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家庭教育宣傳周活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-12 18:23:37 家庭教育 我要投稿

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結精選15篇

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的家庭教育宣傳周活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結精選15篇

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結1

  家庭環(huán)境是學(xué)生第一學(xué)習環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的熏陶,父母對孩子的教育和影響,是孩子終生難忘的?梢(jiàn)要想把孩子培養成才,首先要培養合格的家長(cháng)。因此開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,提高家長(cháng)素質(zhì),造就合格父母就成為社會(huì )的一項迫切任務(wù)。因此,我校領(lǐng)導十分重視家庭教育工作,將提高家長(cháng)素質(zhì),提高家教水平,培養新一代高素質(zhì)的人才作為家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索,開(kāi)拓創(chuàng )新,積極開(kāi)展工作,現將主要的做法與成效總結如下:

  一、健全機構,加強領(lǐng)導

  1、學(xué)校校長(cháng)高度重視家長(cháng)學(xué)校工作,把辦好家長(cháng)學(xué)校納入學(xué)校的整體計劃,擺上重要議事日程。校長(cháng)親自擔任家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導工作,并安排學(xué)校副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)負責,班科任老師具體實(shí)施。每一項工作做到六有,即有人抓、有計劃、有、有落實(shí)、有效果、有總結,保證家長(cháng)學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。

  2、加強家長(cháng)委員會(huì )管理,不定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,通過(guò)座談、問(wèn)卷調查、民主評議等形式共同商討家長(cháng)學(xué)校的具體工作,征集家長(cháng)對學(xué)校各項工作的意見(jiàn)和建議,較好地發(fā)揮了家長(cháng)與學(xué)校的橋梁作用。

  二、強化管理,規范制度

  1、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校上課制度。本學(xué)期學(xué)校統一授課3次(期初召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )、期中邀請專(zhuān)家講座,期末召開(kāi)班家長(cháng)會(huì )),班級授課2次(期初、期末各1次)。每次上課均做到有簽到、有記錄、有反饋。每次授課學(xué)員的受教育率均達到95%以上。每次課后,均安排班主任、科任老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  2、貫徹《中和小學(xué)家校聯(lián)系制度》,繼續抓好家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )(期初、期中、期末)、家校聯(lián)系手冊、分發(fā)告家長(cháng)書(shū)等常規工作,并將這些工作列入教師學(xué)期量化考評中,使各項工作更規范。

  3、開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng),宣傳典型,推廣優(yōu)秀,激勵家長(cháng)爭做優(yōu)秀家長(cháng)。

  4、做好各項資料的收集、整理、歸檔工作。

  三、多種形式,豐富活動(dòng)

  1、家長(cháng)專(zhuān)家面對面的指導

  為了提高家長(cháng)的家教水平,本學(xué)期邀請了教育部智慧家庭教研組全國巡回報告團知名教育專(zhuān)家為全體家長(cháng)做《讓孩子愛(ài)上學(xué)習》專(zhuān)題報告會(huì ),專(zhuān)家們的講座受到了家長(cháng)們的一致好評,幫助家長(cháng)們走出了家庭教育誤區,了解了許多科學(xué)教子,有效地提高了家長(cháng)的家庭教育水平。我們還要求家長(cháng)聽(tīng)完講座后要撰寫(xiě),并從中擇優(yōu)6名家長(cháng)的心得體會(huì )在教育教學(xué)開(kāi)放日舉行家長(cháng)沙龍,讓家長(cháng)們現身說(shuō)法,并匯編了《讓孩子愛(ài)上學(xué)習家長(cháng)沙龍稿集》。

  2、家長(cháng)課堂零距離的接觸

  本學(xué)期13周我校舉行了一場(chǎng)教育教學(xué)開(kāi)放日,邀請家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課、評議,讓家長(cháng)走進(jìn)課堂,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理,使家長(cháng)能在第一時(shí)間了解學(xué)校課堂教學(xué)情況以及孩子在校各方面的表現,使他們對課改有了更直觀(guān)的感受和認識,更好地調整對孩子的教育態(tài)度和方法。

  3、家長(cháng)學(xué)生活動(dòng)中融親情

  我校充分利用各種節慶日開(kāi)展活動(dòng),邀請家長(cháng)來(lái)校參加,體味親情,增強家校合力,如結合全國安全日舉行親子競賽;利用和開(kāi)展不知道的世界我的媽媽調查活動(dòng)、寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信評選活動(dòng)、我為媽媽……等感恩行動(dòng);結合愛(ài)國衛生宣傳月舉行傳染病防治親子比賽;邀請家長(cháng)參與淘寶大行動(dòng)……讓家長(cháng)和孩子在共同參與活動(dòng)中增進(jìn)感情,促進(jìn)了親子之間的溝通與交流。

  總之,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的健康開(kāi)展,以抓實(shí)常規工作為主,形式多樣的教育活動(dòng)予以配合,家長(cháng)素質(zhì)有了一定的提高,家庭教育逐漸走向科學(xué)規范的軌道,多數家長(cháng)能自覺(jué)和學(xué)校配合,積極為學(xué)校提合理化建議,出謀獻策,真正使家長(cháng)學(xué)校發(fā)揮了學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合網(wǎng)絡(luò )作用。學(xué)校獲得晉江市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號。

  今后,我校將認真總結,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷摸索家長(cháng)學(xué)校工作的新路子、新方向,進(jìn)一步爭取家庭、社會(huì )的支持與參與,為形成家;(dòng),共建教育平臺的辦學(xué)特色不懈努力。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結2

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內涵,更好服務(wù)家長(cháng),我校成立了以魏次開(kāi)校長(cháng)為組長(cháng)的標尚學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周領(lǐng)導小組,并制定了詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案,務(wù)實(shí)而有效地開(kāi)展了一系列主題活動(dòng);顒(dòng)主要由組織學(xué)生和家長(cháng)參加街道親子家庭教育報告會(huì )、 百師訪(fǎng)千家、 家庭教育工作圖片展覽、 家長(cháng)學(xué)習日、 家庭教育專(zhuān)題報告、 獎學(xué)金頒獎大會(huì )暨 素質(zhì)教育成果匯報演出 六部分組成,總結我校本屆家庭教育宣傳周

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內涵,更好服務(wù)家長(cháng),我校成立了以魏XX校長(cháng)為組長(cháng)的“XX學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周“領(lǐng)導小組,并制定了詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案,務(wù)實(shí)而有效地開(kāi)展了一系列主題活動(dòng);顒(dòng)主要由“組織學(xué)生和家長(cháng)參加街道親子家庭教育報告會(huì )”、“ 百師訪(fǎng)千家”、“ 家庭教育工作圖片展覽”、“家長(cháng)學(xué)習日”、“家庭教育專(zhuān)題報告”、“ 獎學(xué)金頒獎大會(huì )暨素質(zhì)教育成果匯報演出”六部分組成,總結我校本屆家庭教育宣傳周特點(diǎn)為:策劃提前精細、形式豐富多彩、活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效、反響強烈面廣。

  本次家教宣傳周,無(wú)論在規模上,形式上、效果上可以說(shuō)是內容豐富,亮點(diǎn)頻頻,不僅推介了學(xué)校發(fā)展,還讓家長(cháng)們像過(guò)節一樣,乘興而來(lái),滿(mǎn)意而歸,盡情享受了一份豐盛與營(yíng)養的家教大餐。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結3

  為貫徹落實(shí)教育部將“雙減”和“五項管理”督導作為今年教育督導“一號工程”的精神,進(jìn)一步宣傳《家庭教育促進(jìn)法》,構建“家庭責任、國家支持、社會(huì )協(xié)同、家校共育”的家庭教育服務(wù)體系,推動(dòng)“依法帶娃”的有效實(shí)施,提升我校規范化辦學(xué)水平,引領(lǐng)家長(cháng)更新教育觀(guān)念,營(yíng)造全社會(huì )重視家庭教育的良好氛圍,構建家校社協(xié)同共育機制,培養學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,保障學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng),我校結合實(shí)際情況,于11月1日至12月30日積極組織開(kāi)展了一系列家庭教育宣傳活動(dòng)。

  一、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍

  為更好地利用宣傳周組織家長(cháng)開(kāi)展各項活動(dòng),不斷增強自身的素質(zhì),我校德育處詳細商討制定了活動(dòng)周計劃,利用微信公眾號平臺向學(xué)生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動(dòng)內容等,并在學(xué)生家長(cháng)間轉發(fā)傳閱,告知家長(cháng)本次宣傳周的活動(dòng)要求和內容,倡導家長(cháng)重視營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,共同助力學(xué)生塑造陽(yáng)光心態(tài),健康快樂(lè )成長(cháng)。

  二、組織落實(shí),成效顯著(zhù)

  為了讓活動(dòng)落到實(shí)處,我校組織了豐富多彩、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)。

  “我的睡眠故事”創(chuàng )作親子活動(dòng)

  學(xué)生在家長(cháng)陪伴下動(dòng)手繪制學(xué)生一天的睡眠小故事漫畫(huà)或手抄報。經(jīng)此活動(dòng),不少學(xué)生及其家長(cháng)表示對學(xué)生睡眠管理情況有了更多的認知,并觸動(dòng)了其進(jìn)行積極調整。

  “共建養機場(chǎng),靜心共成長(cháng)”活動(dòng)

  學(xué)生和家長(cháng)共建存放手機的固定場(chǎng)所“養機場(chǎng)”,每天固定養機,代以豐富有趣的親子活動(dòng)。學(xué)生家長(cháng)紛紛表示從電子產(chǎn)品里面解放出來(lái)了,全家人一起聊天,一起玩游戲,一起鍛煉,一起看書(shū)等,感受到了親子時(shí)光的溫暖與快樂(lè ),活動(dòng)效果顯著(zhù)。

  “親子共讀”21天打卡促健康活動(dòng)

  學(xué)生家長(cháng)踐行“21天親子共讀計劃”,收到了廣大學(xué)生和家長(cháng)的良性反饋,家長(cháng)表示親子閱讀打卡不僅增進(jìn)了親子情感,還促進(jìn)了學(xué)生視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和思考、幻想空間,全面地幫助孩子重構了豐富多彩精神世界,孩子讀書(shū)熱情高漲。

  “家庭教育宣傳手冊”傳讀活動(dòng)

  為提高家校共育實(shí)效,我校結合家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)理念,依據家庭教育立法、雙減政策、五項管理等教育部出臺內容,制作分發(fā)家庭教育宣傳手冊供家長(cháng)傳讀,不少家長(cháng)表示家庭教育實(shí)施有了新思路,家庭教育之路也更從容了。

  各項活動(dòng)在我校人員的組織開(kāi)展及家長(cháng)學(xué)生們的積極配合下,已取得熱烈反響!其中,“親子共讀”21天打卡促健康活動(dòng)仍在火熱進(jìn)行中,“共建養機場(chǎng),靜心共成長(cháng)”活動(dòng)也將作為一項長(cháng)期活動(dòng)來(lái)開(kāi)展!

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結4

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養、愛(ài)好、才能等方面的雛型。宣教科局對此非常重視,小學(xué)的“家長(cháng)義工”在我縣影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長(cháng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,形成了自己的特色:

  一、不斷完善組織機構建設,制度健全。

  1、我校成立家校聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導小組。以家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)為核心,全面開(kāi)展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校鎮政府協(xié)助,他們走進(jìn)村、走進(jìn)學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導負責到班主任老師負責學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)或者座談等方式與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。

  2、我校成立家長(cháng)委員會(huì ),做到有掛牌、有場(chǎng)所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。-年9月22日,我校進(jìn)行新一屆的家長(cháng)委員會(huì )換屆選舉,新一屆家長(cháng)委員會(huì )的家長(cháng)代表全校一百多學(xué)生家長(cháng)履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

  二、促進(jìn)基礎常規工作的開(kāi)展

  1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導小組主任曾榮耀結合市教育局、鎮宣教局家庭教育會(huì )議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實(shí)際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長(cháng)學(xué)校工作計劃。

  2、加強家長(cháng)學(xué)校建設工作。

  (1)制定家長(cháng)學(xué)校授課課程計劃。積極調動(dòng)各年級年級組長(cháng)以及邀請學(xué)校家庭教育指導師,為家長(cháng)辦講座,舉辦家長(cháng)家庭教育交流會(huì ),努力解決困擾家長(cháng)們的家庭教育問(wèn)題,更好的實(shí)現學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校三贏(yíng)的局面。

  (2)家長(cháng)授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書(shū)交流會(huì )、優(yōu)秀傳統文化培訓等方式。-年4月14日,我校邀請全國著(zhù)名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動(dòng)得淚灑僑中,感悟頗深。-年11月18日我們邀請廣東省著(zhù)名一線(xiàn)教師“大山笑長(cháng)”到我校舉辦“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”的講座。-年11月10日,家校聯(lián)合小組組長(cháng)召開(kāi)本年度校級家長(cháng)委員會(huì ),與會(huì )家長(cháng)委員12人,座談會(huì )中,家長(cháng)們不僅是聆聽(tīng),還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。-年下學(xué)期,第一次段考后,召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )。各班家長(cháng)會(huì )改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長(cháng)主持家長(cháng)會(huì ),班級家長(cháng)委員會(huì )成員積極發(fā)言,在家長(cháng)們的交流、討論中解決班級問(wèn)題,更方便、更睿智。-年12月,我校邀請各管理區管教支委到我校參觀(guān)指導、座談。讓各管理區管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進(jìn)一步發(fā)展提出很多建設性的建議。

  (3)認真做好家長(cháng)學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )的簽到表、活動(dòng)記錄表等,-年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號,家校領(lǐng)導小組主任榮獲先進(jìn)個(gè)人。

  三、積極開(kāi)創(chuàng )我校特色家庭教育服務(wù)。

  在各項活動(dòng)中,提供家長(cháng)參與的平臺,讓家長(cháng)在親子活動(dòng)中更好的實(shí)踐從教材中,從講座中,從交流會(huì )中學(xué)習到的家庭教育理論,增進(jìn)親子之間的理解與關(guān)愛(ài)。-年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實(shí)踐---給媽媽洗洗腳,活動(dòng)中,不僅有學(xué)生們的認真完成,還有家長(cháng)們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個(gè)個(gè)其樂(lè )無(wú)窮、融洽的家庭,一份份心得書(shū)寫(xiě)出爸爸媽媽此刻最激動(dòng)的心情。-年12月10日,我校開(kāi)展二十一屆校運會(huì ),每班邀請了十位家長(cháng)參加,讓家長(cháng)與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動(dòng)讓他們在運動(dòng)比賽中加強了解、增進(jìn)感情。-年5月,鎮讀書(shū)節啟動(dòng)儀式在我校舉行中,各班家長(cháng)和學(xué)生紛紛響應,其中初三(1)班賴(lài)小彤家庭的心得體會(huì )最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫(xiě)出了共讀一本書(shū)的心得體會(huì ),并且圖文并茂,內容具體豐富。

  回顧過(guò)去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實(shí)現以下目標:

  1、向兄弟學(xué)校學(xué)習,向小學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取“家長(cháng)義工”制度在我校鋪開(kāi)。

  2、進(jìn)一步提升家長(cháng)學(xué)校講座質(zhì)量,為家長(cháng)們提供及時(shí)有效的家庭教育服務(wù)。

  3、繼續做好家長(cháng)學(xué)校特色——親子活動(dòng),力求活動(dòng)范圍廣、家長(cháng)參與度高、家校認同感強。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結5

  中國古代有很多有名的教育故事:“孟母三遷”講的是要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境;“曾子殺豬”講父母在孩子面前說(shuō)過(guò)的話(huà)要算數;“岳母刺字”講要告訴孩子心有祖國,胸懷大志。這些教育故事蘊含的道理不言而喻,異曲同工之處就是“陪伴”。

  我認為最有價(jià)值的陪伴不是我陪伴著(zhù)你“約束”你,而是我陪伴著(zhù)你努力高飛,給你最大限度的“自由”。

  一、給你建議,但是怎么做,自己做主

  宸宸上小學(xué)以來(lái)遇見(jiàn)過(guò)幾次棘手的事情,一年級的時(shí)候有段時(shí)間,宸宸的鉛筆每天都莫名的失蹤,我問(wèn)他原因,他不說(shuō),只是哭哭啼啼向我保證“不會(huì )再丟了”。當天晚上他告訴我:“媽媽?zhuān)傆行∨笥呀o我要鉛筆,我怕不給,他們就不和我玩了,于是我就給了!贝笕丝磥(lái)很簡(jiǎn)單的一件事,孩子糾結了很長(cháng)時(shí)間。我告訴他:“小朋友想不想和你玩,不是由你給不給他鉛筆決定的,下次遇到類(lèi)似的事情,你可以試試!惫,從那以后,他再也沒(méi)有因為鉛筆的事情煩惱過(guò)。

  還有一次,他對我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁霌Q個(gè)同桌!蔽覇(wèn)他原因,他說(shuō):“這個(gè)同桌不友好,我借給她東西,但是她從來(lái)不借給我!蔽艺f(shuō):“嗯,可以,但是你要不要先和同桌?自己解決不了再請老師或者媽媽幫忙,好嗎?”“好,我先自己試試吧!焙髞(lái),他還真通過(guò)交流自己解決好了和同桌的小矛盾。

  經(jīng)過(guò)這兩件事,我認識到,孩子還真的是孩子,成長(cháng)過(guò)程中會(huì )面對很多他們束手無(wú)策的事情,但即使這樣,他們仍在小心翼翼地努力向未知的生活伸出探索的手指,輕輕觸碰一下,再觸碰一下,觀(guān)察生活給予他們的反應。我們要有耐心,給他們時(shí)間,陪他們探索。那些屬于他們自己摸索前進(jìn)的時(shí)光,應該有著(zhù)神秘的浪漫。

  二、自己的事情,自己做主

  宸宸今年讀小學(xué)三年級,在他自己的事情上,有“決定權”。別的孩子上各種各樣的興趣班,我們也考慮讓他上,結果,吱呀吱呀的學(xué)了一個(gè)學(xué)期,不想學(xué)了,不好玩,于是他就不學(xué)了。有一天他說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)水彩!焙冒,那就去學(xué)。但是畫(huà)畫(huà)班老師布置的作業(yè)他向來(lái)不是很積極,也就隨他去了。打算讓他好好運動(dòng),報下,,之類(lèi)地項目,不過(guò)他說(shuō)他要去學(xué)游泳,也隨他去吧。

  晚上睡覺(jué)之前讀書(shū),也是他決定自己要看多少頁(yè),給他買(mǎi)了《中國古代》、《克雷洛夫寓言》、《舒克貝塔傳》等書(shū),天天晚上看得不亦樂(lè )乎。

  宸宸有他自己的錢(qián)包,所有的壓歲錢(qián)他自己收著(zhù)。還調侃說(shuō):“很多家長(cháng)對孩子說(shuō)‘來(lái),壓歲錢(qián)我替你收著(zhù),長(cháng)大了給你’,結果長(cháng)大了錢(qián)也沒(méi)了”。我和他爸爸都認為:自己的錢(qián)自己收著(zhù)吧,看著(zhù)他對著(zhù)自己的小金庫琢磨,也是一件開(kāi)心的事情。

  在這個(gè)世界上,我們都是普通人,都要面對許許多多的問(wèn)題。慢慢發(fā)現,宸宸學(xué)會(huì )了和自己相處,和同學(xué)相處,他知道如何安排自己的生活,知道自己喜歡什么,討厭什么。當然,這是最基本,給他最大自由的陪伴其實(shí)是希望他“自主”,自主管理,自主學(xué)習,自主發(fā)展。在此基礎上,努力成長(cháng),未來(lái)有資本,有底氣選擇更加自由的生活。畢竟,從一開(kāi)始,我們就希望他成為一顆飄逸的、自由的小星星。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結6

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養、愛(ài)好、才能等方面的雛型。鎮政府、宣教局對此非常重視,小學(xué)的“家長(cháng)義工”在我市影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長(cháng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,形成了自己的特色:

  一、不斷完善組織機構建設,制度健全。

  1、我校成立家校聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導小組。以家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)為核心,全面開(kāi)展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校社工協(xié)助,他們走進(jìn)社區、走進(jìn)學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導負責到年級組長(cháng)負責,最后班主任老師負責學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)或者座談等方式與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。

  2、我校成立家長(cháng)委員會(huì ),做到有掛牌、有場(chǎng)所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。20—年9月22日,我校進(jìn)行新一屆的家長(cháng)委員會(huì )換屆選舉,新一屆家長(cháng)委員會(huì )的家長(cháng)代表全校一千五百多學(xué)生家長(cháng)履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

  3、我校實(shí)行行政掛靠村(居)制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮十二個(gè)管理區。每個(gè)學(xué)期定期向管理區管教支委匯報該村學(xué)生的學(xué)習生活情況,探討如何感化差生,使之成人成才。

  4、設立專(zhuān)職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔任專(zhuān)職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區、家長(cháng)合作,開(kāi)展針對青年學(xué)生的思想工作。

  5、與市第三人民法院、鎮公安分局定期開(kāi)展法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區活動(dòng),還與班主任、社工一起探訪(fǎng)“問(wèn)題”學(xué)生家庭。

  二、促進(jìn)基礎常規工作的開(kāi)展

  1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導小組主任曾榮耀結合市教育局、鎮宣教局家庭教育會(huì )議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實(shí)際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長(cháng)學(xué)校工作計劃。

  2、加強家長(cháng)學(xué)校建設工作。

 。1)制定家長(cháng)學(xué)校授課課程計劃。積極調動(dòng)各年級年級組長(cháng)以及邀請學(xué)校家庭教育指導師,為家長(cháng)辦講座,舉辦家長(cháng)家庭教育交流會(huì ),努力解決困擾家長(cháng)們的家庭教育問(wèn)題,更好的實(shí)現學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校三贏(yíng)的局面。

 。2)家長(cháng)授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書(shū)交流會(huì )、優(yōu)秀傳統文化培訓等方式。20—年4月14日,我校邀請全國著(zhù)名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動(dòng)得淚灑僑中,感悟頗深。20—年11月18日我們邀請廣東省著(zhù)名一線(xiàn)教師“大山笑長(cháng)”到我校舉辦“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”的講座。20—年11月10日,家校聯(lián)合小組組長(cháng)召開(kāi)本年度校級家長(cháng)委員會(huì ),與會(huì )家長(cháng)委員12人,座談會(huì )中,家長(cháng)們不僅是聆聽(tīng),還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。20—年下學(xué)期,第一次段考后,召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )。各班家長(cháng)會(huì )改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長(cháng)主持家長(cháng)會(huì ),班級家長(cháng)委員會(huì )成員積極發(fā)言,在家長(cháng)們的交流、討論中解決班級問(wèn)題,更方便、更睿智。20—年12月,我校邀請各管理區管教支委到我校參觀(guān)指導、座談。讓各管理區管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進(jìn)一步發(fā)展提出很多建設性的建議。

 。3)認真做好家長(cháng)學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )的簽到表、活動(dòng)記錄表等,20—年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號,家校領(lǐng)導小組主任榮獲先進(jìn)個(gè)人。

  三、積極開(kāi)創(chuàng )我校特色家庭教育服務(wù)。

  在各項活動(dòng)中,提供家長(cháng)參與的平臺,讓家長(cháng)在親子活動(dòng)中更好的實(shí)踐從教材中,從講座中,從交流會(huì )中學(xué)習到的家庭教育理論,增進(jìn)親子之間的理解與關(guān)愛(ài)。20—年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實(shí)踐———給媽媽洗洗腳,活動(dòng)中,不僅有學(xué)生們的認真完成,還有家長(cháng)們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個(gè)個(gè)其樂(lè )無(wú)窮、融洽的家庭,一份份心得書(shū)寫(xiě)出爸爸媽媽此刻最激動(dòng)的心情。20—年12月10日,我校開(kāi)展二十一屆校運會(huì ),每班邀請了十位家長(cháng)參加,讓家長(cháng)與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動(dòng)讓他們在運動(dòng)比賽中加強了解、增進(jìn)感情。20—年5月,鎮讀書(shū)節啟動(dòng)儀式在我校舉行中,各班家長(cháng)和學(xué)生紛紛響應,其中初三(1)班賴(lài)小彤家庭的心得體會(huì )最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫(xiě)出了共讀一本書(shū)的心得體會(huì ),并且圖文并茂,內容具體豐富。

  回顧過(guò)去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實(shí)現以下目標:

  1、向兄弟學(xué)校學(xué)習,向小學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取“家長(cháng)義工”制度在我校鋪開(kāi)。

  2、進(jìn)一步提升家長(cháng)學(xué)校講座質(zhì)量,為家長(cháng)們提供及時(shí)有效的家庭教育服務(wù)。

  3、繼續做好家長(cháng)學(xué)校特色——親子活動(dòng),力求活動(dòng)范圍廣、家長(cháng)參與度高、家校認同感強。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結7

  家庭環(huán)境是學(xué)生第一學(xué)習環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的熏陶,父母對孩子的教育和影響,是孩子終生難忘的?梢(jiàn)要想把孩子培養成才,首先要培養合格的家長(cháng)。因此開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,提高家長(cháng)素質(zhì),造就合格父母就成為社會(huì )的一項迫切任務(wù)。因此,我校領(lǐng)導十分重視家庭教育工作,將提高家長(cháng)素質(zhì),提高家教水平,培養新一代高素質(zhì)的人才作為家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索,開(kāi)拓創(chuàng )新,積極開(kāi)展工作,現將主要的做法與成效總結如下:

  一、健全機構,加強領(lǐng)導

  1、學(xué)校校長(cháng)高度重視家長(cháng)學(xué)校工作,把辦好家長(cháng)學(xué)校納入學(xué)校的整體計劃,擺上重要議事日程。校長(cháng)親自擔任家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導工作,并安排學(xué)校副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)負責,班科任老師具體實(shí)施。每一項工作做到六有,即有人抓、有計劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結,保證家長(cháng)學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。

  2、加強家長(cháng)委員會(huì )管理,不定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,通過(guò)座談、問(wèn)卷調查、民主評議等形式共同商討家長(cháng)學(xué)校的具體工作,征集家長(cháng)對學(xué)校各項工作的意見(jiàn)和建議,較好地發(fā)揮了家長(cháng)與學(xué)校的橋梁作用。

  二、強化管理,規范制度

  1、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校上課制度。本學(xué)期學(xué)校統一授課3次(期初召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )、期中邀請專(zhuān)家講座,期末召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )),班級授課2次(期初、期末各1次)。每次上課均做到有簽到、有記錄、有反饋。每次授課學(xué)員的受教育率均達到95%以上。每次課后,均安排班主任、科任老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  2、貫徹《中和小學(xué)家校聯(lián)系制度》,繼續抓好家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )(期初、期中、期末)、家校聯(lián)系手冊、分發(fā)告家長(cháng)書(shū)等常規工作,并將這些工作列入教師學(xué)期量化考評中,使各項工作更規范。

  3、開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng),宣傳典型,推廣優(yōu)秀事跡,激勵家長(cháng)爭做優(yōu)秀家長(cháng)。

  4、做好各項資料的收集、整理、歸檔工作。

  三、多種形式,豐富活動(dòng)

  1、家長(cháng)專(zhuān)家面對面的指導

  為了提高家長(cháng)的家教水平,本學(xué)期邀請了教育部智慧家庭教研組全國巡回報告團知名教育專(zhuān)家為全體家長(cháng)做《讓孩子愛(ài)上學(xué)習》專(zhuān)題報告會(huì ),專(zhuān)家們的講座受到了家長(cháng)們的一致好評,幫助家長(cháng)們走出了家庭教育誤區,了解了許多科學(xué)教子方法,有效地提高了家長(cháng)的家庭教育水平。我們還要求家長(cháng)聽(tīng)完講座后要撰寫(xiě)心得體會(huì ),并從中擇優(yōu)6名家長(cháng)的心得體會(huì )在教育教學(xué)開(kāi)放日舉行家長(cháng)沙龍,讓家長(cháng)們現身說(shuō)法,并匯編了《讓孩子愛(ài)上學(xué)習家長(cháng)沙龍稿集》。

  2、家長(cháng)課堂零距離的接觸

  本學(xué)期13周我校舉行了一場(chǎng)教育教學(xué)開(kāi)放日,邀請家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課、評議,讓家長(cháng)走進(jìn)課堂,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理,使家長(cháng)能在第一時(shí)間了解學(xué)校課堂教學(xué)情況以及孩子在校各方面的表現,使他們對課改有了更直觀(guān)的感受和認識,更好地調整對孩子的教育態(tài)度和方法。

  3、家長(cháng)學(xué)生活動(dòng)中融親情

  我校充分利用各種節慶日開(kāi)展活動(dòng),邀請家長(cháng)來(lái)校參加,體味親情,增強家校合力,如結合全國安全日舉行親子交通安全知識競賽;利用三八婦女節和母親節開(kāi)展不知道的世界我的媽媽調查活動(dòng)、寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信評選活動(dòng)、我為媽媽……等感恩行動(dòng);結合愛(ài)國衛生宣傳月舉行傳染病防治親子手抄報比賽;邀請家長(cháng)參與淘寶大行動(dòng)……讓家長(cháng)和孩子在共同參與活動(dòng)中增進(jìn)感情,促進(jìn)了親子之間的溝通與交流。

  總之,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的健康開(kāi)展,以抓實(shí)常規工作為主,其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合,家長(cháng)素質(zhì)有了一定的提高,家庭教育逐漸走向科學(xué)規范的軌道,多數家長(cháng)能自覺(jué)和學(xué)校配合,積極為學(xué)校提合理化建議,出謀獻策,真正使家長(cháng)學(xué)校發(fā)揮了學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合網(wǎng)絡(luò )作用。學(xué)校獲得晉江市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號。

  今后,我校將認真總結經(jīng)驗,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷摸索家長(cháng)學(xué)校工作的新路子、新方向,進(jìn)一步爭取家庭、社會(huì )的支持與參與,為形成家;(dòng),共建教育平臺的辦學(xué)特色不懈努力。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結8

  家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎,是基礎教育和終身教育體系的重要組成部分,也是社會(huì )主義精神文明建設與和諧社會(huì )建設的重要內容。我們本學(xué)期緊緊圍繞市教育局的中心工作,結合本學(xué)期工作計劃,抓好家庭教育工作,運用各種形式積極開(kāi)展家庭教育指導工作,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件,進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀(guān)念,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(cháng)環(huán)境。

  現將本學(xué)期南林幼兒園的家庭教育工作總結如下:

  一、在全園開(kāi)展豐富多彩的家園活動(dòng)

  本學(xué)期全園范圍內開(kāi)展的家園活動(dòng)有多種形式,注重采用多種方法為家長(cháng)服務(wù)。

  1.首先是及時(shí)的告知家長(cháng)一些克拉瑪依市、區的講座內容,引導家長(cháng)及時(shí)參加,家長(cháng)通過(guò)認真的聽(tīng)講座和對他人宣傳,提高自己和他人對家庭教育的認識。

  2.其次是開(kāi)展多項集體親子活動(dòng),使家長(cháng)親身感受和體驗家庭教育的重要性:如:“十一的親子共唱紅歌會(huì )”,家長(cháng)和孩子們共同選歌、排練、演出,這過(guò)程中增加了對紅歌的理解,也增進(jìn)了班級孩子之間、家長(cháng)之間、家園之間的感情,更增加了孩子對偉大祖國的熱愛(ài)之情。

  3.還有全園性的雙語(yǔ)比賽、拍球、跳繩比賽等,通過(guò)各種比賽,讓家長(cháng)了解了幼兒園的教育,了解了孩子身心發(fā)展的重要性。

  4.我們的園本特色活動(dòng)家長(cháng)也積極的參與了進(jìn)來(lái),在園本課程“克拉瑪依歡迎您”的活動(dòng)中,家長(cháng)助教是一大亮點(diǎn),因為我們的家長(cháng)在各行各業(yè)工作,對于克拉瑪依的了解因為工作的性質(zhì)的原因比教師更加的了解,所以,我們將家長(cháng)請進(jìn)課堂,請他們給老師和孩子們講講克拉瑪依的過(guò)去、克拉瑪依的石油開(kāi)采等等知識,開(kāi)闊大家的眼界。

  5.再有每月的家庭教育聯(lián)系、評價(jià)表,都是后勤的老師在家長(cháng)來(lái)園的時(shí)候發(fā)放和收取,能夠公平、合理、客觀(guān)的評價(jià)幼兒園工作人員的工作。

  6.全園的家委會(huì )和伙委會(huì )定期的召開(kāi)會(huì )議,討論、和決策幼兒園的一些問(wèn)題,起到了很好的作用。

  二、各年級組開(kāi)展有針對性的活動(dòng)

  除了全園范圍開(kāi)展的家長(cháng)工作,我們小、中、大各年級組也針對孩子的年齡特點(diǎn)和需求進(jìn)行了以年級為單位開(kāi)展的活動(dòng)。

  1.小班年級組開(kāi)展的“如何解決入園焦慮的問(wèn)題”的講座,做講座的教師的小班的年級組長(cháng)崔革老師,到場(chǎng)參加講座的家長(cháng)有近100人,家長(cháng)認真的聽(tīng)取了講座,還就自己關(guān)心的問(wèn)題提出來(lái)向老師請教,為小班孩子能夠順利的入園打好了基礎。

  2.中班年級組就孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行了家長(cháng)討論,中班的年齡段孩子的一些變化,對孩子要采用什么樣的教育方式等問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習和討論,取得了較好的效果。

  3.大班的家長(cháng)關(guān)注孩子識字和學(xué)習興趣的問(wèn)題,在大班年級組長(cháng)陳清華老師的帶領(lǐng)下,各班級的教師和家長(cháng)開(kāi)展了家長(cháng)沙龍活動(dòng),大家收集孩子的方法和建議,和自己在教育孩子中的心得進(jìn)行分享,使大家受益匪淺。

  4.每月各年級的家庭教育菜單都向家長(cháng)了解情況,了解家長(cháng)關(guān)注的問(wèn)題,進(jìn)行菜單指導,再進(jìn)行家長(cháng)作業(yè)。本學(xué)期每個(gè)年級組進(jìn)行家長(cháng)指導菜單和作業(yè)4次,共發(fā)放家庭教育菜單800余份,優(yōu)秀作業(yè)達到53%,可見(jiàn),家長(cháng)對家庭教育菜單中的問(wèn)題是很感興趣的,完成作業(yè)也是很認真的。

  三、各班級開(kāi)展班級的家庭教育活動(dòng)

  1.每月的家長(cháng)開(kāi)放日,成為家長(cháng)的期盼,以班級為單位開(kāi)展的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)豐富多彩,家長(cháng)參與度高,教師再展示班級的教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),注重家長(cháng)的參與和體驗,如:親子共同制作國旗,一同制作服裝走秀等等,家長(cháng)不是旁觀(guān)者,而是參與者,他們愿意參加家長(cháng)開(kāi)放日,和孩子們共同成長(cháng)。

  2.班級的QQ群發(fā)揮了很大的作業(yè),南林幼兒園的每個(gè)班級都建有班級QQ群,家長(cháng)和教師在這個(gè)平臺中交流的非常好,教師將班級孩子活動(dòng)的剪影和教學(xué)資料及時(shí)的上傳,家長(cháng)也就自己關(guān)心的問(wèn)題盡快的和教師交流,家長(cháng)間也能夠相互交流,班級的QQ群很活躍,是每天教師和家長(cháng)聯(lián)系的橋梁,發(fā)揮了很好的作用。

  3.班級進(jìn)行了面對面,小組式的家園聯(lián)系方式,教師事前征求家長(cháng)的意見(jiàn),運用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間請家長(cháng)留一下,教師和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流,家長(cháng)針對孩子的問(wèn)題提出自己的疑惑,教師根據孩子的表現給予交流。

  4.班級進(jìn)行了“好書(shū)大家讀”的活動(dòng),教師將班級中的好書(shū)列出單子,家長(cháng)主動(dòng)的簽字借閱,并定期的歸還,寫(xiě)出讀書(shū)心得。

  以上的本學(xué)期我們進(jìn)行的家庭教育工作,工作是扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的進(jìn)行,但也有不足:如:家庭教育作業(yè)回收率不是非常高,“好書(shū)大家讀”活動(dòng)沒(méi)有普及,效果不是很好,家庭教育的方式還要推陳出新等,這是我們以后工作中要改進(jìn)的,總之,我們每一位老師都會(huì )努力為家庭教育工作貢獻自己的一份力量。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結9

  家庭教育在少年兒童成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,與學(xué)校的教育是相輔相成的?h團委以促進(jìn)兒童身心健康為目標,以提高家長(cháng)素質(zhì)為主線(xiàn),構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò ),積極推進(jìn)《規劃》各項指標任務(wù)的完成,取得了一定的成效。

  一、加大宣傳力度,為家庭教育工作的開(kāi)展營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  利用團組織、婦聯(lián)、學(xué)校等宣傳教育陣地以家庭教育為題材舉辦家庭教育圖片展,組織家庭教育專(zhuān)家、婦女兒童工作者進(jìn)行講座,解答問(wèn)題,宣傳科學(xué)的家庭教育知識理念,擴大了教育知識普及率,營(yíng)造了家庭教育的良好社會(huì )氛圍,全縣家庭教育和科學(xué)宣傳普及覆蓋面得到不斷擴大。

  二、開(kāi)展小公民道德建設活動(dòng)。

  組織廣大團員干部職工通過(guò)認真學(xué)習教育、心理、管理等相關(guān)學(xué)科的知識,及時(shí)吸納國內外現代人才學(xué)新觀(guān)點(diǎn),確立了“以人為本”、“兒童參與”、“親子互動(dòng)”等具有時(shí)代特色的家庭教育工作新理念。在家庭道德教育實(shí)踐中相互學(xué)習并共同成長(cháng)的現代家庭教育內涵。以“伸出您的雙手,改變孩子人生;關(guān)愛(ài)特困兒童,共建美好明天!睘橹黝},因地制宜的開(kāi)展慶“六一”關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童資助活動(dòng)、“向日葵愛(ài)心資助工程”、“向日葵愛(ài)心資助工程之健康伴我成長(cháng)”、“、生活常識講座”、“農村留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)”等多項家庭教育主題實(shí)踐活動(dòng)使孩子們感受到了社會(huì )大家庭的溫暖,學(xué)習掌握了知識,樹(shù)立了遠大的理想。

  三、開(kāi)展法制宣傳教育咨詢(xún)服務(wù)。

  一是聯(lián)合婦聯(lián)、司法局、法院、公安局等部門(mén)采取設點(diǎn)咨詢(xún)和深入基層宣傳活動(dòng),為家長(cháng)提供法律咨詢(xún)服務(wù);

  二是配合法院舉辦模擬法庭等青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育活動(dòng),不斷提升青少年的法律素養,強化法制觀(guān)念;通過(guò)一系列特色活動(dòng)的開(kāi)展,使青少年增強了法制觀(guān)念。

  四、家長(cháng)學(xué)校主作用明顯增強。

  家長(cháng)學(xué)校是宣傳普及家庭教育知識的主要陣地,為了充分發(fā)揮家庭學(xué)校在全縣家庭教育中的主導作用,主動(dòng)牽頭協(xié)調相關(guān)部門(mén),形成通力合作,以家庭、社會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、兒童校外活動(dòng)場(chǎng)所為依托,開(kāi)展家庭教育會(huì )、演講比賽,歌詠比賽等活動(dòng),全面推進(jìn)家庭教育工作上新臺階。充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校在家庭教育中的主導作用,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,整合資源、全面推進(jìn)家庭教育工作上新臺階。一是創(chuàng )辦新型家長(cháng)學(xué)校,積極探索網(wǎng)絡(luò )家庭教育;二是有計劃地組織家庭教育教師到家長(cháng)學(xué)校、到農村開(kāi)展家庭教育知識宣傳咨詢(xún)、報告會(huì )講座等活動(dòng)。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結10

  教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責任。如何帶動(dòng)家長(cháng)發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長(cháng)的密切配合;真正辦好家長(cháng)學(xué)校,真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結合;普及家庭教育科學(xué)理念,創(chuàng )設學(xué)生健康成長(cháng)的最佳環(huán)境。我校在教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法,不斷總結提升經(jīng)驗,使家庭教育工作步入了規范化、科學(xué)化、系統化的軌道。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)著(zhù)手:

  一、努力拓展家庭教育學(xué)習途徑

  (一)在家庭教育講座中學(xué)習

  本學(xué)期,我校指導師除了在班級里開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)給予家長(cháng)有關(guān)家庭教育的問(wèn)題的指導外,劉丹老師為高一全體家長(cháng)進(jìn)行了題為《父愛(ài)伴我成長(cháng)》有關(guān)“父親教育方式”的專(zhuān)題講座,在講座中,通過(guò)大量的事例和活動(dòng),和家長(cháng)就家庭教育父親為什么要和孩子一起成長(cháng)、父親教育孩子的方式和誤區等問(wèn)題進(jìn)行了交流,受到家長(cháng)的好評。

  (二)在網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校學(xué)習

  網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校是作為一種開(kāi)展家庭教育工作的新手段、新形式,是開(kāi)展家庭教育的有效工具。我們積極更新克五中家庭教育網(wǎng)站信息,讓家長(cháng)得到更加優(yōu)質(zhì)的及時(shí)的家庭教育知識。通過(guò)在網(wǎng)站上發(fā)布家長(cháng)學(xué)習菜單和指導菜單,豐富了家庭教育內容,擴大了學(xué)習家庭教育的家長(cháng)群體。我校家庭教育指導師精心選擇菜單,與時(shí)俱進(jìn),豐富了五中家庭教育的內涵。本學(xué)期為了拓寬家長(cháng)學(xué)習家庭教育知識的途徑,由我校家庭教育

  (三)在家庭教育電子報中學(xué)習

  指導師合作定期制作《克五中微家教》電子報專(zhuān)欄,精選家庭教育故事和知識,與家長(cháng)分享,指導家長(cháng)解決實(shí)踐生活中的教育難題問(wèn)題。這種方式學(xué)習方式也受到家長(cháng)的喜歡。

  (四)在家庭教育指導菜單中學(xué)習

  本校家庭教育指導師精心選擇指導菜單的內容,為家長(cháng)布家長(cháng)作業(yè),為家長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的家庭教育知識指導。

  (五)在各項家庭教育的活動(dòng)中學(xué)習

  本學(xué)期完成了家長(cháng)學(xué)校的注冊任務(wù),除個(gè)別內初班學(xué)生家長(cháng)無(wú)手機,在班主任的積極配合下,注冊率達到了100%。為了充分利用網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校的資源,對我校的班主任和家庭教育指導師進(jìn)行了網(wǎng)站的注冊程序以及網(wǎng)站功能的學(xué)習進(jìn)行了培訓。組織家長(cháng)參加了xxxx首屆“家長(cháng)教子征文”活動(dòng),我校的指導師對家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的指導,抓住機會(huì )督促家長(cháng)學(xué)習。

  二、在問(wèn)題與改進(jìn)措施

  1、我校是一所民漢合校中學(xué),生源多樣,有本地班學(xué)生、烏爾禾住校學(xué)生和內初班同學(xué),和家長(cháng)聯(lián)系有一定困難。

  2、我校盡管班主任老師建立了QQ群,學(xué)校有固定的網(wǎng)站專(zhuān)欄進(jìn)行家;(dòng),但信息更新還需進(jìn)一步努力。

  在今后的家庭教育工作中,各位五中的家庭教育指導師將盡自己的最大的努力不斷學(xué)習家庭教育內容,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng);從家庭教育的細節入手,調動(dòng)家長(cháng)的學(xué)習熱情,探索家庭教育現代化的'有效途徑和方法,努力做好xxxx第五中學(xué)的家庭教育工作。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結11

  為了貫徹落實(shí)全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開(kāi)展xxxx年家庭道德教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知》精神,結合《關(guān)于制定實(shí)施迎世博600天行動(dòng)計劃指導意見(jiàn)》和《上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱》要求,幫助家長(cháng)增強自身素質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的育子觀(guān)念,營(yíng)造“家家愛(ài)學(xué)習,人人獻愛(ài)心,處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會(huì )育人氛圍,為學(xué)校家庭教育工作開(kāi)展創(chuàng )設良好橋梁,我校根據區教育局第十一屆家庭教育宣傳周的布署,結合實(shí)際情況于9月23日——9月30日開(kāi)展了一系列活動(dòng),現總結如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍

  為了更好地利用宣傳周組織家長(cháng)開(kāi)展各項活動(dòng),不斷增強自身的素質(zhì),我校成立了領(lǐng)導小組,學(xué)校校長(cháng)室、德育室、家委會(huì )一同商討制定了活動(dòng)周的方案。利用升旗儀式的國旗下講話(huà)向學(xué)生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動(dòng)內容等,利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號,然后印發(fā)了告家長(cháng)書(shū),告知家長(cháng)本次宣傳周的活動(dòng)要求和內容,倡導家長(cháng)重視營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,以身作則,學(xué)禮儀、講規則,以文明行為共迎世博盛會(huì )。

  二、組織落實(shí),主題突出

  為了增強活動(dòng)的實(shí)效性,我們組織開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)。

  1、困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng)。為了關(guān)注幫助學(xué)校中的部分單親家庭和貧困家庭,學(xué)校實(shí)施了困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng),召開(kāi)了困難家庭學(xué)生的座談會(huì ),了解了各個(gè)家庭目前的困難情況,舉行了結對黨團員與困難家庭幫困牽手的結對儀式,周校長(cháng)為孩子們送上了一份幫困慰問(wèn)金和一份學(xué)習用品,并鼓勵他們認真學(xué)習,勇敢地克服這暫時(shí)的困難。

  2、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩,共享明月”主題探究活動(dòng)。為了弘揚民族精神、增強學(xué)生的感恩意識,結合國慶節我們組織以家庭為單位開(kāi)展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動(dòng),要求親子一同觀(guān)看十月一日上午十點(diǎn)檔的 “國慶六十周年”特別節目,寫(xiě)下觀(guān)后感,組織三至五年級的學(xué)生在父母的指導下尋訪(fǎng)一位“與祖國同歲的人”,寫(xiě)下訪(fǎng)談體會(huì ),從而感受祖國六十年的巨變,體會(huì )生活的幸福。結合中秋佳節我們有組織孩子與父母一同開(kāi)展 “感念親恩,共賞明月”主題活動(dòng),通過(guò)探究中秋的來(lái)歷、飲食風(fēng)俗等文化,給遠方的親人打個(gè)電話(huà)送上節日的祝福等去體會(huì )濃濃的中秋團圓情。

  3、我和父母共讀一本好書(shū)。為了營(yíng)造了濃濃的書(shū)香家庭氛圍,把讀書(shū)活動(dòng)引入到家庭,使書(shū)香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長(cháng)與孩子一起逛一次書(shū)店,購買(mǎi)一些適合兒童閱讀的書(shū)籍;與孩子共讀一本書(shū),并進(jìn)行讀書(shū)交流,與孩子一同寫(xiě)下讀后感,共同享受閱讀的快樂(lè );在親子共讀中增進(jìn)交流與溝通,并為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,讓孩子多讀一些書(shū),少玩一會(huì )兒游戲,使孩子在耳濡目染中,逐漸養成良好的讀書(shū)習慣,讓孩子在閱讀中健康成長(cháng)。

  4、世博禮儀小報。世博的腳步越來(lái)越近了,為了讓家長(cháng)與孩子們更好地關(guān)注世博,了解更多的世博知識和禮儀知識,自覺(jué)投入禮迎世博的行列中,我們組織部分家委會(huì )開(kāi)展了親子一同制作“世博禮儀小報”的活動(dòng),并選取了部分優(yōu)秀的小報張貼在校門(mén)口的櫥窗里向家長(cháng)進(jìn)行宣傳。

  5、育子小故事。組織一二年級家長(cháng)撰寫(xiě)了尊老愛(ài)幼、鄰里互助的育子小故事,挖掘一些弘揚良好風(fēng)尚的典型案例,并將結合今后的家長(cháng)學(xué)校組織優(yōu)秀的家長(cháng)進(jìn)行交流,發(fā)揮典型的輻射作用。

  6、誠信小書(shū)簽。組織三四年級的家長(cháng)和孩子一同制作了誠信小書(shū)簽,通過(guò)查找誠信故事、誠信格言等,讓家長(cháng)與孩子自覺(jué)增強了誠信守法的意識。

  7、迎世博,我們一起行動(dòng)。組織五年級的家長(cháng)自覺(jué)爭當世博志愿者,帶領(lǐng)孩子所在的小隊到各社區開(kāi)展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動(dòng)。

  三、總結表彰,成效顯著(zhù)

  為期一周的家庭教育宣傳活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)性強,參與面廣,讓學(xué)生、家長(cháng)、老師在不同的層面有了認識和提高,更涌現出了不少典型事跡,如在家長(cháng)們的引領(lǐng)下不少五年級的學(xué)生都參與了迎世博社區志愿者服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)中,家長(cháng)們以身作則,撿煙頭,擺放亂停的自行車(chē),學(xué)生們也不怕臟不怕累,積極為創(chuàng )建潔凈城市出了一份力,得到了小區居民們的好評。潘宇陽(yáng)媽媽撰寫(xiě)的育子小故事《給孩子一個(gè)孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師,他們通過(guò)一件件小事樹(shù)立了榜樣,更讓人深刻地感受到教育無(wú)小事,細節決定了一切。而在中秋國慶的主題探究中,學(xué)生們在父母的指導下都過(guò)了一個(gè)意義非凡的節日,深入地了解了傳統節日,并通過(guò)給祖輩打個(gè)電話(huà)道聲祝福等傳遞濃濃的節日情。不少家長(cháng)都表示此項活動(dòng)效果很好,家校共同引導,營(yíng)造了良好的氛圍,讓學(xué)生學(xué)會(huì )了感恩親恩,珍惜身邊的親情。因此我們進(jìn)行了總結評比,表彰了一部分優(yōu)秀家長(cháng),以鼓勵家長(cháng)們學(xué)習型家庭的創(chuàng )建和家庭志愿者社區公益活動(dòng)中,不斷提高自身素質(zhì),弘揚良好風(fēng)尚。今后我們也將不斷探索,形成我校家庭教育工作的特色。

迎園小學(xué)

  xxxx.10.9

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結12

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內涵,更好服務(wù)家長(cháng),我校成立了以魏次開(kāi)校長(cháng)為組長(cháng)的標尚學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案,務(wù)實(shí)而有效地開(kāi)展了一系列主題活動(dòng);顒(dòng)主要由組織學(xué)生和家長(cháng)參加街道親子家庭教育報告會(huì )、百師訪(fǎng)千家、家庭教育工作圖片展覽、家長(cháng)學(xué)習日、家庭教育專(zhuān)題報告、獎學(xué)金頒獎大會(huì )暨素質(zhì)教育成果匯報演出六部分組成,總結我校本屆家庭教育宣傳月。

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內涵,更好服務(wù)家長(cháng),我校成立了以魏xx校長(cháng)為組長(cháng)的“xx學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳月“領(lǐng)導小組,并制定了詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案,務(wù)實(shí)而有效地開(kāi)展了一系列主題活動(dòng);顒(dòng)主要由“組織學(xué)生和家長(cháng)參加街道親子家庭教育報告會(huì )”、“百師訪(fǎng)千家”、“家庭教育工作圖片展覽”、“家長(cháng)學(xué)習日”、“家庭教育專(zhuān)題報告”、“獎學(xué)金頒獎大會(huì )暨素質(zhì)教育成果匯報演出”六部分組成,總結我校本屆家庭教育宣傳月特點(diǎn)為:策劃提前精細、形式豐富多彩、活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效、反響強烈面廣。

  本次家教宣傳月,無(wú)論在規模上,形式上、效果上可以說(shuō)是內容豐富,亮點(diǎn)頻頻,不僅推介了學(xué)校發(fā)展,還讓家長(cháng)們像過(guò)節一樣,乘興而來(lái),滿(mǎn)意而歸,盡情享受了一份豐盛與營(yíng)養的家教大餐。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結13

  父親在我看來(lái)是一個(gè)偉岸,威嚴的代名詞。爸爸是一個(gè)嚴父從小就只會(huì )對我說(shuō)“這樣怎么怎么樣”“那樣不可以”“要爸爸媽媽的聽(tīng)話(huà),不然就…”,那時(shí)候我的爸爸不幽默也不有趣,印象中的爸爸總是嚴厲的目光和大聲的斥責,導致我在生活和工作中不管遇到什么事情都會(huì )和媽媽述說(shuō),爸爸也會(huì )因此抱怨我和他不太親近。

  包括現在很多的家庭中,爸爸們都不知道怎樣才是一個(gè)有趣的父親、幽默的父親!如果給我一個(gè)月光寶盒,讓我回到23年前,我希望我的爸爸是這樣的:

  1.幽默詼諧又風(fēng)趣

  一個(gè)有趣的父親,在言談舉止中總能流露出搞笑幽默,從而帶動(dòng)氣氛,例如;在我考試失敗我正沉浸在傷心難過(guò)時(shí),不要大聲斥責我,而是講一個(gè)冷笑話(huà)讓我快速走出悲傷,破涕為笑,并告訴我加油,下次一定會(huì )更好。一個(gè)有趣的父親總能給身邊的家人帶去快樂(lè ),讓家里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)!

  2.保留那份童真

  多于孩子互動(dòng),積極參加孩子學(xué)校組織的活動(dòng),讓寶寶知道你很關(guān)心她。平時(shí)周末沒(méi)事可以帶寶寶一起去淘氣堡玩,或者其他孩子喜歡的地方也可以,記住哦和他一起玩,比他一個(gè)人玩他會(huì )更開(kāi)心,這也是促進(jìn)親子關(guān)系,拉近彼此距離的方法。

  3.樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗豁達

  給孩子傳播積極樂(lè )觀(guān)的正能量,不要為了生活中一點(diǎn)點(diǎn)雞毛小事而去責問(wèn),有不好的情緒時(shí)自己能消化,不要把情緒影響他人。給孩子做一個(gè)積極正面的榜樣,豁達開(kāi)朗。

  4.不會(huì )讓孩子難堪

  每個(gè)人都有自尊心,而且都很脆弱,有趣的父親要學(xué)會(huì )觀(guān)察孩子的心理變化,有問(wèn)題時(shí)需要及時(shí)和孩子交談,了解孩子內心想法,尊重孩子的意見(jiàn),不能一味的反駁,讓孩子難堪。

  5.敢表達會(huì )表達

  我相信一個(gè)有趣的父親一定會(huì )和孩子成為好朋友,同時(shí)也是一對好父子,讓孩子能對他無(wú)所不談,有什么想法都能對他表達。父親可以提出一些建設性意見(jiàn)僅供孩子參考,但不要直接給孩子做決定,要培養孩子的獨立性。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結14

  對于孩子的教育問(wèn)題,家長(cháng)們可真的是費盡了心思,就想要自己的孩子更加的優(yōu)秀,成為一個(gè)懂事又大方的人,但是很多家長(cháng)可能都已經(jīng)發(fā)現了這樣一個(gè)問(wèn)題,就是自己的孩子總給人一種沒(méi)有自信的感覺(jué),做事唯唯諾諾的,家長(cháng)們看著(zhù)著(zhù)急,但是又不知道應該怎么辦才好!其實(shí)這就是寶寶沒(méi)有自信導致的,而寶寶沒(méi)有自信的根源,其實(shí)就是來(lái)自于家長(cháng)!今天小編就給大家帶來(lái)了五種父母毀掉孩子自信,看看你是不是其中一種吧!

  否認教育的家長(cháng):一些家長(cháng)覺(jué)得經(jīng)?洫労⒆訒(huì )讓寶寶變得驕傲,所以就采取否認教育的方法,不管是孩子做了什么事情,不管是孩子的行為,就算孩子已經(jīng)是很努力了,也不會(huì )給予孩子肯定,而是先否認孩子,想要用這種方法來(lái)刺激孩子,讓孩子做的更好,但其實(shí)這樣恰恰是起到相反的效果,會(huì )讓孩子極度的沒(méi)有自我,從而喪失自信。

  要求太高的家長(cháng):一些家長(cháng)因為自身的原因,所以對孩子的要求很高,這樣會(huì )讓孩子感受到非常的有壓力,而且當孩子沒(méi)有很好的完成家長(cháng)的要求,家長(cháng)們會(huì )指責孩子,在無(wú)形中也會(huì )大大打擊孩子的自信,讓孩子變得自卑或者是自暴自棄。

  代勞一切的家長(cháng):一些家長(cháng)就害怕自己的孩子受了是什么委屈,所以對于孩子的一切都會(huì )代勞,這樣反而會(huì )讓孩子沒(méi)有辦法擁有獨立性,在孩子面對一些問(wèn)題的時(shí)候,沒(méi)有辦法很好的自己解決,并且會(huì )因為自己的一無(wú)所知產(chǎn)生一定的自卑感,從而讓孩子喪失自信。

  過(guò)度贊美孩子的家長(cháng):適當的贊美孩子的確可以讓孩子變得自信,但是一些家長(cháng)不管是孩子做的是對的還是錯的,不管是孩子做的結果是怎樣的,都會(huì )給予孩子肯定,于是就造成了孩子沒(méi)有辦法主觀(guān)的判斷自己自身的實(shí)力,等到遇見(jiàn)什么挫折的時(shí)候,就會(huì )大受打擊,從而喪失自信!

  經(jīng)常拿孩子和別人比較的家長(cháng):可能很多人都有這樣的經(jīng)驗吧,小時(shí)候家長(cháng)經(jīng)常說(shuō)別人家的孩子怎樣,別人家的孩子怎樣,拿自己孩子的缺點(diǎn)去面對別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),這樣就會(huì )讓孩子大受打擊,長(cháng)此以往,會(huì )讓孩子喪失自信,變得自卑,所以家長(cháng)們千萬(wàn)別拿自己孩子與別人還自己做比較了。

家庭教育宣傳周活動(dòng)總結15

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭,家庭對孩子影響可謂巨大。有的孩子分外出彩,而有的孩子卻平淡無(wú)奇,家庭教育起到關(guān)鍵作用。教育孩子是家長(cháng)一生的課題,下面我簡(jiǎn)單地講講我的家庭教育觀(guān)念。

  一、創(chuàng )設良好學(xué)習環(huán)境,養成良好學(xué)習習慣

  陪伴孩子學(xué)習,家庭氛圍很重要,家長(cháng)要做到不制造噪音,以靜傳達靜,以靜滋養靜,并且盡量柔和地和孩子對話(huà),家里有爭吵時(shí)也要避著(zhù)孩子。只有在和諧友愛(ài)的氛圍里,孩子才能更加愿意做自己的事情,才能快樂(lè )地專(zhuān)注于學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)專(zhuān)注力轉化的過(guò)程,它需要孩子長(cháng)期堅持,需要家長(cháng)的時(shí)刻關(guān)注。

  對于一年級的孩子來(lái)說(shuō),養成良好的學(xué)習習慣比學(xué)習成績(jì)更加重要。一年級的孩子會(huì )出現一些不好的學(xué)習習慣,這時(shí)家長(cháng)在家里督促孩子學(xué)習時(shí)就要予以重視,慢慢的讓他們養成正確的學(xué)習姿勢,認真的讀題審題,寫(xiě)完作業(yè)要檢查,包括字體要工整,書(shū)面要整潔。

  二、從小培養孩子的閱讀習慣非常重要

  雙減政策下更需看重孩子廣泛的閱讀和理解力。為此每天早上,我會(huì )讓孩子在學(xué)習桌前讀讀課本,背背古詩(shī),這樣不僅預習了要學(xué)的知識,還可以增加孩子對知識的初步理解。中午和晚上,我還讓孩子閱讀一會(huì )兒課外書(shū),開(kāi)闊視野,而我也會(huì )陪著(zhù)孩子讀書(shū),或者讀一本自己想讀的書(shū)。孩子在閱讀后,還會(huì )和我分享內容,并且在本子上積累一些。

  在孩子閱讀這一塊兒,家長(cháng)也不必刻意地去強求,你可以適當給她創(chuàng )造一些安靜的讀書(shū)環(huán)境,讓她自己想著(zhù)拿喜歡的書(shū)去閱讀,慢慢地就會(huì )養成好的閱讀習慣。讀書(shū)是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要孩子在讀,只要他這周比上周進(jìn)步了,就值得高興,就應當鼓勵。只要保護好興趣,并堅持讀書(shū),最終一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力。

  三、在數學(xué)上,我覺(jué)得計算和思維是非常重要的

  數學(xué)不是靠老師教會(huì )的,而是在老師的引導下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的。每天堅持口算,也可以讓孩子講一講課后的解決問(wèn)題,把解決問(wèn)題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵字解釋透徹,從多側面、多角度思考問(wèn)題,把思考的過(guò)程完整地描述出來(lái),這樣可以幫助孩子理解題意,養成獨立思考問(wèn)題的習慣,也更能激發(fā)孩子思維的活躍度。我也會(huì )鼓勵孩子當小老師,給自己講講題,或者鼓勵她在學(xué)校也可以多幫助同學(xué)。不知不覺(jué)孩子對數學(xué)的學(xué)習興趣更濃了,而且她也越來(lái)越自信了。

  四、處罰要適當,引導多正面

  好動(dòng)是孩子的天性,孩子犯錯也是不可避免的,家長(cháng)要積極引導孩子。打罵可以管他一時(shí),但時(shí)間長(cháng)了,對他也就沒(méi)有作用了。孩子鬧脾氣的時(shí)候可以給他一個(gè)冷靜期,告訴他:等你不發(fā)脾氣時(shí)我們再好好說(shuō)話(huà)。

  我們要學(xué)會(huì )接受不完美,每個(gè)孩子都有不完美的一面,更多的去看孩子好的地方,發(fā)現亮點(diǎn)才是推動(dòng)一個(gè)孩子成長(cháng)進(jìn)步的方向。好孩子都是夸出來(lái)的,永遠不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比,只要孩子在做,在努力,家長(cháng)就應該欣慰的夸贊孩子,時(shí)間久了,贊美多了,孩子自然會(huì )成長(cháng)為你期望的樣子。當家長(cháng)不斷的讓孩子身上的亮點(diǎn)變得越來(lái)越多時(shí),陰暗的地方就會(huì )變得越來(lái)越少。孩子的成長(cháng)需要尊重,需要鼓勵,一切過(guò)度控制、溺愛(ài)驕縱、包辦代替的教育都是不科學(xué)的,必然會(huì )導致不好的結果。

  總之,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)好的家庭教育。我們要做孩子最好的家庭老師,唯有不斷地學(xué)習、再學(xué)習。在今后的日子里,我也會(huì )邊學(xué)邊做,在實(shí)踐中摸索,在學(xué)習中不斷進(jìn)步,讓孩子更加健康快樂(lè )的成長(cháng)。

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