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家庭教育的語(yǔ)錄

時(shí)間:2021-12-23 20:35:57 家庭教育 我要投稿

2021年家庭教育的語(yǔ)錄大合集89句

  目前的中國,最大的問(wèn)題是把形式當成了內容。下面是小編精心整理的家庭教育的語(yǔ)錄89句,希望對大家有所幫助。

2021年家庭教育的語(yǔ)錄大合集89句

1、譬如有人塊擲獅子,獅子逐人而塊自息。菩薩亦爾,但斷其生,而死自滅。犬唯逐塊,不知逐人,塊終不息。外道亦爾,不知斷生,終不離死!秳偬焱醢闳艚(jīng)》卷三

2、心可則為欲,何必獨五欲。速可絕五欲,是乃為勇士!斗ň浣(jīng)》卷下,愛(ài)欲品

3、佛言:出家沙門(mén)者,斷欲去愛(ài),識自心源,達深佛理,悟無(wú)為法;內無(wú)所得,外無(wú)所求,心不系道,亦不結業(yè);無(wú)念無(wú)作,非修非證,不歷諸位而自崇最,名之為道!端氖陆(jīng)》

4、又阿摩羅識有二種:一所緣,即是真如;二本覺(jué),即真如智。能緣即不空如來(lái)藏,所緣即空如來(lái)藏!蹲阽R錄》卷三十三

5、生活中當被別人罵時(shí),大多數人首先會(huì )怒火中燒,先是當場(chǎng)"回罵", 繼而"升格",甚至大打出手。常常有人還會(huì )聽(tīng)到"好心人"傳來(lái)的"非 議"甚至"惡罵",盡管不是親耳聽(tīng)見(jiàn),卻比當面聽(tīng)見(jiàn)還要氣憤,恨不得 沖到當事人面前問(wèn)個(gè)究竟或也反罵他一回,最好讓他立刻閉嘴。人的本性 決定我們饑餓時(shí)想搶劫,憤怒時(shí)想殺人,但是又因為人大都是有理性的, 極端的行為很少人會(huì )干,唯其這樣痛苦反而更多。

6、君子不掠人之美,己所不欲勿施于人。

7、當在和平年代,大多數人還算是豐衣足食之時(shí),人心的不安便只能說(shuō)明這個(gè)地球在發(fā)生質(zhì)的變化。物質(zhì)的豐裕終究掩蓋不住內心的虛浮,人類(lèi)正用我們雖然微小卻又能毀滅世界的力量在改變著(zhù)世界。

8、[禪語(yǔ)悟道].出有所求,求不得,苦不堪言;若求得,歡喜也短暫。

9、心無(wú)邪,人生得大自在。放下對真理的執著(zhù),才會(huì )獲得真正的自由。

10、生活中的紙醉金迷只是一具華麗的空殼,在珠光寶氣的背后通常是人性的沉淪。沉迷于榮華富貴的人多是膚淺的人,在繁華落盡時(shí)他們會(huì )備受煎熬。倘若一味執著(zhù)于對物質(zhì)的追求,執著(zhù)于世俗的欲求,最終必然要承受空虛的煎熬。因為人們站在生命的終點(diǎn)回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現,自己所執著(zhù)的事物其實(shí)并沒(méi)有多大意義,浮生一夢(mèng),終是一無(wú)所得。

11、官場(chǎng)一如戲臺,你方唱罷我登場(chǎng),大家都是演員。官場(chǎng)只是你人 生的一部分,有時(shí)間去扮演那些不同的面孔,不如守護好自己的一顆平常心,等你離開(kāi)官場(chǎng),走下戲臺之后,也好有一處安置靈魂的地方。

12、云是云,山是山,溪是溪。鄉野人家,往往是十里一家。獨享一方桃紅杏白,水墨丹青。一個(gè)镢頭,一把鋤,一襲蓑衣,一個(gè)笠。牛羊在云煙里,籬笆在懸崖上,種豆栽花,自在安逸?丈揭鞍,一人獨來(lái),一人獨往,只把禪心逐白云。

13、早晨照亮雨絲飄飛的身影,濕漉漉的晨風(fēng)晶瑩了初秋的心 境。我看見(jiàn)氤氳紫氣在雨滴中彌漫,我聽(tīng)見(jiàn)朝霞凌空踏響云層的腳步 聲。朋友,晨雨不是裹足不前的理由,晨雨是朝霞的另一種燦爛。

14、一般情況下,我們很難控制外界的情況變化,但是,切斷苦惱的"電源",讓快樂(lè )融入你的生活,這完全是你自己能控制并且能做到的。別皺眉, 別苦惱,相信你大腦中有取之不盡的寶藏,用你的腦子想一想,如何讓自己快樂(lè )起來(lái)。

15、在佛教中,"不知自己"以及"不明道理",亦即所謂的"無(wú)知無(wú)明",被認為是一種罪!吩B愚禪師

16、將心態(tài)放平,快樂(lè )工作,亦能得趣。

17、若有菩薩將護惡人,不能治罰,令其長(cháng)惡,惱亂善人,敗壞正法,此人實(shí)非,外現詐似,常作是言:"我行忍辱"。其人命終,與諸惡人俱墮地獄,是故不得名為忍辱。(陳)慧思《法華經(jīng)安樂(lè )行義》

18、這世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對我們說(shuō)法,這種說(shuō)法常是無(wú)聲的,有時(shí)卻比聲音更深刻!C嚴法師

19、誠于中,外于形。一個(gè)人命中能賺多少錢(qián),當多大的官,其實(shí)都是由他自己平時(shí)為人處世所積累的善惡來(lái)決定的。生活中,我們的一舉一動(dòng),可能都在預示著(zhù)事物發(fā)展的規律,人體是一個(gè)小宇宙,和大自然都是相通的,從這個(gè)意義上來(lái)講,人的行為好壞甚至一個(gè)起心動(dòng)念,對這個(gè)世界都會(huì )有深遠的影響,這叫天人合一!

20、阿彌陀佛手電筒,照到哪里哪里亮。

21、真正的英雄,并不是能打敗敵人的人,而是能降伏煩惱的行者。打敗敵人,只是一時(shí)的戰勝。降伏煩惱,才是永恒的勝利。打敗敵人其實(shí)會(huì )制造更多的敵人,降伏煩惱等于徹滅一切,也戰勝一切。

22、著(zhù)五欲樂(lè ),障諸善根!度A嚴經(jīng)》卷四十八

23、女色者,世間之枷鎖,凡夫戀著(zhù),不能自拔。女色者,世間人重患,凡夫困之,致死不免。女色者,世間之衰禍,凡夫遭之,無(wú)厄不至!镀兴_訶色欲經(jīng)》

24、知一切法,皆是自心,而無(wú)所著(zhù)!度A嚴經(jīng)》卷十八,明法品

25、若斷身見(jiàn),余使自滅!秳偬焱醢闳艚(jīng)》卷四

26、于十界萬(wàn)法,若依若正、假名實(shí)法,隨拈一法,皆即心之全體,皆具心之大用,如心橫遍,如心豎窮。以唯心義成,唯色、唯聲、唯香、唯味、唯觸、唯法,乃至唯微塵芥子,一切唯義俱成。一切唯義俱成,方成真唯心義!稄匚蚨U師語(yǔ)錄》

27、父母唯一應為孩子做的就是找到孩子的熱情所在,并鼓勵全力以赴地去追求,并發(fā)揮得淋漓盡致。找出熱情所在是一個(gè)辛苦又玄奧的過(guò)程,需要很大的自由空間,父母若施加壓力只會(huì )適得其反。父母只要告訴孩子做選擇時(shí)不要考量地位或收入,要問(wèn)心中的真誠與共鳴。

28、兒童時(shí)期的肥胖,不僅僅會(huì )影響體形,更重要的是形成成人期肥胖病、高血壓、冠心病、糖尿病等的主要因素。從心理學(xué)角度對肥胖兒與正常兒進(jìn)行對照研究發(fā)現,肥胖兒的自我意識受損,自我評價(jià)低,不合群,有更多的焦慮,幸福與滿(mǎn)足感差。這種自我意識受損程度隨肥胖程度增加而加重。

29、俄羅斯心理學(xué)家與兒科醫生指出,粉刷房間時(shí),不同顏色的組合,不僅能夠營(yíng)造意境,培養良好心境,還可提升智力。設計兒童房的最佳時(shí)間是孩子滿(mǎn)3歲之后,而嬰兒最易分辨的顏色是綠色與藍色。另外,房間顏色也可以選擇溫暖的黃色或橙色。但要保證柔與,不刺激孩子的眼睛。

30、幾年的情感都刻在了我的記憶里,您對我的好,您的語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),一天的時(shí)間,表達不完我對你的感激之情,謝謝您!

31、離你的朋友近些,但離你的敵人要更近,這樣你才能更了解他。

32、永遠別讓別人知道心中所想!

33、無(wú)法掌控權利的人將被權利毀滅。!

34、自由競爭是浪費的,壟斷是有效的。

35、幫忙的要求一般都不是隨隨便便提出來(lái)的。

36、心清自然涼,心誠自然靈。

37、那么,去愛(ài)一些其他人吧。

38、現在的某些學(xué)校是官場(chǎng)、市場(chǎng)、名利場(chǎng)……"

39、萬(wàn)丈高樓平地起是表象,萬(wàn)丈高樓地基起才是本質(zhì)。"

40、在人與人的社會(huì )中我們要追求人格的平等。"

41、工科是給自己學(xué)的,理科是給國家學(xué)的,文科是給黨學(xué)的。"

42、我們這個(gè)時(shí)代所缺失的兩大運動(dòng)——啟蒙運動(dòng)與揭丑運動(dòng)。"

43、讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如貴人相助;貴人相助,不如高人指路。

44、我們的孩子有童年,卻沒(méi)有童年生活。教育一定要走向生活。

45、花不是盯著(zhù)開(kāi)放的,是在無(wú)人的角落靜靜地自然開(kāi)放的。

46、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。

47、念有念無(wú)即名邪念,不念有無(wú)即名正念。念善念?lèi)好麨樾澳,不念善惡名為正念?/p>

48、溪聲盡是廣長(cháng)舌,山色無(wú)非清凈身。

49、養育養育,在物質(zhì)條件相對富足的今天——父母責任更重要的,是教育,而不是撫養。

50、因為即便現實(shí)主義者如我,仍然強烈的需要精神家園。你敢說(shuō)你沒(méi)有覺(jué)得無(wú) 所事事過(guò)么或者吃喝玩樂(lè )后的空虛,并不知道自己在做什么。那感覺(jué)很好?

51、興趣是最好的老師——這句話(huà)并不是為了讓你拿"我沒(méi)興趣"來(lái)搪塞,并試圖避免做一些我們叫做義務(wù)責任的事情。

52、興趣在實(shí)踐中培養,熱愛(ài)到了一定程度,會(huì )隨著(zhù)時(shí)日與日俱增。那樣的話(huà),堅持,不是一個(gè)苦力活。

53、一切諸法中,心相寂滅,畢竟不生,名為無(wú)相行。

54、清凈心中,本無(wú)一物,更無(wú)一念,凡起心動(dòng)念,即乖法體。

55、般若非心外新生,智性乃本來(lái)具足。

56、言窮慮絕,何果何因;體本寂寥,孰同孰異。唯忘懷虛朗,消息沖融。

57、法性本無(wú)青黃,眾生謾造文章。

58、尊莫尊乎道,美莫美乎德。

59、于無(wú)分別體中,具有恒沙之用,而能分別一切,無(wú)事不知。

60、覺(jué)悟生死如夢(mèng),一切求心自息。

61、觀(guān)心得悟,一切俱了。

62、孩子學(xué)習是艱辛的,這是一個(gè)爬坡過(guò)程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這個(gè)過(guò)程中,教師自然要竭盡全力引導、幫助他們,如果在能得到家長(cháng)的幫助,那孩子將多么幸福。

63、一次考試的分數不重要,重要的是知識掌握了沒(méi)有,更重要的是孩子是否喜歡讀書(shū)。即使從應試的角度考慮,從長(cháng)遠來(lái)看,讀書(shū)也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關(guān)系實(shí)在重大。

64、您用粉筆譜寫(xiě)一篇篇樂(lè )章,用汗水澆灌我們成長(cháng),用知識填充我們的本領(lǐng),用智慧教會(huì )我們社會(huì )人生。

65、這人生的旅途上,感謝有您的教誨。是您給了我無(wú)盡的信心和勇氣,為我點(diǎn)燃了希望之燈。

66、老師是海,帶你在知識的海洋中翱翔。

67、邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢,倘若沒(méi)了您的指引,螺旋的圈數不會(huì )如此之少,也不會(huì )如此之順。

68、誰(shuí)跟你說(shuō)的道理也都是這樣,要聽(tīng),也要思考,把這些道理變成你自己的,不迷信盲從。

69、當然也包括有趣的'人,只要是人。他也會(huì )遇到他的精神困境,也是別人不能感同身受和代而處理的。

70、家庭教育立足身教。父母通過(guò)對自身行為的規范,用榜樣和環(huán)境的力量來(lái)影響和熏陶孩子,而不是父母放縱自己的欲望和情緒,通過(guò)粗暴的訓斥,打罵等方式來(lái)管教和塑造孩子。

71、我們可以讓孩子,從幼兒園,從小學(xué),就帶他去感覺(jué)他的身體,讓孩子在草地上,閉著(zhù)眼睛打滾,讓他的身體滾過(guò)那個(gè)草地,用嗅覺(jué)、觸覺(jué)感覺(jué)到草地、泥土、氣味,那個(gè)時(shí)候身體是比較真實(shí)、具體的。我們講了太多屬于道德性,概念性的東西。如果沒(méi)有一個(gè)健全的身體做基礎,都會(huì )落空。

72、如果一個(gè)人能做自己的好父母,也就一定能做孩子的好父母。什么叫做自己的好父母呢,就是你有沒(méi)有辦法對自己溫和而又堅持。也就是說(shuō)當你失敗了,有挫折感了,你是怎么對待自己的。你會(huì )不會(huì )對自己非常嚴厲?會(huì )不會(huì )不能原諒自己?如果是的話(huà),那么當你成為父母后,你孩子犯錯時(shí)你也會(huì )這樣對他。

73、隨著(zhù)社會(huì )越來(lái)越龐雜,安身立命越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化。父母對子女的擔心也日益升級。擔心其實(shí)是負面的暗示,暗示說(shuō):我擔心你不行。父母對子女的不自信,會(huì )使子女也不自信,變得舉步維艱、難以決策。想要讓我們的孩子生活的幸福,關(guān)鍵在于我們要把意識集中在我們渴望的。

74、大愛(ài)童成成天驕之路,上善德行行若水之道。

75、鼓勵孩子是讓孩子為自己感到驕傲,不是家長(cháng)驕傲,家長(cháng)驕傲不重要,孩子驕傲才重要。

76、教育是人在順境中的飾物,逆境中的避難所。

77、將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。一切為了孩子,為了一切孩子。桃李滿(mǎn)園競芳菲,碧血丹心寫(xiě)未來(lái)!老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。

78、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )。教育加贊賞等于教育的平方。要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

79、用我的真誠、執著(zhù)與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán),啟迪學(xué)生美好的心靈。 用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì )孩子。做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀人才。 教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛(ài)。

80、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放!教學(xué)相長(cháng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì )學(xué)到很多。教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)!

81、你為甚么帶他來(lái)?這里只有你一個(gè)人才能進(jìn)來(lái)。除了你之外,我誰(shuí)也不愛(ài)見(jiàn)。

82、在沒(méi)有陽(yáng)光的黑暗中,一直想用這雙眼再次確認一次,那份生命的光芒……

83、應該強調,不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。

84、孩子健康心理的培養比對孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰未來(lái),走向成功。――布魯爾·卡特

85、當孩子情緒波動(dòng)時(shí),愚蠢的父母責備孩子,聰明的父母關(guān)愛(ài)孩子。――趙東華

86、興趣是最好的老師。當一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結合起來(lái)時(shí),那么,離成功就已經(jīng)不遠了。――詹姆斯·約翰

87、即使zhà藥,在必要的時(shí)候也可以讓他爆炸而不造成損害。

88、對呢……第一次,知道天空顏色的那一天,就是遇上你的那一天……

89、幻覺(jué),有幻覺(jué)。隱藏在幻覺(jué)中的有幻覺(jué),從有幻覺(jué)孕育而生的幻覺(jué),隱藏在真實(shí)中的謊言,隱藏在謊言中的真實(shí)……這就是霧!

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