培養孩子自信心的教育方法
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學(xué)校教育與社會(huì )教育的基礎。下面和小編一起來(lái)看培養孩子自信心的教育方法，希望有所幫助！
自尊心是寶貝們終身的心理健康和社會(huì )幸福感的關(guān)鍵，也是今后成功的主要因素。對于所有年齡段的人來(lái)說(shuō)，自己對自己的感覺(jué)會(huì )影響自己的行為。因此，家長(cháng)要注意用不同的方式來(lái)練習合理的育兒方式，幫助孩子培養其自信心。
練習親密的育兒方式
反應能力對于嬰兒自我價(jià)值的實(shí)現是很關(guān)鍵的。嬰兒會(huì )給出許多提示，例如他們哭表示餓了或者不舒服。這時(shí)候看護者就會(huì )立即作出反應。在孩子出生后的第一年，當孩子意識到自己的暗示具有某種意義的時(shí)候，這種有暗示的反應模式就會(huì )重復幾百次甚至上千次。
提升你自己的自信心
育兒是一種治療的方式。為了照顧自己的孩子，你要經(jīng)常提升自己。如果過(guò)去的問(wèn)題對你目前的育兒方式產(chǎn)生影響的話(huà)，要去面對。如果那些事情使你不能保持冷靜或者有效的進(jìn)行育兒的話(huà)，可以尋求心理醫生的幫助。
做一面積極的鏡子
大多數孩子的自我形象并非來(lái)源于他們自己的意識，而是來(lái)自于其他人對他們的看法。尤其是對于那些從父母的反應中了解自己的學(xué)齡前兒童，這種情況就更加真實(shí)。如果你給孩子積極的反應，那么他就會(huì )覺(jué)得自己很不錯。
和孩子一同玩耍
在玩耍的時(shí)候，你可以更好地了解孩子。與孩子一起玩耍的時(shí)候會(huì )傳達一種信息--“你是值得我付出時(shí)間的，你是一個(gè)有價(jià)值的人”。眾所周知，孩子會(huì )從玩耍中學(xué)到東西。讓孩子覺(jué)得自己很重要并且有成就感，能夠改善孩子的行為。
稱(chēng)呼孩子的名字
充滿(mǎn)自信的孩子會(huì )更加頻繁地稱(chēng)呼他們同齡人和成年人的名字。他們的自我價(jià)值會(huì )使得他們更加直接地與其他人交流。一個(gè)喜歡稱(chēng)呼成年人名字的學(xué)齡孩子，在有需要的時(shí)候會(huì )更容易說(shuō)出來(lái)。
練習移后加減原則
隨著(zhù)孩子逐漸成長(cháng)，要鼓勵她的才能。在這段時(shí)期內，我們會(huì )注意到一個(gè)普遍的原則，被稱(chēng)為移后加減原則：喜歡一種活動(dòng)能夠提升孩子的自我形象，并且這種效果還會(huì )持續到以后。
訓練孩子獲得成功
幫助孩子發(fā)展天賦并且獲得技能是訓練的一部分。如果你在孩子身上發(fā)現了連他自己都沒(méi)有意識到的能力的話(huà)，要鼓勵他。如果得不到你的鼓勵的.話(huà)，他的技能就不會(huì )得到提升。
幫助孩子變得聰明
有些時(shí)候，在你的育兒過(guò)程中，你會(huì )有這種想法，小孩子應該與那些有著(zhù)不同價(jià)值觀(guān)的孩子接觸，這樣他就可以自己做出選擇。這聽(tīng)起來(lái)似乎很好，至少是立場(chǎng)上很正確，但卻沒(méi)有作用。這樣做就好像是在沒(méi)有舵或者船長(cháng)的情況下，將船送入大海。因此，還是應該在孩子步入社會(huì )之前，讓其變得聰明。
不要給孩子貼標簽
當孩子面臨問(wèn)題的時(shí)候，特別是一些疾病，需要處理的其實(shí)是兩個(gè)問(wèn)題：一個(gè)是問(wèn)題本身，還有一個(gè)就是家人對此問(wèn)題作出的反應。即便孩子出現什么情況，只要問(wèn)題得以解決，就不要一直在孩子面前再提起這件事情。
莫讓學(xué)校監控孩子
學(xué)校對于孩子的情感健康發(fā)展是有影響的，因此選擇學(xué)校要謹慎。孩子面臨著(zhù)與具有不同行為的同齡人在一個(gè)新的社會(huì )團體中共同相處的巨大挑戰。
讓孩子承擔一些責任
發(fā)展孩子的自信心和內在價(jià)值的一個(gè)主要方法就是通過(guò)從內到外來(lái)幫助維持家庭生活。讓孩子做一些家務(wù)活，可以幫助他們感知自我價(jià)值。
鼓勵孩子表達情感
自如地表達自己的情感并不意味著(zhù)孩子在遇到每一個(gè)情感問(wèn)題的時(shí)候都會(huì )沒(méi)有約束地爆發(fā)，恰恰相反，這能說(shuō)明孩子在發(fā)展自己表達和控制自己情感的技能。
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