父母表?yè)P寶寶要遵循七大原則
真正的表?yè)P可以打動(dòng)孩子！賞識教育是一種正面教育。但是，如果表?yè)P的方法不對，不僅達不到鼓勵孩子的目的，還可能讓孩子變得驕縱和自大。下面和小編一起來(lái)看父母表?yè)P寶寶要遵循七大原則，希望有所幫助！
原則一：表?yè)P要具體
父母要很具體地指出孩子什么地方做得好，哪些方面取得了進(jìn)步。不能走過(guò)場(chǎng)一樣泛泛地說(shuō)：你做得不錯，要繼續努力。孩子對于真誠的有內容的夸獎是來(lái)者不拒的，具體的表?yè)P，會(huì )讓孩子明確知道自己哪里做得好，從而產(chǎn)生真正的滿(mǎn)足感。
原則二：表?yè)P孩子付出的努力而不是結果
如果孩子用積木搭了一個(gè)很漂亮的作品，夸獎孩子“你真聰明”是不合適的，應該夸孩子用心研究并認真搭建。因為一個(gè)人聰明與否是天生的，孩子自己無(wú)法改變，而努力認真卻是孩子可以通過(guò)自律做到的，表?yè)P強化了他認真準備的行為，下一次他會(huì )再接再厲。
原則三：在孩子失敗后多給予鼓勵
當孩子失敗的時(shí)候，更需要父母的支持和肯定，這是培養孩子健全人格和良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)刻。比如孩子參加體育比賽時(shí)，比賽輸贏(yíng)并不重要，失敗后的鼓勵讓孩子最大的收獲是他在做其他事情時(shí)，也會(huì )充滿(mǎn)不畏失敗、堅韌不拔的精神。
原則四：態(tài)度和語(yǔ)氣要真誠
大人表?yè)P孩子的態(tài)度和語(yǔ)氣，有時(shí)候比說(shuō)的內容更重要。表?yè)P孩子時(shí)一定要真誠，要發(fā)自?xún)刃�，�?shí)事求是。孩子非常敏感，父母一次的虛偽會(huì )讓孩子不再信任你的言辭。而有時(shí)候，一個(gè)真誠的愛(ài)的眼神，一個(gè)緊緊的擁抱，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
原則五：不要事先贊揚
有的父母在孩子去做一件事情之前會(huì )說(shuō)：“我相信你，你肯定能做得很好�！边@樣表面看是鼓勵贊揚的'話(huà)，實(shí)際上會(huì )給孩子增加壓力。
原則六：少用物質(zhì)獎勵
為什么物質(zhì)獎勵效果不好？心理學(xué)上曾有一個(gè)實(shí)驗，很好地解釋了這個(gè)問(wèn)題。心理學(xué)家挑選了一些喜歡繪畫(huà)的孩子，將他們分為兩組。老師對A組的孩子們許諾，“只要畫(huà)得好，就給你們獎品”，對B組的孩子們只是告訴他們“我想看看你們自己創(chuàng )作的畫(huà)”。心理學(xué)家在觀(guān)察中發(fā)現，A組的孩子們繪畫(huà)的興趣明顯降低了，而B(niǎo)組的孩子們卻都是興致勃勃地在創(chuàng )作。按常理推斷，對孩子們的繪畫(huà)成績(jì)給予獎勵，會(huì )提高他們的繪畫(huà)興趣和水平，然而事實(shí)卻正相反。心理學(xué)家解釋說(shuō)：獎品雖然可以強化某個(gè)行為，但它會(huì )使人的興趣集中在獎品上，而對被獎勵的行為本身失去了興趣。
原則七：公開(kāi)場(chǎng)合表?yè)P孩子的好行為
中國父母常常喜歡在人前夸別人孩子，貶低自己孩子，這是最損傷孩子自尊心的做法。想讓孩子有自信，一定要在人前表?yè)P他，誠心誠意地讓孩子感到你為他驕傲。人前表?yè)P，即使是很小的一點(diǎn)點(diǎn)小事，比如貼心地幫媽媽拎東西，對強化孩子良好行為的效果都非常有幫助。
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