如何引導孩子做事有始有終
對于做事有頭沒(méi)尾，有始無(wú)終的人，有一幅很形象的漫畫(huà)，畫(huà)中人挖了無(wú)數的水井，都沒(méi)挖到頭：他也永遠喝不到水。這樣做事總是半途而廢的人，人們是不敢把重要的任務(wù)交給他的。所以父母要從小引導孩子做事情有始有終。下面和小編一起來(lái)看如何引導孩子做事有始有終，希望有所幫助！
1、做事有始有終分兩個(gè)方面，一個(gè)是形式上的有始有終，比如一個(gè)游戲玩過(guò)之后，把相關(guān)的玩具收起來(lái)再開(kāi)始其他的活動(dòng)：另一個(gè)是活動(dòng)內容上的有始有終，如一張畫(huà)畫(huà)完也是有始有終的體現，但這張畫(huà)可能不是一次就能完成的。孩子小時(shí)候，家長(cháng)可在形式上要求得多些。隨著(zhù)孩子長(cháng)大，家長(cháng)要注意針對活動(dòng)內容上的把握，但方法耍靈活，同時(shí)要給孩子留出一定空間。有始有終的習慣是需要培養的：父母首先要有始有終地關(guān)心和指導孩子做事。例如，安排好孩子開(kāi)始一個(gè)活動(dòng)后，父母不要樂(lè )得偷閑，而要留心觀(guān)察孩子做事的進(jìn)程，時(shí)常加以肯定和指導。
2.家長(cháng)還應該掌握好事情的`難度和時(shí)間要求，不能任憑家長(cháng)興之所至就要求孩子完成某件事情。如果要求孩子堅持某種活動(dòng)的時(shí)間過(guò)長(cháng)，或難度過(guò)大，都容易讓孩子半途而廢。
3、事前與孩子交流、協(xié)商，制定合理的目標，當孩子不肯完成時(shí)不能輕率遷就，應仔細分析孩子想要放棄的原因，如果并不是因為難度過(guò)大而難以完成，就要態(tài)度溫和地督促孩子做好。但是如果孩子對一件事情產(chǎn)生畏難情緒，而且難度的確較大，父母也可以適時(shí)地讓孩子松一口氣，然后在低難度水平讓孩子看到自己努力的效果，鼓勵他繼續努力。父母切忌批評嘮叨，更不要諷刺、挖苦，這樣做很容易使孩子產(chǎn)生逆反心理。
4、細心觀(guān)察孩子做事的速度和進(jìn)步，當他遇到困難時(shí)予以適當的幫助，對于他的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)予以鼓勵、表?yè)P，使他快樂(lè )而自信地堅持完成任務(wù)。
5、讓孩子做事有始有終其實(shí)也是對其自制能力的培養。由于孩子年齡小，注意力不穩定、自制力較差，做事往往有頭無(wú)尾，可以從孩子的生活習慣方面入手，先提出小的要求，安排一些不大費力就能完成的任務(wù)，久而久之，孩子就會(huì )逐步地學(xué)會(huì )控制、約束自己的行為，去完整地做好每一件事情。
6、多鍛煉孩子承擔一些責任。父母可以把一些事情鄭重地作為一個(gè)任務(wù)交給他，比如家里養了小動(dòng)物，要求孩子給它喂食，讓孩子去取牛奶等。讓孩子意識到自己的責任，有利于孩子增加克服各種困難的勇氣和堅定自己努力把事情做好的決心。
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