夫妻教育孩子有分歧怎么應對

　　過(guò)去的認識里，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長(cháng)（其中首先是父母）對其子女實(shí)施的教育。即家長(cháng)有意識地通過(guò)自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐，對子女施以一定教育影響的社會(huì )活動(dòng)。下面和小編一起來(lái)看夫妻教育孩子有分歧怎么應對，希望有所幫助！

　　一、誰(shuí)最固執誰(shuí)先教，對方教不好你再教。

　　避免在同一時(shí)間用不同的方法教孩子。面對孩子同一問(wèn)題你這樣教，他那樣教，這種教育沒(méi)有任何作用，反而讓孩子更蒙。

　　我與我愛(ài)人之間就是，例如：她覺(jué)得孩子小的時(shí)候不管?chē)篮筒淮虿恍�，她在面對孩子�?wèn)題時(shí)總喜歡抱怨和訓斥。而我認為這樣教育對改善孩子的問(wèn)題起不到作用，而她固執又堅持這樣做。最后我就作了如下決定，我對他：如果你認為你對，那你先教。等他處理孩子一個(gè)問(wèn)題一段時(shí)間還不見(jiàn)效果時(shí)我就跟愛(ài)人說(shuō)：你在孩子這一問(wèn)題上的教育到此為止，事實(shí)證明你的方法行不通，現在讓我來(lái)教。不久，孩子問(wèn)題就真的改變了。

　　從那以后，我與她教孩子有沖突時(shí)我就采取“誰(shuí)先固執誰(shuí)先教，對方教不好了，我主動(dòng)來(lái)教”的策略，效果很好。相互不但不會(huì )產(chǎn)生正面沖突，孩子接受到的信息也不會(huì )混亂。

　　二、當你看到愛(ài)人教育的方式不對時(shí)，不要當孩子的面指責對方教育的不是。

　　即使你明知道孩子媽媽這樣做和罵是錯誤的，也不要這樣做。避免在孩子面前指出對方錯誤和揭對方的短。這樣能更好保護另一方的教育威信，而不會(huì )讓孩子理直氣壯“鬧革命”，甚至更不理會(huì )父母的話(huà)和頂撞。孩子不在的時(shí)候，與愛(ài)人談話(huà)時(shí)，你再談到教育的問(wèn)題，好好說(shuō)說(shuō)你的看法與建議，這時(shí)往往會(huì )取得更好的效果，對方也會(huì )更虛心的接受，而不是固執爭吵，在孩子面前損對方的臉面。

　　父母在孩子面前指責對方的過(guò)錯，會(huì )大大增加雙方今后教育孩子的難度。

　　三、不要賭氣。

　　不要對方不教，你生氣時(shí)你也不教——破缸子破摔。教育孩子的責任對父母雙方來(lái)說(shuō)不是各自50%的責任，而是雙方都是100%的責任，更不要在孩子面前說(shuō)對方的壞話(huà)，這是非常要命的。當對方賭氣不教孩子時(shí)，我們千萬(wàn)不能因為對方不理事，也放任孩子不教，這是極端不負責任的教育行為。不管對方教不教，教得好不好，都要積極主動(dòng)的承擔起自己百分之百的教育責任，這是作為父母教育者的根本責任。

　　我們家教孩子時(shí)我也是堅持這一條，我記得兒子上一年級前兩個(gè)月，每天都要接送兒子到校和回家，我要上班，她又沒(méi)什么事，我就叫她接送，可她總是經(jīng)常不愿意。這時(shí)，我沒(méi)有象大多數人一樣賭氣而不管，我就自己抽時(shí)間接送，不抱怨也不羅嗦，不因對方不教而賭氣，自己承擔起作父母的責任。

　　四、當夫妻間因兩人或家庭之事吵架或打架時(shí)，如孩子在現場(chǎng)，應顧及到孩子的心理反應和感受。

　　而不要只顧自己的情緒與感受，應停止夫妻間的爭吵，同時(shí)應及時(shí)給孩子談話(huà)，告訴孩子剛才與愛(ài)人之間爭吵的原因或具體事情，告訴孩子吵架對事不對人，讓孩子能客觀(guān)的看待問(wèn)題。

　　我與我愛(ài)人之間也有過(guò)幾次激烈的爭吵，還打過(guò)兩次架，我也是這樣來(lái)處理的，因此，孩子的成長(cháng)沒(méi)有因此受到多少或長(cháng)久的影響。

　　五、夫妻倆個(gè)多看一些相同的.教育書(shū)籍和一起去聽(tīng)專(zhuān)家講座，開(kāi)家長(cháng)會(huì )和去學(xué)校找老師也盡可能一起去。

　　這樣我們能更好的借助第三者的力量來(lái)影響家里的那一位，而不要通過(guò)自己的話(huà)語(yǔ)強行來(lái)改變對方。這太難了。結婚久了就有很多人有這種感受“這個(gè)世界上，我們最難改變的是離我們最近的人，就是愛(ài)人”，我們應借助其它力量來(lái)影響另一方。

　　看相同的書(shū)，聽(tīng)相同的課，一起參加家長(cháng)會(huì )都是好辦法，慢慢的倆個(gè)人的看法就會(huì )趨向一致，當倆人教育觀(guān)念和行為一致時(shí)，教育孩子也會(huì )因此變得簡(jiǎn)單，孩子的成長(cháng)就會(huì )變得出奇的順利。

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