家庭教育的常見(jiàn)問(wèn)題

　　孩子成長(cháng)離不開(kāi)家庭，家庭對孩子影響不可謂不大。有的孩子分外出彩，而有的孩子卻平淡無(wú)奇。下面和小編一起來(lái)看家庭教育的常見(jiàn)問(wèn)題，希望有所幫助！

　　1.過(guò)度保護

　　家長(cháng)如果過(guò)于重視滿(mǎn)足孩子表面需求，很容易忽視其心理需要。比如：玩耍是每一個(gè)孩子與生俱來(lái)的天性，跑跑鬧鬧中難免可能受傷，此時(shí)，父母如果因為怕孩子受傷而阻止其跑動(dòng)、玩耍，反而會(huì )適得其反，造成孩子體弱多病，同樣心智發(fā)展也會(huì )受影響。所以，家長(cháng)不能過(guò)度保護，干預孩子的正常生活。

　　2.過(guò)分寵愛(ài)

　　在中國，對子女過(guò)分寵愛(ài)是很多父母的通病，無(wú)論孩子有什么要求，家長(cháng)都會(huì )無(wú)條件滿(mǎn)足。長(cháng)此以往，小朋友無(wú)法抵抗挫折，容易形成孤僻、自私等性格缺點(diǎn)。心理專(zhuān)家建議，父母在教學(xué)小朋友時(shí)，一定要尊重他們的個(gè)性，既不能愛(ài)得“過(guò)火”，也不能冰冷相待。父母不可以任何事情都順從孩子，代替其完成任務(wù)，而不讓孩子自己嘗試，其實(shí)，孩子的`自我嘗試反而是一種能力的鍛煉。

　　3.揠苗助長(cháng)

　　孩子心智成熟自有其規律，需要一定時(shí)間。而如今，很多家長(cháng)擔心孩子輸在起跑線(xiàn)上，拼命強迫孩子提早學(xué)走路、學(xué)寫(xiě)字……甚至超過(guò)了孩子的接受能力。長(cháng)此以往，對孩子的身心發(fā)展也是不利的。什么年齡該做什么事，父母應該有效率地引導孩子，征求孩子意見(jiàn)，而不是超前教育、拔苗助長(cháng)。

　　4.過(guò)分專(zhuān)制

　　父母年紀長(cháng)，閱歷深，本身就是長(cháng)輩，很容易以一種權威、專(zhuān)家的態(tài)度教育孩子。父母如果經(jīng)常用權威性的話(huà)語(yǔ)來(lái)規范小朋友，甚至對他的人生自由進(jìn)行了限制，那么小朋友便會(huì )長(cháng)久感到恐慌，甚至越來(lái)越不自信，這都不利于他們心智的成長(cháng)。如此以外，在家庭教育中，還容易出現限制孩子說(shuō)話(huà)、挑剔孩子過(guò)失、以偏概全等常見(jiàn)問(wèn)題。

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