提高數學(xué)成績(jì)的捷徑與方法
花最小的力氣學(xué)習,得到最高的分數是每一位同學(xué)都希望的,然而天下沒(méi)有免費的午餐,所以同學(xué)們不要把希望寄托在學(xué)習捷徑上,而更重要的是找到合理的方法,并一直堅持下去,下面和小編一起來(lái)看提高數學(xué)成績(jì)的捷徑與方法,希望有所幫助!
恰當的學(xué)習方法
一、夯實(shí)基礎,知識與能力并重
沒(méi)有基礎談不上能力;復習要真正地回到重視基礎的軌道上來(lái),要扎扎實(shí)實(shí),不要盲目攀高,以防眼高手低。要把書(shū)本中的的常規題型做好,所謂做好就是要用最少的時(shí)間把題目做對。部分同學(xué)在第一輪復習時(shí)對基礎題不予以足夠的重視,認為題目看上去會(huì )做就可以不加訓練,結果常在一些"不該錯的地方錯了",最終把原因簡(jiǎn)單的歸結為粗心,從而忽略了基本計算的訓練和常規方法的積累,造成了實(shí)際成績(jì)與心理感覺(jué)的偏差。夯實(shí)基礎還指要搞清基本原理、基本方法,體驗知識形成過(guò)程以及對知識本質(zhì)意義的理解與感悟,同時(shí),對基礎知識進(jìn)行全面回顧,并形成自己的知識體系。
二、講究復習策略
在第一輪復習中,要注意構建完整的知識網(wǎng)絡(luò ),復習要以中檔題為主,選題要典型,要深刻理解概念,抓住問(wèn)題的本質(zhì),抓住知識間的相互聯(lián)系。應在老師的指導下,精做題。數學(xué)是應用性很強的學(xué)科,學(xué)習數學(xué)就是學(xué)習解題。搞題海戰術(shù)的方式、方法固然是不對的,但離開(kāi)解題來(lái)學(xué)習數學(xué)同樣也是錯誤的。解答任何一個(gè)數學(xué)題目之前,都要先進(jìn)行分析。相對于比較難的題目,分析更顯得尤為重要。我們知道,解決數學(xué)問(wèn)題實(shí)際上就是在題目的已知條件和待求結論中架起聯(lián)系的橋梁。這個(gè)過(guò)程反映出對數學(xué)基礎知識掌握的熟練程度、理解程度和數學(xué)方法的靈活應用能力。
三、養成良好的解題習慣
如仔細閱讀題目,看清數字,規范解題格式,部分同學(xué)自我感覺(jué)很好,平時(shí)做題只是寫(xiě)個(gè)答案,不注重解題過(guò)程,書(shū)寫(xiě)不規范,在正規考試中即使答案對了,由于過(guò)程不完整也被扣分。也有部分同學(xué)平時(shí)學(xué)習過(guò)程中自信心不足,做作業(yè)時(shí)免不了互相對答案,也不認真找出錯誤原因并加以改正。這些同學(xué)到了考場(chǎng)上常會(huì )出現心理性錯誤,導致"會(huì )而不對",或是為了保證正確率,反復驗算,浪費很多時(shí)間,影響整體得分。這些問(wèn)題都很難在短時(shí)間得以解決,必須在平時(shí)下功夫努力改正。"會(huì )而不對"是高三數學(xué)學(xué)習的大忌,常見(jiàn)的有審題失誤、計算錯誤等,平時(shí)都以為是粗心,其實(shí)這是一種不良的學(xué)習習慣,必須在第一輪復習中逐步克服,否則,后患無(wú)窮?山Y合平時(shí)解題中存在的具體問(wèn)題,逐題找出原因,看其是行為習慣方面的原因,還是知識方面的缺陷,再有針對性地加以解決。必要時(shí)作些記錄,也就是錯題本,每位學(xué)生必備的,以便以后查詢(xún)。
四、加強做題后的反思
做題時(shí),一定要全神貫注,保持最佳狀態(tài),注意解題格式規范,養成良好的學(xué)習習慣。做題后,一定要認真反思,仔細分析,從中總結出一些解題技巧和解題的思維方式,并總結出對問(wèn)題的規律性認識和找出自己存在的問(wèn)題。對做題中出現的問(wèn)題,注意總結,及時(shí)糾錯。
解題后的總結至關(guān)重要,這正是我們提高的大好機會(huì ),對于一道完成的題目,有以下幾個(gè)方面需要總結:
1.在知識方面,題目中涉及哪些概念、定理、公式等基礎知識,在解題過(guò)程中是如何應用這些知識的。
2.在方法方面:如何入手的,用到了哪些解題方法、技巧,自己是否能夠熟練掌握和應用。
3.能不能把解題過(guò)程概括、歸納成幾個(gè)步驟,以便于形成完整的解題思路。
4.自己錯因在哪里?要重視對錯因的剖析和對錯誤的訂正?梢詤⒖肌稜钤m錯筆記》的訂正方式。
五、加強典型習題本的復習
典型習題本是老師曾經(jīng)講解的典型題目、自己曾經(jīng)出錯題目的匯集,因此復習典型習題本能起到事半功倍的.效果?赡芡瑢W(xué)們覺(jué)得題量太大,無(wú)法復習。這里告訴同學(xué)們一個(gè)非常成功的辦法:篩。將平時(shí)總結的題目利用課余時(shí)間去復習,經(jīng)過(guò)復習,一本子的題目,一般大部分都能掌握起來(lái),可能只剩下幾個(gè)或幾十個(gè),將這些題目標出來(lái),然后再次復習時(shí)則只需復習這些題目。這樣,到高考的時(shí)候,經(jīng)過(guò)你幾次的篩,一般也就剩下幾十個(gè)題需要考前再復習一下。反之,如果不這樣復習,到高考前你會(huì )覺(jué)得典型習題本上的很多題目都不會(huì ),但又沒(méi)時(shí)間去復習,到那時(shí)你就真正成了熱鍋上的螞蟻了。
學(xué)習態(tài)度最重要
永不言棄:一道題、一個(gè)知識點(diǎn)、都是要抓住的,就算你都會(huì )做,但做題比上次快5秒也是進(jìn)步,要有恒心。多抽出一些課外時(shí)間學(xué)習,對不懂的知識點(diǎn)一定要多學(xué)習多請教!沒(méi)有一個(gè)人可以隨隨便便考高分!
培養意志力:堅持就是勝利
1.到點(diǎn)學(xué)習,長(cháng)期堅持:從一點(diǎn)一滴的小事上,養成良好的習慣,這是意志力培養的一個(gè)潛移默化的過(guò)程。最簡(jiǎn)單的要求:到點(diǎn)學(xué)習,長(cháng)期堅持。
2.克服困難,磨練自己:面對困難,鼓勵自己、依靠自已的力量去克服,體會(huì )勝利的喜悅,“善于表?yè)P與自我表?yè)P”,使自己有一定的成就感,利于提高獨立解決問(wèn)題能力的信心。
3.培養自省的習慣:獨生子女很容易養成依賴(lài)和推脫的習慣,提醒自己、檢審自己,“善于批評與自我批評”,勇于面對困難,形成堅韌、負責的品質(zhì)。
4.創(chuàng )造能夠表現自己的機會(huì ):為展示自身特點(diǎn)和個(gè)性創(chuàng )造機會(huì ),讓自身的價(jià)值得到最充分的體現。最簡(jiǎn)單的方法就是積極舉手發(fā)言,要知道:“好哭的孩子有奶吃”,性格內向的學(xué)生一定要注意通過(guò)舉手回答問(wèn)題來(lái)鍛煉自己。
以上說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)很難……心外無(wú)物,不以物喜、不以己悲才能做到,這種超越常人的心態(tài)只有那種意志力極其堅定的人才有。要是你因為要考名校而鍛煉出來(lái)這種心態(tài),那你以后絕對是牛人級別的人物。
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