關(guān)于電路的學(xué)習方法
學(xué)習方法，并沒(méi)有統一的規定，因個(gè)人條件不同，時(shí)代不同，環(huán)境不同，選取的方法也不同。下面和小編一起來(lái)看關(guān)于電路的學(xué)習方法，希望有所幫助！
1、電路確實(shí)是比較難的一門(mén)課程，也是后邊眾多學(xué)科的基礎一定要意識到他的重要性，平時(shí)多花些功夫。
還有就是高中的基礎比較重要，如果忘得比較厲害的話(huà)建議先復習一些以前基本的內容。還有就是學(xué)習方法也比較重要，如下方法希望對學(xué)弟們有用。
2、課前預習。
一般教師都會(huì )在每堂課結束的時(shí)候告訴學(xué)生下節課要講的內容，學(xué)生應對這些內容進(jìn)行課前預習，對內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)做到心中有數，帶著(zhù)預習中未解決的問(wèn)題聽(tīng)課，可以使聽(tīng)課更有目的性，效率更高。
3、做好課堂筆記。
由于目前教師授課大多采用多媒體教學(xué)設備，采用大屏幕投影展示教學(xué)內容。而大屏幕投影放映的速度快、內容多，很難在課堂上一字不落地記下來(lái)，如果一味地強調筆記內容的完整，勢必影響聽(tīng)課效果。因此課堂筆記不應是對大屏幕內容的完全照搬，而應簡(jiǎn)明扼要地記錄教師授課的內容體系，記錄課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及在聽(tīng)課過(guò)程中尚未完全理解的內容，以便課后進(jìn)一步學(xué)習。如果有條件，可以將教師的多媒體課件拷貝一份，課后詳細觀(guān)看，幫助整理聽(tīng)課筆記，鞏固課堂所學(xué)的知識。在整理聽(tīng)課筆記的過(guò)程中，還可以廣泛參閱各種經(jīng)典的電路分析教材和學(xué)習輔導書(shū)，歸納、概括所學(xué)知識，建立自己的知識體系。
4、課后認真閱讀教材。
目前我校電路分析課程所選擇的教材都是我國高校電路分析課程的經(jīng)典教材，內容全面，條理清晰，是學(xué)好電路分析的重要依據。閱讀教材時(shí)，應先根據教學(xué)大綱的要求，了解每一章的知識要點(diǎn)，然后再系統地讀書(shū)。讀書(shū)有粗讀和精讀兩種。第一遍可粗讀，粗讀是要掌握每一章的梗概，弄清每一章的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在此基礎上第二遍應精讀，精讀除全面理解書(shū)中的內容以外，還應針對重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題反復研讀，深入理解各種概念、定義、定理，掌握好各種分析方法的具體應用方式。有些內容還應前后聯(lián)系，系統地加以理解，對某些重點(diǎn)問(wèn)題應結合思考題或作業(yè)練習題進(jìn)行深入地思考。
5、有選擇地閱讀其他電路分析教科書(shū)和有關(guān)參考讀物。
不同版本的電路分析教材各有所長(cháng)，學(xué)習時(shí)可根據自身情況選擇有關(guān)內容學(xué)習。他山之石，可以攻玉。一個(gè)問(wèn)題不同的教材可能會(huì )從不同的角度進(jìn)行分析闡述，對于我們理解課程中的難點(diǎn)、全面認識問(wèn)題會(huì )有所幫助。目前書(shū)店和圖書(shū)館里的電路分析教輔書(shū)籍非常多，可以根據自己的需要選擇一些內容來(lái)看，選擇一些習題作為輔助練習。但是不提倡題海戰術(shù)，一類(lèi)問(wèn)題，做上兩三道習題，掌握了這類(lèi)問(wèn)題的分析思路就可以了。在解題的過(guò)程中，要重視基本方法，而不要一味地鉆研小技巧。有些教輔書(shū)籍中的題目很有難度，超過(guò)了課程的基本要求，有志于考研的同學(xué)不妨多看看，可以開(kāi)拓眼界，為日后復習考研打下基礎。
6、獨立完成作業(yè)，多做練習，以檢驗學(xué)習效果，鞏固課程知識。
理論來(lái)源于實(shí)踐，還要用于指導實(shí)踐，作習題是用電路理論指導實(shí)踐的方式之一。通過(guò)作練習，可以加深對理論知識的理解，明確理論知識的具體應用方法。這里提醒同學(xué)注意，在完成作業(yè)的過(guò)程中，電路圖的繪制要規范，各種電路變量要標示單位。在學(xué)習之初就養成良好的習慣，培養自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
7、注重實(shí)踐，提高操作技能。
目前電路實(shí)驗雖然已單獨設課，但其內容是與電路分析課程相輔相成的。實(shí)驗是用電路理論指導實(shí)踐的另一種方式。通過(guò)自己動(dòng)手作實(shí)驗得到驗證的理論必然理解得更加深刻，記憶更加牢固。重視實(shí)驗課的學(xué)習，同時(shí)通過(guò)實(shí)驗輔助理論課的`學(xué)習，是一種行之有效的學(xué)習方法。
【拓展知識】
直流電路分析方法總結
解決復雜直流電路問(wèn)題的基本依據是兩類(lèi)約束：第一約束是拓撲約束——基爾霍夫定律（節點(diǎn)電流定律——KCL與回路電壓定律KVL），第二約束是元件約束——電阻元件、電源元件及受控元件的伏安關(guān)系（VCR）。
同一電路可用不同的分析方法，計算出同一結果。例如支路電流法——是以支路電流為變量，列寫(xiě)出電路的KCL與KVL方程組，最后求解聯(lián)立方程得到電路的各支路電流及其電壓。與此相應，還有支路電壓法。這兩種方法共同的不足之處是：當電路的支路數目較多時(shí)，列寫(xiě)方程和求解聯(lián)立方程都比較繁瑣，而且容易出錯。采用節點(diǎn)分析法與網(wǎng)孔分析法，可減少分析、計算電路所需獨立方程的數目，而且具有普遍的適用性；而使用疊加定理與戴維南定理，可簡(jiǎn)化電路的分析、計算�，F談?wù)勥\用“節點(diǎn)分析法、網(wǎng)孔分析法和疊加定理、戴維南定理”的方法：
1 節點(diǎn)電壓分析法
第一，要掌握“節點(diǎn)電壓分析法”，必須理清如下幾個(gè)概念：“節點(diǎn)”、“節點(diǎn)電壓”、“自電阻”與“互電阻”
第二，掌握“節點(diǎn)電壓法”的解題步驟：
1）對于n個(gè)節點(diǎn)的電路，選定參考節點(diǎn)（并用接地符號標志），標出其余（n-1）個(gè)獨立節點(diǎn)的符號；
2）對于（n-1）個(gè)獨立節點(diǎn)，以節點(diǎn)電壓為未知量，列出節點(diǎn)電壓表示的每個(gè)節點(diǎn)電流方程；其中列寫(xiě)用節點(diǎn)電壓表示的節點(diǎn)電流方程的規律可歸納如下：
本節點(diǎn)的節點(diǎn)電壓×本節點(diǎn)所有自電導之和+相鄰節點(diǎn)的節點(diǎn)電壓×本節點(diǎn)與相鄰節點(diǎn)間所有互電導之和=本節點(diǎn)所有有源支路的電流源的代數和。（其中：電流源IS流入為正，流出為負；而電壓源uS必須轉換為電流源IS）。
3）將所列的節點(diǎn)電流方程聯(lián)立成方程組，求解得到（n-1）個(gè)節點(diǎn)電壓；
4）用節點(diǎn)電壓表示求出各支路電流（支路兩端的節點(diǎn)電壓之差除以該支路上的電阻）。
2 網(wǎng)孔電流分析法
第一，要掌握“網(wǎng)孔電流分析法”，必須理清如下幾個(gè)概念：“網(wǎng)孔”、“獨立回路”。
第二，掌握“網(wǎng)孔電流分析法”的解題步驟：
1）選定網(wǎng)孔，確定其繞行方向，并在電路圖上標明網(wǎng)孔電流及其參考方向。網(wǎng)孔數l=b-（n-1），其中b為支路數，n為節點(diǎn)數。若全部網(wǎng)孔電流均選為順時(shí)針（或反時(shí)針）方向，則網(wǎng)孔方程的全部互電阻項均取負號。其實(shí)，自阻為正時(shí)，互阻的正負取決于流過(guò)互阻的兩個(gè)相關(guān)網(wǎng)孔電流方向是否一致，若一致為正，反之為負。
2）對于l個(gè)網(wǎng)孔，以網(wǎng)孔電流為未知量，列出網(wǎng)孔電流表示的各回路電壓KVL方程；其中列寫(xiě)用網(wǎng)孔電流表示的各回路電壓方程的規律可歸納如下：
本網(wǎng)孔的網(wǎng)孔電流×本網(wǎng)孔所有自電阻之和+相鄰網(wǎng)孔的網(wǎng)孔電流×本網(wǎng)孔與相鄰網(wǎng)孔間所有互電阻之和=本網(wǎng)孔所有電壓源的電壓代數和。（其中：電壓源的電壓US的方向與網(wǎng)孔電流一致時(shí)為正，相反為負）
3）將所列的回路電壓方程聯(lián)立成方程組，求解得到l個(gè)網(wǎng)孔電流；
4）用網(wǎng)孔電流表示求出各支路電流，VCR方程，求得各支路電壓。
3 疊加定理
只要是一個(gè)線(xiàn)性電路，當它有多個(gè)電源共同作用時(shí)，多個(gè)電源在電路中產(chǎn)生的響應，均可看作是各個(gè)電源單獨作用下在電路中產(chǎn)生的響應的疊加。
第一，要掌握“疊加定理”，必須理清如下幾個(gè)概念：“線(xiàn)性電路”、“線(xiàn)性元件”。
第二，掌握“疊加定理”的解題步驟：
1）分清該電路是否屬于線(xiàn)性電路，并數清該電路的作用電源數及在圖上標出各支路電流；
2）然后由各個(gè)電源單獨作用時(shí)，求出各支路電流，并分別在圖上標出；
3）各支路電流等于各個(gè)電源單獨作用時(shí)各支路電流的代數和。
4 戴維南定理
第一，要掌握“戴維南定理”，必須理清如下幾個(gè)概念：“單口網(wǎng)絡(luò )”、“二端網(wǎng)絡(luò )”、“有源二端網(wǎng)絡(luò )”、“無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò )”。
第二，掌握“戴維南定理”的解題步驟：
1）將電路分為一個(gè)有源二端網(wǎng)絡(luò )與待求支路兩部分，并將待求支路斷開(kāi)，求有源二端網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)路電壓Uab；
2）將有源二端網(wǎng)絡(luò )的所有電源置零處理（理想電壓源US短路處理，理想電流源Is開(kāi)路處理），使有源二端網(wǎng)絡(luò )端成為一個(gè)無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò )，然后應用電阻的串、并聯(lián)公式或Y、Δ變換求出無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò )的入端電阻R入，等效為開(kāi)路電阻Rab；
3）將有源二端網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)路電壓Uab作為等效電源的電壓US，開(kāi)路電阻Rab作為等效電壓源的內阻RS，用US和RS相串聯(lián)組成戴維南等效電路，代替原來(lái)有源二端網(wǎng)絡(luò )，然后接上待求支路，利用歐姆定律可求出待求支路上的電流及其電壓。
總之，對于同一電路，可用不同的分析方法，得出相同的結果。掌握好分析電路的方法和基本定理，可讓我們更熟練應用于各種電路的分析、列寫(xiě)電流與電壓方程、計算出電路各支路的電壓與電流，達到學(xué)習電路分析的目的。
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