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幼兒園大班英語(yǔ)活動(dòng)設計方案學(xué)習歌曲color
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班英語(yǔ)活動(dòng)設計方案學(xué)習歌曲color，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、聆聽(tīng)兒歌color，培養孩子的語(yǔ)感。
2、能夠用肢體動(dòng)作表達對歌詞內容的理解。
活動(dòng)準備：
點(diǎn)讀筆、教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程：
Step 1：Warm-up(熱身運動(dòng))
1、師生問(wèn)好，開(kāi)始課堂。
T：Good afternoon everyone!
C：Good afternoon Miss Liu。
T：It’s time for class。
2、與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的談話(huà)。
T: What can you play? (I can play the piano.)
T：May I help you?(Yes, please / No, thank you.)
3、唱歌進(jìn)入課堂
T：Let’s sing the song together! (shapes)one two beginning!
4、教師帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng)。
T：Let’s dance with the music. reading go!
Step 2：Presentation(內容呈現)
1、復習單詞，教師出示單詞卡片。
T：Look, Do you in English ?(教師出示單詞卡片，進(jìn)行復習單詞)
2、教師用播放動(dòng)畫(huà)教學(xué)VCD，讓幼兒通過(guò)聆聽(tīng)歌曲，初步感受歌曲的節奏。
T：Listen to the music carefully。仔細聽(tīng)音樂(lè )。
T：Sheik your hands one two one。(小手擺起來(lái)有精神)Listen to the music and clap your hands(聽(tīng)音樂(lè )拍手)
3、教師點(diǎn)讀掛圖上的句子
T：Let’s learn to the sounder!(讓我們跟著(zhù)音響一起學(xué)吧!)(教師點(diǎn)擊掛圖中的每一個(gè)句子添上簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作，讓幼兒理解歌曲的內容)
T：Pink、purple、brown and tan stand up, Pink、purple、brown and tan turn around and Stretch up high above your head. Pink、purple、brown and tan sit down, Gold .silver.black.and white stand up . silver.black.and white turn around and Stretch up high above your head. Gold .silver.black.and white sit down.(帶著(zhù)幼兒跟著(zhù)音樂(lè )的節奏學(xué)習歌詞)
Step 3：Practice(活動(dòng)操練)
Game：拾豆豆
T：教師將準備好的各種顏色的小圓球放在地上，然后請三名幼兒到前面來(lái)參加游戲。教師出示卡片，下面的幼兒讀出顏色，參加游戲的幼兒要用最快的速度找出相應顏色的小球，并說(shuō)出相應的單詞。
T：Ok ,time up .Class is over. Good bye everyone。
TC：Good bye Miss Liu!
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