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我的英語(yǔ)學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-03-16 14:56:33 學(xué)習英語(yǔ) 我要投稿

我的英語(yǔ)學(xué)習計劃(通用7篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的我的英語(yǔ)學(xué)習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的英語(yǔ)學(xué)習計劃(通用7篇)

我的英語(yǔ)學(xué)習計劃1

  在這個(gè)“地球村”的時(shí)代,作為使用最為廣泛的英語(yǔ),在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ)不僅僅是學(xué)習成績(jì)的需要,還是我自己心中夢(mèng)想的需要。我的夢(mèng)想就是以后能夠靠近外語(yǔ)類(lèi)學(xué)校,成為一名英語(yǔ)翻譯甚至是外交官,所以學(xué)好英語(yǔ)對我而言就十分重要了,F在是初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天,我要結合上學(xué)期計劃太多以至于不能很好完成的教訓,制定一個(gè)符合我實(shí)際情況的的英語(yǔ)學(xué)習計劃。如下:

  一、學(xué)習目標

  1、本學(xué)期的英語(yǔ)成績(jì)穩固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評價(jià),在這基礎上進(jìn)一步發(fā)展,從92分向滿(mǎn)分發(fā)展。

  2、在初二需要掌握的.詞匯量的基礎上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。

  3、在老師教課的內容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語(yǔ)作文重要的就是積累,平時(shí)積累一些好的句子,可以用在英語(yǔ)作文上面。

  4、學(xué)習好語(yǔ)法,學(xué)習新的語(yǔ)法的同時(shí),鞏固好之前學(xué)習的集中現在時(shí)態(tài)。

  5、把課文后面的幾種時(shí)態(tài)的詞匯表背完。

  二、學(xué)習時(shí)間安排

  早晨和晚上睡覺(jué)前的十多分鐘是記憶很好的一段時(shí)間,所以我要利用好這兩個(gè)時(shí)間段,用來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。每天上床睡覺(jué)前二十分鐘規定自己必須要記二十五個(gè)單詞才能夠上床睡覺(jué);每一天都早晨我是有一點(diǎn)賴(lài)床的,躺在床上不想起來(lái),這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個(gè)單詞。中午的時(shí)候又是十分的長(cháng)的,我可以利用吃完午飯之后的時(shí)間來(lái)默寫(xiě)昨晚和今早晨及的單詞,默寫(xiě)檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。

  晚上的時(shí)間,則是每一周的周二和周四來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)英語(yǔ)題目或者聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,鍛煉自己的語(yǔ)法和聽(tīng)力能力;周日的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)一到兩篇作文,下周請老師綁蔓批改。之所以學(xué)習時(shí)間分開(kāi),是為了不影響其它科目的學(xué)習,還避免自己厭煩英語(yǔ)學(xué)習。

  三、具體學(xué)習計劃

  學(xué)英語(yǔ),無(wú)非就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),所以我的學(xué)習計劃也是分這四塊:

  1、聽(tīng)和說(shuō):利用好自己喜歡看美劇和聽(tīng)英文歌的愛(ài)好,跟著(zhù)劇情和唱歌學(xué)習腔調。和班上喜好英語(yǔ)的同學(xué)合作,大家利用課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà),培養口語(yǔ)。

  2、讀和寫(xiě):班級是由訂購英語(yǔ)雜志的,我就可以利用這些雜志來(lái)鍛煉自己的閱讀能力和寫(xiě)作能力,讓自己利用各種渠道來(lái)讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時(shí)候就能夠用到作文當中去了。

我的英語(yǔ)學(xué)習計劃2

  暑假是對所學(xué)知識進(jìn)行梳理、總結,從而查漏補缺,不斷提高的時(shí)機,英語(yǔ)也不例外。我在學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)主要知識點(diǎn)無(wú)非就是單詞、短語(yǔ)、句型等。對于這些知識,可以利用暑假有計劃、系統性地復習,首先應當制訂計劃,每天主要復習哪些內容;其次要將掌握不夠牢固的內容重點(diǎn)學(xué)習,并且實(shí)行殲滅戰,這樣復習到最后不明白的地方就會(huì )越來(lái)越少;對存在疑惑的地方,要做好記錄,隨時(shí)可以問(wèn)老師。

  在平時(shí)的教學(xué)中,老師很難兼顧到每一個(gè)人。我們可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢,補上自己的弱科。無(wú)論是對英語(yǔ)學(xué)習習慣的養成,還是對英語(yǔ)學(xué)習的提高。

  一、合理安排生活學(xué)習,制定假期的作息計劃

  在暑假里保持規律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調節身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)間和空間。在制定計劃的過(guò)程中,一定要注意結合自身特點(diǎn),在時(shí)間和內容的安排上考慮可行性和時(shí)效的長(cháng)久性。例如,在學(xué)習時(shí)間的安排上不宜過(guò)于緊湊,應留有一定的余量。而在學(xué)習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過(guò)多,以便能長(cháng)期堅持按計劃作息,不會(huì )覺(jué)得這份計劃難以執行,或只進(jìn)行了一兩天,就不能再堅持了。同時(shí),在制定計劃時(shí),還應該把假期返校、社區活動(dòng)、走親訪(fǎng)友,或培養發(fā)展自己興趣特長(cháng)所必需的時(shí)間因素事先考慮在內。

  二、仔細分析學(xué)習現狀,明確自己的提升空間

  假期是對自己的學(xué)習現狀適時(shí)地回顧小結、查漏補缺、突破學(xué)習”瓶頸”的絕好時(shí)機。就英語(yǔ)學(xué)習而言,覺(jué)得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長(cháng)的時(shí)間里,如果每天能做到根據單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,例如每天記十個(gè)單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn),在一個(gè)暑假結束的時(shí)候,詞匯的累計也可以達到600個(gè),這是非?捎^(guān)的一個(gè)數字。我認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習訓練。

  三、認真梳理知識內容,開(kāi)展有效的復習預習

  暑假是一個(gè)溫故知新的好機會(huì )。在認真、獨立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過(guò)程中,可以復習和思考已學(xué)過(guò)的知識內容,并應爭取將它們串連起來(lái),構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。暑假還是一個(gè)為新學(xué)期奠定基礎的`準備階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學(xué)過(guò)的知識內容之外,還可以安排時(shí)間預先了解和學(xué)習新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內容。例如,在英語(yǔ)學(xué)習中將要系統學(xué)習的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語(yǔ)從句等方面的知識。

  四、查缺補漏,突破瓶頸

  1、勤練聽(tīng)力。聽(tīng)力占據整個(gè)英語(yǔ)試卷分值的五分之一,而聽(tīng)力是英語(yǔ)各個(gè)題型中提高最快的。地道的語(yǔ)音材料尤其有效。學(xué)生可以跟著(zhù)磁帶一起讀。既訓練了聽(tīng)力又訓練了口語(yǔ)?梢赃x擇用__英語(yǔ)學(xué)習軟件來(lái)輔助練習聽(tīng)力和口語(yǔ),效果更明顯。如果能堅持每天聽(tīng)懂一套英語(yǔ)聽(tīng)力試題。我相信,不僅英語(yǔ)聽(tīng)力,整個(gè)英語(yǔ)水平都是質(zhì)的飛躍。

  2、積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒(méi)有一定的詞匯,學(xué)習語(yǔ)言等于是個(gè)空架子,無(wú)從學(xué)起。記單詞不如記詞組,語(yǔ)言的學(xué)習是培養一種感覺(jué),而感覺(jué)要靠數量的積累來(lái)培養。俗話(huà)說(shuō)水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,”語(yǔ)感”就產(chǎn)生了。這時(shí)應再把感覺(jué)上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語(yǔ)就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。

  3、整理筆記。一期來(lái)的筆記可以好好整理下了。既對自己是個(gè)很好的復習機會(huì ),疏通下學(xué)過(guò)的知識,又有利于以后的復習與學(xué)習。何樂(lè )而不為呢?

  4、保持好心情。學(xué)習是為了興趣而學(xué),還是為了有用而學(xué)?我想這都不是問(wèn)題的關(guān)鍵。一定不要覺(jué)得自己是被迫的。沒(méi)有好的心情,就沒(méi)有好的效率。用心去學(xué),自然就有效率了。

  5、多渠道去學(xué)英語(yǔ)。一個(gè)人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛(ài)在什么地方--特別是這個(gè)興趣與一個(gè)長(cháng)遠的目標相結合,那么他實(shí)現自己的目標就很簡(jiǎn)單了。喜歡電影就看英語(yǔ)的,愛(ài)看小說(shuō)就讀英語(yǔ)版的,熱衷于廣播就聽(tīng)英語(yǔ)的,愛(ài)玩游戲就玩英文版的,愛(ài)看NBA就弄懂它的每一個(gè)術(shù)語(yǔ)。

  只要通過(guò)英語(yǔ)這個(gè)媒介做你喜愛(ài)的事,你就走向了英語(yǔ)學(xué)習的成功之路。

我的英語(yǔ)學(xué)習計劃3

  1、所選內容與現實(shí)生活相差太遠,要不過(guò)于經(jīng)典,要不過(guò)于陳舊。雖然它們都屬于人類(lèi)文明的結晶,但讓人覺(jué)得可望不可及,更不用說(shuō)拿來(lái)為我所用了。

  2、在單詞和語(yǔ)法上逗留的時(shí)間太久,本末倒置,丟了西瓜撿了芝麻。等你全部掌握了單詞和語(yǔ)法,興趣早就消失了,而且已經(jīng)浪費了大量時(shí)再加上互聯(lián)網(wǎng)的便利下,越來(lái)越多的人在網(wǎng)上學(xué)習英語(yǔ),網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)課程相比起線(xiàn)下英語(yǔ)培訓有很多的優(yōu)勢。間和精力!只要大致掌握單詞的意思,弄清語(yǔ)法的基本情況,就應該一頭扎到文章里。

  3、耐心不夠。一、兩遍背不出來(lái)就怨天尤人,自暴自棄,認為自己不是學(xué)外語(yǔ)的料。十遍背不出來(lái)不要緊,一百遍背不出來(lái)也不要緊,你只管重復就好了。千萬(wàn)別擔心,你的勞動(dòng)不會(huì )白費。每讀一次,印象就加深一次、語(yǔ)感就增加一分,單詞和語(yǔ)法都在腦海中印象更深刻。

  4、目標不專(zhuān)一,死路一條。有的人今天背這個(gè),明天背那個(gè),結果哪一個(gè)也背不下來(lái)。要求一篇一篇地過(guò),背不下第一篇,決不進(jìn)入第二篇。

  5、精讀的程度不夠,各方面淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水。什么叫真正的精讀?你必須一絲不茍地將文章徹底背誦,做到詞對詞、句對句!不放過(guò)任何一個(gè)死角!

  6、發(fā)音不過(guò)關(guān),就匆匆忙忙地進(jìn)入背誦程序,這種方法萬(wàn)萬(wàn)要不得!發(fā)音不過(guò)關(guān)將貽害無(wú)窮!背誦很多文章之后,發(fā)現自己還是聽(tīng)不懂,雖然能說(shuō)得出來(lái),只可惜,不但外國人聽(tīng)不懂,自己的同胞也聽(tīng)不懂!

  7、默默無(wú)聞地背。很多人喜歡默讀,不喜歡朗讀,這是非常有害的!默讀根本不利于背誦。大聲朗讀能充分調動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)甚至味覺(jué)的協(xié)調作用,能增強記憶,大大提高背誦效率。

  8、必須有大量時(shí)間來(lái)背誦。這是非常錯誤的.,背誦并不需要整塊整塊的時(shí)間。用零碎時(shí)間背誦,積少成多,少食多餐,不斷刺激,效果會(huì )好得多。

  9、認為死記硬背不符合素質(zhì)教育的規律。其實(shí),任何科學(xué)的成功都是以死記硬背為基礎的!沒(méi)有死記硬背就沒(méi)有活學(xué)活用。死記硬背和素質(zhì)教育并不矛盾,而是相我來(lái)給分享下市面上比較有名的在線(xiàn)少兒英語(yǔ)一對一排名輔相成,共同發(fā)展!

  10、一勞永逸的可怕思想。認為自己只要一次背出來(lái),就可以終生掌握,不再忘記了!這是大錯特錯的觀(guān)念。學(xué)好英語(yǔ)必須反復背誦,不斷復習,直至完全掌握。

我的英語(yǔ)學(xué)習計劃4

  10月7日下午,媽媽和我去蕭山日報社參加小記者活動(dòng):親子講座《聰明的父母教你學(xué)習英語(yǔ)》。

  主講人是金山小學(xué)涂?jì)|奕小記者的媽媽?zhuān)臀覀円黄鸱窒砹怂o女兒制定的英語(yǔ)學(xué)習計劃和她家英語(yǔ)學(xué)習的方法和體會(huì )。

  講座一開(kāi)始,涂媽媽就問(wèn)我們學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)機和目標是什么?一位小記者站起來(lái)回答說(shuō):“我學(xué)習英語(yǔ)是為了以后出國能更好地與外國人交流”!斑@是個(gè)非常好的目標”,涂媽媽接著(zhù)說(shuō),“那么我們怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)呢?適合自己的學(xué)習方法很重要!”涂媽媽介紹了自己女兒的英語(yǔ)學(xué)習方法,她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網(wǎng)》,讓女兒像學(xué)習語(yǔ)文一樣學(xué)習英語(yǔ),先泛讀,再精讀,每天讀一段,通過(guò)每天的堅持,一段時(shí)間后她女兒終于讀完了整本書(shū),英語(yǔ)成績(jì)也在不知不覺(jué)中提高了。接下來(lái),涂媽媽又讓女兒通過(guò)朗讀短文、朗讀原版書(shū)和學(xué)唱英文歌等多種形式來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。涂媽媽說(shuō)我們的母語(yǔ)學(xué)習是從聽(tīng)和看、讀和唱、說(shuō)和寫(xiě)逐步積累起來(lái)的',英語(yǔ)學(xué)習也是一樣,只要堅持不懈就一定能學(xué)好!

  最后,涂媽媽讓我們自己制定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習計劃。我的計劃是:我想讓媽媽給我買(mǎi)一套涂媽媽推薦的蒲公英英語(yǔ)繪本,從自然拼讀學(xué)起,通過(guò)閱讀繪本、觀(guān)看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片和電影來(lái)逐步提高英語(yǔ)水平,同時(shí)我也要堅持每天閱讀,爭取這學(xué)期能看完看懂英文版《小王子》。

我的英語(yǔ)學(xué)習計劃5

  轉眼間,小升初到來(lái)了,我的英語(yǔ)學(xué)習計劃也實(shí)施的更加順利。我相信,只有一個(gè)良好的學(xué)習計劃,才能讓我的英語(yǔ)更加出色。

  晨起聽(tīng)磁帶、背單詞,午后讀書(shū)籍,晚上做練習 ,這些都已是習慣了。堅持下來(lái),我的英語(yǔ)在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四大塊上都有了全方面的提高,也能應付猛虎般的試題了——

  聽(tīng)磁帶,是糾正我們英語(yǔ)發(fā)音的一個(gè)重要途徑。每天模仿磁帶里的語(yǔ)音和口吻讀,久而久之就會(huì )成為一種習慣。有了標準的讀音,就不會(huì )再為音標題而發(fā)愁了。

  閱讀也是必不可少的一部分,英語(yǔ)書(shū)籍、英語(yǔ)雜志、英語(yǔ)小文,都是很好的英語(yǔ)閱讀的選擇。這樣做,既可以開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,讓我了解更多外國的風(fēng)俗和習性。更可以學(xué)習到更多的英語(yǔ)單詞。讀得多了,我在對英語(yǔ)的閱讀理解上也會(huì )有很大的提高。讓英語(yǔ)水平步步高升。

  我還將購買(mǎi)一些七年級的英語(yǔ)眾享課程,和名師面對面學(xué)習英語(yǔ),也是在做一個(gè)英語(yǔ)的拔高。這樣可以提前學(xué)習初中的內容,讓我在升學(xué)后迅速適應。也為升學(xué)考試時(shí)的“突擊題”做防備,讓成績(jì)更加理想。我將把英語(yǔ)的句型結構和表達方法深深地印在腦海里,努力學(xué)好每一詞、走好每一步。

  我在博客里發(fā)了2篇英語(yǔ)小文,雖說(shuō)在語(yǔ)法上還有錯誤,但在校訊通里熱心的老師的'指點(diǎn)下,最終改正了過(guò)來(lái)。我以后也會(huì )多多注意這些用法,爭取下次不再犯相同的錯誤。我相信,一點(diǎn)一滴的積累,最終會(huì )化為知識傳輸到大腦里的。學(xué)習之余我還會(huì )多多學(xué)習博友們的英語(yǔ)作文,好進(jìn)行對比與學(xué)習。

  此外,我還要搜集一些名校真題,抽出時(shí)間練習一下。只有對自己意中的學(xué)校的試題有一個(gè)大體了解,把握才能更大。其次,我可以從每次試題的錯誤中查漏補缺,及時(shí)彌補自己的不足之處。

  英語(yǔ)是升學(xué)考試中必不可少的一門(mén)學(xué)科,我將不懈努力,向著(zhù)理想的中學(xué),沖刺!

我的英語(yǔ)學(xué)習計劃6

  每天目標

  1、每一天保證一定的閱讀量

  2、每一天保證一定的聽(tīng)力的時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識地去記憶好的`句子

  3、日常思考的時(shí)候,嘗試用英語(yǔ)思考、想問(wèn)題以培養語(yǔ)感。

  細則

  1)聽(tīng)力:

  1.從special english做起。每天聽(tīng)寫(xiě)1篇。一定要堅持。

  2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

  2)精讀:

  1.學(xué)習新概念英語(yǔ)。背誦課文。

  2.重點(diǎn)領(lǐng)會(huì )作者的寫(xiě)作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

  3)詞匯:

  系統背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書(shū)。每周3個(gè)word list,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬(wàn)萬(wàn)不可輕視!

  4)口語(yǔ):

  每天堅持對同事說(shuō)一句以上商務(wù)英語(yǔ),交際、問(wèn)候的英語(yǔ)不算。

  5)語(yǔ)法:

  主要還是靠使用中掌握,堅持寫(xiě)英語(yǔ)日記的話(huà),會(huì )對語(yǔ)法和詞匯都大有好處。當然有一本語(yǔ)法書(shū)也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質(zhì)英文詞典。

  每天計劃

  早上:8:30-9:00(上班途中),在車(chē)上聽(tīng)BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。

  中午:12:30-1:00,聽(tīng)Chanel V的英文歌。

  下午:5:30-6:00(下班途中),在車(chē)上聽(tīng)BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

  晚上:9:00-11:00,背單詞,聽(tīng)聽(tīng)力,背課文,看語(yǔ)法。聽(tīng)力可選擇聽(tīng)4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

  每周計劃

  周一:做好任務(wù)背單詞

  周二:做好任務(wù)背新概念英語(yǔ)

  周三:做好任務(wù)復習語(yǔ)法

  周四:做好任務(wù)聽(tīng)聽(tīng)力

  周五:做好任務(wù)朗讀新概念英語(yǔ)文章

  周六:做好任務(wù)看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無(wú)字幕

  周日:自由安排

  篇二:我的英語(yǔ)學(xué)習計劃范例

  新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒(méi)什么好成績(jì),但也評到一個(gè)三好學(xué)生,我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),只有老實(shí),誠實(shí)。然而缺點(diǎn)一大堆,如:不愛(ài)看書(shū),不認真聽(tīng)講,膽小怕事,愛(ài)睡覺(jué)……,就是因為這些,我才會(huì )成績(jì)下降。我非常害怕我會(huì )被父母責罵,被朋友無(wú)視我的存在。

  所以我一定要在六年級階段拼搏,我會(huì )努力地請父母支持我!我的.計劃如下:

  1、老師上課認真聽(tīng)。

  2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。

  3、家庭作業(yè)要認真,不忘記。

  4、不懂問(wèn)題下課問(wèn)。

  5、計算題要認真仔細。

  6、作業(yè)字跡要工整。

  7、英語(yǔ)書(shū)要先預習,上課聽(tīng)的更懂。

  8、英語(yǔ)爭取好成績(jì)。

  9、配合老師要機急。

  10、作業(yè)不會(huì )勤思考,實(shí)在不行問(wèn)老師。

  做到以上這十點(diǎn),成績(jì)優(yōu)先一定行!

  我一定努力學(xué)習,新學(xué)期加油!

我的英語(yǔ)學(xué)習計劃7

  第一:詞匯記憶計劃,每天給自己制定學(xué)習,背誦單詞的數量,并且堅持每天記背,在背誦單詞的時(shí)候,切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義,搭配,詞組的延伸內容,這樣的話(huà),你背誦一個(gè)單詞,就可以達到幾十個(gè)詞匯記憶的要求。

  第二:閱讀計劃,每天閱讀一定量的英語(yǔ)資料,并且堅持每天對里面經(jīng)典的詞匯和詞組進(jìn)行筆記和識記,這樣的話(huà),你的以后在寫(xiě)作的時(shí)候,你就可以有的放矢的寫(xiě)更多精彩的句子了

  第三:聽(tīng)力計劃,每天學(xué)習聽(tīng)不錯的英語(yǔ)聽(tīng)力資料,比如英文美劇,英劇,英語(yǔ)新聞,英語(yǔ)散文等等有用的英語(yǔ)學(xué)習資料,但是切記要弄懂一組英語(yǔ)聽(tīng)力的真正內容,這樣才能真正的提高你英語(yǔ)學(xué)習的能力。

  第四:英語(yǔ)寫(xiě)作計劃,每天你可以根據自己的學(xué)習能力和時(shí)間來(lái)制定,你可以選擇寫(xiě)英文日記,如果你很有時(shí)間,你也可以寫(xiě)英文周記,如果時(shí)間不是很充裕的時(shí)候,還有就是根據自己的英語(yǔ)水平選擇恰當的英語(yǔ)寫(xiě)作方式,可以從寫(xiě)句子到寫(xiě)文章,不定的選擇和學(xué)習。

  第五:語(yǔ)法計劃,如果你是學(xué)生黨,一定的語(yǔ)法練習是很重要的,可以每天一個(gè)題型,你也可以每天一套試卷,因為每天練習英語(yǔ)語(yǔ)法試卷,對你自己以后的做題拿高分也是很有幫助的。記得做好錯題分析,找到自己的原因,然后加油改進(jìn),一定可以成功的.。

  第六:復習和預習計劃,每天對自己所學(xué)的英語(yǔ)內容進(jìn)行實(shí)用的復習和預習,這樣的方式能讓自己的英語(yǔ)學(xué)習更有底氣,很牢實(shí)。

  努力養成以下幾個(gè)好習慣:

  1、按計劃學(xué)習的習慣

  2、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習慣

  3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣

  4、善于請教的習慣

  5、查閱工具書(shū)和資料的習慣

  制定計劃也可以成為一種習慣,當你習慣做事前去計劃,并能夠按照計劃去執行時(shí),你得到的不光是完成一個(gè)目標,你的計劃性和執行力也相應得到提升。所以制定計劃和執行計劃本身也是學(xué)習提升的過(guò)程,具備的能力越多,心態(tài)越好,成功的幾率就更大。

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