安全知識觀(guān)后感
認真觀(guān)看完一部影視作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的安全知識觀(guān)后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全知識觀(guān)后感1
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀(guān)看了安全教育片后,現場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內心,思想發(fā)生了很大的轉變,一幅幅畫(huà)面映入眼簾,內心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛(ài)幸福、善待自我和他人的重要性。
兩千年前的荀子說(shuō):“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原先讀這段話(huà)并沒(méi)有多想,此刻我明白了,對付事故保障安全,能夠借助古老的中國智慧,因為,荀子說(shuō)了三種辦法,第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預設警戒,防患于未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。
眾多的案例證明:安全事故的'原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的職責也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對弱勢的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線(xiàn),有時(shí)存在著(zhù)比較復雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識十分重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,在工作和處理問(wèn)題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應萬(wàn)變,防范各種突發(fā)狀況同時(shí),要樹(shù)立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時(shí)甚至是十分嚴重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終身的遺憾
安全知識觀(guān)后感2
記得有一次,體育老師把我們叫到了多媒體教室說(shuō)是要看關(guān)于交通安全的片子,還要照相.....我們規矩的坐在板凳上,一動(dòng)也不動(dòng),就連平時(shí)最搗蛋的季雙毅也一動(dòng)不動(dòng),嗬!真奇了......突然有人喊到“開(kāi)始了!開(kāi)始了!”這一句把我們呆板的氣氛拽回了活躍,我們看著(zhù)短片,不時(shí)有一陣陣哄笑。短片的內容是:有一個(gè)下午,有一個(gè)人要去會(huì )自己的'女朋友,他手捧鮮花,一副另人越看越討厭的樣子;馬路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,絡(luò )繹不絕,他左躲躲,右閃閃終于過(guò)了那條馬路,這時(shí)對他來(lái)說(shuō)又是一大難題,他為了節省時(shí)間就下了一個(gè)危險的決定--從護欄上跨過(guò)去.這時(shí)他“英勇”的跨了過(guò)去,在陽(yáng)光照耀下,他顯得很像個(gè)英雄,這一剎那,只聽(tīng)“乒.噼.呲....”他“英勇”的犧牲了,最后他的女朋友在王某的墓前為他燒香!督煌ò踩ā酚幸粭l規定:任何人不得從護欄跨過(guò)。
老師也給我們講過(guò)許多關(guān)于交通安全的故事,如:小李的爸爸總愛(ài)酒后駕車(chē),我們都知道酒后駕車(chē)是違反交通安全的,而且小李患有先天性小兒麻痹,但愿意學(xué)習駕車(chē),并希望考駕照.根據《交通安全法規》第22條:飲酒或患有防礙安全駕駛機動(dòng)車(chē)的人不得駕駛機動(dòng)車(chē)。聽(tīng)了這些故事,你們一定很有收獲吧!
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