2022年消防安全知識宣傳的活動(dòng)方案范文（精選6篇）

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編整理的2022年消防安全知識宣傳的活動(dòng)方案范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

2022年消防安全知識宣傳的活動(dòng)方案范文（精選6篇）1

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)消防疏散演練活動(dòng)及知識競答活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會(huì )等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線(xiàn)，能在最短的時(shí)間里，安全、有序、迅速地引導學(xué)生疏散，確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養學(xué)生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。

　　二、演練時(shí)間：

　�。�12月4日周四中午12：00）

　　三、演練準備：

　　1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開(kāi)展一次消防安全為主題的班隊活動(dòng)（主題班隊活動(dòng)備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向學(xué)生宣傳學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所消防知識，重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過(guò)程、內容和注意事項，教會(huì )學(xué)生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線(xiàn)以及到達的安全區域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學(xué)生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練，不講無(wú)聊的空話(huà)，不搞笑，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

　　2、總務(wù)處諸老師：準備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等，演示消防設備的使用時(shí)需要用到。（請學(xué)生來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)演示）

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、全校性的消防演練（教學(xué)樓，全體師生參加）：中午十二點(diǎn)鐘開(kāi)始，以警報鳴笛為開(kāi)始指令，請勿輕舉妄動(dòng);

　　2、演練結束后，統一在操場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)抽號，有獎競答活動(dòng)：消防知識知多少？

　　競答規則：首先抽簽決定上臺答題學(xué)生（3——6年級學(xué)生中）每班抽2個(gè)學(xué)號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份;接著(zhù)進(jìn)行第二環(huán)節實(shí)踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學(xué)生描述，另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。（表現好的一組給予獎品）

　　五、演練組織機構

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　六、演練下設小組以及職責分工

　　1、總指揮：

　　接到教師報警后，啟動(dòng)消防應急預案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場(chǎng)撲救，聯(lián)系120實(shí)施醫療救護。到達出事地點(diǎn)，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

　　2、現場(chǎng)疏散引導組，組長(cháng)：

　　任務(wù)：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學(xué)生誤入危險區，要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開(kāi)到達疏散地，并隨時(shí)向組長(cháng)匯報現場(chǎng)情況。

　　1—2樓樓梯拐彎

　　2—3樓樓梯拐彎

　　3、通訊小組組長(cháng)：

　　當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動(dòng)應急預案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張，聽(tīng)從指揮，注意安全有序撤離。

　　4、現場(chǎng)救護小組組長(cháng)：

　　5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫療器械藥品，負責疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

　　5、校園業(yè)余消防隊：

　　接到命令后，根據火勢，緊急組織人員利用現有消防設備現場(chǎng)滅火，盡量控制火勢。

　　6、切斷電源：

　　接到火警指示后，第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源

　　7、門(mén)衛：

　　打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，站于路口引導消防車(chē)進(jìn)入校園。

　　七、演練程序：

　　1、情景描述：教學(xué)樓二樓401教室多媒體設施線(xiàn)路老化，引發(fā)火災，頓時(shí)，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動(dòng)一級應急預案，第一時(shí)間通知總指揮，通訊組組長(cháng)廣播告知險情，命令緊急疏散。

　　2、緊急疏散：

　　在各層疏散引導人員的指揮下，全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規定疏散線(xiàn)路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場(chǎng)按周始集會(huì )隊形集合，并及時(shí)清點(diǎn)人數，維持紀律，穩定學(xué)生情緒。

　　疏散順序：一樓四個(gè)班級分四路同時(shí)撤退至大操場(chǎng)（一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離）

　　東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

　　西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

　　3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無(wú)學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場(chǎng)待命，聽(tīng)從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動(dòng)。

　　各班疏散到大操場(chǎng)后，班主任應立即清點(diǎn)人數，并及時(shí)與疏散組組長(cháng)聯(lián)系，發(fā)現有學(xué)生掉隊立即組織人員進(jìn)行搜救。

　　疏散過(guò)程中如發(fā)現有同學(xué)受傷，立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。

　　4、疏散完畢后，疏散組組長(cháng)向現場(chǎng)總指揮匯報疏散情況：

　　報告總指揮，全體師生，現已安全撤離，無(wú)傷害人員，報告完畢。

　　5、總指揮宣布：險情已經(jīng)排除，全體師生安全撤離，下面我宣布x小學(xué)消防演習圓滿(mǎn)結束。

　　6、開(kāi)展消防知識現場(chǎng)競答活動(dòng)

　　八、此次演練拍攝工作由x老師擔任。

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　　為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)，營(yíng)造一個(gè)安全的`學(xué)習環(huán)境，建設平安、文明的校園育人環(huán)境，特開(kāi)展20xx年“11·9”消防日活動(dòng)，現制定如下方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　遠離火患，幸福平安

　　二、活動(dòng)內容：

　　1、營(yíng)造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語(yǔ)牌，利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

　　2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全園師生消防安全教育大會(huì )（11月3日國旗下講話(huà)）；上一堂消防安全知識主題活動(dòng)；觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng)；組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，幼兒園應成立由園長(cháng)任組長(cháng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標準學(xué)習”創(chuàng )建的重要內容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

　　2、查改到位。在安排專(zhuān)項檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位。發(fā)揮園內各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強師生消防意識。

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　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　xx市富陽(yáng)區“119”消防日活動(dòng)暨富春七小第二屆消防運動(dòng)會(huì )。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月9日(周一)上午9：00至11：00。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　我校大操場(chǎng)。

　　四、參加人員

　　xx市富陽(yáng)區教育局、區消防大隊相關(guān)領(lǐng)導、區各中小學(xué)分管領(lǐng)導和我校全體師生及部分家長(cháng)。

　　五、活動(dòng)程序

　　1.師生進(jìn)場(chǎng)、來(lái)賓簽到：9：00前。

　　2.舉行xx市富陽(yáng)區富春七小全校緊急疏散演習。時(shí)間：9：00

　　(1)演習總指揮：章振樂(lè )。

　　(2)演習副總指揮：潘迎峰周煒。

　　(3)演習組員：袁朝陽(yáng)、許佳奇、蔣衛斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。

　　(4)學(xué)生行動(dòng)指導員：各班班主任。

　　(5)疏散過(guò)程協(xié)助員：各班副班主任。

　　(6)樓梯及重點(diǎn)部位安全負責人：學(xué)校中層和部分教師(見(jiàn)附件)。

　　(7)集合場(chǎng)地組織員：蔣衛斌、教育保安一名。

　　(8)演習急救點(diǎn)(操場(chǎng)鉛球場(chǎng)地)：邱萍。

　　(9)警報音播放：盛幼鵬。

　　(10)攝像：王超群。

　　(11)攝影：袁朝陽(yáng)。

　　3.舉行富春七小第二屆消防親子運動(dòng)會(huì )

　　(1)主持人：活動(dòng)開(kāi)幕、介紹領(lǐng)導、介紹比賽、正式比賽。

　　(2)比賽：比賽順序和要求見(jiàn)附件。除參加比賽的學(xué)生和家長(cháng)外，家長(cháng)和嘉賓在兩側看臺和司令臺觀(guān)摩，其余年級學(xué)生操場(chǎng)兩側觀(guān)摩。

　　(3)頒獎：優(yōu)勝班級頒獎。

　　4.活動(dòng)結束，有序退場(chǎng)，

　　5.人員分工

　　(1)領(lǐng)導小組：組長(cháng)，章振樂(lè );副組長(cháng)：潘迎峰。組員：學(xué)校中層、年級組長(cháng)、體育組。

　　(2)總協(xié)調人：蔣衛斌。

　　(3)主持組織、環(huán)節控制：章紅英。

　　(4)場(chǎng)地布置、區域劃分：體育組。

　　(5)器材準備、醫療保障(包括主席臺桌椅)：馬軍華、邱萍。

　　(6)道具準備、宣傳橫幅：盛海鋒、潘迎峰。

　　(7)音響器材、攝影攝像：王超群、袁朝陽(yáng)。

　　(8)簽到接待：朱文英、董芳。簽到地點(diǎn)：圖書(shū)行政樓一樓門(mén)廳。

　　(9)觀(guān)眾管理、安全保衛：各班副班主任、教育保安。

　　六、相關(guān)事項和時(shí)間節點(diǎn)

　　1.總協(xié)調人賽前進(jìn)行分工，落實(shí)到人。各個(gè)班主任老師認真挑選好運動(dòng)員和家長(cháng)邀請工作，做好組織準備，保證活動(dòng)有序、安全，分管年級的中層參與落實(shí)。

　　2.發(fā)令員完成自己年級比賽項目的規則，協(xié)助各個(gè)班級落實(shí)參賽運動(dòng)員，協(xié)助準備場(chǎng)地器材。

　　3.11月5日(周四)，體育組做好彩排活動(dòng)的準備工作。11月6日(周五)，大課間開(kāi)始彩排。

　　4.六年級挑選7名同學(xué)進(jìn)行滅火的培訓，負責人朱樹(shù)軍、章佳飛老師。

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　　一、指導思想

　　11月9日是全國消防宣傳日。為認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強消防工作的意見(jiàn)》和教育局安辦關(guān)于切實(shí)做好“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知要求，扎實(shí)開(kāi)展好“119”宣傳周各項活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生員工消防安全意識，增強抗御火災的能力，創(chuàng )建平安校園。

　　二、活動(dòng)主題：

　　認識生命學(xué)會(huì )逃生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月8日-11月14日。

　　四、組織機構

　　成立“119消防宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)：黃朝興副組長(cháng)：黃勇

　　成員：侯德斌、張玉奎、何軍、侯茂德、張金煥、各班班主任、保衛人員

　　五、活動(dòng)內容及要求

　　(一)圍繞主題，結合實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)。

　　1、認真利用晨會(huì )課上好安全教育課，各班開(kāi)展一次消防安全主題班會(huì )。(11日)

　　2、邀請消防中隊來(lái)校作消防安全知識講座(11月12日)。

　　3、發(fā)放《認識生命學(xué)會(huì )逃生》致學(xué)生家長(cháng)的一封公開(kāi)信，提高廣大學(xué)生及家長(cháng)消防安全意識(11月13日收齊回執)。

　　4、舉辦消防安全圖片展(11月8日)。

　　5、五六年級開(kāi)展消防安全手抄報比賽，每班2張，8K版(15日前完成)。

　　6、觀(guān)看消防安全警示片(11月14日)及征文評比(另見(jiàn)征文要求)。

　　7、組織消防緊急疏散逃生演練(11月12日)。

　　(二)認真排查，消除隱患，把消防工落到實(shí)處。牢固樹(shù)立“以人為本，生命至上”的思想理念，以開(kāi)展“119消防宣傳周”主題活動(dòng)為契機，動(dòng)員全體師生員工投入到“火災隱患大排查，大整改，保安全”活動(dòng)中去，要提高防火意識，對重點(diǎn)部位認真排查，發(fā)現問(wèn)題要立即整改，要對消防設施進(jìn)行一次全面核查，看是否齊備、完好無(wú)損，不齊或損壞的要按規定要求配齊配足。

　　(三)落實(shí)責任，健全制度，確保校園安全。消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重，進(jìn)一步落實(shí)消防安全工作制度，層層落實(shí)責任，確保校園不發(fā)生火災事故。

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　　一、活動(dòng)目的

　　1、為了認真落實(shí)我園火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。

　　2、培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線(xiàn)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx幼兒園

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月xx日

　　四、活動(dòng)人員：

　　全校教職工及幼兒

　　五、活動(dòng)準備

　　1、召開(kāi)會(huì )議，明確熟悉演習預案規程，宣傳演習的實(shí)戰意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽(tīng)從命令，服從指揮。

　　2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織，嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)、中大班聽(tīng)消防員講解火災安全知識。

　　(二)、全園火災演習

　　1.發(fā)生火災，門(mén)衛及時(shí)拉響警報。

　　2.園長(cháng)聽(tīng)到報警之后，緊急啟動(dòng)應急方案，并進(jìn)行監控措施。

　　3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

　　4.帶班老師馬上停止上課，帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。

　　5.保安做好所有樓道的監控工作，通過(guò)監視器了解個(gè)通道的情況，發(fā)生情況及時(shí)匯報。

　　6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：

　　l.一樓三個(gè)班級直接把教室的后門(mén)打開(kāi)，從后操場(chǎng)向前操場(chǎng)集中。

　　2.二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門(mén)向前草場(chǎng)集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中，小二班經(jīng)西邊小門(mén)想前草場(chǎng)集中。

　　3.三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門(mén)向前操場(chǎng)集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中。

　　4.后勤人員負責樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。

　　5.帶班老師清點(diǎn)人數向衛生老師匯報，衛生老師向園長(cháng)匯報人數。

　　6.找到火災源，由消防人員滅火。

　　七、活動(dòng)反饋

　　對于來(lái)到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動(dòng)活動(dòng)中，拉近了與消防員的距離。通過(guò)觀(guān)看錄像、聽(tīng)消防員解說(shuō)、回答互動(dòng)，孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災的知識。

　　在全園消防演習的環(huán)節中，全體教職工都能積極地相互配合，沉著(zhù)冷靜的面對火災演練：保安拉響警報寶、園長(cháng)現場(chǎng)監控、衛生老師調控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地保護并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過(guò)規定的逃生路線(xiàn)撤離到安全場(chǎng)地，共用時(shí)3分30秒。

　　此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力，落實(shí)了各部門(mén)、各教職工的職責，同時(shí)也充實(shí)了孩子面對火災自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時(shí)應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

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　　一、指導思想及活動(dòng)目的

　　為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，不斷增強學(xué)生的消防意識，防范意識，提高學(xué)生的安全自護能力，減少未成年人意外傷害尤其是火災傷害的發(fā)生，根據全國少工委、公安部消防局等關(guān)于開(kāi)展少年消防教育活動(dòng)的意見(jiàn)，特制定我校消防教育活動(dòng)方案：

　　二、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：李基盛

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　三、時(shí)間安排：

　　xxx年11月11日下午2：30————4：30

　　四、講座地點(diǎn)：

　　大操場(chǎng)

　　五、步驟及措施：

　　1、組織全校師生聽(tīng)講座，特邀安化縣消防隊領(lǐng)導主講。

　　2、在校園以《消防安全二十條》和《逃生自救常識》為主題宣傳標語(yǔ)進(jìn)行宣傳。

　　3、班主任組織學(xué)生學(xué)習并進(jìn)行感想反饋。

　　六、主要內容：

　　1、講解示范常用防火器材的使用方法。

　　2、講解消防法的基本知識。

　　3、怎樣提高師生的防火常識以及遇到火災情況時(shí)怎樣撲救、怎樣逃離現場(chǎng)的有關(guān)知識。

　　七、要求：

　　1、領(lǐng)導重視，組織到位，全體師生員工積極配合。

　　2、責任落實(shí)到位。

　　3、教育宣傳到位。聽(tīng)講座，班主任組織學(xué)習，標語(yǔ)宣傳相結合。

　　4、信息反饋到位，班主任要將學(xué)生感想交3篇到學(xué)生成長(cháng)發(fā)展部門(mén)。

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