精選安全知識作文集合五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的安全知識作文5篇,希望能夠幫助到大家。
安全知識作文 篇1
爸爸給我定了一份小作家報。今天爸爸媽媽不在家,我自己在家。在家看小作家報。
我在第四期上看到《走進(jìn)消防》的消防知識;火災發(fā)生后,磚木結構的房屋的火災的房屋的火災從初起到猛烈階段發(fā)展需十五分鐘,木板屋只需六七分鐘左右,我國的消防隊到到達火場(chǎng)的時(shí)間一般是五分鐘,所以家庭救火只依靠消防隊是不行的。如果自己掌握滅火的方法就完全可以在初期將火撲滅。
小朋友你如果在家時(shí)發(fā)生火災,千萬(wàn)不要慌,有幾種簡(jiǎn)易的施救方法我告訴大家,1用石棉布、浸濕的棉被或難燃的物品將火蓋住火源,就能將火撲滅;2如果發(fā)現火勢很大,要立即關(guān)好門(mén)窗,逃離現場(chǎng),并及時(shí)報警;3如果是電器引起的火災,應該先切斷電源,并用水、沙等物品及時(shí)撲滅;4如果身上著(zhù)火了,不要著(zhù)急,將衣服迅速脫下或在地上打滾,也可用水澆滅,但是千萬(wàn)不要跑,以免風(fēng)吹的火更加旺……
再就是小朋友千萬(wàn)要牢記消防報警電話(huà)是119!
安全知識作文 篇2
今天,我和托管班的小朋友一起觀(guān)看了湖南衛視播出的安全教育節目。節目的.主要內容是關(guān)于火災逃生的。
一開(kāi)始,我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰士,他們有著(zhù)優(yōu)美的軍姿,臉上好像很?chē)烂C的樣子,真是帥呆了!其中,分別有三個(gè)學(xué)校比賽,看哪一支隊伍對火災最有安全意識。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里,火警戰士對學(xué)生們說(shuō):“這里有幾件逃生用的工具,請你們選一選,看要選擇哪些東西!,不過(guò)令我驚訝的是有人會(huì )選擇:扇子和繩索。當然,也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí),火警戰士說(shuō):“停!”,一下子就把學(xué)生給震住了,他說(shuō):“你們有兩個(gè)人選錯了,不應該選擇扇子和繩索,因為扇子只能用在有煙霧的地方,而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方,高的地方會(huì )不夠用!彼缘谝凰鶎W(xué)校的最后得分是8分。
第二所學(xué)校在森林里逃生,一共有6處地方有引火物,需要同學(xué)們把它們消滅。隨后,第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去,一進(jìn)去就有兩處沒(méi)有發(fā)現,只發(fā)現了三處,所以最終得分也是8分。
第三所學(xué)校去了一棟別墅,需要判斷有哪些東西放的位置不對,把它們給糾正過(guò)來(lái)。這次,有人看見(jiàn)了衣服放在取暖器上,就把它拿了下來(lái)。最終,第三所學(xué)校,也是8分。
節目的最后,我懂得了,在火災發(fā)生的時(shí)候不要緊張,可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會(huì )了嗎?
安全知識作文 篇3
樓梯上著(zhù)火,人們往往會(huì )驚慌失措。尤其是在樓上的人,更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災,要臨危不懼,首先要穩定自己的情緒,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等,如果不能馬上撲滅,火勢就會(huì )越燒越旺,人就有被火圍困的危險,這時(shí)應該設法脫險。有時(shí)樓房?jì)戎?zhù)火,樓梯未著(zhù)火,但濃煙往往朝樓梯間灌,樓上的人容易產(chǎn)生錯覺(jué),認為樓梯已被切斷,沒(méi)有退路了,其實(shí)大多數情況下,樓梯并未著(zhù)火,完全可以設法奪路而出。如果被煙嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了,在別無(wú)出路時(shí),也可用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。如果樓梯確已被火燒斷,似乎身臨絕境,也應冷靜地想一想,是否還有別的樓梯可走,是否可以從屋頂或陽(yáng)臺上轉移,是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來(lái),可不可以進(jìn)行逐級跳越而下等等。()只要多動(dòng)腦筋,一般還是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上,更應及早搶救,如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子,沒(méi)有繩子用撕裂的被單結起,沿繩子滑下,或擲于陽(yáng)臺、屋面上等等,爭取盡快脫險。
呼救,也是一種主要的解救辦法,被火圍困的人沒(méi)有辦法出來(lái),周?chē)罕娐?tīng)到呼救,也會(huì )設法搶救,或報告消防隊來(lái)?yè)尵取?/p>
安全知識作文 篇4
今天,媽媽告訴我一個(gè)交通安全的小知識。她先把玩具小汽車(chē)的輪子用水浸濕,再把小汽車(chē)放在棕色的椅子上轉彎給我看。我發(fā)現小汽車(chē)前輪和后輪的印子不一樣,后輪的印子比前輪的印子朝里面一點(diǎn)。
我有點(diǎn)想不通,我覺(jué)得二個(gè)輪子的印子應該在一條線(xiàn)上才對啊。媽媽說(shuō),這個(gè)叫內輪差,所有車(chē)子在轉彎的時(shí)候其實(shí)前后輪的位置是有偏差的。所以大家看到車(chē)子轉彎時(shí)千萬(wàn)不要太靠近!小朋友們也可以自己做做這個(gè)實(shí)驗就會(huì )明白的。
安全知識作文 篇5
一個(gè)人的生命是寶貴的,而且,人的生命只有一次,它就像花瓶一樣隨時(shí)都有可能破碎。那么,你有沒(méi)有想過(guò),為什么有的人生命如此的脆弱?為什么有的人生命距危險近在咫尺,而于安全卻相距千里?答案很簡(jiǎn)單,就是因為那些缺少安全意識。
“珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。
這讓我想起了在電視上看到的真實(shí)的一件事。
一個(gè)小女孩,叫做方源源,才10歲。一天,在道路上走著(zhù),但是,她卻錯誤的走在了路中央。然而,他卻沒(méi)有注意到她的后面的一輛機動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái),車(chē)里的司機昏昏欲睡,直直的向那個(gè)女孩撞去!鞍!币宦晳K叫周?chē)娜梭@呆了。女孩被撞到了路的一邊,頭上流著(zhù)血,不省人事。邊上的幾位好心人沖上去抱起孩子,跑著(zhù),有的好心人在打120急救車(chē),希望挽救這朵脆弱的花蕾,但是,最終沒(méi)能挽回。
我的心中產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號,為什么小女孩不注意安全,獨自走在道路上,連危險來(lái)了都不知道?是啊,就是因為小女孩的安全意識差,造成了不可挽回的后果。如果她的心中時(shí)刻想著(zhù)安全這根弦兒,也不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇。
據統計,20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故265204起,造成79484人死亡。304919人受傷。直接財產(chǎn)損失10。1億元。這是一個(gè)多么觸目驚心的數字!既然我們已經(jīng)知道交通安全的重要性,那么我們應該如何去注意交通安全呢?車(chē)禍讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人,讓多少孩童慘遭夭折,珍視自己和他人生命,遵守法制法規,這是車(chē)輪對生命的警告!為了吸取一次次血的教訓,為了使這些人間悲劇不在重新上演,我們必須從中受到啟發(fā):我們要勸阻身旁的人,不做超員車(chē)或橫穿道路,否則將會(huì )付出慘痛的代價(jià)!我呼吁全世界的人,一起動(dòng)員工起來(lái),聯(lián)手抵制這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。安全重于泰山,讓車(chē)禍遠離人間。
安全,像一條長(cháng)長(cháng)的紐帶,維系著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )、生死存亡。沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè ),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,安全第一!
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