幼兒園自查報告（合集）
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園自查報告1
為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》（教基[2011]8號）和市教育局（轉發(fā)省教育廳《轉發(fā)教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學(xué)化”現象的.通知》[2012]42號）、縣教育局文件精神，提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展，龔家灣小學(xué)幼兒班嚴格按照縣教育局委有關(guān)文件要求，迅速對所我校開(kāi)展了針對性的學(xué)習文件精神和自查自糾工作，現將我校防治和杜絕 “小學(xué)化”現象、規范開(kāi)展保教工作自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視
全校成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導小組，由校長(cháng)陶寶玲同志任組長(cháng)、該幼兒教師為成員，組織領(lǐng)導小組成員認真學(xué)習了《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和有關(guān)文件精神，研究制定了督促檢查和整改的意見(jiàn)。
二、宣傳學(xué)習
1、召開(kāi)教師會(huì )議，認真組織學(xué)習了《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和有關(guān)文件精神，研究制定了工作方案。
2、小學(xué)、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長(cháng)進(jìn)行宣傳，使他們充分了解遵循教育規律、規范辦園、科學(xué)保教的重大意義。
三、督查有無(wú)存在問(wèn)題
小學(xué)管學(xué)前教育領(lǐng)導深入到幼兒園，從設施設備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內容等方面著(zhù)手，對幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現象進(jìn)行全面督查。通過(guò)檢查發(fā)現不存在在教學(xué)方法與教學(xué)內容方面小學(xué)化，進(jìn)行超前漢語(yǔ)拼音及漢字讀寫(xiě)訓練、數字書(shū)寫(xiě)運算訓練，并留有家庭作業(yè)。
四、整改措施
1、積極籌措資金，更換、添置保教設備和幼兒教玩具。
2、加強師資專(zhuān)業(yè)化培訓，嚴禁使用小學(xué)教材，規范教育方法和教學(xué)內容，保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。
幼兒園自查報告2
衛生保健工作是做好保教工作的基礎和保障，我園始終把衛生保健工作認真、細致地抓緊抓好。隨著(zhù)全民健康意識的增強，人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、盡量把幼兒保健工作做好�，F將今年工作總結如下：
一：園長(cháng)制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案，保證幼兒每天有戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質(zhì)抵御疾病的入侵。
�。� 1）、做好晨檢和全日觀(guān)察工作特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行；并杜絕危險品的帶入，及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現異�；騻魅静〖皶r(shí)隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡。
�。� 2.）、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察，按時(shí)喂藥；及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理
二： 飲食工作是衛生保健工作的重要組成部分，關(guān)系著(zhù)幼兒的健康成長(cháng)。因此，我們從多方面抓幼兒飲食質(zhì)量。
�。�1）每周制定一次帶量食譜，每季度進(jìn)行一次營(yíng)養分析，及時(shí)調配花樣，使幼兒膳食結構平衡；
�。�2）改善伙食環(huán)境，現代化炊事機械齊全；
�。�3）抓好飲食衛生，嚴格執行集體食堂的衛生要求，達到無(wú)鼠無(wú)蠅、生熟分開(kāi)、定期消毒；
�。�4）降低飲食成本，提高飯菜、點(diǎn)心質(zhì)量；
�。�5）提高炊事員烹調水平，力爭做到色、香、味俱佳，使幼兒吃得飽、吃得好，確保幼兒身心健康。
�。�6）堅持食物留樣24小時(shí)，保證留樣量200g。
�。�7）本園所進(jìn)的食品都是在持有衛生許可證和健康證的'定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨，保健員每天對食品進(jìn)行驗收檢查，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。
三：衛生消毒與安全等工作的開(kāi)展
�。�1）配備衛生保健設施，如紫外線(xiàn)燈管、消毒柜，并按要求定期消毒；
�。�2）嚴格執行衛生保健十項制度，各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴格按制度進(jìn)行，并按定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結合的方法實(shí)行監督；
�。� 3）還加大對幼兒一日生活常規的檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾；養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛生習慣，教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì )自己做、熱于助人不吵架打架；發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出糾正。
�。�4）幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一，積極配合衛生院做好預防接種工作，很好地完成了幼兒的預防接種工作，有效地預防了傳染病的發(fā)生。
�。�5）每月安全檢查一次，內容包括：電器設備及線(xiàn)路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具，檢查時(shí)仔細認真并有記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)解決。
�。�6）嚴格衛生消毒建立健全了室內外環(huán)境清掃制度，堅持每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人定點(diǎn)定期檢查，有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。
�。�7）定期消毒、清洗幼兒玩教具，確保了干凈衛生。經(jīng)常保持室內空氣流通、陽(yáng)光充足，冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。重視廁所衛生管理，定時(shí)打掃并消毒，確保清潔通風(fēng)無(wú)異味，做好消毒工作。
四：堅持做好十二項記錄，并做到完備、及時(shí)、準確；建立教職工和幼兒健康檔案
園內各種衛生保健計劃、總結完備、統計資料齊全。
幼兒園自查報告3
為加強幼兒園管理，提高安全衛生意識，營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。幼兒園長(cháng)期以來(lái)把安全衛生工作放在第一位，抓平時(shí)，重細節。根據《廛河回族區20xx年度托幼機構衛生保健工作責任目標》的內容要求為標準，逐項進(jìn)行自查自糾。
一、貫徹預防為主方針，建立一整套健康防御檢查系統，確保兒童在園身體健康。
我園始終堅持以預防為主的方針，注意為幼兒創(chuàng )設清新、優(yōu)美、潔凈、衛生的生活環(huán)境，培養幼兒良好的生活、衛生習慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅持醫師巡視制度，堅持一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)現患兒及時(shí)處理。同時(shí)定時(shí)開(kāi)展幼兒視力檢查和口腔保健活動(dòng)，及時(shí)矯治幼兒弱視、齲齒等問(wèn)題；根據季節變化及傳染病流行趨勢，集體投服預防藥，保健室預備簡(jiǎn)單的常用藥物，及時(shí)處理幼兒的健康問(wèn)題。嚴把新年入園健康體檢關(guān)，并堅持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率100%。
二、嚴格落實(shí)《幼兒園衛生保健制度》，切實(shí)加強飲食管理。幼兒正處于生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，幼兒生活的一日三餐有兩餐是在園內解決的，因此幼兒園的伙食顯得尤為重要。為了保證每一個(gè)孩子都能吃飽、吃好，得到均衡的'營(yíng)養，我們成立了由采購、教師、保育員組成的膳食委員會(huì )，并兩星期召開(kāi)會(huì )議。定期進(jìn)行營(yíng)養分析和膳食調查，根據調查結果調整食譜，與廚師磋商制作出讓孩子更加喜愛(ài)
的一日三餐一點(diǎn)，，切實(shí)保證讓每個(gè)孩子吃得開(kāi)心，吃得營(yíng)養。
三、樹(shù)立正確的衛生保健觀(guān)念，把衛生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。
受傳統觀(guān)念的影響，幼兒園的衛生保健工作僅限于防病治病、飲食營(yíng)養、安全衛生的范疇，把幼兒園的素質(zhì)教育與衛生保健工作割裂開(kāi)來(lái)，形成了保教工作互相脫節，幼兒園衛生保健工作在低層次徘徊的局面。
世界衛生組織對健康的科學(xué)定義是：不但沒(méi)有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應社會(huì )的能力。根據這一定義，衡量一個(gè)幼兒是否健康，應從身體、心理和社會(huì )適應三個(gè)方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個(gè)器官、各個(gè)組織的正常發(fā)育，沒(méi)有任何缺陷，而且還包括：良好的適應能力和自我意識，符合社會(huì )需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的性格。因此，那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛生保健工作好的觀(guān)念是十分錯誤的。我們從科學(xué)的角度重新認識幼兒園的衛生保健工作，確立了幼兒園衛生保健與素質(zhì)教育緊密結合的指導思想，制定了保中有教，教中有保，保教并重，共同促進(jìn)素質(zhì)教育的管理目標。
明確了衛生保健的指導思想，我們在各項活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。如在體育目標體系活動(dòng)中，我們注意克服重保健輕鍛煉、重體育訓練忽視體育興趣培養、重幼兒安全忽視幼兒體質(zhì)增強的傾向，把孩子的保健安全、興趣培養和增強體質(zhì)各方面緊密結合起來(lái)，使幼兒的體育活動(dòng)具有明確的目的性，達到提高幼兒整體素質(zhì)的目標。
四、存在問(wèn)題：
雖然我們在打造衛生環(huán)境、保障保健質(zhì)量方面做出了一些成績(jì)，但仍存在衛生保健工作的科學(xué)研究不能系統持續、穩步發(fā)展但缺乏創(chuàng )新等問(wèn)題，這將成為我們今后努力的方向。
幼兒園自查報告4
在幼兒園組織的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中，我通過(guò)學(xué)習，使自己在師德師風(fēng)的認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標。
伴隨著(zhù)孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，看到孩子們天真可愛(ài)的笑臉，我做為老師倍感欣慰。我愛(ài)我的職業(yè)，也更愛(ài)我的孩子們。對照教師職業(yè)道德規范，以及對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調節和處理與他人、與社會(huì )、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應遵守的基本行為規范或行為準則，以及在這個(gè)基礎上所表現出來(lái)的觀(guān)念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作，我認真進(jìn)行了反思，把自己在思想、工作和學(xué)習等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向�，F自查整改如下：
1、作為幼兒教師，我熱愛(ài)幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責任心、耐心和細心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長(cháng)的啟蒙者和引路人。
2、多與老師們交流教書(shū)育人中遇到的一些棘手問(wèn)題，共同探討共同解決。
3、在生活和學(xué)習中，尊重幼兒權益，能夠做到以幼兒為主體，充分調動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規律，提供適合的教育，保障幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。
4、工作從不拖拉、講效率，從不敷衍塞責、推諉扯皮，做事兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，只要是力所能及的事，一律照辦，自己能做的`事，想法子，請同事幫幫忙，也一定要按要求辦好。
5、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng )設良好條件，提供充足的材料，從來(lái)沒(méi)有向幼兒收取任何費用，也沒(méi)有要求家長(cháng)為幼兒買(mǎi)任何課外讀物和教輔材料，更沒(méi)有舉辦任何專(zhuān)業(yè)訓練的興趣班。
6、做好家校溝通工作，主動(dòng)親切與家長(cháng)溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(cháng)進(jìn)行交流，使得家長(cháng)了解幼兒在園情況。
努力方向。我覺(jué)得自己在工作中也存在著(zhù)許多不足。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語(yǔ)言的示范性、直觀(guān)性、富有情趣，是孩子一聽(tīng)就能明白的，語(yǔ)速要相對慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，促使他們都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作。
今后還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(cháng)，邊成長(cháng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心，讓家長(cháng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
幼兒園自查報告5
為貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神，切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童的。入園難問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，根據教育局要求，對本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查，情況如下：
一、成立領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
二、制定方案，研究對策根據上級要求，中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導小組成員、各幼兒園園長(cháng)學(xué)習上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件，制定本校實(shí)施方案。
三、廣泛開(kāi)展學(xué)前教育資助宣傳工作各個(gè)幼兒園張貼辦公室統一印制的宣傳資料，還利用家長(cháng)會(huì )、板報、文藝演出等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。
四、調查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟情況各幼兒園先調查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟情況，摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育獨生子女戶(hù)、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育雙女戶(hù)、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟特別困難的子女人數及困難程度等情況。
五、規范資金發(fā)放程序及要求
�。ㄒ唬┱鷮W(xué)金按學(xué)年申請，按學(xué)期發(fā)放，每年申請一次。 1。需要申請認定家庭經(jīng)濟困難在園幼兒家長(cháng)要如實(shí)填寫(xiě)《廣西學(xué)前教育資助資金申請表》到所在的`居委會(huì )（村委會(huì )）加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育獨生子女戶(hù)、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育雙女戶(hù)、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復印件或有關(guān)證明。 2。幼兒園要成立評審小組，人員由幼兒園教師、村委（社區）干部、家長(cháng)代表組成，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對提交的資助申請進(jìn)行認真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。
�。ǘ┵Y金撥付資助資金到中心校財政專(zhuān)戶(hù)后由中心校財務(wù)人員通過(guò)農村信用社轉賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監護人，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭，沒(méi)有截留、挪用，切實(shí)做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。20xx年秋季學(xué)期xx鎮中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數分別是162人，其中一檔18人，補助標準600元/人/期，二檔144人，補助標準400元/人/期，補助資金68400元；20xx年春季學(xué)期xx鎮中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數分別是174人，其中一檔18人，補助標準600元/人/期，二檔156人，補助標準400元/人/期，補助資金73200元。上級財政下?lián)茉擁椯Y金后，由中心校財務(wù)人員通過(guò)農村信用社轉賬的方式將資助金全部轉發(fā)放給受助兒童監護人，沒(méi)有截留或挪作他用。
�。ㄈ┯變簣@按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室，中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到賓陽(yáng)縣教育局資助辦。
六、存在問(wèn)題和原因有個(gè)別幼兒園隊學(xué)前資助宣傳工作不是很重視；個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作，如有個(gè)別困難家庭子女應享受學(xué)前教育入園補助，因為超生未交超生費被村委干部拒絕蓋章。七、整改措施及工作建議下一步加大學(xué)前教育入園補助政策的宣傳，做到家戶(hù)喻曉，是政策深入人心。
總之，學(xué)生資助工作，工作任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)前教育資助工作中，嚴格按照"公開(kāi)、公平、公正"的原則，在組織實(shí)施過(guò)程中嚴格按照上級的文件精神要求，保證每位需要資助的幼兒能夠享受?chē)业膬?yōu)惠政策，得到社會(huì )、家長(cháng)的認可。
幼兒園自查報告6
根據上級通知精神，我園對照清理整頓內容進(jìn)行了認真自查，現將自查情況報告如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地園舍和配置設備設施
我園是經(jīng)西教體局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積2700m2，建筑面積320m2，戶(hù)外活動(dòng)面積450平方米。建筑場(chǎng)地獨立完整，由二排共19間的建筑為教學(xué)室和操場(chǎng)、配有電子監控攝像電視，電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學(xué)設備，幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機、電視、電鋼琴、vcd等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設施先進(jìn)、衛生。這些設備設施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習玩耍的理想樂(lè )園。幼兒園不但重視硬件的建設，更注重對軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)設施現代化，教育模式多樣化，教
育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長(cháng)方便接送，園內環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。
�。ǘ┯變簣@規模及師資隊伍情況
在短短3年的時(shí)間，我園隊伍不斷地發(fā)展壯大，如今現有教職工17人，幼兒約263名，設有大、中、小班共6個(gè)班。其中園長(cháng)、校長(cháng)各1人，教師8人，保育員4人，司機3人，廚工2人，中專(zhuān)學(xué)歷8人。
二、建立健全內部管理制度
為規范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在2月20日舉行的家長(cháng)會(huì )中，我園以班為單位，詳細向家長(cháng)匯報了幼兒的進(jìn)步和存在問(wèn)題，匯報了幼兒園工作的成績(jì)和不足，并請家長(cháng)提出意見(jiàn)和建議。大范圍地了解了家長(cháng)對教師和并根據家長(cháng)的意見(jiàn)作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學(xué)當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門(mén)衛值班制度，全天有專(zhuān)人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒
及財產(chǎn)安全。
四、開(kāi)展自律與誠信建設活動(dòng)
為樹(shù)立誠信意識，強化誠信觀(guān)念，我園對家長(cháng)的承諾一向做到言出必行，使家長(cháng)更信任和支持我園的工作。如，我園在開(kāi)學(xué)初承諾為幼兒贈送書(shū)包、等，不管物價(jià)有否提高，我園一直遵守我們的承諾，家長(cháng)對我園的誠信度感到滿(mǎn)意。另外，我園在日�；顒�(dòng)中也注重對幼兒進(jìn)行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說(shuō)到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。
五、師資隊伍建設
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學(xué)習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習，在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學(xué)習教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘
一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權，使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。目前，我園一個(gè)敢于負責、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。
六、依法辦學(xué)
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的`教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門(mén)指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級班額配備問(wèn)題，某些老師專(zhuān)業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過(guò)我們的努力獲得社會(huì )的認可，在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢，教育教學(xué)設備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練，培養老師專(zhuān)業(yè)水平�；顒�(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章......
總之只要我們用心，就一定會(huì )獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。
幼兒園自查報告7
一、角色定位：保育員就是教師
二、角色轉換：實(shí)現保教一體
在2案例中，C老師在孩子們戶(hù)外活動(dòng)完回到教室后，安排孩子們洗手、喝水，履行的是傳統教育觀(guān)念中保育員的角色；但是就在A(yíng)老師讓她“說(shuō)說(shuō)彤彤的表現”時(shí)，其實(shí)C老師的角色已經(jīng)超越了照顧孩子飲食起居、班級衛生的傳統角色期待，而是根據情境需要，在彤彤要貼幾個(gè)小紅旗這個(gè)問(wèn)題上，轉變?yōu)樵u價(jià)者。在這個(gè)案例中，三位教師很自如地轉換著(zhù)彼此的角色：當B老師對兒童進(jìn)行評價(jià)時(shí)，并沒(méi)有一言堂，而是將其他兩位老師也納入評價(jià)主體；A老師則將評價(jià)權力交給C老師，給了她走到臺前的機會(huì )。正是由于平日里帶班教師給了保育員很多機會(huì )，才能使得保育員在鍛煉中逐步轉換身份、轉換角色。
三、角色期待：保育員是課程的實(shí)施者、審議者
�。ㄒ唬┍Ｓ龁T是課程實(shí)施者
2、保育員在課程具體實(shí)施中起到輔助作用。在課程物質(zhì)材料準備上，保育員的職責不應僅局限在分發(fā)教具、材料上，而應根據自己平日對兒童的了解和關(guān)注，就材料制作提出自己的意見(jiàn)，進(jìn)而幫助教師改進(jìn)玩教具的制作和擺放。在具體活動(dòng)進(jìn)程中，以往保育員只是簡(jiǎn)單配合教師維持秩序，在必要的時(shí)候參與并幫助教師完成教學(xué)活動(dòng)。其實(shí)，保育員還應當在活動(dòng)中細心留意孩子們的狀況，尤其是個(gè)別能力較弱的孩子，并及時(shí)調整他們的狀態(tài)，引導和幫助他們參與到教師的活動(dòng)之中。在活動(dòng)結束后，保育員除了負責收拾物質(zhì)材料之外，也應及時(shí)向教師反映在活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題，包括自己的困惑，這樣才能在不斷的總結和反思中得到成長(cháng)。事實(shí)上，在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，保育員都是必不可少的，幼兒園課程作為與兒童生活緊密相聯(lián)的課程，更是少不了保育員的參與，如此，才能更好地發(fā)揮保教人員的教育協(xié)調作用。
�。ǘ┍Ｓ龁T是課程審議者
審議是指通過(guò)對特定對象、現象的深入考察、討論及權衡以做出一定選擇的活動(dòng)。課程審議是課程開(kāi)發(fā)的重要途徑和方法。幼兒園課程審議特指以幼兒園課程開(kāi)發(fā)為目的的課程審議。而課程開(kāi)發(fā)不是單憑個(gè)別教教師就可以完成的，而是要借助幼兒園團隊的力量，團隊組織方式可以是多層次、多樣化的。班級作為幼兒園課程實(shí)施的重要基地，為以班級為核心的課程開(kāi)發(fā)提供了可能，保育員作為班級中重要的一員可以從不同的角度和方面對課程實(shí)施提出建議，從而催生出一些新的策略。以下是一位保育員寫(xiě)的工作感想：“以往在活動(dòng)結束時(shí)，我主要負責收拾整理各種材料�，F在，我除了做好這些工作以外，還及時(shí)和教師交流我在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，如個(gè)別兒童的特殊興趣點(diǎn)和需要等等。主班老師發(fā)現問(wèn)題后，我們又一起想了許多辦法來(lái)解決問(wèn)題。沒(méi)想到，我也可以做得這么好！”事實(shí)上，這個(gè)保育員已經(jīng)參與了本班的課程審議，只不過(guò)這種審議相對于有組織的正規審議，在形式上更為自由。所以，在幼兒園，每個(gè)參與者都有權力對課程進(jìn)行審議和開(kāi)發(fā)，不同的是每個(gè)人的側重點(diǎn)和角度。因此，參與者可以對同一問(wèn)題進(jìn)行多角度的分析和探討，課程在教職工的共同努力下才能開(kāi)發(fā)得更好。
當然，“保教合一”并不只是要求保育員要做到“保中有教”、“以保促教”。作為教師同樣也要轉變自身固有認識，放下架子，從小事做起，珍惜保育員的勞動(dòng)成果，積極參與保育員的工作，幫助保育員提高教育水平，優(yōu)化班級氛圍，使得保、教兩方面相互促進(jìn)、相得益彰。
為深入落實(shí)區教育局《關(guān)于在全區開(kāi)展師德師風(fēng)建設專(zhuān)題教育專(zhuān)項活動(dòng)》，進(jìn)一步加強幼兒教師師德師風(fēng)建設，推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展，結合近段時(shí)間媒體相繼報道的有關(guān)幼兒園教師虐待兒童事件，我園加強教師的師德師風(fēng)建設與管理，并與近日對園對我園教師師德師風(fēng)建設與教師隊伍管理情況進(jìn)行了集中排查，并開(kāi)展了一系列的宣傳教育、培訓學(xué)習活動(dòng)�，F將自查情況如下：
一、師德師風(fēng)建設基本情況
以來(lái)，聞堰鎮中心幼兒園一直致力于師德師風(fēng)建設，努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍，一直致力于教育教學(xué)研究，積極提倡讓幼兒在快樂(lè )輕松的氛圍中學(xué)習生活，讓幼兒的身心健康快樂(lè )地成長(cháng)。
(一)師德師風(fēng)制度建設及實(shí)施情況
為了提高全體教職工對遵守師德規范的約束力和自覺(jué)性，幼兒園結合工作實(shí)際，對照師德規范的要求，較為科學(xué)地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風(fēng)各項規章制度，主要有以下制度：
1.建立了《教職工工作質(zhì)量考評方案》、《師德師風(fēng)監督管理考核制度》、《師德師風(fēng)工作考核細則》。這些制度的建立不僅對教師的.教育教學(xué)工作起到導向作用，而且使幼兒園對教師的學(xué)年考核有據可依、公平公正。
2.與全園每位教師簽訂了《聞堰鎮中心幼兒園崗位工作職責》，有效地規范教師工作行為。
3.建立了《幼兒安全活動(dòng)管理制度》、《幼兒園教師交接班制度》、《幼兒園食堂管理制度》、《幼兒園安全工作檢查預警制度》等。明確安全職責，確保幼兒園的安全穩定。
4.建立了《幼兒園財務(wù)管理內部控制制度》、《幼兒園財務(wù)內部審計監督制度》。
5.與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。
(二)師德師風(fēng)教育培訓情況
幼兒園嚴格遵照區教育局的有關(guān)規定，結合本園實(shí)際情況，有計劃有步驟地開(kāi)展形式多樣的師德培訓活動(dòng)。
1.師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì )
按教育局文件精神，幼兒園成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，由園長(cháng)周曉偉任組長(cháng)
會(huì )主席任副組長(cháng)，中層干部、年級組長(cháng)任組員，統一思想，部署工作。
幼兒園召開(kāi)師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì )，組織全體教師學(xué)習黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》及區教育局《蕭山區教育系統行風(fēng)建設“八大禁令”》、《蕭山區教育局關(guān)于教職工違反教師職業(yè)道德規范等行為的責任追究暫行辦法》、《蕭山區教育局關(guān)于重申在職公辦教師從事有償家教等問(wèn)題的意見(jiàn)》等文件。在活動(dòng)中充分挖掘學(xué)習資源，大力拓展學(xué)習內容，以此提高學(xué)習的針對性和實(shí)效性。
活動(dòng)中，幼兒園還與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。
2.師德師風(fēng)糾查、排查活動(dòng)。
對照師德規范，幼兒園要求每位教師撰寫(xiě)一份師德師風(fēng)自查自糾報告，圍繞“六學(xué)六查”進(jìn)行深刻剖析。在個(gè)人自查的基礎上，幼兒園要采取個(gè)別訪(fǎng)談、進(jìn)班抽查、問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設立意見(jiàn)箱等形式開(kāi)展排查活動(dòng)，廣泛征求幼兒、家長(cháng)和社會(huì )以人士對幼兒園、教師在師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議。對征求到時(shí)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸納整理，通過(guò)開(kāi)展批評與自我批評的形式進(jìn)一步查找問(wèn)題。
3.進(jìn)行師德師風(fēng)演講比賽
幼兒園圍繞“學(xué)習身邊師德楷模，增強教師職業(yè)幸福感”為主題，進(jìn)行了一次師德演講比賽。老師們以自己或身邊的先進(jìn)師德為題材，展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的良好師德師風(fēng)，闡釋對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的理解、感情和體會(huì )。在這次比賽中，幼兒園通過(guò)層層選拔，產(chǎn)生了一個(gè)一等獎、二個(gè)二等獎、三個(gè)三等獎以及若干個(gè)優(yōu)秀獎。
4.進(jìn)行師德師風(fēng)園本培訓
為了提高教工隊伍整體師德水平，推動(dòng)師德師風(fēng)建設，我園開(kāi)展有關(guān)師德師的園本
培訓，內容包括《十二五普法》及《教師科學(xué)素養》。在這兩個(gè)培訓項目中，對全園教師進(jìn)行法律知識講座，開(kāi)展普法及普法考試，幼兒園每位教師必須參加。聘請聞堰鎮派出所的民警來(lái)我園擔任法制副校長(cháng)，在幼兒及教師中宣揚法律知識。
5.加強政治學(xué)習與師德教育
幼兒園利用園務(wù)會(huì )、全體教工會(huì )等組織全園教師認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《浙江省幼兒園保教指南》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等教育法規，增強了自覺(jué)履行教師職責、遵守教師職業(yè)道德的自覺(jué)性。
通過(guò)師德主題培訓，教師整體師德水平得到不斷提升，幼兒園師風(fēng)一直呈現良好的局面。
(二)師德師風(fēng)監督管理情況
只有監管到位才能真正地落實(shí)到位。幼兒園為了真正提高全園教工的師德水平，采取了一些有效的監管措施：
1.園長(cháng)巡查制：園長(cháng)定期或不定期對教師教育教學(xué)、辦公情況進(jìn)行檢查。對教工一日活動(dòng)操作細則執行情況進(jìn)行記錄并反饋。
2.教師值周負責制：由全園教師輪流值周，對教師教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查，并協(xié)助保安做好入園離園高峰期的園門(mén)安全。
3.設立園長(cháng)信箱。了解情況，面對面和家長(cháng)、教工交流，及時(shí)梳理總結，及時(shí)解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，使幼兒園師德建設形成了制度化，常態(tài)化。
5.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等，及時(shí)收集家長(cháng)對幼兒園管理及教師教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)或建議，并及時(shí)反饋給全體教工。
6.對教師的師德、教學(xué)情況進(jìn)行問(wèn)卷調查。了解是否有體罰或變相體罰幼兒的情況，是否有利用職務(wù)之便謀取私利的情況，以便及時(shí)整改。調查結果列入教師考核。
7.教研組定期或不定期檢查教師的備課、教學(xué)準備、教學(xué)組織情況等。
通過(guò)自查，20xx學(xué)以來(lái)，我園廣大教師能很好地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，能很好地遵守幼兒園的規章制度：能認真備課，用心做好課前準備，精心組織好教學(xué)過(guò)程，能特別關(guān)心照顧體弱兒;無(wú)體罰變相體罰幼兒、無(wú)亂收費等情況�？傊�，通過(guò)有效監管，我園教師面對孩子的成長(cháng)有耐心，面對自己的問(wèn)題有真誠、面對家長(cháng)的感謝有原則、面對工作的困難有勇氣，有效杜絕了不正之風(fēng)，確保了校園這塊圣潔之地的風(fēng)清氣正。
(三)師德師風(fēng)獎懲制度情況。
幼兒園在教師評比先進(jìn)、職務(wù)評聘、年度考核、晉級提薪、培訓學(xué)習時(shí)，充分利用師德考核結果。對師德優(yōu)秀者，在同等條件下優(yōu)先提名各類(lèi)先進(jìn)的候選人和申報高一級教師職務(wù);對師德考核不合格的教師實(shí)行一票否決，同時(shí)，幼兒園要對其進(jìn)行及時(shí)勸誡，經(jīng)勸誡不改正的，解除聘用。
幼兒園自查報告8
xx中心幼兒園食堂安全隱患排查 為杜絕幼兒園的食堂出現食品安全隱患，保證幼兒入口的每份食物健康安全，3月1日，我園成立了領(lǐng)導小組，園長(cháng)為組長(cháng)，后勤人員為組員對幼兒食堂食品安全隱患進(jìn)行了認真逐一排查并針對排查出的突出問(wèn)題進(jìn)行了整改�，F將有關(guān)情況報告如下：
一、安全隱患排查情況
1、油煙機上的`線(xiàn)路、插頭沉積了油污。
2、蒸飯箱內加熱管、線(xiàn)路、接線(xiàn)頭老化。
3、 用電設施中電器電源插座、插頭，及線(xiàn)路可能會(huì )老化：經(jīng)常出現漏電、斷電現象
4、 食堂地面有油或潮濕容易滑倒。
5、 用水設備不夠合理，經(jīng)常出現漏水。
6、 爐灶工作時(shí)溫度太高，散熱慢，吸油煙機旁的墻面、頂棚有的已經(jīng)開(kāi)始脫落，需要貼墻磚。
二、整改措施
針對排查出的問(wèn)題，我園高度重視，并及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì )議，嚴格按園規制度執行，將認真整改。
1：油煙機上的線(xiàn)路、插頭沉積了油污及時(shí)維修、清洗。 2：蒸飯箱內加熱管、線(xiàn)路、接線(xiàn)頭及時(shí)更換。
3： 用電設施中電器電源插座、插頭，及線(xiàn)路可能會(huì )老化：經(jīng)常出現漏電、斷電現象及時(shí)請電工做好維修、更換工作。 4：食堂地面有油或潮濕容易滑倒及時(shí)清除了油。
5：用水設備不夠合理，經(jīng)常出現漏水，及時(shí)請水暖工做好維修工作6： 爐灶工作時(shí)溫度太高，散熱慢，吸油煙機旁的墻面、頂棚有的已經(jīng)開(kāi)始脫落，需要貼墻磚。等天熱以后進(jìn)行維修。
總之，我園在安全工作上引起了高度重視，我們將安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全食堂工作做得更好。
幼兒園自查報告9
今年，我園接受了省專(zhuān)家組對我園創(chuàng )建工作的評估驗收，領(lǐng)導專(zhuān)家對我園創(chuàng )建工作提出了保貴的整改意見(jiàn)。根據專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)，我園立即組織全園教職工學(xué)習討論，對存在問(wèn)題逐條梳理,認真領(lǐng)會(huì )整改意見(jiàn), 制定切實(shí)可行的整改措施, 落實(shí)責任，明確到人，以改促進(jìn)，力爭幼兒園各項工作達到省優(yōu)質(zhì)園的標準�，F將整改結果匯報如下：
一、教師隊伍建設方面
根據專(zhuān)家組意見(jiàn)，我園領(lǐng)導班子聯(lián)系本園實(shí)際情況，重新認真制定了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，進(jìn)一步完善健全了教師的業(yè)務(wù)檔案，加強園本培訓，實(shí)現培訓資源的優(yōu)化利用, 激發(fā)教師的學(xué)習熱情，拓寬教師的學(xué)習視野，發(fā)揮幼兒園教師的集體智慧，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平和文化素養, 保證《幼兒園教育指導綱要》在我園課程實(shí)施中的運用落實(shí)。
1、組織教師聽(tīng)取專(zhuān)家專(zhuān)題講座。上學(xué)期末我們已經(jīng)組織了全園教師“六一”幼兒園, 學(xué)習了X市第一幼兒園XX園長(cháng)的《園領(lǐng)導的創(chuàng )業(yè)精神思路》的講座、周聯(lián)園長(cháng)的.《拓展老師的視野》的講座、鹽城市“六一”幼兒園XX園長(cháng)的《走近名師、牽手名園》的講座。
2、本學(xué)期五月份將擬定邀請本市幼教專(zhuān)家XX、XX給全園教師進(jìn)行名師評課活動(dòng)。
3、為促進(jìn)新教師的快速成長(cháng)，本學(xué)期園內還開(kāi)展了“一幫一、一帶一”的師徒結隊共建活動(dòng), 著(zhù)力培養一批市級、園級骨干教師。
4、我們通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”活動(dòng)來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)技能。20xx年11月我們已經(jīng)組織全園教師去XX幼兒園、杭州武林幼兒園參觀(guān)學(xué)習，觀(guān)摩了一節節優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng)，教師們感到受益匪淺。平時(shí)還邀請了市幼兒園有經(jīng)驗的名師對我園教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課點(diǎn)評指導。
5、幼兒園為教師的進(jìn)修學(xué)習提供平臺, 老師們都在利用業(yè)余時(shí)間繼續參加幼教專(zhuān)業(yè)的自考、函授學(xué)習�，F在我園大專(zhuān)學(xué)歷已達80%, 規劃20xx年大專(zhuān)學(xué)歷達100%， 20xx~20xx年本科學(xué)歷達70%。
6、幼兒園征訂了《早期教育》、《學(xué)前教育》等多種優(yōu)秀幼教刊物供老師閱讀, 提供網(wǎng)絡(luò )供老師查閱教學(xué)資料。開(kāi)展優(yōu)秀教育論文、隨筆、個(gè)案記錄交流活動(dòng), 不斷提升教師的教學(xué)實(shí)踐能力和理論水平。20xx年3月解雅娟老師的論文《幼兒園小班音樂(lè )教育活動(dòng)初探》榮獲市幼兒教育論文大賽一等獎;XX老師的論文《點(diǎn)亮留守兒童自信的明燈》榮獲二等獎;XX老師的教育隨筆《做孩子成長(cháng)的記錄者》榮獲二等獎。本學(xué)期末繼續開(kāi)展全園性論文、教育反思、隨筆評優(yōu)活動(dòng)。
二、安全衛生保健方面
1、幼兒園高度重視幼兒安全衛生保健工作，努力提高保健保育人員的保健意識和業(yè)務(wù)能力, 規范管理，健全制度，責任到人。自驗收之日起，我園又委派XX去婦幼保健院進(jìn)行衛生保健業(yè)務(wù)的培訓，已于20xx年3月份考取了上崗證。幼兒園進(jìn)一步規范了各類(lèi)帳冊記錄計劃。4月份我們擬邀請市婦幼保健院專(zhuān)家專(zhuān)程來(lái)我園對所有教職員工進(jìn)行保育保健知識的培訓學(xué)習。
2、在寒假期間我們對全園的桌、椅、墻面、地面、大型玩具等進(jìn)行了整修，及時(shí)排除安全隱患，做到安全工作有計劃、有檢查、有記錄。
三、設施設備添置與改造方面
1、本學(xué)期初分流了兩個(gè)小班的小朋友到啟平小學(xué)幼兒園就讀，改造了一個(gè)班的衛生間，配全了流水洗手設備、毛巾架、茶杯箱、消毒柜等幼兒生活、學(xué)習、游戲的必備設施。
2、開(kāi)學(xué)初我園已添置了近兩萬(wàn)元的桌面玩具，滿(mǎn)足幼兒游戲活動(dòng)的需要。
3、開(kāi)學(xué)初修理了軟質(zhì)地多處的裂縫，徹底消除了安全隱患。
四、一日活動(dòng)安排環(huán)節方面
年級組對幼兒在園一日活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)重新作了科學(xué)合理的安排，現在我們大、中、小各班戶(hù)外活動(dòng)交替進(jìn)行，沒(méi)有等待現象，充分利用活動(dòng)場(chǎng)地，確保幼兒戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量。
五、課程與環(huán)境方面
針對如何優(yōu)化主題活動(dòng)環(huán)境問(wèn)題，幼兒園對教師進(jìn)行了專(zhuān)題講座，更新教師的教育觀(guān)念，在環(huán)境創(chuàng )設中體現“以幼兒為本”，“以課程為依據”的理念，引導幼兒主動(dòng)參與環(huán)境創(chuàng )設，結合課程內容每月更換主題環(huán)境，不斷挖掘課程領(lǐng)域間的整合元素，充分利用室內外空間創(chuàng )設環(huán)境，合理使用廢舊物品，注重環(huán)境創(chuàng )設的兒童化、審美化、教育化功能，主題環(huán)境隨著(zhù)幼兒探索的內容不斷深化充實(shí)，幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中主動(dòng)探索知識，真正成為學(xué)習活動(dòng)的小主人。
六、幼兒發(fā)展評價(jià)方面
根據我園幼兒的實(shí)際情況，本學(xué)期各班教師及時(shí)做好幼兒的觀(guān)察記錄，關(guān)注個(gè)體差異，做好個(gè)案分析，健全“幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案”，真正把眼光落在幼兒身上，促進(jìn)每位幼兒身心健康、富有個(gè)性地發(fā)展。
七、教科研活動(dòng)方面
進(jìn)一步規范幼兒園教科研活動(dòng)的行為，組織教師重新認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，進(jìn)一步更新教育理念, 努力將先進(jìn)的教育理念內化為教育行為。繼續強化園本教研，針對幼兒園工作中存在的問(wèn)題，將教研活動(dòng)的基點(diǎn)放到幫助教師解決教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題之中。本學(xué)期我們計劃組織一次案例分析研討，開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)反思評比，堅持正常開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、教師間相互聽(tīng)課活動(dòng)，調整教學(xué)思路、教改教學(xué)方法、提高保教水平。
八、辦園宗旨與特色方面
辦園宗旨：我們不斷端正辦園指導思想，樹(shù)立“以幼兒為本”的辦園理念，堅持確立“讓幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)”的為園宗旨，努力促進(jìn)幼兒身心健康和諧，富有個(gè)性地發(fā)展。
辦園特色：我園地處金墩廣場(chǎng)小區之中，周?chē)虈L銀行等商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)林立，自然環(huán)境優(yōu)美，人文景觀(guān)豐富，我們將利用這一優(yōu)勢，有計劃地帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社區，參觀(guān)自然環(huán)境、人文景觀(guān)，參與社會(huì )生活，擴展幼兒的視野、豐富幼兒活動(dòng)空間。讓幼兒初步地接觸社會(huì )、體驗生活，在社會(huì )活動(dòng)中主動(dòng)建構經(jīng)驗, 同時(shí)我們主動(dòng)邀請各行業(yè)代表到幼兒園介紹他們的職業(yè)特點(diǎn)，讓他們參與孩子們的活動(dòng)中，形成幼兒園、家庭、社區相結合互動(dòng)式的教育網(wǎng)絡(luò ), 構建成“將社會(huì )生活元素融入幼兒園主題活動(dòng)”中的園本課程特色。
九、資料的整理方面
依據《XX省幼兒園評估標準》的相關(guān)條目, 分五大項, 分門(mén)別類(lèi)對幼兒園檔案資料重新進(jìn)行整理歸類(lèi), 規范檔案資料的建議與管理, 提高檔案資料的利用率。
有了各位專(zhuān)家的指導, 我們感到幼兒園的各項工作有了更加明確的目標, 也增強了我們繼續創(chuàng )辦省優(yōu)質(zhì)園的信心, 我們一定踏踏實(shí)實(shí)做好幼兒園各項工作, 以創(chuàng )促建,不斷提升辦園水平。
幼兒園自查報告10
愛(ài)心幼兒園創(chuàng )辦于199x年至20xx年3月轉入我手經(jīng)營(yíng)，這幾年以來(lái)，我國堅持以“一切為了孩子”的辦國宗旨，在教育主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教師的共同努力，幼兒園的各項工作都在逐步的完善，現將自查自評情況記報如下：
一、幼兒園的辦學(xué)地址及辦學(xué)條件
1、愛(ài)心幼兒園地處會(huì )東鎮、彩云街89、91、93號占地面積1500平方米，建筑面積960平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積200平方米，建筑場(chǎng)地獨立完整，由一座四樓一底的建筑為數學(xué)樓和操場(chǎng)、游戲區和廚房構成，一樓分為游戲區和操場(chǎng)，其中三樓和四樓，每樓按四個(gè)班的規模設置，園內有活動(dòng)室，雜物間、辦公室，教學(xué)及生活設施設備基本齊全暢通，日照充足，不過(guò)還得改善不足之處，爭取是一所幼兒學(xué)習玩耍理想樂(lè )園。
二、辦學(xué)規模
1、我園規模及師資隊伍情況；我園有8個(gè)班級，共有幼兒400人，有教職工20人，其中園長(cháng)1人，副園長(cháng)1人，教師10人，保育員6人，門(mén)衛1人，坎事員1人，比例基本合理，下來(lái)更進(jìn)一步完善不足之處。
三、辦學(xué)管理和培養目標
1、我園重視師德、師風(fēng)建設，教師具有良好的職業(yè)道德，為人師表，不歧視、辱罵、打罵和體罰幼兒，遵守幼兒園園規，具有良好的師德，有較強的`事業(yè)心，工作責任感，能積極主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)，服從分配，確保和提高活動(dòng)質(zhì)量，充分體現較強的凝聚力和向心力。
2、我國上到教師下到學(xué)生都嚴格按照我國的規定，重視文明禮貌的教育及培養，師生文明程度高，實(shí)行保育與教育相結合，對幼兒家實(shí)施德、智、體、美諸多方面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展無(wú)違法違紀違規現象發(fā)生。
3、我國除了培養幼兒基本的知識技能外還重視幼兒的心理健康，遵循孩子的身心發(fā)展規律，以孩子生活節律為依據，制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)的時(shí)間，充分體現動(dòng)靜交替，保教結合的原則，引導幼兒行為習慣，培養幼兒的良好心理素質(zhì)。
四、經(jīng)費籌措管理及使用
1、我國嚴格執行物價(jià)部門(mén)的收費標準，不亂收費，逐步完善財務(wù)管理制度；并逐年接受物價(jià)部門(mén)的檢查，我園所收的火食費完全用于幼兒飲食科學(xué)合理安排膳食保證伙食質(zhì)量。
絕無(wú)克扣幼兒伙食的現象。
2、辦學(xué)收入中除了留足夠資金保證，幼兒園的各項開(kāi)支外，剩余余額作為個(gè)人生活費及家庭開(kāi)支。
五、我園存在的問(wèn)題
1、需進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規工作的監督、檢查和指導。
2、辦園條件，需要解決幼兒教育夏季降溫冬季保暖的問(wèn)題。
3、加強室內布置，做到以?xún)?yōu)化新穎，創(chuàng )新和諧等為主題。
4、由于目前本園教學(xué)設施條件受限制，班模太大，沒(méi)達到標準幼兒園的辦學(xué)模式。
5、結合我園目前的辦學(xué)條件不足之處，逐步采取有效的整改方案，使我園孩子更舒心，家長(cháng)更放心。
幼兒園自查報告11
根據縣教育局《祁東縣教育系統20xx年進(jìn)一步治理“吃空餉”問(wèn)題實(shí)施方案》的通知祁教通〔20xx〕58號文件的'要求。學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的“吃空響”問(wèn)題專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，認真對財政供養人員“吃空響”問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾，現將專(zhuān)項治理自查自糾情況總結如下：
一、基本情況介紹
我�，F有教職工6人，小學(xué)高級職稱(chēng)1人，小學(xué)壹級教師1人，本科學(xué)歷4人，專(zhuān)科學(xué)歷1人。學(xué)校教師師德師風(fēng)高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，工作認真負責
二、按步驟、有計劃地進(jìn)行開(kāi)展清理工作
我校嚴格按照以祁教通〔20xx〕58號文件的工作步驟和要求，有計劃地組織開(kāi)展清理工作。
1.成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：陳xx(校長(cháng))
組員：屈xx許xx
2.及時(shí)召開(kāi)全校教職工清理吃“空餉”工作動(dòng)員大會(huì )，全面布置清理吃“空餉”人員工作。
3認真對照清理的六項內容和要求進(jìn)行逐一地清理和開(kāi)展自糾工作。
4.如實(shí)寫(xiě)好相關(guān)表格和撰寫(xiě)好自查報告，并按要求及時(shí)上報。
三、不斷完善制度，加強管理
我校一直以來(lái)都堅持認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于人員編制管理的有關(guān)規定，特別注重對教職工隊伍的管理和工資發(fā)放的管理，真正從源頭上杜絕吃“空餉”問(wèn)題的發(fā)生，實(shí)現了吃“空餉”人員為零的好局面。
幼兒園自查報告12
在南****教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃督導工作時(shí)，將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點(diǎn)工作之一，我園根據要求進(jìn)行了自查，找出不足，進(jìn)行了整改。在此基礎上，我們又根據津教委〔20xx〕88號文件、教基二〔20xx〕8號、學(xué)前教育處〔20xx〕23號、津教委學(xué)前〔20xx〕5號文件，園內又進(jìn)一步進(jìn)行了檢查，現將檢查結果匯報如下：
一、創(chuàng )設充滿(mǎn)童趣的圖文并茂的生活、活動(dòng)環(huán)境。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng )設溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應的學(xué)習環(huán)境及內容豐富、材料充足的活動(dòng)區域，使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個(gè)角落和每一面墻壁，讓每一面墻都會(huì )說(shuō)話(huà)，每一個(gè)角落都活起來(lái)，展示了幼兒豐富多彩的生活。如：大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等，讓幼兒在參與創(chuàng )設環(huán)境的過(guò)程中獲取知識。
二、幼兒園的課程規范、教育內容符合要求，無(wú)使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)的現象。我園以五大領(lǐng)域活動(dòng)為主要教學(xué)內容，使用《快樂(lè )家園》和《良好行為習慣養成教育手冊》作為教材，課程內容安排合理，注意領(lǐng)域的均衡，并考慮各領(lǐng)域的有機聯(lián)系，相互滲透。幼兒園的教育內容及時(shí)間安排按園內要求進(jìn)行，靈活運用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)。
三、班內為幼兒充實(shí)了玩、教具及圖書(shū)，豐富活動(dòng)區材料的投放，提高活動(dòng)區利用率。結合今年的健康基地輻射活動(dòng)，我園對戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研討，幼兒的`戶(hù)外游戲活動(dòng)安排上保證每天有充足的時(shí)間，教師為幼兒投放豐富的室內外自制游戲材料，讓幼兒自由選擇游戲，真正投入到游戲活動(dòng)中去，促進(jìn)幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內堅持以游戲為主的教育教學(xué)方式，寓教育于游戲之中；在此基礎上為了開(kāi)闊幼兒眼界，我們帶領(lǐng)幼兒邁開(kāi)雙腿走進(jìn)大自然去感知。如：今年六一我們改變了以往在園內開(kāi)展聯(lián)歡會(huì )的形式，舉辦了海洋館親子游活動(dòng)，使幼兒渡過(guò)了一個(gè)輕松愉快的節日。
四、開(kāi)展家長(cháng)教育活動(dòng)。通過(guò)E校通和QQ群及時(shí)宣傳幼兒園發(fā)展目標、《指南》精神，我們不定期的針對一些家長(cháng)感興趣的熱門(mén)話(huà)題，教育難點(diǎn)問(wèn)題，展開(kāi)家長(cháng)論壇、教師論壇等活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒教育的規律。通過(guò)家長(cháng)會(huì )和開(kāi)放日及班內家園共育園地，向家長(cháng)宣傳了幼兒園的教育理念，轉變了家長(cháng)的觀(guān)念促進(jìn)家園共育。如園里發(fā)起為小書(shū)包減負的倡議后，家長(cháng)積極配合，孩子的書(shū)包里兒童故事書(shū)和玩具寶貝取代了家長(cháng)帶來(lái)的各種書(shū)寫(xiě)練習手冊、拼音及識字卡片，孩子們輕松了，同時(shí)幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)育兒理念。
五、能夠嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律。以《指南》為準繩，科學(xué)制定保教工作計劃；參照市級和區級一日環(huán)節標準，結合幼兒園現狀，制定園本一日環(huán)節標準合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，科學(xué)制定作息時(shí)間表。班內將作息時(shí)間表固定在顯著(zhù)位置，各環(huán)節活動(dòng)的開(kāi)展嚴格按此表執行。
六、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。通過(guò)學(xué)習不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。教師節開(kāi)展了師德演講活動(dòng)，根據局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書(shū)。青年教師都參加了由南****教育局舉辦的《指南》解讀培訓，全體教師都參加了《指南》解讀的二級培訓，從而為轉變教學(xué)意識樹(shù)立新的教育理念奠定了牢固基礎。通過(guò)上述舉措，我園教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步提高，得到了社會(huì )的認可，生源有了保障。
總之，經(jīng)過(guò)這次自查，進(jìn)一步加強了幼兒園保教工作，防止了 小學(xué)化現象，促進(jìn)幼兒全面和諧有個(gè)性地發(fā)展。
幼兒園自查報告13
一、領(lǐng)導高度重視，健全組織和工作制度
我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的安全衛生工作領(lǐng)導小組，切實(shí)做到園長(cháng)親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長(cháng)協(xié)助抓。在統一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。并建立了各項衛生消毒制度及傳染病應急預案等，督促有關(guān)人員及時(shí)自查，對工作不到位的及時(shí)整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開(kāi)展。
二、理論聯(lián)系實(shí)際，防控工作有序開(kāi)展
我園制定了嚴格的衛生消毒制度，相應負責人每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛生消毒工作。衛生工作細化量化，責任到人。班級、食堂嚴格按照規定進(jìn)行消毒，室內外衛生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛生做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等；室內清潔、無(wú)異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，確保園內環(huán)境衛生清潔、無(wú)死角。同時(shí)，我園制定了嚴格的衛生消毒制度，規范操作，并對衛生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動(dòng)空間每日定期開(kāi)窗通風(fēng)，每周紫外線(xiàn)燈消毒，室內家具、門(mén)把手等幼兒易接觸之處每日用 “84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進(jìn)行定期消毒。定期將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。
三、加強傳染病宣傳工作，家園協(xié)同，共促幼兒健康成長(cháng)
我園積極利用家園合作的有利條件，注重加強與家長(cháng)保持溝通交流，共同
關(guān)注幼兒。根據季節和傳染病流行情況，我園通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座，讓家長(cháng)積極參與到幼兒園的保教工作中來(lái)，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養幼兒良好的學(xué)習、生活衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
四、自查結果
我園在各級領(lǐng)導的'關(guān)心支持下，在園領(lǐng)導的嚴格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續對照上級文件要求，認真組織落實(shí)，牢固樹(shù)立“預防為主”意識，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。
幼兒園自查報告14
為了強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，根據石柱府辦發(fā)[]158號《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)安全隱患排查工作的通知》精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查�，F將自查情況匯總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識
我園成立了以馬園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議，學(xué)習石柱府辦發(fā)[]158號文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據有關(guān)精神及規定，幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的.插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處（孩子夠不著(zhù)的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園班車(chē)接送幼兒，學(xué)校與司機及教師簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點(diǎn)幼兒，注意管理好乘車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無(wú)人接送，跟車(chē)值班的教師要負責到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況
幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。
結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況
各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園自查報告15
幼兒安全重于泰山，為了確保師生的安全和幼兒園的正常教育教學(xué)秩序，我園組織安全領(lǐng)導小組對學(xué)校的安全工作進(jìn)行自查，現將自查情況匯報如下。
一、領(lǐng)導建設
我們成立了以劉園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展活動(dòng)。以園長(cháng)為首組織老師們認真學(xué)習教育局頒發(fā)的各種文件，認真的傳達領(lǐng)導要求，針對會(huì )議內容進(jìn)行創(chuàng )造性工作。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、組織全園教師對全校開(kāi)展全面的安全自查。
1、對師生的所有活動(dòng)場(chǎng)所如：教室、操場(chǎng)、會(huì )議室、伙房等場(chǎng)所安全防范措施及設施進(jìn)行拉網(wǎng)式全面自查，切實(shí)落實(shí)防火、防盜、防食物中毒的各種措施，做到了不留死角，清除“盲區”，堵塞“漏洞”。
2、組織教師認真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，真正把各項安全防范措施落到實(shí)處。每月進(jìn)行一次班級排查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。并有專(zhuān)門(mén)安全督導小組每天離園后對幼兒園水、電進(jìn)行檢查，大型器械每周進(jìn)行消毒時(shí)進(jìn)行安全排查，防患于未然。3、每天對幼兒使用的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。安全領(lǐng)導小組成員隨時(shí)抽查。每天查閱班級各種記錄的填寫(xiě)，每天將孩子情況對家長(cháng)公開(kāi)，家長(cháng)可隨時(shí)關(guān)注檢查。4、每周周三進(jìn)行消防演練讓安全疏散常態(tài)化。每學(xué)期組織老師進(jìn)行一次消防知識培訓，教授滅火器使用方法。今年我們又專(zhuān)門(mén)邀請省消防大隊程教官對全園教職工進(jìn)行安全教育培訓，使全體教職工又有了更高的安全防范意識。
三、安全管理 1、門(mén)衛安全管理
我園有專(zhuān)門(mén)的警衛室，由保安公司承接保安任務(wù)，聘請3名符合年齡的保安全天值班，并實(shí)施24小時(shí)巡查制度。門(mén)衛配有鋼叉、警棍等警用器械以應對突發(fā)事件。對來(lái)訪(fǎng)人員嚴格執行來(lái)訪(fǎng)登記制度進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，在辦公室允許并有人接應的情況下方可登記入園。同時(shí)，我園除保安值班外，還制定了校門(mén)口教師值班制度，每天接園、離園都有兩名教師值班，以確保不出現幼兒?jiǎn)为毰艹鲂ｉT(mén)口的事件發(fā)生。接離園時(shí)，門(mén)衛實(shí)行一人一卡刷卡入園制度，家長(cháng)接送幼兒必須持卡、刷卡方可入園。
2、監控系統配備齊全
為了更好的保證幼兒園的人身及財產(chǎn)安全，我園配備安裝了130部高清攝像頭，全方位無(wú)死角的進(jìn)行24小時(shí)的監控記錄。3、晨午晚檢、帶藥記錄安全管理。
老師對幼兒做好晨間工作對幼兒做到一摸二看三問(wèn)四查，并邀請家長(cháng)參與到我們的晨檢環(huán)節，針對幼兒進(jìn)行自檢。做好幼兒入園、帶藥、安全隱患排查、登記工作，防止漏失。家長(cháng)一律持卡接送幼兒，對于不熟悉的幼兒接送者謹慎對待，一律和家長(cháng)核實(shí)后方能離開(kāi)。違反規定交接幼兒接送的嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師每天都會(huì )及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病蔓延或其他特殊情況發(fā)生。
幼兒午睡時(shí)教師根據驊西幼兒園晨午晚檢制度對幼兒進(jìn)行嚴格午檢，做到一摸、二看、三聽(tīng)、四喚以保證幼兒安全入睡，值日教師盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好為幼兒蓋被子、照顧生病幼兒、指導孩子睡姿等相關(guān)保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
晚檢環(huán)節規定教師在離園前認真檢查幼兒狀況，如有無(wú)發(fā)燒、尿褲子等情況，將幼兒安全的交到家長(cháng)手中。4、食品衛生管理情況。
食堂食品安全一向是我園安全工作中的重中之重。在食堂安全工作中我們采取專(zhuān)人管理，層層負責的辦法，定時(shí)組織廚房工作人員認真學(xué)習食品衛生法等文件的規定并落實(shí)到日常工作中。加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格執行生熟食分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，并及時(shí)填寫(xiě)食堂廢棄物處理記錄，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。對食堂飯菜嚴格執行留樣制度，留樣菜量達到規定量，并留樣48小時(shí)，每天都會(huì )對廚房進(jìn)行嚴格的消毒，并及時(shí)填寫(xiě)消毒記錄、留樣記錄。3月初我園配合食藥監局舉行了校園食堂開(kāi)放日活動(dòng)，在黃驊市最先安裝了食藥監局的“藥安食美”24小時(shí)網(wǎng)絡(luò )食堂監控設備，將我園的食堂工作向全社會(huì )開(kāi)放，獲得家長(cháng)們的.一致贊譽(yù)。5、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械管理。
我園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，每月都會(huì )進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具每周進(jìn)行一次消毒和檢查，將不合格的
玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也每月整體進(jìn)行一次維修、消毒，徹底檢查班級的物品擺放，消除安全隱患。6、消防安全工作管理。
根據教育局安全指示精神，我們幼兒園對活動(dòng)室、會(huì )議室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處（孩子夠不著(zhù)的地方）使用，每班都配有2個(gè)滅火器，其余各重點(diǎn)區域均安防滅火器，消除一切不安全的隱患。各種消防器材定期進(jìn)行檢查以確保材料的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，定期進(jìn)行消防逃生演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。7、校車(chē)安全工作管理
為了確保坐校車(chē)幼兒的乘車(chē)安全，保證幼兒出入平安，我園加強對校車(chē)安全工作的管理。制定各項校車(chē)安全行車(chē)規章制度，重點(diǎn)針對校車(chē)車(chē)況、駕駛員資質(zhì)、跟車(chē)教師身心健康狀況、幼兒園周邊環(huán)境及各項管理制度的落實(shí)情況開(kāi)展自查工作。建立校車(chē)管理檔案，對乘坐校車(chē)幼兒的姓名、班級、人數、通訊方式、上下車(chē)地點(diǎn)等進(jìn)行詳細登記建檔，隨車(chē)攜帶乘車(chē)幼兒統計表，對幼兒的乘坐情況逐一落實(shí)，堅決杜絕收車(chē)后有遺漏幼兒的事件發(fā)生。
四、安全教育培訓。
我們教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，每周都有1-2節安全課，做到有計劃、有教案、有課程讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙等常識的了解，并利用接送幼兒的時(shí)候與微信平臺和家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園做好教育工作。
五、衛生消毒工作
為確保幼兒的活動(dòng)空間安全舒適，我園制定了嚴格的消毒管理制度。每天都會(huì )對幼兒觸摸的所有物品及桌面、地面、衛生區等用84進(jìn)行消毒；餐具每餐都用大型蒸車(chē)進(jìn)行高溫消毒；離園后對班級進(jìn)行紫光消毒。有專(zhuān)門(mén)的督導小組進(jìn)行檢查評估。每天、每周、每月都有相應的考核制度及標準，督促老師進(jìn)行工作。
六、制度建設
制度是落實(shí)的保證，完善規章，明確崗位，職責分明,嚴肅紀律，責任到人，是我園開(kāi)展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗。幼兒園安全工作會(huì )議每周一次,做到有內容、有記錄，并制訂了《安全巡查、檢查制度》；《門(mén)衛管理》；《食品衛生管理》;《消防安全管理》;《交通安全管理》;《大型活動(dòng)申報制度》;《安全教育培訓制度》;《安全隱患整改制度》;《安全工作信息報告》等各種制度,節假日學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、教師值班制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
通過(guò)對幼兒園安全自查,把能夠解決和防范的安全隱患及時(shí)排除。對可能存在的安全隱患,我們都一一落實(shí)了安全責任。對于出現的問(wèn)題，我們及時(shí)整改： 存在的問(wèn)題：
1、未安裝一鍵報警設備，并與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)
2、孩子自我保護意識較差，容易出現各種摔傷、碰傷、跌傷等事故。
3、家長(cháng)安全意識較差，認為孩子在幼兒園園內就可以不用照管孩子。在接送環(huán)節中，孩子在操場(chǎng)玩耍時(shí)易找不到父母。
4、幼兒園門(mén)口還有小商販販賣(mài)零食等不健康食品。
5、新生幼兒的接種疫苗情況還沒(méi)有查驗。
6、針對新生家長(cháng)不是很了解，尤其對幼兒家庭狀況不是很清楚，預防出現離異家庭孩子爭搶孩子事件。整改措施:
1.與公安機關(guān)聯(lián)系，進(jìn)行設備調試，安裝一鍵報警設備。
2.對家長(cháng)和幼兒進(jìn)行安全知識教育，教育幼兒提高自理能力及自我保護意識。
3.對家長(cháng)進(jìn)行安全知識宣傳，家園配合做好安全工作。
4.和城管部門(mén)協(xié)商取締門(mén)口商販兜售不健康食品。
5.及時(shí)開(kāi)展對新生幼兒疫苗查驗工作。
6.校車(chē)安全意識進(jìn)一步加強完善，定期檢查校車(chē)運行狀況，及時(shí)排查校車(chē)安全隱患。
7.和家長(cháng)敲定接送孩子人員名單。嚴格落實(shí)持卡接送孩子制度及離園家長(cháng)簽字制度。
結合教育局組織的各種自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、舒適的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
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