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學(xué)校辦學(xué)自查報告

時(shí)間:2025-05-23 09:26:06 銀鳳 自查報告 我要投稿

學(xué)校辦學(xué)自查報告(精選17篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的學(xué)校辦學(xué)自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校辦學(xué)自查報告(精選17篇)

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 1

  根據下發(fā)文件,xx小學(xué)組織全體教職員工認真學(xué)習《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估實(shí)施辦法(試行)》和市政府教育督導室的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì )精神,成立了以校長(cháng)王xx為組長(cháng),副校長(cháng)馬xx為副組長(cháng),其他班子成員為成員的“學(xué)校教育發(fā)展辦學(xué)水平自查自評小組”,對照《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估細則》(試行)的核心指標和普通指標,堅持實(shí)事求是的原則,逐條逐項進(jìn)行了自查自評,現將我校辦學(xué)條件自查情況報告如下,望批評指正。

  一、學(xué);厩闆r

  xx小學(xué)地處xx市環(huán)城東路,成立于1957年。學(xué),F占地面積5780平方米,其中建筑總面積2100平方米,現有學(xué)生504名,設12個(gè)教學(xué)班,是全日制六年制公辦完全小學(xué),F有教師30名,其中本科學(xué)歷9人,大專(zhuān)學(xué)歷18人,中師畢業(yè)3人,小高17人,小一7人,小二6人。教師學(xué)歷合格率為100%,義務(wù)教育入學(xué)率為100%,畢業(yè)率、合格率、鞏固率均為100%。

  二、核心指標

  1、辦學(xué)規模

  學(xué)校服務(wù)范圍為xx市xx辦事處二社社區,菜市社區,陳方六七社,學(xué)生主要來(lái)自xx社區,菜市社區,陳方六七社,xx村及租住在學(xué)校附近的外來(lái)務(wù)工人員子女,服務(wù)半徑為1、5公里,學(xué)生上學(xué)方便適宜。校園布局合理,實(shí)現了“綠化、美化、凈化”要求。

  2、班額

  我校為全日制完小,有12個(gè)教學(xué)班,最大班額為54人,大部分班級都不超45人。

  3、學(xué)校用地面積

  學(xué),F占地面積5780平方米,生均11、5平方米。

  4、校舍建筑面積

  學(xué)校校舍總建筑面積為2100,生均4、2平方米。

  5、體育運動(dòng)場(chǎng)地

  學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)用操場(chǎng),校園即為操場(chǎng),共1500多平方米,為紅磚硬化校園,無(wú)環(huán)形跑道,場(chǎng)地只能滿(mǎn)足學(xué)生一般活動(dòng)。

  6、實(shí)驗教學(xué)儀器

  實(shí)驗教學(xué)儀器達到《中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范》基本要求。

  7、體育器材配置

  器材室配有體育、教學(xué)等儀器器材設備。校園內有籃球架一副,乒乓球臺5副,羽毛球場(chǎng)地一個(gè),秋千架一副,蹺蹺板攀緣架一副,設施設備運轉正常,服務(wù)于教育教學(xué)中。

  8、音樂(lè )、美術(shù)器材配備

  音樂(lè )、美術(shù)器材配備基本達到文件要求,并確保了設施設備正常運行,服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  9、計算機教室

  微機課利用活動(dòng)中心微機室,確保了每?jì)缮慌_電腦。學(xué)校共有臺式電腦8臺,筆記本電腦2臺,電子白板8塊,復讀錄放一體機10臺,加濕器10臺,實(shí)現了“班班通”。學(xué)校接入電信寬帶和移動(dòng)光纖寬帶網(wǎng)絡(luò ),運行正常。電腦基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)以及辦公需要,教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習、上網(wǎng)查閱資料等,逐步推進(jìn)了數字化校園建設。

  10、學(xué)校圖書(shū)

  學(xué)校配有圖書(shū)室,各班配有圖書(shū)柜,經(jīng)過(guò)每年購買(mǎi),現存圖書(shū)7600余冊,生均圖書(shū)15.08冊。并有一定數量的教參資料、工具書(shū)、報刊、教學(xué)電子數據庫、音像資料。

  11、教職工

  現有教師30名,其中本科學(xué)歷9人,大專(zhuān)學(xué)歷18人,中師畢業(yè)3人,師生比1:17。

  12、學(xué)歷教師數

  在校學(xué)生數均高于規定學(xué)歷教師數。

  13、學(xué)校地址及布局

  校園選址和布局合理,學(xué)校有土地使用證書(shū),法人證書(shū),建有圍墻和校門(mén),配有升旗設施

  14、教室

  單個(gè)普通教室面積為68平方米,生均面積達到了標準。

  15、科學(xué)實(shí)驗室

  學(xué)校配有科學(xué)實(shí)驗器材,無(wú)專(zhuān)用的科學(xué)實(shí)驗室。

  16、學(xué)校其他用房

  學(xué)校教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房的個(gè)數和使用面積基本不符合文件的配置。

  17、廁所

  廁所符合衛生標準,使用方便。小學(xué)女生15人設一蹲位,男生30人設一蹲位和1米小便槽;中學(xué)女生20人設一蹲位,男生40人設一蹲位和1米小便糟。

  18-23寄宿制學(xué)校設施情況

  學(xué)校不是寄宿制學(xué)校,所以無(wú)學(xué)生食堂及宿舍和相關(guān)設施。

  24、實(shí)驗室裝備

  實(shí)驗室裝備達到《中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范jy/t 0385-XX》基本要求,但無(wú)實(shí)驗室。

  25、分組實(shí)驗

  由于沒(méi)有實(shí)驗室,只能開(kāi)展演示實(shí)驗,不能保證分組實(shí)驗按4~6人一組進(jìn)行實(shí)驗操作,配有與學(xué)校規模相適應的兼職實(shí)驗教師和專(zhuān)業(yè)管理人員。

  26、遠程教育衛星教學(xué)收視點(diǎn)設備及教學(xué)資源

  學(xué)校接入電信寬帶和移動(dòng)光纖寬帶網(wǎng)絡(luò ),運行正常,基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)以及辦公需要,教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習、上網(wǎng)查閱資料等。

  二、普通指標

  27、閱覽室

  學(xué)校無(wú)藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室,配有兼職管理員。

  28、教師資格

  嚴格實(shí)施了小學(xué)教師資格準入和持證上崗制度。

  29-31、校長(cháng)

  校長(cháng)王萬(wàn)龍,從事教育教學(xué)工作19年,身體健康,現年41歲,中共黨員,大學(xué)本科科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,州級優(yōu)秀教師。XX年6月經(jīng)過(guò)校長(cháng)崗位培訓,并領(lǐng)取校長(cháng)培訓合格證。每五年接受一次提高培訓,取得“提高培訓合格證書(shū)”。有較高道德修養,為人正直、公正、廉潔、自律,有很強的社會(huì )責任感和服務(wù)意識,有實(shí)事求是思想作風(fēng)。

  32、管理人員

  學(xué)校專(zhuān)職管理人員沒(méi)有高于教職工總數的10%,工勤人員沒(méi)有高于教職工總數的5%,都是兼職人員。

  33-35、寄宿制學(xué)校管理人員

  學(xué)校不是寄宿制學(xué)校,所以無(wú)生活管理人員,衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,心理健康教育教師。

  36、考核制度和獎懲制度

  學(xué)校有規范的《xx小學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核實(shí)施辦法》和《xx小學(xué)出勤獎懲制度》《xx小學(xué)德育班級獎勵制度》《xx小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》

  37、培訓經(jīng)費

  學(xué)校公用經(jīng)費使用合理,沒(méi)有挪作他用。收支兩條線(xiàn),學(xué)校成立了理財小組和校務(wù)監督委員會(huì ),接受監督,陽(yáng)光開(kāi)支。按不低于5%年度公用經(jīng)費總額的比例安排教師培訓,提高自身素質(zhì)。

  38、辦學(xué)行為

  堅持依法治教,從嚴治校,規范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴格執行劃片招生、就近入學(xué)制度,實(shí)行免試入學(xué);嚴格執行省規定的中小學(xué)生作息制度,保證學(xué)生睡眠時(shí)間;嚴格按規定規范教材、教輔資料管理,適度布置學(xué)生家庭作業(yè)。注重學(xué)生全面發(fā)展,嚴格落實(shí)課程計劃,不隨意增減課程、課時(shí);不以任何形式,利用節假日或其他學(xué)生法定休息時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集體性補課。根據《xx市中小學(xué)教學(xué)管理細則》要求,學(xué)校辦學(xué)行為規范,學(xué)生課業(yè)負擔合理。各年級學(xué)生成績(jì)合格率達到了要求;六年鞏固率達到了99%以上;年輟學(xué)率為0;校內安全管理制度健全,有突發(fā)公共安全事件應急預案。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。學(xué)校安全設施齊備、制度健全、責任到人、無(wú)安全隱患。

  定期開(kāi)展了師生安全教育和安全突發(fā)事故應急演練、校舍(包括設施設備等)、食品衛生、消防以及流行病防疫工作檢查。

  39、實(shí)施素質(zhì)教育

  學(xué)校全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育;以人為本,因材施教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  40、學(xué)生行為

  學(xué)生體質(zhì)健康及格率達標;學(xué)校重視體育、健康、藝術(shù)和國防等教育工作。認真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生體質(zhì)健康達標率80%以上。學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

  三、存在問(wèn)題

  1、學(xué)校無(wú)科學(xué)實(shí)驗室,會(huì )議室,微機室,導致科學(xué)實(shí)驗無(wú)法每次落實(shí)實(shí)處,微機課無(wú)法開(kāi)展。

  2、因xx市青少年活動(dòng)中心和市教育局招生辦,市科協(xié)、市政府教育督導室在校園內辦公,來(lái)訪(fǎng)人員多,出入車(chē)輛多,導致學(xué)校安全管理難度加大,學(xué)生安全存在隱患。

  3、學(xué)校的管理機制仍需改革。各項工作的標準和要求與發(fā)展的新形勢的需求差距較大,特別是教師的思想認識還不到位,還不能走出以前的思想桎梏,本位意識嚴重,還走不出小校的圈子,這是十分嚴重的問(wèn)題。校級骨干型的`教師太少,教師隊伍的整體素質(zhì)仍需下大氣力提高。

  4、良好的習慣培養、養成教育任重道遠。學(xué)生中競爭的學(xué)習氛圍不濃,良好的學(xué)習習慣還未形成,學(xué)習的主動(dòng)性沒(méi)有真正的調動(dòng)起來(lái)。

  5、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步,但教學(xué)成績(jì)相對滯后。

  6、英語(yǔ)、音美體專(zhuān)業(yè)教師嚴重缺乏,制約學(xué)校發(fā)展。

  7、學(xué)校電腦還不足,沒(méi)有教師電子備課室,不能滿(mǎn)足教師電子備課的要求。

  8、沒(méi)有專(zhuān)職或兼職的心理健康教育教師和校醫。

  四、今后工作思路或改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

  2、狠抓教育教學(xué)管理,加強班子建設、教師隊伍建設,改革創(chuàng )新,發(fā)奮有為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  4、積極創(chuàng )建和諧校園,全力打造質(zhì)量上乘、民族團結、活動(dòng)豐富、安全保障的城市一流小學(xué),使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 2

  為認真落實(shí)《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規范辦學(xué)行為的指導意見(jiàn)》及《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》文件精神,我校先后多次召開(kāi)行政會(huì )議和教師會(huì )議,認真學(xué)習文件。以此端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,從而秉承我校一貫來(lái)的教育理念,即注重教師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來(lái)提升農村初中教學(xué)質(zhì)量,努力做到學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、社會(huì )肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校對照“12條規定”進(jìn)行了規范辦學(xué)行為自查,現將自查情況總結如下:

  一.自律機制

  1.我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的規范辦學(xué)行為工作小組,并制定好本學(xué)期“減負”工作的具體目標和措施。將在期中召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),期末開(kāi)展全體學(xué)生問(wèn)卷調查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾。學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)欄張貼六項嚴格規定和六項制度,并切實(shí)遵守以達“減負“之實(shí)效。

  2.在學(xué)校大門(mén)口醒目位置安裝由市教育局統一制作的學(xué)!耙幏掇k學(xué)行為”監督公示牌,公布z市、z市舉報電話(huà)和投訴信箱,接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的監督。開(kāi)學(xué)一周內,教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、課外活動(dòng)及學(xué)校教學(xué)活動(dòng)安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設和教室布置評價(jià)的重要內容。

  二.招生分班

  3.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,認真貫徹慈教【20xx】198號文件精神,嚴格執行“零擇!闭。按學(xué)生戶(hù)籍或房產(chǎn)所在地進(jìn)行招生,遵循免試、就近入學(xué)原則,確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。省外籍新生由鎮政府、鎮教辦統一分配入學(xué)。

  4.學(xué)校沒(méi)有分快慢班、實(shí)驗班、加強班等現象,編班過(guò)程透明、公開(kāi)、規范。全部根據小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會(huì )議商量各學(xué)科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。新生入學(xué)后,教務(wù)處及時(shí)做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作,同時(shí)對外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集,隨時(shí)準備教育局“義務(wù)段流動(dòng)人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。

  三.課程計劃

  5.學(xué)校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設置及課時(shí)安排》規定開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。體育與健康因本學(xué)期一位體育教師調出及一位體育教師足部骨折修養在家原因,初二有時(shí)沒(méi)有做到按課時(shí)上課。學(xué)校也已認識到這點(diǎn)不足,正積極爭取引進(jìn)體育教師以改變此現狀。我?茖W(xué)組為市名牌學(xué)科,科學(xué)教師個(gè)個(gè)認識到實(shí)驗的重要性;學(xué)校領(lǐng)導也十分重視實(shí)驗教育,開(kāi)設4個(gè)實(shí)驗室,每個(gè)實(shí)驗室都安裝了多媒體。無(wú)論是教師的演示實(shí)驗和學(xué)生的分組實(shí)驗,都一絲不茍,實(shí)驗開(kāi)出率為100%。

  6.認真落實(shí)大課間活動(dòng),每天上午第二節課后安排以廣播操、長(cháng)跑、跳繩等形式開(kāi)展的25分鐘課間活動(dòng)。學(xué)校根據制訂的課外活動(dòng)安排表,組織學(xué)生在下午第三節課后開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),活動(dòng)內容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長(cháng)跑等多項內容,鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉。教務(wù)處、體藝組加強對活動(dòng)的落實(shí)、指導和監督,以保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。

  四.作息時(shí)間

  7.學(xué)校按規定科學(xué)合理的安排好作息時(shí)間表和課表,以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)7小時(shí);教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)安排教師下班管理學(xué)生的午休,行政值周人員加強巡邏監督,杜絕教師占用午休時(shí)間進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng),保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時(shí)間和空間。

  8.學(xué)校嚴格執行節假日放假通知,從不占用雙休日、節假日等時(shí)間安排學(xué)生的集體補課。只是在市學(xué)科競賽前期和z中學(xué)提前招生考試之前,學(xué)校會(huì )組織部分教師和學(xué)生在雙休日進(jìn)行輔導,當然都是在征得學(xué)生本人和家長(cháng)的同意后才組織實(shí)施的,這一點(diǎn)以后會(huì )努力自糾。

  五.作業(yè)考試

  9.學(xué)校嚴格控制學(xué)生的作業(yè)總量。教師們根據課改要求精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時(shí)之內,對學(xué)生完成的書(shū)面作業(yè)都進(jìn)行了全部的批改,教務(wù)處組織教研組不定期開(kāi)展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評價(jià)反饋。只是在期中期末復習階段,部分教師在節假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測試次數也有增加,一定程度上略加大了一部分學(xué)生的課業(yè)負擔,教務(wù)處以后會(huì )加大力度進(jìn)行監督和整改。

  10.學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試,本學(xué)期在國慶放假回來(lái)已組織了初一初二的'月考,現已及時(shí)整改到位,不再組織類(lèi)似考試。教務(wù)處不對成績(jì)進(jìn)行公布和公開(kāi)排名,只是在各年段教師會(huì )議上供校長(cháng)室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學(xué)生成長(cháng)發(fā)展之用。學(xué)生個(gè)人成績(jì)只供學(xué)生本人及家長(cháng)參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長(cháng)。

  六.教材教輔

  11.學(xué)生使用的教學(xué)用書(shū)只是在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》范圍內征訂。音樂(lè )、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材。學(xué)校從不統一組織為學(xué)生購買(mǎi)和征訂規范以外的教輔材料,也不向學(xué)生家長(cháng)推薦各類(lèi)輔導用書(shū)。個(gè)別家長(cháng)對學(xué)生有特殊要求的,自行購買(mǎi)了課外輔導用書(shū)。另外學(xué)校使用的學(xué)生油印作業(yè)也有各年段學(xué)科負責人把關(guān)審核,教務(wù)處監督油印室來(lái)嚴格控制用量。

  七.社會(huì )評價(jià)

  12.學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長(cháng)意見(jiàn)活動(dòng),形式有家長(cháng)會(huì )、一學(xué)期一次的家訪(fǎng)、學(xué)校與社區共建活動(dòng)及母親素養工程講座等。在征求不同意見(jiàn)基礎上進(jìn)行總結和改進(jìn),努力實(shí)現“辦人民滿(mǎn)意教育”的目標。20xx年中考,我校畢業(yè)學(xué)生普高升學(xué)率高達61.3%,位列全市第六,農村初中第一,得到社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的肯定。

  通過(guò)這次自查,我們認識到減輕學(xué)生課業(yè)負擔、規范辦學(xué)行為的責任之重大。盡管我校全體教師根據六項嚴格規定和六項制度開(kāi)展教學(xué)工作,但是仍有諸多不足之處,今后會(huì )認真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴格執行加以自糾和改善。學(xué)校會(huì )從加強教師管理、提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展入手來(lái)提高課堂教學(xué)效率、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學(xué)方法,接受社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的監督。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 3

  學(xué)校章程建設是現代學(xué)校制度建設的基石,是現代學(xué)校規范化和法制化建設的重要標志,是依法治校的基本要求。安?h教體局和滸坑學(xué)校領(lǐng)導高度重視,充分認識到學(xué)校章程建設是教育系統落實(shí)依法治校的重要舉措,是學(xué)校內部管理全局性、綱領(lǐng)性文件,力求高要求、高標準推進(jìn)章程建設。

  滸坑學(xué)校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持依法治校,不斷推進(jìn)學(xué),F代化管理制度建設,全面提高學(xué)校管理水平,讓我校教育教學(xué)事業(yè)穩定、健康、持續發(fā)展,F將我校辦學(xué)章程執行情況匯報如下:

  一、學(xué)校章程經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。

  滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。20xx年10月,由學(xué)校辦公室和工會(huì )牽頭,組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會(huì ),討論、修改滸坑學(xué)校辦學(xué)章程。并利用教師例會(huì )的時(shí)間,在全校教師大會(huì )上對章程建設工作進(jìn)行再動(dòng)員、再培訓,進(jìn)一步明確章程建設中重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校章程的制定過(guò)程體現職工民主參與,組織廣大教職工廣泛開(kāi)展討論,不斷完善方案,促進(jìn)廣大教職工對學(xué)校章程的充分理解與認同。廣泛聽(tīng)取了家委會(huì )、社會(huì )公眾的意見(jiàn),使章程起草過(guò)程成為學(xué)?偨Y經(jīng)驗、探索規律、凝聚共識和促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。

  二、健全規章制度,加速完善學(xué)校制度體系建設。

  健全的規章制度是學(xué)校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里,我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項制度匯編成冊,明確各個(gè)崗位職責,目標任務(wù)清晰。健全的工作制度,促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展,形成了高效有力的管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色,我校逐漸總結凝煉出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng),對學(xué)校辦學(xué)目標、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處進(jìn)行了修改,使之更加符合校情,更能彰顯我校特色。

  三、良法善治,學(xué)校章程的生命力在于實(shí)施。

 。ㄒ唬﹫猿洲k學(xué)目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體、快樂(lè )成長(cháng)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間,為學(xué)生終身發(fā)展奠基!耙婪ㄖ涡,以德立校,堅持科學(xué)發(fā)展,向管理要質(zhì)量,靠科研創(chuàng )一流,以校園安全穩定為保障,以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色,深入推行素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量!钡闹涡7铰,在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育公平”為抓手,以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新”為校訓,高度關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)、快樂(lè )成才和未來(lái)發(fā)展,形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻”的教風(fēng),“文明、誠信、樂(lè )學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現學(xué)生“德藝雙馨”的目標,努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”,積極構建“平安校園”。

 。ǘ┏鋵(shí)學(xué)校領(lǐng)導班子,狠抓班子建設。

  學(xué)校注重領(lǐng)導班子建設,定期開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。領(lǐng)導班子全體成員團結、勤政,教育理念新,政策水平高,能力強;堅持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前!鳖I(lǐng)導班子成員分工明確,團結協(xié)作,深入教育教學(xué)第一線(xiàn),為師生排憂(yōu)解難,全校教職工對班子成員的工作滿(mǎn)意度高,家長(cháng)及社會(huì )評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確,作風(fēng)民主,能認真履行職責,具有較強的現代教育理念,形成了科學(xué)、高效的管理機制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念,在落實(shí)上形成了“日檢查,周通報、月考核、學(xué)期評估、樹(shù)模并兌現獎勵”的工作措施。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構健全,內部實(shí)行分級管理和目標責任制,管理層次清晰,責職明確。

 。ㄈ﹦(chuàng )新德育教育,落實(shí)德育工作。

  我校始終德育工作放在首位,堅持傳承民族文化、民族精神,以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容,強化全員育人、全程育人的意識,成立了德育工作領(lǐng)導小組,德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持正面教育為主,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象,努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì ),形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)!比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展了德育教育系列活動(dòng)。

 。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規質(zhì)量管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  我校堅持把“以學(xué)為主,教學(xué)相長(cháng);以研促教,開(kāi)發(fā)潛能。堅持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開(kāi)展教學(xué)研究,采用現代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思)的過(guò)程管理。加強教研活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結合。認真執行集體備課制度,組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和積極參與教學(xué)改革、教育科研,積極申報和組織教科研課題研究。

 。ㄎ澹┩馑苄蜗,狠抓師德師風(fēng)建設。

  長(cháng)期堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習會(huì )和師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習了《教師法》 、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范要求》、《吉安市教育系統“八嚴禁”“六不準”》、《未成年人保護法和預防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設綱要》等法律法規。認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導,與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度,采用學(xué)校領(lǐng)導評、同事評、家長(cháng)評和學(xué)生評以及自評相結合的`方式,每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。

  內強素質(zhì),強化校本培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際,大力開(kāi)展校本培訓。本年度,我校聘請專(zhuān)家講座等形式開(kāi)展了新一輪的課標培訓、教育技術(shù)能力、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等教育教學(xué)理論的培訓,并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時(shí),讓更多教師走出校門(mén),參加省、市、縣各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓,重視青年骨干教師的培養。努力創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫,人人爭先,團結協(xié)作的氛圍,繼續堅持青老師徒結對形式,促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。

 。┳⒅匦@建設,文化氛圍濃厚。

  學(xué)校設置更加規范,使用效益不斷提高,校園文化建設逐步向高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿辦樓、電動(dòng)大門(mén)等不僅漂亮雄壯,而且學(xué)校已成為農村孩子學(xué)習、生活的樂(lè )園;充分利用校園空間,精心合理布置校園,更新了校園部分樹(shù)木花卉,設置了文化長(cháng)廊。又添置了課桌凳,硬化了操場(chǎng)和跑道。更加優(yōu)美的校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景,校園文化品位再上新臺階。以活動(dòng)為載體,營(yíng)造濃厚文化育人氛圍。20xx—20xx學(xué)年度,全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動(dòng)”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題活動(dòng),弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),營(yíng)造濃厚育人氛圍,讓孩子們在自己的生活、學(xué)習中感受成長(cháng)的快樂(lè )。

 。ㄆ撸┖葑W(xué)校安穩工作,積極創(chuàng )建平安校園。

  我校以“平安創(chuàng )建”活動(dòng)為載體,強化安全穩定崗位責任履職考核,切實(shí)提高師生的安全穩定意識和防范事故能力,做出了較為突出的成績(jì)。加強組織建設,落實(shí)安全工作職責。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導小組,管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實(shí);安全及綜治工作有計劃、有總結、有制度、有考核細則,納入教師績(jì)效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校安全情況,及時(shí)督導整改安全隱患,我校建立了較為規范的安全管理臺帳,包括校舍、食品衛生、火災防范、學(xué)生管理等各個(gè)方面,落實(shí)了整改責任人和整改時(shí)限,及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度內我校無(wú)安全責任事故發(fā)生,學(xué)校、幼兒園安全穩定和諧,安全管理成效顯著(zhù)。

 。ò耍┱J真落實(shí)教代會(huì )制度,推行校務(wù)公開(kāi),構建和諧校園。

  我校認真落實(shí)學(xué)校教代會(huì )制度,充分認識到教代會(huì )制度是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是廣大教職工行使民主管理和民主監督權利的重要載體。我校黨支部、工會(huì )高度重視教代會(huì )制度建設,每年都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,聽(tīng)取和研究職代會(huì )工作,確保每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì ),促進(jìn)了我校民主政治建設、穩定和發(fā)展,為增強學(xué)校凝聚力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,構建和諧校園,發(fā)揮了積極作用。通過(guò)職代會(huì )、校委會(huì )、學(xué)校行政例會(huì )和校務(wù)公開(kāi)欄隨時(shí)向師生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校收費標準、考核評優(yōu)、職稱(chēng)晉升、基建項目招標和大宗采買(mǎi)、績(jì)效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題進(jìn)行了全程監督。

 。ň牛﹪栏駡绦胸攧(wù)制度,提高經(jīng)費使用效益,保障服務(wù)教育教學(xué)。

  學(xué)校財務(wù)管理歷來(lái)是教職工關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會(huì )計制度,做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開(kāi)透明,嚴格執行各項制度。

  認真落實(shí)學(xué)校章程,將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為和管理制度相結合,使學(xué)校章程成為學(xué)校一種自覺(jué)的戰略選擇,從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過(guò)章程建設,確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位,發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,推動(dòng)學(xué)校文化建設。其章程的認真落實(shí),務(wù)必自覺(jué)遵循法制統一、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的基本原則,著(zhù)力規范內部治理結構和權力運行規則,促進(jìn)改革,增強學(xué)校自主權,使學(xué)校章程成為一種文化沉淀,彰顯學(xué)校特色。

  四、依法辦學(xué)、規范辦學(xué)作為追求的最高目標。

  為規范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)的協(xié)調均衡發(fā)展,我校主要采取的措施是:

  1、科學(xué)設置課程,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  學(xué)校能夠堅持選用省頒教學(xué)用書(shū)目錄規定教材,按照課程設置要求合理設置各學(xué)段課程,嚴格控制小學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每周跟蹤檢查,及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規定。無(wú)強迫、誘導、授意學(xué)生亂訂教輔資料現象發(fā)生。

  2、切實(shí)落實(shí)減負,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  我校大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。一是學(xué)校堅持每天組織學(xué)生上好“三操”,學(xué)校設有大課間,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。二是年度內學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運動(dòng)會(huì )”、“趣味體育”等活動(dòng)。通過(guò)這些體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,豐富學(xué)生體育活動(dòng),以達到切實(shí)減負的效果。

  3、開(kāi)辦了“一校一特色”活動(dòng)。每天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習,并派專(zhuān)職書(shū)法教師進(jìn)行輔導;每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書(shū)法比賽。書(shū)法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  五、我們的思考

  章程的制定與落實(shí),能為教師和學(xué)生帶來(lái)哪些實(shí)質(zhì)性的好處,即師生的權利和權益是否能夠得到保障,是章程能否得到全校師生認同的關(guān)鍵所在,也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來(lái)說(shuō),章程作為學(xué)校的“基本法”,有助于學(xué)校從傳統的人治走向現代法治。但在實(shí)施過(guò)程中,必定會(huì )遇到一些具體情況,難免會(huì )出現“情”與“法”的較量,如何把控這樣的局面、掌握好尺度,將是每所學(xué)校都會(huì )面臨的挑戰。用好制度,用活制度,將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感,努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論,并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合,不斷完善學(xué)校規章制度,使之更加符合學(xué)校實(shí)情,契合教育發(fā)展形勢。在執行中,要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處,加強檢查考核,才能保證我校教育事業(yè)健康持續發(fā)展。只有調動(dòng)一切積極因素,凝聚共識,攻堅克難,才能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代,才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合改革開(kāi)創(chuàng )新的局面!

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 4

  為認真落實(shí)縣教育局《羅田縣教育規范管理工程實(shí)施方案》,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì ),學(xué)習了通知精神,召開(kāi)了“規范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì )議,并隨后認真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改、現將自查自糾、集中整改情況總結如下:

  一、規范教學(xué)行為方面

  1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅持按課程設置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數、

  2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘、嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課、嚴格執行國家規定的作息時(shí)間、正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)、體育教師認真上好體育課和健康課、保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)、制定課間鍛煉活動(dòng)計劃,明確鍛煉時(shí)間、內容、場(chǎng)地,加強活動(dòng)指導、教務(wù)處加強監控活動(dòng)落實(shí)情況、

  3、嚴格控制作業(yè)量、我校七至八年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),九年級書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)1小時(shí)、教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中、教務(wù)處每周對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行統計匯總、

  4、嚴格教學(xué)設施和校外活動(dòng)管理、學(xué)校從未將教學(xué)設施提供給社會(huì )組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)、從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)補習班、培訓班提供教學(xué)設施和場(chǎng)地、也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)、

  5、嚴格學(xué)籍和學(xué)生信息管理、學(xué)校嚴格按省、市規定的辦法和程序做好學(xué)生的'入學(xué)注冊、轉學(xué)、借讀、留級和休復學(xué)管理,沒(méi)有留級,學(xué)校沒(méi)有開(kāi)除和勸退過(guò)學(xué)生、學(xué)生學(xué)籍有專(zhuān)人負責、學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全,對學(xué)生學(xué)籍基礎信息和考試考評成績(jì)的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò )管理都采取了保密措施、嚴禁學(xué)校和教師向社會(huì )泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎信息和考試考評成績(jì)、

  二、規范招生行為方面

  1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學(xué)的招生原則,確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育、

  2、整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范,并進(jìn)行公示、在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全、

  三、規范辦班行為方面

  1、我,F有10個(gè)教學(xué)班,580名學(xué)生,教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育、

  2、學(xué)校沒(méi)有辦快慢班、特長(cháng)班、興趣班、實(shí)驗班、

  四、規范考試評價(jià)行為方面

  1、我校嚴格規范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也進(jìn)行了規范管理、

  2、我校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理,從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次,更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位、我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生、

  五、規范用書(shū)管理方面

  1、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材、

  2、教輔材料由學(xué)生自愿購買(mǎi),我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料、

  3、部分學(xué)生征訂了英語(yǔ)周報,經(jīng)查,學(xué)校沒(méi)有組織,屬個(gè)人行為、

  六、規范教師從教行為方面

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)化水平、學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學(xué)行為、廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,按照“十不準”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),沒(méi)有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象、學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚、

  2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)、教師聽(tīng)課節數能達到規定的要求、

  3、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會(huì )舉辦的各類(lèi)收費培訓和補習班、教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料、對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格、從目前情況來(lái)看,無(wú)有償補課行為,無(wú)教師要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材現象、

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 5

  一、學(xué);厩闆r

  1、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場(chǎng)館

  初中位于南通高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區,學(xué)校占地面積30129㎡,生均占地面積53.3㎡。校舍建筑總面積8829㎡,生均15.6㎡。學(xué)校有平整、適用的操場(chǎng),有300米的環(huán)形跑道,學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地8814㎡,生均15.6㎡。學(xué)校綠化覆蓋率達70%,學(xué)校樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵,花團錦簇,四季飄香,是學(xué)生們健康成長(cháng)的樂(lè )園。

  2、圖書(shū)、儀器設備及實(shí)驗室、專(zhuān)用教室

  教學(xué)儀器設備齊全,學(xué)校裝備絕大多數項目達到省二類(lèi)標準,少數項目達省三類(lèi)標準。

  學(xué)校有藏書(shū)室1個(gè),閱覽室1個(gè),藏書(shū)室及閱覽室總面積150㎡,閱覽室座位數64座。學(xué)校有圖書(shū)27989冊,生均圖書(shū)49.5冊。

  學(xué)校有物理實(shí)驗室2個(gè),化學(xué)實(shí)驗室1個(gè),生物實(shí)驗室1個(gè),勞技1個(gè)。學(xué)校有2間網(wǎng)絡(luò )教室。學(xué)校有學(xué)生計算機65臺,生均計算機臺數0.12臺。學(xué)校有1間音樂(lè )教室,1架鋼琴,配有音響設備及相應樂(lè )器。學(xué)校有1間美術(shù)教室及相應器材。學(xué)校有1間體育器材室,且器材較為充足。

  3、辦學(xué)規模、班額

  學(xué)校共有有565名學(xué)生,12個(gè)教學(xué)班,平均班額47.1人,其中外來(lái)務(wù)工人員子女為55人,占比為9.7%。

  4、教師配備

  學(xué)校有教職工62人,其中專(zhuān)任教師55人,師生比為1:10.3。學(xué)校專(zhuān)任教師學(xué)科結構能滿(mǎn)足開(kāi)齊開(kāi)足課程需要,體育、美術(shù)、音樂(lè )、信息每個(gè)學(xué)科都有專(zhuān)職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡,以便發(fā)揮教師之長(cháng)培養學(xué)生廣泛的興趣,讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  學(xué)校55位專(zhuān)任教師中有高級教師8人,占14.5%,中學(xué)一級占37人67.3%;本科及以上教師54人,占98.2%。學(xué)校共有區級以上骨干教師9人,區學(xué)科帶頭人1人,區骨干教師4人,區優(yōu)秀教師1人,區教壇新秀3人。

  5、安全保障、生活設施

  學(xué)校有兩名保安人員,并且都參加過(guò)校園保安人員上崗培訓。學(xué)校高度重視安全工作,校長(cháng)是第一責任人,有分管領(lǐng)導,組織網(wǎng)絡(luò )建全。學(xué)校安裝了校園監控探頭10個(gè),為保障校園安全提供了良好的'保障。

  學(xué)校食堂餐廳可供六百多人就餐,食堂衛生達標,學(xué)校免費供應飲用純凈水。學(xué)校廁所能滿(mǎn)足學(xué)生課間如廁需要,有水沖設施。每天有專(zhuān)人兩次打掃、沖刷。

  6、管理與質(zhì)量

  多年來(lái),學(xué)校立足規范,精細管理,追求卓越,努力辦百姓滿(mǎn)意的教育,堅守素樸循真、求實(shí)固本的辦學(xué)理念不動(dòng)搖,堅持以質(zhì)量立校,以“厚德”為校訓,通過(guò)努力,形成了“文明、守紀、求真、創(chuàng )新”的校風(fēng),“嚴謹、樸實(shí)”的教風(fēng),“勤奮、上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)生免試就近入學(xué),學(xué)校均衡分班,不分重點(diǎn)班、快慢班、特長(cháng)班、實(shí)驗班等。

  學(xué)校嚴格執行國家課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,積極開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的專(zhuān)題教育活動(dòng),學(xué)校嚴格落實(shí)每天1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng),體育藝術(shù)“21”專(zhuān)項教育活動(dòng)正常,學(xué)校打造以“高雅文山”為主題的校園文化,富有特色。學(xué),F有校級社團3個(gè),年級興趣小組24個(gè)。學(xué)生學(xué)業(yè)合格率99%,學(xué)生參加國家體質(zhì)健康測試合格率達92%,學(xué)生參加興趣小組的達85.1%。

  二、數據變化說(shuō)明

  1、學(xué)生數減少,導致人均占地面積、生均圖書(shū)量、人均計算機臺數等上升。

  2、今年調入新分配教師2人,導致教師結構略有變化。

  三、近期打算

  因新校區正在建設中,目前學(xué)校重點(diǎn)工作是:

  1、明確方向目標、落實(shí)責任。積極實(shí)施我們已初步形成的辦學(xué)總體思路,積極爭取上級部門(mén)和社會(huì )各界支持,緊緊依靠廣大教職工,努力完成辦學(xué)總體目標。與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步認真分析、研究確定學(xué)校辦學(xué)理念、目標、方法等。

  2、積極籌措資金,維護各項配套設施。加強對計算機、實(shí)驗室、圖書(shū)室和文體設備的使用和管理,更好地發(fā)揮它們在全面實(shí)施素質(zhì)教育和培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)方面的作用。更加突出校園環(huán)境的文化、教育氛圍,突出以人為本、育人為目的、以美為基礎的校園建設。

  3、切實(shí)加強師資隊伍建設,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。堅持不懈地抓好師德教育,樹(shù)立榜樣,弘揚正氣,不斷擴大優(yōu)秀教師隊伍。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 6

  襄城一高教育集團第一初級中學(xué)位于縣城西南,汝河之濱。古城墻呈“S”把學(xué)校分為兩個(gè)部分。北面是教學(xué)區及學(xué)生生活區,南面是運動(dòng)區。學(xué)校有七處花苑和草坪,在綠樹(shù)成蔭的古城墻的環(huán)抱下,學(xué)校顯得更加古色古香,景色宜人,是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習的理想場(chǎng)所。此地人杰地靈,歷史上曾留下過(guò)襄城一高的輝煌。這里是出過(guò)市狀元張兵兵、劉永的地方,是出過(guò)省狀元趙銀豪的地方。從這里走出的人才分布于全國的四面八方!20xx年學(xué)校搬遷到這里,20xx年中招考試便一鳴驚人,532分以上的總人數達到139人,居全縣第一;考入襄城一高總人數127人,二高87人,也分別居全縣第一;一高和二高錄取的前10名,各占4人,考試成績(jì)500分的占參加考試學(xué)生半數以上。

  學(xué)校成立于20xx年7月,經(jīng)過(guò)兩年多的努力學(xué)校已初具辦學(xué)規!,F有教師133人,在校學(xué)生4級(含小學(xué)六年級)40個(gè)教學(xué)班20xx多人。辦學(xué)的業(yè)績(jì),得到了社會(huì )各界及上級領(lǐng)導的認可。學(xué)校被上級領(lǐng)導命名為許昌市文明學(xué)校、市級衛生先進(jìn)單位、市級社會(huì )力量辦學(xué)先進(jìn)單位、市級安全管理先進(jìn)單位、襄城縣十佳民辦學(xué)校,同時(shí)學(xué)校還被確定為河南省校本培訓基地。

  一、統一認識,明確方向

  堅持正確的辦學(xué)方向,是學(xué)校賴(lài)以發(fā)展的大前提。

 。1)、全貫徹教育方針,使教育面向世界,面向未來(lái),面向現代化;堅持教育為社會(huì )主義現代化服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合,使學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。

 。2)、我們辦學(xué)的指導思想是:即以全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心,認真抓好學(xué)校管理和教育教學(xué)改革兩個(gè)基本點(diǎn),逐步實(shí)現教育教學(xué)科研化,學(xué)校管理規范化,后勤服務(wù)程序化,團結和諧,求實(shí)創(chuàng )新,自加壓力,與時(shí)俱進(jìn),力爭在三至五年內把學(xué)校辦成許昌、平頂山兩市間的知名的民辦初級中學(xué)而奮斗!

 、、我們辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是:一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。我們在制定學(xué)校的政策、方針、措施時(shí),都以學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校的一切活動(dòng),都要圍繞學(xué)生的需要而展開(kāi);要重視學(xué)生的整體的發(fā)展,既要作好優(yōu)等生的培優(yōu)工作,為國家培養一部分高、精、尖的優(yōu)秀人才,也要重視后進(jìn)生的轉化,為提高中華民族的整體素質(zhì)做出應有的貢獻;要全面的關(guān)心學(xué)生,不僅僅要關(guān)心他們的學(xué)習,也要關(guān)心他們的思想和生活。對學(xué)習有困難的學(xué)生學(xué)校要求教師做到五個(gè)面向,即面向他們談心、面向他們講課、面向他們輔導、面向他們批改作業(yè)、面向他們評講試卷。

 、、學(xué)校在切實(shí)實(shí)施校長(cháng)負責制的前提下,實(shí)行級段責任制與班級責任制和中層干部競聘。年級主任與各處室主任對校長(cháng)負責,班主任對年級主任負責。由學(xué)校、各處室、各級段和各教學(xué)班相互協(xié)調,實(shí)施教職工全員競聘上崗的制度。學(xué)校黨支部、工會(huì )、教代會(huì )組織健全,堅持實(shí)行由黨支部通過(guò)工會(huì )、教代會(huì )民主辦學(xué)的方針。

 、、在今年秋冬之交,我們結合參觀(guān)學(xué)習開(kāi)封求實(shí)中學(xué),進(jìn)行了素質(zhì)教育大討論,通過(guò)討論全校教師在下列問(wèn)題上達成了共識:避開(kāi)應試教育的老路,一定要切實(shí)減輕學(xué)生負擔;開(kāi)齊開(kāi)好一切課程,開(kāi)展豐富多采的校園文娛活動(dòng),使學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習;進(jìn)行心理咨詢(xún),保證學(xué)生健康;改革課堂教學(xué),提高學(xué)習效率。通過(guò)這次大討論,我們進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向。

  二、校園管理、有條不紊

  學(xué)校校園管理的目標是建設一流校園,把學(xué)校打造成許昌名校。

 。1)學(xué)校去年秋季從襄城一高新校搬遷到襄城一高老校。學(xué);緦(shí)現教學(xué)區、運動(dòng)區、學(xué)生生活區三區分離的格局。在教學(xué)區有教學(xué)樓一幢,實(shí)驗樓一幢,基本上可容納40個(gè)教學(xué)班。辦公樓一幢。學(xué)生生活區有學(xué)生宿舍樓三幢,有容納2000人的大禮堂,有16個(gè)學(xué)生食堂操作間,有衛生室和商店。運動(dòng)區有400米環(huán)行跑道,有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球訓練場(chǎng)。各種體育設備齊全。

 。2)、改善校園環(huán)境。更新墻壁文化的內容,校園西側黑板報換成激勵師生奮發(fā)向上的語(yǔ)言;校園東側宣傳欄也更新了內容,教師風(fēng)采欄里貼上全校教師的照片,照片下面介紹各個(gè)教師的簡(jiǎn)歷及業(yè)績(jì),學(xué)生風(fēng)采欄張貼優(yōu)秀學(xué)生的照片,并寫(xiě)上這些學(xué)生的先進(jìn)事跡。制定衛生保潔措施,加強花苑、苗圃的`管理。保持校園經(jīng)常有著(zhù)優(yōu)美、清新的環(huán)境。

 。3)學(xué)校編輯并印刷本校自辦的報紙《新星報》!缎滦菆蟆酚行@新聞、心理咨詢(xún)、學(xué)法交流、文學(xué)新星等欄目,不僅有力地指導了學(xué)生學(xué)習、生活,而且提高了學(xué)生寫(xiě)作能力。今年開(kāi)春,學(xué)校成立了校園廣播站,天天報道好人好事,播放優(yōu)美歌曲,陶冶學(xué)生情操。學(xué)校還建立了由學(xué)生自己管理的圖書(shū)室。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),鑄魂強能

  教師隊伍管理是學(xué)校工作永恒的主題,學(xué)校始終把教師隊伍建設擺在極為重要的位置。

 。1)我們在教師中啟動(dòng)“三、三、四”精神文明工程。即“三嚴”“三高”“四心”。所謂“三嚴”“三高”即是要求每一個(gè)教師要有嚴密細致的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng),在此基礎上高標準、高效率、高質(zhì)量的完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。對全校教職工開(kāi)展“四心”教育,要求全校教職對工作對事業(yè)要有衷心和熱心,對同事對同學(xué)要有關(guān)心和愛(ài)心。學(xué)校領(lǐng)導真誠地關(guān)心和愛(ài)護自己的教師,鼓勵他們不斷更新觀(guān)念,更新知識,更新教法,更新教學(xué)手段。關(guān)心他們的思想、學(xué)習、工作和生活,解決他們生活中的后顧之憂(yōu)和自己不能解決的困難,引導他們鑄師魂、樹(shù)師德、強師能,為學(xué)校建功立業(yè),勇于奉獻。爭取做“能師”、“賢師”、做學(xué)者型的“名師”。弘揚教師的愛(ài)校風(fēng)氣,營(yíng)造“校興我榮,校衰我恥”的愛(ài)崗敬業(yè)的新局面。

 。2)今春開(kāi)學(xué),學(xué)校開(kāi)展“每月一星”的評選活動(dòng),從出類(lèi)拔萃的教師把他們做為校內的楷模,進(jìn)行大力宣傳。提倡老師們效仿學(xué)習。從而形成教師個(gè)個(gè)努力提高業(yè)務(wù)水平,人人爭做“科研型”教師的良好氛圍。

 。3)、對教師開(kāi)展師德教育活動(dòng)。提出“五不”原則,即對任何學(xué)生,不歧視、不挖苦、不揭短、不體罰和變相體罰、不隨便向家長(cháng)告狀。提出了對教師的師德量化管理制度,對違背上述原則的要扣除教師的量化積分。

 。4)、進(jìn)行了校本培訓。采取走出去,請進(jìn)來(lái)、會(huì )議研討等形式進(jìn)行校本培訓新老教師交流,來(lái)自不同地區的老師的交流,優(yōu)秀教師和其他教師的交流。全校四個(gè)年級段,都分教研組并實(shí)施集體辦公。學(xué)校把集體辦公作為校本培訓的主渠道,規定上午8點(diǎn)到11點(diǎn)為集體辦公時(shí)間,凡沒(méi)有課的一律坐在辦公室集體辦公。并對集體辦公時(shí)校本培訓的內容做了大體地規定。在集體辦公時(shí)間,既可以討論解決教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn),也可以相互聽(tīng)課、評課、說(shuō)課;既可以交流教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)體會(huì ),也可以探討教法改革和學(xué)法指導,把教學(xué)中存在的典型問(wèn)題,做為個(gè)案,讓大家討論分析,討論分析的過(guò)程不僅是一個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程,也是一個(gè)培訓的過(guò)程。老師在研討某一案例時(shí),往往各抒己見(jiàn),各種思想火花相互碰撞、融合,培訓的目的也就不知不覺(jué)中實(shí)現了。實(shí)施集體辦公后,學(xué)校的校本培訓開(kāi)始了良性運轉。

  四、思想教育,形式多樣

  卓有成效的學(xué)生管理,是教育教學(xué)得以成功的根本保證。學(xué)生管理的基本思路是思想疏導為主,紀律約束為輔。我們要求全校教職工都要學(xué)會(huì )作學(xué)生的思想政治工作,在解決學(xué)生思想問(wèn)題時(shí)堅持動(dòng)之以情,嘵之以理。學(xué)會(huì )藝術(shù)地使用表?yè)P和批評兩種思想工作的武器,使思想政治教育健康活潑地開(kāi)展起來(lái)。

 。1)學(xué)校重視對學(xué)生實(shí)施德育教育。以毛澤東視察地和南寺烈士陵園為德育教育基地,堅持每年清明節,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。學(xué)校還依據中學(xué)生道德規范編寫(xiě)成《一日規范三字歌》讓學(xué)生學(xué)習以規范自己的言行。學(xué)校定期向家長(cháng)發(fā)信,以構成學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合德育教育網(wǎng)絡(luò )。結合紀念抗日戰爭勝利60周年,邀請縣政協(xié)副主席、當年花崗動(dòng)亂的領(lǐng)導人耿淳老人,講述花崗動(dòng)亂抗日業(yè)績(jì),教育學(xué)生奮發(fā)圖強,牢記國恥。結合慶祝國慶節,舉行了以愛(ài)國主義為主要內容演講比賽。許多同學(xué)進(jìn)行了精彩的演講。通過(guò)演講比賽進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情。

  我們還在學(xué)生啟動(dòng)“雙四”“雙五”精神文明工程“雙四”即四愛(ài)、四禁。四愛(ài)的內容是:愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)母校、愛(ài)班級。四禁是:禁止打架罵人、禁止喝酒吸煙、禁止上黑網(wǎng)吧、禁止聚眾鬧事!半p五”即五講五比,五講是:男女同學(xué)交往講文明、言談舉止講禮貌、公共衛生講責任,綠化美化講奉獻、節約糧食水電講自覺(jué)。五比是比個(gè)人衛生、比生活簡(jiǎn)樸、比班風(fēng)學(xué)風(fēng)、比兩操整齊、比熄燈后寢室肅靜!半p四”“雙五”精神文明工程的實(shí)施,使學(xué)生精神面貌為之一新。

 。2)國旗下的活動(dòng)。堅持每周舉行由學(xué)生自己組織的升旗儀式,由教師或學(xué)生進(jìn)行國旗下講話(huà)(每周一次),講話(huà)以激勵學(xué)生奮發(fā)向上為宗旨,生動(dòng)活潑,有鼓動(dòng)性,有感染力。組織學(xué)生進(jìn)行國旗下激情宣誓,激發(fā)他們,以飽滿(mǎn)的熱情去奪取思想、學(xué)習雙豐收。

 。3)、把啟迪學(xué)生自信的活動(dòng)寓于平時(shí)的一切工作之中,早晨跑操,擬定帶有激勵性的口號,平時(shí)上課和自習要求作到靜、專(zhuān)、思、主,所謂靜,即一旦進(jìn)入教室就進(jìn)入狀態(tài),做到忘我、忘物、忘時(shí);所謂專(zhuān),就是專(zhuān)心致志地完成自己的學(xué)習任務(wù);所謂思,就是把學(xué)習和思考結合起來(lái);所謂主,就是自主,自己解放自己,專(zhuān)注地完成每一項學(xué)習任務(wù)。

 。4)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校要求教師每天進(jìn)入學(xué)校:送給學(xué)生一個(gè)微笑,說(shuō)一句激勵學(xué)生的話(huà),找一名學(xué)生談話(huà)。教師不能對學(xué)生說(shuō)“不”,更不準說(shuō)“你不行”;要說(shuō)“你行”,“你一定行”,“第一是你的”!罢f(shuō)你行你就行”,讓學(xué)生在“能行”的評價(jià)定勢中一步步產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

 、、組織了全校性的拔河比賽,增強了學(xué)生的集體主義觀(guān)念,培養學(xué)生的團隊精神。

 、、實(shí)施流動(dòng)流動(dòng)紅旗申請制度,班級爭當文明班級,寢室爭當文明寢室,全校師生齊心協(xié)力創(chuàng )建文明校園。凈化了教學(xué)環(huán)境,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量掃清了道路。

 、、充分培養學(xué)生的自主精神,開(kāi)展“五自”活動(dòng),鼓勵他們自尊,在學(xué)習中、生活中不甘落后;鼓勵他們自信,確立人生奮斗目標,實(shí)現人生價(jià)值;鼓勵他們自律,戰勝自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn),認識自我,完善自我,超躍自我;鼓勵他們自立,逐步擺脫對老師對父母依賴(lài),實(shí)現獨立自主的人生;鼓勵他們自強,德才兼備,迎接未來(lái)社會(huì )的挑戰。使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )創(chuàng )新。

  上述活動(dòng)的開(kāi)展,在全體學(xué)生中形成了“志向高遠,奮發(fā)向上,紀律嚴明,學(xué)習勤奮”的良好氛圍,為教育教學(xué)改革開(kāi)辟了廣闊的道路。

  五、銳意革新,辛勤耕耘

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心和中心,學(xué)校所有工作的成敗都表現在教學(xué)上。教學(xué)質(zhì)量上去了,學(xué)校就有生命力;教學(xué)質(zhì)量滑下去了,學(xué)校就寸步難行。所以,我們經(jīng)常告誡的每一個(gè)領(lǐng)導成員,每一個(gè)教師,都必須把這個(gè)道理牢記心中。

  1、認真抓好常規教學(xué),認真寫(xiě)好教案,備課備出重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)及其解決辦法;講課不僅在語(yǔ)言、板書(shū)上下足工夫,而且要特別注重調動(dòng)“教”與“學(xué)”兩個(gè)方面的積極性;輔導要強化針對性,教師要監守崗位,認真解答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題;作業(yè)批改要認真細致,保證足夠的作業(yè)量,及時(shí)向學(xué)生反饋作業(yè)中存在的問(wèn)題;考試定期按時(shí)舉行,嚴肅考風(fēng)考紀,在按時(shí)完成考卷的批改之后,特別做好考卷的評講工作。

  2、對初三畢業(yè)班,要做為重中之重,加以管理。對中招考試的各科,設立了備課組,集體備課,加強教研。以于書(shū)杰為年級主任級段領(lǐng)導小組在認真抓好教學(xué)工作的同時(shí),重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素,引導學(xué)生全面建立心理自信系統,極大的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習積極性;畢業(yè)班全體任課教師高度關(guān)愛(ài)學(xué)生,潛心教課,不遺余力;教務(wù)處、政教處、總務(wù)處都有力地配合了畢業(yè)班的工作。

  3、加大研究課程改革的新動(dòng)向。從某種意義講,課程改革是課堂教學(xué)的革命,是課堂教學(xué)的飛躍。新課程標準對教育教學(xué)提出新的要求。我們要求教師首先實(shí)現三個(gè)轉變,其一是由傳授知識型向指導型轉變,改變教師壟斷課堂的局面,凡是學(xué)生能作到的,老師不再越俎代庖,而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,即通過(guò)自己探究,自己感悟,去提高自己的知識和能力;其二從過(guò)去老師在課堂活動(dòng)為主轉變?yōu)閷W(xué)生活動(dòng)為主,把教師占用的課堂時(shí)間返還給學(xué)生,讓學(xué)生支配較多的自學(xué)時(shí)間;其三是變老師自動(dòng)為師生互動(dòng),在課堂教學(xué)過(guò)程中,老師與學(xué)生是同一戰壕的戰友,即共同迎接時(shí)代的挑戰,向科學(xué)進(jìn)軍。

  4、開(kāi)展教學(xué)中“三個(gè)一”活動(dòng)。即每個(gè)月每個(gè)教師交一節優(yōu)質(zhì)課的教案,編選一套高質(zhì)量的練習題,寫(xiě)一篇有創(chuàng )新意義的教學(xué)體會(huì )。在此基礎逐步正在形成初中部的《優(yōu)質(zhì)課教案集》,各學(xué)科的《習題集》和《教研論文集》。

  上述活動(dòng)的開(kāi)展大大推動(dòng)教育教學(xué)的優(yōu)化運行,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,學(xué)校的信譽(yù)日益強化,對學(xué)校的發(fā)展也產(chǎn)生了重大作用。今年中招考試我校居全縣第一;縣教研室組的初一、初二學(xué)科競賽中我校也遙遙領(lǐng)先,9科獲全縣第一,總評也是全縣第一;20xx年,在舉行的初二數學(xué)奧賽中又有歐陽(yáng)會(huì )平等18名同學(xué)獲得一等獎;在市“建安”杯作文決賽中,李芳芳等18名同學(xué)獲得一等獎。素質(zhì)教育方面也是碩果累累,20xx年,在縣第四屆“小靈通”杯卡拉OK大獎賽中,獲得唯一一個(gè)組織獎;20xx、20xx連續兩年,我校學(xué)生代表許昌市參加省計算機表演賽獲得優(yōu)異成績(jì);20xx、20xx連續兩年,我校美術(shù)教師輔導的全國師生美術(shù)作品評選活動(dòng)中,我校均獲得團體二等獎;在縣中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上,獲得7個(gè)單項第一;在前不久縣里舉辦中學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì )上,我校又是全縣第一。在今年10月,由我校冠名的“一高初中部杯暨襄城縣校園文化藝術(shù)節在我校圓滿(mǎn)舉行!

  六、規范管理,勤儉辦學(xué)

  卓有成效的財務(wù)管理,及時(shí)準確的后勤服務(wù),是教育教學(xué)正常運行保證。二年多來(lái)我們在財務(wù)管理和后勤服務(wù)采取了如下措施。

  1采取積聚辦學(xué)力量,開(kāi)源節流的原則。一個(gè)民辦學(xué)校要有較強的辦學(xué)力量,必須是開(kāi)源節流。所謂“開(kāi)源”,就是在二、三年內,還要適當擴大辦學(xué)規模。所謂“節流”,就是講艱苦奮斗,不該花的錢(qián)一分也不能花。自辦學(xué)以來(lái)我們制定嚴格的財務(wù)審批制度,一切現金開(kāi)支需經(jīng)校長(cháng)親自批準。對津貼、補助、用車(chē)、就餐都做了嚴格的規定。

  2實(shí)施光明磊落,廉潔奉公的原則。我們學(xué)校創(chuàng )辦兩年,已經(jīng)得到社會(huì )的普遍認可,今秋開(kāi)學(xué)從一年級到插班生報名狀況,充分說(shuō)明了社會(huì )各界對我們的信任。但是我們不能有任何驕傲情緒,在成績(jì)面前,我們務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng),尤其領(lǐng)導干部要光明磊落,廉潔奉公。帳目公開(kāi),現金收支按月公布。并規定任何人不得接賄賂賂,不得使回扣(不可拒絕的要繳公);任何人辦事,都要隨辦隨清,不準拖泥帶水。

  3實(shí)施各項服務(wù)及時(shí)到位的原則。建立后勤服務(wù)的程序,首先做到四個(gè)及時(shí)到位,即現金(工資、補助、獎金)發(fā)放及時(shí)到位,教學(xué)用品發(fā)放及時(shí)到位,水電供應及時(shí)到位,財產(chǎn)維修及時(shí)到位。建立財產(chǎn)管理制度?倓(wù)主任或副主任,經(jīng)常查看房舍、門(mén)窗、桌凳,凡是正常損壞要及時(shí)維修,凡是人為損壞要追究個(gè)人的責任。水工每天檢查水路,保證水路暢通;電工每天檢查電路,保證電路暢通。

  由于我們強化了財務(wù)管理和后勤服務(wù),從而保證了教育教學(xué)改革地順利進(jìn)行。

  經(jīng)過(guò)兩年多的運轉,學(xué)校已明確了辦學(xué)方向,無(wú)論在教師隊伍建設上,或是在教育教學(xué)管理上,都已形成了自己獨特的辦學(xué)模式。學(xué)校已贏(yíng)得了一定的辦學(xué)信譽(yù)。但是由于學(xué)校起步較晚,建校時(shí)間短,發(fā)展速度過(guò)快等原因,學(xué)校在實(shí)驗條件、住宿條件、以及現代化教學(xué)諸方面還需進(jìn)一步加強。目前學(xué)校資金已經(jīng)到位,在儀器協(xié)助下正在添置計算機網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校制定了遠景規劃,確立了三年出規模,六年見(jiàn)成效的發(fā)展方略。并多方籌措資金,加大投入,建成“2”教學(xué)樓和4號學(xué)生公寓樓,加大圖書(shū)儲藏量,加快教學(xué)手段現代化的速度,為學(xué)校的快速、穩定、可持續發(fā)展做充足的準備。

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!比藗儜斚嘈,襄城一高教育集團第一初級中學(xué)在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,將如日中天,不斷走向興旺發(fā)達!

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 7

  為認真貫徹落實(shí)省、市、區關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神,本期我校在規范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負擔方面認真開(kāi)展了自查自糾活動(dòng),下面將自查自糾活動(dòng)情況報告如下:

  一、學(xué)習文件,提高認識

  1、學(xué)校領(lǐng)導首先認真學(xué)習關(guān)于規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神,統一思想認識,高度重視減輕學(xué)生負擔的迫切性。

  2、利用教師例會(huì )、班主任會(huì )議組織教師認真學(xué)習上級有關(guān)規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔的文件、通知,從依法治校,依法執教的高度,充分認識規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。

  二、開(kāi)展“規范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負擔”問(wèn)卷調查

  XX年4月8日下午,教導處組織有關(guān)人員深入各班,每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生,向他們發(fā)放了“規范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負擔”調查問(wèn)卷,讓他們實(shí)事求是地填寫(xiě)。教導處回收調查問(wèn)卷后進(jìn)行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調查信息,幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。

  三、簽訂“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”

  XX年4月8日下午,全體教師與王校長(cháng)簽訂了“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”。為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔,責任書(shū)從以下方面做出了規定:

  1、教師要認真學(xué)習并堅決貫徹落實(shí)上級有關(guān)規范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執教的高度,充分認識規范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

  2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校按上級教育行政部門(mén)的要求制定作息時(shí)間,教師要嚴格執行學(xué)校的.作息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)。

  3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。

  4、嚴格執行新課程計劃,嚴格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  5、嚴格執行上級收費政策,嚴禁巧立名目收取學(xué)生費用。

  6、嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。關(guān)愛(ài)學(xué)生,切實(shí)保護學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權益;嚴禁單純以學(xué)生的分數評價(jià)學(xué)生。

  7、嚴禁利用雙休日、節假日在校內或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。

  8、除省市教行部門(mén)統一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學(xué)生在校內或到校外指定地點(diǎn)購買(mǎi)教輔資料。

  責任書(shū)中還列出了以下監督辦法:

  1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查,接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督,做到有報必查,查實(shí)必究。舉報電話(huà):XXXXXXXX

  2、每次檢查若發(fā)現教師違規,學(xué)校責令限期整改。對違規事實(shí)及處理結果學(xué)校要存檔,作為考核依據。

  責任書(shū)中還明確給出違規的處罰措施:

  對違反責任目標的教師,由學(xué);蚪逃姓块T(mén)視情節輕重,依據文件規定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。

  四、進(jìn)一步的措施

  為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負擔的工作,學(xué)校還采取了以下措施:

  1、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。明確規定:上午或下午放學(xué)后,老師不準讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統一補課或輔導。在學(xué)生自愿的情況下,可以讓部分學(xué)生留下來(lái),對他們進(jìn)行輔導。

  2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用,對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當平衡。

  3、進(jìn)一步有效預防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節假日組織學(xué)生辦班,進(jìn)行收費補課,學(xué)校安排校級領(lǐng)導在雙休日或節假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪(fǎng),調查了解是否有我校老師利用雙休日或節假日進(jìn)行補課,切實(shí)減輕學(xué)生的周末負擔、假期負擔。

  4、進(jìn)一步嚴防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門(mén)崗保安,沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導允許,不得讓推銷(xiāo)資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校,也不準讓校外人員在校門(mén)口叫賣(mài)教輔資料。

  5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準單純以學(xué)生的考試分數為指標對學(xué)生進(jìn)行排名,任何老師不準要求學(xué)生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次,更不準以學(xué)生考試時(shí)沒(méi)有達到老師的要求為由批評學(xué)生,或據此懲罰學(xué)生。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 8

  單縣楊樓鎮楊樓初級中學(xué)是一所農村中學(xué),現有學(xué)生1218名,教師66名。學(xué)校始建于1958年,在長(cháng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。對照《山東省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標準》要求和《山東省縣級人民政府義務(wù)教育均衡發(fā)展評估細則》,現將我校辦學(xué)條件自查情況報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

 。ㄒ唬⿲W(xué)校設置

  學(xué)校設置規劃總體基本科學(xué)合理。地處鎮駐地,交通便利,學(xué)校周邊環(huán)境不利于開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),東邊和南邊有居民住宅小區、集貿市場(chǎng),但校園環(huán)境整潔。

  學(xué)校設施建設符合安全衛生要求。學(xué)校的教室、實(shí)驗室等十室、功能用房、食堂餐廳、學(xué)生宿舍、水沖廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電設施、設備符合國家規定的標準;校舍建設設計符合高一度抗震設防要求;校園及周邊各類(lèi)安全基礎設施完備,標識清楚醒目;在重點(diǎn)部位安裝滅火器、視頻監控設施,校園治安防控體系完善。

  學(xué)校所轄單縣楊樓鎮行政村,服務(wù)半徑為3-5公里,學(xué)生上學(xué)方便適宜。學(xué)校目前有24個(gè)教學(xué)班,最大班額為55人,多數班級不超50人。校園布局合理,實(shí)現了“綠化、美化、凈化”要求,校園文化豐富,圍墻堅固、完整。學(xué)校占地總面積為40050平方米,生均占地面積為32.91平方米。

 。ǘ⿲W(xué)校校舍建設

  學(xué)校校舍總建筑面積為12192平方米,生均10.11平方米。教室總面積為1872平方米,生均面積達到了標準,地面硬化達到了防滑標準。教室燈數為10,學(xué)校輔助用房齊全,教學(xué)辦公室、行政辦公室、總務(wù)后勤等辦公用房符合學(xué)校辦學(xué)標準。教師有固定集體辦公室和專(zhuān)用辦公桌椅。教師辦公室11個(gè),行政辦公室5個(gè),廁所蹲位62個(gè),男女生蹲位達到標準。學(xué)校為寄宿制學(xué)校,學(xué)生宿舍面積2383平方米,生均3.2平方米,整潔有序。學(xué)生餐廳食堂新建,生均面積1.3平方米,遠離污染源,配有餐桌椅,設施規范。

 。ㄈ⿲W(xué)校設備設施和場(chǎng)地

  學(xué)校配有圖書(shū)室。圖書(shū)室內,現存圖書(shū)24076冊,生均圖書(shū)20冊。教學(xué)參考資料、工具書(shū)、報刊資料較齊全。

  學(xué)校共有30臺電腦用于教學(xué)(微機室20臺,辦公室10臺)。學(xué)校網(wǎng)通網(wǎng)絡(luò )運行正常,基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)以及辦公需要,教師全部配有筆記本電腦,可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習、上網(wǎng)查閱資料等。

  校園內體育器材設施完善,有籃球架3對,乒乓球臺20個(gè)。排球場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)3個(gè),操場(chǎng)上有300米環(huán)形塑膠跑道,有足球場(chǎng)地,場(chǎng)地能滿(mǎn)足學(xué)生一切活動(dòng)。

  學(xué)校教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、生活飲用水、廁所等均達到要求標準。

  學(xué)校注重教學(xué)儀器和各功能室的管理和使用,有專(zhuān)門(mén)的管理員來(lái)配合校產(chǎn)管理辦公室做好教學(xué)儀器的管理。設備管理責任到人,保證了儀器的正常使用和安全,發(fā)揮了應有效益。

 。ㄋ模C構設置和教師隊伍情況

  根據學(xué)校實(shí)際需要,校內機構設置合理、健全。

  學(xué),F有教職工66人,專(zhuān)任教師66名,大學(xué)本科學(xué)歷58名,專(zhuān)科學(xué)歷8名,全體教師具備相應教師資格。高級教師5人,中級教師級以上教師占60%以上。市級骨干教師、教學(xué)能手等5人,縣級骨干教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手16人,繼續教育參與率100%。這是一支業(yè)務(wù)能力強,安貧樂(lè )教,甘于奉獻教師隊伍,一直保持著(zhù)良好工作作風(fēng),且工作成效顯著(zhù),深受家長(cháng)贊譽(yù)。

 。ㄎ澹┕芾

  學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,認真組織師生學(xué)習教育法律法規、教師法、未成年人權益保護法,全校師生知法、懂法、守法。

  學(xué)校財務(wù)制度健全,年度預算編制和執行規范;落實(shí)家庭貧困生資助政策。學(xué)校財政預算內公用經(jīng)費按規定標準及時(shí)落實(shí)到位,學(xué)校財務(wù)公開(kāi)透明,實(shí)行民主理財,賬目清楚,資金使用效率高。學(xué)校資產(chǎn)管理明確責任人,檔案、賬目齊全,帳物相符,在財務(wù)工作檢查中沒(méi)有任何差錯。

  學(xué)校安全管理規范。校內安全管理制度健全,有突發(fā)公共安全事件應急預案。定期開(kāi)展師生生命教育、安全教育和安全突發(fā)事故應急演練;定期開(kāi)展校舍(包括設施設備等)、食品衛生、消防以及流行病防疫工作檢查。

  學(xué)校全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),面向全體學(xué)生,全面貫徹黨的'教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革;按照國家規定的課程設置,開(kāi)足開(kāi)全,落實(shí)課程標準,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減課程和課時(shí);實(shí)行校本教研制度,研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提高課堂教學(xué)的效率。

  二、存在問(wèn)題

  1、學(xué)校整體規劃和布局比較合理,但學(xué)生宿舍達不到上級規定,男女生宿舍分居在同一座樓的上下層。且達不到一人一床,缺口50%,

  2、根據學(xué)校規模和課程標準,體育、音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈器材設備還不足,未達到規定標準,有缺口。

  3、按照標準,教育信息化基礎設施不達標,有缺口。學(xué)校電腦還不足,不能滿(mǎn)足信息技術(shù)課一人一機的需要。網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有通達教室,每班也沒(méi)有配備大屏幕電視機和多媒體及遠程直播課堂接收設備和接收軟件。缺口較大。

  4、學(xué)校儀器室配備齊全,但實(shí)驗儀器缺口較大。

  5、學(xué)校雖然配有變壓器,但配置小已超負荷運轉,需更換。

  6、按國家和省有關(guān)規定配備專(zhuān)職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。目前未配齊配足各學(xué)科教師以及實(shí)驗員和實(shí)驗室管理人員、專(zhuān)職心理健康教育教師、衛生(保。┦胰藛T、遠程教育管理員等教學(xué)輔助人員。

  7、按照學(xué)校整體規劃要求,學(xué)校新教學(xué)樓的建設,校園美化、綠化、硬化,道路維修、下水道等各種配套實(shí)施均需改造、建設,資金缺口較大。

  8、目前學(xué)校沒(méi)有配備專(zhuān)職保安人員和保潔人員。

  9、學(xué)校配置圖書(shū)不達標,音像資料、電子讀物欠缺。

  10、綜合實(shí)踐活動(dòng)、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理教學(xué)儀器配備均不達標,缺口較大。

  11、由于學(xué)生來(lái)自全鎮四面八方,學(xué)校也無(wú)力購買(mǎi)校車(chē),學(xué)生周一上學(xué)和周五放學(xué)大部分都是自己騎車(chē)上下學(xué),家長(cháng)接送的較少。由于道路暢通,車(chē)輛繁多,交通安全隱患存在。

  三、今后工作思路或改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。今年暑假開(kāi)學(xué)配齊學(xué)校辦學(xué)所需的硬件及軟件設施與設備,使學(xué)校各項教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。

  2、積極爭取教育局等有關(guān)單位支持,配齊教師隊伍、教學(xué)器材和設備,同時(shí),學(xué)校要優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、重視中小學(xué)生安全教育,組織師生開(kāi)展多種形式的事故預防演練,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

  4、學(xué)校新教學(xué)樓前美化、綠化、硬化以及道路、下水道維修從今年暑假開(kāi)始,道路、下水道維修暑假完成,校園美化、綠化、硬化計劃兩年內完成。

  5、選派有關(guān)教師進(jìn)行衛生(保。┑扰嘤。

  6、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 9

  一、成立領(lǐng)導小組,確保組織到位。

  學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng),教導處為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。

  二、認真學(xué)習討論,確保認識到位,細致認真自查。

  在自查過(guò)程中,總結出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據。在落實(shí)自查工作的過(guò)程中,我們本著(zhù)“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信心”的原則。積極開(kāi)展學(xué)校規范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái),該規范的規范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過(guò)自查查找不足,通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。

  三、自查具體情況:

 。ㄒ唬﹪栏駡绦姓n程計劃。通過(guò)自查發(fā)現,我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué),不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。

 。ǘ﹪栏窨刂茖W(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知,從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無(wú)有償家教現象。

  1嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校嚴格執行市教育局統一下發(fā)的農村中小學(xué)作息時(shí)間,學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00。學(xué)生不準提前到校,學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng),并做好相關(guān)管理工作。

  2嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

  3嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離;丶,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動(dòng)。

  4嚴格控制補差時(shí)間。各班的差生補習都安排在課內,在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習。

 。ㄈ﹪栏窨刂茖W(xué)生作業(yè)總量。

  1嚴格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以?xún)。雙休日及節假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現象。

  2提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。

  3嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4規范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(cháng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

 。ㄋ模┳裱逃幝赊k學(xué),進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。

 。ㄎ澹﹪栏窨刂聘傎惢顒(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,學(xué)校從不隨意停課放假,從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。

 。﹪栏窨刂平梯o用書(shū)征訂。我校開(kāi)設的.國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料等。

 。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用少先隊督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。

 。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育,無(wú)諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。

  四、存在的問(wèn)題

  通過(guò)對全校各年級辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現以下問(wèn)題:

  1存在短缺學(xué)科教師資源不足的現象。

  2存在少數教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調課的現象。

  五、采取措施。

  學(xué)校嚴格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規范(試行)》的要求,自覺(jué)規范辦學(xué)行為,特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正,今后由于客觀(guān)原因需要調課的,須報請學(xué)校教導處批準,由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級(調課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)。

  學(xué)校成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組,建立齊抓共管的監督管理機制,教導處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì )監督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 10

  為進(jìn)一步加強對全市中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置的管理,嚴格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專(zhuān)業(yè)資格公布制度,規范其辦學(xué)行為,按照省教育廳文件要求,我市全面開(kāi)展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規范專(zhuān)業(yè)設置工作,F將有關(guān)情況報告如下:

  一、基本情況

  目前,我市擁有高職、高專(zhuān)院校2所,即XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院(在校生7300余人,教職工313人)、XX師專(zhuān)(在校生6000余人,教職工336人);中等職業(yè)學(xué)校23所(其中國家級重點(diǎn)4所、省級重點(diǎn)2所、民辦學(xué)校6所),在校生6.8萬(wàn)人、教職工2649人,成人高校1所,在籍學(xué)員11000人。我市23所中職學(xué),F開(kāi)設51個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)校在校生規模、實(shí)習實(shí)訓條件、圖書(shū)資料、教師配備等符合有關(guān)文件規定要求。

  二、主要做法

  一是高度重視辦學(xué)資質(zhì)清查工作。為做好我市中職學(xué)校開(kāi)展辦學(xué)資質(zhì)清查規范專(zhuān)業(yè)設置工作,統籌全市職業(yè)教育發(fā)展,優(yōu)化資源配置,避免專(zhuān)業(yè)重復設置,實(shí)行錯位競爭,市教育局召開(kāi)會(huì )議,明確要求各縣區、中職學(xué)校要嚴格根據《XX省教育廳關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規范專(zhuān)業(yè)設置管理工作的通知》精神,按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設置標準》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規程》、《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄(20xx年修訂)》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置管理實(shí)施細則(試行)》及我市有關(guān)規定和要求逐條進(jìn)行自查。

  二是嚴格程序規范操作。納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的`是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校,包括普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專(zhuān)(職業(yè)高中)學(xué)校。清查的內容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專(zhuān)業(yè)設置清理。整個(gè)清查工作在學(xué)校自查基礎上進(jìn)行。在各縣區區域內的中職學(xué)校由各縣區教育行政部門(mén)負責,市管中等職業(yè)學(xué)校由市教育局統一負責。市教育局組織有關(guān)人員重點(diǎn)對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費保證等方面進(jìn)行逐校檢查評估,對學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、代碼、在校生規模、實(shí)習實(shí)訓條件、圖書(shū)資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行全面審核。

  三是公布清查結果,接受社會(huì )監督。經(jīng)認真審核,以下學(xué)校和專(zhuān)業(yè)符合規定,具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專(zhuān)業(yè)資格,待省教育廳審核后統一向社會(huì )公布。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 11

  為學(xué)習、貫徹、落實(shí)文件通知精神,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校于十月中旬先后召開(kāi)班子會(huì )、教職工大會(huì ),學(xué)習文件,傳達相關(guān)會(huì )議精神,成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組,積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng),F將自查情況匯報如下:

  一、自律機制方面

  1.成立由校長(cháng)任組長(cháng)的規范辦學(xué)行為工作小組,對切實(shí)提高對學(xué)校進(jìn)一步規范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規范辦學(xué)行為12條規定》進(jìn)行學(xué)習。學(xué)期初,將規范辦學(xué)行為及減負的措施要求列入學(xué)校的工作計劃,定期對照反思。對于落實(shí)得好的及有偏的`傾向及時(shí)反饋。對投訴件及舉報意見(jiàn)能及時(shí)有效地調查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現家長(cháng)學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

  2.在學(xué)校大門(mén)口醒目位置,安裝“規范辦學(xué)行為”監督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話(huà)和投訴信箱。開(kāi)學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長(cháng)監督。

  二、招生分班方面

  3.學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  4.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶(hù)口來(lái)源,性別等因素,采取S型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  三、課程計劃方面

  5.嚴格執行國家課程計劃,按規定開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專(zhuān)職教師教師執教。相關(guān)設施設備達到有關(guān)要求.

  6.認真落實(shí)大課間活動(dòng),在全學(xué)年的大多數時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團活動(dòng)時(shí)間。推行“一踢兩跳”運動(dòng),蓬勃開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動(dòng),開(kāi)好運動(dòng)會(huì ),組織第三屆跳長(cháng)繩比賽,抓好田徑隊訓練。

  四、作息時(shí)間方面

  7.我校嚴格執行國家規定的作息時(shí)間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習時(shí)間,我校制定了不同季節作息時(shí)間表。并通過(guò)家長(cháng)會(huì )、《告家長(cháng)書(shū)》等方式告知家長(cháng),并做好相關(guān)管理工作。同時(shí)學(xué)校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到,學(xué)校督促學(xué)生離;丶。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

  8.嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補課或上新課。

  五、作業(yè)考試方面

  9.嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書(shū)面作業(yè)全部批改,并及時(shí)反饋。教導處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來(lái),每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談或問(wèn)卷調查,到目前為止,未發(fā)現負擔過(guò)重情況。

  10.嚴格規范日?荚。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也予以規范。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次,更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

  六、教材教輔方面

  11.嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中教學(xué)用書(shū)。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書(shū)。我校未組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),也不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。

  七、社會(huì )評價(jià)方面

  12.我校每學(xué)期開(kāi)展1次征求家長(cháng)及不同層次學(xué)生意見(jiàn)活動(dòng),對于相關(guān)意見(jiàn)及時(shí)匯總,對有關(guān)問(wèn)題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)代表對學(xué)校課業(yè)負擔評價(jià)滿(mǎn)意度較高。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 12

  根據文件精神,直羅中心小學(xué)責任區督學(xué)對學(xué);巨k學(xué)條件情況開(kāi)展自查,按照督導內容逐類(lèi)開(kāi)展督查,對存在問(wèn)題提出整改建議,F將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  我,F有在校生479人,教職工35人,寄宿生72人。

  二、自查說(shuō)明

  1.D級危房情況:沒(méi)有D級危房。

  2.學(xué)生課桌椅配備情況:479個(gè)學(xué)生都有課桌椅,部分課桌椅較舊。

  3.寄宿學(xué)生床位情況:寄宿生72人,全部滿(mǎn)足一人一床要求。

  4.飲用水安全情況:飲用水安全符合標準。

  5.食堂滿(mǎn)足師生就餐要求情況:食堂辦學(xué)條件均符合標準,滿(mǎn)足師生就餐要求。

  6.廁所滿(mǎn)足師生需要情況:廁所均能滿(mǎn)足師生需要。學(xué)校廁所蹲位數均達到建設標準要求。

  7.教室和寢室門(mén)窗完好情況:教室和寢室門(mén)窗基本完好。

  8.取暖情況:學(xué)校有鍋爐房,采用集體供暖形式,保證了教師、學(xué)生的冬季取暖。

  9.學(xué)生上下學(xué)突出安全隱患情況:我校在上下學(xué)時(shí)間段,均組織保衛人員、值日教師在校門(mén)口地段組織,確保學(xué)生上下學(xué)安全。

  10.寄宿制學(xué)校為學(xué)生提供營(yíng)養餐情況:我校每生每天均能享受營(yíng)養改善計劃元,寄宿生全學(xué)年補助生活費1000元,

  11.邊遠山區教師享受山區教師津貼情況:無(wú)

  12.數字教育資源接收和播放設備配備情況:配備數字教育資源接收和播放設備。

  13.按規定撥足公用經(jīng)費情況:縣財政、教育部門(mén)按規定全額撥足學(xué)生公用經(jīng)費。

  14.開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程情況:按規定開(kāi)足、開(kāi)齊國家規定課程。

  三、整改建議

  1.加大經(jīng)費投入,確定20xx年學(xué)校修繕項目?h教育局財務(wù)中心、計劃財務(wù)股要根據此次農村基本辦學(xué)條件縣級自查發(fā)現的主要問(wèn)題確定20xx年修繕項目,安排專(zhuān)項資金,用于學(xué)校修繕項目。德化二中、德化八中等學(xué)校要于8月31日前完成教學(xué)樓、實(shí)驗樓門(mén)窗修繕任務(wù);三班中學(xué)、潯中中心小學(xué)等學(xué)校要于8月31日前完成破舊課桌椅更換任務(wù);德化六中、龍潯中心小學(xué)、潯北分校等學(xué)校要根據實(shí)際,增設女生廁所蹲位,保證學(xué)生需要。

  2.落實(shí)縣長(cháng)辦公會(huì )精神,安排好教學(xué)儀器設備添置項目。根據3月19日縣長(cháng)現場(chǎng)辦公會(huì )議精神,今年要安排600萬(wàn)元作為中小學(xué)教學(xué)儀器設備添置項目。教育局財務(wù)中心、計劃財務(wù)股要及時(shí)安排到位,確保9月份教育事業(yè)統計年報時(shí)能相應提高教學(xué)儀器配備值,保證下半年順利通過(guò)“基本均衡”省級驗收。

  3.建立保障機制,增加公用經(jīng)費使用透明度。龍潯、潯中、三班等鄉鎮中心小學(xué)要建立經(jīng)費保障機制,按規定將預算經(jīng)費撥付到完小、教學(xué)點(diǎn),確保所轄各學(xué)校正常運轉。要提高公用經(jīng)費使用透明度,統籌安排所轄各學(xué)校校舍修繕、設施設備添置等項目。

  4.加強安全管理,消除學(xué)生上下學(xué)安全隱患。一要抓好宣傳教育,教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、車(chē)況不好車(chē)輛以及報廢車(chē)、載貨車(chē)、拖拉機改裝車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)等車(chē)輛;提示步行上下學(xué)的`學(xué)生遵守交通規則,主動(dòng)避讓行駛車(chē)輛;宣傳告知家長(cháng),不要租用非客運車(chē)輛接送學(xué)生。二要落實(shí)學(xué)生乘車(chē)指導,勸導未滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生不騎自行車(chē),中學(xué)生不騎電動(dòng)車(chē)、助力車(chē)、摩托車(chē)上路。三是強化部門(mén)聯(lián)動(dòng),主動(dòng)協(xié)調道路交通安全管理部門(mén),定期(適時(shí))召開(kāi)學(xué)生乘車(chē)安全聯(lián)席會(huì )議,落實(shí)專(zhuān)項整治,查漏補缺,緊密配合,形成齊抓共管的局面。

  5.加強片區管理,推進(jìn)師資校際交流制度。20xx年秋季,要堅持“城區支援農村、近郊支援邊遠、強校支援弱!痹瓌t,實(shí)行“城區+城郊+教學(xué)點(diǎn)”的小片區管理模式,綜合分析片區內各校學(xué)科配備情況,實(shí)行師資統一調配,建立片區師資校際交流,大力促進(jìn)骨干教師由龍頭校到一般校的交流力度,保證一般校和教學(xué)點(diǎn)開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程,實(shí)現片區內教師資源的均衡配置。

  6.補充新鮮血液,不斷優(yōu)化師資隊伍結構。針對我縣中小學(xué)教師學(xué)科和年齡結構不合理現狀,特別是體美音、心理健康等專(zhuān)業(yè)性較強學(xué)科教師欠缺較多實(shí)際,要繼續做好近期生源變動(dòng)和教師自然減員的預測工作,采用招聘、轉崗、調余補缺、輪崗交流、初中援教小學(xué)等舉措,保障小學(xué)、初中的師生比全部達標,從而保證開(kāi)齊開(kāi)足省頒課程,并有效解決即將面臨的教師年齡斷層問(wèn)題, 不斷優(yōu)化師資結構。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 13

  20xx年度我校在各級政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴格規范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的軌跡前行,F將2014年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報。

  一、學(xué);厩闆r:

  我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué);揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運動(dòng)場(chǎng)所。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、 大力改善辦學(xué)條件:

  一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購置新校車(chē)14輛,有效的解決了校車(chē)超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設施設備建設,添置了物理、化學(xué)實(shí)驗器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  三、 夯實(shí)基礎 強化管理

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規范管理、精細管理,學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇,才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效,構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。

  另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò )資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響的作用。

  1、教學(xué)管理注重績(jì)效:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處以常規教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規管理的同時(shí),指導學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理,規范活動(dòng),每一次教研活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂,建設學(xué)生喜歡的`學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施,規避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開(kāi)展校本教研,堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開(kāi)展教師結對子活動(dòng),在教學(xué)設計與教學(xué)研究、示范指導、提高研究成效。

  2、德育教育立足實(shí)效:

  萬(wàn)千物類(lèi)人為上,數年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化,本著(zhù)以日常行為規范抓起,從養成教育抓起,同時(shí)要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《班級量化評比細則》,確保學(xué)生言行舉止規范,儀容儀表規范,課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  (1)有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

  (2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育體系,加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)加強心理健康教育,培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。

  (3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設計有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。

  (4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì )活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規》活動(dòng),吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養。

  3、安全工作扎實(shí)有效:

  安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:一是著(zhù)力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話(huà),班會(huì )課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進(jìn)行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

  4、后勤保障講究成效:

  加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。

  四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

  通過(guò)自查,我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設施設備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強,教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

  3、加強校本教研,構建高效課堂,著(zhù)力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠創(chuàng )輝煌。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 14

  為認真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規定》,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,規范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

  一、充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性

  減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔是一項社會(huì )系統工程,我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),辦人民滿(mǎn)意教育,切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,建設和諧社會(huì )的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔減下來(lái)。

  二、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益

  在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,優(yōu)化教學(xué)設計和課堂教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué)工作,課堂內有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習。教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學(xué)習,學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過(guò)90分鐘,雙休日和節假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查,問(wèn)卷調查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規定的范圍內。

  三、嚴格執行國家規定的課程計劃

  按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學(xué)工作,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程,沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。要按課標或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不得隨意提高或降低教學(xué)難度,要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。嚴禁占用其他非考試科目課時(shí)補習文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間

  除學(xué)校規定的統一作息時(shí)間外,年級組和班主任沒(méi)有另行規定學(xué)生到校和離校時(shí)間,保證學(xué)生的`午休、自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。

  五、嚴格教輔資料的征訂

  嚴格按各級教育主管部門(mén)有關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)上級教育行政部門(mén)審定的練習資料和復習用書(shū)。

  六、嚴格教育教學(xué)秩序管理

  未經(jīng)教育局批準,沒(méi)有隨意停課放假,沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。進(jìn)一步規范學(xué)校的假日活動(dòng),沒(méi)有在節假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒(méi)有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補習或上新課。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 15

  依據各教辦發(fā)《Xx民辦學(xué)校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實(shí)際狀況,現報告如下。

  一、依法辦學(xué),遵守法規政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于20XX年,是由X區教育局的審批的民辦培訓學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,專(zhuān)心執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定,沒(méi)有出現違規辦學(xué)狀況,在市區相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會(huì )常務(wù)理事單位。

  二、合理布局,不斷擴大辦學(xué)規模。

  我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導逐步擴展為以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的相對綜合辦學(xué)機構,目前,有學(xué)生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有13個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,到達讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。 為增加教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(cháng)的利益。

  為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是準時(shí)為有特別狀況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課;二是設立教材班,為學(xué)生無(wú)償補課;三是對因故退學(xué)學(xué)生準時(shí)退費,幾年來(lái),從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。

  五、職責明晰,加強隊伍建設。

  隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大,我校老師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已構成一支職責明確、分工合理的老師隊伍,管理潛力強,分工細致,盡職盡責是我校老師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

  六、強化教研,提高老師綜合素養。

  我校針對民辦培訓學(xué)校老師隊伍不斷穩定,流淌性強的特點(diǎn),選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式,使老師的教學(xué)潛力、師風(fēng)等綜合素養有了較大的提升。詳細工作中,一是樹(shù)立老師先育人,再教學(xué)的理念,再老師選聘工作中,重點(diǎn)考察老師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心,對于那些雖自我潛力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱忱的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽(tīng)課,再上講臺的做法,新入職的.老師務(wù)必有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間,對教材和學(xué)生相對熟識后,才可上課,三是聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把老師的課錄下來(lái),集中老師共同觀(guān)看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改善和提高,四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任老師在上課前,先組織老師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課到達學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)足的效果,走出,請進(jìn)來(lái),選取老師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習,并重金邀請國內知名專(zhuān)家到我校培訓。

  七、科學(xué)選材,突出學(xué)習的實(shí)際效果。

  教材的選取,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(cháng)期實(shí)踐,多方學(xué)習的基礎上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。 英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不一樣學(xué)生的需求,作文學(xué)科選取了全國聞名的《小桔燈》作文培訓教材,書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫(xiě)教學(xué)法,數學(xué)思維訓練習從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身選取了X市卓越教育的趣味訓練,科學(xué)適用的選取增進(jìn)了學(xué)習效果。

  八、完善制度,確保安全。

  我校時(shí)刻以安全為第一職責,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增加。

  九、財目清楚,遵守財務(wù)管理制度。

  總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學(xué)管理,注意管教。

  在整體工作中,如有不當,請指正。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 16

  根據《xx區教育文化體育局關(guān)于對全區民辦教育機構開(kāi)展20XX年度檢查工作的通知》,我校結合實(shí)際情況,現匯報如下:

  武漢光谷為明實(shí)驗學(xué)校自更名一年以來(lái),在xx技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局的大力支持下,在各級領(lǐng)導的大力幫助下,始終堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設,著(zhù)力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學(xué)!、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

  一、基本情況

  1、班級情況:

  學(xué),F有小學(xué)有9個(gè)班,173人,一至三年級均是兩個(gè)班,四五六年級各一個(gè)班,其中國際班2個(gè),具體是一年級二班,三年級二班。

  2、師資情況:

  學(xué),F有教職工35人,小學(xué)部現有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現懷孕請假3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無(wú)職稱(chēng)教師7人;民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人,公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人;市級以上榮譽(yù)或者獎勵3人,區級以上10人;本科學(xué)歷15人,專(zhuān)科學(xué)歷3人;教過(guò)小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。

  3、硬件情況:

  學(xué)校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書(shū)館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標準300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內游泳館。學(xué)校設計規模49個(gè)教學(xué)班,能提供1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學(xué)校。

  二、辦學(xué)特色

  1、辦學(xué)模式

  學(xué),F在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節外教課,國際課程班的主要特色是開(kāi)設美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動(dòng)不同,國際班逐步滲透IB課程理念,讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師,優(yōu)質(zhì)班的.外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人,國際班每班不超過(guò)25人。

  2、課程建設

  學(xué)校正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)好,地方整合課程通過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、社會(huì )實(shí)踐落實(shí)到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養、體育運動(dòng),分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現在為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì )體驗四個(gè)方面;為明特色課程在實(shí)踐的基礎上正逐步完善,現在開(kāi)設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個(gè)項目。

  3、監督評價(jià)

  學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標為抓手,以常規教學(xué)管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎上,通過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程,快速改進(jìn)已有的問(wèn)題。我們通過(guò)組長(cháng)(教研組長(cháng)、年級組長(cháng))、家長(cháng)(班級家委、學(xué)校家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監控體系,抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測反饋,期末參加區統一的考試,學(xué)年參加區統一的抽測和考試。

  三、成績(jì)榮譽(yù)

  1、學(xué)生取得的成績(jì)

  “中國夢(mèng)”全國藝術(shù)特長(cháng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì )湖北賽區決賽,xxx獲小學(xué)A組古箏專(zhuān)業(yè)一等獎,小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎;xxx獲小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎;xxx獲小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎;xxx獲小學(xué)A組聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)一等獎;xxx獲小學(xué)B組鋼琴專(zhuān)業(yè)二等獎;xxx獲區優(yōu)秀少先隊員;xxx區優(yōu)秀少先隊員;xxx區優(yōu)秀學(xué)生;xxx區優(yōu)秀學(xué)生。

  “尋找百老匯寶貝”演員甄選活動(dòng),xxx獲優(yōu)秀音樂(lè )劇小演員;xxx獲優(yōu)秀音樂(lè )劇小演員。

  成功晉級CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽湖北省決賽的,有一年級的xxx、xxx、xxx、xxx和來(lái)自二年級的xxx、xxx等同學(xué)。

  “美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)微視大賽,我校五年級學(xué)生xxx成功晉級省級復賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級的xxx和三年級的xxx因為表現優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。

  長(cháng)江日報創(chuàng )刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽,xxxxxx、xxx、xxx、xxx五位同學(xué)組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績(jì)。

  在12月舉行的全國基礎教育英語(yǔ)水平檢測暨習思英語(yǔ)等級考試中,我校學(xué)生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中:六年級的黃家辰同學(xué)高分通過(guò)習思英語(yǔ)六級(相當于國內高一英語(yǔ)水平)測試,一級報名人數:10人;4人獲得一等獎證書(shū);6人獲得二等獎證書(shū);通過(guò)率100%。二級報名人數:7人,5人獲得二等獎證書(shū);2人獲得三等獎證書(shū);通過(guò)率100%。

  2、教師取得的成績(jì)

  “中國夢(mèng)”全國藝術(shù)特長(cháng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì )湖北賽區決賽,喻xx獲教師組美術(shù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀指導老師獎;xxx獲教師組鋼琴專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀指導老師獎。xxx老師獲區優(yōu)秀少先隊輔導員;xxx獲區優(yōu)秀教師團員;一(1)獲區先進(jìn)班集體,班主任xxx。xxx新老師在xx區度中小學(xué)高效課堂建設工程中努力探索,積極實(shí)踐,被評為先進(jìn)個(gè)人;xxx老師的《“121”數學(xué)高效課堂教學(xué)模式》被評為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)模式;我校數學(xué)教研組被評為高效課堂先進(jìn)備課組,組員有:xxx、xx、xxx、xxx、xxx等;xxx老師在20xx—學(xué)年度班主任工作中,成績(jì)突出,效果顯著(zhù),被評為“百名優(yōu)秀班主任” 。黃xx老師獲xx技術(shù)開(kāi)發(fā)區優(yōu)秀女教職工稱(chēng)號。

  3、學(xué)校取得的成績(jì)

  我校被評為xx技術(shù)開(kāi)發(fā)區年檢先進(jìn)單位。學(xué)校獲得英語(yǔ)風(fēng)采大賽度優(yōu)秀組織獎。長(cháng)江日報創(chuàng )刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽第二名。被武漢市總工會(huì )評為三星級工會(huì )。

  四、問(wèn)題建議

  1、招生困難

  因為學(xué)校辦學(xué)模式的變化,以及社會(huì )影響力還沒(méi)有達到,因此在校學(xué)生數依然不樂(lè )觀(guān)。需要教育局給與大力支持和幫助,讓學(xué)校、教師、學(xué)生有更多的展示機會(huì )。

  2、師訓欠缺

  xx技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局的師訓,我校原來(lái)一直沒(méi)有參與進(jìn)去,致使學(xué)校的教師培訓存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓中。

  3、平臺不足

  教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒(méi)有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會(huì ),希望教研室能給予我們更多的平臺。

  三個(gè)問(wèn)題和建議,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫(xiě)成報告上報了教育局,盼早日能給落實(shí)。

  五、黨團工會(huì )

  我校黨團工作因為人數較少,一直參與為明教育集團武漢學(xué)區的黨團活動(dòng),本學(xué)期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動(dòng)深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì )工作在教育局工會(huì )的大力幫助下,校內開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),三八婦女節的趣味運動(dòng)會(huì )、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參觀(guān)名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì )的指導下積極創(chuàng )建星級工會(huì )活動(dòng),上年度被評為三星級工會(huì ),非常感謝組織上對學(xué)校的關(guān)心和愛(ài)護。

  六、安全穩定

  我校時(shí)刻以安全為第一責任,成立了安全領(lǐng)導小組,制定了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專(zhuān)題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛(ài)崗、家長(cháng)理解支持、領(lǐng)導幫助指導,我校一年來(lái)沒(méi)有出現任何安全問(wèn)題,學(xué)校平安發(fā)展、師生健康成長(cháng)。

  七、財務(wù)管理

  我校嚴格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標準,嚴格遵守學(xué)校制定的財務(wù)制度,依法立項,依規收取。

  武漢學(xué)區圍繞著(zhù)“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng )辦湖北省一流民辦學(xué)!薄皠(chuàng )建具有國際影響力的精品化學(xué)!钡陌l(fā)展目標。為明教育集團北京董事會(huì )提出了“管理的現代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標,制定了集團五年發(fā)展規劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰略和初中優(yōu)先發(fā)展戰略,集團《五大管理手冊》,指明了各實(shí)體學(xué)校今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設,關(guān)注教學(xué)成績(jì),成為各學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。

  為進(jìn)一步適應為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求,更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實(shí)現武漢光谷為明學(xué)校品質(zhì)發(fā)展,學(xué)校全體師生以社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習落實(shí)為契機,不斷深化改革、提升內涵、品牌發(fā)展,努力成為xx技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育界一顆璀璨的明珠。

  最后,感謝教育局各級領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)對學(xué)校一直以來(lái)的支持、指導、幫助、理解,并誠摯地邀請各個(gè)部門(mén)、各級領(lǐng)導多來(lái)學(xué)校調研、多來(lái)學(xué)校指導,讓我們學(xué)校能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。

  學(xué)校辦學(xué)自查報告 17

  為端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。我校幾年來(lái)集中組織全體教師學(xué)習了省、州、縣有關(guān)文件,認真落實(shí)規范中的要求,取得了較大成績(jì),成績(jì)的取得得益于規范辦學(xué)行為,得益于上級領(lǐng)導的支持關(guān)心和教師的共同努力,F將自查情況總結如下:

  成立領(lǐng)導小組,確保組織到位。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)和骨干教師為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。

  認真學(xué)習討論,確保認識到位,細致認真自查。在自查過(guò)程中,總結出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據。

  自查原則及結果的處理。 在落實(shí)自查工作的過(guò)程中,我們本著(zhù)“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增加信心”的原則。積極開(kāi)展校內自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái),該規范的規范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過(guò)自查查找不足,通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。將教師的自查結果及時(shí)通報教師本人,要求教師依據學(xué)校自查結果不斷完善自身工作。

  自查具體內容:

  一、嚴格執行課程計劃。

  我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué),不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。

  二、嚴格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間

  學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)7小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無(wú)有償家教現象。

  1.嚴格控制學(xué)生早晨到校和就寢時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校住校生一年四季執行學(xué)生早晨7:00起床、晚上8:30就寢制度,早晨7:00晨練;走校生9:00進(jìn)校園,學(xué)生不準提前到校,學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng),并做好相關(guān)管理工作。

  2.嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

  3.嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到;下午4:00清校(執行一次進(jìn)校,中午休息50分鐘)值周教師和班主任馬上督促學(xué)生離;丶,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動(dòng)。

  4.嚴格控制補差時(shí)間。補差要在課內,在平時(shí)。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習。

  三、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1.嚴格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以?xún)。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。

  2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據課標的要求,精選作業(yè)內容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。

  3..嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4.規范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(cháng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

  四、遵循教育規律辦學(xué),進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。

  每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。

  五、嚴格控制競賽活動(dòng)。

  未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,我校不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,我校從不隨意停課放假,從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。

  六、嚴格控制教輔用書(shū)征訂。

  我校開(kāi)設的國家必修課程嚴格按教育行政部門(mén)當學(xué)期審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、州、縣教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的'學(xué)生用書(shū),從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本。

  七、強化管理。

  校長(cháng)作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執行省、州、縣教育行政部門(mén)關(guān)于“減負”的有關(guān)規定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求,并通過(guò)學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )等形式,大力宣傳有關(guān)“減負”的規定,指導家庭教育,幫助廣大學(xué)生、家長(cháng)了解“減負”的內容,理解支持“減負”工作,將家長(cháng)希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來(lái),爭取家長(cháng)對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  八、健全學(xué)校德育工作機構和德育工作制度

  形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用少先隊督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。

  九、學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育,無(wú)諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。

  十、相關(guān)措施。

  1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對違規行為的查處力度,組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查,對在督查中發(fā)現或經(jīng)家長(cháng)舉報后核實(shí)的違反以上規定的事件,給予嚴肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實(shí)的違規行為,有關(guān)教師要寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明,并全校通報,年內評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”;情節嚴重的有上級直管部門(mén)處理。

  2、成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組,建立齊抓共管的監督管理機制,學(xué)校教導處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì )監督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況。

  以上是我校規范辦學(xué)行為的自查報告,如有不當敬請各位領(lǐng)導批評指正。

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