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圖書(shū)室清理清查自查報告

時(shí)間:2022-11-25 12:24:11 自查報告 我要投稿

圖書(shū)室清理清查自查報告范文(通用5篇)

  時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧過(guò)去的工作,收獲良多,也看到了不足,這時(shí)候,最關(guān)鍵的自查報告怎么能落下!那么一份詳細的自查報告要怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的圖書(shū)室清理清查自查報告范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圖書(shū)室清理清查自查報告范文(通用5篇)

  圖書(shū)室清理清查自查報告1

  根據文件精神要求,學(xué)區召開(kāi)專(zhuān)項圖書(shū)排查清理安排會(huì )議,對此項工作進(jìn)行了詳細的安排部署,現將自查情況做如下匯報:

  一、學(xué)校圖書(shū)基本情況

  學(xué)區現有六年制完校x所,附設幼兒園x個(gè)。小學(xué)常規教學(xué)班x個(gè),學(xué),F有圖書(shū)室、閱覽室各一個(gè),樓道圖書(shū)閱覽區四處,各班均配備了“班班有個(gè)圖書(shū)角”項目設施,,創(chuàng )建了班級圖書(shū)角。

  二、圖書(shū)排查清理情況反饋

  1、接到上級部門(mén)關(guān)于圖書(shū)排查清理通知后,我學(xué)區認真學(xué)習文件精神,組織全學(xué)區各六年級完校(教學(xué)點(diǎn))、幼兒園負責人召開(kāi)專(zhuān)項工作會(huì )議,對有出版社出版的普通圖書(shū),封面使用“教育部新課標推薦書(shū)目”“教育部新課標指定書(shū)目”“中小學(xué)生語(yǔ)文新課標必讀書(shū)系”“新課標課外指定閱讀叢書(shū)”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標重點(diǎn)推薦”“新課標推薦”等名稱(chēng),傳遞虛假信息,嚴重誤導學(xué)生和家長(cháng)的情況作了詳細說(shuō)明,對此類(lèi)圖書(shū)誤導師生的問(wèn)題提高了思想認識,并對任務(wù)進(jìn)行合理安排,確保了此項活動(dòng)有序開(kāi)展。

  2、學(xué)校組織實(shí)施了以圖書(shū)管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的工作機制,明確職責,上下聯(lián)動(dòng),對此次專(zhuān)項清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書(shū)管理員對入冊的語(yǔ)言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)分類(lèi)檢查,重點(diǎn)檢查了文學(xué)類(lèi)繪本、故事書(shū)、名著(zhù)。各班主任利用班隊會(huì )認真清查了班級圖書(shū)角圖書(shū),對不符合規定的圖書(shū)登記上報,完成清理工作。

  經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書(shū)由上級部門(mén)配備,學(xué)校自選圖書(shū)均從正規渠道購置,采購時(shí)進(jìn)行了嚴格的審查把關(guān),學(xué)校各類(lèi)圖書(shū)封面均無(wú)上述違規標識,不存在冒用國家教育部名義的情況。

  三、學(xué)校今后的打算

  1、加強組織領(lǐng)導。學(xué)校加強對圖書(shū)的管理,從圖書(shū)的采購、整理入冊等案方面加強審查,加強此類(lèi)專(zhuān)項行動(dòng)的`組織領(lǐng)導,明確學(xué)校職責分工,將此次專(zhuān)項行動(dòng)與加強學(xué)校管理有機結合,科學(xué)有序推進(jìn)。

  2、完善長(cháng)效機制。落實(shí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》要求,把《全國中小學(xué)圖書(shū)館(室)推薦書(shū)目》作為館配圖書(shū)的主要參考依據,按照“凡進(jìn)必審”,“誰(shuí)推薦誰(shuí)負責”,“誰(shuí)選用誰(shuí)負責”原則,建立圖書(shū)采購責任機制,把好新增圖書(shū)入口關(guān);要根據本地實(shí)際,按照“誰(shuí)受贈誰(shuí)負責”的原則,建立捐贈圖書(shū)工作責任機制,明確審查流程,確保捐贈圖書(shū)質(zhì)量

  3、定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊更新,確保學(xué)校學(xué)校圖書(shū)滿(mǎn)足師生閱讀需求,為師生開(kāi)拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)管理結構,提高服務(wù)質(zhì)量。

  在今后的工作中,學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展此類(lèi)專(zhuān)項排查清理活動(dòng),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學(xué)需求,充分發(fā)揮圖書(shū)館育人功能,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。

  圖書(shū)室清理清查自查報告2

  一年來(lái),持以建立老年人健康檔案為主線(xiàn),規范老年人健康管理為中軸,以人為本,立足解決老年人日常保健實(shí)際問(wèn)題,讓許多老年居民從中得到了實(shí)惠,因此深受老年朋友的歡迎,轄區老年人參加健康教育和慢病管理的積極性明顯增加,我中心現已為全轄區3889名65歲以上老年人建立了居民健康檔案,其中3171人做了免費健康體檢,從而使轄區老年居民保健意識和慢病防治能力工作有明顯提高,現將老年保健年度工作總結如下:

  一、理清思路,真抓實(shí)干,力爭做到“三滿(mǎn)意”統籌兼顧,合“三”為一,共同發(fā)展。

  做好老年保健就是以“預防為主,關(guān)心為主”為管理思路,以為日趨老年化社會(huì )注入“心鮮活力”為目標,通過(guò)開(kāi)展健康教育,老年檔案管理和老年慢病篩查或檢測,達到減少或延緩老年疾病的發(fā)生和發(fā)展。因此,首先我們把老年保健作為9個(gè)公共衛生服務(wù)項目重點(diǎn)工作之一來(lái)抓,充分發(fā)揮我們在健康教育和慢病管理方面已積累的經(jīng)驗,充分利用資源,安排專(zhuān)業(yè)人員負責,切實(shí)加強老年保健工作管理,制定切實(shí)可行的年度工作計劃和實(shí)施方案,不斷完善老年保健服務(wù)內容,尤其在老年保健教育和老年保健知識宣傳方面,做出一定的特色和成效,把老年居民滿(mǎn)意,讓政府滿(mǎn)意,讓團隊滿(mǎn)意者“三滿(mǎn)意”作為檢驗老年保健工作的標準。20xx年全年截止到12月20日,中心共進(jìn)行指導老年人進(jìn)行疾病預防和自我保健健康教育講座培訓4次;開(kāi)展具有中醫特色的養生保健培訓工作4次。

  二、將慢病管理、健康教育和老年保健有機結合,起到統籌兼顧。事半功倍的效

  我們利用慢病管理和健康教育方面的經(jīng)驗,有效改善了老年人保健服務(wù)負責量大、單調“剃頭挑子一頭熱”的局面。為了做好健康教育及科普知識宣傳,我們制作了健康教育處方,側重老年病的健康知識宣傳,為方便老年居民,我們將健康教育講座開(kāi)展在社區,體檢服務(wù)送到居民委,慢病普查也以老年人為主要對象,截止到20xx年12月20日,中心共計進(jìn)行老年人危險因素調查500人,并對調查的結果進(jìn)行了有效分析和評估,為制定20xx年工作目標和計劃提供了可靠的保證。

  今年,老年人保健工作雖然取得了一定的成績(jì),受到居民贊揚,但工作中存在觀(guān)念轉變不夠、經(jīng)費、人力投入不足,管理不到位等多方面的問(wèn)題。如開(kāi)展老年健康教育內容以慢病老人為主,單獨為健康老年人偏少,家訪(fǎng)或上門(mén)健康指導開(kāi)展困難等:雖然為老年居民建立健康檔案,但是管理不夠規范,檔案更新率不夠。在20xx年的工作中會(huì )把相關(guān)重點(diǎn)問(wèn)題納入日程,為老年人保健工作做得更好而努力。

  圖書(shū)室清理清查自查報告3

  在當前提倡素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢下,充分發(fā)揮圖書(shū)室的第二課堂作用,盡可能地滿(mǎn)足廣大師生的閱讀需求,培養學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)的良好習慣。為培養出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!

  一、制訂,建立一支小管理員隊伍

  每學(xué)期初,制訂好工作計劃、圖書(shū)室管理制度,業(yè)務(wù)工作細則、辦理好新增學(xué)生的借書(shū)證,正常開(kāi)展借閱工作。由于圖書(shū)室工作是十分繁瑣的,務(wù)必建立一支小管理員隊伍來(lái)配合圖書(shū)室工作。首先召開(kāi)三-六年級學(xué)生管理員會(huì )議,讓他們明確管理員的.責職,和學(xué)習圖書(shū)分類(lèi)法以及圖書(shū)按序排架知識。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負責好班級圖書(shū)歸還的服務(wù)工作,在每次借書(shū)前,將所還的書(shū)及時(shí)送到圖書(shū)館。小管理員為圖書(shū)館做了很大的貢獻。

  二、充分利用圖書(shū)資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

  學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感,鼓勵學(xué)生去多讀書(shū),從小培養他們的閱讀潛力,讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì )讀書(shū),不斷擴展自己的知識視野。圖書(shū)館配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在引導學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)方面做出了一些用心嘗試。

  首先,充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的陣地作用,閱覽室書(shū)架上放滿(mǎn)各種書(shū)刊,滿(mǎn)足學(xué)生的閱覽,書(shū)刊都按類(lèi)整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于學(xué)生正確歸架。其次,有重點(diǎn)地在圖書(shū)室向學(xué)生展示推薦閱讀書(shū)目,用心宣傳各種圖書(shū)。同時(shí),我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)室的文化氛圍和讀書(shū)氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現代化的服務(wù)設施,還有精心布置的書(shū)畫(huà)、名人警句等,營(yíng)造出一種禮貌、現代、高品位、高層次的文化氛圍。

  三、日常工作完全按照標準進(jìn)行

  我們圖書(shū)室用心配合教育教學(xué)工作,按期購買(mǎi)新書(shū),并將新購圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。同時(shí),對新到的報刊及時(shí)展出,決但是夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊資料,并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂,讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  本學(xué)期為節省師生的時(shí)間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習、加強練兵的"三步曲"。一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每一天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高效率。

  四、及時(shí)高效地完成了報刊的征訂工作

  在做好報刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無(wú)誤地于當天分發(fā),并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排停當假期前的師生借閱工作。

  五、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高專(zhuān)業(yè)理論水平

  邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐潛力。在圖書(shū)室管理中既注重"管",又不忘"理",我經(jīng)常查閱資料來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。且今年考入本科學(xué)習。圖書(shū)室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學(xué)校圖書(shū)室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理方式,來(lái)豐富自己的知識,加強自身的素質(zhì)修養,更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!

  在圖書(shū)室工作中我取得了一些成績(jì),但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

  圖書(shū)室清理清查自查報告4

  為貫徹各級會(huì )議精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)中小學(xué)圖書(shū)館工作科學(xué)化、規范化、系統化發(fā)展,充分發(fā)揮中小學(xué)圖書(shū)館(室)育人功能,依據《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國著(zhù)作權法》《中華人民共和國公共圖書(shū)館法》《出版管理條例》《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》等法律法規和國家課程標準,我校開(kāi)展了為期兩周的圖書(shū)清理工作。

  一、完善組織機構。

  學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,成立了以校長(cháng)為首,全體校委會(huì )和部分骨干教師為成員的圖書(shū)適宜性評價(jià)委員會(huì )以及以副校長(cháng)為組長(cháng),黨員干部、骨干教師參與的圖書(shū)清查工作小組三個(gè),做到分工負責,責任到人。

  二、認真做好剔舊工作。

  組織全體教師學(xué)習圖書(shū)清查的標準和圖書(shū)清查流程,建立健全了圖書(shū)剔舊更新工作機制,開(kāi)展圖書(shū)剔舊工作,將失去保存和閱讀價(jià)值、不適宜的圖書(shū)從館藏中剔除并注銷(xiāo),優(yōu)化館藏結構,加強圖書(shū)館配備建設,確保圖書(shū)館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書(shū)不少于一本。不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認知要求。

  三、認真進(jìn)行自查。

  一是通過(guò)書(shū)目篩查,將存在問(wèn)題的圖書(shū)進(jìn)行標注,對單核查清理。

  二是進(jìn)行現場(chǎng)核查,對圖書(shū)館全某某、班級圖書(shū)角等區域的圖書(shū)逐本審核。

  三是問(wèn)題圖書(shū)復查,將全部問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行再核查,確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。

  四、對問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)清理。

  在篩查的基礎上,我校對圖書(shū)室陳舊、內容過(guò)時(shí)圖書(shū)進(jìn)行了清查,經(jīng)審查,這些圖書(shū)為陳舊和不適宜學(xué)生閱讀的問(wèn)題圖書(shū),并進(jìn)行了封存。

  五、對其它內容進(jìn)行清查。

  對學(xué)校校本課程、地方課程、地圖等方面的清查情況如下:我校的校本課程為陶瓷,經(jīng)清查,沒(méi)有違規內容。地方課程全部使用統編教材。學(xué)校懸掛地圖“從這里走向世界”,屬于一個(gè)象征性?xún)热,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行國際理解教育,樹(shù)立大教育觀(guān)。教材中的地圖也屬于新版統編教材,所以無(wú)可清理內容。

  六、下一步工作措施。

 。ㄒ唬┘訌姽ぷ髦笇,堅決防止和杜絕圖書(shū)閱覽室向學(xué)生開(kāi)放借閱不適宜圖書(shū),同時(shí)避免將具有保存價(jià)值的圖書(shū)剔除。

  一是要將全部問(wèn)題圖書(shū)建檔造冊,做好記錄,立即下架,另庫分類(lèi)存放;二是有違合法性的圖書(shū)應堅決給予清理,集中銷(xiāo)毀;三是有違適宜性的圖書(shū),應另庫保存,停止借閱;四是有違可觀(guān)性方面的圖書(shū)分類(lèi)處置,具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊,復本量過(guò)大的圖書(shū)應按當地有關(guān)規定保留合適數量,多余部分另庫保存,質(zhì)量差、使用率低的圖書(shū)應集中剔舊處理。

 。ǘ┩晟屏吮O督機制。把好新增圖書(shū)入口關(guān),嚴禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,將教育部《全國中小學(xué)圖書(shū)館(室)推薦書(shū)目》作為小學(xué)圖書(shū)館館配建設的主要參考依據,科學(xué)合理配置紙質(zhì)書(shū)刊。制定捐贈圖書(shū)工作機制,明確工作流程,確保捐贈圖書(shū)質(zhì)量。建立健全出版物采購廉政風(fēng)險防控機制,按照“凡進(jìn)必審”“誰(shuí)選用誰(shuí)負責”“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”原則建立“雙審查”責任制,把好選用關(guān)。

  圖書(shū)室清理清查自查報告5

  根據上級工作部署,為優(yōu)化學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)結構,近期我校對圖書(shū)室進(jìn)行了全面清理工作。本次圖書(shū)清理主要是對陳舊過(guò)時(shí)的圖書(shū),長(cháng)期以來(lái)無(wú)人問(wèn)津或很少有人借閱、流通率低的書(shū)刊,不符合、不適應學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)以及殘破不全、無(wú)法修復的書(shū)刊等進(jìn)行清查整理。

  我校是農村學(xué)校,資金較少,學(xué)校很少自己購買(mǎi)圖書(shū),大部分是上級部門(mén)配置,現有圖書(shū)1392冊,其中大部分是捐贈,小部分是自己采購,因我校是2016年新建的教學(xué)樓,在這一年重新對圖書(shū)進(jìn)行了剔除上賬,鑒于此,所以本次剔除圖書(shū)不多,目前本校存在問(wèn)題就是舊書(shū)偏多,書(shū)籍覆蓋面不全,例如多為文學(xué)類(lèi)圖書(shū),科學(xué)類(lèi)圖書(shū)冊數就僅僅是個(gè)位數。因此,希望在今后配備圖書(shū)時(shí)能夠將圖書(shū)的面鋪全,增加數學(xué)類(lèi)、英語(yǔ)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、體育類(lèi)、象棋類(lèi)、交通類(lèi)等等,這樣將會(huì )更有利于學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。

  通過(guò)本次圖書(shū)室清理工作,對圖書(shū)全面剔舊、更新、清理、修復,使圖書(shū)室更加科學(xué)有序,更加便于瀏覽和借閱。我們將進(jìn)一步完善圖書(shū)管理的各項規章制度,切實(shí)做好圖書(shū)室書(shū)刊的登錄、分類(lèi)、編目、裝訂、上架、清點(diǎn)、剔舊、修復等常規管理工作,做好新書(shū)、報刊、雜志當月當期及時(shí)在閱覽室上架。圖書(shū)管理員將牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,認真學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)水平,盡職盡責做好圖書(shū)室的管理工作。以后將一如既往對圖書(shū)進(jìn)行嚴格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,保障師生教育教學(xué)的需求,充分發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能。

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