【推薦】個(gè)人自查報告匯編5篇
我們眼下的社會(huì )，需要使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的個(gè)人自查報告5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自查報告 篇1
今年自全市掀起 “責任風(fēng)暴” 實(shí)施“治庸計劃”以來(lái)，我在認真領(lǐng)會(huì )市委十一屆十一次全會(huì )精神，深入學(xué)習阮成發(fā)書(shū)記、唐良智市長(cháng)的講話(huà)后，根據農場(chǎng)街工委《關(guān)于在全街（場(chǎng)）掀起“責任風(fēng)暴”實(shí)施“治庸計劃”的實(shí)施方案》（武發(fā)【20xx】9號）的文件精神和區教育局黨委相關(guān)要求，對比需要重點(diǎn)解決的十個(gè)方面的問(wèn)題以及自身實(shí)際，深入細致地查找存在的問(wèn)題，剖析存在問(wèn)題的.原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉變作風(fēng)，提高工作效率，現就本人自查自糾情況
一、搞好對照，找準問(wèn)題
《治庸問(wèn)責暫行辦法》提出需要重點(diǎn)解決的十個(gè)方面的問(wèn)題，是對“庸”的高度概括。對照十個(gè)方面的問(wèn)題，自己反復檢查比對，認為自己存在的問(wèn)題雖然不是突出，但足以引起高度的重視和警醒。
(一)理論學(xué)習不深入。平時(shí)由于事務(wù)性的工作較多，對黨的理論的學(xué)習不全面，不系統，不經(jīng)常；認為不學(xué)習照樣能夠干好工作，對學(xué)習缺乏應課件下載[*]多，意見(jiàn)聽(tīng)得少，因而對基層情況若明若暗，對問(wèn)題的研究不深不透，對群眾的真實(shí)想法了解不夠，對一些苗頭性問(wèn)題缺乏敏感性，缺乏超前性和預見(jiàn)性。
�。ㄈ╅_(kāi)展批評和自我批評不堅定。一方面在工作上，批評身邊的同志多，要求過(guò)嚴，自我批評、自我反省不夠，另一方面，在相關(guān)原則問(wèn)題上和紀律要求，作風(fēng)要求上，因人情、面情等方面，沒(méi)有較好地開(kāi)展批評和自我批評。
二、認真剖析，查找原因：
一方面是思想認識不到位，對群眾利益不夠關(guān)心；另一方面是缺乏進(jìn)取心，平時(shí)疏于學(xué)習，懶得鉆研。由于教育工作的科學(xué)性、群眾性強，對基層教育人我將以這次“治庸問(wèn)責”為契機，加強工作作風(fēng)建設、端正工作態(tài)度、提升自身形象，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
個(gè)人自查報告 篇2
根據市委、市當局關(guān)于變化構造工作風(fēng)格，狠抓工作落實(shí)的有關(guān)要求，為構筑進(jìn)修型黨構造、進(jìn)修型構造、進(jìn)修型干步隊伍，進(jìn)步干部政治表面本質(zhì)，塑造水利系統干步隊伍的精良形象。在全系統廣泛展開(kāi)“搶先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)，有龐大意義，很及時(shí)、很有必要，是黨委工作實(shí)際作出的科學(xué)安排，富裕表現了黨委以工錢(qián)本和求真務(wù)實(shí)的思維理念，我堅定附和。比較“搶先創(chuàng )優(yōu)”，我對過(guò)去的工作進(jìn)行了當真的自查，下面我把自查的環(huán)境向各位帶領(lǐng)和同仁作一個(gè)報告請教：
一是比進(jìn)修，看綜合本質(zhì);長(cháng)期以來(lái)，我都把進(jìn)修擺在首位，做到了進(jìn)修有籌劃、有記錄、有領(lǐng)會(huì )、有實(shí)踐。珍視進(jìn)修黨的龐大政治表面、現行目標政策、本職交易知識及與進(jìn)步本身本領(lǐng)本質(zhì)的相干知識。學(xué)表面、學(xué)文化、學(xué)交易、學(xué)良習、學(xué)進(jìn)步，做到進(jìn)修工作化，工作進(jìn)修化。既從冊本學(xué)，又從實(shí)踐學(xué);既向同事學(xué)、同行學(xué)，又向老同志學(xué)，向進(jìn)步典范學(xué)。在勤奮進(jìn)修中拓寬知識、升華地步。我前后自學(xué)了。謀劃機操縱、心理學(xué)、健康保健知識等冊本，并做到學(xué)乃至用，將所學(xué)的表面知識應用到實(shí)際工作中去。(如：向老干部宣揚黨的老干部政策。對離退休干部關(guān)心的改革開(kāi)放和當代化構筑中的龐大題目和熱點(diǎn)題目，當真做好解疑釋惑工作，教誨廣大離退休干部自發(fā)在思維上、舉動(dòng)上與黨的目標政策保存同等，連續用最新表面結果武裝離退休老干部。寫(xiě)博客，宣揚水務(wù)局的好人功德，愛(ài)心捐款、水利構筑的變化等)。
二是比奉獻，看愛(ài)崗敬業(yè);一年來(lái)，我辛苦奮動(dòng)在辦事老干部這個(gè)工作崗亭上，做到接納任務(wù)不講價(jià)格，結束任務(wù)不打扣頭，對待工作盡經(jīng)心、傾盡力，高標準、嚴要求。委曲求全，微笑辦事。在工作中碰到有的老同志因年齡大了或因疾病，偶然看題目有過(guò)火、乃至偏執，易怒，發(fā)無(wú)名火。對此，始終保存精良的心態(tài)，泰然自如，從不叫真，碰到屈身或曲解也不爭不辨(每次老干部活動(dòng)，我都細致籌謀，做到高雅絕倫)。堅守崗亭，以局為家。忠厚踐諾職責。
三是比協(xié)作，看和諧共事;在工作中，堅定以黨性原則維系聯(lián)合，用嚴明的規律束厄狹隘本身，以工作和聯(lián)合的欲望動(dòng)身，內誠于心，外信于人，以凡是心對待本身，以包涵心對待他人，裝得下酸甜苦辣，容得下難容之事，有很強的構造見(jiàn)解和集體聲譽(yù)見(jiàn)解，恭敬上級，長(cháng)于和諧共事。
四是比本領(lǐng)，看辦事效果;在工作崗亭上，我有較高的表面政策程度，有著(zhù)充裕的工作經(jīng)驗和諳練的交易技巧，熟悉本職交易，勝任本職工作，是本職崗亭的大家大家。
五是比立異，瞥見(jiàn)解變化;工作中。深切查看探討、摸索新局勢下老干部工作的新路子，新方法。用科學(xué)成長(cháng)觀(guān)來(lái)教導老干部工作，凸起“以工錢(qián)本”，“以老干部為本”的理念�！耙岳细刹繛楸尽�，把老干部的長(cháng)處做為我工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)、連續滿(mǎn)足老干部互助的需求，增進(jìn)老干部身心健康、急老干部之所需、排老干部之所憂(yōu)、解老干部之所難。如今我局老干部群體布局產(chǎn)生了很大變化，離休干部跟著(zhù)“雙高期”的到來(lái)人數連續裁減，而退休干部人數增加很快，所以我要改革辦事的方法方法，拓展辦事路子和范疇，為老干部供給親情化、細致化的辦事，賜與他們政治上的關(guān)心、精神上的關(guān)心、糊口生涯上的賜顧幫襯和品德上的'恭敬，讓他們更好地分享改革開(kāi)放結果，感覺(jué)和諧社會(huì )的暖和。
六是比事跡，看爭進(jìn)步位。在分擔老干部工作以來(lái)，我分擔的老干工作在全市都獲得了市老干局的表?yè)P。
多年來(lái)，能夠順利結束帶領(lǐng)交給的各項工作任務(wù)，與各位帶領(lǐng)的贊成和承認分不開(kāi)，與各位同事的關(guān)心和救助分不開(kāi)。在總結成績(jì)的同時(shí)，我深知在工作還存在著(zhù)一些不敷，緊張表如今：
1、政治表面進(jìn)修深度和廣度還不敷;
2、工作自動(dòng)性不強。對付新局勢下的老干部工作不能自動(dòng)摸索、探討，只是被動(dòng)地結束上級安排的工作任務(wù)。
3、開(kāi)辟立異精神不敷。面對老干部群體布局產(chǎn)生了龐大變化，有待探討更科學(xué)的新方法。
4、辦理辦事質(zhì)量另有待進(jìn)一步進(jìn)步。
“知不敷而奮進(jìn)是我的追求，彌差距惟自強是我的目標”，在今后的工作中，我要以嚴謹的工作立場(chǎng)，求實(shí)的工作風(fēng)格，自動(dòng)進(jìn)步的意識，忘我奉獻的精神，更加竭力，勤奮工作，搶先創(chuàng )優(yōu)，為水務(wù)局老做奇跡做出應有的貢獻。
個(gè)人自查報告 篇3
一年來(lái)，我認真學(xué)習新課改的理論知識，研究探討高校課堂的構建模式，打造提高學(xué)生內在發(fā)展的教學(xué)之路�，F將20xx年個(gè)人成長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展總結如下：
一。存在的問(wèn)題
1.缺乏業(yè)務(wù)學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以，考試�？己宋叶寄軕�，逐漸放松了對專(zhuān)業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學(xué)習沒(méi)有做到長(cháng)期堅持。
2.新課程思想觀(guān)念�，F代教育理論和管理知識較為欠缺。
3.現代教育教學(xué)手段掌握不夠。
4.從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。
5.缺少全面的知識儲備和專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)基本功不夠扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還亟待提高。
二。主要措施
在實(shí)施個(gè)人計劃的過(guò)程中，考慮到我自己特點(diǎn)，根據學(xué)校對教師提出的要求，語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎上得到不同程度的提高，為成為本學(xué)科帶頭人，特制定以下學(xué)習計劃：
師德方面：
1.教師要以身作則，為人師表 .
2.尊重學(xué)生人格 ,我們在教育教學(xué)過(guò)程中，要始終堅持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度
3.教師是學(xué)生的表率，培養學(xué)生愛(ài)國主義思想，用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生，使之潛移默化，
4.抓好學(xué)生的日常行為規范管理，開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為。學(xué)習。生活習慣。
5.以人為本，用自己的愛(ài)心。耐心。恒心關(guān)心每一個(gè)孩子健康成長(cháng)。
6.重視"家校"聯(lián)系，做好家訪(fǎng)工作，班主任及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系互通情況，個(gè)別教育指導。
教學(xué)方面：
1.認真進(jìn)行每一次教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)能力的.提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。
2.認真參加每一次的教研活動(dòng)，認真思考并虛心學(xué)習，及時(shí)進(jìn)行課后反思。
3.充實(shí)自我，學(xué)而不厭 ,提高業(yè)務(wù)水平，需要不斷地學(xué)習。深入鉆研教材，掌握教材的重點(diǎn)。關(guān)鍵和難點(diǎn)，講課才能引人入勝，喚起學(xué)生強烈的求知欲。要不斷地。自覺(jué)地提高業(yè)務(wù)水平。
4.加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學(xué)生在課外博覽群書(shū)，廣泛摘錄，按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。
5.對班級學(xué)生的教育及時(shí)寫(xiě)好案例分析。隨時(shí)閱讀教育教學(xué)雜志，做好記錄。
6.加強教學(xué)常規工作，加強教研備課，向40分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學(xué)的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
個(gè)人學(xué)習：
1.注重知識積累，以自學(xué)為主，利用課余時(shí)間閱讀必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，每天有1小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間。
2.在學(xué)習交流過(guò)程中，重點(diǎn)對新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過(guò)與同行們開(kāi)展平等。坦誠的專(zhuān)業(yè)切磋。交流。探究，互相學(xué)習，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動(dòng)都讓自己有所收獲。有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論，從中傾聽(tīng)專(zhuān)家的教導，學(xué)習同行們的經(jīng)驗。
3.加強基本功的訓練，爭取在鋼筆字。粉筆字。普通話(huà)。寫(xiě)作的基本功方面都有所的提高。
三。做的比較好的方面
1 .我能夠作到熱愛(ài)本職工作，立足崗位，安心從教，教書(shū)育人，注重培養學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責，認真備課。上課。
2 .能主動(dòng)與學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體。維護學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
3 .在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求耐心教導，保護學(xué)生的合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面。主動(dòng)。健康發(fā)展，無(wú)諷刺。挖苦。歧視。體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
4 .我能遵守社會(huì )公德，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。()工作上嚴以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。
四。預期目標
通過(guò)對個(gè)人計劃的逐步實(shí)施，應達到如下預期效果：
1.學(xué)習專(zhuān)業(yè)化知識。提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。
2.能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。
3.為終身學(xué)習與發(fā)展，創(chuàng )造良好的開(kāi)端。
4.努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。
5.成為思想素質(zhì)高，改革意識強。專(zhuān)業(yè)結構合理。教育教學(xué)水平高的教師。
個(gè)人自查報告 篇4
自參加開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話(huà)精神，認真對照檢查自己的學(xué)習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著(zhù)許多不足，有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評議行風(fēng)工作來(lái)認識和檢查自己，作為一名供電所的管理人員，認識到自己存在著(zhù)以下三個(gè)方面的不足。
一、學(xué)習不夠與現代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對學(xué)習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把公司安排的各項工作做好，把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標完成，確保不出安全問(wèn)題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作；二是把學(xué)習的位置擺的不當，沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強學(xué)習，片面的只做具體事，搞自己分管的實(shí)際工作；三是學(xué)習方法欠佳，沒(méi)有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書(shū)，遇到什么難題看什么內容一晃而過(guò)；四是學(xué)習內容不夠全面，側重于應付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū)，而不注重學(xué)習政策理論和法律法規及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習，使自己的綜合素質(zhì)，沒(méi)有較大的'提高，與現代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活，實(shí)際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間，但是從一名普通職工成長(cháng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間，由于現在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現在的管理崗位，在不斷學(xué)習和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現工作方法簡(jiǎn)單，不靈活，工作經(jīng)驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來(lái)了一定的負面影響。
三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來(lái)，個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的，組織上給予了一定的評價(jià)，但自擔任副所長(cháng)以來(lái)，分管全所生產(chǎn)方面的工作，帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項工作，完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標，讓政府放心、人民滿(mǎn)意、上級主管部門(mén)認可，理應抓好職工隊伍建設，加強管理力度和執行力度，樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀輕，所里的職工大多都是老同志、老師傅，怕得罪人，就聽(tīng)之任之。少數職工參與社會(huì )賭博，安全意識不強，習慣性違章時(shí)有發(fā)生，不思進(jìn)取，整天怨聲載道，對待客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度也不行，更有甚者，不能與所委會(huì )保持一致，甚至對立消極，雖然沒(méi)有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取“教育從嚴，處罰從輕”，沒(méi)有嚴格執行規章制度，只是片面地考慮到大多數職工平時(shí)工作任務(wù)重，“三化”管理扣工資也不少，只要不犯大的原則錯誤也就算了，但卻沒(méi)有從長(cháng)遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現大的問(wèn)題，就不能做到“防微杜漸”，會(huì )嚴重影響到電力企業(yè)的形象，大大削弱隊伍的戰斗力。
以上存在的問(wèn)題，既有客觀(guān)因素，更有主觀(guān)原因，但通過(guò)學(xué)習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動(dòng)，自己充分認識到，所存在的問(wèn)題和不足，是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員，一名企業(yè)的管理人員，如何正確對待民主評議行風(fēng)工作，堅定不移的與公司黨委保持高度一致，用正確的態(tài)度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習是第一根源�？陀^(guān)地認為自己天天忙于搞實(shí)際工作，抓好具體事，沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習，自己給自己找“防空洞”，沒(méi)有從主觀(guān)上認識到學(xué)習的重要性，沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習，不求進(jìn)取，認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好，把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成，不出安全問(wèn)題就行了，沒(méi)有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領(lǐng)導管理崗位時(shí)間不長(cháng)，工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠，在常人眼中是正�，F象，都認為每一個(gè)初走上領(lǐng)導崗位的人都有這個(gè)過(guò)程，但是我認為自己還是在工作中缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩的思想，應該多與各個(gè)層面的人接觸，不能回避現實(shí)中的客觀(guān)存在的矛盾，要學(xué)習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問(wèn)題的辦法，只有在矛盾中在復雜的問(wèn)題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒(méi)有開(kāi)拓精神一味地怕麻煩，那就是在管理崗位上呆的時(shí)間再長(cháng)那也會(huì )一事無(wú)成。怕得罪人，不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員，上要對政府和公司黨委負責，下要對客戶(hù)和職工負責，不加強管理，不把職工隊伍建設好是不行的，但是導致我前面所陳述的問(wèn)題的原因到底是什么呢？一是覺(jué)得自己年紀輕怕得罪人，怕對自己的前途有影響，干脆當個(gè)好好人”；
二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅（占三分之一的同志已超過(guò)50歲），本身“三化”管理工資就扣得不少了，只是平時(shí)發(fā)現問(wèn)題多，采取“教育從嚴、處罰從輕”，搞說(shuō)服教育，但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認識問(wèn)題，改正過(guò)錯，我也就“聽(tīng)之任之”，保證不出現原則性的問(wèn)題就夠了；三是沒(méi)有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負責。導致了黨性不純，宗旨淡化，事業(yè)心和責任心不強，沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍，形成合力不夠，影響開(kāi)拓進(jìn)取，缺乏應有的戰斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個(gè)人，又影響了集體。對照開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作的原則和指思想，結合公司黨委文件精神，認真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足，自查剖析存在問(wèn)題的根源。認真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強學(xué)習，努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗，完善自己的工作方法，提高駕馭現代化企業(yè)的管理能力。
二是擺正自身位置，加強職工隊伍的建設。從思想教育入手，加強業(yè)務(wù)技能培訓，加強崗位管理制度的執行力度，努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，最大限度地形成活力，形成戰斗力，讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能，更要履行社會(huì )職能，為建立和諧的****現代化文明添磚加瓦。
三是正確對待群眾的批評意見(jiàn)，努力工作，用實(shí)際行動(dòng)彌補不足。在本階段和整個(gè)行評活動(dòng)中，我將會(huì )做到有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，認真把握好這次民主評議行風(fēng)的機會(huì )，提升服務(wù)水平，向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。
個(gè)人自查報告 篇5
xxxx年我園開(kāi)學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始，結合我工作自查報告范文園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí)�，F將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、主要工作
(一)、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、師生到園情況
(1)教師到園情況：
我園于2月27日先后召開(kāi)了班子會(huì )、全體教師會(huì )。進(jìn)行了領(lǐng)導工作分工，幼兒園班級的設定、班級教師的配備，教學(xué)科目的設定等，對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署：如，各口做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衛生工作，做好集體備課工作，調整幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間表，
安排好各班主題活動(dòng)內容，準備上好開(kāi)學(xué)第一課：常規教學(xué)第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動(dòng)紀律第一課、思品第一課等。3月1日正式上課。全園應到教職工人6人，實(shí)到6人。開(kāi)學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。 幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪(fǎng)和家訪(fǎng)。與此同時(shí)，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒70名，還有部分幼兒等過(guò)了正月十五和天氣轉暖到園，總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是吉林省主題活動(dòng)教材，教材符合要求，提前與新華書(shū)店聯(lián)系，保證幼兒的.主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中，沒(méi)有違背自愿原則強訂購的問(wèn)題。
3、后勤保障情況
幼兒園開(kāi)學(xué)初在幼兒伙食上加大了科學(xué)管理。嚴把膳食采購關(guān)、制作關(guān)、加工關(guān)和消毒關(guān)。根據中國居民膳食指南和幼兒的年齡特點(diǎn)制定食物多樣，谷類(lèi)為主，粗細搭配、營(yíng)養均衡的周食譜。對幼兒午寢的寢室進(jìn)行了徹底的清掃、消毒。被褥進(jìn)行了清洗、保證了幼兒午寢有一個(gè)良好的環(huán)境。 對用水、用電等生活設施以及教育教學(xué)設備進(jìn)行了檢修，保證了幼兒園各項工作運行良好。
4、教育活動(dòng)開(kāi)展情況。
我園在開(kāi)學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規教育，一周內結合主題活動(dòng)內容對幼兒進(jìn)行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國等方面的主題教育活動(dòng)。
(二)、安全工作情況
1、安全隱患排查情況。
開(kāi)學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書(shū)館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。發(fā)現有的班級沒(méi)
有消毒燈、廚房用電插座打火、中班和大班電暖風(fēng)不好使、學(xué)前班教室窗戶(hù)玻璃裂紋、小班電視圖像不清晰、舞蹈廳地板裂開(kāi)等問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的處理。發(fā)現教學(xué)樓外墻皮脫離，等天氣緩和后解決。但提醒全體師生、家長(cháng)不要靠墻走，避免被脫漏的墻皮砸傷。對沒(méi)有滅火栓、沒(méi)有一鍵式報警器和監控設備，等新園落成后一并解決。
2、實(shí)行封閉式管理情況。
幼兒園嚴格執行幼兒接送制度，早家長(cháng)送完幼兒入園以后就關(guān)門(mén)，下午4：30幼兒園離園時(shí)開(kāi)門(mén)，如果幼兒在園期間有家長(cháng)找，要經(jīng)過(guò)園長(cháng)同意后由班組長(cháng)帶領(lǐng)見(jiàn)家長(cháng)。在入園和離園期間園門(mén)口有校警曲大海、門(mén)衛和值班領(lǐng)導共同迎送幼兒入園和離園。外來(lái)人員進(jìn)入校園每人都要登記。園警持證上崗配有安全叉、橡膠棒防護手套等應急處臵裝備。
3、幼兒園安全知識教育情況。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專(zhuān)門(mén)的老師負責授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長(cháng)會(huì )。還組織教師進(jìn)行安全知識培訓等相關(guān)活動(dòng)。
發(fā)安全知識手冊和致幼兒家長(cháng)一封信。制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案并組織每季度一次的演練。
(三)、教師隊伍建設情況
教育局和幼兒園把教師的合法權益落到了實(shí)處，從不拖欠教師的工資。幼兒園通過(guò)師德第一課等形式，把《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等行為的規定》落到實(shí)處，所以幼兒園現有教師沒(méi)有違反教師職業(yè)道德的行為，教師隊伍穩定。
(四)自查情況
開(kāi)學(xué)初幼兒園召開(kāi)了班子會(huì )，及時(shí)的落實(shí)xxxx年開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導要求。對全園整體工作進(jìn)行全方位的自查，對查的問(wèn)題列出清單，認真整改并形成自查報告上報。
(五)專(zhuān)項工作部署落實(shí)情況
幼兒園為了落實(shí)好《教育部關(guān)于做好xxxx年寒假春節期間有關(guān)工作的通知》精神。在假前對教職工及幼兒進(jìn)行了一次認真全面的安全教育強調各項安全注意事項，增強廣大師幼員工的安全防范意識。組織教師進(jìn)行網(wǎng)上聽(tīng)課，將法制、紀律教育和安全知識教育有機結合起來(lái)，使教師牢固樹(shù)立法制觀(guān)念和珍愛(ài)生命的意識。在安全教育課中加強對防安全教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內靠右側。
通行。通過(guò)家長(cháng)會(huì )及致家長(cháng)一封信等形式，請家長(cháng)同幼兒園共同配合做好幼兒安全工作，落實(shí)假期幼兒安全監管責任，讓家長(cháng)填寫(xiě)假期安全監管責任書(shū)。假前還對消防器材及設備進(jìn)行了統一的檢查，發(fā)現兩個(gè)應急照明燈不亮了，及時(shí)進(jìn)行了更換。嚴格落實(shí)領(lǐng)導值班和安全信息報送制度。領(lǐng)導24小時(shí)保持通訊暢通，值班人員嚴格按照規定上崗，值班人員堅守崗位、盡職盡責,并做好交接班記錄，值班記錄齊全完整。安全保衛人員24小時(shí)巡邏檢查。并有工作臺賬，問(wèn)題清單及整改措施。
二、工作亮點(diǎn)
1、工作計劃詳實(shí)，務(wù)實(shí)安排各項工作至細節;
2、開(kāi)學(xué)秩序井然，各項工作步入正軌速度非�？�，穩定和諧;
3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展。
4、師生行為習慣較上期有較大改變，規范有秩序;
5、安全工作細致入微，方法措施得力，防范意識十分強;
6、就餐秩序好，伙食品質(zhì)得到師生全面好評。
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