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安全自查報告

時(shí)間:2022-08-12 05:53:44 自查報告 我要投稿

【精華】安全自查報告合集六篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的安全自查報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】安全自查報告合集六篇

安全自查報告 篇1

  遼寧省教育廳《關(guān)于集中開(kāi)展學(xué)校安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng)實(shí)施方案的通知》和錦州市教育局《關(guān)于印發(fā)錦州市中小學(xué)校園網(wǎng)管理辦法的通知》下發(fā)之后,我校領(lǐng)導非常重視,從校長(cháng)、書(shū)記到每一位教師一齊上陣,把搞好教育系統網(wǎng)絡(luò )管理及信息安全當做事關(guān)國家安全、社會(huì )穩定的大事來(lái)抓。為了規范校園內計算機信息網(wǎng)絡(luò )系統的安全管理工作,保證校園網(wǎng)信息系統的安全和推動(dòng)校園精神文明建設,我校成立了安全組織機構,建立健全了各項安全管理制度,嚴格了備案制度,加強了網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)防范工作的力度,進(jìn)一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理,營(yíng)造出了一個(gè)安全使用網(wǎng)絡(luò )的校園環(huán)境。下面將詳細情況匯報如下:

  一、成立由校長(cháng)領(lǐng)導負責的、保衛部門(mén)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的計算機信息安全領(lǐng)導

  小組

  領(lǐng)導小組成員結構:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  畢 飛(專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔任安全員;負責辦公用計算機的安全防范、檢查和登記工作)

  吳恩文(負責學(xué)校機房的安全技術(shù)、防范、檢查和登記工作)

  二、建立健全各項安全管理制度,做到有法可依,有章可循

  我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規定》、《計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網(wǎng)絡(luò )安全管理辦法》,同時(shí)建立了《太和小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )安全管理暫行條例》(見(jiàn)附件1),《校園網(wǎng)安全管理責任制》(見(jiàn)附件2),《太和小學(xué)計算機使用制度》(見(jiàn)附件3),《上網(wǎng)信息發(fā)布審核登記表》(見(jiàn)附件4),《計算機房和教師辦公用機上網(wǎng)登記和日志留存制度》(見(jiàn)附件5),《上網(wǎng)信息監控巡視制度》(見(jiàn)附件6)、《太和小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )安全管理責任狀》(見(jiàn)附件7)《太和小學(xué)防雷設施建設實(shí)施方案》(見(jiàn)附件8),《太和小學(xué)電教設備統計表》(見(jiàn)附件9)等相關(guān)制度。除了建立這些規章制度外,我們還堅持了對我校的'校園網(wǎng)絡(luò )隨時(shí)檢查監控的運行機制,有效地保證了校園網(wǎng)絡(luò )的安全。

  由于我們學(xué)校制定了完備的規章制度,所以在網(wǎng)絡(luò )及信息安全管理方面做到事事有章可循,處處有法可依,人人有責任、有義務(wù)確保校園網(wǎng)絡(luò )和信息系統的安全,為創(chuàng )建文明和諧的社會(huì )文化和校園文化環(huán)境作出了我們努力。

  三、嚴格執行備案制度

  我校已經(jīng)開(kāi)通上網(wǎng)服務(wù)(接入互聯(lián)網(wǎng)),并到錦州市教育局(下屬部門(mén)電教館)備案。

  學(xué)校機房堅持了服務(wù)于教育教學(xué)的原則,嚴格管理,完全用于教師和學(xué)生學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和查閱與學(xué)習有關(guān)的資料,沒(méi)有出現出租轉讓等情況。

  四、加強網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)防范措施,實(shí)行科學(xué)管理

  我校的技術(shù)防范措施主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做的:

  1.安裝了天網(wǎng)防火墻,防止病毒、反動(dòng)不良信息入侵校園網(wǎng)絡(luò )。

  2.安裝網(wǎng)絡(luò )版的江民殺毒軟件,實(shí)施監控網(wǎng)絡(luò )病毒,發(fā)現問(wèn)題立即解決。

  3.學(xué)校網(wǎng)絡(luò )與教學(xué)樓避雷網(wǎng)相聯(lián),計算機所在部門(mén)加固門(mén)窗,購買(mǎi)滅器,擺放在

  顯著(zhù)位置,做到設備防雷,防盜,防火,保證設備安全、完好。

  4.及時(shí)修補各種軟件的補丁。

  5.密切注意CERT消息。

  6.對學(xué)校重要文件,信息資源做到及時(shí)備份。創(chuàng )建系統恢復文件。

  五、加強校園計算機網(wǎng)絡(luò )安全教育和網(wǎng)管人員隊伍建設

  太和小學(xué)是從20xx年9月初接入錦州市教育局城域網(wǎng)的單位,每位領(lǐng)導和教師都有自己的計算機登陸城域網(wǎng)和因特網(wǎng),在查閱資料和進(jìn)行教學(xué)和科研的過(guò)程中,我校學(xué)校領(lǐng)導非常重視網(wǎng)絡(luò )安全教育,每學(xué)期開(kāi)始和結束時(shí)都進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息安全教育,促使教師們充分認識到網(wǎng)絡(luò )信息安全對于保證國家和社會(huì )生活的重要意義。并要求信息技術(shù)教師在備課、上課的過(guò)程中,有義務(wù)向學(xué)生滲透計算機網(wǎng)絡(luò )安全方面的常識,并對全校學(xué)生進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò )安全方面的培訓。做到校園計算機網(wǎng)絡(luò )安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  六、我校定期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全的全面檢查

  我校網(wǎng)絡(luò )安全領(lǐng)導小組每學(xué)期初將對學(xué)校微機房、領(lǐng)導和教師辦公用機、各多媒體教室及學(xué)校電教室的環(huán)境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實(shí)情況等內容進(jìn)行一次全面的檢查,對存在的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行糾正,消除安全隱患。

安全自查報告 篇2

  一、安全責任意識淡薄。一是在安全工作中,沒(méi)有把安全管理作為一項重點(diǎn)工作來(lái)專(zhuān)項布置,把安全工作的指示和要求作為一項簡(jiǎn)單常規化工作內容,學(xué)習一下文件,知道有這么一件事就行了,分管的工作卻沒(méi)有提出具體的、細致的、有針對性的安全要求,既有線(xiàn)施工和天窗管理中沒(méi)有引起工區足夠的重視,對施工中出現的問(wèn)題沒(méi)有深入現場(chǎng)認真查找,認為施工中出點(diǎn)問(wèn)題是正常的;二是施工監控力度不夠,現場(chǎng)各項施工措施流于形式,落實(shí)不到位,對施工安全中出現的問(wèn)題總認為責任主體是施工單位,缺乏立即監督整改的積極性。

  二、工作作風(fēng)不實(shí)。本位主義、好人主義的思想還沒(méi)杜絕,在從嚴解決和處理“兩違”問(wèn)題上力度不大,特別是對駐地監理管理存在的問(wèn)題在處理上避重就輕,手段不夠強硬。施工現場(chǎng)檢查、巡視活動(dòng)開(kāi)展的不及時(shí),只是說(shuō)說(shuō)了事,本身就存在著(zhù)思想放松的行為,深入現場(chǎng)檢查作業(yè)時(shí)明明已經(jīng)發(fā)現違章作業(yè)或其它問(wèn)題,不敢嚴肅處理,或輕描淡寫(xiě)、大事化小、降級處理,認為工人不容易差不多就行了,為現場(chǎng)施工的安全管理埋下了隱患。

  三、崗位責任落實(shí)不到位。按照職責分工負責協(xié)助總監管理標段施工現場(chǎng)監理工作,對現場(chǎng)監理工作很少過(guò)問(wèn)或了解。雖能夠按照管理的要求深入到現場(chǎng)進(jìn)行檢查,但對現場(chǎng)存在的問(wèn)題很少能發(fā)現,每次到現場(chǎng)只是走馬觀(guān)花,沒(méi)有很好的去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,到現場(chǎng)就等于工作落實(shí)了,看了就等于檢查了。

  四、安全工作標準不高。存在看干慣了、干慣了的思想。深入現

  場(chǎng)發(fā)現作業(yè)質(zhì)量不高、安全措施沒(méi)有落實(shí),沒(méi)有及時(shí)指出和處理,致使現場(chǎng)出現了推著(zhù)干、跟著(zhù)干的問(wèn)題,現場(chǎng)有要求就緊一陣,有部署就抓一陣,安全管理和現場(chǎng)的作業(yè)沒(méi)有形成良性循環(huán),致使整體安全管理工作標準不高。

  五、專(zhuān)業(yè)管理能力不強。對分管工作的安全工作底數不清,存在的問(wèn)題掌握不準。尤其在施工的組織、安全措施的落實(shí)上安排不細、部署不到位,沒(méi)有把責任和分工落實(shí)到人。施工方案不完善,安全技術(shù)組織措施不嚴密負責施工安全的現場(chǎng)負責人,有時(shí)不能按時(shí)到現場(chǎng),對施工安全的關(guān)鍵環(huán)節缺乏針對性的防范措施。

  結合“7.24”全路緊急電視電話(huà)會(huì )議和“7.25”路局周一擴大交班會(huì )議精神,深刻吸取上海局“7.23”特別重大事故教訓,及堅持“安全第一”的思想不動(dòng)搖,牢記并深刻領(lǐng)會(huì )盛部長(cháng)“安全責任大于天”、“安全壓倒一切”、“安全的重中之重是客車(chē)安全特別是高鐵安全”的講話(huà),圍繞“查隱患、嚴管理、保安全”安全反思和安全大檢查活動(dòng),為進(jìn)一步落實(shí)好自身的安全責任,充分的'發(fā)揮崗位作用,制定以下整改措施:

  一、加強理論學(xué)習,提高安全意識。安全穩定事關(guān)西安北站工程建設的大局,事關(guān)每名監理人員的切身利益,所以安全意識樹(shù)立不牢,必然給施工安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學(xué)習,進(jìn)一步提高安全第一的責任意識,確保在監理工作中,“堅持安全第一、安全責任大于天、安全壓倒一切”,保證施工生產(chǎn)安全穩定。

  二、轉變工作作風(fēng)。把轉變作風(fēng),提高能力,強化責任作為重點(diǎn),不斷加強自身作風(fēng)建設。要時(shí)刻保持一種心系安全的意識,深入現場(chǎng),把工作重心放在現場(chǎng),把精力放在現場(chǎng)的發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題上,力戒好人主義,不走形式,隨時(shí)對現場(chǎng)的實(shí)際情況作深入的分析,找出工作中的短板,制定出解決問(wèn)題的辦法和預防問(wèn)題的措施,踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。要牢固樹(shù)立“嚴是愛(ài)、松是害”的思想觀(guān)念,做好超前預防工作,確保安全長(cháng)治久安。

  三、提高自身的思想認識,強化現場(chǎng)安全教育。堅持親自上手主動(dòng)抓落實(shí),按照上級的要求,全面推進(jìn)業(yè)務(wù)培訓、應急演練等安全教育,及時(shí)對作業(yè)現場(chǎng)中影響安全的突出問(wèn)題進(jìn)行分析,并進(jìn)行解決。同時(shí),從提高監理人員素質(zhì)著(zhù)眼,利用監理例會(huì )及業(yè)務(wù)理論學(xué)習等時(shí)機,對監理人員進(jìn)行針對性、系統性培訓,提高管理人員安全管理、教育引導的能力,在工作中以自身為“安全作業(yè)”的表率,引領(lǐng)監理人員把安全教育融入到日常的思想中,落實(shí)在工作崗位上。

  四、抓好反思活動(dòng)。要把安全反思活動(dòng)作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓,通過(guò)從硬件、軟件上把對日常工作的認識、管理、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思;在工作中牢固樹(shù)立帶著(zhù)問(wèn)題去現場(chǎng)、分析問(wèn)題在現場(chǎng)的意識,著(zhù)力提高自身解決問(wèn)題在現場(chǎng)的能力;在工作中要堅持從嚴管理,嚴格按章辦事,提高工作標準和質(zhì)量,著(zhù)力解決為現場(chǎng)考核不力的問(wèn)題;要實(shí)施技術(shù)攻關(guān)、問(wèn)題攻關(guān),對總結、反思中查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整理,建立起信息庫,定期進(jìn)行復查,督促檢驗整改效果,及時(shí)消除安全隱患,確保安全工作。

  總之,我要通過(guò)這次“安全反思”和安全大檢查活動(dòng),進(jìn)一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中認真加以改正,以實(shí)際行動(dòng)為西安北客站工程的安全生產(chǎn)做出新的貢獻。

安全自查報告 篇3

  冬季是安全事故易發(fā)多發(fā)季節,取暖不當、氣候異常等極易引發(fā)安全事故,造成不可能挽回的師生生命財產(chǎn)損失。為了確保冬季學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全,維護安全穩定的教育發(fā)展改革良好環(huán)境,根據教育局統一安排,我校積極開(kāi)展專(zhuān)項自查活動(dòng),現匯報如下:

  1、我校有學(xué)生一百六十余名學(xué)生家庭地址離學(xué)校較遠,由家長(cháng)為其租用機動(dòng)車(chē)輛接送上下學(xué)。為了確保學(xué)生的交通安全,我校近年來(lái)多次向家長(cháng)發(fā)放《告乘車(chē)學(xué)生家長(cháng)的一封信》,提醒家長(cháng)以孩子的生命為重,為孩子選擇安全、放心的交通工具。本學(xué)期,利用家長(cháng)會(huì )再次下發(fā)《至乘車(chē)家長(cháng)的一封信》,還將在期末家訪(fǎng)日時(shí),將交通安全做為重要內容。幼兒園兩個(gè)班級48名學(xué)生的上下學(xué),有家長(cháng)負責接送。

  2、我校采用常壓鍋爐供暖,供暖范圍包括教學(xué)樓、幼兒園、水沖式廁所。鍋爐功率對于供暖面積略微偏小,此現象已在冬季安全檢查時(shí)向團安辦匯報,等待20xx年良繁場(chǎng)安居小區落成后,與小區并網(wǎng),采取集中供暖。

  3、20xx年11月5日,伊寧墾區公安局鐵廠(chǎng)溝派出所干警來(lái)我校組織消防疏散演練,并講解滅火器的使用方法,將灌裝時(shí)間超過(guò)一年的.滅火器全部使用完畢,學(xué)校已將空罐送至上級安辦等待灌裝。

  4、學(xué)校對理化生實(shí)驗室的藥品管理有嚴格規定,采取雙人管理制度,即兩名實(shí)驗員同時(shí)在場(chǎng)方可進(jìn)入藥品庫房。

  5、按照**衛生防疫站、鐵廠(chǎng)溝衛生所的宣傳,我校小學(xué)低段、幼兒園的部分學(xué)生參加流感免疫,入冬以來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生大面積感冒現象,較往年情況有大變化。我校目前沒(méi)有使用學(xué)生宿舍、沒(méi)有師生食堂,師生中午就餐的問(wèn)題由本人自行解決。學(xué)校德育、安全相關(guān)部門(mén)常要求班主任利用班會(huì )課、宣傳欄,對學(xué)生進(jìn)行飲食衛生的教育。

  存在的不足:

  1、安全制度、職責不夠細化。應將各類(lèi)職責、制度規范化。

  2、多與消防、電力、綜治等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,確保師生在校期間學(xué)習、生活的順利進(jìn)行。

安全自查報告 篇4

縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組:

  我校在縣綜治辦、教文體局、公安司法等部門(mén)的指導和支持下,在全校師生員工的共同努力下,通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng),學(xué)校的社會(huì )治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,學(xué)校秩序穩定,校風(fēng)良好,老師愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生安心學(xué)習,家長(cháng)和社會(huì )的滿(mǎn)意度不斷提高。我們的做法主要是:

  一、統一思想、提高認識

  牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”、“責任重于泰山”的意識,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級的會(huì )議精神,切實(shí)做到“看好自己的門(mén),管好自己的人,做好自己的事”,時(shí)刻繃緊安全穩定這根弦,不斷增強師生員工的責任感和緊迫感。特別強調從教育管理這個(gè)角度,沒(méi)有安全穩定的治安環(huán)境,就無(wú)法順利實(shí)施教育教學(xué)工作,學(xué)校的中心工作和其他工作就會(huì )出現混亂。通過(guò)召開(kāi)教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )等不同層次的會(huì )議,以及開(kāi)展法制講座、時(shí)事講座、交通和消防知識講座,闡明了安全、穩定、發(fā)展這三者之間的關(guān)系,明確了綜治工作的地位和作用,增強了工作的凝聚力和戰斗力,為學(xué)校實(shí)施“人性化、制度化、規范化”管理打下了堅實(shí)的思想基礎。

  二、健全組織,建章立制

  學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導小組,創(chuàng )建了綜治工作室,聘用了三位認真負責的保安,配備了專(zhuān)職領(lǐng)導干部,組建了陣容強大的綜治工作隊伍和富有戰斗力的突發(fā)事件應急小組。做到了綜治工作有專(zhuān)門(mén)機構負責,有專(zhuān)職人員管理,有專(zhuān)題檢查評比。學(xué)校制訂了《XXX一中安全穩定工作網(wǎng)絡(luò )建設試行方案》,落實(shí)了各層次責任人的工作職責,簽訂了安全穩定工作責任狀。綜治工作室張貼了各項管理制度,設立了值班日志、來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記本、巡查情況登記本、重大事件記事本、學(xué)生請假進(jìn)出校門(mén)記錄本。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,并認真研究對策,及時(shí)排除各種安全隱患,做到了防范于未燃。實(shí)行了校園“封閉式”管理,為教師、學(xué)生、員工辦理了證件,嚴格執行了校門(mén)管理制度,有效地控制了進(jìn)出校園的人員,確保了學(xué)校人身和財產(chǎn)安全,維護了正常的教學(xué)和生活秩序。

  三、統籌安排,綜合治理

  由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個(gè)處室、各個(gè)年級、各個(gè)班級,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一個(gè)人,因而需要統籌兼顧,分層管理,責任到人。我們落實(shí)了逐層簽訂安全工作責任狀,從教學(xué)到管理到服務(wù),從領(lǐng)導到老師到學(xué)生,從課堂到食堂到宿舍,都明確了綜治安全的內容和責任,做到了事事有人管,時(shí)時(shí)有人抓,不會(huì )出現治安死角。對學(xué)生中可能出現的打架斗毆、敲詐勒索、肇事、出走逃學(xué)等一些違紀違法行為,我們通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德教育、心理健康知識培訓等形式,幫助學(xué)生明辨是非,革除陋習,樹(shù)立新風(fēng),培養健全的人格和良好的行為習慣,做到了防患于未燃,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高,自我防范能力得到了增強。

  四、嚴肅校紀、規范管理

  “沒(méi)有規矩不成方圓”,學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力,來(lái)規范學(xué)生的品行。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了軍訓和入學(xué)教育,平時(shí)經(jīng)常學(xué)習各項管理制度,狠抓學(xué)生的紀律表現。對品行不正,違反紀律,屢教不改的`學(xué)生給予紀律處分,并列入重點(diǎn)跟蹤監護對象。嚴格實(shí)行校園封閉式管理,嚴把校門(mén)進(jìn)出關(guān),杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園,減少社會(huì )不良因素的干擾。切實(shí)做好防水、防電、防盜、防毒、防病等“五防”工作,保障師生的人身和財產(chǎn)安全。加強學(xué)生的課余生活和節假日的管理,嚴禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。重視學(xué)生的飲食衛生,反對鋪張浪費,杜絕攀比行為。維護公共秩序,大力營(yíng)造良好的食堂、宿舍環(huán)境,不斷提高學(xué)生的文明程度。

  五、整治周邊,群防群策

  我校地處新羅開(kāi)發(fā)區,周邊是農村,治安狀況比較復雜。開(kāi)學(xué)初,一些無(wú)業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,也發(fā)生過(guò)幾起攔路搶劫學(xué)生的事件。我們加強保衛力量,聘用了三名年輕力壯、認真負責的保安,成立了綜治工作室,組建了突發(fā)事件應急小組,加強學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏,及時(shí)排除安全隱患。值周教師、值日班主任還承擔了學(xué)生放學(xué)回家路上的護送任務(wù),確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動(dòng)接觸一些村干部和村民,請求他們的支持和協(xié)助,起到了很好的效果。學(xué)校周?chē)写笃墓麍@,我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,而且還要親民愛(ài)民,為果農護理果園。我們嚴禁商販在學(xué)校周邊擺攤設點(diǎn),禁止外竄人員進(jìn)校推銷(xiāo)非法物品。

  我校非常重視開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng),做到了工作有計劃、有重點(diǎn)、有措施、有落實(shí),全校上下擰成一股繩,齊抓共管,學(xué)校綜治工作取得了良好的局面。當然,我們還要繼續努力,不斷加強和改進(jìn),把這項長(cháng)期而艱巨的工作做好做穩。

安全自查報告 篇5

  一、檢查安全制度建設

  對公司的安全生產(chǎn)管理制度檢查,發(fā)現備案存檔工作較好,各制度健全,應急預案完整,演練可行,各項操作規程公布考核成果較好,制度得到落實(shí),并在實(shí)踐中得到不斷更新,各級機構及干部職工自覺(jué)遵守制度和規程內容,無(wú)違章現象。

  二、安全教育工作

  公司生產(chǎn)部門(mén)每周開(kāi)展安全總結會(huì )議,分析總結安全生產(chǎn)工作的成績(jì)和問(wèn)題,公司每月對各部門(mén)進(jìn)行安全考核與教育,實(shí)際制度落實(shí)較好,對突出問(wèn)題敢于及時(shí)發(fā)現及告,安全教育上墻公司情況良好,警示教育時(shí)刻長(cháng)抓,教育注重成效,不達標準不放過(guò)。

  三、各項安全硬件設施情況

  消防栓有部分沒(méi)有水龍帶或個(gè)別沒(méi)有噴頭,個(gè)別消防箱陳舊,沒(méi)有人看管,分部職工對消防器材使用不熟悉。安全防護用品配備較充足,可滿(mǎn)足安全生產(chǎn)要求,現場(chǎng)施工標志牌缺少,介工人對標志牌的使用擺設較熟悉。水廠(chǎng)氯氣消毒車(chē)間已安排專(zhuān)職人員看管操作,配電設備良好,沒(méi)拉亂接現象。礦泉水廠(chǎng)臭氯發(fā)生器操作配備專(zhuān)職人員,并配有防護用具。電廠(chǎng)對高壓源按規范設置有效的隔離措施。但電廠(chǎng)的陂頭擋土墻出現下陷斷裂,存在安全隱患。

  四、安全意識

  各部門(mén)的安全意識較以前有所加強,粗心大意現象較少,杜絕了盲目作業(yè)現象,操作記錄較齊全,對問(wèn)題的.存在有記錄,并存整改意見(jiàn)與成效記錄。

  五、安全監控

  各部門(mén)對安全生產(chǎn)職責和責任制有較深認識,落實(shí)各制度、規程的自覺(jué)性較強,監控框架結構健全,操作效用性較強,并有嚴格的獎懲制度,對危險源認識和處理機制,處理能力得到加強,監控工作較以前成效較好。

安全自查報告 篇6

  實(shí)驗室工作是培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校實(shí)驗室工作,在上級部門(mén)及中心學(xué)校領(lǐng)導指導下,全體實(shí)驗教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分,現將自查情況匯報如下:

  一、機構健全 責任到位

  為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導小組,組長(cháng):楊建華 楊有國 副組長(cháng):徐光成 成員:陳中云及科學(xué)教師,同時(shí),分別制定了各自的職責,組長(cháng)負責實(shí)驗室建設工作,副組長(cháng)負責指導實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作,成員負責具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。

  二、實(shí)驗室建設規范達標

  去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實(shí)驗室,有64座,配套實(shí)施齊全,建設經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。

  三、實(shí)驗室管理規范有序

  1、實(shí)驗室工作規范化

  學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛生,對公用物品進(jìn)行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

  2、儀器管理有序化

  實(shí)驗室管理有序,每個(gè)柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目,檢查損壞程度。

  3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng);

  根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的`儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。

  四、實(shí)驗教學(xué)與研究方面

  我,F配有實(shí)驗員一名,參加過(guò)實(shí)驗員培訓,專(zhuān)科畢業(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高?茖W(xué)教師6名,實(shí)驗教學(xué)能力強。為提高實(shí)驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源:(1)、儀器室內分組實(shí)驗盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材;(3)、自制自購分組實(shí)驗材料。(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品,,提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好,演示和分組實(shí)驗努力開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%。實(shí)驗教學(xué)做到規范化,每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。 以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課,學(xué)習好經(jīng)驗,不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

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