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個(gè)人自查報告

時(shí)間:2022-08-01 01:36:08 自查報告 我要投稿

個(gè)人自查報告匯編9篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,需要使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的個(gè)人自查報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人自查報告匯編9篇

個(gè)人自查報告 篇1

  一、不存在庸政懶政怠政問(wèn)題的情況說(shuō)明

  1、決策失誤。因未擔任領(lǐng)導職務(wù),不參與各項決策。

  2、執行不力。因未擔任領(lǐng)導職務(wù)。

  3、監管缺失。因未擔任領(lǐng)導職務(wù),不存在監管職能。

  4、規避監督。各項工作均按照上級要求執行,未存在規避監督情況。

  5、推諉扯皮。在各項工作中,均嚴格按照安排落實(shí),與其他部門(mén)緊密配合做好各項工作,踏實(shí)肯干,參與各部門(mén)需要幫助的各項工作,不搞上有政策、下有對策。

  6、效率低下。在為群眾辦理各項事務(wù)時(shí),沒(méi)有程序繁瑣、審批手續復雜,所需材料一次性告知,辦事不拖拉,顧全大局、各項任務(wù)按時(shí)完成。

  7、行為失范。在為群眾辦理事務(wù)時(shí)沒(méi)有存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦,對待群眾態(tài)度好、作風(fēng)好,無(wú)欺上瞞下、虛報工作、做表面文章等情況發(fā)生。

  8、頂風(fēng)違紀。無(wú)違反中央八項規定、省委十項規定精神和黨員干部作風(fēng)十不準、市委《實(shí)施意見(jiàn)》及區鄉黨委《實(shí)施辦法》等文件精神,沒(méi)有違規使用公車(chē),無(wú)公款大吃大喝、休閑娛樂(lè ),無(wú)公款送禮、旅游等違紀情況,不出入娛樂(lè )場(chǎng)所、私人會(huì )所,工作日午間不喝酒,無(wú)生活作風(fēng)腐化墮落、吸食毒等問(wèn)題。

  9、吃拿卡要。未違反機關(guān)作風(fēng)效能建設規定,在行政審批和服務(wù)中無(wú)故意刁難,設置障礙,從不索取、接受管理服務(wù)對象的財務(wù)、宴請以及活動(dòng)安排;無(wú)亂檢查、亂攤派、濫培訓,無(wú)增加群眾負擔情況出現;未違反財經(jīng)紀律情況;無(wú)不給好處不辦事,給了好處亂辦事等問(wèn)題出現。

  10、以權謀是。工作中廉潔自律,無(wú)借婚喪嫁娶、年節斂財等違規情況;無(wú)吃空餉,暗箱操作、收回扣、拿紅包等問(wèn)題。

  11、違反程序。在自己的權力范圍內做工作,嚴格按照程序辦理各項業(yè)務(wù)、事務(wù),不存在違反程序情況。

  二、存在庸政懶政怠政問(wèn)題的具體表現

  1、散漫無(wú)為。存在思想上不求上進(jìn)、精神不振,業(yè)務(wù)能力不強、又不加強學(xué)習等情況,主要表現為鄉黨委政府和上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的思想理論學(xué)習中,不認真聽(tīng)講,不認真學(xué)習,工作中情緒消極,精神不振;存在工作上得過(guò)且過(guò)、有時(shí)出工不出力,辦事不用心、工作不負責等問(wèn)題,主要表現在:在參加全鄉集體工作時(shí),尋找機會(huì )偷懶,自己的部分工作推卸責任,自己的本職不認真、不負責。

  2、紀律松散。存在紀律渙散,不守規章、不聽(tīng)指揮,紀律。

  三、問(wèn)題產(chǎn)生的'原因剖析

  針對自身存在的問(wèn)題,究其原因主要表現在以下幾方面: 一是學(xué)習不夠,理論功底淺薄,平時(shí)參加理論學(xué)習少,學(xué)習流于形式,不認真。

  二是公仆意識薄弱,為民服務(wù)責任性不強。沒(méi)有在思想上形成全心全意為民服務(wù)的意識,對群眾反映的問(wèn)題也不聞不問(wèn),敷衍了事,沒(méi)有一種把群眾事當成自己事情來(lái)辦的迫切情懷。

  三是思想不端正,存在干的事多,出的錯多,承擔的風(fēng)險大。多干不如少干,少干不如不干的錯誤思想。

  四、整改措施

  針對自身存在問(wèn)題,今后我將改正自己的錯誤和不足,主要有以下幾點(diǎn):

  一是加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,不斷提升自己的水平,不斷加強學(xué)習,講究工作方法,注重實(shí)際,加強能力和修養,把工作提高到一個(gè)新的水平。

  二是嚴格按照鄉黨委政府的安排,做好本職工作,積極配合其他各部門(mén)做好各項工作;工作中大膽創(chuàng )新,知錯能改,把各級領(lǐng)導安排的各項工作做得實(shí)實(shí)在在,做出典范。

  三是在處理事務(wù)時(shí)熱心服務(wù)群眾,增強自身公仆意識,急群眾之所急,想群眾之所想,為群眾辦實(shí)事,簡(jiǎn)化程序,讓群眾少走彎路,把群眾的事當成自己的事來(lái)辦。

  四是端正思想,嚴格要求自己,遵守單位紀律,嚴格執行黨委政府的決定;按時(shí)上下班,不遲到、不早退,嚴格用黨委政府紀律要求自己,轉變自己工作作風(fēng)。

個(gè)人自查報告 篇2

  我作為一名教師,深感責任重大,個(gè)人師德自查報告。師德的好壞,不僅影響著(zhù)學(xué)生,甚至影響整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家,因此師德建設是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì )精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習,明確認識到:師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎和前提,教師時(shí)時(shí)要做好表率,在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母”的形象。在家長(cháng)面前樹(shù)立“最可信賴(lài)的人”形象,在社會(huì )上樹(shù)立“最文明群眾形象”展示坦誠向上的精神風(fēng)貌。加強自我學(xué)習和經(jīng)常自查自己的師德行為規范尤為重要。

  思想積極,要求進(jìn)步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。

  工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。

  一直擔任班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導“嚴謹、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養成為熱愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人,對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過(guò)各種形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強自立精神,整改報告《個(gè)人師德自查報告》。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)中我認真的調查研究,虛心向同仁學(xué)習,對學(xué)校的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪(fǎng)求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應該把學(xué)生看成學(xué)習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過(guò)教師,愛(ài)護學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性;長(cháng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的'準則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革課堂的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用現代化手段,增強教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。

  憑著(zhù)對教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著(zhù)“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對歷史教學(xué)中存在的弊端,結合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng )造了許多成功的經(jīng)驗。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng )新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標更加遠大,步伐更加堅實(shí)。有決心在教育這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

  通過(guò)本次學(xué)習,我認真對照自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行自查、反思,在以下兩個(gè)方面還需要改進(jìn):

  1、當今在深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,育人觀(guān)念在不斷更新。本人還停留在應試教育觀(guān)念上的東西較多,自我創(chuàng )新意識薄弱,偏向注重經(jīng)驗操作層面上。因此本人應加強新的教學(xué)理念的學(xué)習,不斷加強自身建設、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗上的東西與現代教育思想理念結合起來(lái),腳塌實(shí)地深入研究,并努力實(shí)踐。

  2、在課堂教學(xué)中出現問(wèn)題時(shí),有時(shí)不冷靜、有急噪情緒,表現在對學(xué)生說(shuō)話(huà)上有些粗魯和煩躁。本人反思;對待學(xué)生的嚴格并不等于訓斥和語(yǔ)言粗魯,應該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育、幫助學(xué)生,讓學(xué)生自己醒悟和反思、達到教育的目的。避免出現沒(méi)有修養和說(shuō)話(huà)粗魯的態(tài)度,應加強自身修養的學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母”的形象。

  以后我還要繼續堅持學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,依法治教,依法從教,為人師表,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)工作實(shí)踐中,不斷轉變教育觀(guān)念,創(chuàng )新思維方式,改進(jìn)教育教學(xué)方法,建立新型的師生關(guān)系,努力在思想上引導、學(xué)習上輔導、生活上指導、心理上疏導,來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步,做學(xué)生喜愛(ài)的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師。

個(gè)人自查報告 篇3

  為認真貫徹落實(shí)《 xx 縣教科系統關(guān)于深入整治侵害群眾利益不 正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題實(shí)施方案》 ,推動(dòng)教育事業(yè)更好的健康發(fā)展,加快 推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的改革步伐,努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育。根據縣教 育局會(huì )議精神,我校迅速、廣泛、深入動(dòng)員,運用多種形式,組織黨 員、教師了解掌握此次專(zhuān)項整治工作的部署要求,統一思想認識,明 確目標任務(wù)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)學(xué)生等形式,在學(xué)校內部自我全 面檢查,切實(shí)整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,現就針對此 項活動(dòng)總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,建立工作機制。我校成立了自查自糾工作領(lǐng) 導小組。校長(cháng) 任組長(cháng),副校長(cháng) 為副組長(cháng), 為成員。

  二、我校根據有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預算,學(xué)校一 些重大收支,事前都要開(kāi)校委會(huì ),填寫(xiě)會(huì )議紀要,參與人員都簽字通 過(guò)后,進(jìn)行常規公示;然后提交審批。

  三、我校嚴格執行收費政策 ,其標準向社會(huì )公示。在我校中, 沒(méi)有一起強制性要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材料的行為。 嚴格按照國家政策及 上級單位要求,實(shí)施并落實(shí),無(wú)任何亂收費情況。 四、學(xué)校嚴格加強預算內、外資金管理。預算外的學(xué)前班的收入 全額繳入財政專(zhuān)戶(hù),所收學(xué)生作業(yè)本費,直接上交有關(guān)部門(mén),嚴格實(shí) 行收支兩條線(xiàn)管理。全部使用上級部門(mén)統一印制的財政收據。

  五、我校嚴格執行國家規定的.開(kāi)支范圍及標準。各項支出均按實(shí)際發(fā)生數列支,無(wú)虛列虛報,無(wú)白條作為報銷(xiāo)憑證。

  六、 我校無(wú)私設小金庫和帳外帳等違規行為。學(xué)校各項經(jīng)費支出, 都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,無(wú)亂支濫用和鋪張浪費等現 象。

  七、學(xué)校對于學(xué)校的資產(chǎn)增減,都做了登記,做到出入有據。建 立了資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。 每年年底定期進(jìn)行資產(chǎn)清查。做到了賬賬相符、 賬卡相符、 賬物相符。 對于易毀物品做好統計。

  八、電腦等教學(xué)設備嚴格按照政府采購的程序進(jìn)行,在教學(xué)設備 和教材輔助材料采購、資金核撥、校產(chǎn)處置、后勤服務(wù)等環(huán)節中從無(wú) 以權謀私、收受賄賂等問(wèn)題。

  九、學(xué)校不存在漠視群眾訴求的現象, 工作當中有作為, 敢作為, 努力提高工作效率,讓人民群眾滿(mǎn)意。

個(gè)人自查報告 篇4

  教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。通過(guò)這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己。

  一、存在的.問(wèn)題

  1、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng),積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理,缺乏上進(jìn)心。

  2、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應付考試的應試教育已不適應現代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。

  3、對學(xué)生的評價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評價(jià)學(xué)生的行為。

  4、與家長(cháng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì )是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長(cháng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪(fǎng)。

  5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神,對問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  二、存在問(wèn)題的原因:

  1、政治學(xué)習不夠深刻,沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華,導致學(xué)習政治不認真。

  2、任務(wù)付出總希望回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規范。所以在工作中不夠踏實(shí),缺乏進(jìn)取心。

  3、缺乏一顆寬容的心,F在的學(xué)生難教,學(xué)習不主動(dòng),又頑皮。家長(cháng)對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展,從而導致有點(diǎn)缺乏耐性。

  三、整改措施

  1、不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己。

  2、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機會(huì ),讓他們有個(gè)性的展現自己。善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們充滿(mǎn)自信,在學(xué)習上積極主動(dòng)。

  3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。

  4、加強與家長(cháng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  5、發(fā)揚奉獻精神,不計個(gè)人得失,在工作中積極主動(dòng)。

個(gè)人自查報告 篇5

  今年自全市掀起 “責任風(fēng)暴” 實(shí)施“治庸計劃”以來(lái),我在認真領(lǐng)會(huì )市委十一屆十一次全會(huì )精神,深入學(xué)習阮成發(fā)書(shū)記、唐良智市長(cháng)的講話(huà)后,根據農場(chǎng)街工委《關(guān)于在全街(場(chǎng))掀起“責任風(fēng)暴”實(shí)施“治庸計劃”的實(shí)施方案》(武發(fā)【20xx】9號)的文件精神和區教育局黨委相關(guān)要求,對比需要重點(diǎn)解決的十個(gè)方面的問(wèn)題以及自身實(shí)際,深入細致地查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉變作風(fēng),提高工作效率,現就本人自查自糾情況

  一、搞好對照,找準問(wèn)題

  《治庸問(wèn)責暫行辦法》提出需要重點(diǎn)解決的十個(gè)方面的問(wèn)題,是對“庸”的高度概括。對照十個(gè)方面的問(wèn)題,自己反復檢查比對,認為自己存在的問(wèn)題雖然不是突出,但足以引起高度的重視和警醒。

  (一)理論學(xué)習不深入。平時(shí)由于事務(wù)性的工作較多,對黨的理論的`學(xué)習不全面,不系統,不經(jīng)常;認為不學(xué)習照樣能夠干好工作,對學(xué)習缺乏應課件下載[*]多,意見(jiàn)聽(tīng)得少,因而對基層情況若明若暗,對問(wèn)題的研究不深不透,對群眾的真實(shí)想法了解不夠,對一些苗頭性問(wèn)題缺乏敏感性,缺乏超前性和預見(jiàn)性。

 。ㄈ╅_(kāi)展批評和自我批評不堅定。一方面在工作上,批評身邊的同志多,要求過(guò)嚴,自我批評、自我反省不夠,另一方面,在相關(guān)原則問(wèn)題上和紀律要求,作風(fēng)要求上,因人情、面情等方面,沒(méi)有較好地開(kāi)展批評和自我批評。

  二、認真剖析,查找原因:

  一方面是思想認識不到位,對群眾利益不夠關(guān)心;另一方面是缺乏進(jìn)取心,平時(shí)疏于學(xué)習,懶得鉆研。由于教育工作的科學(xué)性、群眾性強,對基層教育人我將以這次“治庸問(wèn)責”為契機,加強工作作風(fēng)建設、端正工作態(tài)度、提升自身形象,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

個(gè)人自查報告 篇6

  一、加強領(lǐng)導、明確責任,切實(shí)抓好廉政風(fēng)險防范點(diǎn)專(zhuān)項活動(dòng)

 。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導,狠抓落實(shí),個(gè)人風(fēng)險點(diǎn)自查報告。為切實(shí)加強對開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險防范專(zhuān)項活動(dòng)的領(lǐng)導,成立了以局黨組書(shū)記、局長(cháng)嚴海林任組長(cháng),局黨組成員、副局長(cháng)廖秀敏、權永川、任小兵,局黨組成員、紀檢組長(cháng)何志剛任副組長(cháng),各科所隊辦站中心主要負責人為成員的崗位廉政風(fēng)險防范專(zhuān)項活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責廉政風(fēng)險防范管理工作的組織、協(xié)調與實(shí)施。領(lǐng)導小組下設辦公室在局紀檢監察室,由何志剛同志任辦公室主任,局辦公室副主任余顯成同志任辦公室副主任,具體負責崗位廉政風(fēng)險防控機制的落實(shí)和日常事務(wù)。

 。ǘ┚慕M織,周密部署。20xx年5月9日,我局召開(kāi)了實(shí)施廉政風(fēng)險防范管理工作動(dòng)員大會(huì ),制定了《**縣國土資源和房屋管理局開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險防范專(zhuān)項活動(dòng)實(shí)施方案》(彭國土房管黨組發(fā)〔20xx〕13號),將行政審批、征地拆遷、土地整治、項目管理、行政執法、財務(wù)管理、房地產(chǎn)交易、土地房屋權屬登記、保障性住房建設、干部管理等列為廉政風(fēng)險防范管理的重點(diǎn)部門(mén),由局紀檢組每月對各科所隊辦站中心工作進(jìn)行檢查并形成檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。為了便于操作,我局還制發(fā)了《廉政風(fēng)險防范工作實(shí)施細則》。

  二、明確崗位,深入查找,健全機制,確保重點(diǎn)崗位、核心業(yè)務(wù)、重點(diǎn)部位等關(guān)鍵環(huán)節廉政制度建設

 。ㄒ唬┟鞔_崗位職責。查找廉政風(fēng)險點(diǎn),首先明確崗位責任,我們把全系統工作崗位劃分為三大類(lèi):即局領(lǐng)導崗位;局機關(guān)崗位(基層國土房管所崗位);局屬事業(yè)崗位。讓每一位干部職工根據自己所在的工作崗位,采取自查為主,互查為輔的方式,全面客觀(guān)查找日常并分析工作中潛在的工作責任風(fēng)險,了解違規、違紀、違法行為將要承擔的行政責任和紀律法規責任。

 。ǘ┤骈_(kāi)展排查。根據全縣國土房管部門(mén)的特點(diǎn),經(jīng)局黨組會(huì )、局長(cháng)辦公會(huì )分析研究,我局從單位、個(gè)人將廉政風(fēng)險進(jìn)行了歸納。單位分為:制度機制風(fēng)險、崗位職責風(fēng)險、外部環(huán)境風(fēng)險、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險四類(lèi)風(fēng)險;個(gè)人分為:思想道德風(fēng)險、崗位職責風(fēng)險和外部環(huán)境風(fēng)險三類(lèi)風(fēng)險。同時(shí)對單位和個(gè)人又分為A級、B級、C級三類(lèi)。單位職工通過(guò)自己找、群眾提、互相查、家屬幫、領(lǐng)導點(diǎn)、組織評等方法,重點(diǎn)查找思想道德風(fēng)險、崗位職責風(fēng)險和外部環(huán)境風(fēng)險等三類(lèi)風(fēng)險。個(gè)人按照黨政正職、班子成員、中層干部和一般干部四個(gè)層面,采取自己“找”、科室“議”、領(lǐng)導“點(diǎn)”、群眾“提”、組織“審”的辦法,依照崗位職責,分析和查找廉政風(fēng)險,全面排查在思想道德、崗位職責、外部環(huán)境等方面的風(fēng)險點(diǎn),逐一梳理,分類(lèi)歸總,在本部門(mén)內部公示。同時(shí),采取書(shū)面征求意見(jiàn)的方式,對權力運行風(fēng)險點(diǎn)排查是否全面準確進(jìn)行測評,力求把風(fēng)險點(diǎn)找全、找準、找對。全系統干部職工基本查明、理清了自身存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)。全縣國土資源和房屋管理系統111名干部職工共排查出廉政風(fēng)險點(diǎn)489個(gè),整合為86個(gè),分三個(gè)廉政風(fēng)險等級進(jìn)行評估。把利用職權為子女親屬謀私利、項目發(fā)包暗箱操作、征地拆遷、保障性住房入駐、房地產(chǎn)交易、地質(zhì)災害防治玩忽職守造成重大事故等28個(gè)風(fēng)險點(diǎn)列為一級風(fēng)險點(diǎn);把利用職務(wù)之便蓋“人情章”、違反檔案查詢(xún)規定泄露有關(guān)信息等32個(gè)風(fēng)險點(diǎn)列為二級風(fēng)險點(diǎn);把泄露來(lái)信來(lái)訪(fǎng)案件查處信息、拖延發(fā)布征地公告等26個(gè)風(fēng)險點(diǎn)列為三級風(fēng)險點(diǎn),整改報告《個(gè)人風(fēng)險點(diǎn)自查報告》?h國土房管部門(mén)排查出廉政風(fēng)險點(diǎn)159個(gè)的基礎上,整合為24個(gè),分三個(gè)廉政風(fēng)險等級進(jìn)行評估。局機關(guān)主要集中在審批審核、項目安排、督查檢查、政府采購、預算執行、評估論證、選人用人等環(huán)節和崗位;局屬事業(yè)單位的風(fēng)險點(diǎn)主要集中在項目安排、重大資金使用、執法監察、公費采購、工程招投標、輔助行政審核審批、征地拆遷等環(huán)節和崗位;鶎訃练抗芩饕性诘貫姆乐、征地拆遷、土地整治和建設用地復墾、執法監察、臨時(shí)用地審批、非法礦山的監管等等環(huán)節和崗位。

 。ㄈ┙∪w制機制。為了加大崗位廉政風(fēng)險防控力度,我局堅持教育、制度與監督并舉,豐富教育形式和載體,采取自學(xué)、集中學(xué)、走出去、請進(jìn)來(lái)、大討論、征文、演講比賽、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )等多種形式,增強教育實(shí)效。定期組織全系統干部輪訓,將廉政教育納入輪訓與應知應會(huì )考試內容,積極參加市局組織的政務(wù)業(yè)務(wù)培訓。針對排查出的廉政風(fēng)險點(diǎn),從堵塞漏洞、建立以制度管人管事的工作機制入手,建立廉政風(fēng)險點(diǎn)評估防控制度,在健全領(lǐng)導干部(中層干部)述職述廉、重大事項報告、民主生活會(huì )、民主評議等一系列制度的基礎上,健全完善了局黨組廉政風(fēng)險季度分析例會(huì )制度、上下級領(lǐng)導干部談心制度、與檢察院建立預防職務(wù)犯罪聯(lián)席會(huì )議制度、與縣紀委建立案件檢查協(xié)作制度等廉政風(fēng)險預警機制,并建立了國土房管系統干部?jì)炔拷涣骱团c地方干部交流兩個(gè)互動(dòng)平臺。同時(shí)對原有的機關(guān)管理制度進(jìn)行了修改和完善。截止目前,我局職工共制定出防控措施62條。部門(mén)共制定出防控措施49條。使全系統干部職工普遍強化了風(fēng)險意識和自律意識,收到了明顯的'成效。干部職工不斷自我提醒、自我規范、自我約束,使組織意識、自律意識明顯增強,依法行政的理念不斷確立,行政效能明顯提高,各項工作有序推進(jìn)。

  三、存在問(wèn)題

  雖然排查防控機制已經(jīng)建立,但還存在著(zhù)缺少力量抓落實(shí)的問(wèn)題。我局擁有100多人的龐大隊伍,且職能職責較多,但縣政府批準機關(guān)的“三定”方案中,沒(méi)有明確紀檢工作職能,未設立紀檢監察機構,更沒(méi)有配備專(zhuān)職紀檢干部。長(cháng)期以來(lái),這項工作只能由局辦公室和局黨總支部委員會(huì )的同志負責。局辦公室只有1個(gè)行政編制、2個(gè)工勤編制,本職工作已異常繁重,根本沒(méi)有多余的精力來(lái)抓好這項工作。如果沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的部門(mén)或人員負責該項工作的檢查落實(shí),制度訂得再好,恐怕也只能作一個(gè)擺設。

  四、下步工作打算

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強宣傳力度。通過(guò)制作宣傳欄,列出所有內控事項、涉及的科室,廣泛開(kāi)展防控廉政風(fēng)險活動(dòng),使廣大干部認識到廉政風(fēng)險點(diǎn)防范管理工作的重要性,自覺(jué)識別風(fēng)險,精心查找風(fēng)險,積極防范風(fēng)險。

 。ǘ┳龊梅揽卮胧┑穆鋵(shí)。將修訂后的《**縣國土房管局排查廉政風(fēng)險點(diǎn)防控表》復印發(fā)放到各科室、各基層所,指導局屬事業(yè)單位全面理解、掌握預控措施,防范風(fēng)險。

 。ㄈ┲贫ㄕ姆桨。結合國土房管部門(mén)實(shí)際,將梳理出來(lái)的風(fēng)險制定整改方案,把各項整改措施明確到部門(mén)、明確到責任人,把解決問(wèn)題與履行崗位職責很好的結合起來(lái),確保每一項措施落實(shí)到部門(mén)、責任細化到個(gè)人。

 。ㄋ模╅_(kāi)展廉政文化活動(dòng)。邀請法院、檢察院的同志作預防職務(wù)犯罪專(zhuān)題講座,增強法律意識,警鐘長(cháng)鳴。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步完善機制。探討建立健全預警機制,做到了提醒在前、建章立制在前、約束在前,切實(shí)達到防范風(fēng)險、保護干部、提高效能的目的。

  特此報告

個(gè)人自查報告 篇7

  一、對全園師生進(jìn)行安全教育:

  1、寒假前對全體教職工進(jìn)行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,牢固樹(shù)立幼兒園安全責任重于泰山的思想,切實(shí)增強責任感,我們還及時(shí)組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道近年來(lái)全國發(fā)生的各類(lèi)事故、案例,并進(jìn)行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

  2、幼兒欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開(kāi)展了安全教育活動(dòng),把安全教育融入正常的教學(xué)之中。

  首先,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。

  其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)。通過(guò)圖片、錄像,使幼兒了解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等等的基本常識。

  再次,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒認識水災、火災發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼:110、119、120等。通過(guò)豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng),幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。

  二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查。

  (一)對教職工的資質(zhì)進(jìn)行清查:

  我園安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對全園教職工的政治思想、業(yè)務(wù)水平、任職資格等進(jìn)行了清查,均符合任職條件。

  (二)幼兒園房屋、場(chǎng)地、防火、用電、設施的安全:

  我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進(jìn)行了仔細的'檢查。經(jīng)檢查,教學(xué)樓南側地面有塌陷現象,

  造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進(jìn)行了保養、加固,及時(shí)排除隱患;幼兒活動(dòng)場(chǎng)所無(wú)電源線(xiàn)外露,開(kāi)關(guān)完好,用電設施、用電線(xiàn)路、用電器符合安全要求,電線(xiàn)無(wú)私拉亂接;食堂液化氣罐無(wú)泄露現象;幼兒園配有滅火器。教室、活動(dòng)室、食堂、會(huì )議室、宿舍等,都符合安全要求。

  (三)食堂食品衛生安全:

  幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品;無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;堅決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無(wú)安全隱患。

  (四)衛生保健的安全:

  我園嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關(guān)”,即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān),做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時(shí)隔離,并與家長(cháng)取得聯(lián)系,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進(jìn)行檢查,未發(fā)現安全隱患。

  (五)交通、治安防范安全:

  在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著(zhù)重加大對接送幼兒人員的管理,經(jīng)檢查,發(fā)現部分家長(cháng)在接送幼兒時(shí),不按要求接送幼兒,對此,我園及時(shí)采取措施,安排人員監督家長(cháng)必須遵守幼兒接送制度。寒假期間,園長(cháng)、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,如發(fā)現異常情況立即報告。

  三、今后的努力方向:

  在此檢查中,我園本著(zhù)對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全園安全工作進(jìn)行了全面、認真、徹底的清查,我園安全保衛工作雖然取得了一定的成績(jì),但幼兒園的安全形勢不容樂(lè )觀(guān),警鐘還須長(cháng)鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開(kāi)展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛工作水平,以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展。

個(gè)人自查報告 篇8

  我認真學(xué)習了教育局關(guān)于教師作風(fēng)整頓工作的講話(huà),在學(xué)習活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認真聽(tīng)取別人意見(jiàn),認識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:

  一、存在的問(wèn)題

  1、工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上不鉆研對于已教過(guò)的知識,從不深挖有哪些問(wèn)題和不足,授課過(guò)程中對于一些解決不太好的問(wèn)題就放過(guò)去了,也不主動(dòng)與老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄,只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時(shí)會(huì )采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  2、政策理論水平不高。對黨的路線(xiàn)、方針、政策的`理解只停留在一般水平上,沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

  3、自身建設要求不嚴。沒(méi)有嚴格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個(gè)人主義、享樂(lè )主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。

  4、對工作責任心還不夠強。在工作中,不嚴格要求自己,

  二、存在問(wèn)題的原因

  1、思想上松懈導致態(tài)度上不端正,上進(jìn)心不是很強,得過(guò)且過(guò);我平時(shí)工作習慣和紀律上較為散漫,不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習慣,愛(ài)拖拖拉拉,丟三落四。

  2、原則意識不強?偸清e誤的認識,只要是自己做好了事,就應該對得起別人,對得對學(xué)校,這是錯誤的。

  3、主動(dòng)意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒(méi)有站在更遠的立場(chǎng)想問(wèn)題?偸钦J識自己的工作能完成,不拖中心學(xué)校的后腿就行,不思進(jìn)取,不精益求精。

  三、整改措施

  加強學(xué)習。無(wú)論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習,用理論來(lái)指導實(shí)踐。更應在學(xué)識方面提高素養,作為一名語(yǔ)文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊,不能滿(mǎn)足現狀,不斷充電,與時(shí)俱進(jìn)以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉,絕不應付,認真及時(shí),保質(zhì)保量。

個(gè)人自查報告 篇9

  黨風(fēng)是社會(huì )風(fēng)氣的表率,黨員是干部群眾的表率,身為一名共產(chǎn)黨的領(lǐng)導干部,我愿做“正風(fēng)肅紀”的表率。近期,根據省委、省紀委領(lǐng)導指示精神,地方志辦公室在“紀律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)中,以《廉政準則》貫徹執行情況專(zhuān)項檢查為契機,緊緊圍繞“正風(fēng)肅紀、創(chuàng )優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)主題,以廉潔從政為重點(diǎn),認真搞好自身廉政建設。通過(guò)此次活動(dòng),我室領(lǐng)導干部再次重溫《廉政準則》的重要意義,更加準確把握其精神實(shí)質(zhì)和主要內容,嚴格按照《廉政準則》要求自己、約束自己,嚴格執行廉潔從政各項行為規范。進(jìn)一步對照《廉政準則》有關(guān)規定,認真查找自身在廉潔從政、作風(fēng)建設等方面存在的突出問(wèn)題,深入剖析原因,提出具體的整改措施,F就本人廉潔從政自查情況報告如下:

  一、存在問(wèn)題和不足

  一是理論學(xué)習不夠深入。自**年**工作啟動(dòng)以來(lái),我室進(jìn)入了業(yè)務(wù)忙碌期。作為單位主要負責人,盡管對《廉政準則》有較為深刻的認識,但是自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用。隨著(zhù)業(yè)務(wù)工作的不斷深入,需要處理的事務(wù)日趨繁重,放松了對自己的要求,降低了搞好理論學(xué)習的主動(dòng)性。

  二是創(chuàng )新意識有待加強。地方志工作具有其獨特性,在思想解放、開(kāi)拓創(chuàng )新方面有著(zhù)極為強烈的渴望,但由于機關(guān)工作的局限性,思維趨于保守,未能大膽吸收借鑒一些行之有效的制度和成果。在推動(dòng)工作方面,盡管始終努力跟隨時(shí)代步伐,尋求更多創(chuàng )新體驗,但往往未能及時(shí)消化、吸收外來(lái)經(jīng)驗,還沒(méi)有完全樹(shù)立發(fā)展的觀(guān)念、創(chuàng )新 的.理念。

  三是工作形式急需改善。由于省、市兩級修志任務(wù)繁重,使我室更趨向于滿(mǎn)足完成工作任務(wù),滿(mǎn)足于盡心盡責、不出差錯,缺乏工作的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,不能用全新的思維方式創(chuàng )造性地去開(kāi)展工作。盡管工作熱情持續高漲,但效果始終不盡人意,求穩心態(tài)時(shí)而浮現,不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想還不時(shí)存在。

  二、存在問(wèn)題的原因

  上述暴露的一些問(wèn)題雖然有一定的客觀(guān)因素,根本上是自身的主觀(guān)世界改造不夠、認識不深,主要有以下幾個(gè)方面的原因:

  一是疏于學(xué)習,認識落后。作為機關(guān)一把手,總認為自己的第一要務(wù)就是要抓好工作落實(shí),圓滿(mǎn)完成上級交辦的各項任務(wù),對理論學(xué)習缺乏壓力感和緊迫感。在日常的工作生活中,盡管對黨的政策法規有所了解和掌握,但沒(méi)有認真去深入消化、吸收,從客觀(guān)上總是強調工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系。

  二是思維局限,缺乏創(chuàng )新。工作上不乏認真,但缺少創(chuàng )造性,進(jìn)取意識不夠強烈,求穩心態(tài)占據上風(fēng)。認為只要規規矩矩按制度辦事,工作不出紕漏,不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧"優(yōu)習網(wǎng)"。沒(méi)有很好地認識到地方志工作對新知識、新成果的需求,缺乏創(chuàng )新元素,沒(méi)有大膽嘗試的魄力。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標桿,缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

  三是注重指導,疏于實(shí)踐。地方志是一項純文性的工作,需要一定的理論基礎,但也需要實(shí)踐去配合、驗證。我作為單位業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的領(lǐng)導者和參與者,在日常的工作安排上,強調各自分工、相互配合。但在具體落實(shí)上,由于無(wú)法親力親為,自身主觀(guān)認識也不夠到位,沒(méi)有用一流的標準去要求、衡量自己的工作,缺乏對工作的深入實(shí)踐及考察督導。

  三、整改措施及努力方向

  (一)強化理論學(xué)習,不斷提升自身素質(zhì)

  進(jìn)一步提高自身政治敏銳力和政策水平,自覺(jué)加強黨性修養和作風(fēng)養成,夯實(shí)自身的思想政治基礎。認真學(xué)習《廉政準則》,筑牢反腐拒變防線(xiàn),增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。時(shí)刻牢記黨的宗旨和優(yōu)良傳統,正確對待名利、權威,自覺(jué)執行廉潔自律的各項規定。思想上與不思進(jìn)取劃清界限,行動(dòng)上與廉潔自律融為一體,真正做到清清白白做官,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

  (二)堅守廉潔底線(xiàn),自覺(jué)接受民眾監督

  作為市地方志辦公室領(lǐng)導班子成員,我會(huì )從思想源頭上下功夫,嚴格按照《廉政準則》中“8個(gè)禁止、52個(gè)不準”的要求,做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔。不斷加強黨性修養,始終恪守為政品格,努力提升人生境界,嚴格按照規定和制度辦事。在日常的工作生活中,始終堅持公平正義,堅守道德底線(xiàn),不講無(wú)原則的話(huà),不辦無(wú)原則的事,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇地做好本職工作。

  (三)堅持工作創(chuàng )新,努力推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展

  我們必將緊隨時(shí)代發(fā)展步伐,進(jìn)一步解放思想。敢于打破傳統的思維方式和工作方法,主動(dòng)迎接新形勢、新問(wèn)題的挑戰,不斷創(chuàng )新思想觀(guān)念、 工作思路和表達方式"優(yōu)習網(wǎng)",不斷探索能夠體現我市地域特色、符合我市發(fā)展實(shí)際、滿(mǎn)足社會(huì )大眾閱讀需求的新角度、新方法、新模式,更好地將地方志的工作融入到政府工作的整體布局中,從而推動(dòng)全市地方志事業(yè)的健康發(fā)展。

  (四)牢記廉潔宗旨,扎實(shí)推進(jìn)廉政建設

  從政多年來(lái),我在嚴格執行廉潔從政相關(guān)政策法規的基礎上,還始終把黨風(fēng)廉政建設作為機關(guān)黨建工作的一項重要內容放到突出的位置。進(jìn)一步增強法紀意識,加強黨性鍛煉,努力使全體領(lǐng)導干部牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做好政府交辦的事。對工作中出現的廉政新問(wèn)題、新情況,積極制訂新對策,有效防止不正之風(fēng)的滋生蔓延,努力打造一個(gè)廉潔、自律、勤政的干部隊伍。

  總之,通過(guò)認真學(xué)習,我始終堅信一個(gè)宗旨,那便是全心全意為人民服務(wù)。在以后的工作中,我必將以《廉政準則》為明鏡,時(shí)刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為,嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,努力克服自身存在的問(wèn)題和不足,戒驕戒躁、艱苦奮斗。始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,發(fā)揚呂梁精神,樹(shù)立呂梁形象,用我們愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義、為公為民為公民大眾的實(shí)際行動(dòng),為黨旗增光添彩,為呂梁的轉型跨越發(fā)展貢獻力量。

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