關(guān)于個(gè)人自查報告匯編六篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的個(gè)人自查報告6篇，歡迎大家分享。
個(gè)人自查報告 篇1
一、有償補課方面
1.沒(méi)有對本校特別是現任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。
2.沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習。
3.沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。
4.沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課。
5.沒(méi)有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補課或上新課。
二、執行課程計劃和課程標準方面
1.認真執行國家課程標準，能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，沒(méi)有隨意加大教學(xué)難度。
2.積極開(kāi)展高效課堂有效教學(xué)研究，能夠根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的不同，運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習方式，加強師生、生生之間的'交流與互動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一，授課內容與課程標準統一，同年級作業(yè)基本統一，檢測考試在校長(cháng)批準下的統一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
1.學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過(guò)一小時(shí)，以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準。
2.能夠較科學(xué)設計課堂作業(yè)，布置作業(yè)教師能夠逢留必作，全批全改。
四、規范教學(xué)用書(shū)方面
沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等，沒(méi)有動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)學(xué)習資料、教輔材料，也沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料。
個(gè)人自查報告 篇2
自我市開(kāi)展“一創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，按照我市教育局的安排部署，通過(guò)集中學(xué)習和討論，我認真地學(xué)習了“一創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)的相關(guān)內容，積極參加了學(xué)校里的大討論，認真查找自身在學(xué)習和工作等方面存在的突出問(wèn)題，并從自身找原因，主動(dòng)整改，自我完善�，F將自查情況報告如下：
一、存在的問(wèn)題及表現：
1.思想認識不夠，政治理論學(xué)習不深入。只停留在表面現象,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致對一些問(wèn)題的認識上存在困惑。
2.與家長(cháng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì )是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(cháng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未能全面的了解學(xué)生。
3.教學(xué)業(yè)務(wù)有待提高，本人多年從事英語(yǔ)教學(xué)，初次接觸歷史教學(xué)，教材不熟，教學(xué)方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng )新。
4.教學(xué)的基本功，不是很扎實(shí)。作為歷史教師，普通話(huà)不太好，發(fā)音不準，影響教學(xué)效果，不利于教學(xué)任務(wù)的完成。
二、存在問(wèn)題的`原因
1.對教學(xué)理論的學(xué)習認識不夠，疏于學(xué)習。以往我總認為，只要能把自己的本職工作干好就行，其他學(xué)習都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學(xué)習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認為只要能把歷史課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習。
2.對“一切為了學(xué)生”的思想觀(guān)念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應著(zhù)眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。在工作中，學(xué)生稍有不聽(tīng)話(huà)就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
3.思想觀(guān)念不創(chuàng )新，認識落后進(jìn)取心不強。思維局限，認識落后，進(jìn)取意識不夠強，認為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。(論文范文 )按部就班，認為只要規規矩矩地按教學(xué)條款和規章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標桿，讓自己朝著(zhù)目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進(jìn)措施
1.加強教育教學(xué)理論學(xué)習，積極參加學(xué)習活動(dòng),提高思想認識,并讓理論與實(shí)際相結合.
2.加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
3.樹(shù)立服務(wù)意識,做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”始終圍繞為學(xué)生服務(wù)的這一先決條件，嚴于律己，一絲不茍，干好自己的本職工作。
個(gè)人自查報告 篇3
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為平樂(lè )園校區的發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補拙，相信有付出就會(huì )有收獲。只要勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會(huì )有成效。
同事們我們現在進(jìn)入了一個(gè)“慢進(jìn)則退，不進(jìn)則亡”的時(shí)代，必須比其它教育機構辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉變觀(guān)念、團結一致去迎接挑戰，才能贏(yíng)得競爭，取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想，力同向，為文新蓬勃發(fā)展，把文新辦出特色，辦成北京市甚至全國首屈一指的教育機構而努力！
目前存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標。
存在的問(wèn)題：
1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，主任模范帶頭作用還有待進(jìn)一步加強。
2、個(gè)人在咨詢(xún)工作中，還不是十分到位。談單促單還需繼續加強。
3、在教務(wù)工作上，管理有些細節待改進(jìn)，教師調度力度還不夠，部分教師敬業(yè)意識不強，學(xué)校 “名師效應”有待凸現。
4、因上門(mén)量少，電話(huà)陌拜更需重質(zhì)重量。
今后的奮斗目標
1、抓好校區常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。
2、堅持嚴于律己，以身作則。要求咨詢(xún)師和教務(wù)老師做到的，<蓮~山>自己要首先做到。
3、就校區上門(mén)量少的情況下，我們準備把招生重點(diǎn)先放在2—5人的精品小班和5-10人的`同步中班上。
4、以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與同事，同心同德、齊心協(xié)力，同創(chuàng )校區更佳業(yè)績(jì)。
總之，本人力求恪盡職守，努力工作，服從上級要求。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認真履行主任職責，盡自己最大的能力為校區發(fā)展做出應有的貢獻。
個(gè)人自查報告 篇4
為深入貫徹落實(shí)中共中央組織部下發(fā)的《關(guān)于深化縣級“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育著(zhù)力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題的通知》，根據省、市委組織部的部署，銅官山區迅速制定印發(fā)了專(zhuān)項整治工作方案，從今年11月至12月，在全區范圍內集中開(kāi)展專(zhuān)項整治活動(dòng)。
一、抓工作重點(diǎn)，著(zhù)力做好“四個(gè)排查”。要求全區各部門(mén)、各單位在開(kāi)展自查的基礎上，抽調專(zhuān)門(mén)力量，著(zhù)力搞好“四個(gè)排查”，即排查不作為的.問(wèn)題、排查亂作為的問(wèn)題、排查貪腐謀私的問(wèn)題、排查執法不公的問(wèn)題，尤其是群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)反映的問(wèn)題要一一調查核實(shí)，分門(mén)別類(lèi)列出問(wèn)題清單。
二、抓問(wèn)題根源，著(zhù)力做好“專(zhuān)門(mén)研究”。要求結合“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習研討，對排查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究，即深入分析原因、找出癥結所在，逐項對照檢查、明確整改方向，落實(shí)整改措施、確保取得實(shí)效。
三、抓整改落實(shí)，著(zhù)力做好“專(zhuān)項整治”。從今年11月至12月，對基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益的問(wèn)題集中開(kāi)展一次專(zhuān)項整治，通過(guò)逐項認真整改、堅持上下聯(lián)動(dòng)、公開(kāi)透明整治、強化正風(fēng)肅紀等有效措施，出重拳、用實(shí)招，運用“三張清單”工作法，一件一件抓好落實(shí)。
四、抓效能問(wèn)責，著(zhù)力做好“督促指導”。強化督查指導，有效傳達壓力、壓實(shí)責任，對專(zhuān)項整治工作進(jìn)行調度指導、跟蹤問(wèn)效，全面掌握進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現和解決工作中的問(wèn)題。區四大班子領(lǐng)導加強對分管部門(mén)、單位的監督管理和督促指導，主動(dòng)幫助基層單位查找并解決不作為、亂作為等損害群眾利益問(wèn)題，對一些問(wèn)題突出的部門(mén)和社區，區領(lǐng)導掛點(diǎn)聯(lián)系。結合黨建工作“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”，點(diǎn)問(wèn)題、抓整改，強化問(wèn)責。專(zhuān)項整治結果及時(shí)向社會(huì )公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監督評判。
個(gè)人自查報告 篇5
納稅單位：東莞市xxxxx公司
納稅識別號：
地稅號碼：
地址：
我企業(yè)在 20xx（稅款所屬期為20xx年1月至20xx年12月）年期間，按月進(jìn)行了個(gè)稅申報，現對于xx地稅的疑問(wèn)進(jìn)行自查。
1、根據xxx地稅納稅評估分析得出，我企業(yè)20xx年個(gè)人所得稅實(shí)際入庫數據與明細申報數據核對不一致，差異xxx元，現經(jīng)自查，有部份員工沒(méi)有按照相關(guān)稅法及法規進(jìn)行申報，有漏報的現象存在。原因：
�、� 因我企業(yè)會(huì )計人員調動(dòng)，交接不清晰，加上新入職會(huì )計人員對個(gè)人所得稅法及相關(guān)規定認識淺薄，有漏報人員的現象，漏報新入職員工及離職員工的工資薪金合計：xxx元。
�、� 因xxx稅務(wù)師事務(wù)所有限公司在給我企業(yè)出20xx年企業(yè)所得稅匯算清繳監證報告時(shí)，錯誤的把部份成本記入了工資薪金所得，導致工資薪金的增加969342.02元（如需證實(shí)，xxx稅務(wù)師事務(wù)所可提供相關(guān)證明）。
2、除以上三個(gè)因素造成差異外，其余一切依照工資薪金所得進(jìn)行計稅申報，并沒(méi)有存在福利費的發(fā)放及其他非貨幣形式發(fā)放的`工資所得，同時(shí)，工資表上所列出的員工全屬本企業(yè)員工，并無(wú)虛列印象。
3、我企業(yè)會(huì )計相關(guān)人員在賬務(wù)上處理不到位，給xxx地稅局帶來(lái)困擾，以后會(huì )按排相關(guān)人員進(jìn)行不定期的會(huì )計知識及相關(guān)法規的培訓，并要求事務(wù)所出“企業(yè)所得稅匯算清繳監證報告”的數據一定要按實(shí)申報，并準確、清晰的反映企業(yè)的所得，合法計稅申報。
我企業(yè)辦稅人員以后一定會(huì )謹遵相關(guān)法規，配合x(chóng)xx地稅的涉稅事項辦理， 并定按其要求做好相關(guān)納稅申報的工作。
以上情況請予核實(shí)！
致禮！
東莞市xxxxxxxxxxxxx公司
20xx年10月31日
個(gè)人自查報告 篇6
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步落實(shí)市、縣教育局關(guān)于安全工作的各項文件與通知精神，為師生提供安全、文明的學(xué)習、生活環(huán)境，創(chuàng )建和諧平安校園，我校對安全工作更加重視，立即進(jìn)行了認真細致的研究部署，成立了由校長(cháng)為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對照安全工作的各項要求，逐條逐項進(jìn)行落實(shí)，并以此為契機，對學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動(dòng)了我校安全工作的深入開(kāi)展。通過(guò)檢查我們認為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細致扎實(shí)，取得了一定的成績(jì)，但也的確存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題�，F將我校安全情況報告如下：
一、主要的工作方法及措施：
(一)提高認識，健全機構，強化學(xué)校安全工作的組織性、責任制。 我校十分重視和諧平安校園創(chuàng )建工作，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長(cháng)室總攬全局、統一協(xié)調，各部門(mén)參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始，學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責
(二)建章立制，規范管理，力爭學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng)�；�。 制度是落實(shí)的保證，為進(jìn)一步落實(shí)、規范安全工作，培養師生的安全意識，強化學(xué)校安全管理，新學(xué)期，學(xué)校又修改、完善、落實(shí)了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng)�；�。本學(xué)期，學(xué)校繼續實(shí)行領(lǐng)導干部、教師和學(xué)生值周評比制度，加強了對學(xué)校安全工作的檢查與督導;建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實(shí)應急反應機制;嚴格執行校園封閉式管理，要求校園保安嚴防死守，制定了學(xué)生請假、班主任簽字、規范日常師生及家長(cháng)進(jìn)出校園的管理;制定各部門(mén)、各科室、各類(lèi)教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、實(shí)驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)節假日值班、值日、值宿制度，做好詳實(shí)記錄，并采取責任追究賠償機制。
(三)結合實(shí)際，宣傳教育，做到教育活動(dòng)形式的多樣化、系列化。 學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內容。我校結合學(xué)校實(shí)際情況，根據兒童的成長(cháng)規律，針對學(xué)生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動(dòng)同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合，作為學(xué)校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。除了利用升旗儀式、班隊會(huì )、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據不同的季節、學(xué)期、節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動(dòng)內容、不同的活動(dòng)形式。學(xué)校期初已將安全工作作為一項重要內容寫(xiě)入《學(xué)校工作計劃》，將九月份定為“規范、安全教育月”，將繼續開(kāi)展 “講文明，樹(shù)新風(fēng)”的競賽評比活動(dòng);開(kāi)展交通規則和交通安全知識競賽活動(dòng)，普及交通安全知識，提高學(xué)生交通安全意識;進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電等專(zhuān)題教育，開(kāi)展相關(guān)的安全知識教育主題班隊會(huì )，采取多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳教育。
二、認真檢查，督促整改。
(一)、我校在9月2日進(jìn)行了一次全校性拉網(wǎng)式安全大排查，具體排查情況好下:
1、檢查了教學(xué)樓內及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況，對不能正常使用的`照明設施學(xué)校及時(shí)做出整改，現各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門(mén)窗完好。
2、檢查了各辦公室用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查校園南側圍墻存在嚴重的安全隱患。
4、檢查了教學(xué)樓內消防設施、疏散標志、安全通道等，發(fā)現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。
5、會(huì )同總務(wù)處及體育教師對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。
6、教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。
7、檢查了微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室，這些功能室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無(wú)安全隱患。
8、堅持做好定教學(xué)樓內各班各室消毒工作，預防疾病的傳染等工作。
9、對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調查，并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧;校門(mén)口仍存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)商販。
10、教育學(xué)生不做“三無(wú)”車(chē)輛，強調交通安全等工作。
(二)、存在的問(wèn)題及對策
1、校園南側圍墻存在嚴重的安全隱患，亟待解決。
校園南側圍墻已經(jīng)多年未維修，個(gè)別學(xué)生時(shí)常在墻邊玩耍，春天來(lái)臨，雨水增多，存在一定的安全隱患。我校已經(jīng)對學(xué)生進(jìn)行了安全宣傳與告之，加之我校與幼兒園用鐵柵欄已經(jīng)將危險地段隔離，將安全隱患降到了最低。
2、校園周邊交通和衛生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。
校門(mén)交通安全，刻不容緩。學(xué)生放學(xué)時(shí)間家長(cháng)與接送車(chē)輛都集中在學(xué)校大門(mén)前，車(chē)流量大、行人較多，加之校門(mén)口無(wú)任何交通指示標記，路面與校門(mén)的連接處的兩側又被高樓包裹，沒(méi)有緩沖區。每逢師生上下學(xué)或午休進(jìn)出校門(mén)時(shí)，均要出現嚴重的學(xué)生滯流擁擠現象，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。應由交通管理部門(mén)在校門(mén)前方、校門(mén)口兩側，公路邊上設立永久性明顯的交通警示牌，加減速帶，以預防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。由于我校是農村小學(xué)，公交車(chē)運行時(shí)間與我校上、放學(xué)時(shí)間并不一致，因此，學(xué)生自雇車(chē)輛仍較多，我校雖多次監管，但還履禁未止。另外，校門(mén)外小食雜店數家，食品安全問(wèn)題存在著(zhù)一定的隱患， 同時(shí)衛生問(wèn)題也隨之產(chǎn)生，希望衛生監管部門(mén)能與我校聯(lián)手，排除安全隱患。
3、學(xué)生上下樓時(shí)有不良現象，需加大監督檢查力度。
樓內學(xué)生上下樓有跑跳現象，雖已經(jīng)有值周生嚴格管理，并將班級分組，但學(xué)生年齡偏小，自制力與約束力并不強，這些現象還偶有發(fā)生，我們對此將進(jìn)一步加強檢查力度，以避免問(wèn)題的發(fā)生。
針對上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續積極協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)，爭取得到上級有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患;另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強管理，牢固樹(shù)立安全意識、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作新局面，為我縣的教育事業(yè)做出更大貢獻。
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