加強職業(yè)道德修養規范教育教學(xué)行為自查報告范文
在冰雪料峭的初春我總校進(jìn)行了為期兩天的加強職業(yè)道德修養，規范教育教學(xué)行為的報告會(huì )�？傂ｎI(lǐng)導分析了當前教育形勢、學(xué)習了《教育法》《教師法》及《公民道德實(shí)施綱要》。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)我深刻認識到了加強和改進(jìn)師德建設的重要性和緊迫性。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是青少年學(xué)習成長(cháng)的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接影響青少年的健康成長(cháng)。因此我們要做學(xué)生的表率和楷模。在活動(dòng)中每位教師都認真，徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為，找出了工作中的疏漏和差距，我從此次活動(dòng)中也認識到了自己的不足之處：
�。ㄒ唬┰诮虒W(xué)中，我有時(shí)過(guò)于追求教學(xué)成績(jì)，而忽略了學(xué)校的一些事情，比如學(xué)校、班級的衛生情況，學(xué)生的.一些生活衛生情況抓的還不夠好，通過(guò)這次的自查活動(dòng)，我認識到了“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育，老師無(wú)小節，點(diǎn)滴皆楷�！�。
�。ǘ┰诮虒W(xué)中，有時(shí)沒(méi)有真正地關(guān)心，熱愛(ài)學(xué)生，總認為自己是對的，學(xué)生必須服從，沒(méi)有從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，學(xué)生犯了錯誤，不是耐心地、巧妙地幫助她，而是一味地批評、斥責，使學(xué)生產(chǎn)生了逆反心理，對差生也不夠關(guān)心，而是任其發(fā)展，不加過(guò)問(wèn)，致使個(gè)別差生破灌子破摔，沒(méi)有從整體上調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。
�。ㄈ﹤湔n流于形式，依賴(lài)教案，沒(méi)有創(chuàng )新意識，不注重對學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，個(gè)別差生得不到提高。
認識到自己的缺陷，今后我要從以下幾方面加以改正和學(xué)習：
學(xué)會(huì )等待： 我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，用從容的心態(tài)對待工作，不急于求成，不心浮氣躁，不指望一次活動(dòng)、一次談話(huà)就能收到立竿見(jiàn)影的效果。學(xué)會(huì )用等待看待學(xué)生，我們就能對學(xué)生少一點(diǎn)苛責、少一點(diǎn)失望、少一點(diǎn)冷漠；多一份理解、多一分親切、多一份信心。
學(xué)會(huì )寬容： 努力使自己的心胸變得開(kāi)闊，氣度恢宏，心智不那么閉鎖，頭腦不那么固執，思想不那么僵化，盡可能地尊重多樣性，珍視個(gè)性，從多種角度看待問(wèn)題。
學(xué)會(huì )分享： 分享學(xué)生的成功與失敗，而不是灌輸，是引領(lǐng)；而不是強制，是平等的給予，而不是居高臨下的施舍。
學(xué)會(huì )合作： 在工作中很好地和校長(cháng)合作，和同事合作，和學(xué)生合作，和家長(cháng)合作。
學(xué)會(huì )選擇： 學(xué)會(huì )選擇教育的內容，選擇教育的實(shí)際教育的途徑和方法，這就要求教師要有豐富的積累，有高度的判斷能力和鑒賞力。
學(xué)會(huì )創(chuàng )新： 不斷創(chuàng )新改進(jìn)自己的工作，不斷嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，具有開(kāi)放的頭腦，進(jìn)取的精神和探究的興趣。
在強化素質(zhì)教育的今天，教書(shū)者必先強己，育人者必先律己，教師的道德，品質(zhì)和人格，對學(xué)生有重要的影響，教師要注重言教，更要注重身教，以?xún)?yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)。用一片赤誠之心培育人、高尚的人格魅力影響人、崇高的師德塑造人使自己真正成為一名德才兼備的人民教師。
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