教師規范行為自查報告
在我們平凡的日常里,報告十分的重要,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的教師規范行為自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師規范行為自查報告1
為學(xué)習、貫徹、落實(shí)市教育局荊教監[20xx]7號文件精神,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校于十月十三、十四先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì ),學(xué)習了文件,成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組,積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng),F將情況匯報如下:
一、規范教學(xué)行為方面
1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案,按照國家部頒課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)。做到堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅持按課程設置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,從不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間,學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為早8時(shí)至11時(shí)30分,下午為14時(shí)至16時(shí)30分;夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變,下午為14時(shí)30至17時(shí),確保學(xué)生每天在校學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。
4、嚴格規范日?荚。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也予以規范,嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次,更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄袋相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
二、規范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開(kāi)展教師師德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的`基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。學(xué)校每周開(kāi)展校本研訓活動(dòng),圍繞校本培訓方案進(jìn)行主題培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節數能達到規定的要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格
三、規范辦校辦班行為方面
1、我,F有22個(gè)教學(xué)班,921名學(xué)生,平均每班人數50人以?xún)取,F在除二、三年級班級人數較少一點(diǎn)外,其它年級各班人數正好是國家規定的班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗班,青少年活動(dòng)中心辦的佳作欣賞班、思維訓練班已于九月中旬停辦。
四、規范收費、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支,09年春已停止收取借讀費,除教育、物價(jià)部門(mén)規定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。
2、實(shí)行收費公示制度,做到收支兩條線(xiàn)。學(xué)校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規和財務(wù)規章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預算,合理安排各項支出。同時(shí)加強財務(wù)控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均是在區教育局書(shū)刊辦指導下訂購的。我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),教師也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
通過(guò)自查,我們意識到規范辦學(xué)行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一些工作,取得了一些成績(jì),但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,做好各項工作,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
教師規范行為自查報告2
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,其育人的天職決定了教師必須具備高尚的職業(yè)道德品質(zhì)和規范的.職業(yè)道德行為。根據天津市托幼園所教職工職業(yè)道德規范,結合我園實(shí)際特制定我園教職工職業(yè)道德規范如下:
一、依法執教:認真貫徹黨的教育方針及各項法規。
二、愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)本職工作,嚴格執行工作程序,盡職盡責,全身心撲在教育事業(yè)上。
三、尊重幼兒:遵循幼兒身心發(fā)展規律,相信、欣賞、尊重、平等對待每一個(gè)幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。
四、熱愛(ài)幼兒:為幼兒營(yíng)造一種充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、溫馨平等、尊重與支持的氛圍,和藹可親(不挖苦、諷刺、譏笑幼兒,不大聲訓斥恐嚇幼兒,不體罰變相體罰幼兒)。
五、樂(lè )學(xué)善思,:不斷汲取新知,開(kāi)拓創(chuàng )新,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
六、尊重同志:打造團結和諧的班組團隊,真誠謹和,互勉共進(jìn)。
七、嚴以律己:遵紀守法,不利用職務(wù)之便謀取私利,不接受家長(cháng)饋贈。
八、為人師表:禮貌待人,講普通話(huà);儀表端莊,服飾大方得體(不濃妝、不披長(cháng)發(fā),不戴飾物、不留長(cháng)指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服);愛(ài)護環(huán)境,保持潔美。
九、尊重家長(cháng):熱情、禮貌地接待每一位家長(cháng),主動(dòng)與家長(cháng)溝通,及時(shí)反饋共育信息,提高家校共育效果。
教師規范行為自查報告3
為認真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規定》,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,規范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng),我校開(kāi)展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔,規范辦學(xué)行為活動(dòng),F在就這一活動(dòng)做自查自糾總結。
一、充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔是一項社會(huì )系統工程,我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),辦人民滿(mǎn)意教育,切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,建設和諧社會(huì )的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔減下來(lái)。為此教導處組織廣大教師一級部為單位學(xué)習了《實(shí)施方案》,進(jìn)行自查自糾,寫(xiě)出了書(shū)面材料并進(jìn)行交流。
二、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設計和課堂教學(xué)過(guò)程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,目前在數學(xué)、語(yǔ)文兩大學(xué)科集體備課的帶動(dòng)下,我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué)工作,課堂內有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習。教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學(xué)習,學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的.每日課外作業(yè)量分別不超過(guò)90分鐘,雙休日和節假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查,問(wèn)卷調查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規定的范圍內。
三、嚴格執行國家規定的課程計劃。
按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學(xué)工作,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程,沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。要按課標或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不得隨意提高或降低教學(xué)難度,要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。嚴禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì )等課時(shí)補習其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。
除學(xué)校規定的統一作息時(shí)間外,年級組和班主任沒(méi)有另行規定學(xué)生到校和離校時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間分別沒(méi)有超過(guò)7小時(shí),確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴格教輔資料的征訂。
嚴格按省、市、區教育行政部門(mén)有關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定或教育行政部門(mén)審定的練習資料和復習用書(shū)。
六、嚴格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,沒(méi)有隨意停課放假,沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。
進(jìn)一步規范學(xué)校的假日活動(dòng),沒(méi)有在節假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒(méi)有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補習或上新課。
教師規范行為自查報告4
近日我校掀起了積極貫徹執行Xx市下發(fā)的關(guān)于規范辦學(xué)行為的.若干條例的高潮,我也積極參與學(xué)校的學(xué)習當中,并在實(shí)踐當中不斷反思,現將自己的行為自查如下:
一、公職教師有償補課方面
我沒(méi)有對本校特別是現任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。更沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習。沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課。
二、執行課程計劃和課程標準方面
1.我嚴格按照課程計劃和課程標準進(jìn)行授課,正確把握Xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準,不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設置和課時(shí),不延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間,不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結束新課。根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的不同,運用恰當的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究本等學(xué)習方式,加強師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2.認真落實(shí)“四統一”即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一,授課內容與課程標準統一,同年級作業(yè)基本統一,檢測考試在校長(cháng)批準下的統一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
科學(xué)地計課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時(shí)能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間。每天最多不超過(guò)20分鐘。
四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面
1.嚴格執行“早八晚五”的規定。早晨學(xué)生7:50進(jìn)教室,8點(diǎn)正式上課,中午學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)6小時(shí)。安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的`自由活動(dòng)時(shí)間。
2.實(shí)行“三表”公開(kāi)制,即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開(kāi)公示,接受師生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。
五、規范考試與評價(jià)行為方面
沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校的批準從不對本班級的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測?荚噧热萆罨、知識泛化、更符合現代科技發(fā)展特點(diǎn)、國家傳統文化等要求。不公布學(xué)生的成績(jì),不按照成績(jì)排名次,不把成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
六、規范教學(xué)用書(shū)管理
我沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種學(xué)習資料、教輔材料,沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料。
教師規范行為自查報告5
一、充分認識,高度重視。
我校接到上級通知后,及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校會(huì )議,明確了規范教師執教行為的主要內容,組織全校教師傳達學(xué)習中寧教體發(fā)【20xx】223號《關(guān)于進(jìn)一步清查違規辦班、補課從事有償家教的緊急通知》和中心學(xué)!都訌妿煹聨燂L(fēng)建設、提高服務(wù)和教育質(zhì)量》以及相關(guān)規定,并向各辦公室復印了該文件。通過(guò)教師大會(huì ),學(xué)習上級精神,制定自查自糾方案,提出要求,統一思想認識,大力宣傳,使規范教師執教行為成為全體教師的共識。
二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況
1、辦學(xué)行為
。1)全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái),我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計劃地組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師十不準》、《寧夏回族自治區中小學(xué)教師行為規范“十不準”》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我?沙掷m發(fā)展的`宏偉藍圖。從領(lǐng)導作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強化軟環(huán)境建設。我校按照上級有關(guān)規定,接收
輻射區域的兒童入學(xué),依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。為促進(jìn)教育公平做出了應有的貢獻。
。2)面向全體學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開(kāi)始,無(wú)歧視學(xué)生現象發(fā)生。一至六年級無(wú)重點(diǎn)班。
。3)智育工作。我校認真貫徹區、市、區有關(guān)規定,開(kāi)全開(kāi)足課程,無(wú)隨意增減現象。學(xué)校嚴格執行節假日放假通知,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生在校不超過(guò)6個(gè)小時(shí),
一、二年級按規定家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí),三到六年級不超過(guò)一小時(shí)。本學(xué)期起,學(xué)校規定每周三為無(wú)作業(yè)日。不在節假日為學(xué)生補課;不亂辦班、亂補課;嚴格控制學(xué)生用書(shū),不給學(xué)生購買(mǎi)規定之外的任何教輔資料。
2、師德建設情況
。1)領(lǐng)導班子。學(xué)校領(lǐng)導班子成員一向重視自身建設,兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,嚴格規范自己的言行,樹(shù)立“服務(wù)、廉政、規范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無(wú)私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象。
。2)教職工。學(xué)校要求全體教師在認真學(xué)習的基礎上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評和自我批評,做到嚴謹治學(xué),團結協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(cháng),沒(méi)有出現因體罰或變相體罰學(xué)生致使家長(cháng)上訪(fǎng)的事件發(fā)生。教師能以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長(cháng)適度接觸,無(wú)索要、吃請等現象發(fā)生。教師們都能聽(tīng)從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。無(wú)有償家教現象。
3、收費管理情況
。1)、學(xué)校向家長(cháng)承諾不進(jìn)行任何亂收費,嚴格按“一費制”有關(guān)要求進(jìn)行收費并公示,學(xué)校在顯眼位置設立了收費公示牌,使家長(cháng)對學(xué)校任何收費一目了然。
。2)、學(xué)校沒(méi)有強迫學(xué)生購買(mǎi)省定書(shū)目以外的書(shū)籍和資料、學(xué)具等情況。
。3)、學(xué)校
相關(guān)賬目、收費資料和文件、收費收據整理清楚,學(xué)校經(jīng)費嚴格按照收支兩條線(xiàn)管理。
。4)、沒(méi)有巧立名目向家長(cháng)收費的情況。
三、存在問(wèn)題及解決辦發(fā)
1、個(gè)別教師有對違紀學(xué)生進(jìn)行罰站的現象,也有個(gè)別教師留學(xué)生補作業(yè)的現象。
2、新上崗教師缺乏與學(xué)生家長(cháng)溝通的方法,不會(huì )妥善解決教師與家長(cháng)之間的小矛盾。
對于出現的問(wèn)題,我們好不隱瞞,堅決制止,對于違規的教師,學(xué)校將嚴肅批評教育,責令立即改正,并在全校教師中開(kāi)展《塑造陽(yáng)光心態(tài)》講座,簽訂《教師規范從教行為承諾書(shū)》。
通過(guò)開(kāi)展規范教師執教行為的自查自評,全體教職工思想認識有了顯著(zhù)提高,工作作風(fēng)有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風(fēng)建設是一項長(cháng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿(mǎn)的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿(mǎn)意的教育。
教師規范行為自查報告6
為認真落實(shí)甘州區教育局《規范中小學(xué)辦學(xué)行為》的有關(guān)文件精神,按照新墩鎮中心學(xué)校關(guān)于規范教師教學(xué)行為的安排意見(jiàn),我就平時(shí)的教育教學(xué)工作開(kāi)展自查自評,現將自查自評情況報告如下:
一、依法開(kāi)展教學(xué)工作,規范自己的教學(xué)行為
本人高度重視師德教育和師風(fēng)建設,不進(jìn)行有償家教、有償補課,不私自在校外兼課、兼職。
二、努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,嚴格規范學(xué)生的課內為作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
本人積極用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué)工作,課堂內安排充足的`時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習。在教學(xué)中我精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質(zhì)量,杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),積極探索布置彈性作業(yè),引導自主學(xué)習,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當,不超過(guò)90分鐘,雙休日和節假日不得加大作業(yè)量。
三、嚴格執行學(xué)校的課程計劃開(kāi)展教學(xué)工作。
我嚴格按照學(xué)校的安排開(kāi)展教育教學(xué)工作,按課標或教學(xué)大綱要求開(kāi)展教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì )等課時(shí)補習其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。
本人能?chē)栏癜凑諏W(xué)校規定的統一作息時(shí)間開(kāi)展教育教學(xué)工作,按照學(xué)校的
規定,學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間沒(méi)有超過(guò)8小時(shí),確保了學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間;沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,確保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴格教輔資料的征訂。
本人嚴格按照鎮中心學(xué)校的關(guān)規定,沒(méi)有隨意征訂過(guò)教輔讀物、練習資料,也不向學(xué)生推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定或教育行政部門(mén)審定的練習資料和復習用書(shū)。
六、規范管理,認真實(shí)施收費工作。
本人向學(xué)校、家長(cháng)承諾不進(jìn)行任何亂收費,嚴格按照學(xué)!耙毁M制”有關(guān)要求進(jìn)行收費。
七、不對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴。
規范辦學(xué)行為自查報告18規范辦學(xué)行為自查報告
教師規范行為自查報告7
教師職業(yè)道德行為規范“十不準”時(shí)間:
1.不準參加邪教組織和封建迷信活動(dòng);不傳播有悖于黨和國家路線(xiàn)、方針、政策的言論;
2.不準坐著(zhù)上課,不準帶手機、尋呼機進(jìn)課堂,嚴禁酒后上課,不在教室內吸煙,嚴格按課程表上課,不誤課拖堂、擅自停課;
3.不準穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹、留怪發(fā)型;
4.不準說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);
5.不準體罰或變相體罰學(xué)生以及諷刺、挖苦、羞辱學(xué)生;
6.不準歧視殘疾、弱智和后進(jìn)學(xué)生,不勸迫學(xué)生輟學(xué)轉學(xué);
7.不準私自向學(xué)生收費或攤派學(xué)習資料及學(xué)習用品;
8.不準接受學(xué)生和家長(cháng)的'禮品;
9.不準訓斥、羞辱、指責學(xué)生家長(cháng);
10.不準利用職務(wù)之便吃請及讓學(xué)生家長(cháng)辦私事。
中小學(xué)師德師風(fēng)建設“六條禁令”
一、嚴禁聚眾或參與賭博。
二、嚴禁在工作時(shí)間飲酒和酒后進(jìn)入課堂。
三、嚴禁向學(xué)生家長(cháng)索要財物或吃請。
四、嚴禁擅自向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料和商品。
五、嚴禁義務(wù)教育階段學(xué)校教師搞有償家教或參與社會(huì )上的各類(lèi)補習班。
六、嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
教師規范行為自查報告8
為保障我系教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,加強教師管理,促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展,教務(wù)科根據我系教師管理工作實(shí)際情況特制定《教師管理制度》教師聘用制度。
。ㄒ唬┲笇枷
深化教育人事改革,依法保護學(xué)校教職工合法權益,增強教職工主人翁意識和工作責任感,進(jìn)一步調動(dòng)全體教職工的工作積極性,促進(jìn)教職工隊伍整體素質(zhì)的提高,適應教育改革發(fā)展的需要。
。ǘ┢赣迷瓌t
1、校長(cháng)負責原則,校長(cháng)全面負責系教職工的聘用工作,制定方案并具體組織實(shí)施。
2、部門(mén)協(xié)調的原則
3、資格準入原則,被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應的文化程度和任職資格
4、競爭擇優(yōu)原則
。ㄈ┢赣脤ο
具備教師資格的應屆畢業(yè)生和各科優(yōu)秀教師
。ㄋ模┢赣脳l件
1、熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義,政治素質(zhì)高,忠誠黨的教育事業(yè),堅持鄧小平理論和三個(gè)體表的重要思想
2、身體健康,適應學(xué)校工作要求,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生愛(ài)校,盡職盡責,務(wù)本求實(shí),嚴謹治學(xué),辛勤育人,認真履行崗位職責
3、作風(fēng)樸實(shí),有良好的職業(yè)道德,身正示范,堪為師表
4、要能勝任提供的崗位,同時(shí)按照工作量和工作要求,可以兼任其他一些崗位
5、具有專(zhuān)科以上學(xué)歷,具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平,有理論和實(shí)踐能力二教師的崗位職責
6、承擔一門(mén)或多門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)備課、講課、輔導、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jì)
7、在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔任班主任組織,輔導學(xué)生課外活動(dòng)
8、參加教學(xué)研究工作
各科級教師在完成以上基本職責的前提下,還必須履行下述具體職責
。ㄒ唬┕ぷ髟瓌t
1、以黨的'教育方針為教學(xué)教育工作的指導和準繩,自覺(jué)服務(wù)于教育方針和教育的“三個(gè)面向”的要求。
2、堅持既教書(shū)又育人的觀(guān)點(diǎn),做到管教管導,身教言教,為人師表。
3、堅持正面教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,由管教型向服務(wù)型轉變。
。ǘ┲贫ń虒W(xué)計劃
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內制訂好教學(xué)計劃
2、不備課不能上課
3、備課要備課標,備教材,備學(xué)生,備理論,備生活,既依據課程標準和教科書(shū)預設教學(xué)進(jìn)程,教學(xué)內容,教學(xué)方法。寫(xiě)好備課筆記。每節課教案應體現:教學(xué)目標、教學(xué)內容(應注重教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的處理)、教學(xué)過(guò)程(包括課堂講解、提問(wèn)、討論、練習、板書(shū)、設計、作業(yè)布置、課后活動(dòng)等環(huán)節及教后記)
4、對課堂實(shí)驗要事前做好準備工作
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1、課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現教學(xué)目標的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節,必須認真執行教學(xué)計劃,有得曠課或任意調課(高課統一由教務(wù)室調配);教學(xué)過(guò)程中要做到教育教學(xué)兩手抓,兩手都要硬
2、堅持以學(xué)生為主體,教師為主導,發(fā)展為主旨的原則,強化目標意識,改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內容重點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程科學(xué)合理,有效運用現代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展
3、努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專(zhuān)業(yè)知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語(yǔ)言規范、簡(jiǎn)練、生動(dòng),板書(shū)設計合理,演示操作熟練準確
4、準時(shí)上課,準時(shí)下課,不影響學(xué)生休息
。ㄎ澹┱n外輔導
1、貫徹因材施教的原則
2、重示“第二課堂”積極開(kāi)展課外興趣小組,講座,競賽等多種形式的活動(dòng),擴大學(xué)生的知識面,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展
。┳鳂I(yè)批發(fā)
1、認真批改作業(yè)對學(xué)生作業(yè)中的突出問(wèn)題,應作必要的摘錄分析及時(shí)進(jìn)行評講
2、批發(fā)作業(yè)要規范化,對學(xué)生對自己都要從嚴要求
3、作業(yè)批發(fā)要及時(shí)
4、作業(yè)量要適當,作業(yè)題要精選,對不同水平的學(xué)生可以布置不同內容的作業(yè)
5、注意改進(jìn)批改方法,既要正確及時(shí)又要收到實(shí)效
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1、講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復問(wèn),作為平時(shí)成績(jì)的一項依據
2、講授新課后要及時(shí)檢查、掌握的情況,力爭當堂鞏固
3、期中、期末考試由教務(wù)科教研組統一安排,其它階段考核練習由教師自行安排
4、嚴格考試紀律,不得事先暗示,透露考題,不弄虛作假,不營(yíng)私舞弊
5、考查考試后及時(shí)總結教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗教訓,認真做好期末質(zhì)量分析,提出相應的改進(jìn)措施
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1、每學(xué)期定好個(gè)人研究課題,期末寫(xiě)出有質(zhì)量的總結
2、相互聽(tīng)課,觀(guān)摩(每期聽(tīng)課10節以上)
3、加強進(jìn)修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)水平
4、完成項目部領(lǐng)導和教務(wù)交辦的其它工作
三、教師績(jì)效由教務(wù)科與學(xué)生科進(jìn)行考核。相關(guān)獎懲措施如下:
。ㄒ唬┨幜P措施
1、遲到罰款20元
2、曠工扣除日平均工資,另罰款50元。
3、曠會(huì )罰款50元
4、重大教學(xué)事故罰款100元
5、觸犯“十不準”罰款從20元起,影響惡劣的由行政研究處罰。
6、其它處罰見(jiàn)《教務(wù)管理條例》與《學(xué)生科管理條例》。
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1、年終評選的個(gè)人先進(jìn)與優(yōu)秀班主任(輔導員),獎200元。
2、在省技能競賽中獲一二三獎分別獎500元300元200元。
3、在某報刊、書(shū)籍、雜志發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文,獎200元,學(xué)院發(fā)表有影響的論文,獎100元。
4、為項目部引進(jìn)職業(yè)人才,根據人才貢獻大小,給予500元以上的獎勵。
四、教師職業(yè)道德行為十不準。
不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。不準無(wú)故曠工、曠課、曠會(huì )、曠集體活動(dòng)。不準穿奇裝異服(如吊帶、透明衫等)。不準關(guān)門(mén)與單個(gè)異性學(xué)生談話(huà)。
不準經(jīng)商及從事影響教學(xué)的第二職業(yè)。不準在上班時(shí)間流覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)。不準酒后進(jìn)課堂,嚴禁工作時(shí)間喝酒。不準在教學(xué)區或公共場(chǎng)所抽煙打牌。不準上班時(shí)間接打私人電話(huà)。不準向學(xué)生亂收費亂罰款。
五、會(huì )議紀律
1、按時(shí)參加會(huì )議,不遲到早退。
2、不接打私人電話(huà)。
3、不抽煙嚼檳榔。
4、認真聽(tīng)會(huì )并做好記錄。
5、發(fā)言有序,不隨便打斷別人的講話(huà)。
6、發(fā)言有中心,不東扯西扯。
7、主持人要明確每次會(huì )議的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。不開(kāi)無(wú)準備的會(huì )。
8、會(huì )前通知要準確無(wú)誤。
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