- 相關(guān)推薦
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告（精選24篇）
在現實(shí)生活中，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告，歡迎大家分享。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 1
近日我校掀起了積極貫徹執行Xx市下發(fā)的關(guān)于規范辦學(xué)行為的若干條例的高潮，我也積極參與學(xué)校的學(xué)習當中，并在實(shí)踐當中不斷反思，現將自己的.行為自查總結如下：
一、公職教師有償補課方面
我沒(méi)有對本校特別是現任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。更沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習。沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課。
二、執行課程計劃和課程標準方面
1.我嚴格按照課程計劃和課程標準進(jìn)行授課，正確把握Xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設置和課時(shí)，不延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間，不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度，提前結束新課。根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的不同，運用恰當的教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究 等學(xué)習方式，加強師生、生生之間的交流與互動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2.認真落實(shí) “四統一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一，授課內容與課程標準統一，同年級作業(yè)基本統一，檢測考試在校長(cháng)批準下的統一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
科學(xué)地計課堂作業(yè)，布置作業(yè)前我首先做一遍，這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度，同時(shí)能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間。每天最多不超過(guò)20分鐘。
四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面
1.嚴格執行“早八晚五”的規定。早晨學(xué)生7：50 進(jìn)教室，8點(diǎn)正式上課，中午學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)。安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。
2.實(shí)行 “三表”公開(kāi)制，即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開(kāi)公示，接受師生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。
五、規范考試與評價(jià)行為方面
沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校的批準從不對本班級的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測�？荚噧热萆罨�、知識泛化、更符合現代科技發(fā)展特點(diǎn)、國家傳統文化等要求。不公布學(xué)生的成績(jì)，不按照成績(jì)排名次，不把成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
六、規范教學(xué)用書(shū)管理
我沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種學(xué)習資料、教輔材料，沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 2
前一階段我們學(xué)校組織全校老師認認真真學(xué)習了區里下發(fā)的《進(jìn)一步加強中小學(xué)減負工作、規范辦學(xué)行為和教師教育工作》的文件。經(jīng)過(guò)自己自查我覺(jué)得自己在各個(gè)方面能夠嚴格要求自己，沒(méi)有過(guò)分的行為。
沒(méi)有對現任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習。沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課。沒(méi)有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補課或上新課，在中午和放學(xué)后沒(méi)有組織統一輔導、考試、補差等。
能夠按照國家新課程計劃的要求上足課時(shí)，沒(méi)有隨意增減課時(shí)，不隨便延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間，沒(méi)有因備考而加快教學(xué)進(jìn)度，提前結束新課。
能夠認真執行國家課程標準，正確把握xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，沒(méi)有隨意加大教學(xué)難度。
能夠積極開(kāi)展有效教學(xué)研究，能夠根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的不同，運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習方式，加強師生、生生之間的交流與互動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
加強教學(xué)工作的常規管理，能夠做到“四統一”。即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一，授課內容與課程標準統一，同年級作業(yè)基本統一。
我任教的二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。能夠科學(xué)設計課堂作業(yè)，能夠做到全批全改。
嚴格執行“早八晚五”的規定，取消統一的早、午自習，學(xué)生統一到校的時(shí)間沒(méi)有早于7：50，組織學(xué)生上課時(shí)間在8：00，中午學(xué)生休息時(shí)間沒(méi)有占用。每日在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
實(shí)行 “二表”公開(kāi)制，即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表等公開(kāi)公示，愿意接受廣大師生、家長(cháng)和社會(huì )的.監督。已經(jīng)將課程表和作息時(shí)間表統一張貼到教室里。
絕不占用學(xué)生體育課等課余活動(dòng)時(shí)間，給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。
沒(méi)有組織統一考試和大規模的考試。沒(méi)有公布學(xué)生考試成績(jì)，沒(méi)有按考試成績(jì)?yōu)閷W(xué)生排名次，沒(méi)有將學(xué)生考試成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等，沒(méi)有動(dòng)員組織學(xué)生、委托家長(cháng)或其他人員到指定書(shū)店購買(mǎi)學(xué)習資料、教輔材料。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 3
師德建設，就是指我們教師的職業(yè)道德建設。下面，就自己在工作中的教育教學(xué)行為和教育教學(xué)思想狀況，做一診斷，并對問(wèn)題現象做出根源分析及改進(jìn)措施如下：
問(wèn)題現象：
�。ㄒ唬�、讓學(xué)生做到，應首先自己先做到，這一點(diǎn)自己做得不夠自己是一名音樂(lè )教師，在課堂上講課時(shí)，說(shuō)話(huà)聲音比較大一些，這樣就形成了一種習慣，有時(shí)在課間、走廊上或辦公室里，嗓門(mén)兒也壓不下來(lái)，說(shuō)話(huà)聲音比較大，自己感覺(jué)特不好，這樣會(huì )給學(xué)生不好的印象，也會(huì )妨礙別人，我想應盡快改正這個(gè)不良習慣。
�。ǘ�、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣不扎實(shí)。我有時(shí)對學(xué)生缺乏耐心、表現在有時(shí)對個(gè)別調皮的學(xué)生，問(wèn)這問(wèn)那，總覺(jué)羅嗦，批評教育一番就算了，方法簡(jiǎn)單，無(wú)力，沒(méi)有循序漸進(jìn)地具體指導學(xué)生良好習慣的養成。
�。ㄈ�、在業(yè)務(wù)學(xué)習上隨意性太大，沒(méi)有系統，學(xué)習不經(jīng)常，專(zhuān)業(yè)水平提高很慢，行動(dòng)力不足，沒(méi)有激情。
�。ㄋ模�、總覺(jué)自己的專(zhuān)業(yè)水準比較強，不太愛(ài)看書(shū)學(xué)習。以為自己的專(zhuān)業(yè)知識足夠教小學(xué)生了，不想繼續學(xué)習和鉆研有關(guān)理論和學(xué)習實(shí)踐經(jīng)驗，懶得動(dòng)腦筋學(xué)習。
根源分析：
一是自己懶惰，對學(xué)生的教育沒(méi)有持久性。
二是責任心不強，有得過(guò)且過(guò)的不良思想。
三是空談寬泛的愛(ài)，忽略了對某個(gè)具體的孩子的`愛(ài)。
改進(jìn)措施：
增強職業(yè)道德責任感，把愛(ài)送到每個(gè)教育教學(xué)細節中，具體到每個(gè)與我打交道的孩子身上。多研究?jì)和逃龑W(xué)心理學(xué)，讓自己的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高。多向優(yōu)秀教師學(xué)習，正確認識自己，確立自己的教學(xué)風(fēng)格。由于自己認識水平有限，井底之蛙，做井看天，認識上難免有缺陷，還懇望明者指導點(diǎn)撥，是自己收獲更大，認識更深。自己知道，真正的改變在于行動(dòng)。在今后的日子里，我愿發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。多學(xué)習他人長(cháng)處，補自己的短處。那么一路走下去，相信，我的教育人生將會(huì )走向一個(gè)新的臺階。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 4
為學(xué)習、貫徹、落實(shí)文件精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F將自查情況匯報如下：
一、規范招生行為方面
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，按照免試就近入學(xué)的原則招生，確保村內適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好了學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規范教學(xué)行為方面
1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：開(kāi)足開(kāi)全課時(shí)，不隨意增減科目、課時(shí);堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，從不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)四十分鐘。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規范日�？荚�。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門(mén)批準的'各種考試，對平時(shí)的檢測也予以規范，嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
三、規范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。學(xué)校根據教師素質(zhì)以發(fā)展的要求，積極開(kāi)展校本課程培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節數能達到規定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。
四、規范辦校辦班行為方面
1、我�，F有6個(gè)教學(xué)班，119多名學(xué)生，班額符合上級要求。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗班。
五、規范收費、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支。
2、實(shí)行收費公示制度，做到收支公開(kāi)。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規和財務(wù)規章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預算，合理安排各項支出。同時(shí)加強財務(wù)控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
六、規范學(xué)校安全方面
1、根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹(shù)立安全教育，預防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導組定期對校舍、設施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強校園周?chē)h(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛生意識，增加學(xué)生健康衛生知識，促使學(xué)生養成良好衛生習慣。
5、凈化環(huán)境。學(xué)校每周組織一次衛生抽查，并將抽查情況公布，校園環(huán)境衛生總體情況良好。
6、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行XX的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
通過(guò)自查，我們意識到規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績(jì)，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將繼續努力，進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 5
為了認真落實(shí)省、市、區關(guān)于端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為規定，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為了認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹<義務(wù)教育法>進(jìn)一步規范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)》和《山東省教育廳關(guān)于認真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的意見(jiàn)》，保障學(xué)生身心健康成長(cháng)，不斷提高我校辦學(xué)水平，現就進(jìn)一步規范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，我校開(kāi)展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔，規范辦學(xué)行為活動(dòng)�，F在就這一活動(dòng)做自查自糾總結。
一、嚴格控制了學(xué)生到校和在校時(shí)間
學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)不得超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節假日時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。學(xué)校無(wú)寄宿生，不開(kāi)設早自習、晚自習;班主任教育學(xué)生注意休息，要保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。教師作息時(shí)間，原則上與社會(huì )工作時(shí)間同步。
學(xué)校安排教師，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
二、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時(shí)間。一、二年級一律不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí);雙休日及節假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過(guò)規定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。
2、切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據課改的要求，精選作業(yè)內容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵各個(gè)年級分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置對作業(yè)。
三、進(jìn)一步嚴格執行課程計劃。
學(xué)校嚴格按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。
四、進(jìn)一步嚴格控制了教輔用書(shū)征訂。
學(xué)校開(kāi)設的國家必修課程嚴格按教育行政部門(mén)當年審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本。
五、進(jìn)一步規范了辦班和考試行為。
不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(cháng)班、提高班、實(shí)驗班等，更不得以舉辦這類(lèi)班為名進(jìn)行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制，不按考試成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次，學(xué)生考試成績(jì)單獨通知學(xué)生和家長(cháng)，不以任何形式張榜公布。
六、進(jìn)一步嚴格控制競賽活動(dòng)。
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。停止所有學(xué)科類(lèi)奧林匹克競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
七、進(jìn)一步強化了管理。
1、明確了責任。校長(cháng)作為“減負”工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執行省、市、區教育行政部門(mén)關(guān)于“減負”的有關(guān)規定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規律，促進(jìn)行風(fēng)建設和教育事業(yè)持續健康發(fā)展的重要內容，建立領(lǐng)導責任制和責任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負”責任書(shū)。校長(cháng)承諾書(shū)要在校務(wù)公開(kāi)欄中張榜公布，接受監督。
2、加強了宣傳。學(xué)校通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、專(zhuān)題講座、家長(cháng)會(huì )等形式，大力宣傳了有關(guān)“減負”的規定，指導家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長(cháng)了解“減負”的內容，理解支持“減負”工作，將家長(cháng)希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來(lái)，爭取家長(cháng)對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
八、規范了招生秩序，嚴格學(xué)籍管理，確保服務(wù)范圍內的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。
堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，免試、相對就近入學(xué)的`招生原則，確保了服務(wù)范圍內的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育，不組織升學(xué)考試，不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過(guò)45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門(mén)審核認定的外來(lái)投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉干部子女入學(xué)。
九、深化了課堂教學(xué)改革，提高了課堂教學(xué)效率
通過(guò)宣傳、學(xué)習，教師樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，積極開(kāi)展研究性學(xué)習、合作學(xué)習、創(chuàng )新教育等實(shí)驗研究，運用現代教育思想和教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，承認學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教，發(fā)展特長(cháng);做好后進(jìn)生的轉變工作，重視基礎知識、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養;充分利用各種課程資源，培養學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。結合學(xué)校實(shí)際，深入推廣先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗，切實(shí)體現學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來(lái)，把學(xué)生疑惑的問(wèn)題解決在課堂上，把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
在學(xué)校嚴格的管理下，嚴格按照課程標準開(kāi)課，無(wú)一起違規辦學(xué)行為發(fā)生。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 6
為嚴格執行《z省普通中小學(xué)管理基本規范》，貫徹落實(shí)蘭山區教體局《關(guān)于轉發(fā)〈z省教育廳關(guān)于認真糾正和查處普通中小學(xué)違規辦學(xué)行為的通知〉的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實(shí)加強領(lǐng)導，明確工作責任，采取有力措施，嚴密組織自查，嚴格按照自查要求，認真組織了辦學(xué)行為自查，現將自查情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，政務(wù)處、教務(wù)處為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事求是、有效地開(kāi)展。
二、認真學(xué)習討論，確保認識到位。
在落實(shí)自查工作的過(guò)程中，我們本著(zhù)“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開(kāi)展學(xué)校規范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái)，該規范的規范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過(guò)自查查找不足，通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
�。ㄒ唬﹪栏駡绦姓n程計劃。
通過(guò)自查發(fā)現，我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí)；要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數。
�。ǘ﹪栏窨刂茖W(xué)生到校和在校時(shí)間。
學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為45分鐘。嚴格執行國家節假日放假通知，從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課；教師無(wú)有償家教現象。
1.嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。
為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴格執行教體局統一下發(fā)的農村中小學(xué)作息時(shí)間，走讀生到校時(shí)間不早于7:00，學(xué)生不準提前到校。
2.嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。
中午安排值班教師輪流值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3.嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。
我校嚴格按照四季作息時(shí)間表執行放學(xué)時(shí)間，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生馬上離�；丶�，所有教師均不得組織任何形式的課外活動(dòng)。
�。ㄈ﹪栏窨刂茖W(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴格控制作業(yè)時(shí)間。
我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1.5小時(shí)以?xún)�。雙休日及節假日沒(méi)有加大作業(yè)量的`現象。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。
堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴格作業(yè)批改要求。
堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規范作業(yè)管理。
加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃幝赊k學(xué)，進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。學(xué)校按照教體局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。
�。ㄎ澹﹪栏窨刂聘傎惢顒�(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)；未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
�。﹪栏窨刂平梯o用書(shū)征訂。我校開(kāi)設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照教體局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料等。
�。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用團隊活動(dòng)督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
�。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無(wú)諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
四、存在的問(wèn)題
通過(guò)對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現以下問(wèn)題：
1.因人數多，活動(dòng)空間小，活動(dòng)項目集中，存在大課間活動(dòng)不太規范的現象。
2.存在少數教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調課的現象。
五、采取措施
學(xué)校嚴格按照《z省普通中小學(xué)管理基本規范》的要求，自覺(jué)規范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正。今后學(xué)校繼續本著(zhù)讓學(xué)生全員參與活動(dòng)的宗旨，不斷豐富和規范大課間各項活動(dòng)；另外由于客觀(guān)原因需要調課的，須報請學(xué)校教務(wù)處批準，由教務(wù)處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級（調課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教務(wù)處留存）。
學(xué)校成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組，建立齊抓共管的監督管理機制，教務(wù)處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表，接受社會(huì )監督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況，并將一些典型的違反規定的做法繼續采取一票否決制。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 7
為進(jìn)一步規范我校辦學(xué)行為，根據各級教育主管部門(mén)的工作要求，我校按照魯教基[20xx]11號精神在深入開(kāi)展自查的基礎上，針對自查中存在的問(wèn)題，積極開(kāi)展整改活動(dòng)，現將整改情況總結如下：
一、自查情況：
1、規范招生入學(xué)和學(xué)籍管理
學(xué)校嚴格按照免試就近入學(xué)原則，沒(méi)有以任何理由拒收服務(wù)范圍內的適齡兒童、少年入學(xué)。包括外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)，也都按政策給與辦理入學(xué)手續。我校從一年級入學(xué)起，每名學(xué)生都嚴格辦理學(xué)籍手續。并且從不采取筆試、面試進(jìn)行招生。
每名學(xué)生在校學(xué)習期間，都嚴格按照學(xué)籍管理相關(guān)規定，進(jìn)行全國聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統管理使用和學(xué)籍信息維護，嚴格進(jìn)行學(xué)生轉入轉出的電子學(xué)籍變更，保證人籍不分離。我�，F有學(xué)生478人，十三個(gè)教學(xué)班，班級平均人數大約在36人左右符合上級規定要求。
2、規范教育教學(xué)
學(xué)校嚴格按國家和省規定的課程設置和課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，每學(xué)期課程表均經(jīng)蓬萊市教體局基教科審核蓋章后方可使用。規定學(xué)校和教師個(gè)人不得擠占音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間。保證學(xué)生每天1小時(shí)鍛煉時(shí)間，嚴禁隨意增減課程及課時(shí)，不得隨意提前結束新課。
一年級入學(xué)后均實(shí)行“零起點(diǎn)”進(jìn)行教學(xué)，不隨意加深課程難度、增加課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度。
學(xué)校全體教師沒(méi)有組織、發(fā)動(dòng)對學(xué)生參加校內外有償補課，老師也沒(méi)參與有償補課。
3、規范作息時(shí)間
我校嚴格按照蓬萊市教體局規定的作息時(shí)間要求，嚴格執行統一作息時(shí)間表，嚴格要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學(xué)不延后，保證學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。嚴禁擠、占學(xué)生的用餐時(shí)間、午休時(shí)間、和課間休息時(shí)間，保障學(xué)生課間支配時(shí)間，保證學(xué)生吃好飯、睡好覺(jué)，身心得到良好的休息。嚴格把控學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。
4、規范作業(yè)教輔
一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四、五年級書(shū)面家庭作業(yè)時(shí)間實(shí)行總量控制，每天由級部主任審查后方可實(shí)行，并進(jìn)行“網(wǎng)上公示”。作業(yè)實(shí)行分層布置，分必做和選作題。教導處適時(shí)進(jìn)行調查、了解學(xué)生的作業(yè)量及完成作業(yè)的時(shí)間，禁止教師布置重復性機械性作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生。
嚴格執行“一科一輔”和教輔資料家長(cháng)自愿購買(mǎi)原則，經(jīng)調查了解，我校十三個(gè)班級沒(méi)有出現統一征訂教輔資料的現象。
5、規范考試評價(jià)
我校嚴格按照上級教育部門(mén)要求，每學(xué)期末統一舉行一次期末考試，試題由市教研室統一命題。
學(xué)生考試成績(jì)以等級呈現，沒(méi)有給學(xué)生打分和排名，也不以考試成績(jì)對教師進(jìn)行排名。
二、自查問(wèn)題及整改
1、我校雖然嚴格規定教師上課期間不得不接打手機、不得吸煙，但接打手機和吸煙現象偶有發(fā)生，我們將進(jìn)一步加強值領(lǐng)導課堂巡查力度，實(shí)行試打教師手機抽查制度，力爭盡快改變教師的不良行為習慣。
2、我校嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，通過(guò)問(wèn)卷調查發(fā)現教師在這方面還是做得比較好，但對于個(gè)別后進(jìn)生來(lái)說(shuō)有時(shí)還是有難度，我們以后要大力倡導分層次布置作業(yè)，并進(jìn)一步在作業(yè)審批上嚴格把關(guān)，經(jīng)常強調，確保警鐘長(cháng)鳴，在作業(yè)量方面不出現任何問(wèn)題。
3、學(xué)校一再要求教師要嚴格按國家和省規定的.課程設置和課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，不得擠占音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間，嚴禁隨意增減課程及課時(shí)。但由于我校教師年齡結構偏大，嚴重缺乏課程資源及相應的專(zhuān)業(yè)教師，音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程難以落到實(shí)處，我們將一方面最大限度的利用遠程教育室，克服困難，落實(shí)課程，另一方面，懇請領(lǐng)導及兄弟學(xué)校給予我們各方面資源。
總之，我校將進(jìn)一步加大對違規行為的查處力度，組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查，對在督查中發(fā)現或經(jīng)家長(cháng)舉報后核實(shí)的違規事件，給予嚴肅處理，絕不姑息遷就。經(jīng)督查核實(shí)的違規行為，有關(guān)教師要寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明，并全校通報，年內評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”，情節嚴重的上報上級主管部門(mén)處理。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 8
為貫徹落實(shí)上級文件精神，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的教育，我校成立了以王亦豐校長(cháng)為首的規范辦學(xué)行為領(lǐng)導小組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。自檢報告如下:
一、規范招生行為
我校堅持義務(wù)教育階段，按戶(hù)籍招生，保證招生范圍內的適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過(guò)程公開(kāi)、透明、規范。學(xué)生入學(xué)后，應及時(shí)完成電子學(xué)籍注冊，并按要求做好學(xué)生的變更和更新工作。
二，規范教學(xué)行為
1.我們學(xué)�？梢試栏駡绦姓n程計劃，按照省級課程計劃的規定安排教育教學(xué)活動(dòng)，做到:課程齊全，課時(shí)充實(shí)；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教案掌握進(jìn)度；堅持按規定要求進(jìn)行質(zhì)量檢驗，不隨意增加檢驗次數。
2.每周上課5天。學(xué)生每天在校參與教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課的時(shí)間為40分鐘。嚴格執行放假通知，不占用課余和節假日時(shí)間，堅決杜絕安排學(xué)生集體補課。嚴格執行上級指定的工作計劃。
3.嚴格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書(shū)面作業(yè)，其他年級的書(shū)面作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)。教師可以根據課改要求選擇作業(yè)內容，不安排機械、重復、難的'作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。
4.嚴格規范質(zhì)量監控。我校沒(méi)有組織參加未經(jīng)高等教育部門(mén)批準的各種考試、比賽等活動(dòng)。嚴禁公布學(xué)生監測結果，并根據結果進(jìn)行排名，更嚴禁根據監測結果為學(xué)生安排座位。實(shí)行成績(jì)評價(jià)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
三，規范辦班行為
1.我們學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班，357名學(xué)生，每班最多36人。沒(méi)有加班。教師23人，教師配置合理均衡，確保全體學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2.學(xué)校沒(méi)有特別班，興趣班，實(shí)驗班。
四，規范收費和教材管理
1、落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規定開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和其他合理支出從公用經(jīng)費中列支。
2.實(shí)行學(xué)生作業(yè)和餐廳收費公示制度，實(shí)現收支平衡。學(xué)校沒(méi)有設立小金庫，也沒(méi)有設立表外賬。
通過(guò)自省，我們認識到規范辦學(xué)行為責任重大，意義深遠。下一步，我們將進(jìn)一步做好各項工作，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 9
我校認真學(xué)習了教育部關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知，并對照學(xué)校規范辦學(xué)行為專(zhuān)項督查項目進(jìn)行了自查。
1、 規范招生入學(xué)和分班
我校嚴格按照教育局劃分的招生范圍進(jìn)行招生工作，并把我校的招生工作通過(guò)公告向社會(huì )公布。明確招生的范圍、時(shí)間、學(xué)生的年齡段以及相關(guān)的證件要求。本著(zhù)就近入學(xué)的原則。沒(méi)有同民辦學(xué)校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學(xué)校不對新生入學(xué)進(jìn)行考試分班。
2、 規范考試科目和次數
我校每學(xué)期期末組織一次考試，考試的科目有：語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)。其他學(xué)科的考試主要在平時(shí)的考核，期末不做統一的安排�？荚嚨碾y度嚴格按照課程標準和大連市學(xué)科標準的要求來(lái)進(jìn)行。學(xué)校不對學(xué)生的考試結果進(jìn)行排名和張榜公布。平時(shí)對學(xué)生的學(xué)習、教師教學(xué)情況建立質(zhì)量跟蹤。
3、 學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量的安排
我校學(xué)生要求是8點(diǎn)到校，下午3點(diǎn)50放學(xué)。每天保證學(xué)生有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。保證每天一次大課間活動(dòng)和兩次眼保健操。
學(xué)生的作業(yè)量一二年級基本沒(méi)有家庭作業(yè)，其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量，嚴謹老師布置大量重復性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
4、 規范教育教學(xué)活動(dòng)
我校嚴格按照國家課程計劃開(kāi)設規定的課程，嚴格按照課程表的課程安排進(jìn)行授課活動(dòng)。保證體育、藝術(shù)、綜合活動(dòng)的課時(shí)，不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學(xué)活動(dòng)嚴格按照課程標準的要求進(jìn)行，鼓勵教師研究教材、研究課標，把握知識的深度、難度。教學(xué)的進(jìn)程嚴格按照制定的.教學(xué)計劃進(jìn)行。學(xué)校沒(méi)有占用學(xué)生的休息日、法定假日和自習時(shí)間進(jìn)行集體補課的行為。學(xué)校的在職教師也沒(méi)有參與有償補習活動(dòng)或組織、介紹學(xué)生參加有償補習活動(dòng)。
5、 教育評價(jià)
我校建立以國家規定的教育目標為基準的評價(jià)標準，以學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)等為指標的綜合評價(jià)體系。沒(méi)有以單純的成績(jì)進(jìn)行評價(jià)。沒(méi)有下達升學(xué)指標，沒(méi)有以學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行懲獎，沒(méi)有對
成績(jì)進(jìn)行排隊、排名。教師的工資不與學(xué)生的成績(jì)掛鉤。嚴格按盛市、區教育行政部門(mén)有關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定或教育行政部門(mén)審定的練習資料和復習用書(shū)。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 10
xx小學(xué)，現有學(xué)生377人，教師23人。近來(lái)我校根據上級有關(guān)文件的要求，于近期在全校組織開(kāi)展了一次全面的規范學(xué)校辦學(xué)行為的自查自糾活動(dòng)，逐一梳理和排查本校義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)中存在的問(wèn)題，結合當前社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，嚴格對照自查，進(jìn)行認真整改。
學(xué)校充分認識開(kāi)展規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性，努力辦好“讓人民滿(mǎn)意的教育”；活動(dòng)過(guò)程中加強組織領(lǐng)導，成立了校長(cháng)為首的自查自糾組織領(lǐng)導小組，嚴格規范辦學(xué)行為，利用幾天，集中排查�，F將自查情況匯報如下：
1、學(xué)校能按照《義務(wù)教育課程設置方案》、《山東省義務(wù)教育地方課程設置指導意見(jiàn)》開(kāi)足開(kāi)齊課程，并保證正常上課。
2、學(xué)校嚴格執行作息時(shí)間，一直要求并堅持讓學(xué)生早上到校時(shí)間不早于七點(diǎn)半，學(xué)校從未組織學(xué)生上早晚自習，嚴格控制學(xué)生的'在校時(shí)間；寒暑假及其他節日按上級有關(guān)規定安排，沒(méi)有任何假期組織學(xué)生到校上課或補課現象的發(fā)生。
3、近年來(lái)，我校教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購買(mǎi)和使用非法教輔資料的現象；
4、學(xué)校在職教師無(wú)利用學(xué)校設施設備為學(xué)生有償補課現象，也沒(méi)有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補課；
5、學(xué)校制定了嚴格的教學(xué)常規月考核制度，教師嚴格遵守教學(xué)常規。一、二年級學(xué)生無(wú)書(shū)面作業(yè)，其余年級學(xué)生家庭作業(yè)量沒(méi)有超過(guò)規定標準，無(wú)加重學(xué)生課業(yè)負擔現象；不以學(xué)生考試成績(jì)排名次，注重日常評價(jià)；改革評語(yǔ)，杜絕諷刺、挖苦，提倡激勵性評價(jià)。
6、學(xué)校嚴格按照國家規定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，注重發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，保證學(xué)生在校的體育活動(dòng)時(shí)間。近年來(lái)學(xué)校無(wú)一例因成績(jì)差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)，勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)，人為原因造成學(xué)生流失情況；
7、學(xué)校教師無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)亂收費、亂攤派的現象；
8、利用少先隊組織力量，督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康，文明、安全、愉快的假期。
9、組織教師提前制訂下學(xué)期工作計劃和班主任工作計劃，確保新學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。
以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續落實(shí)好上級各項制度，嚴格規范辦學(xué)行為，把我校的各項工作做的更好。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 11
根據省紀委、省監委、省委教育工委、省教育廳《關(guān)于在全省開(kāi)展教育領(lǐng)域人民群眾反映強烈突出問(wèn)題專(zhuān)項治理的實(shí)施方案》（z紀發(fā)﹝20xx﹞z號）以及省教育廳專(zhuān)項治理工作方案要求，我校圍繞“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”進(jìn)行自查自糾，總結如下：
一、規范招生行為
1.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，未組織筆試、面試或任何變相的測查，不以各類(lèi)競賽、培訓、考試、榮譽(yù)證書(shū)或學(xué)習等級為依據錄取學(xué)生，確保服務(wù)區適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2.我校不存將學(xué)生參加各類(lèi)競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤現象，對學(xué)生進(jìn)行均衡編班。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示。
二、規范考試評價(jià)行為
1.我校嚴格規范考試行為，除每學(xué)期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動(dòng)。
2.我校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理，從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。起始年級沒(méi)有通過(guò)張榜、表?yè)P等方式，將兒童的學(xué)習行為誘導到學(xué)習之外的功利性目標上。
三、規范教學(xué)行為
1.我校嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃安排教育教學(xué)活動(dòng)。堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目，不隨意增減課時(shí)；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。起始年級嚴格按國家課標實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)，不存在壓縮課時(shí)、較快進(jìn)度、超前教學(xué)等違規行為。
2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的`時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。
3.嚴格控制作業(yè)量。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，每日作業(yè)時(shí)間符合相關(guān)規定。各年級各類(lèi)作業(yè)采用等級記分制。
4.嚴格教學(xué)設施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設施提供給社會(huì )組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)補習班、培訓班提供教學(xué)設施和場(chǎng)地，也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 12
為了積極貫徹執行大連市下發(fā)的關(guān)于規范辦學(xué)行為的若干條例的文件精神，參照文件內容對自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查，現對自查情況作出如下總結：
一、公職教師有償補課方面
我沒(méi)有對學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行有償家教和業(yè)余體育訓練。更沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課外文化補習。沒(méi)有為社會(huì )文、體辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課，從沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)機構辦班提供有償體育設施、場(chǎng)地、器材。
二、執行課程計劃和課程標準方面
1.嚴格按照體育課程計劃和課程標準進(jìn)行授課，正確把握大連市初中、小學(xué)體育質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，不隨意加大教學(xué)難度，不隨意增減課程設置和課時(shí)，不延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間，不擅自停上體育課或調課，不提前結束新課。根據教學(xué)內容、課型的不同，運用恰當的教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習方式，加強師生、學(xué)生之間的交流與互動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2.認真落實(shí) “四統一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一，授課內容與課程標準統一，同年級內容評價(jià)標準統一，年級體育考核在校長(cháng)批準下的統一。
三、尊重學(xué)生人格方面
尊重每個(gè)學(xué)生的人格，不諷刺辱罵歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。加強在體育課對學(xué)生的運動(dòng)衛生安全教育和保護，關(guān)愛(ài)體弱患病學(xué)生，建立新型師生良好朋友關(guān)系。
四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面
嚴格執行“早八晚五”的規定。早晨學(xué)生7：50 進(jìn)教室，8點(diǎn)正式上課，中午學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的'時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)。組織安排好學(xué)生的每日大課間操活動(dòng)，給學(xué)生充足的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
五、規范考核與評價(jià)行為方面
根據國家各級體育課程學(xué)習質(zhì)量評價(jià)標準，依據不同年級體育課內容科學(xué)制定評價(jià)方案和評價(jià)標準，經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)審核批準實(shí)施，根據平時(shí)成績(jì)、行為表現和期末成績(jì)，綜合評價(jià)學(xué)生，不片面把運動(dòng)技能水平高低作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
六、規范體育教學(xué)管理
我沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種體育學(xué)習用品、器材，沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)體育學(xué)習用品、器材，為學(xué)生提供無(wú)償使用體育運動(dòng)器材。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 13
一、加強領(lǐng)導、落實(shí)到位
在接到通知后，我校迅速召開(kāi)全體教師大會(huì )，成立了由校長(cháng)隋喜才任組長(cháng)的規范行為工作領(lǐng)導小組。并責成學(xué)校主要領(lǐng)導對辦學(xué)行為諸方面的工作作以一一排查。
二、深入領(lǐng)會(huì )《YJBYS市教育局關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》中的“六嚴格”
(一)嚴格執行學(xué)校作息時(shí)間。組織召開(kāi)“送子車(chē)司機”會(huì )議，確保安全起見(jiàn)，建議司機與家長(cháng)協(xié)商，在7:50左右把學(xué)生接到學(xué)校，下午15:30分左右接送學(xué)生回家。在此期間除了正常的授課時(shí)間，取消第一節課前、午休的集中教學(xué)活動(dòng)。保證學(xué)生的大課間和陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間。
(二)嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。本著(zhù)學(xué)校的教學(xué)常規要求，根據課堂教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況精心設計作業(yè)，嚴格控制作業(yè)總量，保證作業(yè)質(zhì)量。針對我校的學(xué)生的學(xué)額小，學(xué)苗質(zhì)量差的特點(diǎn)，倡導分層次留作業(yè)，主要在三四年級開(kāi)展(三年5人，四年9人，比較適合)學(xué)校倡導提倡在適量的基礎性作業(yè)的基礎上，布置一定數量的選擇性作業(yè)。小學(xué)一、二年級不留書(shū)面作業(yè)，三四年級作業(yè)時(shí)間空載40分鐘以?xún)�，五六年級控制�?小時(shí)以?xún)取?/p>
(三)嚴格規范考試行為。我校每學(xué)期除了設置單元測試外，還組織一次集中的期中、期末測試。期中測試由教導處出題，期末由進(jìn)修學(xué)校出題。本著(zhù)把握考試命題的難度，考試內容不得超出課程標準規定的要求，不出偏題、怪題的原則。學(xué)生的養成教育較好，不存在操襲舞弊等現象。同時(shí)對考試的成績(jì)學(xué)校只作日常師生考核的一個(gè)參照，不依據考試成績(jì)對任課教師和學(xué)生排隊，不把考試成績(jì)作為考核、評價(jià)教師的唯一依據。
(四)嚴肅治理亂辦班、亂補課。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校與每位任課教師簽訂了“治理三亂”責任狀，教師對精神領(lǐng)會(huì )到位，在教師中不存在有償補課、辦班、亂收費現象。部分班主任教師利用午休和課余時(shí)間對學(xué)生的補差都是不計報酬的.、無(wú)償補差。
(五)嚴格規范編班行為。受學(xué)校規模限制，我校在學(xué)期初編班時(shí)先確定班主任、再匹配科任教師，都是單班設置。不存在相關(guān)的亂編、亂設班等現象。不存在按照考試成績(jì)給學(xué)生排隊和安排座位、考場(chǎng)現象。
(六)嚴格教師管理。
學(xué)校加強教師的隊伍建設。每學(xué)期組織教師認真開(kāi)展政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，提升教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)。本著(zhù)“潛下心來(lái)教書(shū)、靜下心來(lái)育人”，學(xué)校要鼓勵教師平時(shí)加強對學(xué)生學(xué)習情況的了解和輔導，學(xué)生有輔導需要的，教師都無(wú)償地進(jìn)行個(gè)別輔導。廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。沒(méi)有歧視學(xué)生、體罰、變相體罰等現象。
認真履行《教師職業(yè)道德》和教師“十不準”，教師中不存在侮辱學(xué)生人格尊嚴、索要、收受學(xué)生及家長(cháng)禮金、禮品或要求學(xué)生家長(cháng)辦私事等現象。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 14
為認真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規定》，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
一、充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔是一項社會(huì )系統工程，我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，辦人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，建設和諧社會(huì )的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負增效，堅決把學(xué)生過(guò)重的`課業(yè)負擔減下來(lái)。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規的同時(shí)，實(shí)行教師集體備課制，優(yōu)化教學(xué)設計和課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué)工作，課堂內有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習。教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學(xué)習，學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過(guò)90分鐘，雙休日和節假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查，問(wèn)卷調查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規定的范圍內。
三、嚴格執行國家規定的課程計劃
按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。要按課標或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不得隨意提高或降低教學(xué)難度，要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。嚴禁占用其他非考試科目課時(shí)補習文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間
除學(xué)校規定的統一作息時(shí)間外，年級組和班主任沒(méi)有另行規定學(xué)生到校和離校時(shí)間，保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴格教輔資料的征訂
嚴格按各級教育主管部門(mén)有關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)上級教育行政部門(mén)審定的練習資料和復習用書(shū)。
六、嚴格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育局批準，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。進(jìn)一步規范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補習或上新課。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 15
一、規范招生入學(xué)和分班
合理劃定公辦學(xué)校招生范圍情況;每學(xué)年向社會(huì )公布行政區域內各義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍、招生時(shí)間、招生計劃及有關(guān)要求情況;學(xué)校嚴格按照招生時(shí)間來(lái)招生，不存在提前招生行為。不存在學(xué)校組織的招生考試或以競賽名義招生現象，不存在將“奧數”同招生入學(xué)掛鉤現象。均衡編班，合理搭配生員男女比例，參考小升初考試成績(jì);個(gè)別生員的特殊情況以及家庭住址相關(guān)聯(lián)的諸種元素合理進(jìn)行編班。學(xué)校不舉辦實(shí)驗班。
二、規范考試科目與次數
嚴格按照義務(wù)教育政策規定的考試科目和次數進(jìn)行考試，學(xué)校有比較完善的學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量檢測制度;學(xué)校除參加區局組織的統考、聯(lián)考、競賽及考級以外不參加其余別的考試。學(xué)校組織的考試嚴格按照課程標準及大綱的要求合理的設計考試難度和范圍，不隨意增加考試次數，學(xué)校的小考也設定在每月一次的`范圍。
三、學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排
學(xué)生每天在校學(xué)習時(shí)間不超過(guò)5.5小時(shí)，每天體育鍛煉時(shí)間為1小時(shí);在�；顒�(dòng)內容按照教育部規定的課程標準及素質(zhì)教育的要求力爭科學(xué)合理，在家作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。學(xué)校嚴禁教師留重復性作業(yè)與懲罰性作業(yè)。
四、規范教育教學(xué)活動(dòng)
認真落實(shí)國家課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，不隨意增加任何課時(shí)與課程，不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間情況;依據課標要求設計課程深度，學(xué)校時(shí)刻督查教師的教學(xué)進(jìn)度，使之做到科學(xué)合理。不存在占用法定節假日、午休和自習時(shí)間組織集體補課的情況;在職教職工未舉辦、參與、組織或介紹學(xué)生有償補習活動(dòng)。
五、教育評價(jià)
學(xué)校以完成本學(xué)段國家規定教育目標為基本標準、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標進(jìn)行綜合評價(jià)，不以考試成績(jì)對教師、學(xué)生排名。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 16
根據《關(guān)于嚴禁中小學(xué)校暑假補課的通知》和教育局、教育督導室《關(guān)于進(jìn)一步規范辦學(xué)行為的通知》精神，七、八月對我教育督導室對各學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行了規范整頓，取得一定成效，現總結如下：
一、認真督查，規范辦學(xué)行為
7月初八月底，教育局督導室對全市學(xué)校進(jìn)行了認真督查，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)指出并予以糾正。暑假期間，對行知學(xué)校成建制補課及漣源市精英幼兒園、漣源市維思幼兒園、漣源市一中組織學(xué)生（幼兒）等四起違規補課現象時(shí)制止；各公辦、民辦學(xué)校嚴格執行教育局安排的放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間；公辦教師沒(méi)有到社會(huì )培訓機構兼職，在職教師無(wú)組織學(xué)生有償家教家養。
二、宣傳政策，規范招生行為
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了招生工作專(zhuān)題會(huì )議，嚴格要求各學(xué)校特別是義務(wù)教育階段公辦學(xué)校必須堅持劃片、就近、免試入學(xué)原則，按規定落實(shí)好進(jìn)城務(wù)工子女上學(xué)政策；高中階段學(xué)校嚴格執行招生計劃，招收擇校生的.學(xué)校要嚴格執行“三限”（限錢(qián)數、限分數、限人數）政策，每所學(xué)校招收擇校生的比例不得超過(guò)本校當年招收高中學(xué)生計劃（不含擇校生數）的10%，嚴禁在擇校生外以借讀生、自費生、復讀生等名義高收費招收學(xué)生，嚴禁買(mǎi)賣(mài)生源。今年招生工作盡然有序，家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )評價(jià)良好。
三、依規收費，規范教育行為
一是規范中小學(xué)校收費行為。認真按照文件精神收費，嚴禁搭車(chē)收費，違規收費，借名義收費，發(fā)現違規收費行為，一經(jīng)查實(shí)，對相關(guān)責任人嚴肅查處。今年秋季收費工作無(wú)違規收費行為。
二是規范發(fā)放中小學(xué)教輔資料行為。嚴格按照規定“一教一輔”的原則，學(xué)生自愿原則發(fā)放教輔資料，濫發(fā)教輔資料的行為，堅決查處學(xué)�；蚪處熃枵饔喗梯o資料收取回扣費行為。學(xué)�，F無(wú)濫發(fā)資料行為，學(xué)生負擔加以減輕。
規范辦學(xué)行為有一定成效，但防止反彈，下一階段教育督導將聯(lián)合紀檢監察，進(jìn)行明查暗訪(fǎng)繼續跟蹤，讓漣源教育為家長(cháng)、為社會(huì )獻上一份滿(mǎn)意的答卷。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 17
一、成立領(lǐng)導小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。
二、仔細研究和討論，確保理解到位，并進(jìn)行仔細的自我檢查。
在自查過(guò)程中，總結出許多成功的經(jīng)驗，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據。在落實(shí)自查工作的過(guò)程中，我們本著(zhù)“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開(kāi)展學(xué)校規范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái)，該規范的規范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過(guò)自查查找不足，通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查詳情：
(一)嚴格執行課程計劃。通過(guò)自查發(fā)現，我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數。
�。ǘ﹪栏窨刂茖W(xué)生的到校時(shí)間。學(xué)生每周上課五天。學(xué)生每天在學(xué)校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)，小學(xué)每班上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行市教育局關(guān)于節假日的通知，不得占用課余、周日和節假日時(shí)間安排學(xué)生補課或集體上課；教師沒(méi)有帶薪輔導。
1.嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴格執行市教育局統一下發(fā)的'農村中小學(xué)作息時(shí)間，學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00。學(xué)生不準提前到校，學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng)，并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)。中午，值班教師安排在不同區域值班，讓學(xué)生有時(shí)間和空間充分發(fā)展個(gè)性，組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“下午自習”或上課，占用學(xué)生活動(dòng)和休息時(shí)間。
3.嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶�，所有教師不得組織任何形式的集體補差活動(dòng)。
4.嚴格控制化妝時(shí)間。每個(gè)班對貧困學(xué)生的輔導通常是在課堂上安排的。不要在周末、寒假、暑假和其他法定節假日組織學(xué)生參加文化課補習課程。
(三)嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴格控制操作時(shí)間。我們學(xué)校學(xué)生的書(shū)面作業(yè)總量控制在1小時(shí)以?xún)�。周末和節假日的工作量沒(méi)有增加。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴格的操作糾正要求。堅持有安排就要批改，有批改就要批改，有批改就要反饋的原則，杜絕只安排不批改或只答題的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對有學(xué)習困難的學(xué)生要給予指導和幫助，并采取具體的幫助措施，不得歧視或排斥。
4.規范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃幝�，進(jìn)一步規范辦學(xué)和考試行為。根據市教育局的要求，學(xué)校將在每學(xué)期末進(jìn)行科目考試。學(xué)校從不根據學(xué)生的考試成績(jì)對他們進(jìn)行排名。各學(xué)校建立健全了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jì)作為評判學(xué)生好壞的唯一標準，不以考試成績(jì)或入學(xué)率為依據對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行排名。學(xué)生的考試成績(jì)不會(huì )以任何形式公布。
(五)嚴格控制競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
�。﹪栏窨刂平虒W(xué)輔助書(shū)的訂閱。我校開(kāi)設的國家必修課和地方課程教材嚴格按照市教育局的要求選用。學(xué)校從不組織學(xué)生在規定之外購買(mǎi)學(xué)生用書(shū)，也從不向學(xué)生推薦各種教學(xué)輔助材料。
(七)健全學(xué)校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用少先隊督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
�。ò耍⿲W(xué)校教師堅持對學(xué)生進(jìn)行正面教育，不諷刺、不強迫、不體罰或變相體罰。
四、存在的問(wèn)題
通過(guò)對學(xué)校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現以下問(wèn)題：
1.存在短缺學(xué)科教師資源不足的現象。
2.少數教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自轉課。
五、采取措施。
學(xué)校嚴格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規范（試行）》的要求，自覺(jué)規范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校的作息時(shí)間、課程設置、教學(xué)內容等進(jìn)行自查自糾，晚上自習安排、考試管理等方面，及時(shí)糾正發(fā)現的問(wèn)題。以后因客觀(guān)原因需要調整課程的，必須報學(xué)校教學(xué)辦公室批準，教學(xué)辦公室應在《轉班通知單》上加蓋公章，并在上課前郵寄到班級（轉班通知單一式兩份，一份由教學(xué)辦公室郵寄，一份由教學(xué)辦公室留存）。
學(xué)校成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組，建立齊抓共管的監督管理機制，教導處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表，接受社會(huì )監督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 18
一、自律機制方面
1.成立由校長(cháng)任組長(cháng)的規范辦學(xué)行為工作小組，對切實(shí)提高對學(xué)校進(jìn)一步規范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講，將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規范辦學(xué)行為12條規定》進(jìn)行學(xué)習。學(xué)期初，將規范辦學(xué)行為及減負的措施要求列入學(xué)校的工作計劃，定期對照反思。對于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時(shí)反饋。對投訴件及舉報意見(jiàn)能及時(shí)有效地調查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情景，到目前為止，尚未發(fā)現家長(cháng)學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情景的投訴。
2.在學(xué)校大門(mén)口醒目位置，安裝“規范辦學(xué)行為”監督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話(huà)和投訴信箱。開(kāi)學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排，各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示，理解師生和家長(cháng)監督。
二、招生分班方面
3.學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，確保學(xué)區適齡兒童全部入學(xué)理解義務(wù)教育。
4.不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶(hù)口來(lái)源，性別等因素，采取S型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班學(xué)生不超45人，到達了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的`制度健全。
三、課程計劃方面
5.嚴格執行國家課程計劃，按規定開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美課程，盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專(zhuān)職教師教師執教。相關(guān)設施設備到達有關(guān)要求。
6.認真落實(shí)大課間活動(dòng)，在全學(xué)年的大多數時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排，以確保學(xué)生每一天1小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團活動(dòng)時(shí)間。推行“一踢兩跳”運動(dòng)，蓬勃開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動(dòng)，開(kāi)好運動(dòng)會(huì )，組織第三屆跳長(cháng)繩比賽，抓好田徑隊訓練。
四、作息時(shí)間方面
7.我校嚴格執行國家規定的作息時(shí)間，每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習時(shí)間，我校制定了不一樣季節作息時(shí)間表。并經(jīng)過(guò)家長(cháng)會(huì )、《告家長(cháng)書(shū)》等方式告知家長(cháng)，并做好相關(guān)管理工作。同時(shí)學(xué)校加強每周的值周值日巡查，嚴格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�。同時(shí)，我們要求學(xué)生每一天睡眠不少于10小時(shí)。
8.嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間，安排學(xué)生團體補課或上新課。
五、作業(yè)考試方面
9.嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)資料，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書(shū)面作業(yè)全部批改，并及時(shí)反饋。教導處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來(lái)，每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談或問(wèn)卷調查，到目前為止，未發(fā)現負擔過(guò)重情景。
10.嚴格規范日�？荚�。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動(dòng)，對平時(shí)的’檢測也予以規范。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
六、教材教輔方面
11.嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中教學(xué)用書(shū)。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書(shū)。我校未組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，也不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
七、社會(huì )評價(jià)方面
12.我校每學(xué)期開(kāi)展1次征求家長(cháng)及不一樣層次學(xué)生意見(jiàn)活動(dòng)，對于相關(guān)意見(jiàn)及時(shí)匯總，對有關(guān)問(wèn)題提出改善措施，反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)代表對學(xué)校課業(yè)負擔評價(jià)滿(mǎn)意度較高。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 19
為了貫徹《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》西安市教體局關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔推進(jìn)素質(zhì)教育的若干規定》等文件精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校教育教學(xué)等各項工作和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校于學(xué)期初先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì )，學(xué)習了兩個(gè)文件，傳達了省市文件和會(huì )議會(huì )議精神，成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組，制定了《席家河小學(xué)教師日常行為規范》、《席家河小學(xué)規范辦學(xué)行為實(shí)施方案》，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F將自查情況匯報如下：
一、辦學(xué)方向。
1、我校堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行教育法律、法規和政策規定，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人奠定基礎。
2、我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，能樹(shù)立正確的教育觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，更新辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展。
二、校務(wù)管理。
1、我校實(shí)行校長(cháng)負責制，堅持依法治校、民主決策，推行校務(wù)公開(kāi)。
2、我校黨團組織、校務(wù)委員會(huì )、教職工代表大會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )等組織健全，工作制度完善，并能切實(shí)履行職能。
3、我校有完善的校務(wù)管理制度，全面實(shí)行崗位責任制，崗位職責明確，考核和獎懲制度完善。
三、教育教學(xué)管理。
1、我校非常重視德育工作的開(kāi)展。堅持育人為本，德育為先，在學(xué)生中深入開(kāi)展了愛(ài)國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、民主法制教育和心理健康教育。不斷改進(jìn)德育工作的方式方法，增強德育工作的針對性和實(shí)效性。德育工作隊伍健全，德育工作制度完善，學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密結合的德育工作機制建全。
2、嚴格執行國家和我省課程設置方案和課程計劃，課程開(kāi)設齊全，課時(shí)足額。
3、我們遵循教育規律，根據小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，不斷更新教育理念和方式，引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習，注重培養學(xué)生獨立思考的習慣和社會(huì )實(shí)踐能力。
4、我們重視教育教學(xué)常規管理，建立健全有各項管理制度。重視課堂教學(xué)管理，教師備課、聽(tīng)課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置各種制度齊全，學(xué)生預習、上課、復習、作業(yè)都有細致的要求。沒(méi)有教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間的現象。
5、我校嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)生每天在校的集中學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
6、我校嚴格按照規定安排寒暑假和其他法定節假日，無(wú)違規加班加點(diǎn)或集體補課。無(wú)動(dòng)員、組織本校學(xué)生參加社會(huì )力量舉辦的各種收費輔導班的情況。嚴格控制學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)總量。一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，中高年級學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量在1小時(shí)內。
7、我校以學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評定為主要指標，綜合評價(jià)學(xué)生，注重發(fā)展性、過(guò)程性評價(jià)。嚴格規范考試科目和次數。每期考試一次，考試內容符合課程標準的基本要求，不隨意提升考試難度。不以任何方式公布學(xué)生考試成績(jì)，沒(méi)有按考試成績(jì)對學(xué)生排名次、座次。
8、我校實(shí)行均衡編班，沒(méi)有分設重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
9、我們重視學(xué)生的身體健康，認真組織學(xué)生開(kāi)展兩操等體育鍛煉，學(xué)生每天鍛煉時(shí)間在1小時(shí)以上。
10、我校選用的是人教版及北師大版教材，沒(méi)有向學(xué)生收費。沒(méi)有以任何方式強迫學(xué)生訂購教輔材料。
四、教職工隊伍管理。
1、我們實(shí)行全員教師聘任制，根據需要合理設崗，按照崗位聘任教師。
2、我校重視師德建設。全體教師愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習。教師在教育教學(xué)中能平等對待學(xué)生，因材施教，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異；尊重學(xué)生的人格，無(wú)歧視、侮辱學(xué)生，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的現象。
3、我們重視教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，每周都組織教師進(jìn)行培訓，支持教師參加各種培訓、進(jìn)修。以校本教研為載體，鼓勵教師從事教育教學(xué)研究，參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
4、學(xué)校建立有科學(xué)的教師評價(jià)體系。制定有教師量化考核計分辦法，綜合師德表現、教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度和工作業(yè)績(jì)等方面評價(jià)教師工作。避免了單純以考試成績(jì)評價(jià)和獎懲教師的弊端。
5、學(xué)校制定有教職工一日常規，并能?chē)栏褡袷�。有班主任工作職責、工作常規和管理辦法。依法保障教師權益，無(wú)在法定休息日、節假日安排教師上課的現象。教師無(wú)從事有償家教，學(xué)校無(wú)組織學(xué)生接受任何形式的有償家教。
五、學(xué)生管理。
1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保社區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。有一定學(xué)習能力的'適齡殘疾兒童少年、經(jīng)教育行政部門(mén)認定分配的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女一概接受，招生后，我們按照新生戶(hù)口來(lái)源，性別等因素平衡編班，整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
2、學(xué)校認真執行學(xué)籍管理規定，有完善的學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)等制度。有完善的控輟措施。有學(xué)生請假、銷(xiāo)假制度。學(xué)校無(wú)勸退、開(kāi)除學(xué)生或將學(xué)生驅趕出校園的現象。
3、學(xué)校少先隊組織健全，能正常開(kāi)展活動(dòng)�！吨行W(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、學(xué)生禮儀常規等規章制度能落實(shí)到日常管理中，學(xué)生的行為習慣良好。
六、校園管理。
1、合有關(guān)要求。
2、學(xué)校重視校園綠化、美化，重視校園文化建設，重視環(huán)境育人。有體現學(xué)校教育理念和特色的校訓（知識豐富人生、科學(xué)成就夢(mèng)想、讀書(shū)改變命運、習慣成就人生）、校風(fēng)（人文和諧文明向上）、教風(fēng)（敬業(yè)愛(ài)生進(jìn)取奉獻）、學(xué)風(fēng)（勤學(xué)好學(xué)樂(lè )學(xué)博學(xué)自由進(jìn)�。�，并公示于學(xué)校明顯位置。
七、財務(wù)與后勤管理。
1、我校認真貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支。
2、貫徹國家財經(jīng)法律、法規和財務(wù)規章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預算，合理安排各項支出。同時(shí)加強財務(wù)控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
3、學(xué)校重視資產(chǎn)管理，制定有校舍、辦公用房、教學(xué)用房等學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用辦法，有辦公用品發(fā)放管理辦法。
4、學(xué)校按要求建立有圖書(shū)室以及多功能室、體育器材室等，管理制度完備。
5、重視檔案建設，有檔案柜，各類(lèi)檔案齊全，有完善的檔案管理、查閱、借閱、保密等制度。
八、安全管理。
1、我校建立有學(xué)校安全工作制度，實(shí)行安全工作崗位責任制和責任追究制，做到責任明確，層層落實(shí)，責任到人。
2、我校重視師生的安全教育，經(jīng)常利用國旗下演講、節假日離校前的時(shí)間對師生進(jìn)行安全教育和安全知識培訓，切實(shí)提高師生的安全防范意識和自護自救能力。
3、學(xué)校建立有公共安全突發(fā)事件應急預案，定期組織學(xué)生進(jìn)行疏散和逃生演練。組織學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)有安全措施。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
4、貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛生意識，增加學(xué)生健康衛生知識，促使學(xué)生養成良好衛生習慣，確保食品清潔衛生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
5、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱，做到了防患于未然。通過(guò)自查，我們意識到規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績(jì)，但與《陜西省普通中小學(xué)管理基本規范》的要求還存有差距。下一步我們將按《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 20
為認真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》和荊門(mén)市教育局《荊教監XX【x】號》文件精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，保障學(xué)生身心健康成長(cháng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。我校就平時(shí)的教育教學(xué)工作開(kāi)展了減輕學(xué)生課業(yè)負擔，規范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育活動(dòng)�，F在就這一活動(dòng)自查如下：
一、強化思想認識，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔
我校始終把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是學(xué)校工作的核心，我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，辦人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，建設和諧社會(huì )的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
在以校本教研為抓手，落實(shí)教學(xué)常規，建立健全教育教學(xué)研究制度，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué)工作，杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學(xué)習，雙休日和節假日不得加大作業(yè)量。
三、規范教學(xué)行為，嚴格執行新課程標準
我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按新課標要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。嚴禁占用體育、音樂(lè )、信息、活動(dòng)等課時(shí)補習其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)校規定統一作息時(shí)間，確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有不低于 小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴格教輔資料的征訂。
嚴格按省、市、區教育行政部門(mén)有關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定或教育行政部門(mén)審定的.練習資料和復習用書(shū)。
六、嚴格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加郊游等活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步規范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節假日給學(xué)生全體補課或變相上課。
七、規范管理，認真實(shí)施收費工作
學(xué)校向家長(cháng)承諾不進(jìn)行任何亂收費，嚴格按“一費制”有關(guān)要求進(jìn)行收費并公示，學(xué)校在顯眼位置設立了收費公示牌，使家長(cháng)對學(xué)校任何收費一目了然。學(xué)校沒(méi)有違規收取任何額外費用，沒(méi)有強迫學(xué)生購買(mǎi)省定書(shū)目以外的書(shū)籍和資料、學(xué)具等情況。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 21
為認真落實(shí)省政府辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)件精神，正直辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教育授課管理，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，保障學(xué)生身心健康成長(cháng)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平，我校在平時(shí)授課中就不斷比較上級文件要求，認真張開(kāi)減少學(xué)生課業(yè)負擔、規范辦學(xué)行為、推行素質(zhì)教育活動(dòng)�，F在就這一活動(dòng)做自查總結。
一、提升認識，認清“減負”的重要性和緊迫性
我校素來(lái)以來(lái)就把優(yōu)化教育授課質(zhì)量看作是工作中的重中之重，在省政府的“規范辦學(xué)行為，推行素質(zhì)教育”特領(lǐng)悟議此后，從上到下積極學(xué)習文件，領(lǐng)悟會(huì )議精神，一致思想。減少學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔是一項社會(huì )系統工程，我校從成立規范辦學(xué)行為和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，辦人民滿(mǎn)意教育，的確加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，建設友善社會(huì )的必然要求出發(fā)，依照教育授課規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充足認識減少學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采用的確有效措施，提升教師素質(zhì)，提升課堂授課質(zhì)量和效益，做到減負增效，堅決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔減下來(lái)。
二、經(jīng)過(guò)課堂授課改革，全面推進(jìn)有效授課
在以校本教研為抓手，成立健全授課常例的同時(shí)，推行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化授課方案和課堂授課過(guò)程，以提升每一堂課的質(zhì)量和效益。目前我校集體備課已獲取了初步見(jiàn)效。成立健全了教育授課研究制度，加強了教育授課的'研究，充發(fā)散揮教師集體的作用。改革了課堂授課模式，用先進(jìn)的授課理念指導授課工作，課堂內有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習。教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕部署大量機械性、重復性、處分性的作業(yè)，建議部署彈性作業(yè)，引導自主學(xué)習，學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)部署的管理和協(xié)調，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量合適，不高出90分鐘，雙休日和節假日不得加大作業(yè)量。教育處采用不如期檢查，問(wèn)卷檢查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規定的范圍內。
三、加強課程管理，嚴格執行國家課程計劃
我校依照國家、省課程計劃的規定安排教育授課工作，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。按課標或授課大綱領(lǐng)求進(jìn)行授課，不隨意提升或降低授課難度，科學(xué)掌握授課進(jìn)度，嚴禁隨意提前結束課程和搞突擊授課。嚴禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時(shí)補習其他文化課，保證學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習和活動(dòng)時(shí)間
除學(xué)校規定的一致作息時(shí)間外，年級組和班主任沒(méi)有另行規定學(xué)生到校和離校時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有高出7小時(shí)，保證學(xué)生每日睡眠時(shí)間不低于9小時(shí)。保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每日有1小時(shí)以上的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴格控制教輔資料的征訂
嚴格按省、市、區教育行政部門(mén)相關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生介紹或一致購買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材判斷委員會(huì )判斷或教育行政部門(mén)判斷的練習資料和復習用書(shū)。
六、嚴格教育授課序次管理
未經(jīng)教育行政部門(mén)同意，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)同意，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種形式的月考和競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步規范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補習或上新課。教師沒(méi)有搞課外有償補課或辦指導班等活動(dòng)。
七、規范招生和學(xué)籍管理措施
招生工作中，我們嚴格推行劃片免試就近入學(xué)，絕無(wú)違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，從未重點(diǎn)班、快慢班。嚴格執行上級學(xué)籍管理規定，成立健全學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)和控輟等各項管理制度。
八、大力推進(jìn)討論制度改革
學(xué)校素來(lái)把學(xué)生的成績(jì)是為學(xué)生的隱私，從未有宣告過(guò)學(xué)生的成績(jì)，更沒(méi)有按成績(jì)給學(xué)生排隊、排位。對學(xué)生的討論，學(xué)校嚴格依照區教體局關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評定方法，執行學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。關(guān)于教師的評定，學(xué)校素來(lái)結合教師的德能勤績(jì)多個(gè)方面進(jìn)行綜合評定，從沒(méi)有給教師下達升學(xué)指標和單獨按成績(jì)?yōu)槔蠋熍抨牎?/p>
九、的確做好安全工作
在安全工作上，學(xué)校嚴格依照程序科學(xué)操作，在安全教育、安全預防、安全演練、應急方案和督觀(guān)察管上下功夫，力爭做到:加強管理，提升認識，建章立制，分工到人，明確責任，措施得力，防范到位，保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 22
為學(xué)習貫徹落實(shí)杜[20xx]339號《關(guān)于規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，為人民提供滿(mǎn)意的教育，我校于10月中旬召開(kāi)班子會(huì )議和教職工會(huì )議，研究文件，傳達有關(guān)會(huì )議精神，成立學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)工作，現將自查情況報告如下:
第一，自律機制
1.成立以校長(cháng)為首的工作組，明確辦學(xué)行為，并把“浙江省教育廳“減輕負擔”工作“六項嚴格的規定�！傲蠊ぷ黧w系《慈溪市第四實(shí)驗小學(xué)規范辦學(xué)行為有效減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔》《四小“講師道德、積極風(fēng)格和樹(shù)形象”閱讀活動(dòng)實(shí)施方案(修訂稿)，作為網(wǎng)頁(yè)上的長(cháng)期固定公告，方便領(lǐng)導老師在工作中隨時(shí)對比標準，每月一次，拉老師布置的作業(yè)，認真反饋。投訴和舉報可以得到及時(shí)有效的`糾正。打開(kāi)“委托人的郵箱”，公布校長(cháng)辦公室電話(huà)，隨時(shí)接受家長(cháng)和學(xué)生的投訴、舉報或情況反映，并充分關(guān)注“慈溪論壇”到目前為止，還沒(méi)有家長(cháng)和學(xué)生對他們的學(xué)習和師德的投訴。
2.安裝“規范辦學(xué)行為”監督公示牌，公布寧波、慈溪兩級舉報電話(huà)和投訴信箱。開(kāi)學(xué)第一周，將本學(xué)期的整體課程安排、每節課的每日作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)放在網(wǎng)頁(yè)上的長(cháng)期固定公告上，并在教室等顯眼位置公示，由教師、學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行監督。
第二，招生安置
3.學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)行零選擇學(xué)制，就近入學(xué)，確保學(xué)區所有適齡兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。
4.不管快班慢班，學(xué)生安排均衡，老師分配均衡。招生后，根據新生戶(hù)口來(lái)源、性別等因素，采用S型分班、班主任抽簽的方式，每班40人，達到國家標準。學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，按要求做好換生和更新熱門(mén)數據工作。目前學(xué)籍管理制度健全。
三、課程計劃
5.按照規定，要開(kāi)設音、體、美的全日制課程。理、聲、體、美四門(mén)課程95%以上應由專(zhuān)職教師授課，教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗的開(kāi)放率應達到規定要求的100%。
6.認真落實(shí)課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的校園體育活動(dòng)。
第四，作息時(shí)間
7.我們學(xué)校一周上課五天，學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)六個(gè)小時(shí)，每節課的時(shí)間為40分鐘。嚴格執行放假通知，不占用課余和節假日時(shí)間，安排學(xué)生補課或集體上新課。我們學(xué)�？梢試栏駡绦姓n程計劃，按照國家和省課程計劃的規定安排教育教學(xué)活動(dòng)，做到:堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持課程設置，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教案掌握進(jìn)度，不任意提前結束課程，搞突擊教學(xué)；堅持考試要求，不準增加考試次數。
8杜絕利用周末、節假日組織學(xué)生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。學(xué)生在春、冬季在校時(shí)間為上午7:50-11:05，下午12:55-16:25；夏秋兩季上課時(shí)間分別為上午7:35-10:55和下午13:20-16:30，以保證學(xué)生每天在校學(xué)習不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
第五，在家庭作業(yè)考試方面
9.嚴格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書(shū)面作業(yè)，其他年級書(shū)面作業(yè)量不超過(guò)一小時(shí)。周末和節假日不要增加工作量。教師可以根據課改要求選擇作業(yè)內容，不安排機械、重復、難的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。一個(gè)月一次，老師布置的作業(yè)用電拉，每個(gè)期中面試學(xué)生。到目前為止，沒(méi)有發(fā)現過(guò)載。
10.嚴格規范日�？荚�。我校未經(jīng)教育局批準，不組織參加各種考試、競賽、評分等活動(dòng)，規范平時(shí)考試。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)，按成績(jì)排名，更嚴禁按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
第六，教材和教具
11 .嚴格管理教學(xué)用書(shū)。我校學(xué)生使用的教材均為《浙江省中小學(xué)教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書(shū)。我們學(xué)校從來(lái)不組織學(xué)生給規定以外的學(xué)生買(mǎi)書(shū)，也從來(lái)不向學(xué)生推薦各種補充教材。
七.社會(huì )評價(jià)
12.我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì )舉辦一次活動(dòng)，征求家長(cháng)和各級學(xué)生的意見(jiàn)。領(lǐng)導回顧總結不同年份的意見(jiàn)，提出改進(jìn)措施，反饋給全校老師。學(xué)生和家長(cháng)代表對課業(yè)負擔的評價(jià)非常滿(mǎn)意。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 23
為認真貫徹、落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步規范我市中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)規定和區教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，我校開(kāi)學(xué)初集中組織全體教職工學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和我市《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設的若干規定》，認真落實(shí)文件和規范中的要求，積極開(kāi)展了減輕學(xué)生課業(yè)負擔，規范辦學(xué)行為活動(dòng)�，F在就我校辦學(xué)行為做自查總結。
一、嚴格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間
我校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)8小時(shí)，每節課上課時(shí)間為45分鐘。嚴格執行節假日放假通知，從不占用課余、晚上、星期天和節假日時(shí)間，安排學(xué)生補課。我校的作息時(shí)間，冬季上午到校7：40，上課8：00——11：50，下午到校1：50，上課2：00——5：30，夏季上午到校7：40，上課8：00——11：50，下午到校2：00，上課2：10——5：40。
二、嚴格按照新課程標準，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)
學(xué)校按照省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到“五堅持五不準”：堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí)；堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。
學(xué)校在抓好文化課教學(xué)的同時(shí)，努力抓好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和地方課程、校本課程的教學(xué)。每天的上午、下午都有半
小時(shí)的大課間活動(dòng)，確保了學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。開(kāi)展了安全教育、心理健康教育，成立各種課外活動(dòng)興趣小組，開(kāi)展課外閱讀，拓寬學(xué)生視野，開(kāi)發(fā)學(xué)生各方面特長(cháng)和素質(zhì)，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的校園文化氛圍，使學(xué)校真正成為學(xué)生健康成長(cháng)的.樂(lè )園。
三、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
各年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)90分鐘。作業(yè)布置不搞“一刀切”，要根據學(xué)生學(xué)習水平分層次布置作業(yè)，讓不同層次的學(xué)生都能按時(shí)完成。嚴禁布置機械性、懲罰性、重復性作業(yè)，提倡布置具有實(shí)踐性、層次性、活動(dòng)性、創(chuàng )造性、自主性的作業(yè)。嚴禁超時(shí)布置和不批改書(shū)面作業(yè)，不得讓家長(cháng)給學(xué)生出書(shū)面作業(yè)和代替教師批改作業(yè)。學(xué)校規定語(yǔ)數外理化可布置適量的家庭作業(yè)，其它學(xué)科一律不布置家庭作業(yè)，在控制作業(yè)量上實(shí)行年級主任審批制，強化落實(shí)督查，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
雙休日及節假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過(guò)規定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。
四、遵循教育規律辦學(xué)，進(jìn)一步規范考試行為。
學(xué)校每學(xué)期在期中、期末各進(jìn)行一次學(xué)科考試，不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，考試成績(jì)只作為教師了解學(xué)生學(xué)習情況，調整教學(xué)策略，指導教學(xué)工作的依據。我校結合課程改革，努力建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，不按考試成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績(jì)實(shí)行等級制，不以任何形式張榜公布。嚴格控制競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，我校不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，我校從不隨意停課放假，從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
五、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
學(xué)校狠抓教師隊伍建設，努力深化課堂教學(xué)改革，積極開(kāi)展研究性學(xué)習、合作學(xué)習、創(chuàng )新教育等實(shí)驗研究，運用現代教育思想和教學(xué)方法，提高教師教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系；遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，承認學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教，發(fā)展特長(cháng)；做好后進(jìn)生的轉變工作，重視基礎知識、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養；充分利用各種課程資源，培養學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。結合學(xué)校實(shí)際，深入推廣洋思、杜郎口經(jīng)驗，切實(shí)體現學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來(lái)，把學(xué)生疑惑的問(wèn)題解決在課堂上，把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
面對新形勢，我校要認真貫徹、嚴格執行省、市、區教育行政部門(mén)關(guān)于規范辦學(xué)行為的有關(guān)規定，嚴格檢查、抓好落實(shí)，遵循教育規律，為促進(jìn)教育事業(yè)可持續健康發(fā)展做出自己應有的貢獻。
規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告 24
為進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，根據省市區有關(guān)文件的要求，我校從20xx年3月起，開(kāi)展規范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的專(zhuān)項治理工作。
一、自查情況及主要做法
省市區規范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作會(huì )議召開(kāi)后，我校迅速行動(dòng)起來(lái)，精心組織實(shí)施，積極有序推進(jìn)，做到了目標明確、思路清晰，反應快速、措施得力。
學(xué)校認真落實(shí)省市區教育行政部門(mén)關(guān)于規范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。成立專(zhuān)項領(lǐng)導機構，分工負責，對學(xué)生在校時(shí)間、課程設置、作業(yè)布置、教輔資料征訂、教師違規補課等工作進(jìn)行專(zhuān)項檢查，做到各項工作落實(shí)到位。
�。ㄒ唬┧枷肷细叨戎匾�
學(xué)校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，辦人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，建設和諧社會(huì )的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認識落實(shí)規范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。學(xué)校制定了規范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作方案，采取集中與自學(xué)相結合的方式組織全體教師認真學(xué)習相關(guān)文件，并在日常教育教學(xué)工作中檢查督導，促進(jìn)工作有效落實(shí)。
�。ǘ┐胧┥虾葑ヂ鋵�(shí)
1、深化教育教學(xué)方式方法改進(jìn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。結合實(shí)際情況，我們學(xué)校采用了分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效的教學(xué)模式，具體到課堂教學(xué)，就是采用六步教學(xué)法，即課前展示，顯現才華；創(chuàng )境激趣，確立目標；自主合作，探究問(wèn)題；展示提升，匯報成果；穿插鞏固，解答疑惑；達標測評，拓展實(shí)踐。這六個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣，既有外地課改名校經(jīng)驗的借鑒，又有本校的精髓，凸顯了新課改的諸多亮點(diǎn)：如角色的轉變，教師變成了教學(xué)組織者、引導者，師生間關(guān)系平等、和諧融洽。學(xué)生在老師的指導鼓勵下，主動(dòng)性、積極性被充分調動(dòng)起來(lái)，學(xué)生的才能得到了展示，個(gè)性得到了發(fā)展。他們在自主學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力的培養上取得了良好的效果。課堂演變成了師生共同成長(cháng)學(xué)習的舞臺。
教師精選作業(yè)內容，最大限度提高作業(yè)質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學(xué)習。嚴格控制每日各學(xué)科作業(yè)總量，雙休日和節假日不加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查、問(wèn)卷調查等形式努力把作業(yè)量控制在規定的范圍內。每日作業(yè)在校園網(wǎng)公布。
2、嚴格執行國家規定的課程計劃。按照國家課程計劃的規定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)的現象。按課標和教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。無(wú)占用體育、美術(shù)、音樂(lè )、微機、綜合實(shí)踐等課程補習其他文化課現象，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
3、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。青少年既是長(cháng)知識更是長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，合理安排時(shí)間學(xué)習，保證有充足的時(shí)間活動(dòng)和休息十分重要，學(xué)校嚴格執行省市區有關(guān)學(xué)生在校時(shí)間的要求，堅持抓好體育課和"兩操，保證學(xué)生每天在校至少有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間；學(xué)校嚴禁教師加班加點(diǎn)，下午及時(shí)放學(xué)。
4、嚴格教輔資料的征訂管理。嚴格按省、市、區教育行政部門(mén)有關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定或教育行政部門(mén)審定的練習資料和復習用書(shū)。
5、嚴格教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)。進(jìn)一步規范學(xué)校的假期活動(dòng)，沒(méi)有在節假日給學(xué)生補課或變相上課。假前或學(xué)期前組織學(xué)校都組織教師學(xué)習相關(guān)要求，并簽訂"規范教師從教行為承諾書(shū)或師德責任狀，履行相關(guān)承諾。
6、科學(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行科學(xué)的檢測，是新課改的需要，更是關(guān)愛(ài)學(xué)生、減輕負擔的需要。按規定區分考試科目和考查科目�？荚嚺c考查、考核相結合，能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習現狀和學(xué)習情況，加強教學(xué)的針對性，使每一個(gè)學(xué)生得到及時(shí)的、全面的、最大限度的發(fā)展。學(xué)校嚴格按照有關(guān)規定要求，從不在班級等公開(kāi)場(chǎng)合公布學(xué)生成績(jì)，不按成績(jì)分班，執行區教育局的電腦派位陽(yáng)光分班。
7、積極開(kāi)展課外活動(dòng)。緊緊抓住校園文化優(yōu)勢，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，愉悅師生身心。將普及性與個(gè)性展示結合起來(lái)，把貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生負擔的工作落到實(shí)處。
二、下一步工作打算
規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作不是短期行為，必須常抓不懈，同時(shí)我們還要積極探索在"減負形勢下提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的'有效途徑。要進(jìn)一步全面深入落實(shí)規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作，確立正確的"減負觀(guān)，在更新觀(guān)念上求突破。我們要從學(xué)生的長(cháng)遠著(zhù)想，為學(xué)生的將來(lái)負責，既要把學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔減下來(lái)，也不能脫離教學(xué)實(shí)際抽象地去談"減負。"減負不是簡(jiǎn)單的"加減法，它要求教師者通過(guò)自身加壓，不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用更多的創(chuàng )新、更多的智慧和更多的舉措，提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率。
【規范辦學(xué)行為和教師教育行為的自查報告】相關(guān)文章：
規范辦學(xué)行為自查報告12-17
規范辦學(xué)行為的自查報告04-04
教師規范辦學(xué)行為自查報告04-04
義務(wù)教育小學(xué)規范辦學(xué)行為自查報告04-14
規范辦學(xué)行為工作總結03-22