【必備】個(gè)人自查報告3篇
我們眼下的社會(huì )，報告使用的頻率越來(lái)越高，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的個(gè)人自查報告3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人自查報告 篇1
為深入貫徹落實(shí)中央、省委、縣委關(guān)于作風(fēng)建設重要指示精神，著(zhù)力解決黨員干部“為官不為”問(wèn)題，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，激勵黨員干部履職盡責，勤政有為，擔當干事，提升工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，經(jīng)局黨組研究，決定在全縣財政系統開(kāi)展“為官不為”專(zhuān)項整治活動(dòng)。結合我縣財政工作實(shí)際，制定本方案。
一、整治范圍
全縣財政系統的在職工作人員。重點(diǎn)是具有行政審批、執法監管、公共服務(wù)等職能的單位及承擔相關(guān)職責的工作人員。
二、整治重點(diǎn)
(一)缺乏大局意識，對上級決策部署陽(yáng)奉陰違，搞上有政策下有對策，執行打折扣、搞變通，政令不暢，工作落實(shí)不到位。
(二)不依法履行職責，不作為、慢作為、亂作為，監管缺位，失職瀆職，濫用職權，造成不良影響和后果。
(三)刻板教條，不敢擔當，不愿負責，特別是在滑辦〔20xx〕17號、滑辦〔20xx〕13號文件確定的縣委縣政府主要工作、重點(diǎn)項目和縣主要領(lǐng)導交辦的重要事項落實(shí)中，反復要求，仍推進(jìn)不力、進(jìn)展緩慢。
(四)黨風(fēng)廉政建設主體責任、監督責任落實(shí)不到位，對黨員干部疏于教育，管理不到位、監督不到位，導致違紀違法行為發(fā)生。
(五)對涉及到幾個(gè)股室(單位)的事項，牽頭(股室)不主動(dòng)，相關(guān)股室(單位)不配合，股室(單位)之間互為前置，推諉扯皮。
(六)有法不依，執法不公，趨利執法甚至徇私枉法，辦關(guān)系案、人情案、金錢(qián)案。
(七)工作紀律松弛，上班遲到早退、隨意脫崗，工作時(shí)間不務(wù)正業(yè)，聚眾聊天、玩游戲、看電影、炒股、網(wǎng)上購物、出入休閑娛樂(lè )場(chǎng)所等，以及工作日午間飲酒。
(八)其它群眾反映強烈的突出問(wèn)題。
三、方法步驟
專(zhuān)項整治活動(dòng)從5月上旬開(kāi)始至6月底結束，分四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)宣傳動(dòng)員(5月上旬，宣傳貫穿整個(gè)活動(dòng))
召開(kāi)專(zhuān)項整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì )進(jìn)行安排部署，下發(fā)財政系統專(zhuān)項整治活動(dòng)方案，各財政所、二級機構結合自身實(shí)際，研究制定本單位專(zhuān)項整治活動(dòng)方案。充分利用財政網(wǎng)站、微博等媒體，搭建平臺，開(kāi)設專(zhuān)欄，集中宣傳，營(yíng)造氛圍，讓全縣廣大干部群眾成為專(zhuān)項整治的參與者、監督者、評判者。同時(shí)，堅持典型引領(lǐng)，表?yè)P一批履職盡責、敢于擔當的先進(jìn)典型，弘揚正氣，激勵干勁，推動(dòng)專(zhuān)項整治深入開(kāi)展。
(二)自查整改(5月中旬至6月上旬)
1.對照職責自查。各單位特別是具有行政審批、執法監管、公共服務(wù)等職能的單位，要逐項對照本股室(單位)的主要工作職責、工作要求等，根據日常審批、監管、服務(wù)等履職盡責情況，逐人、逐事、逐項查找存在的問(wèn)題。
2.征求意見(jiàn)查找。局活動(dòng)辦要通過(guò)座談了解、個(gè)別走訪(fǎng)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求“兩代表一委員”、重點(diǎn)企業(yè)、干部群眾對各單位，特別是具有行政審批、執法監管、公共服務(wù)等職能單位的意見(jiàn)建議，及時(shí)向相關(guān)單位反饋。各單位要結合自身實(shí)際，通過(guò)多種方式征求工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員的意見(jiàn)建議，認真梳理查找本單位存在的問(wèn)題。
3.從嚴從實(shí)整改。各單位要針對查找出來(lái)的問(wèn)題，召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )進(jìn)行專(zhuān)題研究，建立工作臺賬，明確責任部門(mén)、責任領(lǐng)導、具體責任人、整改措施、整改時(shí)限等，填報《“為官不為”問(wèn)題專(zhuān)項整治自查整改情況表》(附件2)，實(shí)行銷(xiāo)號管理。自查整改要真刀真槍?zhuān)褑?wèn)題落實(shí)到具體項目、具體環(huán)節、具體責任人，經(jīng)查實(shí)的.要嚴肅追責處理到位。自查整改情況要報縣專(zhuān)項整治活動(dòng)領(lǐng)導小組審核，并在一定范圍公開(kāi)，接受監督，切實(shí)避免搞形式、走過(guò)場(chǎng)，確保專(zhuān)項整治活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
(三)監督檢查(5月中旬至6月底)
1.職責公示。具有行政審批、執法監管、公共服務(wù)等職能的單位，要在動(dòng)員會(huì )后一周內，將本單位的主要工作職責、工作流程、辦理時(shí)限承諾等在本單位公開(kāi)欄、財政網(wǎng)站予以公示，并匯編成冊，接受廣大干部群眾監督，對沒(méi)有按要求公示的通報批評，限期整改。
2.受理投訴。設立舉報電話(huà)：8169655，在財政網(wǎng)站、財政微博予以公布，暢通渠道，認真受理群眾投訴舉報，做到有訴必查、有查必果、有果必復，使群眾反映的問(wèn)題事事有回音、件件有著(zhù)落。
3.明查暗訪(fǎng)。通過(guò)定期或不定期，采取集中節點(diǎn)督查和不打招呼突擊檢查等形式，開(kāi)展明查暗訪(fǎng)，突出對重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)環(huán)節的明查暗訪(fǎng)。堅持自查從輕，被查或舉報從嚴的原則，對有令不行，有禁不止，不作為、慢作為和亂作為等問(wèn)題，發(fā)現一起查處一起。
4.專(zhuān)項巡查。對在專(zhuān)項整治中群眾反映強烈、問(wèn)題突出、久拖不辦的單位，派出專(zhuān)項督查組入駐該單位進(jìn)行專(zhuān)項巡察。通過(guò)查閱有關(guān)資料和相關(guān)卷宗、個(gè)別座談、走訪(fǎng)服務(wù)對象等方式，了解情況，發(fā)現問(wèn)題，查找原因，實(shí)施問(wèn)責。
5.案件查辦。堅持以查辦案件推進(jìn)專(zhuān)項整治活動(dòng)的深入開(kāi)展。對明查暗訪(fǎng)、督查中發(fā)現和上級交辦、領(lǐng)導批辦、相關(guān)單位移送、群眾舉報的各類(lèi)問(wèn)題線(xiàn)索，建立臺賬，從嚴從快查處，堅決追究責任，絕不姑息遷就。
6.通報曝光。對督查發(fā)現的典型問(wèn)題，以及群眾舉報查證屬實(shí)的典型案例，點(diǎn)名道姓予以通報，并公開(kāi)曝光，形成強有力震懾。
7.民主評議。根據工作性質(zhì)、工作內容和服務(wù)對象，分類(lèi)別分層次組織開(kāi)展民主評議�？茖W(xué)設置參評單位和部門(mén)、評議內容、參評人員，評議突出針對性和實(shí)效性。對排名靠后的，查明原因，按照有關(guān)規定實(shí)施問(wèn)責。
(四)建章立制(6月中下旬)
要堅持標本兼治、糾建并舉的原則，認真梳理專(zhuān)項整治活動(dòng)中查找出的問(wèn)題。按照體現群眾意愿、體現改進(jìn)作風(fēng)、體現提高效率、體現工作規律的要求，緊扣部門(mén)主要工作職責，進(jìn)一步完善首問(wèn)負責、一次性告知、限時(shí)辦結、服務(wù)承諾、全程代辦、責任追究等各項管理和服務(wù)制度，規范從政行為，切實(shí)形成按制度辦事、靠制度管人的長(cháng)效機制，并堅持抓好落實(shí)，不斷強化干部作風(fēng)建設。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導。為確保專(zhuān)項整治活動(dòng)有效開(kāi)展，成立財政局“為官不為”專(zhuān)項整治活動(dòng)領(lǐng)導小組，下設辦公室，辦公室設在紀檢監察室。從各股室(單位)抽調人員成立督查組，加強監督檢查。
個(gè)人自查報告 篇2
師德的好壞，不僅影響著(zhù)學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì )，整個(gè)國家，因此師德建設是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì )精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習，明確認識到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎和前提，教師時(shí)時(shí)要做好表率，在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母”的形象。在家長(cháng)面前樹(shù)立“最可信賴(lài)的人”形象，在社會(huì )上樹(shù)立“最文明群眾形象”展示坦誠向上的精神風(fēng)貌。加強自我學(xué)習和經(jīng)常自查自己的師德行為規范尤為重要。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻。任教以來(lái)，一直以愛(ài)國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設計課堂結構及教學(xué)方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著(zhù)質(zhì)量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數量。
一直擔任班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導“嚴謹、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養成為熱愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人，對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過(guò)各種形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹(shù)立起自強自立精神，整改報告《個(gè)人師德自查報告》。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)中我認真的調查研究，虛心向同仁學(xué)習，對學(xué)校的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪(fǎng)求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應該把學(xué)生看成學(xué)習的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生，應持熱情歡迎的.態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過(guò)教師，愛(ài)護學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性；長(cháng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是：千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革課堂的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用現代化手段，增強教學(xué)直觀(guān)性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。
憑著(zhù)對教育事業(yè)的摯愛(ài)深情，憑著(zhù)“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對歷史教學(xué)中存在的弊端，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng )造了許多成功的經(jīng)驗。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng )新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開(kāi)闊，目標更加遠大，步伐更加堅實(shí)。有決心在教育這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
通過(guò)本次學(xué)習，我認真對照自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行自查、反思，在以下兩個(gè)方面還需要改進(jìn)：
1、當今在深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，育人觀(guān)念在不斷更新。本人還停留在應試教育觀(guān)念上的東西較多，自我創(chuàng )新意識薄弱，偏向注重經(jīng)驗操作層面上。因此本人應加強新的教學(xué)理念的學(xué)習，不斷加強自身建設、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗上的東西與現代教育思想理念結合起來(lái)，腳塌實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐。
2、在課堂教學(xué)中出現問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不冷靜、有急噪情緒，表現在對學(xué)生說(shuō)話(huà)上有些粗魯和煩躁。本人反思；對待學(xué)生的嚴格并不等于訓斥和語(yǔ)言粗魯，應該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達到教育的目的。避免出現沒(méi)有修養和說(shuō)話(huà)粗魯的態(tài)度，應加強自身修養的學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母”的形象。
以后我還要繼續堅持學(xué)習《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實(shí)踐中，不斷轉變教育觀(guān)念，創(chuàng )新思維方式，改進(jìn)教育教學(xué)方法，建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導、學(xué)習上輔導、生活上指導、心理上疏導，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步，做學(xué)生喜愛(ài)的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師。
個(gè)人自查報告 篇3
根據恒地司物管函字[20xx]第056號、第057號文件通知精神，本部門(mén)及時(shí)組織全體人員學(xué)習，會(huì )后及時(shí)認真總結以往不良的習慣，以便更加踏實(shí)的工作，更好的為公司做事、為業(yè)主服務(wù)�，F將目前保安部存在問(wèn)題總結如下：
一、存在的問(wèn)題，
1、執行力不強。由于一些個(gè)別保安隊員在思想上存在一些消極的態(tài)度，對部門(mén)管理工作的思想信念不夠堅定，致使自己對上級的要求和各種安排，出現執行不到位的情況，例如部門(mén)或公司交代的工作沒(méi)有以較高的標準去落實(shí)，存在敷衍了事的思想。
2、自我要求不高。對集團下發(fā)的有關(guān)文件和相關(guān)制度規定，認識不清、律己不嚴，沒(méi)有按照“恒大人”的標準來(lái)嚴格要求自己，責任意識不強，個(gè)人主義，享樂(lè )主義，懶散作風(fēng)經(jīng)常在腦中存在，艱苦奮斗思想淡化，有的時(shí)候個(gè)別中隊長(cháng)甚至帶頭違反。比如上班時(shí)間私自會(huì )客、開(kāi)小差、值班記錄本填寫(xiě)不及時(shí)，在后期的施工現場(chǎng)進(jìn)行安全巡查時(shí)，發(fā)現很多問(wèn)題卻都視而不見(jiàn)，過(guò)于放縱，有時(shí)自身也存在違規違紀現象，沒(méi)有起到一個(gè)帶頭作用。
3、企業(yè)認同感不高。對公司的文件精神學(xué)習較少比較膚淺，平時(shí)的學(xué)習知識流于形式，掌握也只是只言片語(yǔ)，缺乏思考，沒(méi)有用認真的眼光去學(xué)習每個(gè)文件和公司的各項規章制度，對園區的突發(fā)事件不夠冷靜，還存在片面性和局面性，站的不夠高，想的還不夠透徹。
4、服務(wù)意識不佳。個(gè)別保安員在工作中只注重對眼前的工作考慮，沒(méi)有站在公司發(fā)展的角度去考慮問(wèn)題，認為別人都是這么干的，為什么自己就不能這樣干呢，沒(méi)有積極主動(dòng)去創(chuàng )造工作，沒(méi)有前瞻性，沒(méi)有創(chuàng )維思想，甚至還有的保安員存在不思進(jìn)取的工作態(tài)度。
二、原因分析
1、在平時(shí)的培訓學(xué)習中只是走于過(guò)場(chǎng)，停于形式，敷衍了事，在思想上沒(méi)有引起高度的重視，學(xué)習的目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺乏思考，對理論知識的理解
與實(shí)際脫鉤，致使有關(guān)培訓工作沒(méi)有發(fā)揮應有指導作用。同時(shí)作為部門(mén)經(jīng)理的我也沒(méi)有嚴格的學(xué)習相關(guān)計劃和制度，缺乏持之以恒的自覺(jué)性，更談不上用科學(xué)的方法去管理整個(gè)部門(mén)，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。
2、開(kāi)拓進(jìn)取的精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中游，只要項目及部門(mén)不出安全事故就行了，公司發(fā)展，項目爭優(yōu)這些都與己無(wú)緣，以前那種敢為人先的精神，而今已蕩然無(wú)存。
3、骨干管理意識淡薄，個(gè)別骨干管理意識不強，沒(méi)有一點(diǎn)的管理經(jīng)驗，同時(shí)對自己的要求不高，認為工作那么忙，事情那么多，時(shí)間總不夠用，只要自己盡力的做好本職工作，保證下面所屬人員不出問(wèn)題就可以了，沒(méi)有主動(dòng)的與領(lǐng)導班子及其他部門(mén)多做溝通。
三、整改措施
1、強化部門(mén)員工的自身建設。針對在自查中暴露的出來(lái)的問(wèn)題以這次活動(dòng)為契機，提高團隊協(xié)作與組織協(xié)調能力，增強工作責任心和執行力。在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，認真執行各種規章制度，貫徹各項規定。
2、加強骨干管理方面的學(xué)習不斷提高骨干們的'管理水平和工作能力，始終保持高昂的工作態(tài)度和工作決心，高調做事，低調做人。積極主動(dòng)創(chuàng )造性的完成各項工作任務(wù)，不辜負上級領(lǐng)導的信任，不辜負同事的期望。
3、堅定“責任沒(méi)有借口”的工作理念。要通過(guò)這次自查自糾的活動(dòng)，系統的學(xué)習上級的有關(guān)文件和各項規定，牢固樹(shù)立“責任沒(méi)有借口”和“執行力看工作能力”的工作態(tài)度，理清安全保衛工作的思路，明確公司的發(fā)展方向，真抓實(shí)干，埋頭苦干，爭取安全工作有一個(gè)大的突破。
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