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年度學(xué)籍管理自查報告

時(shí)間:2021-02-12 09:26:57 自查報告 我要投稿

年度學(xué)籍管理自查報告

  學(xué)籍檔案一直都是一項非常重要且需要細心的工作,那么有關(guān)學(xué)籍管理自查報告要怎么寫(xiě)呢?下面我們來(lái)看看年度學(xué)籍管理自查報告,歡迎閱讀借鑒。

年度學(xué)籍管理自查報告

  年度學(xué)籍管理自查報告1

  一、學(xué)籍管理情況

  1.我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個(gè)教學(xué)班,班均人數34人,符合安徽省規范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉結合部和農村地區,外來(lái)農民工子女上學(xué)人數全是最多,本學(xué)期外來(lái)農民工子女598人。按照省市區學(xué)籍管理的文件要求,學(xué)校為外來(lái)農民工子女入學(xué)提供了良好的服務(wù),使暫住本學(xué)區的農民工子女入學(xué)率達到100%。學(xué)校20**~20**學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人,本學(xué)區內殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學(xué)生8人。

  2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》,學(xué)校廣泛宣傳,積極招收外來(lái)農民工子女上學(xué),使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著(zhù)“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學(xué)工作,通過(guò)認真細致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達100%的好成績(jì)。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,采取措施使擇校生人數每年減少30%。

  3.學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學(xué),能?chē)栏癜凑諊液褪☆C布的學(xué)籍管理制度各項規定,學(xué)籍管理規范,上報數據及時(shí)準確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來(lái)農民工子女就學(xué)管理辦法》,保證了外來(lái)農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見(jiàn)》,依此開(kāi)展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實(shí),保證了學(xué)校轄區內的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。

  4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )系統的建設,配備了專(zhuān)用設備和專(zhuān)人管理,及時(shí)有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò )化管理的過(guò)渡階段,我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立,都有一套完整的資料系統。

  5.加強分校學(xué)籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息,嚴把分校學(xué)籍管理,幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時(shí),保證了我校學(xué)籍管理的規范性和及時(shí)性。

  二、存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。

  1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理現在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統還有許多功能的使用不太明確。

  2.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。

  3.由于外來(lái)農民工子女眾多,學(xué)生的來(lái)去不會(huì )像網(wǎng)絡(luò )系統樣規范,為做好學(xué)籍服務(wù)工作,還需要一些相應的措施和政策。

  三、意見(jiàn)和建議

  加強學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理人員的培訓,最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統操作指導,以減少網(wǎng)絡(luò )管理不能均衡發(fā)展的問(wèn)題。

  年度學(xué)籍管理自查報告2

  學(xué)籍管理是一項繁雜、系統的工作,是學(xué)校管理的重要組成部分。搞好學(xué)籍管理是建立教育穩定和貫徹黨的教育方針的有力保證,同時(shí)對提高教育教學(xué)質(zhì)量也有著(zhù)重大的意義。為了進(jìn)一步規范學(xué)籍管理,現根據有關(guān)文件要求,自查如下:

  一、責任分明,隊伍過(guò)硬

  九堰小學(xué)規模小,人手緊,但學(xué)校學(xué)籍工作由教導處閔愛(ài)民主任負責,車(chē)寒松老師兼任學(xué)籍管理,負責學(xué)籍的具體工作,各班班主任負責學(xué)生到校情況管理,做到分工明確,責任分明。

  二、制度管理,做到有法可依,依法管理

  學(xué)校的學(xué)籍管理做到制度明確,有法可依,依法管理,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校根據有關(guān)的法規、文件精神,在工作計劃中制定了詳細的學(xué)籍管理方法,學(xué)籍工作已形成常規化。班主任負責上報異動(dòng)情況和填寫(xiě)學(xué)生的學(xué)籍檔案。學(xué)籍管理員負責省學(xué)籍網(wǎng)的日常工作和各種有關(guān)學(xué)籍的報表。

  三、細化管理、完善學(xué)籍管理。

 。ㄒ唬⿵堎N宣傳欄。學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)欄張貼《新義務(wù)教育法》、學(xué)生異動(dòng)制度及程序,流程、學(xué)生人數、學(xué)生鞏固率等資料。接受家長(cháng)的監督,更好服務(wù)于家長(cháng)。

 。ǘ└黜椆ぷ髟鷮(shí)有效。

  1、學(xué)校建立了0—20周歲的文件戶(hù)口冊,每年做好補充和完善工作。

  2、學(xué)生憑《入學(xué)通知書(shū)》入學(xué)。

  每年6月份,學(xué)校入戶(hù)摸底,發(fā)放《入學(xué)通知書(shū)》,學(xué)生在8月份憑《入學(xué)通知書(shū)》報名入學(xué)。對于無(wú)《入學(xué)通知書(shū)》的學(xué)生,學(xué)校調查有關(guān)情況,也及時(shí)辦理入學(xué)。每年新生入學(xué),要求一年級班主任根據《新生入學(xué)登記冊》,認真填寫(xiě)相關(guān)的信息,為學(xué)籍上傳做好準備。

  3、學(xué)生異動(dòng)時(shí),及時(shí)辦理相關(guān)手續。

  每學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí),老班主任向新班主任移交原班級的.相關(guān)信息。發(fā)現學(xué)生未到校情況,及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),了解相關(guān)情況,如果學(xué)生轉出則要求家長(cháng)及時(shí)做好相關(guān)的手續。對于轉進(jìn)的學(xué)生,學(xué)校及時(shí)開(kāi)具接收證,讓家長(cháng)及時(shí)完成相關(guān)的手續,每名異動(dòng)學(xué)生手續齊全。學(xué)期結束,學(xué)校組織班主任認真填寫(xiě)學(xué)生檔案,做到學(xué)生檔案完整,真實(shí)。對于在籍無(wú)紙質(zhì)檔案的學(xué)生,及時(shí)照相,及時(shí)補檔,本學(xué)期,我校做到了每名學(xué)生有紙質(zhì)檔案。

  4、認真填寫(xiě)有關(guān)表冊

  每年9月份的《新生入學(xué)登記冊》,第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》,《入學(xué)通知單》及每學(xué)期的《在籍生名冊》、《異動(dòng)生統計表》、《異動(dòng)生花名冊》等相關(guān)表冊我校都有專(zhuān)人認真填寫(xiě),并努力做到電子文檔與紙質(zhì)檔案對應。

  5、登錄《湖北省學(xué)籍管理系統》,做好日常管理工作。 現在的學(xué)籍實(shí)行的電子學(xué)籍,與公安系統網(wǎng)絡(luò )聯(lián)網(wǎng),對于身份未

  進(jìn)行驗證的學(xué)生,有身份號碼未通過(guò)驗證的,把他們的戶(hù)口薄進(jìn)行復印并上傳,共上傳18人,以完成驗證。對于沒(méi)有1名身份證號碼的學(xué)生填寫(xiě),《湖北省暫無(wú)身份證號適齡兒童少年入學(xué)證明單》,上傳完成驗證。并及時(shí)更新了獨生子女,貧困學(xué)生、留守學(xué)生等相關(guān)住處。始終做到在讀127名學(xué)生在省學(xué)籍網(wǎng)人人有學(xué)號、并且與學(xué)號卡,學(xué)籍簿一一對應。

  四、存在的問(wèn)題或困惑

  1、學(xué)校地處三縣交界處,人口流動(dòng)頻繁,對學(xué)籍工作有一定的影響。由于新實(shí)行的電子學(xué)籍,家長(cháng)們不理解,要給家長(cháng)做大量的解釋工作。有些家長(cháng)以為學(xué)籍不重要,到外地讀書(shū)才發(fā)現學(xué)籍的重要。有些外省的學(xué)生到我校讀書(shū),開(kāi)具的轉學(xué)證不正規,如果要家長(cháng)補辦正規的手續,但家長(cháng)已離開(kāi)原地,補辦正規手續不現實(shí),因此有些手續不正規。如外省學(xué)生按規定應有學(xué)號卡和學(xué)籍簿,但外省學(xué)生沒(méi)有學(xué)號卡和學(xué)籍簿,學(xué)校為他們重新辦理相關(guān)的文字檔案。

  2、各種報表填寫(xiě)時(shí)間不一致造成數據不一致。學(xué)生是隨時(shí)流動(dòng)的,數據是隨時(shí)更新的。比如去年我校20**年報表一年級新生是24人,但實(shí)際建檔22,今年3月份不足齡學(xué)生建檔1人。但在今年的報表數據是滾動(dòng),二年級人數是24人,不能更換。今年一年級新生上報24人,在建檔前轉走1人,實(shí)際建檔23人。

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