最新的初中部自查報告范文

　　初中部自xx年開(kāi)始招生，發(fā)展至今，12個(gè)教學(xué)班，450余名學(xué)生，40名教職工。辦學(xué)十年，深切感受，學(xué)校工作千條萬(wàn)條，萬(wàn)件千件，正如孫維剛所言：澆菜澆根，教人教心。德育是學(xué)校治學(xué)之本，是素質(zhì)教育的靈魂。德育，對智商、體育、美育及勞動(dòng)技術(shù)教育具有導向、動(dòng)力、保證作用。只有抓好德育才有可能抓好其他各"育"，只有抓好德育，其他各"育"才有意義。因此，置德育為首位，緊抓不放，是初中部辦學(xué)的根本。尤其自98年被命名為市德育示范學(xué)校，99年被命名山西省文明學(xué)校，xx年被命名為省德育示范學(xué)校以來(lái)，初中部在省市教委德育處關(guān)懷指導下，不斷以黨的政策理論為指導，進(jìn)一步注重德育工作的實(shí)效性、針對性，以教師職業(yè)道德建設為龍頭，以學(xué)生行為規范養成為突破口，齊抓共管，確保良好教風(fēng)，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，不僅發(fā)揮了原有示范優(yōu)勢的"校園文化及環(huán)境育人""日常行為規范養成教育"的示范作用，且在"學(xué)生心理健康"與"家校合力"方面有了進(jìn)一步的新探索，新追求，新創(chuàng )新。下面進(jìn)行匯報。

　　首先簡(jiǎn)要匯報常規德育工作。

　　1、德育工作方針

　　依據黨的教育方針、學(xué)校的辦學(xué)宗旨，結合初中學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，初中部確立了以"治本教育"即（塑造美好靈魂，養成良好行為習慣）為核心的德育工作方針。組建德育工作隊伍，制定德育工作長(cháng)期目標、近期目標，切合實(shí)際地規劃了根據各年級不同的年齡、生理特征而實(shí)施不同的教育內容與方法，采取了一系列具體的、可操作性強的措施方法，教育學(xué)生堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，認認真真做學(xué)問(wèn)。

　　2、組建德育工作隊伍，形成全員育人、全方位育人的網(wǎng)絡(luò )。

　　政教處直轄年級組長(cháng)、班主任、政治教師；

　　生活部直轄生活指導教師；

　　團委會(huì )直轄學(xué)生會(huì )、班、團干部。

　　而外事室、教務(wù)處、教研處重視每位教師的學(xué)科滲透，全中學(xué)部形成了全員育人、全方位有人的濃厚德育工作氣氛和密切配合的德育網(wǎng)絡(luò )。

　　3、確定教育目標主題：

　　針對初一學(xué)生剛從小學(xué)升入初中，好奇好問(wèn)、好強好勝、貪玩好耍、自控力自覺(jué)性差的特點(diǎn)，確立了"做好銜接，立規成習。邁好中學(xué)第一步"的主題。

　　針對初二學(xué)生青春期心理急劇發(fā)展和思想不穩定的特點(diǎn)，確立了"遵守規范，樹(shù)立理想，邁好青春第一步"的主題。

　　針對初三學(xué)生心理與思想動(dòng)蕩多變逐步向相對穩定與成熟發(fā)展的特點(diǎn)，確立"認識國情，立志為國做合格中學(xué)畢業(yè)生"的主題。

　　4、具體措施：

　　以“愛(ài)”為核心，堅持一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，緊抓四個(gè)環(huán)節，全面落實(shí)四個(gè)滲透。

　　四個(gè)環(huán)節：

　　一是明理，加強正面灌輸；

　　二是激情，以情感人，以情載理；

　　三是導行，在明理、激情的基礎上使之"內化"，搞好塑造和養成；

　　四是持恒，在教管過(guò)程中，有意識、有目的塑造學(xué)生靈魂，培養學(xué)生良好行為習慣，并逐步使習慣成自然，從而內化為學(xué)生的自覺(jué)行為，成為終生受益的好品質(zhì)。

　　四滲透：

　�、賹W(xué)科教學(xué)滲透

　　在我校，非但政治教師和班主任重視向學(xué)生較系統地進(jìn)行思想品德和政治教育，保證每周一節的班會(huì )，而且各科教師注重經(jīng)常的滲透教育，以矯正學(xué)生的思想，塑造學(xué)生的靈魂。

　�、诨顒�(dòng)開(kāi)展滲透

　　為寓教于樂(lè )，團、隊活動(dòng)制度化，豐富多采；

　　初一新生入校培訓、軍訓；

　　學(xué)生會(huì )的廣播、苗苗電視臺；

　　組織開(kāi)展冬令營(yíng)、夏令營(yíng)’，參觀(guān)太鋼渣山、到天安門(mén)廣場(chǎng)參加升旗儀式、與國旗護衛戰士的座談、參觀(guān)圓明園遺址；參觀(guān)家長(cháng)企業(yè)等。每學(xué)期搞2-3次社會(huì )活動(dòng)；

　　多次赴陽(yáng)曲、大漢、溝北、橋溝學(xué)校進(jìn)行"手拉手"活動(dòng)；

　　四月清明節、五月藝術(shù)節；每月一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；

　　年年要開(kāi)運動(dòng)會(huì )；

　　從每周日的孝敬父母日到每日的文明督察崗的檢查，再加上人人均參加的音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、素描、田徑、球類(lèi)等19個(gè)興趣社團，豐富了校園生活，展現了學(xué)生才能。

　�、郗h(huán)境、情感熏陶；

　　學(xué)校注重"人為環(huán)境"與"自然環(huán)境"的雙重教育作用。

　　校園無(wú)小事、教師無(wú)小節，教師儀表裝束、一舉一動(dòng)、一言一都以師德嚴格規范。

　　創(chuàng )設優(yōu)美環(huán)境，對學(xué)生施行隱性教育。在校園環(huán)境的布置上，我們主要體現了"三化"與"五性"，即校園的美化、綠化與凈化；思想性、知識性、藝術(shù)性、示范性、實(shí)用性。"使學(xué)校的每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)"。

　�、苤贫裙芾頋B透；為確保德育工作的實(shí)效性。我們制定了一系列的規章制度；采取了一系列操作性強的具體措施細化《守則》《規范》讓學(xué)生易背、易懂、易執行。

　　我們將《守則》《規范》細化成《五項五十條》；

　　教學(xué)區要求十三條：

　　課前三到位：到自己教室去、到自己坐位上去、看自己的書(shū)；

　　課中十禁止：扭頭、說(shuō)話(huà)、借東西、傳條子、二浪腿、喝開(kāi)水、吃東西、煽扇子、爬桌子、睡大覺(jué)。

　　“依法治班”五環(huán)節

　�。�1）制定班規班法，全班討論通過(guò)。

　�。�2）日日清：每天晚自習后，值日班長(cháng)十分鐘晚小結。

　�。�3）周小結：周日晚班會(huì )，支部書(shū)記公布每個(gè)人當周的考核情況，并張貼于墻。

　�。�4）月匯總：月末匯總，公布每個(gè)人當月的德育量化分，并張貼于墻，民主公開(kāi)，接受監督。

　�。�5）四兌現：評模選先進(jìn)兌現；入團兌現；操行評定兌現；家長(cháng)通知書(shū)兌現。

　　經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗，我們感到真正做到"依法治班"是班級穩定的關(guān)鍵，也能大大促進(jìn)行為習慣的養成。

　　堅持“以德治班”8件事：

　　人人輪流當班長(cháng)

　　每天一條名人名言激勵全班同學(xué)

　　一周一歌，一天兩唱

　　建立"理財表"

　　人人設立座右銘

　　節假日回家情況反饋表

　　班集體為學(xué)生過(guò)生日

　　養成月總結的良好習慣

　　5、學(xué)生干部三輪流

　�。�1）人人輪流當班長(cháng)

　�。�2）人人輪流當舍長(cháng)

　�。�3）人人輪流當部長(cháng)

　　我們嚴格學(xué)習制度、集會(huì )制度、就寢制度、就餐制度、活動(dòng)制度、艱苦樸素抵制攀比的十項規定、遵守學(xué)校紀律的十個(gè)從嚴要求八個(gè)從嚴處理、安全制度等76項規章制度。

　　對德育的每個(gè)環(huán)節做到有計劃、有制度、有檢查、有記錄、有總結。確保德育工作步步為營(yíng)，件件落實(shí)。

　　此外，開(kāi)展"爭創(chuàng )文班集體、爭當明星學(xué)生"活動(dòng)。這項措施，對于推動(dòng)學(xué)校工作，增強班集體凝聚力，創(chuàng )設積極向上，奮發(fā)進(jìn)取的氛圍，煥發(fā)學(xué)生積極性、主動(dòng)性的.起到了積極推動(dòng)作用。

　　首先，制定了文明班集體評比條件、考核細則、實(shí)施方案、驗收程序，使大家目標明確。

　　其次，申報文明班集體，采取自下而上的辦法。各班主任組織科任老師、本班學(xué)生按文明班級的標準逐條對照檢查，在自查合格的基礎上填寫(xiě)《文明班級驗收申報表》，并任課教師及全班學(xué)生簽名，向本部申報。部里組織教務(wù)處、政教處、生活部、團委會(huì )、學(xué)生會(huì )及學(xué)科組長(cháng)、年級組長(cháng)集體評議，檢查驗收。每位學(xué)生根據明星學(xué)生條件對照檢查自己的表現，申報幾星（學(xué)習星、勞動(dòng)星、遵紀星、文藝星……），然后，大家評議，領(lǐng)導審批。

　　每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行表彰文明學(xué)生、文明班級。舉行隆重的掛牌儀式，文明班級組成講師團，向全校宣講本班的先進(jìn)事跡。所帶文明班級的班主任、生活教師及其他有關(guān)科任教師均享受獎勵工資；被評為文明學(xué)生的，學(xué)校向家長(cháng)送喜報。

　　活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，先后涌現出來(lái)961、962、981、982、032、031六個(gè)文明班集體，典型引路，效果甚佳。

　　經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，尤其是被命名為省示范學(xué)校以來(lái)，通寶育杰學(xué)校初中部確實(shí)做到了以德育為首、以"一育"帶"他育"。而且在校長(cháng)辦學(xué)理念指導下，初中部德育工作已向縱橫發(fā)展，從"生硬"走向"無(wú)痕"、"強迫服從"走向"學(xué)會(huì )選擇"、變"他律"為"自律"、變"規定"為"規則"，把學(xué)校管理變?yōu)閷W(xué)生自覺(jué)行為.學(xué)校整體工作步入良性循環(huán)、健康發(fā)展的軌道。幾年來(lái)，學(xué)生無(wú)違法、犯罪現象，無(wú)重大傷亡事故，學(xué)生道德行為合格率100%，行為規范率100%差生轉化率96%，法制普及率100%，遵紀率96%，守法率100%。整個(gè)初中部由小到大，由弱到強，已經(jīng)成為真正意義上的義務(wù)教育示范學(xué)校。

　　當你跨進(jìn)我們的樓道，只見(jiàn)地面光潔，墻壁干凈，各種具有特色的板報、專(zhuān)刊引人注目；當你進(jìn)入我們的教室，只見(jiàn)窗明幾凈，花紅草綠，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地刻苦學(xué)習；走進(jìn)我們的宿舍，只見(jiàn)床鋪整潔，擺放有序，各種設施一應俱全，完好無(wú)損，所有這些都是學(xué)生良好行為習慣的映照，同時(shí)這種良好的個(gè)人素質(zhì)早已體現在了歷年的中考成績(jì)中。有了素質(zhì)的全面優(yōu)化，分數和成績(jì)的取得應該是水到渠成，情理之中的事。

　　發(fā)展至今，初中部已有七屆畢業(yè)生。連續七年畢業(yè)合格率100%，中考成績(jì)居名辦學(xué)校前列。被省市教委授予"教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量一等獎"、"中考成績(jì)優(yōu)勝獎"。尤其是學(xué)生得到了德智體全面發(fā)展。學(xué)生王新宇，不僅以622的高分居xx年中考民辦學(xué)校個(gè)人總分第一，而且參加市運會(huì )屢屢取得名次，歌唱得好，球打得棒。學(xué)生王姝，輕松學(xué)習，擔任學(xué)生會(huì )干部，繼98中考個(gè)人總分居民辦學(xué)校第一后，今年又以672高分，被北京大學(xué)錄取。學(xué)生張曉嬌從初中部畢業(yè)后，到英國曼徹斯特羅薩爾中學(xué)就讀高中。全校5000學(xué)生名列第一且品學(xué)兼優(yōu)，深得學(xué)校領(lǐng)導、教師的賞識，校方授予她三十萬(wàn)元的獎學(xué)金，該校校長(cháng)感嘆地說(shuō)："我們五年才有這樣的一個(gè)好學(xué)生，這是我們考牛津和劍橋的希望"。

　　初中三年、三年初中，在漫漫的人生道路上似乎是短暫的。然而著(zhù)眼三十年，負責三百年，正是教師神圣的職責，教師的偉大與重要就在于某種意義上講，學(xué)生一生的命運被他掌握。因此，我們的教育責無(wú)旁貸，我們希望我們的下一代聰明而漂亮，勤奮而善良，樂(lè )觀(guān)而通于開(kāi)創(chuàng )，希望他們有才華，有教養，有追求，有理想，有健全的體魄，有高尚的情操，有相知的朋友，有輝煌的事業(yè)，有美滿(mǎn)的婚姻，有溫馨的家庭……有了這一切，便能夠成為一個(gè)幸福而快樂(lè )的人，而這一切，又無(wú)一不和三年初中教育密切相關(guān)。對孩子的一生負責，對家長(cháng)負責，將通寶育杰學(xué)校初中部辦成一流的辦學(xué)思想、一流的育人環(huán)境、一流的師資隊伍、一流的科學(xué)管理、一流的教育教學(xué)質(zhì)量、一流的示范初中，正是我們努力達到的目標，正是我們孜孜不倦的追求。

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