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9.10慶祝教師節主持詞范文通用
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在如今這個(gè)中國，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的9.10慶祝教師節主持詞范文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
9.10慶祝教師節主持詞范文通用1
男：各位領(lǐng)導，各位老師，大家下午好。
女：金秋九月，教師是這個(gè)季節的主題，芳香的空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠的美德，過(guò)去的、現在的、將來(lái)的，每一位教師都會(huì )受到尊敬與祝福！
女：在漾著(zhù)秋韻的日子里，教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)！
男：我們欣喜地迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節日！
女：樹(shù)典型、亮品牌
男：揚師德、鑄師魂
合：XX市實(shí)驗小學(xué)慶祝第34屆教師節暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始！
男：首先，請允許我們向全體教師致以節日的問(wèn)候！
女：祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂(lè )�。ü恼疲�
第一版塊：節日致辭
男：實(shí)驗小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開(kāi)全校師生的共同努力，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的決策和引領(lǐng)。
女：作為我們實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長(cháng)付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信校長(cháng)一定有很多話(huà)想對大家說(shuō)。
男：下面有請校長(cháng)致辭，大家歡迎�。ㄐｉL(cháng)致辭）
第二版塊：事跡宣講
女：校長(cháng)的講話(huà)讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習工作中，我們一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗！
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛(ài)生如子，他們甘于奉獻、勇于創(chuàng )新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。
女：首先我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)XX老師的班主任情結。
[交流]
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，正是這份真愛(ài)讓顧老師成為了孩子們心中的最?lèi)?ài)。
女：同樣是因為愛(ài)，因為對教學(xué)的愛(ài)，XX老師將自己的智慧、執著(zhù)與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的.數學(xué)、嚴謹的邏輯變得別開(kāi)生面，給學(xué)生一種快樂(lè )，給教壇一抹燦爛。有請XX老師上臺交流。
[交流]
男：教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，張XX老師將她的數學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導學(xué)生，用自己的默默奉獻成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，XX教師就是其中的一員，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的心聲吧！
[交流]
女：汗水與夢(mèng)想的寫(xiě)意，責任與堅守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫(huà)！
男：“最美”這是詞是現在非常流行的，在我們學(xué)校說(shuō)到“最美行政”我想到了主任。那下面我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的管理之道。
[交流]
女：在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無(wú)私、一份執著(zhù)�？磥�(lái)，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結在一起。才能真正是相親相愛(ài)的一家人。我們學(xué)校的一年級組就是這樣相親相愛(ài)的一家人，那我們就來(lái)分享一下她們“家”的故事。
[一年級組交流]
男：在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的！
第三版塊：榮譽(yù)表彰
女：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福！
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有汗水過(guò)后收獲的幸福！
合：這是一個(gè)碩果累累的季節，在這個(gè)季節里有太多太多的歡暢！
男：在過(guò)去的一年中，學(xué)校涌現出了許多被我們大家所認可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組；學(xué)校也在市質(zhì)量調研、文藝會(huì )演中取得喜人的成績(jì)，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來(lái)，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。
市局優(yōu)秀：
校級優(yōu)秀：
首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎，有請校長(cháng)上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
男：下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎，有請校長(cháng)上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
2、優(yōu)秀副班主任
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。
女：請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎，有請校長(cháng)上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
3、優(yōu)秀班主任王
男：請優(yōu)秀班主任上臺，請校長(cháng)上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
4、六年級組
女：宣讀頒獎詞。
男：請六年級語(yǔ)數外備課組長(cháng)上臺領(lǐng)獎，有校長(cháng)請上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
5、文藝會(huì )演
男：宣讀頒獎詞。
女：有請校長(cháng)上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
6、優(yōu)秀年級組
女：宣讀頒獎詞。
男：三年級組
男：有校長(cháng)請上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
7、崗位標兵
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂(lè )的源泉，三尺講臺，揮灑著(zhù)一生的信念、無(wú)盡的奉獻。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執著(zhù)與堅守。
女：宣讀頒獎詞。
女：愛(ài)生如子的標兵。
男：治學(xué)有方的能手。
女：勤業(yè)奉獻的楷模。
男：創(chuàng )新進(jìn)取的榜樣。
女：培優(yōu)輔導的先進(jìn)。
男：管理有道的典范。
全部上臺后，請三位校長(cháng)上臺頒獎。
【校長(cháng)戴綬帶、校長(cháng)發(fā)證書(shū)、校長(cháng)發(fā)獎金】
8、品牌教師
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養、精湛的教學(xué)技藝、贏(yíng)得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛(ài)崗敬業(yè)的精神，展示的是爭創(chuàng )一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
男：對教育的堅守和對學(xué)生的愛(ài)已內化為一種性格，展現為一種風(fēng)度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。
依次讀頒獎詞。
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
音樂(lè )、頒獎【校長(cháng)戴綬帶、校長(cháng)發(fā)證書(shū)、校長(cháng)發(fā)獎金、學(xué)生獻花】
尾聲
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫(xiě)照，他們用自己的人格與奉獻譜寫(xiě)了實(shí)小教師的贊歌。
女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：實(shí)小慶祝教師節暨表彰大會(huì )到此結束，再次祝全體老師節日快樂(lè )！工作順利！合家幸福！
9.10慶祝教師節主持詞范文通用2
一、開(kāi)場(chǎng)(每當我走過(guò)老師窗前音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著(zhù)丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著(zhù)殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著(zhù)金秋激情的節拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的`心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日--
合：教師節。
男“老師，節日快樂(lè )”--板橋小學(xué)熱烈慶祝第--個(gè)教師節暨表彰大會(huì )--現在開(kāi)始。(音樂(lè )停)
二、少先隊員獻詞
女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!
(音樂(lè )：教師禮贊音量低)(獻詞)
三、表彰
男：在過(guò)去的一年里，我校涌現一批用愛(ài)心對待學(xué)生，用誠心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來(lái)認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長(cháng)宣讀本年度獲得區級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
(潘校長(cháng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè )：我愛(ài)米蘭音量較高--低(說(shuō)話(huà)時(shí))--高直到結束)
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長(cháng)宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男：請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男：板橋小學(xué)慶祝第--個(gè)教師節暨表彰大會(huì )到此結束，謝謝大家。
9.10慶祝教師節主持詞范文通用3
在《每當我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè )中，主持人走上前宣布："熱烈慶祝第25屆教師節"《老師，我愛(ài)你》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂(lè )，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰(shuí)有這么偉大的功績(jì)?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰(shuí)這么默默奉獻?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì )培養出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會(huì )。
主持人：首先我們請出、xx同學(xué)為教師節獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內容略)音樂(lè )聲起)(愛(ài)的奉獻音樂(lè )起)
(這時(shí)，xx同學(xué)走上臺，唱起了歌曲《愛(ài)的奉獻》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來(lái)�！璩局�，
主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛(ài)，我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開(kāi)始!借此機會(huì )，大家有什么話(huà)要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)!你們訴吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì )達到高潮】
主持人1：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節
主持人2：九月，鮮花盛開(kāi)的季節，九月，天真爛漫的季節
主持人3：我們感謝，感謝"教師節"她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!
主持人4：我們激動(dòng)，激動(dòng)"教師節"她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛(ài)!
主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請大家踴躍發(fā)言
主持人：通過(guò)大家細微的觀(guān)察，大家不難發(fā)現，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(cháng)，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書(shū)又育人。為把我們培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè )章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。
下面請聽(tīng)歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱)
主持人：聽(tīng)完這首歌，請大家回答問(wèn)題下面問(wèn)：
問(wèn)題一：你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(內容略)
問(wèn)題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)
主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認識到了我們平時(shí)行為中的一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的`老師!我只有更加努力地學(xué)習和對祖國的愛(ài)，才能回報您辛勤的付出和教誨!
下面請聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)
朗誦：您辛苦了，老師
主持人：今天我班在這舉行的主題班會(huì )，大家表現得很好，下面請大家回答幾個(gè)問(wèn)題：
1、今天班會(huì )的主題是什么?
2、今年的教師節是第幾個(gè)教師節?
3、第一個(gè)教師節是從哪一年開(kāi)始的
4、你知道為什么要設立教師節?她的來(lái)歷你知道嗎?
下面請xx同學(xué)介召教師節的來(lái)歷：(內容略)
主持人：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，今天我們這些來(lái)自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個(gè)教師節，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。
9.10慶祝教師節主持詞范文通用4
一、開(kāi)場(chǎng)(每當我走過(guò)老師窗前音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著(zhù)丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著(zhù)殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著(zhù)金秋激情的節拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日--
合：教師節。
男“老師，節日快樂(lè )”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第XX個(gè)教師節暨表彰大會(huì )——現在開(kāi)始。 (音樂(lè )停)
二、少先隊員獻詞
女：在今天這個(gè)特殊的'日子里，請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!
(音樂(lè )：教師禮贊音量低)(獻詞)
三、表彰
男：在過(guò)去的一年里，我校涌現一批用愛(ài)心對待學(xué)生，用誠心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來(lái)認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長(cháng)宣讀本年度獲得區級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
(潘校長(cháng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè )：我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話(huà)時(shí))——高直到結束)
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長(cháng)宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男：請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男：板橋小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節暨表彰大會(huì )到此結束，謝謝大家。
9.10慶祝教師節主持詞范文通用5
女：同學(xué)們，
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第33個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男：XX中學(xué)歷經(jīng)年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)，在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線(xiàn)率全區第一的業(yè)績(jì)，實(shí)現千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的`艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會(huì )有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿(mǎn)座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航
9.10慶祝教師節主持詞范文通用6
開(kāi)始：
格：尊敬的各位領(lǐng)導，
瀟：親愛(ài)的老師們
合：大家晚上好!
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香
格：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，
瀟：九月的耕耘充滿(mǎn)希望;
格：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬(wàn)丈。
格：我們激動(dòng)，我們歡呼;
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂(lè )!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節活動(dòng)現在開(kāi)始。
一、校長(cháng)致辭
格：老師們，百年大計，教育為本。展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(cháng)為今天的教師節活動(dòng)致辭!
二、獨唱《同一首歌》姚文婷
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽(yáng)，請欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨奏《父老鄉親》王金剛
格：笛子是我國典型的民族樂(lè )器，它歷史悠久，源遠流長(cháng)。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請欣賞范文約的笛子獨奏：《父老鄉親》
四、游戲：金雞跳
五、獨舞：印度舞姚文婷
瀟：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的'韻味吸引著(zhù)我們的眼球，請欣賞由姚文婷老師帶來(lái)的《印度舞》
六、獨唱：《等待》王金剛
格：有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請!
七、游戲：同桌計劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
瀟：中國的戲曲，源遠流長(cháng)，有著(zhù)鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的文藝形式，下面請欣賞由席蛾老師帶來(lái)的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂(lè )合奏(金剛、慧敏、曉朵)
格：優(yōu)美的旋律將會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè )的波浪，感受音樂(lè )的魅力吧!請欣賞器樂(lè )合奏
十、結束
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開(kāi)創(chuàng )美好的前程，點(diǎn)亮激情人生!請全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛
瀟：今夜歡樂(lè )無(wú)限
格：這里有一首首動(dòng)人的樂(lè )曲，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節慶�；顒�(dòng)到此結束，祝愿我們的三小明天更輝煌!
格：再次祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂(lè )、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!
讓我們再一次祝福我們的教師節日
合：再見(jiàn)，朋友們
9.10慶祝教師節主持詞范文通用7
合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠，稻菽遍野的季節;
乙：又是一個(gè)桃李芬芳，馨香滿(mǎn)園的節日;
甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師;
甲：在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利，節日快樂(lè )。祝福在場(chǎng)的所有老師，教師節快樂(lè )，
合：我宣布，南塘小學(xué)"感念恩師"教師節主題活動(dòng)正式開(kāi)始。乙：老師，您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個(gè)日日夜夜，窗前映著(zhù)你疲憊的臉龐。請欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的'
甲："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，老師們，你們守著(zhù)一方凈土，耕耘在三尺講臺，用粉筆揮灑激情，用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的乙：一首優(yōu)美的歌曲，傳達著(zhù)我們的感激之情。報第三個(gè)節目甲：我們把小小的理想，把我們對于你們的敬意，把我們的整個(gè)心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級2班這個(gè)整體。
讓我們的夢(mèng)想，讓我們的心靈，讓您對我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續乘風(fēng)破浪、揚帆起航。
甲：感謝您沒(méi)使學(xué)習變成勞作而成為一種歡樂(lè );感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現了自己的專(zhuān)長(cháng)。在此，我們真誠的感謝您，敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略，嚴謹科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的品格，再創(chuàng )輝煌。讓我們全體的四年級2班的全體同學(xué)都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲"老師，你們辛苦了"
甲：下面有請講話(huà)。
乙：我宣布南塘小學(xué)四年級2班"感念恩師"教師節主題活動(dòng)，到此結束，謝謝大家。
9.10慶祝教師節主持詞范文通用8
1、開(kāi)場(chǎng)：
女：尊敬的領(lǐng)導、
男：親愛(ài)的老師、朋友們：
合：下午好!
女：又是一個(gè)颯爽的九月，
又是一個(gè)收獲的金秋，
我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節，
男：我們激動(dòng)，我們祝福，
我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
男：湟里教育，在各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心、支持下，
在全鎮教育工作者的努力下，
取得了累累的碩果，
女：今天我們在此舉行《春華秋實(shí)》教師節文藝專(zhuān)場(chǎng)演出，慶祝我們第二十個(gè)教師節的到來(lái)。
男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè )大鼓》。
2、女：這里有著(zhù)森林絢麗的夢(mèng)想，
這里有著(zhù)大海碧波的光芒;
這里有著(zhù)生命祈求的熱望，
這里有著(zhù)日月輪回的滄桑。
請欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女：開(kāi)心的'鑼鼓敲起來(lái)，漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)!請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。
4、
有一種人生最為美麗，那就是教師;
有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，
有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩(shī)畫(huà)《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學(xué)。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，
青春的朝氣蓬勃、熱情;
青春的號角鏗鏘嘹亮，
青春的旋律奔涌激蕩。
請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女：在一個(gè)美麗的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話(huà)》演出單位——湟里中心小學(xué)。
7、女：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部
的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢?請欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國龍》。
9、男：接下來(lái)，請聽(tīng)女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學(xué)吳紅宇老師。
10、男：“身著(zhù)綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家帶來(lái)的《小兵學(xué)武》表現了新一代少年兒童對未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請欣賞。
11、女：美麗的江南水鄉，蘊育了心靈手巧的水鄉繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉風(fēng)情，下面請欣賞雙人舞《水鄉繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著(zhù)金秋，我們分享著(zhù)喜悅，我們贊美著(zhù)輝煌!請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學(xué)。
13、女：花裙子，象一朵朵小花開(kāi)得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
14、男：二十年不短的一個(gè)時(shí)間，二十年不長(cháng)的一個(gè)時(shí)段，我們期待二十年后再相會(huì )，我們希望二十年中湟里教育再續輝煌，再創(chuàng )佳績(jì)，請欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì )》
結束語(yǔ)：女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè )曲，
男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻;
女：我們堅信：
有各級領(lǐng)導的大力支持，
男：有全鎮人民的熱心相助，
女：有全鎮教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會(huì )更加輝煌!人民一定會(huì )更加滿(mǎn)意!
(在《二十年后相會(huì )》音樂(lè )中待全體演員站好后)
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮政府領(lǐng)導上臺與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮政府領(lǐng)導。
女：各位領(lǐng)導
男：各位老師，朋友們，
合：鎮慶祝第二十個(gè)教師節專(zhuān)場(chǎng)文娛演出到此結束，謝謝大家，再見(jiàn)!
9.10慶祝教師節主持詞范文通用9
男：各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室，參加慶祝第31個(gè)教師節歌詠晚會(huì )。晚會(huì )現在開(kāi)始。
女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì )忘了老師栽培我們成長(cháng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞
開(kāi)始篇
女：在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂(lè )
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個(gè)教師節，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會(huì )的.第一位朋友，為教師獻禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂(yōu)為榮，以為民吃苦為樂(lè )，情系祖國未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);是您，領(lǐng)著(zhù)我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩。
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男：您吸引著(zhù)我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師，長(cháng)大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點(diǎn)燃照亮。
9.10慶祝教師節主持詞范文通用10
帥男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
靚女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同事們
合：大家下午好!
帥男：九月，英姿颯爽，四季不敗的群芳驕傲地開(kāi)放;
靚女：九月，意氣昂揚，百川歸海的江河幸福地歌唱;
帥男：因為教師節在九月，九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛，風(fēng)情萬(wàn)種;
靚女：因為九月有教師節，九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈，萬(wàn)里飄香;
帥男：翻開(kāi)木子文化的成長(cháng)史，是一部木子文化的壯大史。從小機構到享譽(yù)全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓中心;我們共同成長(cháng)，一路高亢。靚女：回想走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地，我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟，在艱難面前，持續堅強。
靚女：今天，是新中國成立的第26個(gè)教師節。在這里，我們感謝敬愛(ài)的老師，是你們用濃重的感情與辛勤的付出，讓學(xué)生懂得了生活的樂(lè )趣，成功的喜悅;是你們充盈了木子文化，讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;
帥男：我們感謝木子文化尊敬的領(lǐng)導，是你們，用重教的措施，令教育創(chuàng )新超越，蒸蒸日上;是你們堅持用尊師的舉措，令事業(yè)歡欣鼓舞，豪情滿(mǎn)懷，
合：在這里，讓我們誠摯地向領(lǐng)導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節日的.問(wèn)候!你們辛苦啦。
下面請李總致辭，由李總宣布活動(dòng)開(kāi)始。
結束語(yǔ)
帥男：今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚，它像是一面振奮人心的旗幟，輕輕地將歡樂(lè )與友情在我們中飄蕩、傳遞;
靚女：今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚，它象是一張昂揚激動(dòng)的鼓，濃情激昂的把我們聚在一起，分享榮耀，暢想未來(lái)。
帥男：不是因為回憶深刻而讓人難忘，而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;
靚女：百舸爭流，千帆競渡。讓我們手拉著(zhù)手，以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男：涓涓細流匯聚成洋，眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共創(chuàng )美好未來(lái)。靚女：今天的晚會(huì )也就到尾聲了，讓我們一起為木子文化歡呼，為未來(lái)歡呼。
帥男;在此，我們再次忠心祝愿木子文化的領(lǐng)導、老師、同事：教師節快樂(lè )。
合：愿你們身體健康、家庭幸福。
9.10慶祝教師節主持詞范文通用11
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著(zhù)中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第27個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè )融融
女：又是一年金秋好時(shí)節，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵
男：潤物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)
女：進(jìn)省城、訪(fǎng)名校，走出去、請進(jìn)來(lái)
男：學(xué)習日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項目年
女：聘名校畢業(yè)生，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象
男：開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò )大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤(pán)桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅，陶醉在教師節大會(huì )的`片片褒揚聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第27個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始
9.10慶祝教師節主持詞范文通用12
一、開(kāi)場(chǎng)(每當我走過(guò)老師窗前音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著(zhù)丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著(zhù)殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著(zhù)金秋激情的節拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日--
合：教師節。
男“老師，節日快樂(lè )”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第XX個(gè)教師節暨表彰大會(huì )——現在開(kāi)始�！�(音樂(lè )停)
二、少先隊員獻詞
女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!
(音樂(lè )：教師禮贊音量低)(獻詞)
三、表彰
男：在過(guò)去的一年里，我校涌現一批用愛(ài)心對待學(xué)生，用誠心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來(lái)認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長(cháng)宣讀本年度獲得區級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
(潘校長(cháng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè )：我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話(huà)時(shí))——高直到結束)
男：敬愛(ài)的老師，今天的`掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長(cháng)宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男：請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男：板橋小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節暨表彰大會(huì )到此結束，謝謝大家。
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