大學(xué)活動(dòng)主持稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人將晚會(huì )、會(huì )議連貫起來(lái)的稿件。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動(dòng)主持稿1
高：年華似水，我們一起走過(guò)花開(kāi)花落，一路走來(lái)，多少過(guò)往都化作美麗的故事
張：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來(lái)了河北經(jīng)貿大學(xué)數統學(xué)院的新成員
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
王：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
王：軍訓的號角仍在耳邊回響
趙：青春在這里飛揚
張：大學(xué)生活悄然拉開(kāi)帷幕
高：夢(mèng)想從這里起航
高：尊敬的各位領(lǐng)導，
張：敬愛(ài)的老師，
趙：親愛(ài)的同學(xué)們，
王：大家晚上好
高：歡迎大家來(lái)到20xx級數統學(xué)院迎新晚會(huì )的現場(chǎng)
張：在這里，首先感謝農夫山泉、海天教育對本次晚會(huì )的大力支持
趙：在晚會(huì )進(jìn)行的過(guò)程中還有微博互動(dòng)和有獎問(wèn)答環(huán)節
王：我們微博互動(dòng)的方式已經(jīng)在大屏幕上顯現出來(lái)，有獎問(wèn)答的部分問(wèn)題在大家手中的宣傳冊上，希望大家有所關(guān)注、積極參與。
大學(xué)活動(dòng)主持稿2
一．活動(dòng)主題：
“讓夢(mèng)起航 相約石大 讓破冰之旅更難忘！” 迎新素拓訓練
二. 活動(dòng)背景：
鑒于我校珍珠生來(lái)自不同地域，不同學(xué)校，從五湖四海聚在了這里，這是我們的緣分；可是，現在彼此之間還都很陌生，只是在與自己認識的幾個(gè)人交流，可對其他珍珠生認識的不多，缺少交往；大一的小珍珠們才來(lái)到大學(xué)，還沒(méi)有完全適應石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭。
三.活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)主要是為了讓不同中學(xué)來(lái)的珍珠生們彼此認識，彼此熟悉，彼此了解；借助珍珠生愛(ài)心平臺，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)友誼，加強溝通；也為了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴，體會(huì )到石大珍珠大家庭的溫暖，增進(jìn)珍珠之間的感情；加強新老生之間的聯(lián)系，讓珍珠生以一個(gè)團體的形式團結地存在。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)讓我們彼此更加默契，凝聚力量，共同將我們珍珠生的愛(ài)心傳遞下去。
四.活動(dòng)時(shí)間：
XX年x月x日
五.活動(dòng)地點(diǎn)：
石河子大學(xué)中區圖書(shū)館南（暫定）
六．活動(dòng)內容策劃：
項目（一）.生理破冰
1.熱情拍掌
活動(dòng)規則：
十全十美 (拍手節奏1212312345)
五福臨門(mén)（拍手節奏1231231234）
心想事成（十全十美，五福臨門(mén)加起來(lái)），
活動(dòng)目的：
意在調動(dòng)整個(gè)現場(chǎng)的氣氛，也在無(wú)形之中拉近各地區珍珠生的距離。
2.喊數抱團
5---5個(gè)人抱成一團
8---8個(gè)人抱成一團
15---15個(gè)人抱成一團，構成分組。（場(chǎng)上按照情況確定每組人數）
項目（二）.心理破冰
�。粒河浢�
教練隨機點(diǎn)名來(lái)檢驗成果
�。拢赫故緢F隊風(fēng)采
1.選隊長(cháng)，副隊長(cháng)，威猛先生――自愿、自信、執行力、競選演講、民選、原則、選民心聲
2.選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征，團隊的歸屬感
3.選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣
4.選隊歌――統一隊員的聲音，團隊文化的建設，展示團隊風(fēng)采（提到跟之后的活動(dòng)有關(guān)）
5.團隊展示
對著(zhù)隊長(cháng)宣誓：隊長(cháng)，請放心！我們一定會(huì )遵循指揮，服從安排，建言獻策，貢獻力量，我們一起努力，成為ＮＯ．１！
項目（三）．素質(zhì)拓展游戲
活動(dòng)一：?jiǎn)谓獯a
活動(dòng)器材：四副撲克牌（按照Ａ到Ｋ順序整理好）
操作事項：
�。�.根據所分的小組，準備相應的撲克牌從A到K，每次按照不同的順序擺放（第一輪454；第二輪菱形；第三輪圓形），一輪時(shí)長(cháng)為20分鐘，暫定３輪。每輪完畢后，都會(huì )給出３分鐘討論時(shí)間。
�。�.每次只能由一個(gè)同學(xué)跑到目標區翻牌，并且翻牌的順序要由小到大，若翻得牌不按順序，則要把牌歸到原位，由下一個(gè)人繼續翻。若上一個(gè)人沒(méi)有把牌放回指定位置，那么下一個(gè)人只能過(guò)來(lái)將牌擺正，沒(méi)有權利翻牌，由教練監督。
活動(dòng)目的：培養團隊成員的思考能力，引起一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，同時(shí)，培養大家協(xié)同合作的意識！
活動(dòng)二：極速60秒
活動(dòng)器材：能夠記錄成績(jì)的紙板或白板或固定黑板均可（或其他工具比如硬質(zhì)文件夾）/兩套專(zhuān)用卡片（使用前務(wù)必檢查一下是否完整）、2個(gè)秒表，粉筆。
操作事項：
1、教練員手中有兩套專(zhuān)用的卡片(分別凌亂地放置在目標區域上)，各組按順序在起點(diǎn)區域內等候，每?jì)山M同時(shí)進(jìn)行游戲；
2、各隊需在60秒內盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數字含義(需強調說(shuō)明：每張卡片均與1-30的阿拉伯數字一一對應，每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得)；
3、每組有３次機會(huì )、每次時(shí)間為60秒，首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時(shí)間；第一輪可以說(shuō)話(huà)，第二輪不能說(shuō)話(huà)，可用外物代替，第三輪不許使用外物。
4、答案以教練員手中答案為標準；
5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續)正確的卡片計分。一旦出現順序的錯誤按照出錯前一張連續正確的數量計分。；
6、時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉過(guò)來(lái)扣在地上，并迅速離開(kāi)，否則該輪成績(jì)無(wú)效；
7、在正式比賽結束后鼓勵同學(xué)挑戰自己。
記 分 表
一輪
二輪
三輪
四輪
五輪
總分
一組
二組
三組
四組
活動(dòng)目的：培養團隊成員的團結協(xié)作能力！
活動(dòng)三：激情四射（由激情鼓掌和激情升級組成）
活動(dòng)器材：秒表
激情鼓掌操作事項：
�。�.說(shuō)“我”，胸前拍掌一下，邊說(shuō)邊拍；說(shuō)“我”，拍一下左邊小伙伴的肩膀；說(shuō)“我”，拍一下右邊小伙伴的肩膀。
�。�.說(shuō)“我們”，依次重復之前的流程。
�。�.說(shuō)“我們是”
�。�.說(shuō)“我們是一”
�。�.說(shuō)“我們是一個(gè)”
�。�.說(shuō)“我們是一個(gè)人”
“我們是一個(gè)人”分解，從“我”開(kāi)始每加一個(gè)字都要重復一遍以下動(dòng)作，重復次數與字數對應。
活動(dòng)目的：速度不斷加快，不斷突破時(shí)間限制，激勵大家敢于相信敢于做！
激情蹲起操作事項：
每個(gè)成員手搭著(zhù)伙伴的肩，總共蹲下七次。要求動(dòng)作一致，3.5.6不出聲，1.2.4.7大聲喊出“我們是一個(gè)人”，并且以yes/yeah結尾。
活動(dòng)目的：培養團隊的默契與合作，團結與溝通。
活動(dòng)四：在一起
活動(dòng)器材：無(wú)
操作事項：
�。�.每組成員先圍成一個(gè)圈，商量出自己隊的隊歌，要求組內每個(gè)成員一定要會(huì )。
�。�.商定后，每組將有半分鐘的展示時(shí)間，要求只唱高潮部分。
�。�.所有營(yíng)員圍成一個(gè)圈，然后閉上眼睛，聽(tīng)教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。
�。�.原地高速正反旋轉之后，教練下命令：通過(guò)嘴里唱隊歌找到自己的隊伍，在所有的隊員未歸隊之前，所有人不允許睜開(kāi)眼睛。
�。�.當隊長(cháng)確定本組成員到齊之后，帶領(lǐng)所有隊員圍圈坐下，等待教練命令。
�。�.若遲遲不能完成，教練可中斷游戲，組織討論。
�。�.中間肯定會(huì )混入一些不是本組的成員的人，隊長(cháng)把他找出來(lái)。教練可引導其他隊唱他的隊歌，烘托搞笑氣氛。
活動(dòng)目的：
本游戲主要是強調誠實(shí)守信的重要性，注重品德的培養。
活動(dòng)五：我們愛(ài)你，我們支持你！
活動(dòng)器材：無(wú)
操作流程：
在這個(gè)活動(dòng)中，所有的人兩兩用手搭成一個(gè)拱形橋（必須男女搭配），并肩站成一列，由橋頭至橋尾，依次鉆橋洞。在鉆的過(guò)程中，所有的成員大聲喊：“我們愛(ài)你，我們支持你！”
活動(dòng)目的：
帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報”的真正含義，感受付出與收獲的快樂(lè )，同時(shí)培養大家的奉獻精神！
七．活動(dòng)注意事項：
1.在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思，共同討論團隊方案，做出擁有自己團隊特色的團隊展示；
�。�.整個(gè)活動(dòng)當中要及時(shí)與團隊其他成員溝通、交流，努力排除干擾，并且對表現不佳的同學(xué)給予精神鼓勵；
3.在素質(zhì)拓展游戲中要嚴格遵守游戲規則，這樣此游戲環(huán)節才會(huì )更有效果；
�。�.注意活動(dòng)現場(chǎng)秩序的有序，友誼第一，并不是比賽！
杉樹(shù)計劃新疆石河子市模擬秘書(shū)處
成表人：賈**
XX年8月24日
大學(xué)活動(dòng)主持稿3
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位校友，全體同學(xué)，晚上好!
五十年風(fēng)雨砥礪 五十年艱辛創(chuàng )業(yè)
半世紀春風(fēng)化雨 半世紀春華秋實(shí)
當歲月悄然轉動(dòng)不息的年輪，
當太陽(yáng)用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。
當一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為——昨天
曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，
穿越五十年的時(shí)光隧道 執手望淚眼，促膝話(huà)當年
當鐘聲拂過(guò)歲月的虬枝
當禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花
感謝這一片青春的土地
接納我的足跡 啟迪我的智慧
躬逢其盛啊，自豪的水院人
當鏡頭把瞬間定格為永恒
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采
我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責任
母校，我親愛(ài)的母校
在這被歌聲和盛典簇擁的圣地
我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴
向你獻禮、致敬、向你祝福
山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
首先帶給大家的是舞蹈：
祝福
二
興起于汾水之濱，落戶(hù)于河東古郡，
雙塔寺的鐘聲，魏豹城的晨風(fēng)，
一代代的水利學(xué)子，一代代的水院教師，
把最寶貴的青春留在了這片熱土，
把最美好的年華獻給了這方舞臺，
時(shí)光流逝，歲月滄桑
有一種激情讓我們感動(dòng)，
有一種生活令我們回往，
有一種力量讓我們奮進(jìn)，
有一種精神令我們昂揚，
她就是水院里有你，有我，有他的難忘歲月。
請欣賞：快板光輝歷程五十年
三
還記得當年你的老師嗎?
還記得當年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?
他們把滿(mǎn)腔的熱忱奉獻給了校園，奉獻了學(xué)子
他們的內心與你一樣涌動(dòng)過(guò)青春的律動(dòng)
請欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞——園丁風(fēng)采
四
音樂(lè )室里，
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
優(yōu)美的琴聲在指尖流淌，
運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影，
跳躍著(zhù)你的青春，我的夢(mèng)想
橡皮筋、踢健子、丟沙包，
搖滾樂(lè )，迪斯科，街舞，
記錄著(zhù)我們的快樂(lè )成長(cháng)。
丹青潑墨，陶冶美的情操。
揮毫奮筆，春輝浪花指點(diǎn)江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。
請欣賞學(xué)生街舞：《活力青春》
五
那年金秋，我們辭別親人，遠離故鄉，
來(lái)到美麗的水校，邁進(jìn)夢(mèng)想中的水利學(xué)府。
那年金秋，我們懷著(zhù)同樣的信念，同樣的理想，
沿著(zhù)大禹的足跡，從此挽起了雙手。
四年的摸爬滾打，風(fēng)雨無(wú)阻，銘刻著(zhù)我們的堅定和執著(zhù)。
四年的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。
我們手挽手，我們肩靠肩，
無(wú)論來(lái)自天涯或海角，我們都是水院人。
請欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈：竹樓風(fēng)情
六
飽醮著(zhù)先人的汗水，沐浴著(zhù)祖輩的智慧，站在智者的肩頭，在世代治水用水的文化氛圍里，一萬(wàn)三千五百三十二名學(xué)子從這里走向三晉大地，走向九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地。
母校啊，你扎根泥土，奮力長(cháng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)，
你百花盛開(kāi)，必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;
你是展示風(fēng)采，弘揚自由的青春舞臺，
你是搏擊風(fēng)浪，勇往直前的生命航船。
你是我們共同的智慧之母，你是我們共同的精神家園。
請欣賞舞蹈，國風(fēng)，表演者：
七：
我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔
我想飛，讓夢(mèng)想去曬一曬太陽(yáng)
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫(huà)張像
心中的小徽，心底的母校，
帶著(zhù)你的囑托，背著(zhù)你的愿望，把世間最美的禮物獻給您——我的母校!
請欣賞吉它合奏：小徽，表演者：
八
每當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，
作為一名老師，我深?lèi)?ài)著(zhù)我的事業(yè)，我的講臺。
那一根根充滿(mǎn)靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚，一只只荷滿(mǎn)風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
每當我踏著(zhù)星光離開(kāi)校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
我是教師，教書(shū)是我的本職，育人是我的責任，
我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類(lèi)文明的接力手，把知識傳給后人
請欣賞器樂(lè )合奏：師魂 表演者：
九
青春，是多夢(mèng)的時(shí)代，更是多思的時(shí)代。
校園，是知識的殿堂，更是思想的樂(lè )園。
請欣賞小品：如此辨證。表演者：
十
下邊是對口快板：說(shuō)點(diǎn) 表演者：
十一
不屈不撓，自強不息，敢為天下先，這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神，樹(shù)立了中華兒女剛直的脊梁，是水院人乘風(fēng)破浪、勇往直前的精神動(dòng)力。
請欣賞武術(shù)表演：中華魂 表演者：建筑工程041班賈磊 等。
十二
親愛(ài)的母校，我回來(lái)了!
親愛(ài)的母校，我們回來(lái)了!
還記得嗎?昨天，在母校美麗的校園里，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
還記得嗎?昨天，在母�？部赖牟賵�(chǎng)上，我跑步得了第一名。
是母校的老師為我們打下了堅實(shí)的知識基礎，
是母校的老師為勞動(dòng)歸來(lái)的我們打好了洗臉水，
是母校的同學(xué)叫醒了貪睡的我，
是母校的同學(xué)喚醒了我什么是無(wú)私的愛(ài)
是母校的同學(xué)與我共同度過(guò)艱難的歲月
是母校的同學(xué)與我共同分享成功的歡欣。
啊，母校，母親，我心中的圣地
請欣賞獨唱：母親 表演者：丁宏劍
十三
信封里裝滿(mǎn)祝福，電話(huà)里說(shuō)著(zhù)祝福，歌聲中唱著(zhù)祝福，舞姿中流露著(zhù)祝福，所有水院師生學(xué)子臉上洋溢著(zhù)祝福，
祝福母校，祝福母親，
祝福您健康長(cháng)壽，祝福您蒸蒸日上。
請欣賞男聲獨唱：祝福 表演者 關(guān)明鏡
十四
祖國母親，您飽經(jīng)了上下五千年的風(fēng)霜雪月，歷經(jīng)多少滄桑巨變，
祖國母親，您用寬闊博大的胸懷，無(wú)私的哺育了億萬(wàn)華夏兒女，再華麗的言語(yǔ)，都無(wú)以言表對您的恩情，
再優(yōu)美的樂(lè )章，都無(wú)法唱響對您的厚愛(ài)，
所有的感恩，匯成一個(gè)吻：讓我親親您，祖國。
十五
穿過(guò)歷史的時(shí)空燧道，我們聽(tīng)到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊，興水富民，興水富晉，
從水西關(guān)外的太原水利學(xué)校，從安邑古塔之側，從魏豹古城之中;
透過(guò)歲月的漫漫塵煙，我們看到了一串串閃光的足跡
省部級重點(diǎn)中專(zhuān)、國家級重點(diǎn)中專(zhuān)，省級德育示范、省級文明單位。
因為有了你，因為有了他，因為我們共同的努力，
我們的母校，我們共同的母校，道路越走越寬闊。
請欣賞獨唱：道路越走越寬闊
十六結尾：
當校慶的歡歌隨著(zhù)金秋的收獲飛揚
母校啊，請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
當校慶的笑語(yǔ)伴著(zhù)金秋的成熟飄蕩
母校啊，請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱
為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想
來(lái)吧，我親愛(ài)的朋友
我同甘共苦的姐妹弟兄
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代 一代一代
生生不息 生生不息
共同期待百年、千年，
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
不斷進(jìn)步 不斷輝煌
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旗幟高高飄揚!
請欣賞：中國，中國，鮮紅的太陽(yáng)永不落
大學(xué)活動(dòng)主持稿4
主持稿
會(huì )前：大會(huì )即將開(kāi)始，請各位與會(huì )者就座，并將手機調為震動(dòng)或者關(guān)機，為了保持整個(gè)會(huì )議的良好秩序，請各位在大會(huì )進(jìn)行過(guò)程中不要隨意走動(dòng)和大聲喧嘩，謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好！
為了更好地營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體性，強化“勤奮、求真、務(wù)實(shí)”學(xué)習意識、優(yōu)化學(xué)習理念，再一次掀起“創(chuàng )先爭優(yōu)”新浪潮。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，增加班集體的凝聚力、戰斗力，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設，我院特舉辦20xx學(xué)年學(xué)習型班級?mèng)呤褜W(xué)習標兵評審大會(huì )。
首先由我來(lái)隆重介紹參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是。 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導以及嘉賓的到來(lái)！
下面我宣布本次生命科學(xué)學(xué)院20xx學(xué)年學(xué)習型班級?mèng)呤褜W(xué)習標兵評審大會(huì )正式開(kāi)始。
本次大會(huì )共有三項內容：第一項為學(xué)習型班級的評比，共有11個(gè)班級入圍；第二項為十佳學(xué)習標兵的評比，共有15名候選人；第三項為評委投票環(huán)節。
現在進(jìn)入大會(huì )第一項內容：學(xué)習型班級的評比。各班級派代表依次進(jìn)行演說(shuō)，各個(gè)評委請按照所給的評分細則進(jìn)行打分。
首先有請1號班級：11生物科學(xué)；請2號班級：作好準備。大家掌聲歡迎！
有請2號班級：12生物工程；請3號班級做好準備。 有請3號班級：12生物教育；請4號班級做好準備。 有請4號班級：12生物科學(xué)；請5號班級做好準備。
有請5號班級：11生物工程；請6號班級做好準備。
有請6號班級：12科學(xué)教育；請7號班級做好準備。
有請7號班級：11環(huán)境工程；請8號班級做好準備。
有請8號班級：10環(huán)境工程；請9號班級做好準備。
有請9號班級：11科學(xué)教育；請10號班級做好準備。
有請10號班級：11生物教育；請11號班級做好準備。 有請11號班級：12環(huán)境工程。
嚴格的班級管理制度，規范的活動(dòng)組織制度，強有力的凝聚力建設，在這11個(gè)班級上都得到了充分的展示，那么來(lái)自這些優(yōu)秀班級的學(xué)習標桿們又是怎樣書(shū)生意氣，揮斥方遒的呢？現在進(jìn)入大會(huì )第二項內容：十佳學(xué)習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上臺演講，中間不進(jìn)行上臺提醒，各位評委請根據評分細則進(jìn)行打分。下面有請一號選手上臺發(fā)言，大家掌聲鼓勵！
有的時(shí)候感觸是一瞬間的事情，但反思則是一輩子，不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動(dòng)，此時(shí)也該是同學(xué)們投出你寶貴的一票的時(shí)候了，請慎重選擇你心目中的學(xué)習型班級和十佳學(xué)習標兵，請大家按照工作人員的指引，有秩序地將選票投進(jìn)選票箱，投票結束后回到自己的位置上，謝謝合作！
現在投票完畢，同時(shí)針對20xx學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設，希望11和12屆班級做好帶頭作用，借鑒以上優(yōu)秀班級建設中的有力措施，嚴格管理班級的學(xué)風(fēng)學(xué)紀，同時(shí)13屆要做好大一一年的班級建設工作，打下優(yōu)良基礎，爭取下一屆的學(xué)習型班級。由于時(shí)間關(guān)系，評選結果我們會(huì )及時(shí)公布在學(xué)院網(wǎng)上，請各班級及個(gè)人留意評選結果。本次生命科學(xué)學(xué)院20xx學(xué)年學(xué)習型班級?mèng)呤褜W(xué)習標兵評審大會(huì )到此結束，大家有秩序退場(chǎng)，謝謝！
大學(xué)活動(dòng)主持稿5
一,開(kāi)場(chǎng)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家到數科083班特團活動(dòng)的現場(chǎng),我是主持人盧楓.
在這金色的秋季中,我們收獲了在華師校園的第一份記憶,隨后將揚帆起航,一起去搏擊風(fēng)浪!在這起航之際,我們舉辦了本次“新家園，新起點(diǎn)”活動(dòng),提出One Class , One Dream的口號，讓大家一起在憶海中拾貝，在活動(dòng)中交流!
在活動(dòng)開(kāi)始之前,請允許我向大家介紹今天蒞臨現場(chǎng)的嘉賓,他們是
非常感謝他們在百忙之中抽空參與我們的活動(dòng)，現在就請師兄師姐來(lái)為我們講幾句吧。
二，
(一)走近我的校園我的家
初到華師，大家對這里的一切都挺陌生，這給我們的學(xué)習和生活造成了不便，所以我們安排了同學(xué)們收集校景校史，現在就讓我們看看他們的成果吧!
1.25分鐘 本支部成員成果展
規則:每個(gè)小組派1名同學(xué)上臺展示成果并解說(shuō)，時(shí)間為3分鐘，最后由嘉賓投票評出最佳解說(shuō)獎
2.20分鐘 搶凳子
感謝同學(xué)們精彩的演說(shuō)，也感謝各位同學(xué)這些日子以來(lái)的辛勤收集�，F在請大家放松一下，玩一個(gè)游戲:《搶凳子》
規則:每組派出1名同學(xué)參加游戲，大家繞著(zhù)凳子轉圈，當音樂(lè )停止時(shí)搶凳子，搶不到的同學(xué)要回答一個(gè)關(guān)于數科院的問(wèn)題，答對的同學(xué)可讓一名同學(xué)離開(kāi)，答錯的就要被淘汰，最后剩下的同學(xué)就為贏(yíng)。(共3次)
3. 我和你
經(jīng)歷了緊張刺激的游戲，讓我們休息一下，欣賞由天熙和冰量共唱〈〈我和你〉〉。大家鼓掌歡迎。
4. 頒獎
激昂的歌聲讓我們想起了新生杯上籃球隊員們的英姿，他們用汗水為班級爭光，現在就讓我們?yōu)殛爢T們頒獎。
接下來(lái)為班徽，班服的設計者頒獎。
(二) One Class重溫美好 笑談生活(50分鐘)
1.重溫美好 笑談生活
在這個(gè)節目中我們將欣賞由技術(shù)小組制作的〈〈回憶視頻〉〉
2.我猜我講我第一(丹琪)
3.吉他彈奏--〈〈一生有你〉〉
輕松有趣的游戲之后，讓我們來(lái)欣賞元聰為我們帶來(lái)的吉他彈奏〈〈一生有你〉〉
(三)One Dream (50分鐘)
1.暢談夢(mèng)想(20分鐘)
音樂(lè )讓我們思緒飛揚，大家是否也想起了我們那最初的夢(mèng)想呢?現在就讓一些來(lái)暢談夢(mèng)想。
主持人隨機抽取紙條，讓其上臺講述自己的大學(xué)規劃及其對班級對未來(lái)的感想。
2.大合唱〈〈愛(ài)因為在心中〉〉
伴隨著(zhù)輕松的游戲和精彩的表演，我們的活動(dòng)已接近尾聲。
最后，就讓我們共唱〈〈愛(ài)因為在心中〉〉，帶上前輩們的叮嚀，懷揣美好的夢(mèng)想一起踏上新的征程!
大學(xué)活動(dòng)主持稿6
一、主持人畫(huà)外音
里奧：四川師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院!
施怡：四川師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院!
里奧：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，晚會(huì )即將開(kāi)始，請大家把自己的手機調至震動(dòng)或關(guān)機;欣賞節目的同時(shí)，也請大家保持會(huì )場(chǎng)的環(huán)境衛生，不要隨意丟棄垃圾。謝謝合作!
二、開(kāi)場(chǎng)片頭 視頻
三、開(kāi)場(chǎng)節目：
流行音樂(lè )社《草裙舞》軍訓VCR視頻、流行音樂(lè )社《free loop》、
四、主持人開(kāi)場(chǎng)
噴霧
燈光：幽蘭色基礎光 兩位主持人—追光
背景音樂(lè )：
里奧(上場(chǎng)口)：我們曾在校園里，一次次的對你講，孩子，堅強，困難來(lái)臨時(shí)，千萬(wàn)別慌張。當風(fēng)雨過(guò)后，你的堅強和你堅強的行動(dòng)，讓我們熱淚盈眶，掃除了曾經(jīng)有過(guò)的一切疑慮和困惑，永志難忘。
施怡(下場(chǎng)口)：我們曾在軍訓上，一次次的對你講，成長(cháng)，力量，不能永遠依賴(lài)父母的肩膀，在這次軍事訓練中，你的勇敢和你們的勇敢形象，讓我們看到了青春中國的力量。
里奧：盡管你們的年齡還都是這么小，軍旅生活，讓成長(cháng)多了一份特別的營(yíng)養，百煉成鋼。
施怡：在未來(lái)的生活中，我們將一次次地和你們牽手明天的希望，和天下所有的父母一樣，期盼你們成為祖國未來(lái)的棟梁。
里奧：今天，當你們集體出現在祖國面前，英雄少年就像那燦爛的星空，把整個(gè)華夏大地照亮。聽(tīng)，他們來(lái)了。
背景音樂(lè )
噴霧收
燈光：追光收，前臺中強光; 視頻及音頻：軍訓隊列
海洋 張祎 上場(chǎng) (下場(chǎng)口)
海洋 張祎 在臺中央摔倒后兩人相擁在一起后 前臺中強光 收，換臺中間垂直錐形光，見(jiàn)馬里奧將海洋和張祎扶起后逐漸打開(kāi)舞臺全光
里奧：十年寒窗誠然艱苦，
施怡：四載春華更需拼搏!
張祎：大學(xué)，不是炫耀勝利的花環(huán)，不是高枕無(wú)憂(yōu)的驛站，
海洋： 而是化石為玉的丹爐，是厲兵秣馬的營(yíng)盤(pán)!
合：今日，我因四川師大而驕傲，明日，四川師大將因我而自豪!
海洋：(——敬禮!!!)
____________________________(切音樂(lè ))_____________________________
里奧：四川師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院!
施怡：四川師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院!
海洋：尊敬的各位領(lǐng)導、
張祎：各位來(lái)賓，大家 (合)晚上好!(鞠躬)
里奧：我是主持人馬里奧
施怡：我是施怡
海洋：我是主持人江海洋
張祎：我是張祎
里奧：心在馳騁，思想在飛躍，歡迎來(lái)到四川師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院“新心相印”20__級迎新晚會(huì )的現場(chǎng)!
施怡：首先，我們榮幸的介紹一下蒞臨今天晚會(huì )的各位領(lǐng)導及嘉賓：四川師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院院長(cháng)——冉濤 歡迎您
海洋：四川師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院黨委書(shū)記 班運翔
張祎：
里奧：歡迎你們的到來(lái)!
海洋：此時(shí)此刻，距離新生入學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，這里是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們即將開(kāi)始嶄新的大學(xué)生活。
張祎：不論我們來(lái)自哪里，今后都是川師的兒女!
里奧 施怡：在這個(gè)特別的日子里，我們向全體新生道一句——
(合)：音樂(lè )學(xué)院 歡，迎，你!
大學(xué)活動(dòng)主持稿7
男：感謝美麗的女生們帶來(lái)精彩的現代舞表演。
女：尊敬的各位來(lái)賓
男：在場(chǎng)的女生朋友們
女：現場(chǎng)的男生朋友們
合：大家晚上好
女：我是主持人 宋芳
男：我是主持人 鄭際曄
女：門(mén)外春寒料峭，女生們卻耀如夏花
男：室內天葩出岫，女生們更姝異嫻華
女：今夜群芳逐月，遙舞霓裳羽衣
男：今夜瑤瑟聲聲，猶若黃鶯出谷
女：女生的自信，在這里表現得淋漓盡致
男：女生的魅力，在這里洋溢得無(wú)拘無(wú)束
女：現在我宣布福建農林大學(xué)作物資環(huán)學(xué)院魅力綻放，夢(mèng)想在路上女生節晚會(huì )
合：正式開(kāi)始
女：其實(shí)呀，今天男生好不好都不重要。因為呀，今天是一年一度的女生節
男：誰(shuí)說(shuō)女生節男生就不重要了?在這個(gè)節日里呀，女生最需要的就是廣大男同胞的關(guān)懷與呵護了。
女：是是是，所以呀，男生們要為廣大女生服務(wù)，做好后勤工作，為的是希望女生們度過(guò)一個(gè)畢生難忘的女生節
男：是啊，這時(shí)一個(gè)為女生歡慶的節日，也是一個(gè)為青春喝彩的節日，但愿我們的青春不會(huì )留下空白
女：咦?際曄，你知道女生節的來(lái)歷嗎?
男：不知道呀
女：那讓我們了解下女生節的來(lái)歷吧
男：有請林晶為我們講述女生節的來(lái)歷
(故事)
男：(感想)
女：了解了女生節的起源之后，讓我們掌聲有請男生們和女生們?yōu)榇蠹規?lái)的男女混搭歌曲串燒
(男女混搭歌曲串燒)
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝男女生們帶來(lái)的精彩演唱
男：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章
女：青春還是一首優(yōu)美的詩(shī)歌
男：下面請欣賞黃德根和黃舒寧為大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《致橡樹(shù)》
(詩(shī)朗誦)
結束語(yǔ)
男：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈 女：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你魅力用在
男：年輕的心 可愛(ài)的臉心 綻放出你們那純潔美好的心情
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：你站在橋上看風(fēng)景 看風(fēng)景的人卻在樓上看你 此刻你就是最鮮艷的色彩
女：月亮裝飾了你的窗 你裝飾了別人的夢(mèng) 愿你的魅力永存 化成春天的一道風(fēng)景 男：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
女：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
男：今夜無(wú)論星光是否燦爛 那都是我們青春的風(fēng)采
女：是啊今夜 即使短暫，那都是我們不褪色的記憶
男：此刻我們在這里暫別 但我們的朝氣卻化為永恒
女：下面我宣布福建農林大學(xué)作物資環(huán)學(xué)院女生節晚會(huì )
合：到此結束
大學(xué)活動(dòng)主持稿8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家上午好！
男：在這山花浪漫、春風(fēng)送暖的季節，我們迎來(lái)了自己的體育盛會(huì )xxxxx大學(xué)xx學(xué)院文化建設年之趣味運動(dòng)會(huì )。
女：在此，我們向運動(dòng)會(huì )前期準備中付出的勞動(dòng)的老師和同學(xué)們，表示由衷的感謝！
男：此次運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展，不僅是學(xué)院響應教育部的號召，也是學(xué)院素質(zhì)教育的一次大展示，大檢閱。
女：本次運動(dòng)會(huì )不僅注重體育運動(dòng)的競技性，更注重體育運動(dòng)的趣味性，也為我們全院師生提供學(xué)習和交流的好機會(huì )，
男：今天，就讓我們再次走上運動(dòng)場(chǎng)，奏響出青春的旋律！
女：首先由我榮幸地向大家介紹本次蒞臨現場(chǎng)的各位領(lǐng)導嘉賓，他們是：xxx，xxx，xxx，xxx，感謝你們的到來(lái)。
男：現在有請我們的運動(dòng)員和裁判員入場(chǎng)
女：首先，向我們走來(lái)的是本次運動(dòng)會(huì )的公平使者xxx裁判員隊伍。他們都抱著(zhù)一個(gè)共同的目標：讓每一位運動(dòng)員展現出自己的風(fēng)采。
男：接下來(lái)有請各個(gè)班級代表隊伍依次入場(chǎng)。
女：第一個(gè)入場(chǎng)的是xx1班，這是一個(gè)團結的集體。同行是一首歌，他們用自信、頑強譜寫(xiě)青春的旋律！
男：看！xx2班的運動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了！他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，英姿颯爽，準備在本次運動(dòng)會(huì )上大顯身手。
女：現在走來(lái)的是xx3班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿(mǎn)希望，年輕的心萌動(dòng)新的希望！
男：迎面走來(lái)的是xx4班，朝氣與活力在他們身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵在他們心中傳遞，穩中求進(jìn)，挑戰自我是他們的起點(diǎn)。不懈努力，不倦追求是他們的歷程。
女：現在走來(lái)的是xx5班的同學(xué)，他們意氣風(fēng)發(fā)，他們勇于堅持，他們將在這次運動(dòng)場(chǎng)上寫(xiě)出他們青春的名字。
男：伴隨著(zhù)雄壯的樂(lè )曲，xx6班代表隊走來(lái)了�？�！那一張張可愛(ài)的臉龐洋溢著(zhù)信念，堅定的步伐是對勝利的渴望，他們決心在運動(dòng)會(huì )上賽出風(fēng)格，賽出水平！
女：別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，現在向我們走來(lái)的是xx7班代表隊，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。
男：看！斗志昂揚、生氣勃勃的xx8班代表隊正向我們走來(lái)。淡定的神態(tài)、矯健的步伐，向我們昭示著(zhù)他們對勝利的信心！
女：看！xx班這個(gè)團結向上，激揚個(gè)性的集體邁著(zhù)整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了，同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念！
男：聽(tīng)見(jiàn)那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見(jiàn)那整齊穩健的步伐了嗎？xx班用堅定的目光代表著(zhù)他們執著(zhù)的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心！
女：xx班代表隊是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的班級體，他們將盡情展現自己的青春與活力，揮動(dòng)翅膀，努力飛向屬于自己的天空！
男：揚著(zhù)自信的臉龐，邁著(zhù)矯健的步伐，正走來(lái)的是xx12班代表隊。在這屆運動(dòng)會(huì )上，他們要點(diǎn)燃生命，讓夢(mèng)想展翅飛翔。
女：瞧！意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的一群年青人正向我們走來(lái)。他們團結友愛(ài)，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是永遠飛揚的xx1班！
男：看，他們矯健的步伐，自信的神情，一看就知道是xx1班的代表們。他們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。今天，他們將發(fā)揚團結一致，奮勇向前的精神，在賽場(chǎng)上進(jìn)行激烈的角逐。
女：＂造化鐘神秀，大地青未了。會(huì )當凌絕頂，一覽眾山�。��？�！xx4班這個(gè)團結向上，激揚個(gè)性的集體邁著(zhù)整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了，他們自信，他們昂揚。
男：放飛理想，勇往直前，永不言敗，xx1班正豪邁地走過(guò)來(lái)了，讓我們期待他們帶來(lái)的精彩。
女：別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來(lái)的是xx團隊的代表們，你瞧，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，誓與其他各路英豪一決高下，請為他們喝彩，請為他們加油。
男：我們的運動(dòng)員都已陸續上場(chǎng)，接下來(lái)有請運動(dòng)員代表xx2班xx同學(xué)發(fā)言。
女：感謝王介威同學(xué)的精彩發(fā)言，希望全體運動(dòng)員能賽出風(fēng)格、賽出成績(jì)，為班級爭光。
男：希望全體裁判員和工作人員做到公平、公正公開(kāi)，維護賽場(chǎng)紀律，保證賽場(chǎng)安全。
女：更希望全體同學(xué)以學(xué)院、班級為重，關(guān)心關(guān)注本班的比賽和成績(jì)，注意自身和周?chē)陌踩�，確保運動(dòng)會(huì )順利開(kāi)展。在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始之前，首先讓我們掌聲有請xx為本次活動(dòng)致開(kāi)幕辭。
男：感謝xx的精彩致辭。接下來(lái)由我為大家介紹本次趣味運動(dòng)會(huì )的比賽項目順序：趣味籃球xxx猜字謎xxx夾氣球xxx拔河xxx趣味乒乓，最后，預祝我院本屆趣味運動(dòng)會(huì )成功！
女：祝運動(dòng)員們取得優(yōu)異的成績(jì)！
合：謝謝大家！
男：下面我宣布xx大學(xué)x學(xué)院文化建設年之趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕！
大學(xué)活動(dòng)主持稿9
田：走進(jìn)師大，我們用一樣的眼神凝望學(xué)府。
萬(wàn)：凝望學(xué)府，我們用一樣的激情放飛夢(mèng)想。
黃：放飛夢(mèng)想，我們用一樣的音符歌唱青春。
余：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來(lái)。
田；從收獲的8月走來(lái)，我們帶著(zhù)憧憬，勾畫(huà)未來(lái)
萬(wàn)：從汗水的9月走來(lái)，我們不畏艱險，直面挑戰
黃：今夜的師大，夢(mèng)想飛揚，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩
余：今夜的傳播，星光燦爛；是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺無(wú)比絢爛
田：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
萬(wàn)：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好
田：歡迎來(lái)到江西師范大學(xué)傳播學(xué)院“崢嶸七十載，弦歌看今朝”即20xx級迎新晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人田佳欣
萬(wàn)：我是萬(wàn)莉
黃：我是黃駿
余：我是余秋雨
萬(wàn)：在這個(gè)美好的夜晚，學(xué)校以及學(xué)院的領(lǐng)導也來(lái)到了晚會(huì )的現場(chǎng)，和傳播學(xué)院所有師生共同迎接10級新同學(xué)的到來(lái)，他們分別是：
黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的光臨表示歡迎！
余：當我們褪去浮華，帶著(zhù)奮斗而來(lái)。
田：當我們拋下負擔，帶著(zhù)自由而來(lái)
萬(wàn)：在我們身后，是70載灑滿(mǎn)血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌！
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬(wàn)：今夜，流光溢彩，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的音符譜寫(xiě)青春的華章。
田：下面，我宣布，江西師范大學(xué)傳播學(xué)院20xx級迎新晚會(huì )現在開(kāi)始，
萬(wàn)：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學(xué)院院長(cháng)邱新有教授為本次晚會(huì )致辭
大學(xué)活動(dòng)主持稿10
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)詞
男：請到場(chǎng)的同學(xué)保持安靜，我們的晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了，首先請大家欣賞文宣部帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《###》
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女：唱一曲青春之夢(mèng)，伴著(zhù)歌聲，我們在成長(cháng)的道路上走向遠方。
男：舞一段青春之美，踏著(zhù)步伐，我們在人生的旅途中找尋美好。
女：成長(cháng)是人生路必經(jīng)的一場(chǎng)歷練。
男：青春是成長(cháng)中最美的一篇華章。
女：那一年，你們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，懷著(zhù)萬(wàn)分的激情，加入了寧夏大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì )這個(gè)溫馨的大家庭。有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，但更多的是成長(cháng)的歷練，濃濃的友情。
男：這一年，你們自信成熟，滿(mǎn)載著(zhù)收獲、溫暖與感動(dòng)，要離開(kāi)學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭。
女：當初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩。
男：那時(shí)的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。
女：今年，換我們來(lái)經(jīng)歷
男：換我們來(lái)感受
女：新老成員的碰撞，會(huì )交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。
男：下面我宣布人文學(xué)院20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會(huì )送老迎新晚會(huì )
合：正式開(kāi)始
�。ǘ┕澞看畧�(chǎng)詞
1。體育部《歌曲串燒》
男：青春是盛開(kāi)在田野里最美的夏花。
女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。
男：那一段青春飛揚的日子，你我并肩走過(guò)。
女：那一段青春無(wú)悔的美好，感謝有你相伴。
男：下面請欣賞學(xué)生會(huì )體育部為我們帶來(lái)的節目《歌曲串燒》。
2。紀檢部《我們要火》。
男：如火的青春，需要張揚，不如跳起來(lái)，讓舞步飛揚。
女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來(lái)，讓激情放肆。
男：下面讓我們感受一下學(xué)生會(huì )紀檢部的熱情。
女：請欣賞舞蹈串燒《我們要火》。
3。辦公室《甄嬛后傳》
男：前面同學(xué)的表現真真是極好的��！
女：我說(shuō)，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。
男：必須的啊，國劇經(jīng)典，你值得一看。
女：聽(tīng)說(shuō)今天后宮的小主們也來(lái)了，要不我們看看她們有什么要說(shuō)？
男：好啊。
女：那下面讓我們有請辦公室的同學(xué)為我們帶來(lái)情景劇《甄嬛后傳》
4。文宣部《那些年》（舞蹈串燒）。
男：那些年我們滿(mǎn)懷青春的夢(mèng)想。
女：那些年我們充滿(mǎn)青春的力量。
男：聽(tīng)過(guò)了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動(dòng)起來(lái)，請欣賞文宣部帶來(lái)的節目《那些年》。
�。ㄈ┙Y束語(yǔ)
男：今天，你們功成身退要離開(kāi)學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭。
女：今天，我們全心投入原為了學(xué)生會(huì )創(chuàng )造新的輝煌。
男：一切的場(chǎng)景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。
女：與新干事而言，這里是全新的開(kāi)始；與老干事而言，這里也并不
意味著(zhù)結束，我們永遠在一起。
合：我們永遠在路上。
男：下面我宣布20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會(huì )送老迎新晚會(huì )。
合：到此結束。
大學(xué)活動(dòng)主持稿11
讓生活失去色彩的，不是傷感，而是內心世界的困惑；
讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。
沒(méi)有誰(shuí)的心靈是一塵不染的。戰勝自我，擁抱健康。
溝通，消除隔膜；交流，敞開(kāi)心扉；真誠，融化壁壘。
自從踏入大學(xué)，我們每一個(gè)人在心中就筑起了屬于我們自己的大學(xué)。大學(xué)的一切都讓我們憧憬，我們帶著(zhù)我們的憧憬開(kāi)始了我們的大學(xué)生活。
大家晚上好，今天我們班會(huì )的主題是：社交學(xué)，人生的第一課。
社交，指社會(huì )上人與人的交際往來(lái)，是人們運用一定的工具傳遞信息、交流思想，以達到某種目的的社會(huì )活動(dòng)。當今時(shí)代，經(jīng)濟和社會(huì )環(huán)境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因為我們只有不斷地與各類(lèi)人員進(jìn)行交往和信息溝通，才能不斷地豐富自己、發(fā)展自己。
相信大家經(jīng)過(guò)了將近一年的大學(xué)生活，對這個(gè)主題都有了自己的體會(huì )了吧。但是對于它的理解，我們又了解多少呢？
下面，就有請一班心理委員白樂(lè )雪跟我們講解一下社交以及簡(jiǎn)述當代大學(xué)生社交方面的幾個(gè)誤區。
聽(tīng)完了一班心理委員的講解，我相信大家對這個(gè)主題都有了更深刻的認識，對自己以往的社交都有了一定的感慨。之前輔導員也給我們看了五個(gè)心理訪(fǎng)談的短片，對于他們的人際交往，我們又有怎樣的看法呢？
首先，宿舍你我他講了宿舍的矛盾，也舉了我們可能會(huì )采取的解決方式，如口舌之戰，暴力傾向，排擠孤立等等；我的情緒我控制，我們了解了情緒ABC理論和四不原則：不責備，不逃避，不遺忘，不委屈求全；優(yōu)秀教師沒(méi)人緣，雖然講的是教師，但是也給我們很大的啟示；不要再孤單，通過(guò)謝阿姨與高阿姨的對比，我們明白了如何去交朋友；朋友的邊界，通過(guò)楊帆和娟子的事例，讓我們知道了朋友也是有界限的。至此，五個(gè)視頻，我們學(xué)到了很多。那我們又該如何去做呢？下面，就有請二班心理委員唐燕群講講我們應該怎樣正確與人交往。
聽(tīng)完了二班心理委員的講解，不知道大家是否懂了呢？下面，以寢室為單位進(jìn)行討論，討論之后派代表講講你們今后會(huì )怎樣做。
大家都講的非常好，也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家無(wú)聊的`時(shí)候有沒(méi)有做過(guò)什么測試題之類(lèi)的��？今天，我們就來(lái)做一組心理趣味測試，測試一下你是一個(gè)怎樣的人。請大家一定要認真做哦！
做完了這個(gè)測試，不知道大家對自己是否有了更深刻的了解了呢？
通過(guò)這個(gè)班會(huì )，我們應該要學(xué)到什么，我們學(xué)到了什么，大家在心里都會(huì )有自己的想法。希望大家能夠真正的好好吸收這次班會(huì )的內容，在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友！
此次班會(huì )到此結束！
大學(xué)活動(dòng)主持稿12
a:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
b:各位老師、同學(xué)們：
b：大家下午好!
a：四月的江南，雨淡云舒,嘉樹(shù)成蔭。
a：為了豐富學(xué)員的課余文化生活，體現學(xué)員的精神風(fēng)貌，展示活力與風(fēng)采，市委黨校決定在全校范圍內舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b：首先，請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導和評委。出席今天比賽的領(lǐng)導有(見(jiàn)名單)。
a：為了保證比賽的公平與公正，我們還特別邀請了市藝校三位聲樂(lè )老師及主體班四位學(xué)員共7人擔任本次比賽評委，他們是
b：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下面宣布比賽規則、評分標準和獎勵辦法。
b：接下來(lái)有請 班的 號選手 上臺，他的參賽歌曲是《 》，請2號選手作好準備。
b：今天，教工隊也為我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲《 》，演唱者 ，掌聲有請。
b：音樂(lè )承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來(lái)的時(shí)間就交給評委和統分工作人員。
a：下面，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。
a：下面宣布，優(yōu)勝獎獲獎選手名單： ，請黨校校務(wù)委員盧日才、黃衛東為獲得優(yōu)勝獎的選手頒獎。
b：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長(cháng)楊龍文、紀檢組長(cháng)項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。
a：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎獲獎選手名單： ，請黨校副校長(cháng)涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。
b：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎獲獎選手名單： ，請常務(wù)副校長(cháng)王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。
a：這次比賽能夠順利進(jìn)行，要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師的精心安排、部署，感謝黨校為我們提供了這樣一個(gè)舞臺，
b：感謝所有工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位參賽選手的積極參與，也要感謝教工隊的精彩表演，謝謝!
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎?wù)弑硎咀ＹR。
a：掌聲響起來(lái)，我心中明白，你的愛(ài)將與我同在;掌聲響起來(lái)，我心更明白，歌聲交匯你我的愛(ài)。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語(yǔ)，
我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂(lè )章即將落幕……。
兩天后我們又將背負行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個(gè)月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。
兩個(gè)月的朝夕相處雖然只是人生長(cháng)河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來(lái)無(wú)盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再……
b：我們將在那遙遠的歲月里，深情地記起，這里曾經(jīng)星光燦爛，這里曾經(jīng)歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢(mèng)想，揚帆遠航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結束，謝謝大家!
大學(xué)活動(dòng)主持稿13
“5.25”大學(xué)生心理活動(dòng)主題班會(huì )主持稿
A：這里是知識的海洋
B：這里是快樂(lè )的天地
一同：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家晚上好！
A：歡迎來(lái)到x級x班的“5.25大學(xué)生心理活動(dòng)主題班會(huì )”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
B：健康的心理來(lái)自于健康的體魄，和諧的環(huán)境，正確的疏導和科學(xué)的診治�？鞓�(lè )并不是擁有更多，而是懂得享受你已經(jīng)擁有的。
A：今天我們歡聚在此，一起來(lái)學(xué)習大學(xué)生心理健康知識。
B：一起來(lái)了解如何來(lái)塑造“健康心靈，幸福自我”的健康心理�，F在晚會(huì )正式開(kāi)始。首先有請XX同學(xué)為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《XX》。
A：掌聲有請！/
A：感謝XX為我們帶來(lái)了這么好聽(tīng)的歌曲，同學(xué)們，你們對心理健康知識了解有多少呢？現在我們想邀請幾位同學(xué)來(lái)跟大家分享他們的心靈感想，首先有哪位自愿上來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)的？
B：感謝這幾位同學(xué)為我們帶來(lái)他們的心靈感觸，優(yōu)美的句子和由衷的感發(fā)，讓我們又進(jìn)一步了解了大學(xué)生心理健康知識。
A：現在進(jìn)入到我們的游戲時(shí)間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準備了一個(gè)很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”，這個(gè)游戲的主要目的是鍛煉和考驗我們的知覺(jué)應變能力�，F在由B為我們介紹一下游戲規則。
B：這個(gè)游戲的主要材料是番茄，全班分為若干個(gè)小隊，每隊2人。閉著(zhù)眼睛面對面，右手各拿番茄一顆來(lái)喂對方吃；在玩的過(guò)程，所有隊同時(shí)進(jìn)行，主持人喊“開(kāi)始”后，參與者靠感覺(jué)將番茄送入對方口中，清楚了嗎？好，現在有請第一小組?
A：游戲就到此結束啦！大家玩得開(kāi)不開(kāi)心��？每個(gè)游戲都有它的目的和宗旨，這個(gè)游戲也是，剛才我們玩的這個(gè)游戲是主要鍛煉和考驗我們的知覺(jué)應變能力，那么，請問(wèn)你們對這個(gè)游戲有何感想呢？
B：現在有請哪位同學(xué)來(lái)跟大家分享他對這個(gè)游戲的感想？謝謝同學(xué)們的精彩的表現。
A：接下來(lái)，我們有一個(gè)心理測試要來(lái)大家看看，心理測試是一種比較先進(jìn)的測試方法，它是指通過(guò)一系列手段，將人的某些心理特征數量化，來(lái)衡量個(gè)體心理因素水平和個(gè)體心理差異差異的一種科學(xué)測量方法。大家看一下PPT。
B：大家測的結果是如何呢？心理測評的好處還不僅體現在心理健康治療上，通過(guò)測試，能準確了解一個(gè)人的個(gè)體差異，知道他適合做什么事情，對目前大學(xué)生的就業(yè)指導工作更具有顯著(zhù)作用。大家可以通過(guò)心理測試更加了解自己！
A：嗯嗯。。是的，現在我們的測試時(shí)間也就到此結束了。接下來(lái)啊，我們就來(lái)放松一下，有請XXX為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫《XXX》。。。。
B：掌聲有請！
A：謝謝XXX演唱的這首超好聽(tīng)的《XXX》，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。
B：好的，同學(xué)們，你們還想不想再玩個(gè)游戲呢？好的，接下來(lái)呢，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節了——同學(xué)們最?lèi)?ài)的游戲時(shí)間，這個(gè)游戲叫做心心相�。ū硦A排球），首先先讓A為我們講解一下這個(gè)游戲規則。
A：好的，這個(gè)游戲呢叫做《??相印》，跟上一個(gè)游戲一樣，全班分為若干個(gè)小組，每組2人，那要怎么玩呢？首先要兩個(gè)人背夾一排球，步調一致向前走，繞過(guò)轉折點(diǎn)回到起點(diǎn)，然后下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球哦，否則一次罰多記2秒，就是將這組的原本的時(shí)間扣少了；球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲，最先完成者勝出。本游戲按時(shí)間記名次，按名次計分。而且比賽過(guò)程中如有球落地情況出現需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。
B：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績(jì)加2秒。進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規定區域內完成接力活動(dòng)。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
A：游戲規則呢，我們已經(jīng)為你們講解清楚了，現在，就是我們的“show time”了。那么就讓我們請出第一組。。。。
A：本次的游戲主要目的是提高隊友之間相互的默契度，其中用力氣的適度起著(zhù)至關(guān)重要的作用，需要兩個(gè)人很好的默契來(lái)完美搭配。
B：是的，通過(guò)這個(gè)游戲呢，同學(xué)們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會(huì )很難完成。
A：好了，這個(gè)好的游戲呢，我們就玩到這里，因為接下去我們還有好多好多神秘的環(huán)節等著(zhù)大家。
B：讓我們繼續進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節-------知識搶答。
A：對！知識搶答，這個(gè)環(huán)節我會(huì )給大家準備已經(jīng)出好的10道關(guān)于大學(xué)生心理健康知識的題目，大家要好好聽(tīng)好題，如果你知道答案，請在主持人講完題目后喊“1,2,3，開(kāi)始！”，再開(kāi)始搶答，否則不算哦。哪個(gè)小組成員回答的問(wèn)題最多，哪一組就加分勝出。我們會(huì )有專(zhuān)門(mén)人員計分。好了，大家清楚了嗎？我們開(kāi)始吧！請聽(tīng)第一小題。。。。/
B：好了，知識搶答的時(shí)間就到此結束了。我們繼續進(jìn)行下一環(huán)節，也是我們本次活動(dòng)的最后一個(gè)游戲，叫做無(wú)敵風(fēng)火輪。
A：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請B為我們來(lái)講講游戲規則。
B：我來(lái)講一下規則，這個(gè)游戲呢，是由8人一組利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)(全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。同學(xué)們你們清楚游戲規則了嗎？好的，現在呢，我們就開(kāi)始我們的游戲了。
A：現在有請第一小組上臺。。。
B：好的，好玩的游戲就告一段落了，A也說(shuō)過(guò)了每個(gè)游戲都有它的目的和宗旨，現在我想來(lái)有請幾位同學(xué)分享一下他們對這個(gè)游戲的感想。
A：謝謝這幾位同學(xué)發(fā)表的感想。是的，這個(gè)游戲主要為培養學(xué)員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。還有什么呢？
B：還有培養計劃、組織、協(xié)調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
A：是的，恩。。前面我們玩了好玩的游戲，又聽(tīng)了好聽(tīng)的歌，B，接下來(lái)還有什么好玩的呢？
B：現在呢，我們要給大家介紹一個(gè)小品，叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
A：好的！讓我們熱烈請出小品《XXXX》
A：太精彩了！沒(méi)想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是表演界的精英啊，讓我刮目相看
B：現在呢，我們進(jìn)行本次班會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節-----大合唱，我們的班歌《XXX XX》
A：感謝大家！我們本次班會(huì )就到尾聲了，希望通過(guò)本次班會(huì )同學(xué)們對心理健康知識有一個(gè)更深入的認識。
B：是的，快樂(lè )的人生充滿(mǎn)希望，無(wú)論是在順境和逆境中都抱著(zhù)積極的態(tài)度。生活充滿(mǎn)變化與挑戰，沉著(zhù)應對挑戰的積極途徑，就是維持健康的精神態(tài)度。人和自信在一起就會(huì )變得年輕，和恐怖在一起就會(huì )衰老。希望存在則會(huì )無(wú)限年輕，和失望在一起則會(huì )老朽。人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂(lè )，人生最大的幸運是平安。
A：面對失敗和挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè )觀(guān)自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，一笑而過(guò)是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀(guān)；面對贊揚和激勵，一笑而過(guò)是一種謙虛，清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；面對煩惱和憂(yōu)愁，一笑而過(guò)是一種平和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。好了，感謝出席今晚班會(huì )的所有同學(xué)和嘉賓！
一同：祝你們有一個(gè)美好的夜晚！
大學(xué)活動(dòng)主持稿14
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
合：大家好!
男：陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛。在這生機勃勃，萬(wàn)象更新的美好季節里，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，迎著(zhù)撲面的春風(fēng)，我們迎來(lái)了河北遠洋希望學(xué)校20xx年春季運動(dòng)會(huì )!
女：本屆運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)得到了校級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持，在此我們表示最誠摯的謝意!
男：今天的安中，風(fēng)含情，水含笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的神情。
女：今天的安中，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，群情激昂，斗志滿(mǎn)懷，正邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，向著(zhù)更高、更快、更強的目標邁進(jìn)!
男：迎著(zhù)絢爛的萬(wàn)丈陽(yáng)光，懷著(zhù)成功的堅定信念，我們相聚在這青春的盛會(huì )，熱情的海洋!男：讓我們釋放激情，放飛夢(mèng)想，在年輕的賽場(chǎng)上揮灑汗水，收獲成功!
女：讓我們共同祝愿本屆運動(dòng)會(huì )
合：圓滿(mǎn)成功!
男：(裁判員)現在正闊步走向主席臺的是裁判員方陣。這是一支素質(zhì)精良、吃苦耐勞、敢打硬仗的隊伍，“公平、公正、求實(shí)、進(jìn)取”是他們崇高的理想境界!“一絲不茍、敬業(yè)務(wù)實(shí)”是他們的人生哲學(xué)。在他們身上，展現出實(shí)驗教師群體風(fēng)貌。為了祖國的未來(lái)，他們甘做蠟燭，甘為人梯，謳心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，在安中這塊沃土上用最壯麗的年華譜寫(xiě)了人生中一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
女：(一年級)第一個(gè)向主席臺走來(lái)的是一年級代表隊。他們像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長(cháng)!在這個(gè)美麗和諧的校園里，雖然他們是第一次參加運動(dòng)會(huì )，但是他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、信心十足。雖然只是一年級，但個(gè)個(gè)人小志氣高，都想為班級爭光添彩!他們知道，辛勤的勞動(dòng)定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。他們堅信，沒(méi)有，只有更好!
男：(二年級)迎著(zhù)太陽(yáng)的光輝，邁著(zhù)整齊的步伐迎面走來(lái)的是二年級組代表隊，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵在每一個(gè)人心中傳遞，穩中求進(jìn)，挑戰自我是他們的起點(diǎn)，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng )第一是他們的目標，奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，二年級，你將成為成功的代名詞!
大學(xué)活動(dòng)主持稿15
開(kāi)場(chǎng)白：
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書(shū)寫(xiě)公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：這里是ｘｘ學(xué)院20xx年“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人ｘｘｘ
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人ｘｘ
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，我是主持人ｘｘ
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人ｘｘｘ
男：在晚會(huì )開(kāi)始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì )的各位領(lǐng)導，他們分別是ｘｘｘ…………………………………（可以多人，也可以一個(gè)人）
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：回首過(guò)往，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來(lái)，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢(mèng)同行，唱響青春
男：下面我宣布ｘｘ學(xué)院20xx年迎新晚會(huì )正式開(kāi)始
串詞：
女；本場(chǎng)晚會(huì )我們將用四個(gè)篇章為大家展開(kāi)。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過(guò)往的美好；
男：生活處處充滿(mǎn)了選擇，我們迎新晚會(huì )的節目評選也不例外，每個(gè)節目都有自己的特色，你說(shuō)到底是選哪個(gè)好呢？好糾結��？
女：是啊，那讓我們來(lái)看一下接下來(lái)的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節目》。
男：怎么樣，選擇的糾結解開(kāi)之后，接下來(lái)讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說(shuō)，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是��！在夢(mèng)中我們揮灑著(zhù)青春的歲月，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請！
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農大人都能懷揣自己內心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂(lè )器串燒世界，聆聽(tīng)午后檸檬樹(shù)下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無(wú)人之境覓知音的天籟笛聲ｘｘｘｘｘ不能再說(shuō)了，有請！
男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話(huà)讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來(lái)讓我們與…………一起創(chuàng )造屬于自己的《神話(huà)》
女：過(guò)往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠去，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì )的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開(kāi)是我們生活的真諦，開(kāi)心怎么可以自己一個(gè)人來(lái)藏著(zhù)呢？
女：我們應該一起《群開(kāi)心》才對啊
男：怎么樣，過(guò)癮嗎？對了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣��？
女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來(lái)讓我們走進(jìn)現場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》
男：ｘｘｘ你當過(guò)志愿者嗎？
女：沒(méi)有��！但我非常佩服那些志愿者們。
男：是��！身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車(chē)站打掃衛生，去敬老院逗樂(lè )老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言！致敬志愿者！下面請觀(guān)看話(huà)劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩！
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦！下面請欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì )的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來(lái)”。
男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說(shuō)一句：原來(lái)你也在這里。下面請欣賞情景劇《最美的時(shí)光》
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì )，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華！重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂(lè )盡情揮灑酣暢淋漓！街舞就要開(kāi)始，準備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛(ài)青春》！
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì )勇往直前，讓我們的愛(ài)始終在紀念冊里閃耀！請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》！
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈
男：激情飛揚，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人
女：相信他們的舞姿會(huì )征服你，下面請欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì )》！
女：春天的約會(huì )顯得那樣生機盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來(lái)。接下來(lái)讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛(ài)
女：下面請欣賞合唱《愛(ài)，因為在心中》
結束語(yǔ)：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里；
女：不懈的追逐怒放在生命中；
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì )感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開(kāi)啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。
女：讓我們永遠銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的到來(lái)
男：我宣布ｘｘ學(xué)院20xx年迎新晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。讓我們明年再會(huì )。
女：祝大家晚安！
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