端午節幼兒主持詞（通用5篇）
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的端午節幼兒主持詞（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
端午節幼兒主持詞1
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！首先十分感謝各位家長(cháng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加親子活動(dòng)，對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
端午節是每年農歷五月初五。中國傳統有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習俗，我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長(cháng)阿姨準備的五彩絲繩分發(fā)一下，請拿到五彩絲繩的小朋友不要著(zhù)急哦，一會(huì )兒請爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒(méi)有拿到五彩絲繩呀？好，下面有請家長(cháng)朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！
�。ㄔ诩议L(cháng)給孩子系五彩絲繩的時(shí)候，主持人可以講講：為孩子系五彩絲繩是端午節的重要習俗，它有著(zhù)祈福納吉的美好寓意。端午節系五彩繩的習俗起源于漢代，至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”，隨水沖走的五彩繩就會(huì )變成小龍，帶走身上不好的東西，煩惱啊憂(yōu)愁啊都隨著(zhù)雨水流走，會(huì )給你帶來(lái)一年的好運。）
下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來(lái)給老師看看好不好？哇！好漂亮的五彩手繩哦！寶貝們喜不喜歡��？寶貝們愛(ài)不愛(ài)它呀？愛(ài)！寶貝們愛(ài)不愛(ài)爸爸媽媽呀？愛(ài)！愛(ài)他請給他一個(gè)大大的擁抱好不好？請寶貝們用自己最大的力氣來(lái)抱抱爸爸�。ù颂幷坡暎�
在陽(yáng)光燦爛的六月，在萬(wàn)物的生機勃勃中，端午節和父親節攜手而來(lái)！
父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私，他不求回報；正所謂：大愛(ài)無(wú)聲。只有用心才能體會(huì )，感謝爸爸默默無(wú)聞的付出
為了讓父親與寶貝們度過(guò)不一樣的父親節與端午節，今天我們邀請爸爸們進(jìn)入幼兒園與寶貝一起過(guò)節。濃濃的端午情加上滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)，祝大家在這里開(kāi)心愉快！德勝幼兒園《愛(ài)在端午-爸氣十足》親子活動(dòng)現在開(kāi)始！
主持人中間要求活躍氣氛，對于表現優(yōu)秀的家長(cháng)提出表?yè)P，需要鼓勵的家長(cháng)多多鼓勵！
端午節幼兒主持詞2
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友，xx幼兒園的全體教師：
大家下午好！
五月節，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個(gè)中華民族的傳統節日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原，說(shuō)到端午節啊，過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣，端午節為每年農歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。
“下面請園長(cháng)致辭”
一、開(kāi)場(chǎng)舞（踏浪）
拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》
人員安排：xxx、xxx、xxx、xxx
二、表演《端午節的由來(lái)》人員安排：xx教師
謝謝小朋友們的精彩演出，下面老師有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)小朋友們，誰(shuí)知道五月初五是什么節日？（端午節），那么你們知道端午節的來(lái)歷么？（不知道）端午節是我國一大傳統節日，而端午節的來(lái)歷很多，最早的要屬紀念屈原之說(shuō)，萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門(mén)去，世間難覓離x人！下面請欣賞教師表演《紀念屈原》
旁白：戰國末期楚國丹陽(yáng)，有一位漢族詩(shī)人，他叫屈平，字號原，通常稱(chēng)為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當地百姓馬上劃船營(yíng)救，一直進(jìn)行到洞庭湖都沒(méi)有見(jiàn)到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦，以免它們啄食屈原的`軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場(chǎng)中華傳統節日的由來(lái)，接下來(lái)請我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。（給學(xué)生佩戴香包）音樂(lè )《琵琶語(yǔ)》
三、才藝展示
1、獨舞人員安排：xxx
2、小品/相聲人員安排：xxx、xxx、xxx
3、獨唱人員安排：xxx
4、詩(shī)詞歌賦
5、下面請欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《汨羅不滅的永恒》人員安排：xxx
四、劃龍舟比賽（貼鼻子/快樂(lè )粽粽粽）
感謝xx小朋友的x朗誦，都說(shuō)大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場(chǎng)精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到精美禮品一份。
1、三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）
五、包粽子
在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
六、活動(dòng)結束（分發(fā)粽子，葫蘆，組織學(xué)生參加活動(dòng)義賣(mài)）
這個(gè)的端午節過(guò)得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，但是這相聚的歡樂(lè )卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個(gè)時(shí)候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂(lè )，一起去釋放我們的x，今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過(guò)一個(gè)安康幸福的端午節，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與，謝謝大家，接下來(lái)請各位家長(cháng)準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣(mài)活動(dòng)，讓寶貝們學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )團隊合作。
端午節幼兒主持詞3
親愛(ài)的各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來(lái)到xx幼兒園體驗傳統節日xx端午節，我代表xx全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動(dòng)的時(shí)間）？xx等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。
那端午節吃什么呀？xxx等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統的風(fēng)俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來(lái)過(guò)節，下面我來(lái)介紹一下今天活動(dòng)的流程。
首先請大家觀(guān)看xxx大事記，企業(yè)介紹，讓大家對xxx有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O計的親子游戲，下面請大家觀(guān)看xxx大事記
播放
相信大家看了這樣的一個(gè)vcr，已對xxx有了一定的認識，接下來(lái)有請xxx幼教集團xx國際幼兒園園長(cháng)xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長(cháng)致辭（簡(jiǎn)短的給大家介紹端午節來(lái)歷，并送上祝福）
感謝曹園長(cháng)的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節的來(lái)歷了嗎？
那么接下來(lái)，讓我們通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻，了解一下：
播放視頻：《端午節的由來(lái)》
接下來(lái)就是我們一起玩的時(shí)間啦！活動(dòng)之前還有幾項要求要提醒咱們的家長(cháng)和寶寶們，請大家配合！
1、接下來(lái)的活動(dòng)您要做在小椅子上，一會(huì )會(huì )有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點(diǎn)就是一會(huì )我們會(huì )換到另一間教師開(kāi)始另一項活動(dòng)，您一定要聽(tīng)從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節了，有請我們的孫老師來(lái)為大家示范一下
�。ń處煱臅r(shí)候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤(pán)里。也可以邀請家長(cháng)上來(lái)示范，做些互動(dòng)，但要確保衛生）
大家都會(huì )了嗎？
我們今天由五個(gè)區角活動(dòng)，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區角活動(dòng)，安排在這兩個(gè)樣板間內，分別是：玩玩玩，（多功能廳）
創(chuàng )意美術(shù)—畫(huà)龍舟（在咱們現在所在的這個(gè)區域）
和創(chuàng )意美術(shù)《吹畫(huà)》（安排在里面的臥室里）
在接下來(lái)的活動(dòng)中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng )意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家
希望大家踴躍參加。
想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動(dòng)家長(cháng)和小朋友的情緒�？梢哉故緜�(gè)別優(yōu)秀的作品。（大部分家長(cháng)完成后在教室的統一組織下到另一間教師開(kāi)展創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)）
再次感謝家長(cháng)朋友的到來(lái)，祝您度過(guò)一個(gè)愉快的假期。游園活動(dòng)正式開(kāi)始。大家自由活動(dòng)吧！
端午節幼兒主持詞4
甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。
乙：校園隨處可見(jiàn)端午文化。
甲：漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙：正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè )的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動(dòng)。
乙：來(lái)紀念中華民族的傳統節日端午節，弘揚我們的民族文化。
甲：首先，請允許我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：xxx。
乙：今天就是五月初五，值此佳節來(lái)臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
甲：下面有請何校長(cháng)致歡迎詞，大家歡迎。
乙：謝謝何校長(cháng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請宣布活動(dòng)開(kāi)始。
領(lǐng)導：下面我宣布，“xxxx”主題活動(dòng)現在開(kāi)始。
丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè )之師。
�。狠p柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。
丙：下面有請翟芷卿為大家帶來(lái)一曲《洞庭新歌》。
�。赫坡曈姓�！
丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
�。憾庵�(zhù)腳丫多冷��！有一雙溫暖的棉鞋多好啊。
丙：來(lái)啦，來(lái)啦，志愿者們滿(mǎn)載著(zhù)暖暖的愛(ài)心來(lái)啦！
�。呵�，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著(zhù)棉鞋多調皮！
丙：有愛(ài)的童年，如春！
�。合旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
丙：軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見(jiàn)證著(zhù)彼此的喜怒哀樂(lè )，他們親如兄弟。
�。骸澳闶俏易蠲髁恋难劬�，你是我最信賴(lài)的朋友，我們永遠不分開(kāi)”。
丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。
�。航酉聛�(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂(lè )強烈洋溢，節奏快捷強烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
�。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
甲：，我想請你猜個(gè)謎語(yǔ)，好嗎？
乙：你說(shuō)。
甲：一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？
乙：這個(gè)謎底我想請大家說(shuō)，是什么呀？
甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著(zhù)，綠瑩瑩的；聞著(zhù)，香噴噴的；吃著(zhù)，甜滋滋的。
乙：接下來(lái)，我們的“粽子達人賽”馬上就要開(kāi)始，請xxx參賽隊員準備。
甲：一片粽葉一片情，一個(gè)粽子一思念。
乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。
合：感謝各位的光臨！xxx主題活動(dòng)到此結束。
甲：隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場(chǎng)。
乙：請各中隊有序退場(chǎng)。
合：老師們、同學(xué)們、家長(cháng)朋友們，再見(jiàn)！
端午節幼兒主持詞5
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)朋友
(乙)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè )的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
(乙)來(lái)紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。
活動(dòng)目標：
1、來(lái)了解端午節的名稱(chēng)、來(lái)歷和有關(guān)習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節吃粽子的風(fēng)俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會(huì )文化。
活動(dòng)準備：幼兒用書(shū)《快樂(lè )的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說(shuō)》、《端午節的習俗》
邀請會(huì )包粽子的家長(cháng)志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線(xiàn)、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒相互交流，初步了解端午節。
"今天是什么節日?"幼兒和同伴交流。
請個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導幼兒表述端午節的時(shí)間。
師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五。
2、引導幼兒了解端午節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣。
"端午節是怎么來(lái)的，有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說(shuō)》、《端午節的習俗》
"在端午節這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?"幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結：端午節人們會(huì )進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
"你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長(cháng)志愿者共同包粽子。
"小朋友們包過(guò)粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來(lái)了會(huì )包粽子的家長(cháng)，我們一起學(xué)習粽子吧!"幼兒分組和家長(cháng)志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長(cháng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?"
5、幼兒和家長(cháng)志愿者共同分享粽子。
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