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校歌比賽主持詞（通用5篇）
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè )，不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的校歌比賽主持詞（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校歌比賽主持詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導：
女：各位來(lái)賓：
男：敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
男女：大家：下午好！
男：在這陽(yáng)光與微笑構成的舞臺，我們舞動(dòng)激情的青春；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；
女：我們踩著(zhù)悠揚的旋律，展現動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想；
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放；
男：心有多大，舞臺就有多大；
女：想得多遠，我們就能走得多遠；
男：來(lái)吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來(lái)；
女：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來(lái)；
男：現在我宣布，“愛(ài)我校園，唱響校歌”合唱比賽
男女：現在開(kāi)始！
男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的`領(lǐng)導和評委老師，
女：他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)��！
男：接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結束語(yǔ)：
男：一首首耳熟能詳的校園歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情xx；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節；
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；
男：最后，請允許我宣布：“愛(ài)我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿(mǎn)成功！
女：同學(xué)們，再見(jiàn)！
校歌比賽主持詞2
男：尊敬的各位老師：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
我是主持人：xx；
我是主持人：xx；
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜�。▏柰旰�，請全體師生坐下）
男：金秋送爽萬(wàn)里河山披錦繡；
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌；
男：今天，在國慶72周年即將來(lái)臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日；
女：此時(shí)，藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的.祝福，山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂(lè )；
女：祝愿祖國繁榮富強；
男：祝愿我們古城初級中學(xué)；
合：蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌；
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx。
女：比賽評分標準：
1、總分采取10分制。
�。�1）、音樂(lè )基礎：5分。
參賽選手的音樂(lè )基礎、音準、音質(zhì)、音色等。
�。�2）、藝術(shù)表現：3分。
參賽選手對音樂(lè )的表現力以及臺風(fēng)臺技等。
�。�3）、現場(chǎng)感染力：1分。
參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
�。�4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分，參賽隊最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。
合：古城初中全校詩(shī)歌朗誦比賽，現在開(kāi)始！
校歌比賽主持詞3
女：尊敬的各位家長(cháng)、老師：
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
男：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
女：當冬天又翱翔著(zhù)雄鷹；
男：當春天又向我們走來(lái)；
合：20xx年的腳步悄然而至！
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，碩果累累；
女：展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈，信心滿(mǎn)懷。
女：今天，伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，
男：今天，懷著(zhù)喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開(kāi)你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功！
女：唱起來(lái)吧！男：唱起來(lái)吧！
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂(lè )，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區沙埂小學(xué)“‘歡樂(lè )童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”；
合：現——在——開(kāi)——始。
男：首先請張校長(cháng)致辭�。ㄉ耍�
女：謝謝張校長(cháng)。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：
男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的`評分標準：滿(mǎn)分10分，其中：
1、歌曲內容積極向上1分。
2、演唱有一定的技巧與難度3分。
3、與伴奏帶音樂(lè )配合得當3分
4、服飾、動(dòng)作搭配得當1.5分
5、整體效果1.5分。
男：比賽實(shí)行現場(chǎng)評分�？偡�10分，評委打分分為10分，最低分為7.5分，小數點(diǎn)后兩位為有效計分。每個(gè)合唱隊演唱結束后，由評分員進(jìn)行統分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準備。
男：一號選手去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分，一號選手最后得分：（以后依次類(lèi)推）
女：現在我們的評委團正在做最后的成績(jì)核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過(guò)緊張的角逐，我們比賽的成績(jì)已統計完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結束語(yǔ)：
男：歌聲訴說(shuō)著(zhù)童年的故事，
女：歌聲蕩漾著(zhù)歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著(zhù)時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著(zhù)明年再見(jiàn)男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)，
女：團結拚搏、開(kāi)拓進(jìn)取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng )造我們更加輝煌的明天！
女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學(xué)們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說(shuō)一聲
合：你們辛苦了！
女：沙埂小學(xué)“歡樂(lè )童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結束。
女：各位家長(cháng)，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康！萬(wàn)事如意！我們明年再見(jiàn)！再見(jiàn)！
校歌比賽主持詞4
男：敬愛(ài)的老師們：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家，下——午——好！
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對內的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長(cháng)心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標志，它集中體現了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵學(xué)生成長(cháng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與�；�、校訓等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔任評委的`各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長(cháng)、董付華副校長(cháng)；教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛(ài)民主任、賈強久主任、張明玉老師；工會(huì )：趙華主席；一級部：劉若春老師；二級部：齊廣云老師；三級部：張智莉老師；成績(jì)統計：程志強老師、孫雯老師；伴奏：徐令彬書(shū)記、王瑜老師；廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿(mǎn)結束，我們的老師和班主任都花費了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意！謝謝你們！
男：本次校歌比賽的評分標準：
1、隊員上下場(chǎng)保持安靜，服從調度，遵守演出紀律；服裝整齊，精神飽滿(mǎn)。
2、能準確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節奏、速度正確。
3、有較好的音準，吐字清晰，情緒高昂，能展現歌曲的意境；歌唱性強，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計分。評委10人，去掉一個(gè)分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場(chǎng)開(kāi)始計分，到比賽結束為止。本次比賽團體獎設：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現在開(kāi)始！
“淋浴時(shí)代的陽(yáng)光，伴隨時(shí)代的腳步，走來(lái)了一支朝氣蓬勃的隊伍，我們是光榮的十三中人�！闭坡曈姓埬昙壈酁槲覀兂懶８�。
校歌比賽主持詞5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷，
乙：面向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂(lè )，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當青春的.笑容在此刻綻放。
甲：我們滿(mǎn)懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來(lái)了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有11個(gè)班集體。希望每個(gè)班級都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績(jì)！
乙：接下來(lái)請允許我介紹今天到場(chǎng)的評委：德育處張主任，教導處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級朱主任，七年級張主任，六年級李主任，財務(wù)處董主任，后勤處楊老師。
下面請張主任宣布比賽規則。
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