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校歌比賽作文500字（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的校歌比賽作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校歌比賽作文 1
上個(gè)星期五，學(xué)校舉行了最后一個(gè)集體比賽活動(dòng)——“千人齊唱校歌”。
那天上午，我們穿著(zhù)干凈整齊統一的校服早早的來(lái)到學(xué)校排練，在彩排過(guò)程中，張老師向我們千叮嚀萬(wàn)囑咐：在表演中一定要面帶微笑，抬頭挺胸。
過(guò)了一會(huì )兒，張老師帶著(zhù)我們排著(zhù)整齊的隊伍下了樓，然后在樓下給我們排好了隊形，并給我們加油打氣，使我們增加了信心。很快就到了操場(chǎng)
左邊的等待區，這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了別人班的`歌聲，多么優(yōu)美啊!到我們唱了，我倍感緊張，似乎聽(tīng)見(jiàn)了自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲，我忽然想起了老師的叮囑，臉上立馬掛上了笑容，“啦啦啦……啦啦啦……”伴著(zhù)音樂(lè )我的情緒慢慢地平穩了下來(lái)，我把自己激動(dòng)的情感都融合到歌里去了，這歌聲比每一次彩排都動(dòng)聽(tīng)，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞�！痹趫�(chǎng)的每一個(gè)人都陶醉其中了，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，當我們唱完最后一句臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結束了，無(wú)論結果如何，有可能名列前茅，也有可能名落孫山，但不管怎樣，我們都經(jīng)歷了，也都盡力了。四(8)班還是四(8)班一個(gè)團結互助，積極向上的班集體，兩個(gè)漂亮大方的美女老師和一群機靈淘氣又陽(yáng)光的快樂(lè )少年。
校歌比賽作文 2
“和煦的春風(fēng)在哪里?就在我們的校園里。甜潤的春雨在哪里?也在我們校園里……”大課間活動(dòng)時(shí)，校園的廣播里響起了這首校歌。我在活動(dòng)時(shí)，激動(dòng)得手舞足蹈，因為這是我唱的。
一拿到校歌的.歌譜，我就逼著(zhù)媽媽教我唱。爸爸說(shuō)：“吟吟，要唱好歌，先要知道意思。過(guò)來(lái)，爸爸教你�！蔽乙痪湟痪渎�(tīng)，不一會(huì )兒，把意思牢牢記在腦海中。我開(kāi)始跟著(zhù)媽媽學(xué)了，很快學(xué)會(huì )了前幾句。但要輕快地連續唱出17個(gè)“啦”時(shí)，我唱了好幾遍，就是唱不快，口齒又不清，媽媽生氣得不想教我了。我把“啦”練習了不知多少遍，一直練得頭暈眼花、口干舌燥才停下。以后，我每天晚上認認真真地練，練了一星期，才練得差不多。學(xué)好“啦”，我就自學(xué)。我在鋼琴上邊唱邊彈，輕松地學(xué)會(huì )了后面兩句。媽媽知道了，夸獎我，教我學(xué)最后幾句。
經(jīng)過(guò)了長(cháng)期的練習，我終于能錄音了。爸爸給我戴上耳麥，叫我聽(tīng)著(zhù)伴奏唱。因為緊張，第一次唱不好。爸爸說(shuō)：“要放松，注意方法�！蔽冶M情地唱起來(lái)。唱完后，媽媽指出了缺點(diǎn)。爸爸就叫我重錄唱得不好的地方。經(jīng)過(guò)好幾次錄音，終于大功告成。爸爸把不好的地方刪除，拼湊成了一首完整的歌曲，上傳到幾個(gè)網(wǎng)站上，也放到我的博客上。
“明媚的春光在哪里?就是我們的校園里。動(dòng)人的歌聲在哪里?也在我們的校園里�！蔽页男８璨粌H在校園里播放，還在網(wǎng)上傳播，讓更多的人知道我們的學(xué)�！跐h街道中心小學(xué)，更為百年校慶獻上了一份特別的禮物。
校歌比賽作文 3
是你，讓我生根，不斷吮吸生命的乳汁；是你，讓我發(fā)芽，把我帶出黑暗的土地；是你，讓我成長(cháng)，能夠在天地間綻放自己獨特美麗。啊，母校，我要為你歌唱。
我要歌唱母校的老師，是他們打開(kāi)了絢麗多彩的文學(xué)寶庫，無(wú)私地把那些文學(xué)寶藏贈送給我，這將會(huì )是一筆千金難買(mǎi)的人生財富。在他們的諄諄教誨下，我學(xué)會(huì )了愛(ài)人、給予、堅持、信任桃李滿(mǎn)天下是他們共同的寄望。這些無(wú)私的護航者為我一路守航，在他們的保護指引下，我遠離歧途，在人生的.道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同學(xué)，是他們讓我懂得理解和寬容，讓我覺(jué)得快樂(lè )和充實(shí)，更是讓我變得成熟和懂事。在成長(cháng)的道路上，我們團結友愛(ài)，我們互幫互助，我們共唱明天，我們攜手奮進(jìn)。在這條路上，一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡歌笑語(yǔ)伴隨。
我要歌唱母校的貼士標語(yǔ)。小草微微笑，請您走便道，我看到生命的脆弱；來(lái)也匆匆，去也沖沖，我聽(tīng)到了公德心的呼喚；請節約用水，不然地球上的最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的最后一滴眼淚我讀懂了珍惜的可貴。這些默默無(wú)語(yǔ)的小老師，讓我的公德心時(shí)時(shí)活躍，更能融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
我要歌唱母校的一切，這是我成長(cháng)的起點(diǎn)，是我如今良好成績(jì)的堅實(shí)基礎。母校的這份恩情，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答。啊，母校，我為你歌唱。
校歌比賽作文 4
“枕水長(cháng)江，汪洋左岸，卓然有我庠序。愛(ài)如慈母相應，教若己生許諾，嚴師亦友白發(fā)落，知歸何處。已變作化雨春風(fēng)，終不悔來(lái)時(shí)的路，譜壯志，筑夢(mèng)芳華，戮力寫(xiě)青春賦……”
每當校歌《青春賦》那熟悉的旋律響起，我的心中便涌起一股暖流。
記得在上學(xué)期音樂(lè )課上，初次拿到校歌樂(lè )譜時(shí)的激動(dòng)。我們充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)激情，懷著(zhù)對知識的渴望和追求，一次次地唱響這動(dòng)聽(tīng)的音符。
《青春賦》不僅凝聚著(zhù)校長(cháng)與作曲家的心血，而且體現了我校昂揚進(jìn)取，積極向上的校園文化。它是我們學(xué)校的精神支柱，它是莊嚴的，神圣的，昭示著(zhù)我校的精神風(fēng)貌。
“但求傾力耕耘，且莫問(wèn)收獲數”，正唱出了我們的心聲。我們在學(xué)習中，需要堅持不懈，在這座知識的'殿堂中，頑強拼搏，自強不息；在這方知識的田野上，辛勤耕耘，播撒汗水。
每當校歌響起時(shí)，那悅耳的聲音如同那沁人心脾的花香，如同那溫暖柔和的春風(fēng)，令人心曠神怡。你瞧，美麗的木棉樹(shù)搖搖擺擺，仿佛在給同學(xué)們伴舞；樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著(zhù)，仿佛在和同學(xué)們一起歌唱；潔白無(wú)瑕的百合花盡情地綻放著(zhù)，仿佛被同學(xué)們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音所感染，露出了最甜美的笑容……
下周，我校兩歌（《校歌》和《國歌》）比賽即將來(lái)臨，祝愿同學(xué)們能夠發(fā)揮好水平，取得優(yōu)異的成績(jì)；祝愿歌聲能永遠地飄蕩在校園里，讓同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，讓校園永遠生機勃勃，充滿(mǎn)活力！
校歌比賽作文 5
是你，讓我生根，不斷吮吸生命的乳汁；是你，讓我發(fā)芽，把我帶出黑暗的地下；是你，讓我成長(cháng)。能夠在天地間綻放自己獨特的美麗。啊，母校，我為你歌唱。
我要歌唱母校的老師，是他們打開(kāi)了絢麗多彩的文學(xué)寶庫，無(wú)私地把那些文學(xué)寶藏贈送給我們，這將會(huì )是一筆千金難買(mǎi)的人生財富，在他們的諄諄教誨下，我學(xué)會(huì )了愛(ài)人、給予、堅持、信任……“桃李滿(mǎn)天下”是他們共同的寄望，這些無(wú)私的護航者為我們一路守航，在他們的保護指引下，我們遠離歧途，在人生道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同學(xué)，是他們讓我懂得理解和寬容，讓我覺(jué)得快樂(lè )和充實(shí)，更是讓我變得成熟和懂事。在成長(cháng)的道路上，我們團結友愛(ài)，我們互幫互助，我們共唱明天，我們攜手奮進(jìn)。在這條路上，一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡歌笑語(yǔ)伴隨。
我要歌唱母校的貼士標語(yǔ)�！靶〔菸⑽⑿�，請您走便道�！蔽铱吹搅松拇嗳�；“來(lái)也匆匆，去也沖沖�！蔽衣�(tīng)到了公德心的呼喚；“請節約用水，不然地球上的.最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的眼淚�！蔽易x懂了珍惜的可貴。這些默默無(wú)語(yǔ)的小老師，讓我的公德心時(shí)時(shí)活躍，更能融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
我要歌唱母校的一切，這是我成長(cháng)的起點(diǎn)，是我如今良好成績(jì)的奠基。母校的這份恩情，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答。啊，母校，我為你歌唱！
校歌比賽作文 6
盼呀盼呀，今天終于盼來(lái)了歌詠比賽的日子。
早上，我們都穿著(zhù)老師事先發(fā)下來(lái)的`演出裙來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上，坐滿(mǎn)了同學(xué)，家長(cháng)們在同學(xué)后面站了一長(cháng)排。我們一會(huì )兒扭頭說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒看看書(shū)，整個(gè)操場(chǎng)亂成了一鍋粥，就在這吵鬧聲中，歌詠比賽開(kāi)始了。
隨著(zhù)主持人的話(huà)語(yǔ)，一年級一班的弟弟妹妹開(kāi)始表演了。他們個(gè)個(gè)那么認真，換氣時(shí)身體還要往后仰，真是使出吃奶的勁了。一個(gè)又一個(gè)班唱完了，終于輪到我們班了。我們唱“讀書(shū)郎”，主持人大聲說(shuō)道：“讀書(shū)郎，不怕太陽(yáng)曬，也不怕風(fēng)雨狂……”我們班的同學(xué)忍不住笑出了聲，這可幫了不愛(ài)笑的解決了笑的麻煩。在臺上，我還是有些緊張，都快忘記動(dòng)作了，總算表演完了，我松了口氣。
回到座位，我一邊和同學(xué)說(shuō)話(huà)一邊看著(zhù)節目。四年級、五年級、六年級，很快，剩下的班級也表演了。我正想回教室，忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)在念獲獎名單，我又坐了回來(lái)。唉，真煩人，我們班得了個(gè)二等獎。
如果以后還比賽，我一定要爭一個(gè)一等獎回來(lái)。
校歌比賽作文 7
一年一度的合唱節來(lái)了，當然，還是唱校歌和國歌，今年不太一樣��！
星期四，我們下了課就去了操場(chǎng)，哇塞！那叫一個(gè)爽快��！那么多人，數都數不過(guò)來(lái)��！我們像下水餃一樣擠了過(guò)去，忽然看見(jiàn)外面有很多人，排好了隊我們站好了，校長(cháng)就開(kāi)始講話(huà)了，過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)講完話(huà)了，一年級的小孩們就開(kāi)始唱國歌，唱校歌，指揮來(lái)指揮著(zhù)，起來(lái)，起來(lái)他們唱完了，鼓掌，全體師生也在鼓掌，我們班也都鼓掌了，啪啪啪啪啪啪我們鼓完了，就該二年級了。
二年級唱的那叫一個(gè)爽快，我和付春雨都很尷尬，他們?yōu)槭裁闯敲锤�，我們學(xué)校的音響聲音非常大嗎？一聽(tīng)，哦，耳朵差一點(diǎn)被震聾了，音響的確很大，嗚嗚嗚，該三年級了，嗚嗚。
三年級唱的挺好，不想二年級那樣，我很欣慰，也很緊張，因為，要到四年級了，他們唱的可真好啊，主席臺上的司主任說(shuō)，因為本身比起來(lái)二年級是好的，真的很好，我們熱烈的鼓掌，因為我們太欣慰了，該我們了。我們緊張的'入場(chǎng)，看見(jiàn)前面的付春雨緊張的都快什么了，我也有些緊張，起來(lái)不愿做奴隸的人們唱啊唱我們唱完了，唱得很好��！于是就看五年級。
五年級很好，比我們差，我們要是和他們比，他們差遠了，哈哈今天真緊張。
校歌比賽作文 8
那是一年六一兒童節，我們學(xué)校每年都會(huì )舉行一次兒童節的節目演出，都是以比賽的形式，每次都會(huì )要求各個(gè)班級挑選出最好的節目來(lái)去上臺表演，然后根據大家投票選擇出第一名，第二名以及第三名，到時(shí)會(huì )以獎狀給予獎勵。
我在我們班學(xué)習成績(jì)是比較好的，而且我也比較喜歡唱歌，但唯一一點(diǎn)不太好的就是我比較內向，也比較害羞，唱歌總是自己偷偷的唱，不善于在大眾面前表演。
可是每一次的表演，全班同學(xué)都會(huì )全票通過(guò)，推薦我去代替班級參加比賽。而這一次又是非我莫屬。就在同學(xué)以及老師的大力推崇下，我迫不得已又要站到舞臺上去表演。這一次我想了很久，打算唱一首歌曲。這首歌曲的名字叫做《小青蛙》，為了準備這首歌曲，頭一天晚上一直自己練習唱歌到11點(diǎn)鐘，因為生怕第二天到舞臺上表現不好。
第二天很快就到來(lái)了，說(shuō)的小同學(xué)都在舞臺上表演了節目，表演的'都非常好。終于輪到我了，既緊張又激動(dòng)的走上臺去，看見(jiàn)臺下同學(xué)們哇哇的掌聲。張開(kāi)嘴開(kāi)始唱了“小青蛙小青蛙，咕呱咕呱……”，時(shí)間過(guò)得很快，這一首歌一轉眼就唱完了，感覺(jué)頭上的汗順著(zhù)就流了下來(lái)，大家以熱烈的掌聲歡送我下去。
比賽結束以后，我竟然獲得了全校的第一名老師，給發(fā)了一張第一名的獎狀，而且是到講臺上去頒的獎。
當時(shí)的心情既緊張又激動(dòng)，緊張的是面對好多的老師跟同學(xué)不知道說(shuō)些什么，好激動(dòng)的是我又一次為班級贏(yíng)得了一次榮譽(yù)。
以后還要多多練習，改變自己內向害羞的性格。
校歌比賽作文 9
森林里一年一度的唱歌比賽又開(kāi)始了。小動(dòng)物們紛紛都來(lái)到了舞臺前面，十分期待接下來(lái)選手們的歌聲。
參賽的分別有小蜻蜓和小貓組成的糖果隊，小狗和小青蛙組成的白云隊，最后就是孔雀和小鳥(niǎo)組成的棉花糖隊。比賽開(kāi)始了，首先要上場(chǎng)的是小狗和小青蛙組成的.白云，大家紛紛都為他們兩個(gè)的組合而感到鼓掌。小狗和小青蛙演唱的是：你笑起來(lái)真好看。聽(tīng)他們的聲音是多么的美妙，小狗唱的想像一只喜鵲的歌聲，小青蛙唱的歌就如同一個(gè)盛開(kāi)的花朵，十分好聽(tīng)。
該到了第2個(gè)組合，第2個(gè)組合是小蜻蜓和小貓組成的糖果，對大家也都十分期待他們的歌聲，于是也為他們鼓起了掌聲。他們演唱的是：兩只老虎。小貓剛唱到一半，這時(shí)評委給他打了一個(gè)零分，大家都紛紛質(zhì)疑，為什么他唱的那么好，而卻只打了0分呢？這時(shí)評委嚴肅的說(shuō)道，我懷疑小貓是假唱！小動(dòng)物們聽(tīng)了紛紛感覺(jué)不可思議，于是就讓小貓趕緊拿出證據來(lái)。小貓聽(tīng)了支支吾吾的說(shuō)了幾句：“我……我……沒(méi)有……”說(shuō)完便羞澀地跑下了舞臺。因此糖果隊就得了0分。
到了最后一個(gè)孔雀和小鳥(niǎo)的隊伍了，他們唱的歌是：破繭。他們兩個(gè)的歌聲十分的優(yōu)美，連評委都紛紛給他們打了十分。他們的聲音優(yōu)美得如同像是一個(gè)小精靈，親吻了他們的嗓音。就連臺下的觀(guān)眾也被他們的聲音迷倒了。因此他們得到了全場(chǎng)的最高分500分。
最后的結果出來(lái)了，孔雀和小鳥(niǎo)是500分。小狗和小青蛙是350分。小蜻蜓和小貓組成的隊伍是0分。
校歌比賽作文 10
今天下午，從我們學(xué)校傳來(lái)了一陣陣優(yōu)雅動(dòng)人的音樂(lè )聲。今天我要參加歌唱比賽！我的心既緊張又興奮，緊張的是怕唱不好，為班抹黑，興奮的是我可以在今天的.三年級“風(fēng)采達人”歌手競選上參賽。
比賽開(kāi)始了，全場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡，各個(gè)班級的小朋友都坐在座位上期盼著(zhù)自己班的選手有出色的表現。
第一號選手——我們班的黃夢(mèng)垛出場(chǎng)了，她信心十足地走上表演臺，她穿著(zhù)白紗裙和一雙黑色的小皮鞋，都撒滿(mǎn)了瑩光片，金光閃爍，顯得格外耀眼。她唱得十分好聽(tīng)，用自己清脆又甜美的聲音唱出了帶有歐美風(fēng)格的歌曲，贏(yíng)得了陣陣掌聲。
馬上到我了，我心里像擔著(zhù)十五桶水——七上八下，緊張得幾乎站不起來(lái)了。我深深地吸了一口氣，這口氣像秋風(fēng)掃落葉一樣把心中緊張一掃而空。
我上臺時(shí)鎮定自若，在臺上表演很輕松。當音樂(lè )聲響起時(shí)，隨著(zhù)那一聲吉他奏起，把我帶進(jìn)了那經(jīng)典的音樂(lè )里。此時(shí)，我隨著(zhù)音樂(lè )的節拍變得有激情起來(lái)，我仿佛變成了《BABY》的原唱者——賈斯汀。比伯，在音樂(lè )會(huì )上表演�！癇aby，Baby，BabyOohhLike”歌聲在我耳邊不停地回響。我伴隨著(zhù)音樂(lè )一邊做動(dòng)作，一邊唱歌。當我唱完最后一句，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
最后，我獲得了二等獎，我很開(kāi)心，不過(guò)我準備不夠充分，沒(méi)練習好，下次比賽我要更加努力，拿一等獎！
校歌比賽作文 11
這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽，在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準備。每天中午午飯過(guò)后，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級在練唱歌�？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏蕚�。我們唱了幾遍歌，排了排隊形，就信誓旦旦地準備去參加比賽了�?/p>
下午的.第三節課，我們初一年級都到操場(chǎng)集合，準備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是（2）班，可能我們坐的太遠了，聽(tīng)不見(jiàn)他們在唱什么，之后的幾個(gè)班級都差不多，Mr。chen聽(tīng)后，叮囑我們說(shuō)：“你們上去唱，一定要放開(kāi)嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲�！庇谑俏覀兩蠄�(chǎng)唱歌時(shí)，都把聲音放到了最響。后來(lái)，當王渝潔跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來(lái)了。
比賽結束后開(kāi)始頒獎了，當主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時(shí)，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。
校歌比賽作文 12
媽媽給我報名聲樂(lè )比賽，需要先參加北京地區的比賽，晉級后才能參加全國的比賽。
在北京比賽前，我的心里就像有一只小兔子一樣蹦呀跳呀。終于開(kāi)始比賽了，我在場(chǎng)地外坐立不安，轉眼之間我的前面只有一個(gè)人了。爸爸媽媽見(jiàn)我手心都出汗了，讓我泰然處之，盡量放松一些。該我上臺了，我深深的吸了一口氣，盡量控制自己的'緊張情緒，慢慢的走上了臺。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我放聲高歌，雖然不是天籟之音，我也唱的清脆悅耳，緊張的心情慢慢放松下來(lái)，高潮部分更是不緊不慢，字正腔圓。整個(gè)歌曲我唱的一字不差，音準也把握的很好。唱完之后，我長(cháng)長(cháng)的出了一口氣，覺(jué)得如釋重負。過(guò)了一個(gè)星期，終于得到了我魂牽夢(mèng)繞的消息，我得到了北京地區的一等獎，這樣我就可以參加全國的比賽了。
時(shí)光如梭，全國的比賽馬上開(kāi)始。有了前面的經(jīng)驗，我不再那么緊張，大膽的走上了臺，我看了看臺下的人，發(fā)現他們用期待的目光看著(zhù)我，似乎是在鼓勵我加油。音樂(lè )響起后我便放開(kāi)歌喉大聲歌唱，最后一氣呵成的完成比賽，并得到了評委老師的好評。我非常開(kāi)心，興高采烈的跑著(zhù)下了舞臺。沒(méi)過(guò)多久，又傳來(lái)一個(gè)好消息，我得到了全國銀獎，我高興的手舞足蹈。
這次比賽讓我明白“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，這么久的唱歌訓練總算沒(méi)有白費，我會(huì )戒驕戒躁，爭取下次取得更好的成績(jì)。
校歌比賽作文 13
今天，陽(yáng)光明媚。在一片茂密的樹(shù)林里，舉行了動(dòng)物界一年一度的唱歌總決賽。本次比賽，盛況空前，吸引了很多動(dòng)物來(lái)參加，真可謂是高手云集�？勺詈竽苓M(jìn)入總決賽的只有不多的幾位選手，小黃鶯、百靈鳥(niǎo)、還有公雞等等都進(jìn)入了總決賽。本次比賽，還邀請了著(zhù)名音樂(lè )制作人小兔擔任總裁判。
比賽開(kāi)始了，小黃鶯第一個(gè)上場(chǎng)，它可是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，只見(jiàn)它神情自若，不慌不忙，臺風(fēng)十足，演唱了兩首精心準備的歌曲，小黃鶯的聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)物們聽(tīng)了紛紛鼓掌。接著(zhù)上場(chǎng)的是百靈鳥(niǎo)，也是歌唱界數一數二的大佬，大家都沉浸在百靈鳥(niǎo)的美妙歌聲幻境之中。輪到公雞上場(chǎng)了，小公雞聽(tīng)了前幾位選手的演唱，心里很緊張，但是它鼓足勇氣挺起胸膛走上臺，臺下觀(guān)眾們一看到公雞想：“公雞會(huì )唱歌嗎？比得過(guò)小黃鶯和百靈鳥(niǎo)嗎？就算會(huì )唱也肯定是不好聽(tīng)的�！碑敼u開(kāi)口一唱，那明亮的嗓子震驚全場(chǎng)觀(guān)眾。
比賽結束，總裁判小兔宣布冠軍得主：第一名是公雞。公雞聽(tīng)到裁判的宣布結果，非常激動(dòng)，這幾個(gè)月的`每天練習和努力終于換來(lái)了收獲。小黃鶯和百靈鳥(niǎo)異口同聲地說(shuō)：“祝賀你，公雞！”公雞害羞地說(shuō)：“謝謝你們平時(shí)對我的幫助和指導，這個(gè)冠軍你們也有份�！比齻�(gè)好伙伴的團結友愛(ài)和互相幫助贏(yíng)得了所有動(dòng)物們的陣陣掌聲。
校歌比賽作文 14
今天下午我們舉行了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的唱歌比賽。
比賽進(jìn)行了一段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動(dòng)，很期待，沒(méi)準能得到一等獎呢！我們?yōu)榱双@獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛�？墒切呐K還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個(gè)大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲，嘹亮的歌喉，看著(zhù)整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來(lái)的總要來(lái)，勇敢面對吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！
很快，我們便出發(fā)了，在賽場(chǎng)外安靜地等待著(zhù)上場(chǎng)，等待著(zhù)“拼搏”。在這時(shí)，大家都越發(fā)冷靜，有的默念歌詞，有的記記動(dòng)作。別看這幾分鐘的等待，對我來(lái)說(shuō)卻像幾個(gè)小時(shí)。終于該我們上場(chǎng)了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂(lè )聲響起時(shí)，一陣純美、清脆，又帶著(zhù)一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的'歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其余的同學(xué)整齊地做著(zhù)動(dòng)作，綻開(kāi)著(zhù)燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。接著(zhù)的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個(gè)字每個(gè)詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺(jué)地隨著(zhù)節拍“搖頭晃腦”。咬準節拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無(wú)縫，大家都做到了最好。曲子不長(cháng)，一會(huì )兒的功夫便退場(chǎng)了，我們昂首挺胸地笑著(zhù)離開(kāi)了。
這次的戰役我很滿(mǎn)足，不管結果如何，大家都經(jīng)歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個(gè)笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽(yáng)光的快樂(lè )少年。
校歌比賽作文 15
今天下午我校將舉行盛大的唱歌比賽。
早上一進(jìn)教室，女生們的發(fā)型一反常態(tài)，真讓我不由得大吃一驚：有的盤(pán)起來(lái)，有的扎許多根辮子，有的插上了發(fā)簪……真是千奇百怪。
午飯后，我們站在教室后面,又歡快地唱起了我們的校歌。我們練得很認真，時(shí)而輕聲細語(yǔ)，時(shí)而淳厚有力，時(shí)而情感豐富……陳老師站在前面看著(zhù)我們的嘴巴一張一合,不由得露出了滿(mǎn)意的笑容。我們的歌聲竟然把數學(xué)老師都引過(guò)來(lái)了，可見(jiàn)我們是唱得很不錯哦。
下午第三節課，我們走向了賽場(chǎng)，高年級的比賽就從我們四（1）班開(kāi)始，我們的隊伍緊張而又歡樂(lè )。我的心忐忑不安的，可我裝著(zhù)一臉不在乎的'表情，依然和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。走上了階梯，我突然覺(jué)得腦子一片空白，就在那兒傻呆呆地笑著(zhù)，直到指揮喊“123唱！”，我才反應過(guò)來(lái)。唱著(zhù)唱著(zhù)，我頓時(shí)感覺(jué)一點(diǎn)兒也不緊張了，覺(jué)得自己充滿(mǎn)了自信，就一心一意地唱著(zhù)校歌。唱完了歌，我覺(jué)得就像從地牢里放出來(lái)一樣，感覺(jué)非常自由。忘了告訴你了，我們的歌聲贏(yíng)得了評委老師的拍手稱(chēng)贊呢！我班得了個(gè)第一名哦！
今天我懂得了一個(gè)道理：臺上一分鐘，臺下十年功。所以，我堅信只要努力把事情做好，就一定會(huì )成功的。
校歌比賽作文 16
正月初八，我在蘇州參加了人生中第一場(chǎng)全國歌唱比賽。
那天早上，我被媽媽早早叫了起來(lái)。吃早飯時(shí)，一想到等會(huì )兒就要比賽了，我的心像小兔子一樣跳得飛快。
早飯過(guò)后，媽媽趕緊帶著(zhù)我去化妝�；瘖y間門(mén)前擠滿(mǎn)了人，個(gè)個(gè)探著(zhù)頭朝里看，等著(zhù)叫號。都快輪到我唱歌了，可我還沒(méi)化上妝，真害怕趕不上比賽。又等了好一會(huì )，才叫到我的號，媽媽急忙拉起我擠進(jìn)化妝間。
化完妝，我的心終于放松了一些，我們到后臺候場(chǎng)。舞臺上，響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起。在后臺，我看到其他選手服裝風(fēng)格大不相同：民族風(fēng)的，古典風(fēng)的，現代風(fēng)的`，都漂亮極了。有的選手坐在椅子上休息，有的在抓緊練習歌曲，有的探頭觀(guān)看臺上選手唱歌。我緊緊地抓著(zhù)媽媽的手，見(jiàn)別人發(fā)揮得都很好，心里想：我比得過(guò)嗎？
輪到我唱歌了，當熟悉的伴奏響起，我隨著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái)。坐在臺下的評委安靜地聽(tīng)著(zhù)我唱歌。
在唱的過(guò)程中，我一點(diǎn)都不緊張了。也許是我將所有的緊張情緒都化作自信了吧。歌唱完了，我心中的大石頭終于落地了。
這次比賽，雖然沒(méi)有拿到想要的金獎，但我相信只要繼續努力，以后我一定可以的。這是我在過(guò)年這段時(shí)間里做的最有意義的一件事情了。
校歌比賽作文 17
星期三下午第三節班隊課，我校師生在多功能廳舉辦了一次，精彩的集體唱歌比賽。
來(lái)到多功能廳，前排統一時(shí)時(shí)裝深深地吸引住了我的眼球，讓我對這比賽更有了決心。比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是三（1）班的哥哥姐姐們，他們給我們獻上的歌曲是《我是一條小青龍》，雖然，我只隱隱約約地聽(tīng)到他們的歌聲和他們各式可樣的手式，但也令我走進(jìn)了心曠神怡的境界中。
冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹……這首歌曲都觸動(dòng)了我們的.心靈，我喃喃地說(shuō)：“這不是為汶川大地震唱的嗎？”我的眼淚不由自主地流淌下來(lái)。
三（3）班獻給我們是《鈴兒響丁當》。隨著(zhù)音樂(lè )慢慢響起，小演員們唱了起來(lái)。我又似乎領(lǐng)略了在雪地上滑雪撬過(guò)圣誕的滋味。
“我知道，半夜星星會(huì )唱歌……”林拉拉姐姐果然名不虛傳，她那歌聲都令我們陶醉其中，我覺(jué)得有林拉拉姐姐在三（4）班，他們肯定隱奪冠軍，她那副好嗓子可真厲害！
后來(lái)，各位老師也各展風(fēng)彩，我看得不亦樂(lè )乎！
雖然我們已經(jīng)離去，但歌聲依然在我耳邊蕩漾。
校歌比賽作文 18
下午第二節課，我們進(jìn)行班班有歌聲的預賽，如果唱得好，就能優(yōu)先進(jìn)入決賽，我們?yōu)榱诉@個(gè)，苦練了好多天。我們是很緊張，但也很開(kāi)心，我們穿好衣服來(lái)到了音樂(lè )教室等待。
忽然，老師叫到301班，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)了音樂(lè )教室，我很緊張，怕自已做錯動(dòng)作影響了班級的榮譽(yù)。開(kāi)始唱了，我緊張的'心情，平靜了許多，我們認真地唱著(zhù)，我眼角的余光發(fā)現趙平安和黃楨晗把動(dòng)作做錯了很多，我心想：我們會(huì )不會(huì )被選進(jìn)決賽。
唱完后，我們回到教室，我還是想那件事情，我就同趙平安和黃楨晗說(shuō)：“你們做錯了好多動(dòng)作�！狈艑W(xué)了，陳老師告訴我們一個(gè)好消息，我們班被選進(jìn)了決賽，大家都高興地歡呼起來(lái)。
我也很高興，總認為我們班趙平安和黃楨晗做錯了還能選入決賽呢？我們大家都很高興，因為我們都選入了決賽，而且這可以在全校老師和同學(xué)們的眼前表演了，可真光榮，現決不能再做錯動(dòng)作了。
我心想：決賽的時(shí)候要認真唱，認真做，不要再有趙平安和黃楨晗那樣了。
校歌比賽作文 19
在森里王國里，就數畫(huà)眉鳥(niǎo)的唱歌最好聽(tīng)了。布谷鳥(niǎo)很嫉妒，心想我一定要在唱歌上超越畫(huà)眉鳥(niǎo)。
一天布谷鳥(niǎo)找到畫(huà)眉鳥(niǎo)比賽唱歌，布谷鳥(niǎo)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你唱歌非常好聽(tīng)，我向你挑戰，你敢不敢和我比賽唱歌！”畫(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō)：“好��！比就比，看看誰(shuí)的歌聲最好聽(tīng)�！�
他倆把親朋好友都叫過(guò)來(lái)助陣，選丹頂鶴為裁判，并且比賽時(shí)間在一個(gè)星期后舉行。
布谷鳥(niǎo)雖然自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，但她還是每天“布谷、布谷、布谷”辛苦地練習《茉莉花》，直到比賽那天布谷鳥(niǎo)的聲音有點(diǎn)啞了。
比賽時(shí)間到了，布谷鳥(niǎo)站在舞臺上的時(shí)候，心情激動(dòng)的“布谷布谷”的唱著(zhù)，一個(gè)不小心，唱錯了一個(gè)音符，被扣了分。接下來(lái)輪到畫(huà)眉鳥(niǎo)唱歌了，畫(huà)眉鳥(niǎo)“喳喳”的聲音清亮、甜美，贏(yíng)的在場(chǎng)觀(guān)眾都“嘰嘰喳喳”歡快的'唱了起來(lái)。裁判宣判比賽結果畫(huà)眉鳥(niǎo)獲勝，并且頒發(fā)的獎杯。
畫(huà)眉鳥(niǎo)站在臺上說(shuō)：“不，這個(gè)獎杯不屬于我，他是布谷鳥(niǎo)的，布谷鳥(niǎo)每天在家苦苦練習。所以這是他的�！�
布谷鳥(niǎo)被感動(dòng)了，雖然唱歌沒(méi)有比過(guò)畫(huà)眉鳥(niǎo)，但他們倆從此成了形影不離的好朋友，天天一起唱歌。
校歌比賽作文 20
今天上午第三節課，我們班舉行了一次唱歌比賽，老師把《清平樂(lè )村居》這首詞當作唱的目標，用自己最喜歡的音調把這首詞唱成歌，同學(xué)們聽(tīng)了很高興。
上課了，同學(xué)們都很激動(dòng)，他們都積極的舉著(zhù)手。第一次，是朱景飛等人一起合唱的，他們那隊是采用了《西游記》的歌曲來(lái)唱的，我聽(tīng)了入了迷，仿佛身臨其境，我不由鼓起掌來(lái)。
其中讓我吃驚的是：皮煦暑唱得真是讓人驚嘆不已。平時(shí)看上去他胖乎乎的，唱歌好像很不好，可是在大家的興奮下，卻唱出《情深深雨蒙蒙》這首歌。他的確唱得很好，連每個(gè)字都仿照的一摸一樣。輪到我了我唱的是《大河向東流》這首歌，我唱的'滿(mǎn)不錯。老師說(shuō)：“我唱的這首歌很有男子漢的氣勢！”我聽(tīng)了不由的笑了起來(lái)。
最后，老師評出了一等獎、二等獎、三等獎。我們這四個(gè)小組選的都是楊宇威，老師獎了他三顆星。二等獎是郁佳楠等。三等獎是我、陸佳波、黃林燾。
從這件事中，我從中受到了一個(gè)啟發(fā)：一個(gè)人雖然在平時(shí)表現不好，其實(shí)只要努力就能把你自己的心愿實(shí)現。
校歌比賽作文 21
星期六的一天，我再一次來(lái)到爺爺的魚(yú)塘上玩耍。剛穿過(guò)小路，遠遠的就瞧見(jiàn)許許多多的雞、鴨跑出來(lái)，它們互相嬉戲，搶食物吃，可快樂(lè )了！
我搬了個(gè)板凳，坐著(zhù)沐浴陽(yáng)光，卻被公雞“喔喔——”的啼叫吸引過(guò)去了。公雞頭上一個(gè)漂亮的雞冠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，一身亮麗的羽毛，再加上那洪亮的嗓音，令人羨慕。我決心要和公雞比個(gè)高低，就比誰(shuí)的嗓音洪亮。于是，我趁公雞停下休息的時(shí)候，拼命扯著(zhù)嗓子大聲叫了起來(lái)“喔喔喔”。這只公雞好像明白我的心思，他也很用力地啼叫起來(lái)。我也不甘落后，用嘴拱成一個(gè)“o”字形，深吸一口氣，使出吃奶的勁兒叫了出來(lái)。原本以為公雞會(huì )因為我強大的實(shí)力而退縮，沒(méi)料到，公雞比我更厲害，他昂首挺胸，“喔喔喔——”，看那氣勢，他仿佛毫不畏懼。我可不服，就不信贏(yíng)不了他。就這樣，我們倆爭了好久，也沒(méi)有結果。最后，還是公雞讓了步，當我大聲叫好后，忍不住朝這只“倔強”的'公雞踢了一腳，公雞好像厭倦了這個(gè)游戲，不再搭理我了，否則，我們非爭出個(gè)第一，第二。
游戲結束了，我休息了一會(huì )兒，便開(kāi)始觀(guān)察鴨們的趣事，我看了，忍不住笑了！
啊，看著(zhù)雞鴨嬉戲的景象，仿佛那是一幅安靜又美麗的圖畫(huà)！
校歌比賽作文 22
激動(dòng)的時(shí)刻，我也有，那就是我們的英語(yǔ)唱歌比賽的那一刻啦！
經(jīng)過(guò)好多天的練習，期待已久的英語(yǔ)歌唱比賽今天下午就開(kāi)始了，中午幾個(gè)家長(cháng)媽媽們來(lái)到學(xué)校幫我們化妝打扮，把我們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的，女同學(xué)穿著(zhù)連衣裙，我們穿著(zhù)白襯衫藍褲子，陽(yáng)光燦爛極了，家長(cháng)媽媽們的到來(lái)，讓我們增加了信心和力量！
終于到下午比賽的時(shí)刻了，我們首先坐在大禮堂一起欣賞其他班的英語(yǔ)歌曲表演，萬(wàn)分的放松，有趣呀！其他班唱得很不錯可不是一般的好聽(tīng)呢！
最后上場(chǎng)的是我們班了，我們到了侯場(chǎng)區，等候著(zhù)我們的上場(chǎng)，這時(shí)候覺(jué)得好緊張哦！我們終于上了舞臺，我們戰戰兢兢地站著(zhù)，準備表演，開(kāi)始唱歌了，我用盡力氣認真地唱我們練了很多遍的英語(yǔ)歌曲，這時(shí)候，我已經(jīng)不知道緊張了，只一心想努力地唱好這首有點(diǎn)難度的'英語(yǔ)歌曲，這首英語(yǔ)歌曲是由兩首英語(yǔ)歌曲合成的，是我們表演的秘密武器哦！表演完了，我們聽(tīng)到了熱烈的掌聲，我激動(dòng)的心才放松了下來(lái)，我們受到了表?yè)P，我們成功完成了表演。多激動(dòng)人心��！
這就是我激動(dòng)的那一刻呀！可見(jiàn)功夫不負有心人��！我們終于不負眾望完成了表演。
校歌比賽作文 23
中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場(chǎng)唱歌比賽。
比賽前，老師先要我們在心里想好唱什么歌，然后再上臺來(lái)唱。比賽開(kāi)始了，首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的.聲音響亮、優(yōu)美，唱完后，臺下響起了暴雨般的掌聲。
接著(zhù)上臺的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著(zhù)肚子都疼了。
然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著(zhù)緊張的心情走上臺，唱了一首《大海啊，故鄉》�！靶r(shí)候，媽媽對我講……”我們有感情地唱起來(lái)。我一邊唱心里一邊想：可千萬(wàn)別唱錯呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對似的，讓我唱錯了一個(gè)字的音節。終于，一首歌唱完了，我們紅著(zhù)臉走下了臺。
“好，唱歌比賽到此結束�！币蠋熣f(shuō)，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起�！皠⑿駯|、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲！”尹老師笑著(zhù)說(shuō)。
哈哈哈……我們沉浸在歡樂(lè )之中……
校歌比賽作文 24
6月14號，我到廣州參加全國中小學(xué)音樂(lè )舞蹈優(yōu)秀獲獎作品電視匯演，爸爸說(shuō)6點(diǎn)半的時(shí)候起床，7點(diǎn)鐘出發(fā)，10點(diǎn)鐘比賽。我擔心來(lái)不及比賽，所以偷偷的把鬧鐘改成了5點(diǎn)半，所以我們8點(diǎn)就到了廣州。
比賽的地點(diǎn)在廣州白云會(huì )議中心，到了那里，媽媽就開(kāi)始給我化妝，化完妝，就開(kāi)始穿衣服，我穿的是藏族的衣服，衣服漂亮極了，有：赤、橙、黃、路、青、藍、紫，7種顏色，像彩虹一樣，而且裙子很長(cháng)，轉起來(lái)像五顏六色的花朵，美麗極了！頭飾也很好看，有許多長(cháng)長(cháng)的辮子（是假的`），的頭頂上還有一個(gè)黃色毛茸茸的‘球’，我打扮好了以后，真的很像從藏族來(lái)的小姑娘。
我唱的歌是‘卓瑪’，雖然我和興奮，但也有一點(diǎn)緊張。
比賽開(kāi)始了，我是27號，還沒(méi)有到我，我的心就開(kāi)始怦怦的跳個(gè)不停。終于到我了，我充滿(mǎn)信心的走上臺去，唱完了‘卓瑪’。
現在我已經(jīng)不緊張了，只期待我的了第幾名，如果得了第一名，那可就是最好不過(guò)了。
吃完了午飯，我們就回去了，這真是難忘的一天呀��！
校歌比賽作文 25
今天下午我校將舉行盛大的唱歌比賽。
早上一進(jìn)教室，女生們的發(fā)型一反常態(tài)，真讓我不由得大吃一驚：有的盤(pán)起來(lái)，有的'扎許多根辮子，有的插上了發(fā)簪。真是千奇百怪。
午飯后，我們站在教室后面，又歡快地唱起了我們的校歌。我們練得很認真，時(shí)而輕聲細語(yǔ)，時(shí)而淳厚有力，時(shí)而情感豐富。陳老師站在前面看著(zhù)我們的嘴巴一張一合，不由得露出了滿(mǎn)意的笑容。我們的歌聲竟然把數學(xué)老師都引過(guò)來(lái)了，可見(jiàn)我們是唱得很不錯哦。
下午第三節課，我們走向了賽場(chǎng)，高年級的比賽就從我們四（1）班開(kāi)始，我們的隊伍緊張而又歡樂(lè )。我的心忐忑不安的，可我裝著(zhù)一臉不在乎的表情，依然和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。走上了階梯，我突然覺(jué)得腦子一片空白，就在那兒傻呆呆地笑著(zhù)，直到指揮喊“123唱！”，我才反應過(guò)來(lái)。唱著(zhù)唱著(zhù)，我頓時(shí)感覺(jué)一點(diǎn)兒也不緊張了，覺(jué)得自己充滿(mǎn)了自信，就一心一意地唱著(zhù)校歌。唱完了歌，我覺(jué)得就像從地牢里放出來(lái)一樣，感覺(jué)非常自由。忘了告訴你了，我們的歌聲贏(yíng)得了評委老師的拍手稱(chēng)贊呢！我班得了個(gè)第一名哦！
今天我懂得了一個(gè)道理：臺上一分鐘，臺下十年功。所以，我堅信只要努力把事情做好，就一定會(huì )成功的。
校歌比賽作文 26
星期三的晚上六點(diǎn)半，五年級召開(kāi)了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個(gè)出場(chǎng)。
第一個(gè)出場(chǎng)的是五年級（5）班，他們唱的挺好聽(tīng)的，但是我想，哼，你們別得意，我們班會(huì )唱的更好！
輪到我們班了閃亮登場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻地上了臺。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白楊河小河》，這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂(lè )老師，老師讓我們要笑著(zhù)唱，一位女同學(xué)是我們班的領(lǐng)唱。
最后要宣布得分了。我們的心全都提到了嗓子眼，沒(méi)有一個(gè)人出聲說(shuō)話(huà)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我們班是9·6分，目前我們班是最高分，我們全部歡呼起來(lái)，我想，哈哈，今天我們贏(yíng)定了！
但是要宣布二班和三班的成績(jì)時(shí)，我在心里默默的禱告：千萬(wàn)不要比我們班的高啊，千萬(wàn)不要！“五年級（2）班9·36分，五年級（3）班9·48分。頓時(shí)，我們班歡呼雀躍，抱的、喊的、跳的、叫的……
回家時(shí)我的`心情久久不能平靜，這寶貴的9。6分啊，是大家的共同努力所換來(lái)的，想著(zhù)想著(zhù)，我們訓練的情景又浮現在眼前……
校歌比賽作文 27
今天，十佳小歌手比賽。在報告廳里場(chǎng)面滿(mǎn)無(wú)虛席。比賽開(kāi)始了，場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。
讓我感到有趣的是一個(gè)班唱《四季童趣》的歌。一個(gè)女孩扮春姑娘，她頭戴"柳葉"，一個(gè)扮夏精靈，頭戴"荷葉"。"荷花"。一個(gè)扮秋使者，頭戴火紅的"楓葉"。又一個(gè)扮冬雪花，頭戴銀白色的"雪花"。她們打扮的精靈古怪，唱著(zhù)甜美的歌聲，表演的非常精彩。
終于輪到了我們班的歌手夏易。他唱的'是《請問(wèn)路在何方》。夏易穿著(zhù)一身黑白相間的衣服，矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，透著(zhù)一股精靈的神氣。他大膽地上了舞臺，拿著(zhù)話(huà)筒，高聲歌唱。今天他是帶病上臺的我覺(jué)得他非常了不得，我把最響亮的掌聲送給了我班的夏易。
雖然，評委只給夏易92.83分，沒(méi)有名次，但我相信夏易在以后表演中一定會(huì )成功。
加油！夏易！
校歌比賽作文 28
最近，森林村要評選誰(shuí)唱的歌最好聽(tīng)。幾天后，就快比賽了，據說(shuō)，獎品是Apple手機和一把精美的梳子，小動(dòng)物們都躍躍欲試。
貓頭鷹聽(tīng)見(jiàn)黃鸝的聲音那樣動(dòng)聽(tīng)，心里很擔心，因為它的`聲音如烏鴉一樣難聽(tīng)，怕被別人笑話(huà)。那天晚上，它下了一個(gè)決心，準備天天練習。它停在樹(shù)枝上“咿咿呀呀”地唱起歌來(lái)，真是難聽(tīng)得不能再難聽(tīng)了！小雞聽(tīng)了大聲地哭了起來(lái)，還以為是狼來(lái)了要吃它呢！小白兔想：這么難聽(tīng)的歌聲，到底是誰(shuí)唱的，真是要命！小兔想著(zhù)就把耳朵給堵住。小羊正在開(kāi)聚會(huì )，一聽(tīng)到拉鋸一樣的音樂(lè )，立刻跑回去。小豬聽(tīng)到了，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)在唱歌？吵醒了我的睡眠，真是噩夢(mèng)！”貓頭鷹聽(tīng)了很傷心，但是它還是努力練習，黃鸝聽(tīng)見(jiàn)了，被它的苦練所感動(dòng)了，它把自己的訓練方法認真的傳授給它，貓頭鷹學(xué)習得也很快，它的歌聲也越來(lái)越悅耳了。
比賽了，貓頭鷹唱得可好了！所有的動(dòng)物都驚呆了，最后，黃鸝和貓頭鷹都得了這兩個(gè)獎品。從此，再也沒(méi)有人說(shuō)貓頭鷹唱歌——怪聲怪調了。
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