畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞_主持詞
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧，詩(shī)歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。詩(shī)歌的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞_主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
乙：各位詩(shī)友，各位同學(xué)
甲：大家
合：下午好！
甲：歡迎大家蒞臨“楊韻（光雙龍）畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì )”現場(chǎng)，在這里，沒(méi)有客套和客氣，有的只是，詩(shī)情和詩(shī)意。
乙；首先，請允許我代表楊韻同學(xué)，對到場(chǎng)的各位嘉賓做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，今天，我們很榮幸的邀請到，著(zhù)名詩(shī)人、天津詩(shī)社顧問(wèn)，原天津市人大常委秘書(shū)長(cháng)，天津桃李源文化基金會(huì )董事長(cháng)喬富源；著(zhù)名詩(shī)人、天津國土資源局副局級調研員，天津詩(shī)社執行理事苗緒法；深記者，《中國青年報》教育版主編、全國職業(yè)院校學(xué)生記者團秘書(shū)長(cháng)梁國勝；
甲：詩(shī)人、天津青年詩(shī)社常務(wù)理事、《渤海早報》副刊編輯常英華；天津職業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長(cháng)王麗華；書(shū)法家、天津詩(shī)社朗誦團副團長(cháng)張志浦；
乙：著(zhù)名詩(shī)人、天津詩(shī)社常務(wù)秘書(shū)長(cháng)路振忠；著(zhù)名詩(shī)人、天津詩(shī)網(wǎng)刊總編，《天津詩(shī)人》雜志副總編，天津青年詩(shī)社社長(cháng)胡慶軍；著(zhù)名詩(shī)人、詩(shī)歌評論家孫玉田；著(zhù)名詩(shī)人、天津詩(shī)網(wǎng)刊主編，天津詩(shī)社理事田放；
甲：詩(shī)人、中國文化義工委員會(huì )執行主席、中國大眾文學(xué)學(xué)會(huì )會(huì )員張中慶；詩(shī)人、中國文化義工華北大區執行主席王京濤；
乙：著(zhù)名詩(shī)人、天津青年詩(shī)社副社長(cháng)王彥明；詩(shī)人、桃花堤詩(shī)社社長(cháng)滑盈欣；90后玄幻作家，《鐘音詩(shī)報》編委婁佳男，詩(shī)人、《鐘音詩(shī)報》編輯馮浩峰、陳學(xué)斌；天津職業(yè)大學(xué)社會(huì )管理系學(xué)生會(huì )主席王偉、郭宇航
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
眾所周知，詩(shī)歌的核心精神是自由，自由的核心價(jià)值是博愛(ài)。既然如此，那就讓我們，牽著(zhù)繆斯女神的衣袖，走進(jìn)自由，走進(jìn)博愛(ài)，走進(jìn)青年詩(shī)人楊韻；下面有請青年詩(shī)人楊韻致答謝詞，大家掌聲有請。
甲：謝謝喬老師的精彩講話(huà)。
雪花紛飛。天津，枕著(zhù)鵝毛信入夢(mèng)。睡著(zhù)的，是昨夜的喧囂；醒著(zhù)的，是楊韻的心。
乙：千里冰封。職大，以詩(shī)歌的名義解凍。有人說(shuō)寒風(fēng)蕭殺了金秋，楊韻卻說(shuō)，冬雪是春天的被子，再等一會(huì )，花就開(kāi)了，綠意就上來(lái)了！
甲：現在，我宣布：“夢(mèng)想在這里起飛”之楊韻（光雙龍）畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì )
合：現在開(kāi)始
甲：楊韻對著(zhù)千里之外的家鄉說(shuō)：身在遠方，心不在，不管走多遠，接受我的還是這塊肥沃的土地！
乙：接下來(lái)，讓我們，一起聆聽(tīng)，一個(gè)遠離家鄉，初來(lái)天津的學(xué)子發(fā)自?xún)刃牡摹逗粑�，朗誦者：周露雨
甲：詩(shī)人發(fā)自?xún)刃牡膶亦l的熱愛(ài)，感染著(zhù)我們每個(gè)人，這猶如，有一天，楊韻問(wèn)父親，咱也進(jìn)城去吧？父親沒(méi)有吭聲，看了看木匠為他們做的梁！沉思了良久，楊韻說(shuō)，他從父親的沉默里，聽(tīng)出了老家的風(fēng)聲。接下來(lái)，讓我們伴隨詩(shī)歌《老家的風(fēng)》走進(jìn)三晉，走進(jìn)河東大地！朗誦者：金萬(wàn)方
乙：詩(shī)人是一個(gè)懷鄉的孩子，無(wú)論身處何方，對家鄉的思念未曾斷過(guò)一秒，同時(shí)，詩(shī)人也是一位孝子，在今年過(guò)年回家，看到病床上的母親，便仍不住熱淚盈眶，帶著(zhù)這份孝義，讓我們走進(jìn)楊韻詩(shī)歌《母親的疼(外一首)》。朗誦者：王廣飛
甲：此刻，楊韻的心再也不能平靜了，他說(shuō)他的淚水流在了肚臍眼里。從此，楊韻在詩(shī)歌里一醉不醒，他愛(ài)上了這種簡(jiǎn)短的文體，愛(ài)上了一個(gè)叫海子的人。請欣賞《未名湖，我的親人》。朗誦者：何磊
乙：楊韻在想，海子為什么不跳進(jìn)未名湖，來(lái)證明他的`純真，為什么非要臥軌，難道火車(chē)能載著(zhù)他回家？這種執著(zhù)，這種真誠，投射到楊韻的每一寸生活。那天，一個(gè)人，他生命里那么重要的一個(gè)人，竟然和他《失約》，請欣賞詩(shī)歌《失約》朗誦者：袁勤文甲：聶魯達說(shuō)：“不知道有多少顆風(fēng)兒的心臟，在我們相愛(ài)的寂靜里跳動(dòng)？”楊韻說(shuō)：“臺燈下，我的腦海里全是你的影子，我的筆下全是你的憂(yōu)傷�！苯酉聛�(lái)請欣賞楊韻愛(ài)情詩(shī)歌第一首《把你的憂(yōu)傷寫(xiě)進(jìn)我的夢(mèng)里》。朗誦者：薛延蒙
乙：河水還在河水中央流淌，一趟又一趟，時(shí)間久了，已不記得從這片蘆葦叢中經(jīng)過(guò)幾次，只是每次的過(guò)往，使我留戀的還是沒(méi)有將你移植到我的左心房。如此癡情的詩(shī)句里，到底包含了詩(shī)人多少的愛(ài)念，請欣賞愛(ài)情詩(shī)歌第二首《那是草原上的一個(gè)夢(mèng)》。朗誦者：從浩
甲：曾有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在運城，在楊韻的故鄉。三毛說(shuō)，她可以把所有的愛(ài)，給荷西，楊韻說(shuō)，他曾把最深沉的愛(ài)給過(guò)一個(gè)家鄉的女子。請欣賞愛(ài)情詩(shī)歌第三首《我的幸福在運城》。朗誦者：光雙龍
乙：亦或這是一首詩(shī)歌，亦或這是一段獨白，亦或這是一封情書(shū)，以下這段淳樸的文字里，到底展示了咋樣一個(gè)楊韻呢，請欣賞愛(ài)情詩(shī)歌第四首《中午十一點(diǎn)xx分，我在為你寫(xiě)詩(shī)》。朗誦者：金萬(wàn)方
甲：詩(shī)人已經(jīng)把愛(ài)人的憂(yōu)傷寫(xiě)進(jìn)了夢(mèng)里，這首作品里，作者卻說(shuō)，不再單純地想把愛(ài)人的憂(yōu)傷寫(xiě)進(jìn)夢(mèng)里，而說(shuō)，只要得到對方的一個(gè)眼神，亦是最快樂(lè )的事情。多美純潔，多么美好的畫(huà)面。請欣賞愛(ài)情詩(shī)歌最后一首《幸福的鐘音》。朗誦者：郭曉圓
乙：這一組詩(shī)歌里，你將會(huì )讀到另一個(gè)楊韻，一個(gè)陽(yáng)光，自信，充滿(mǎn)夢(mèng)想的年輕人，請欣賞《相邀陽(yáng)光》。朗誦者：王照清
甲：楊韻是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他喜歡讀書(shū)，珍惜青春的每一寸光陰，在他的詩(shī)歌里，第一次出現了對話(huà)式的書(shū)寫(xiě)，令人眼前一亮。接下來(lái)，請欣賞《飛翔·青春·讀書(shū)》朗誦者：何磊、李麗芳
乙：楊韻的詩(shī)歌很單純，單純的讓人覺(jué)得生活是那么的美好，那么的令人神往，如同以下這首詩(shī)歌將會(huì )展現出來(lái)的，對一個(gè)人，對一個(gè)畫(huà)畫(huà)的人的祝福。請欣賞《想起你》。朗誦者：宋宏葉
甲：每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)，每一個(gè)人也都有無(wú)數個(gè)未來(lái)，在無(wú)數的未來(lái)里，楊韻心中的那一個(gè)唯一的未來(lái)是什么樣呢，請欣賞楊韻詩(shī)歌《未來(lái)的我會(huì )是什么樣》。讓我們和楊韻一起暢想未來(lái)，一起書(shū)寫(xiě)未來(lái)。朗誦者：從浩
乙：楊韻很重友誼，他喜歡朋友，他覺(jué)得朋友是生命里最珍貴的禮物，他善待每一個(gè)朋友，他關(guān)愛(ài)每一個(gè)朋友，當然，天下沒(méi)有不散的宴席，馬上要畢業(yè)了，當面對朋友別離，他又會(huì )如此感念，請欣賞本次朗誦會(huì )的壓軸詩(shī)歌《再見(jiàn)了，我的同窗》。朗誦者：王廣飛、周露雨
甲：謝謝從浩的精彩朗誦，朋友們，歡樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，楊韻的詩(shī)歌承載著(zhù)親情、友情、愛(ài)情
乙：是呀，聆聽(tīng)楊韻的詩(shī)歌，我們能想到當初創(chuàng )作這些詩(shī)句時(shí)楊韻的艱辛歷程
甲：聽(tīng)完楊韻的詩(shī)歌朗誦會(huì )，今天到場(chǎng)的嘉賓肯定有話(huà)要說(shuō)，那么我們掌聲請資深記者，《中國青年報》教育版主編、全國職業(yè)院校學(xué)生記者團秘書(shū)長(cháng)梁國勝
乙：有請梁老師。
甲：謝謝梁老師
乙：謝謝
甲：之前楊韻給我說(shuō)，他來(lái)天津認識的第一位詩(shī)人老師是孫玉田老師，他說(shuō)認識孫老師之后，孫老師把他介紹給天津詩(shī)歌界的其他老師，在詩(shī)歌創(chuàng )作道路上也給予他很大的支持和鼓勵。下面有請詩(shī)人、詩(shī)歌評論家孫玉田老師上臺講話(huà)、
乙：大家掌聲有請
甲：謝謝，謝謝孫玉田老師的精彩發(fā)言
乙：謝謝，謝謝兩位老師，讓我們再一次把掌聲送給兩位老師甲：兩位老師講話(huà)都很精彩
乙：是啊，他們對楊韻、對詩(shī)歌期望都很高，讓我們把掌聲送給兩位老師。
甲：今天，我們在這里相聚，今天，我們在這里聆聽(tīng)，今天我們在這里感受詩(shī)歌的真善美
乙：朋友，你的到來(lái)是對一位寫(xiě)詩(shī)者的支持，楊韻用個(gè)性的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)詩(shī)意生活；用詩(shī)意的生活感受人生樂(lè )趣。在他未來(lái)的寫(xiě)詩(shī)道路上還很漫長(cháng)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句，祝福他，祝福他在未來(lái)的寫(xiě)詩(shī)道路上寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
甲：朋友們，“夢(mèng)想在這里起飛”之楊韻（光雙龍）畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì )
合：到此結束，朋友們，再見(jiàn)！
【畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞_主持詞】相關(guān)文章：
詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞01-07
詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞01-07
小學(xué)詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞07-16
關(guān)于詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞3篇02-25
詩(shī)文朗誦會(huì )主持詞12-29