關(guān)于道德講堂主持詞匯編六篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人的需求越來(lái)越高，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編幫大家整理的道德講堂主持詞6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德講堂主持詞 篇1
各們領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
歡迎來(lái)到某某單位道德講堂！道德講堂，講述身邊好人的道德故事，20xx年首期道德講堂又如期跟大家見(jiàn)面了，我是主持人某某，
今天我們的道德講堂仍然是經(jīng)典的七個(gè)環(huán)節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評、送一份吉祥。
下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節--作一次靜思
�。ㄒ魳�(lè )聲起）請大家閉上雙眼，在純凈的背景音樂(lè )下靜下心來(lái)，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問(wèn)：
工作中有無(wú)形式主義，知行不一、弄虛作假？有無(wú)官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責？
生活中有無(wú)享樂(lè )主義，情趣低俗、玩物喪志？有無(wú)奢靡之風(fēng)，講究排場(chǎng)，鋪張浪費？
好，請大家睜開(kāi)眼睛。
反對"四風(fēng)"是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的焦點(diǎn)，也是我們每一位黨員干部、醫務(wù)工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動(dòng)思想認識的提高，作風(fēng)的轉變，密切醫患關(guān)系，重塑行業(yè)形象的有效手段，主持稿《道德講堂主持詞》。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節--唱一首歌曲
請全體起立，讓我們跟隨音樂(lè )一起唱。（大屏幕顯示引唱）全體參會(huì )人員齊唱《愛(ài)的奉獻》
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讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現在做起。我們堅信：只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就一定會(huì )變得更加美好！
請坐，謝謝大家！
下面我們進(jìn)入本期講堂的第三個(gè)環(huán)節：誦一段經(jīng)典
�。ù笃聊伙@示《道德經(jīng)》）
五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
這段話(huà)通俗來(lái)講，就是：色彩太過(guò)于斑斕奪目，就會(huì )讓人目不暇給成為瞎子；音樂(lè )過(guò)于繁雜宏大，就會(huì )令人不能完全解讀成為聾子；美食的味道無(wú)味具備，就會(huì )令人難以品出滋味，最后失去味覺(jué)；刺激的娛樂(lè )活動(dòng)很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神；而難得的也就是珍貴的東西就會(huì )讓人玩物喪志，人人追逐。用現在的視角來(lái)開(kāi)，就是我們的生活不要那樣總是盛滿(mǎn)了追逐名利和祈求繁華，而應該返璞歸真，這就是道家清靜無(wú)為的客觀(guān)理性思想。
經(jīng)典需要反復品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承，先賢的灼見(jiàn)，相信會(huì )給大家帶來(lái)新的思考。面請我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節：看一部經(jīng)典道德短片--《大醫精誠》。
本期講堂的第五個(gè)環(huán)節是講一個(gè)故事，今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模范，市醫德醫風(fēng)標兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，某某單位某某部門(mén)的某某同志。有請宣講員某某同志上臺來(lái)為大家講述她的故事。
剛才我們作了一次靜思、唱了《愛(ài)的奉獻》，重溫了老子的古訓，看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽(tīng)了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我們給每個(gè)人都準備了感言卡，請大家拿起筆來(lái)，寫(xiě)下自己的感言。
�。ㄒ魳�(lè )響起）
好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進(jìn)行第七個(gè)環(huán)節：送吉祥。
有請我們本期的道德模范某某同志與下期道德講堂的道德模范某某同志一起給大家送上吉祥。
�。ㄒ魳�(lè )聲起，現場(chǎng)發(fā)放紀念品）
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。本期道德講堂到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，真誠地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的實(shí)踐者、傳播者和受益者。
再次謝謝大家，我們下期再見(jiàn)。
道德講堂主持詞 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
講述身邊的道德故事，傳承中華傳統美德。歡迎來(lái)到“道德講堂”!我是主持人xxx.
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的幸福，就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑�，沒(méi)有靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值�！敝v述身邊好人的道德故事，積小德為大德，積小善為大善，真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。今天我們講述的是有關(guān)誠信的話(huà)題。中華民族歷來(lái)都把誠信作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。商鞅立木為信，統一了中國;曾子殺豬教子，他的精神流芳百世;季布“一諾千金”，使他免遭禍殃。
本次道德講堂的主題是“做一個(gè)誠實(shí)守信的人”，一共分為五個(gè)環(huán)節：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥卡。
一、唱歌曲
首先，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節“唱歌曲”。
請同學(xué)們起立，一起來(lái)唱《公民道德歌》。(主持人播放原唱歌曲)
謝謝大家。請坐。這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風(fēng)化雨細無(wú)聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤心田，讓我們不知不覺(jué)地增強了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。
二、學(xué)模范
生活中總有一些事讓人淚流滿(mǎn)面，總有一些人讓心充滿(mǎn)溫暖。今天我們學(xué)習的道德模范是一對兄弟，他們信守承諾，為了兌現“新年不欠舊年賬，今生不欠來(lái)生債”的誓言，上演了一場(chǎng)悲情接力，他們就是20xx年度感動(dòng)中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林
接下來(lái)就讓我們大家一起走進(jìn)“信義兄弟”，一起了解他們的感人事跡。(主持人播放視頻)
孫氏兄弟用良心在你我的心中書(shū)寫(xiě)了堂堂正正的“信義”二字，也闡述了什么才是誠信，什么才是良知，什么才是我們應堅守和尊敬的品德。信義好兄弟，他們?yōu)樽饑�、為良心奔波，雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲相信一定也打動(dòng)了你的心。
三、誦經(jīng)典源遠流長(cháng)的華夏文明，滋養著(zhù)數千萬(wàn)的華夏兒女，教給我們處世之道。下面，讓我們一起來(lái)重溫一段經(jīng)典，學(xué)習一段關(guān)于誠實(shí)守信的詩(shī)歌，我讀一句，大家跟著(zhù)我讀一句，讓我們在音樂(lè )聲中品悟道德力量請看大屏幕。(主持*屏幕顯示經(jīng)典原句)(邊讀邊放音樂(lè ))。
誠信是一句溫馨的話(huà)，給人溫暖，讓人快樂(lè );
誠信是一幅五彩的畫(huà)，讓人欣賞，使人陶醉;
誠信是一棵奉獻的樹(shù)，為人遮陽(yáng)，為人擋雨。
讓我們用心靈呼喚誠信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠信。
誠信一直都是中華民族的傳統美德，誠信一直都是我們的信念，在二十一世紀的今天，誠信尤其重要。不管在哪兒，我們都要講誠信，要恪守誠信，這是我們做人的準則，更是我們贏(yíng)得別人信任的首要要求。
現在，讓我們再一次高聲誦讀這首詩(shī)：“誠信是一句溫馨的話(huà)，給人溫暖，讓人快樂(lè );誠信是一幅五彩的畫(huà)，讓人欣賞，使人陶醉;誠信是一棵奉獻的樹(shù)，為人遮陽(yáng)，為人擋雨。讓我們用心靈呼喚誠信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠信。(齊誦)
四、談感悟
這堂道德課，給了我們很多的感動(dòng)和思考，“以人為鏡，可以正衣冠”，相信孫氏兄弟的事跡也讓我們在座的同學(xué)有所思索，每個(gè)人都會(huì )有自己的理解和感受。我相信，大家都會(huì )有所收獲，有所感悟。下面，我們有請同學(xué)，把他們的心中感受分享給我們大家。(采訪(fǎng)班級同學(xué)代表)
由于時(shí)間關(guān)系，我們只請了三位同學(xué)和我們一起分享心中的感受。再次感謝這幾位同學(xué)們能分享你們的感悟、心得。誠信如甘露，社會(huì )若大地，甘露缺失，大地將出現裂痕;誠信如水，道德若船，誠信人越多，社會(huì )公德水平就會(huì )越高。希望我們每個(gè)人都做個(gè)講誠信、守承諾的人。
五、送吉祥卡
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設道德講堂的根本宗旨。最后，我們班親手制作了吉祥卡，現在就分發(fā)給各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
(兄弟兩雖已天各一方，但誠信緊緊相連，哥哥沒(méi)能兌現的諾言，由弟弟清償。這是人性的本質(zhì)，是誠信的力量，平凡人的不平凡之舉，感動(dòng)天與地。生命能閃光，是因為它有強大的精神力量，你們的身上披著(zhù)誠信的光芒，頭上綻放的是善良之光。)
誠實(shí)守信是我們整個(gè)社會(huì )要建立的一種明信片，我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊做起，愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與與配合!我們下期再見(jiàn)。
道德講堂主持詞 篇3
親愛(ài)的***們：大家上(下)午好!
歡迎大家來(lái)到***道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人***。
(圍繞開(kāi)展道德講堂建設目的、意義，可自主發(fā)揮。供參考)
案例：大家知道，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人們的思想觀(guān)念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應形勢發(fā)展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開(kāi)設了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，讓老百姓有一個(gè)地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來(lái)，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì )營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升市民文化素質(zhì)。
道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規定環(huán)節。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節，大家一起來(lái)高唱《公民道德歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂(lè )。
請坐下。謝謝大家。
接下來(lái)，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節。首先，讓我們大家一起來(lái)觀(guān)看***的`電視短片。(可適當加入串詞)
今天，我們要講的是***的故事，掌聲有請我們的宣講員***為我們講述!
非常感謝***的生動(dòng)講述。
今天故事中的道德人物***就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
(可適當進(jìn)行現場(chǎng)簡(jiǎn)短訪(fǎng)談)
請坐。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節誦經(jīng)典。請大家打開(kāi)手中的資料，我們今天誦讀的經(jīng)典是***，我們一起來(lái)高聲朗讀。
經(jīng)典解讀(需講明經(jīng)典出處、白話(huà)譯文、經(jīng)典含義、現實(shí)意義等)
好，我們再一起來(lái)朗讀一遍道德經(jīng)典。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請兩位現場(chǎng)聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節，發(fā)善心。
激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”(或者：“存好心，做好事，當好人，有好報�！�)以作共勉。
做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。(或者：“存好心，做好事，當好人，有好報�！�)(由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀)
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國所積淀下來(lái)的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節，送吉祥。有請今天的故事主人公***和宣講員***，為大家送上吉祥卡。請大家依次領(lǐng)取。
本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
道德講堂主持詞 篇4
各位同學(xué)們：
大家好!歡迎走進(jìn)橫河鎮中心學(xué)校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。
道德講堂是弘揚道德的場(chǎng)所，道德并非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公共汽車(chē)上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現�？梢哉f(shuō)，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時(shí)都可能更換主人，唯有道德根植于人的內心，無(wú)法改變。
在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(cháng)。
今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節，分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經(jīng)典、講好人好事、發(fā)善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一個(gè)環(huán)節 自我反省】
道德講堂，是長(cháng)好心的地方，到這里就是來(lái)長(cháng)好心的。長(cháng)好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來(lái)平安、吉祥。長(cháng)好心要真心實(shí)意，反省自己：最近說(shuō)沒(méi)說(shuō)過(guò)傷害別人的話(huà)，做沒(méi)做過(guò)傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來(lái)。你說(shuō)過(guò)、做過(guò)也沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯，說(shuō)過(guò)做過(guò)改掉就好。請大家“三問(wèn)”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立，默默“三問(wèn)”自己后，有則改之無(wú)則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個(gè)環(huán)節 唱道德歌曲】
在家盡孝心，出門(mén)講誠信，心胸坦蕩走四方，路平風(fēng)也順，誠是連心橋，信是聚寶盆，一個(gè)道理傳古今，要做誠德人。人人有愛(ài)心，相見(jiàn)滿(mǎn)面春，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比鄰，一個(gè)道理傳古今,，要德人。隨著(zhù)道德講堂的開(kāi)辦，這首《四德歌》已經(jīng)深入人心。下面，我們就一起來(lái)學(xué)習。
【第三個(gè)環(huán)節 誦經(jīng)典】
中華民族自古是個(gè)禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現，更是一個(gè)城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩(shī)文中，感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領(lǐng)大家誦讀經(jīng)典。
文明禮儀體現在方方面面，我們相信，只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴做起，我們的城市文明程度一定會(huì )不斷提高，我們的生活也會(huì )越來(lái)越美好。
【第四個(gè)環(huán)節 講好人故事】
道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過(guò)很多讓人感動(dòng)的故事。有請志愿者為我們講述我們身邊的誠信故事。
他們堅守誠實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)，并將之付諸實(shí)踐。他們得到了社會(huì )的認可，同時(shí)也實(shí)現了自己的人生價(jià)值。好人必有好報，我們相信，堅守道德，就會(huì )得到道德的回饋。
【第五個(gè)環(huán)節 發(fā)善心】
激發(fā)善心，抒發(fā)善意。道，源于教義;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，我們每一個(gè)同學(xué)都一起來(lái)做一份道德承諾：存好心，做好事，當好人，有好報。
【第六個(gè)環(huán)節 一堂一善事】
“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！毕嘈盼覀兊膰液兔褡遄钚枰氖蔷哂械赖赂呱械闹R者。讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，用自己的行動(dòng)向同學(xué)、朋友傳遞著(zhù)的善的正能量。
【第七個(gè)環(huán)節 向“德”鞠躬】，點(diǎn)燃熄滅的燈;誠信是燈，照亮夜行的路;誠信是路，通向成功的頂。擁有誠信，我們的明天會(huì )更美好。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“如果要別人誠信，首先自己要誠信�！弊屛覀冇米铐懥恋穆曇�，最飽滿(mǎn)的感情來(lái)吟誦誠實(shí)守信的詩(shī)歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。
【第八個(gè)環(huán)節 送吉祥】
道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時(shí)可以立竿見(jiàn)影，有時(shí)可以潤物無(wú)聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。相信大家將會(huì )在生活、學(xué)習中，從身邊的小事做起，誠信做人，誠信學(xué)習，在生活中以所有的美德為榮，成為美德好少年!最后，我們?yōu)槊恳晃煌瑢W(xué)準備了一份小禮品。
讓我們在道德講堂學(xué)好人，長(cháng)好心，在社會(huì )上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝 !
道德講堂主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！歡迎來(lái)到 “道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人XX。
“道德講堂”是在社會(huì )主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德將設的重要方式，主要是通過(guò)身邊人的故事講述社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、學(xué)習身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)，營(yíng)造重道德、守情操、講文明、樹(shù)新風(fēng)的濃厚氛圍。
在開(kāi)講之前首先請允許我介紹今天與會(huì )的領(lǐng)導及嘉賓：
今天到場(chǎng)的還有動(dòng)物科學(xué)系全體教職員工和全系學(xué)生代表
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
今天的道德講堂以“愛(ài)的奉獻”為主題，分“自�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)三問(wèn)）、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、寫(xiě)感言、送吉祥”六個(gè)規定環(huán)節。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”。
請各位朋友閉上眼睛，隨著(zhù)主持人的三個(gè)問(wèn)題反省自己的內心：（雨的印記音樂(lè )響起）
作為領(lǐng)導干部，請自問(wèn)“心誠不誠、情真不真、行正不正”？
作為一名教職員工，請自問(wèn)“愛(ài)不愛(ài)工作、有沒(méi)有做好本職工作、工作有沒(méi)有做到精益求精”？
作為學(xué)生，請自問(wèn)“有沒(méi)有好好學(xué)習、有沒(méi)有尊敬師長(cháng)、有沒(méi)有孝敬老人”（音樂(lè )關(guān)閉）
好，請大家睜開(kāi)眼睛。隨著(zhù)剛剛的三個(gè)問(wèn)題，我想大家都應該有所深省，我們每個(gè)人在社會(huì )上都承擔著(zhù)多種責任，是職工的同時(shí)也是同事和家長(cháng)，是學(xué)生的同時(shí)也是年長(cháng)父母的兒女，如果在生活當中我們多去自省，先讓自己變成一個(gè)發(fā)好心、說(shuō)好話(huà)、做好事的好人，那我們的社會(huì )一定會(huì )更加的和美、和氣、和諧。
奉獻是一種養分 當我們感受一縷陽(yáng)光，聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然賦予我們的喜悅！當我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那時(shí)是時(shí)光豐富了我們的生命！ 甚至，當我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生命給了我們戰勝的勇氣！ 這一切，都需要我們用一顆奉獻的心去面對，學(xué)會(huì )了奉獻，我們便擁有了快樂(lè )，擁有了幸福，也擁有了力量！
奉獻是一種養分，為我們孕育快樂(lè )。奉獻有時(shí)是一種聲音，一種簡(jiǎn)單的隱喻了愛(ài)在傳遞的聲音。當殘奧會(huì )在上海舉行的時(shí)候，有多少的觀(guān)眾為那些折斷翅膀的天使助威加油，有多少的志愿者為他們詮釋了中國文化的精彩，帶他們領(lǐng)略了中華文明的源遠流長(cháng)，人與人之間的交流，傳遞著(zhù)愛(ài)，體現著(zhù)和諧。奉獻有時(shí)是一種色彩，一種負載了情感的色彩。當春天的腳步臨近，萬(wàn)物復蘇，綠色鋪滿(mǎn)整個(gè)大地，是希望，是生機；當夏天走進(jìn)我
們的世界，花兒爭奇斗艷，姹紫嫣紅，美不勝收；當秋天從我們身邊溜過(guò)，留下片片金黃，淡淡感傷；隨之而來(lái)的冬天流露著(zhù)純潔和莊嚴，深藏著(zhù)新生的力量。人生活在充滿(mǎn)色彩的環(huán)境中，永遠不會(huì )匱乏，四季交替，傳遞和諧。奉獻有時(shí)是一種細微、尋常的極容易被人忽略的場(chǎng)景。當你撿起地上的一根煙頭并把它放進(jìn)垃圾箱，當你將口中的口香糖包好在丟進(jìn)垃圾箱，當你關(guān)緊那滴水的龍頭時(shí)，那都是一種奉獻，這小小的舉動(dòng)，將點(diǎn)燃和諧的火焰，默化成人類(lèi)生活和諧的壯歌。
若是沒(méi)有奉獻，我想我們就會(huì )在不痛不癢中丟棄自己。因為這個(gè)世界上連一朵花，一莖草，，一湖水，一尾魚(yú)，一條狗… …，都在奉獻著(zhù)，所有的生命幾乎都有著(zhù)奉獻的特質(zhì)。如果對美視而不見(jiàn)，對春天也無(wú)動(dòng)于衷，那么還有什么理由在美和春天之間邁開(kāi)雙腳呢？ 常常奉獻的是有福的。每一次小小的奉獻都會(huì )洗凈我們靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，每一次無(wú)私的奉獻都有可能斬斷我們性情中德劣根。日復一日，年復一年，奉獻使我們內心變得清潔明亮，豐富而又寬敞，使我們面對每一輪嶄新的日出都能贏(yíng)得一個(gè)全新的自我。對于我們，奉獻始終是一種崇高的養分，如同豐盈甘美的母乳，對于奉獻，我們始終都是受益無(wú)窮的吮吸者，吸收著(zhù)母乳的精華漸漸長(cháng)高，長(cháng)大，健康，強壯，享受和諧。 一個(gè)人，只要他還能奉獻，就不至于徹底喪失良知與天性，只要能奉獻，就能創(chuàng )造世界的美好，奉獻是一種養分，滋潤我們的心靈，促進(jìn)社會(huì )的和諧，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”這句樸實(shí)的話(huà)已經(jīng)成為雷鋒奉獻精神供后人學(xué)習。
讓我們作為奉獻者奉獻出我們的所有，追求“愛(ài)的奉獻”的永恒幸福。 下面讓我們一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節“唱歌曲”。請大家起立，讓我們一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻》，感受歌詞意境，請工作人員放音樂(lè )。
道德講堂主持詞 篇6
同學(xué)們，大家下午好！
歡迎大家來(lái)到XX職業(yè)中專(zhuān)學(xué)�！暗赖轮v堂”，我是這次道德講堂的主講人。
根據XX市精神文明建設指導委員會(huì )《關(guān)于組織開(kāi)展“告別不文明行為，爭當文明好市民”主題活動(dòng)的通知》中“各級文明單位要以道德講堂為陣地，普遍開(kāi)展一次以“告別不文明行為”為主題的教育活動(dòng)“的要求，利用今天下午第三節課時(shí)間開(kāi)展“告別不文明行為，爭當文明好學(xué)生”為主題的道德講堂活動(dòng)。
開(kāi)課的目的：
為加強廣大師生的習慣養成教育，倡導說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人之風(fēng)，提高師生的文明素質(zhì)和校園的文明程度，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、唱一首歌曲、作一番點(diǎn)評、寫(xiě)一篇感想”六個(gè)環(huán)節。
主持人：在沒(méi)有開(kāi)課前，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：什么是不文明行為？
同學(xué)們發(fā)言，主持人明確：不文明行為，指人們由于公共道德缺失而做出的違背公序良俗（公共秩序，善良風(fēng)俗）的舉止和動(dòng)作。
比如公共場(chǎng)所的不文明行為：
不自覺(jué)排隊、公共場(chǎng)所吸煙、亂扔垃圾，隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)、踐踏花草破壞綠化、隨處張貼小廣告等
再比如公共交通的不文明行為：
闖紅燈，機動(dòng)車(chē)不讓在斑馬線(xiàn)上通行的行人，行人不走人行橫道、天橋、地下隧道，隨意橫穿馬路，超速或超載行駛，亂停亂放車(chē)輛等等。
下面，讓我們進(jìn)入今天“道德講堂”的第一個(gè)環(huán)節——“看一部短片”：
播放視頻:《校園不文明行為》。
主持人：這則視頻說(shuō)了校園內常見(jiàn)的三類(lèi)現象：1.不雅著(zhù)裝；2.影響他人（公共場(chǎng)合大聲喧嘩）；3.宿舍臟亂差，使用高功率電器。
這個(gè)視頻告訴我們：在我們的身邊還是有這樣那樣的不文明行為的。
ppt列舉校園內不良行為：
1.無(wú)故曠課、遲到、早退；
2.上課玩手機，不認真聽(tīng)講；
3.頂撞老師；
4.考試作弊；
5.打架斗毆；
6.偷竊他人財物；
7.強拿強要；
8.賭博；
9.損壞公物；
10.違章使用電器；
11.酗酒、吸煙；
12.亂丟亂扔廢棄物；
13.隨地吐痰；
14.不雅著(zhù)裝；
15.便后不沖廁所;
16.男女親密不分場(chǎng)合；
17.公共場(chǎng)合大聲喧嘩；
18.語(yǔ)言粗俗；
19.沉迷網(wǎng)絡(luò )；
20.寢室打牌，高聲唱歌、放音樂(lè )；
21.翻越圍墻、柵欄；
22.食堂浪費飯菜；
23.浪費水電；
24.晚間熄燈后不按時(shí)睡覺(jué)；
25.踐踏草坪，攀折花木;
26.公共場(chǎng)所大聲喧嘩；
27.教室桌凳橫七豎八；
28.宿舍臟亂差。
主持人：請我們同學(xué)對照一下自己，看看這28條，你占了幾條？如果哪位同學(xué)跟這28條都不沾邊，那么這位同學(xué)一定是位具有良好文明習慣的同學(xué)，希望你一如既往、再接再厲；反過(guò)來(lái)，假使哪位同學(xué)感覺(jué)這28條或多或少跟自己都有些關(guān)系，那就要引起注意、加以改正了，因為這些畢竟是不良習慣。
接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節“古人論禮儀”：
PPT播放“古人論禮儀”：
▲人而無(wú)儀，不死何為？（《詩(shī)經(jīng)鄘(yōng)風(fēng)相鼠》）
儀：禮儀。一個(gè)人如果不懂的禮儀，為什么不去死呢�。ㄈ嘶钪�(zhù)如果不重視禮儀,那么就如同死人!）
▲人之有禮，猶魚(yú)之有水也。(晉葛洪（科學(xué)家）《抱樸子譏惑》)
�。▽τ谝粋�(gè)人來(lái)說(shuō)），講究禮儀就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣（重要）。
▲不學(xué)禮，無(wú)以立。(《論語(yǔ)》)
不學(xué)習禮儀規范，就很難在社會(huì )上立足。
▲禮之用，和為貴。(《論語(yǔ)》)
禮的作用，是使人和諧共處。
▲禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也。(《禮記曲禮上》)
禮：禮節。尚：注重。在禮節上注重有來(lái)有往，有往無(wú)來(lái)，不符合禮節；有來(lái)無(wú)往，也不符合禮節。
主持人：我們偉大的中華民族是一個(gè)高度重視禮儀的民族。這跟我們有著(zhù)悠久、燦爛的文明歷史有關(guān)，也跟我們中國人的勤勞、善良有關(guān)。
我們都是中國人，希望大家能夠重視禮儀、講究禮儀，成為懂理、講理的人。
接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節“講一個(gè)故事”：
請學(xué)前（2）學(xué)生藍XX給我們大家朗讀故事《面試》：
給大家講個(gè)故事：北京有一家外資企業(yè)招工，對學(xué)歷、外語(yǔ)、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素質(zhì)人才都來(lái)應聘。這一些年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。這些年輕人想，這很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是走走過(guò)場(chǎng)罷了，準十拿九穩了。
沒(méi)想到，這一面試出問(wèn)題了。一見(jiàn)面，總經(jīng)理說(shuō)：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，您去吧，我們等您�！崩习遄吡�，年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿(mǎn)志，得意非凡，閑不著(zhù)，圍著(zhù)老板的大寫(xiě)字臺看，只見(jiàn)上面文件一摞（luò），信一摞，資料一摞。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結束�！薄皼](méi)有��？我們還在等您啊�！崩习逭f(shuō)：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現就是面試。很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)人被錄取。因為，本公司從來(lái)不錄取那些亂翻別人東西的人�！卑パ�，這些年輕人一聽(tīng)啊，捶胸頓足。
主持人：感謝藍詩(shī)婷同學(xué)聲情并茂的朗讀。
這個(gè)故事告訴我們：只有從點(diǎn)滴做起，隨時(shí)養成自律的好習慣，才能不斷地提高、完善自己。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節“唱一首歌曲”：
歌曲《文明在哪里》
作詞：張XX作曲：戚XX演唱：譚XX
文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛(ài)。和睦鄰里。文明在哪里，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗。文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。勤奮工作，熱愛(ài)學(xué)習。懂得感恩，守德明理。文明在哪里，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗。文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。萬(wàn)涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。潤物無(wú)聲，春風(fēng)化雨。文明在哪里，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗。
主持人：這首歌告訴我們“文明就在你身邊，在你的生活里”和“人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗”簡(jiǎn)單而深刻的道理。希望同學(xué)們人人爭做文明人，從我做起、從身邊小事做起。
接著(zhù)是今天“道德講堂”的第5個(gè)環(huán)節“作一番點(diǎn)評”：
主持人：老師，同學(xué)們：
我們的言行舉止，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與修養。文明禮儀是我們學(xué)習生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
但遺憾的是，在我們的身邊仍然還有一些不文明的行為：亂扔垃圾現象屢禁不止，一些同學(xué)張口閉嘴臟話(huà)、粗話(huà)連篇；……凡此種種，都影響了同學(xué)們的自身形象。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習，我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈的校園環(huán)境。為此，我借開(kāi)設道德講堂的機會(huì )，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、告別污言穢語(yǔ)，多使用"請、你好、謝謝、對不起、再見(jiàn)"等文明禮貌用語(yǔ)。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持校園美好環(huán)境。
三、尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩。
四、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)同學(xué)。我們應當事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信，珍惜身邊的每一位同學(xué)。
五、不鋪張浪費，不攀比，不貪圖享樂(lè )。
六、遵守并維護公共秩序，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩；愛(ài)護公共設施，注意節約用水用電。
同學(xué)們：良好的文明習慣是樹(shù)立健康人格的基礎，是保證我們校園和諧穩定的有效前提。告別不文明行為不僅是一句口號，更需要我們踏踏實(shí)實(shí)地去踐行。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，養成良好的行為習慣象，讓我們的成長(cháng)與文明同行！
最后，進(jìn)入今天“道德講堂”的最后一個(gè)環(huán)節“寫(xiě)一篇感想”
每人寫(xiě)一篇500字左右的觀(guān)后感，于XX月XX日前以班級為單位打包，用郵件方式發(fā)送
今天的道德講堂到此結束。
謝謝大家！
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