朗誦主持詞錦集5篇
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，下面是小編為大家收集的朗誦主持詞5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朗誦主持詞 篇1
男：各位來(lái)賓、各位朋友：
男女：大家晚上好！
女：在這黃花滿(mǎn)地堆積，綠樹(shù)成蔭，芳草如碧的夏日里，在這清風(fēng)徐徐，海風(fēng)送爽的夏夜里。
男：我們以滿(mǎn)腔的熱情迎來(lái)了海邊草屋的又一場(chǎng)盛會(huì )：人生之秋-------北京詩(shī)鴿原創(chuàng )作品朗誦會(huì )！
女：北京詩(shī)鴿先生是深得大家衷愛(ài)的網(wǎng)絡(luò )作家之一，他的作品集詩(shī)歌、散文、隨筆、繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影于一身。
男：他熱愛(ài)生活、感悟人生，以自己獨到的慧眼觀(guān)察生活。把自己人生的經(jīng)歷和對人生的感悟流于筆端。
女：他用搖曳的文筆、真情的文字為我們展現出生活與自然的多彩多姿、對親情、友情和愛(ài)情作了新的詮釋。
男：讀他的文章，猶如和一位因歷盡無(wú)限風(fēng)光而變得和平謙遜的兄長(cháng)促膝交談，聆聽(tīng)他的話(huà)語(yǔ)，真的有如坐春風(fēng)的感覺(jué)，這春風(fēng)能吹得我們的心田百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，結出晶瑩剔透、飽滿(mǎn)充實(shí)的心靈碩果。
女：他的作品在報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò )幾個(gè)論壇中廣為傳誦,篇篇佳作，用他如詩(shī)一般的情懷打動(dòng)著(zhù)每一位誦讀和喜愛(ài)他作品的朋友！
男：他受過(guò)話(huà)劇、電影專(zhuān)業(yè)學(xué)習，在話(huà)劇《火熱的心》《家庭大事》《車(chē)間主任》中擔任主角，參加過(guò)電影的拍攝及配音。還參加過(guò)演講比賽并多次獲獎。
女：北京詩(shī)鴿事業(yè)心強、責任心強、原則性強、為人坦蕩、真誠、熱情。下面就請我們的主賓北京詩(shī)鴿為朋友們講話(huà)。
男：北京詩(shī)鴿是用心在丈量世界，用情在傾訴生命，用詩(shī)句純潔著(zhù)人們的心靈，用一生的人格與我們進(jìn)行交流，今夜讓我們走進(jìn)詩(shī)鴿與他進(jìn)行心靈對話(huà)，讓我們用真情與詩(shī)鴿進(jìn)行訴說(shuō)，進(jìn)行溝通。
女：下來(lái)請朋友們欣賞海邊草屋朗誦情懷舉辦的人生之秋———北京詩(shī)鴿原創(chuàng )作品朗誦會(huì )！
女：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，在這美麗的春江花月夜里讓我默默的打開(kāi)心窗，把最美麗的情懷寄于天上的那輪明月，就這樣靜靜地把你想起。
下面請欣賞歌曲：《明月千里寄相思》演唱者：東方の紅葉
�。ㄒ唬�
男：沐浴在自然的靈光里，綠色款款走進(jìn)眼簾，小河靜靜流過(guò)身邊，風(fēng)兒悄悄吹過(guò)長(cháng)發(fā)，小鳥(niǎo)輕輕停駐肩頭，在大自然的懷抱里遐想，是多么愜意多么清爽的事��！
下面請欣賞北京詩(shī)鴿原創(chuàng )作品《遐想》朗誦者：凝哞深秋
�。ǘ�
女：只要擁有時(shí)間、知識、友誼、愛(ài)情，就有如擁有藍天般的纖塵不染，陽(yáng)光般的透明無(wú)礙，就會(huì )將短暫的人生釀成一杯香醇濃郁的酒。
接下來(lái)請欣賞北京詩(shī)鴿原創(chuàng )作品《別無(wú)它求》朗誦者:海屋之韻
�。ㄈ�
男：當苦難與非難，真理與謬誤，如密集的流星雨從天而降，我們也許不知所措，也許無(wú)力躲避，無(wú)從超越，但是請相信未來(lái)，熱愛(ài)生命，只要心不迷惘，定會(huì )穿越政治，穿越紛繁。下面讓我們一起走進(jìn)將軍腿——乞丐王的內心世界，聆聽(tīng)北京詩(shī)鴿心的吶喊。
朗誦者：曠野之樹(shù)
�。ㄋ模�
女：親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下，在不經(jīng)意中，這些美麗的方塊字，把平凡中深含的.情感，刻在了我們的記憶中。
下面請欣賞北京詩(shī)鴿原創(chuàng )作品《珍藏40年的“賣(mài)身契”》朗誦者：主賓:北京詩(shī)鴿
�。ㄎ澹�
男：每一縷記憶的游絲都和一段故事，一段心緒連在一起，記憶中那些如風(fēng)的畫(huà)面，牽扯出一段心靈深處對母親的摯愛(ài)，感謝母親再造了我們的思想和情感。
下面請欣賞北京詩(shī)鴿原創(chuàng )作品《秋憶》朗誦者：陶然聽(tīng)
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女：歲月如梭，韶華易逝，帶著(zhù)理想和信念，帶著(zhù)夢(mèng)想和追求，穿過(guò)風(fēng)雨，越過(guò)高山，鴿子啊，在藍天上盡情的展翅翱翔吧！
下面請欣賞歌曲：《飛吧鴿子》演唱者：潮起潮涌
朗誦主持詞 篇2
開(kāi)幕詞
舞一柄長(cháng)劍撥開(kāi)烏云，擷一縷長(cháng)風(fēng)直上昆侖，吟一部《風(fēng)騷》感天動(dòng)地，留一脈詩(shī)章千古傳承。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位詩(shī)人、文藝理論家朋友們：大家早上好！
五月的風(fēng)，像路旁的玉蘭花散發(fā)著(zhù)芳香。五月的風(fēng)，像浪漫的彩碟煸動(dòng)著(zhù)詩(shī)歌的翅膀。沐浴清風(fēng)，穿過(guò)花香，踏著(zhù)歌聲，您來(lái)到來(lái)到端午詩(shī)會(huì )的現場(chǎng)，對您的到來(lái)我們表示最熱烈的歡迎！
節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。兩千多年前的一個(gè)五月，屈原走了，走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。天旋日轉，滄海桑田，而屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻，與天地比壽，與日月同光。
屈原走了，他的詩(shī)魂卻成為中國詩(shī)歌之夢(mèng)想，成為盛產(chǎn)詩(shī)歌的沃土，成為華夏詩(shī)人的向往。
年年歲歲端午好，萬(wàn)方朝圣向屈原。旭日藍天開(kāi)新宇，青山綠水壯詩(shī)魂。我們的節日——端午20xx年xx市端午詩(shī)詞朗誦會(huì )拉開(kāi)序幕，首先向您介紹出席本次詩(shī)會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，今天出席詩(shī)詞朗誦會(huì )的領(lǐng)導有：（省略）
我們的節日端午——xx市20xx年端午詩(shī)詞朗誦會(huì )現在開(kāi)始：
閉幕詞：
吟著(zhù)“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英”詩(shī)句，我們從《離騷》中一路走來(lái)，朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng)，宋詞元曲，我們徜徉在詩(shī)的國度，期許著(zhù)與詩(shī)的承諾。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。此時(shí)此刻，我們穿越時(shí)光的隧道，看到了中國的詩(shī)祖屈原，他衣袂飄飄，深情吟哦，與我們潯州詩(shī)人的篇章交相輝映，成就潯州詩(shī)章之壯麗。
時(shí)逢端陽(yáng)五月天，炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。路漫漫兮求索遠，水潺潺兮夢(mèng)魂牽。今朝吾輩過(guò)端午，吟詩(shī)抒懷奮揚鞭。敬奉賢人鑄傳統，見(jiàn)賢思齊美德?lián)P。春風(fēng)又綠潯江岸，民族精神萬(wàn)代傳。
紀念中華民族的傳統節日端午節，弘揚中華民族文化精神，我們的節日.端午20xx年xx市端午詩(shī)詞吟誦會(huì )到此結束。
祝各位領(lǐng)導、嘉賓、朋友們端午節快樂(lè )！
朗誦主持詞 篇3
男：尊敬的各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的各位老師，
合：大家好！
男：今天，翔宇實(shí)小，高朋滿(mǎn)座，共商教研大計；
女：今天，百年老校，群賢畢至，再譜閱讀新篇。
男：本學(xué)期，我們在老師的精心指導下，開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
女：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
合：今天，讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習成果。
男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。
男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！蔽覀冎涝撊绾握J真學(xué)習。
女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨�！�，我們懂得許多做人的道理。
男：請欣賞一年級同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。
男：我們誦讀《三字經(jīng)》《千家詩(shī)》等蒙學(xué)經(jīng)典。
女：入學(xué)一年，一年級同學(xué)已能背誦七十首古詩(shī)啦！
男：下面請欣賞由一年級同學(xué)表演的古詩(shī)文點(diǎn)誦。
男：“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前。
女：“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話(huà)猶在耳旁。
男：“千里之行始于足下”，老子的名言讓我們腳踏實(shí)地。
女：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。
男：我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話(huà)。
女：我們在誦讀中，感受歷代圣賢的思想。
合：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長(cháng)。
男：水鄉寶應，物華天寶，人杰地靈。
女：水鄉寶應，風(fēng)光秀麗，景色宜人。
男：這里碧波萬(wàn)頃，煙波浩渺，如夢(mèng)如幻。
女：這里鶯歌燕舞，花紅柳綠，如詩(shī)如畫(huà)。請欣賞二年級同學(xué)表演的吟誦“水鄉之歌”。
男：荷鄉有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕飾。
女：荷鄉有出水蓮蓬，低頭弄蓮子，蓮子清如水。
男：荷鄉是“接天的蓮葉，映日荷花別樣紅�！�
女：荷鄉是“一色裁的羅裙，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”
男：啊，美麗的荷鄉，讓我們在淡淡的荷香中吟誦你……
男：美麗的荷鄉令人向往。
女：荷鄉的孩子在快樂(lè )中成長(cháng)。請欣賞由二年級同學(xué)表演的《采蓮謠》。
男：起伏蜿蜒，雄奇險壯，這就是山；
女：涓涓細流，濁浪排空，這就是水；
男：山，站成一個(gè)參天的嘆號，抒寫(xiě)著(zhù)一段青色的情感；
女：水，流淌成一個(gè)前行的逗號，描述著(zhù)古往今來(lái)的顫動(dòng)。
男：今天，讓我們走進(jìn)山的世界里，去飽覽山川的秀美。
女：今天，讓我們徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情懷。
男：你看，少先隊員們在火車(chē)的鳴笛聲中，在青山綠水間，開(kāi)始了他們快樂(lè )的旅程。
男：江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰。
女：風(fēng)景這邊獨好，數風(fēng)流人物，還看今朝。
男：從您的詩(shī)句中，我們感受您豪邁的激情，深邃的思想。
女：從您的詩(shī)句中，我們領(lǐng)略你博大的胸襟，偉人的情懷。
男：他就是一代偉人——毛主席。
女：請欣賞由六年級同學(xué)表演的“感受偉人情懷”。
男：最是書(shū)香能致遠，書(shū)香伴我們一路遠行。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好書(shū)養育我們的靈魂。
男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。
女：讓校園充滿(mǎn)人文氣息，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè )趣。
男：下面請欣賞由我校青年教師展示的“書(shū)香伴我同行”。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
男：翔宇教育集團寶應縣實(shí)驗小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”學(xué)生展示會(huì )活動(dòng)到此結束。謝謝各位領(lǐng)導、老師的光臨。
朗誦主持詞 篇4
男主持：這里是xx，我是主持人____。
女主持：這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。 我是主持人_____。
男主持：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡;假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì )枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧 。
您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。我們想念您，想念您的撫慰，我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無(wú)私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨
各位朋友，各位來(lái)賓：大家好!這里是xx;山之回響朗誦苑，我代表本室室主和晚會(huì )全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別節目紅燭頌,綠葉情專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )正式開(kāi)始!
女主持：追逐著(zhù)光陰的翅膀，今夜，我們走近溫暖的燭光
擁抱著(zhù)花與果的芳香，今夜，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今夜，我們滿(mǎn)懷仰慕和感激，迎接第20個(gè)教師節的到來(lái)。在這里，我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
女主持：一：你明亮的眼神，是深夜溫暖的燭光;你寧靜的眼神，是清晨竹露的脆響。
你深邃的眼神，是筆記本上一行行閃爍的靈感;你悠遠的目光，是春風(fēng)中一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱：《難忘老師的目光》 作者：王金波 朗誦：媚蘭妮兒
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著(zhù)竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤物細無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿(mǎn)期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿(mǎn)荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠方。在漫漫的長(cháng)夜，我枕著(zhù)無(wú)盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著(zhù)我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著(zhù)傾聽(tīng)著(zhù)清晨的美麗。
在高高的藍天上，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話(huà)，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿(mǎn)我船帆的一陣風(fēng)，載著(zhù)我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著(zhù)我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著(zhù)一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著(zhù)現實(shí)一端連著(zhù)希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線(xiàn)，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。啊!難忘老師的目光!
朗誦主持詞 篇5
尊敬的園長(cháng)、各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！這是充滿(mǎn)生機、春意盎然的四月。在這樣一個(gè)富有詩(shī)意的季節，我們迎來(lái)了中央豪門(mén)幼兒園一年一度的才藝大賽，春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿(mǎn)人間，百花爭艷的時(shí)節，我們在這里相聚，今天我們要進(jìn)行的是中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛(ài)講故事”以及“詩(shī)歌朗誦”的初賽，在這里預祝寶寶們能夠取得好成績(jì)！下面我非常榮幸的向大家介紹，擔任本次比賽的評委他們是由班級老師在班上選出來(lái)的可愛(ài)的家長(cháng)朋友們！歡迎你們！
小朋友你們喜歡故事嗎？喜歡！
1、是啊，故事對我們有極大的引力。是故事增長(cháng)了我們的知識；是故事發(fā)揮了我們的想象；是故事豐富了我們的情感。相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽(tīng)到故事了！下面請掌聲有請一號參賽寶寶為我們帶來(lái)《小鴨子找朋友》的故事！
故事像陽(yáng)光雨露，滋潤著(zhù)我們初長(cháng)的夢(mèng)想，在童年的夢(mèng)里，故事像一葉小舟，會(huì )帶著(zhù)我們穿過(guò)開(kāi)滿(mǎn)野花的山坡，到大江大海里去，到很遠很美麗的地方去。下面我們來(lái)看看他會(huì )把我們帶到什么地方去！有請2號寶寶
寶寶們有沒(méi)有好朋友呢��？是��！每個(gè)人都需要朋友！下面我們來(lái)看看3號寶寶為我們帶來(lái)的《小蝴蝶找朋友》
其實(shí)，故事是我們每個(gè)人成長(cháng)歷程中不可缺少的親密伙伴，現在，就讓我們跟4號寶寶一起來(lái)看看小貓是怎么釣魚(yú)的！
細想來(lái)，我覺(jué)得我們的每個(gè)孩子本身就是一個(gè)故事，他們渴望被讀全，被讀懂，讓我們去用心品味他的純美，讀出一份真情，一份感動(dòng)。讓我們?yōu)橥昝烂總�(gè)故事去努力吧！
中央豪門(mén)幼兒園講故事、詩(shī)歌朗誦篇初賽比賽到此結束，敬愛(ài)的家長(cháng)們，親愛(ài)的寶寶們，期待我們的決賽吧！相信我們的決賽會(huì )更加精彩，加油！
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