最新六一兒童節的主持詞（精選5篇）
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當今社會(huì )生活中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的最新六一兒童節的主持詞（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節的主持詞1
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
A：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
B：輕輕地，摒住呼吸，
A：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節--來(lái)到了。
A：今天，是個(gè)好日子，
B：在我們歡度節日的時(shí)刻，
A：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
A：我們迎接國際六一兒童節，
B：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
A：首先祝愿小朋友節日快樂(lè )，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠屬于你們!
B：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
B：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。
A： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B： 從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!
A： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
B：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
A："六一"， 是小花的節日，花蕾張開(kāi)小嘴，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B："六一"， 是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加生機勃勃;
A：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
A： "六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè )的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
B：古人說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟，我們不僅會(huì )吟還會(huì )唱，請欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。
B：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話(huà)和夢(mèng)想有著(zhù)相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A：太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì )在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )，能給人歡樂(lè )和遐想，有一種植物就會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。
B：鴨媽媽帶著(zhù)一群小鴨子來(lái)了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個(gè)快樂(lè )的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家帶來(lái)的《數鴨子》，掌聲歡迎。
A：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂(lè )器之一，其聲色獨特優(yōu)美，深受大家的喜愛(ài)。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
B：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，活潑可愛(ài)的農家小女孩帶著(zhù)她們的'歌聲和舞姿來(lái)了�！恫赡⒐降男」媚铩�
A：同學(xué)們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書(shū)，讀書(shū)的生活應該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等。
A：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等
B：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
A：家鄉是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
B：童年的家鄉是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉情，讓我們來(lái)看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
B：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》
A：臺灣自古以來(lái)就是中國的領(lǐng)土，黨和國家始終關(guān)注著(zhù)海峽兩岸的局勢
B：作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國家大事，但對于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句：你們好!請聽(tīng)《海峽架到臺灣島》演出單位：四年一班李靜等。
B：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著(zhù)最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班張家興。
A：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》
A：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著(zhù)那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
B：你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
是呀，生命在于運動(dòng)!那還猶豫什么，一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!請聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班張雨薇
A：小時(shí)候，我最盼望過(guò)"六·一"了，頭天晚上，我把媽媽給買(mǎi)冰棍、汽水的錢(qián)掏出來(lái)數一數又放好，再掏出來(lái)再放好。一會(huì )兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì )兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。
B：現在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了，我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機�？蓳伊私獍�，有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。
A：為什么呢?
B：欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。
A：六年級的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節目，請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。
B：哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們就更應該珍惜今天的學(xué)習生活，請欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等。
A：兒時(shí)的一幕幕如在眼前，曾幾何時(shí)我們望著(zhù)門(mén)前的黃鸝鳥(niǎo)出神。請聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》演出單位：二年二班李偉楠
B：黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。
A：下面請欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。
B：在寶寶成長(cháng)的過(guò)程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì )逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
A：六年級的哥哥姐姐畢業(yè)在即，同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為我們帶來(lái)的舞蹈《表白》
B：走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。
A：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著(zhù)最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉》演出單位：三年三班彭雪迎等
A：同學(xué)們真是多才多藝，下面請欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏：陳玉嬌
B：下面請欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》
A：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
B：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，
A：因為綠色是和平，綠色是生命，
B：神奇的九寨是人間的天堂，請聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩
A：輕輕的我們在成長(cháng)，青春的我們有著(zhù)一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
B：下面請欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。
A：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班王秋月等
B：我們從新華鎮的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。
A：最后請欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半，表演者張雪寒等。
A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學(xué)"人自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
B：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
A：今天我們在這里踏歌起舞，
B：明天我們從這里揚帆起航
A： 六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
F：我們昂首挺胸，向著(zhù)七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽(yáng)!
A：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
B：新華鎮中心校第二屆藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)。
B：原我們的明天更美好!
合：朋友們再見(jiàn)
六一兒童節的主持詞2
A尊敬的各位家長(cháng)
B親愛(ài)的小朋友們
AB大家下午好！
A小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
B花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳
A小朋友們帶著(zhù)歡樂(lè )的歌，燦爛的笑，向我們走來(lái)了
AB陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演現在開(kāi)始！
看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚了。首先，請欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：xxx
欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了什么。下面有請xxx小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂(lè )的，xxx小朋友帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》送給大家
大家都知道，去商店買(mǎi)吃的買(mǎi)喝的買(mǎi)玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買(mǎi)爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓xxx小朋友來(lái)給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買(mǎi)爺爺》
印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨特的神秘之感，請欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎
有人說(shuō)20xx最流行語(yǔ)是“去哪兒”，時(shí)間去哪兒，飛機去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請xxx小朋友為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪兒》
站著(zhù)的舞蹈大家都見(jiàn)過(guò)，坐著(zhù)的舞蹈大家見(jiàn)過(guò)嗎？今天就讓我們隨著(zhù)歡樂(lè )的節拍欣賞中班小朋友帶來(lái)的坐著(zhù)表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：xxx
花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，請欣賞由xxx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》
這里有一群可愛(ài)的藍精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂(lè )。請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者：xxx
一群美麗的藍精靈剛剛離開(kāi)，瞧，又走來(lái)了一群快樂(lè )的小青蛙。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：xxx
欣賞了這么多節目，我們發(fā)現大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個(gè)小朋友說(shuō)，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢？他們說(shuō)，我們吹牛特別棒！下面請欣賞xxx為我們帶來(lái)的相聲《吹�！�
花兒感謝陽(yáng)光的`照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》，表演者：xxx
幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來(lái)作伴，下面有請唐慶彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺表演朗誦《陽(yáng)光寶貝幼兒園》表演者：xxx
有些小朋友說(shuō)，老師教育我們，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，可是，我們也有些話(huà)想對爸爸媽媽說(shuō)，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者：xxx
別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國！讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的武術(shù)操《中國功夫》。有請xxx上臺表演
演出馬上就要結束了，快看，一群可愛(ài)的小豬姍姍來(lái)遲，要為我們慶祝這美好的日子。請欣賞舞蹈《快樂(lè )小豬》。表演者：xxx
A兒童是祖國的春天，我們是祖國的希望。
B衷心感謝大家對孩子們的關(guān)心和重視；
A衷心感謝各位家長(cháng)對我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。
B幸福的時(shí)光總是太短暫。
A快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
B陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演到此結束
AB最后祝大家：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！
六一兒童節的主持詞3
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，
生1：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
生2：敬愛(ài)的伯伯?huà)饗�、叔叔阿姨�?/p>
合：大家晚上好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂(lè )的海洋。
生2：今天是我們的節日，快樂(lè )“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢(mèng)想!
師：“六一”兒童節，永遠屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義，一起來(lái)為小朋友們的節日慶祝!祝天下所有的小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!
生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開(kāi)幕，
生2：讓我們以少先隊的名義，祝福祖國，祝福潛江!
師：感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開(kāi)帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè )童年專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!邁開(kāi)輕捷的步伐，踏上節日的舞臺。首先，請欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的`小朋友們上臺表演。
生1：快樂(lè )童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓部。
生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的面龐�？鞓�(lè )兒童節，小草也歌唱。請聽(tīng)獨唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。
生1：伴著(zhù)花朵的芳香，披著(zhù)節日的盛裝，我們飛揚舞姿，為理想而踏浪遠航。下面請欣賞群藝館興星舞蹈培訓中心為我們帶來(lái)的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們，她們表演的節目是舞蹈：《飛的更高》。
師：(唱)小兔兒乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè )童謠，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì )唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，滿(mǎn)園香草也香不過(guò)她。請欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓中心。
生2：我們自豪，因為我們擁有金色童年;我們驕傲，因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。
生1：五千年中華文明，詩(shī)歌的泱泱大國，我們傳承，我們謳歌。請聽(tīng)童聲獨唱：《唐詩(shī)新韻》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生長(cháng)著(zhù)神奇的傳說(shuō)，那招展的神奇舞姿，閃耀著(zhù)神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。
師：快樂(lè )童心，暢想“六一”;歡歌勁舞，綻放活力。請欣賞爵士舞：《CRY ETE》。有請群藝館興星舞蹈培訓中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!
生1：接著(zhù)請欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。
生2：金色的童年，快樂(lè )的節日，讓我們蕩起雙槳，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……請聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者：王燕、萬(wàn)正姣、董愛(ài)媚、李蘭。
師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;六月有童年的沃土，有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞，舞動(dòng)春天的希望，舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請欣賞舞蹈：《快樂(lè )兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。伴舞：黃奕雄、高健等。
生1：童年是一首歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
生2：童年是一首詩(shī)，蕩漾著(zhù)甜美的抒情。
師：童年是一幅畫(huà)，點(diǎn)染著(zhù)繽紛的油彩。
生1：六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
生2：六月是我們炫舞飛歌的季節。
師：六月，草長(cháng)鶯飛，鮮花盛開(kāi)，大地欣欣向榮。
生1：六月，我們采集太陽(yáng)的顏色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。
師：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，晚會(huì )到此結束!
生1：謝謝大家的光臨，再見(jiàn)!
生2：再見(jiàn)!
六一兒童節的主持詞4
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)
B：親愛(ài)的老師們，小朋友們：
H：大家下午好！
A：今天的xxx園是花的海洋，
B：今天的xxx園是歌的世界，
A：孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來(lái)的六一國際兒童節，
B：教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導、家長(cháng)們表示熱烈的歡迎！
B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(cháng)講話(huà)。
�。▓@長(cháng)講話(huà)）
A：感謝x園長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，相信在您的領(lǐng)導下，我們全體教職員工定會(huì )齊心協(xié)力，共創(chuàng )x園美好明天！下面掌聲歡迎家長(cháng)代表講話(huà)！
�。议L(cháng)講話(huà)）
B：感謝家長(cháng)的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，x園的未來(lái)定會(huì )更精彩！
�。ㄕ坡暎�
A：xx年的光陰，現在的x園已然桃李滿(mǎn)天，
B：xx年的光陰，當年的幼兒已成國之棟梁，
A：這如歌如畫(huà)的xx年，爸爸媽媽和我們牽手走過(guò)，
B：這如夢(mèng)如幻的xx年，x園教師和我們一起成長(cháng)，
A：今天，讓我們盡情歡歌，
B：今天，讓我們快樂(lè )舞蹈，
A：xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng)，輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始！請欣賞全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新世紀搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B：感謝老師們，因為你們的孜孜不倦，x園才充滿(mǎn)生機；因為你們的激情昂揚，x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃夢(mèng)想的火苗，你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx園我愛(ài)你》
A：看著(zhù)孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長(cháng)朋友們心里一定非常幸福滿(mǎn)足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因為都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)變簣@就像我們的家。孩子們，你們愛(ài)你們的老師媽媽們嗎？愛(ài)x園這個(gè)大家庭嗎？接下來(lái)中四班的小朋友們將用歌聲唱出對x園的愛(ài)，掌聲歡迎！
大三班《不上你的當》
B：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢(mèng)想，讓我們一起坐上時(shí)光機，去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當》。
中一班《低碳貝貝》
A：謝謝這群可愛(ài)又聰明的'小兔子們！原來(lái)動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動(dòng)物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應該相親相愛(ài)，因為我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅，掌聲有請！
教師獨舞《女兒情》
B：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿(mǎn)園春色惹人醉”，西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請欣賞x園x老師的獨舞《女兒情》。
中三班時(shí)裝秀
A：看了老師的優(yōu)美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，互動(dòng)（你拎著(zhù)箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會(huì )給我們帶來(lái)一場(chǎng)什么樣的視覺(jué)盛宴呢，讓我們拭目以待吧！
大一班爵士舞
B：謝謝，你們精彩的時(shí)裝表演，個(gè)個(gè)都很潮，都很有范兒。有一群可愛(ài)的小朋友，她們將在舞臺上揮灑生命的魅力，綻放童年的風(fēng)采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的爵士舞。
A：xx年的風(fēng)霜雨雪
B：xx年的同舟共濟。
A：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>
B：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰。
A：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；
B：春陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)，
B：親愛(ài)的老師們，小朋友們，
A：xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶�；顒�(dòng)到此結束。
B：感謝各位家長(cháng)的參與，祝你們身體健康、心想事成，
A：也預祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，
H：再見(jiàn)！
六一兒童節的主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導 、各位家長(cháng)
女：敬愛(ài)的老師們 、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
女：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂(lè )!
男：童年是快樂(lè )的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽(yáng)，
女：童年是無(wú)畏的拼搏!
男：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了!
女：在期待中，節日的號角吹響了!
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個(gè)班級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。
女：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
女：明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng)，暨明中鄉首屆農民運動(dòng)會(huì )”文娛晚會(huì )現在開(kāi)始!
1、《歡誦六一，詩(shī)歌朗誦》
男：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
女：首先請欣賞由中心校四年級帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《歡誦六一》。 請2號節目《雀尕飛》做好準備。
2、《雀尕飛》
男：雀尕，小雀尕，溯水看家家;遷新家，遷新家，庭院笑語(yǔ)灑，幼兒園那群稚嫩、可愛(ài)的小鳥(niǎo)又飛來(lái)了，請欣賞舞蹈《雀尕飛》。請3號節目《快樂(lè )指南》做好準備。
3、《快樂(lè )指南》
女：快樂(lè )其實(shí)是一個(gè)選擇，只要你選中了她，她絕對不會(huì )辜負你。
男：做一個(gè)快樂(lè )的人，可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè )的人生。女：如何尋找快樂(lè )?怎樣保持快樂(lè )?請欣賞由燕小四年級給您帶來(lái)的《快樂(lè )指南》，她們會(huì )給您快樂(lè )的感覺(jué)。
男：請4號節目《金色童年》做好準備。
4、《金色童年》
男：童年是美好的，童年是難忘的，請欣賞燕小一年級的舞蹈《金色童年》。請
5號節目《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》做好準備。
5、《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》。請6號節目《快樂(lè )的小精靈》做好準備。
6、《快樂(lè )的小精靈》
男：有一群小鴨子，他們活潑又可愛(ài)，你看，他們正撲著(zhù)翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂(lè )地嬉戲呢!請欣賞舞蹈《快樂(lè )的小精靈》，請7號節目《不如跳舞》做好準備。
7、《不如跳舞》
女：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來(lái)表達我們歡樂(lè )興奮的心情呢?六年級的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》。請8號節目《敢問(wèn)路在何方》做好準備。
8、《敢問(wèn)路在何方》
男：今天也來(lái)了好多客人慶祝我們的節日，他們也帶來(lái)了精彩的節目。請欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。請9號節目《我是一個(gè)兵》做好準備。
9、《我是一個(gè)兵》
女：他們胸前的紅花映著(zhù)彩霞，愉快的歌聲滿(mǎn)天飛。那是一群軍人，英姿颯爽的軍人。請欣賞燕小二年級的帶來(lái)的歌曲《我是一個(gè)兵》。請10號節目中心校三年級《快樂(lè )的節日》做好準備。
10、《快樂(lè )的節日》
男：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè )的節日里，讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂(lè )的節日》。請11號節目《家族歌》 做好準備。
11、《家族歌》
女：請欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《家族歌》。請12號節目 《閃閃紅星》做好準備。
12、《閃閃的紅星》
男：上個(gè)世紀70年代，電影《閃閃的紅星》鼓舞著(zhù)愛(ài)國青年踏上了革命救國的道路。
女：今天，閃閃紅星依舊綻放著(zhù)耀眼的光芒，激勵著(zhù)一代代新世紀的少先隊員們?yōu)閷?shí)現四個(gè)現代化不懈努力。有請《閃閃紅星》。
男：請13號節目《童年》做好準備。
13、《童年》
女：童年是一首詩(shī)，那是充滿(mǎn)希望的田野。
男：童年是一幅畫(huà)，那是五彩繽紛的世界，請欣賞由潼關(guān)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童年》。 女：請下一個(gè)節目《我愛(ài)洗澡》做準備。
14、《我愛(ài)洗澡》
男：愛(ài)衛生的小朋友是健康的，愛(ài)衛生的小朋友是快樂(lè )的，接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請燕小一年級的'小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。請下一個(gè)節
目《嘻唰唰》做準備。
15、《嘻唰唰》
女：歡快的節拍就象我們歡樂(lè )的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè )就不由的想到我們在啟明星里快樂(lè )的時(shí)光，接下來(lái)，您將欣賞到的是由燕小二年級為您精心呈現的舞蹈《嘻唰唰》，請下一個(gè)節目《拯救》做準備。
16、《拯救》
男：接下來(lái)請欣賞由云燕村李明旭帶來(lái)的歌曲《拯救》。請下一個(gè)節目《好一朵小蘭花》做準備。
17、《好一朵小蘭花》
女：在這美麗的百花叢中， 在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請欣賞二年級的《好一朵小蘭花》。請下一個(gè)節目《保衛黃河》做準備。
18、《保衛黃河》
男：千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡心中的情!祖國啊，您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)利興小學(xué)的大合唱《保衛黃河》。請下一個(gè)節目《健康歌》做準備。
19、《健康歌》
女：多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿!
男：在今天這個(gè)日子里，我們要感謝太多人，感謝父母，他們無(wú)私奉獻，把我們哺育成人。
女：感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養育成才，使我們健康地成長(cháng)著(zhù)。請看這群小家伙帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
男：請20號節目《中華少年》做好準備。
20、《中華少年》
女：五月的花海，六月的歡歌裝點(diǎn)著(zhù)祖國萬(wàn)里大花園，你我中華少年要為錦繡中華譜寫(xiě)更壯麗的詩(shī)篇!請欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》。請21號節目 《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》做好準備。
21、 《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
男：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國。時(shí)代變遷，唯有中國共產(chǎn)黨對人民的赤誠之心不變;
女：社會(huì )發(fā)展，更有共產(chǎn)黨人肩負的歷史使命愈加沉重與莊嚴。請欣賞柳家村人民帶來(lái)的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》。請22號節目《感恩的心》做好準備。
22、《感恩的心》
男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，
女：那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;
男：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,
女：那是白云對哺育它的藍天的感恩。
男：因為感恩才會(huì )有多彩的世界，
女：因為感恩才會(huì )有真摯的友情，
男：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女：請欣賞有燕小六年級帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
男：請23號節目《洋娃娃的舞會(huì )》做好準備。
23、《洋娃娃的舞會(huì )》
女：“六一”是快樂(lè )的，因為這是屬于我們小朋友自己的節日，你看，她們正忙著(zhù)舉辦《洋娃娃的舞會(huì )》呢。請下一個(gè)節目《踏浪》做準備。
24、 《踏浪》
男：手挽著(zhù)藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片。 女：詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開(kāi)心情的翅膀，我們去踏浪。
男：請欣賞舞蹈《踏浪》 。請下一個(gè)節目《在那桃花盛開(kāi)的地方》作準備。
25、《在那桃花盛開(kāi)的地方》
女：掌聲歡迎賴(lài)祥賓帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。請下一個(gè)節目《大明星》作準備。
26、《大明星》
男：我想今晚站在這個(gè)舞臺上的小朋友們都是大明星。請看這群小明星是怎樣變大明星的。請下一個(gè)節目《大笑江湖》做好準備。
27、《大笑江湖》
男：有人說(shuō)江湖是血腥的，也有人說(shuō)江湖是陰沉的，但我們說(shuō)，20xx年的江湖是歡樂(lè )的，是和諧的。有請六年級二班為我們帶來(lái)他的《大笑江湖》。請下一個(gè)節目《我驕傲我是中國人》作準備。
28、《我驕傲我是中國人》
女：在無(wú)數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛。我驕傲我是中國人。
男：我們是祖國的兒女，時(shí)刻都在用自己不同的方式表達著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，今天三年級的全體同學(xué)就要用詩(shī)歌來(lái)對祖國表白《我驕傲我是中國人》。請下一個(gè)節目《化蝶飛》作準備。
29、《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊;
男：千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺。
女：下面有請燕小四年級為大家表演舞蹈《化蝶飛》請大家欣賞。
男：請下一個(gè)節目《英雄少年》作準備。
30、《英雄少年》
女;自古英雄出少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強少年是祖國的未來(lái)、祖國的希望。請欣賞燕麥小學(xué)六年級 帶來(lái)的武術(shù)《英雄少年》。請下一個(gè)節目《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。
31、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》
男：我們在媽媽的故事中成長(cháng)
女：媽媽的故事啟迪著(zhù)我們
男：那我們就一起來(lái)聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事吧!
女：現在有請中心校四年級帶來(lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。請
下一個(gè)節目《fly high》 做好準備。
32、《fly high》
女：請欣賞有中心校五年級帶來(lái)的炫舞《fly high》。
結尾：
女：難忘今宵
男：今宵難忘
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來(lái)
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
男：明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng)，暨明中鄉首屆農民運動(dòng)會(huì )”文藝晚會(huì )到此結束。
合：朋友們，晚安。
六一兒童節主持稿(兒童主持人)
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶�?/p>
男：親愛(ài)的老師，阿姨
合：大家好!
女：六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節日。
男：六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè )的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。 男：快樂(lè )的兒童節，我們縱情歌唱，快樂(lè )的兒童節，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛(ài)護環(huán)境人人有責，我們要熱愛(ài)地球，請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》 男：老師的愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來(lái)了，請欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
六一兒童節的主持詞6
女：親愛(ài)的同學(xué)們！親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。
合：歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。
男：今天，當鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：共慶屬于我們自己的節日。
合：六一國際兒童節。
女：我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊。一領(lǐng)導講話(huà)，二入隊儀式，三活動(dòng)表演。
男：全體肅立，下面請我們的領(lǐng)導徐校長(cháng)講話(huà)，
女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長(cháng)。
男：下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話(huà)，
女：謝謝我們的x老師，我們一定不負期望圓滿(mǎn)完成活動(dòng)。
男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進(jìn)的方向，
女：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著(zhù)我們揚帆遠航。
男：今天，我們歡聚一起，
女：舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！我宣布xx小少先隊入隊建隊儀式
合：現在開(kāi)始�。◣ь^鼓掌）
大隊長(cháng)：全體立正，出旗、敬禮。（播放出旗曲）禮畢。
大隊長(cháng)：唱隊歌。（播放中國少年先鋒隊隊歌）全體請坐。
男：可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，使我們從小不怕風(fēng)和雨，從小愛(ài)學(xué)習。
女：今天，我們一年級的小同學(xué)將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
輔導員：經(jīng)大隊部研究決定，批準一（1）班成立一（1）中隊，一（2）班成立一（2）中隊。并決定下面69名學(xué)生加入中國少年先鋒隊，他們是……
男：神圣的時(shí)刻就要到了，有請五年級的大哥哥大姐姐進(jìn)場(chǎng)為一（1）中隊、一（2）中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。（播放中國少年先鋒隊隊歌）
�。ㄊ谟桕爢T標志：老隊員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊員雙手接過(guò)，披在肩上，老隊員為新隊員系好紅領(lǐng)巾，互敬隊禮。）
女：謝謝五年級的大哥哥、大姐姐，請老隊員退場(chǎng)。
男：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，
女：我們的心啊激烈地跳動(dòng)。
男：我們是新時(shí)代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，
女：讓我們共同擔負起創(chuàng )造現代化中國的重任，擁抱美好未來(lái)！
男：請大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓（旗手走到主席臺，一人執旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。）
輔導員：一年級少先隊員全體起立！
宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人：xx
輔導員：一（1）、一（2）中隊的少先隊員請坐。
合：親愛(ài)的隊員們！
女：入隊是一次自我挑戰，
男：入隊是一次理想啟航。
女：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓，
男：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章，好好學(xué)習，天天向上！
女：今天我以祖國榮，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力，一定會(huì )擁有美好的明天。
男：全體肅立、呼號！
輔導員：（右手握拳頭，高舉肩上）準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。（旗手走到主席臺，一人執旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。）
隊員們呼：時(shí)刻準備著(zhù)！
輔導員：呼號完畢！
女：全體立正、退旗、敬禮。（播放退旗曲）禮畢。
男：我的六一，是那么開(kāi)心，
女：我的六一，是那么難忘。
男：我的六一，是那么幸福，
女：我的六一，是那么激動(dòng)。
男：親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶。
男：我們慶六一節目表演馬上就要開(kāi)始了，
女：請大家一起來(lái)安靜的欣賞。
節目1
男：六一兒童節是每個(gè)小朋友的節日，在這幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達自己的心中的快樂(lè )。
女：請欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂(lè )小天使》，請學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備，
男：我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。
節目2
女：在陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一起到郊外走走，你一定會(huì )有意外的收獲。
男：請欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，請一（1）班的舞蹈《不如跳舞》，
做好準備。
女：謝謝學(xué)前2班的小朋友。
節目3
男：快樂(lè )的節日，歡樂(lè )的范氛圍，五顏六色的氣球點(diǎn)綴，快樂(lè )的今天，我們不如跳舞，
女：請欣賞一（1）班小伙伴為我們帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》請一（2）班舞蹈《快樂(lè )的節日》做好準備。
男：太精彩了，謝謝一（1）班的小伙伴。
節目4
男：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，
女：我們的衣裳格外漂亮，
合：今天的校園處處鮮花開(kāi)放。
男：伴著(zhù)花的芬芳，讓我們放聲歌唱，
女：來(lái)吧！讓我們唱吧！
男：來(lái)吧！讓我們跳吧！
合：來(lái)吧！讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè )的節日吧！請欣賞校給我們帶來(lái)的.舞蹈《快樂(lè )的節日》，掌聲有請！
節目5
女：今天，我們學(xué)校來(lái)了一群摩登的白天使，她們特別想跟我們大家打招呼，讓我們一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)吧！
男：請欣賞二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，請二（2）班的舞蹈《快樂(lè )小天使》做好準備。
女：我們大家用熱烈的掌聲送給二（1）的小朋友。
節目6
男：帶著(zhù)童真，帶著(zhù)童趣，為童年加油，向快樂(lè )出發(fā)，六一的我們真像一群快樂(lè )的天使��！
女：請欣賞2（2）班舞蹈《快樂(lè )的小天使》，請三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。
男：真棒！謝謝2（2）班的小朋友。
節目7
女； 五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！
男：幽靜的竹樓，歡樂(lè )的潑水，傣族的姑娘正趕來(lái)打水
女：請欣賞三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三（2）班的合唱《保爾的母雞》做好準備，
男；我們用熱烈的掌聲謝謝三（1）班的同學(xué)們。
節目8
女：欣賞這么多支精彩的舞蹈，我們再來(lái)聆聽(tīng)一曲。
男：請欣賞三（2）班的大合唱《保爾的母雞》，請四年級舞蹈《歡樂(lè )童年》做好準備。
女：謝謝三（2）班的同學(xué)們。
節目9
男：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
女：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè )章-歡樂(lè )童年。
男：請欣賞四年級帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )童年》，
女：請五年級的相聲《吹�！纷龊脺蕚�。
男：舞蹈很有動(dòng)感，真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節目10
男：現在當今社會(huì )有種不好的風(fēng)氣，
女；快說(shuō)說(shuō)，什么風(fēng)氣啊。
男：社會(huì )有一種這樣的人，逢人說(shuō)大話(huà)，光說(shuō)大的，不說(shuō)小的，遇事孟吹，這不，他們來(lái)了��！
女：請欣賞五年級的相聲《吹�！�，請一（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。
男：謝謝五年級的同學(xué)們！
節目11
男：在這快樂(lè )的節日里，一群可愛(ài)的小姑娘帶著(zhù)我們走向海灘，光著(zhù)小腳丫去揀海螺！
女：請欣賞一（2）班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》，請二（2）班的獨唱《小叮當》做好準備
男：我們用熱烈的掌聲歡迎一（2）的小朋友。
節目12
男：六月，是童年的搖籃，童年的夢(mèng)想，六月，是童年的沃土，童年的太陽(yáng)，六月是一支歌，一只幸福的歌。
女：請欣賞2（2）班獨唱《小叮當》，請三（1）的舞蹈《快樂(lè )的小袋鼠》做好準備，
男：謝謝我們2（2）班的這位小朋友。
節目13
女：如果你還沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè )沒(méi)關(guān)系，瞧！一群活潑可愛(ài)的小袋鼠們，挺著(zhù)大肚子蹦蹦跳跳的來(lái)和小朋友們一起歡度“六一”了。
男：請欣賞三（1）班的舞蹈《快樂(lè )的小袋鼠》，請三（2）班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。
女：謝謝我們三（1）班的小朋友。
節目14
男：愛(ài)美之心人皆有之，看，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢？
女；請欣賞三（2）班舞蹈《小姑娘照鏡子》，請五年級的《三句半》做好準備。
男：謝謝我們三（2）班的小朋友。
節目15
女：三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式，每段內容有三長(cháng)句一半句，很有特色。
男：請欣賞五年級同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》，請三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好準備。
女：謝謝我們五年級的同學(xué)。
節目16
男：遇到困難，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。
女：請欣賞三（1）的舞蹈《不怕不怕》，請三（2）班的舞蹈《快樂(lè )的小雞》做好準備。
男：謝謝三（1）班精彩的表演。
節目17
男：六一兒童節，小雞都來(lái)趕熱鬧了！他們都在快樂(lè )的舞蹈。
女：請欣賞三（2）班舞蹈《快樂(lè )的小雞》，請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。
男：謝謝我們三（2）班可愛(ài)的同學(xué)們。
節目18
女：當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩(shī)人般的瀟灑。
男：請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》，請五年級的獨唱《大話(huà)西游》主題曲做好準備。
女：謝謝五年級同學(xué)精彩的舞蹈表演。
節目19
男：看完這么多舞蹈。再我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)獨唱《大話(huà)西游》主題曲。
女：請欣賞五年級獨唱《大話(huà)西游》主題曲，請四年級的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準備。
節目20
男：年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著(zhù)風(fēng)，隨著(zhù)動(dòng)感的節拍唱起來(lái)、跳起來(lái)吧！
女：請欣賞四年級舞蹈《動(dòng)感早晨》，請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。
男：謝謝我們的四年級同學(xué)精彩的表演。
節目21
女：同學(xué)們，現在出場(chǎng)的是我們的最后精彩的節目，由我們x老師的帶來(lái)的體操。
請大家欣賞！
男：舒老師的節目太精彩了！
女：是��！我們一定會(huì )記住這個(gè)讓我們難忘的六一。
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男：親愛(ài)的爸爸媽媽們，
女：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。
男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日。
合：xx小慶祝六一兒童節活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束。
感謝大家的積極參與配合，下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。
六一兒童節的主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天�？�，教室里，操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽(yáng)光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑�？吹叫∨笥褌冊谟變簣@老師和家長(cháng)的呵護下茁壯成長(cháng)，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步。
沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )!
接下來(lái)為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的'嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(cháng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)!
下面有請領(lǐng)導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣布：___幼兒園六一文藝匯演正式開(kāi)始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞
1，《____》
2，歌伴舞《_____》
童年是一首詩(shī)
童年是一幅畫(huà)
童年是一把紅扇，舞動(dòng)著(zhù)快樂(lè )向我們微笑。
下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來(lái)
3，舞蹈《_____》
4，《____》
5，《____》
6，《____》
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書(shū)《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來(lái)精彩的表演
7，《____》
8，小班組舞蹈《____》
9，《_____》
10，教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢(mèng)想，
六月，是養育我們的沃土，
六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領(lǐng)導和家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
六一兒童節的主持詞8
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的`雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束
六一兒童節的主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師 親愛(ài)的同學(xué)們 、家長(cháng)們 ：
大家上午好!
伴著(zhù)花的芳香
踏著(zhù)歌的節拍
我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
六月，是一支歌，一支幸福的歌
同學(xué)們我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”國際兒童節! 在這美好的節日里，讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們， 辛勤的老師!
教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。
陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
在這歡樂(lè )的日子里，
讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！
盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放. 今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！ 讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：師專(zhuān)二附小慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
1、 男聲獨唱《火花》
孩子們的心中永遠有著(zhù)童真，有著(zhù)幸福，有著(zhù)對未來(lái)的期待，正如那熾熱的火花不是閃耀，下面請欣賞四一班男生獨唱《火花》。
2、 詩(shī)朗誦《六一的歌》
六一是全世界兒童的節日，在這天世界各地的兒童會(huì )通過(guò)舉行各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節日，下面讓我們去看看四年級二班的同學(xué)是怎樣歌頌六一的'，請欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》。
3、 女聲二重唱《早晨的歌》
少年是七八點(diǎn)的太陽(yáng)，是清晨的第一縷晨曦，請欣賞四三班的女聲二重唱《早晨的歌》。
4、 歌伴舞《仰望星空》
倫巴舞向來(lái)熱情火辣，充滿(mǎn)活力，讓我們去見(jiàn)識一下四四班同學(xué)的舞姿吧。
5、 小品《媽媽的愛(ài)》
前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂(lè )氣氛，是誰(shuí)給了我們童年的歡樂(lè )，是誰(shuí)給了我們幸福的生活呢？請欣賞四五班小品《媽媽的愛(ài)》。
6、 歌曲《愛(ài)在人間》
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，也是不言而喻的，讓我們把這種愛(ài)延伸。請欣賞四六班的歌曲《愛(ài)在人間》。
7、古箏獨奏《秋夜思》
下面請欣賞古箏獨奏《秋夜思》。
8、舞蹈《拉拉舞》
一段動(dòng)感的倫巴舞點(diǎn)燃了我們的熱情，但四年級八班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈，就讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎四年級八班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞《恰恰》 。
9、歌伴畫(huà)
咱們這太熱鬧了，三一班的孩子們正在安靜的畫(huà)畫(huà)呢，讓我們去看看吧。
10、 二胡獨奏
二胡是我們中國的傳統樂(lè )器，二胡的韻味更是源遠流長(cháng)，下面請欣賞三二班二胡獨奏。
11、 歌曲《蝴蝶泉邊》
熱烈的六一，熱烈的夏季，連那蝴蝶都趕過(guò)來(lái)湊熱鬧啦！讓我們去那蝴蝶泉邊看看吧，有請三三班的孩子們。
12、 古箏獨奏
四七班的古箏給我們留下了深刻的印象，我們三四班的孩子也不甘示弱，讓我們去看看吧。
13、 小合唱《蘆笛》
古箏帶給我們的是高山流水之感，蘆笛的歡快感更是契合孩子們的童真，讓我們去欣賞三五班給我們帶來(lái)的小合唱《蘆笛》。
14、 健美操
自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動(dòng)，請欣賞三六班的孩子給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。
15、 合唱《同心圓》
感謝三六班孩子們帶給我們激情，三七班的孩子們也早已準備為我們高歌一曲，有請他們?yōu)槲覀儽硌荨锻膱A》
16、幸福拍手歌
幸福是我們所有人都想得到的東西，當你幸福的時(shí)候該如何表達，請欣賞三八班的歌舞《幸福拍手歌》。
17、古詩(shī)文誦讀 詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎？請欣賞三九班古詩(shī)文誦讀。
新世紀的太陽(yáng)是我們的。
新世紀的鮮花是我們的。
托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
踏向大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛揚。
童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。 童年的生活最最幸福。
愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！
讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。 《快樂(lè )的節日》
合：師專(zhuān)二附小慶“六一”文藝匯演到此結束
秦：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！我們明年再會(huì )！再見(jiàn)！
六一兒童節的主持詞10
老師：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們，
小朋友乙：你們好!
老師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一國際兒童節——來(lái)到了。
老師：今天，是個(gè)好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節日
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**
小朋友甲：當我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著(zhù)要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(cháng);今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，一起動(dòng)起來(lái)吧。請欣賞大班小朋友的**。
老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師：別看我們的年紀小，可是我們的`志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈**。
小朋友甲：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。
小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節目。
老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。
小朋友乙：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
六一兒童節的主持詞11
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們：
合：六一兒童節——來(lái)到了
老：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血 。她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的.祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
結束語(yǔ)
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節的主持詞12
大家上午好！
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節日——“六一”兒童節！
今天，我們歡聚在學(xué)校的操場(chǎng)上，共同慶�！傲弧眹H兒童節。在大會(huì )開(kāi)始之前，首先我宣布一下大會(huì )的程序。
一、入場(chǎng)；
二、升國旗；
三、入隊；
四、大河北村委會(huì )段書(shū)記講話(huà)；
五、樸校長(cháng)致辭；
六、表獎；
七、退場(chǎng)。
首先，讓我們進(jìn)行大會(huì )第一項，入場(chǎng)。
最先入場(chǎng)的.是我校的六一中隊，接下來(lái)請五一中隊入場(chǎng)、五二中隊入場(chǎng)、四一中隊入場(chǎng)、四二中隊入場(chǎng)、三一中隊入場(chǎng)、二一中隊入場(chǎng)、最后入場(chǎng)的是一年一班的同學(xué)們。
在這里，請允許為代表我校全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲“節日快樂(lè )”。
今年的節日我們格外高興，因為村委會(huì )、中心校的各位領(lǐng)導在百忙之中趕來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)節，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導到主席臺前就座。請我校六（1）中隊的少先隊員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾。
現在我宣布，“大河北中心小學(xué)慶六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。
二、進(jìn)行大會(huì )第二項，升國旗，奏國歌。（請旗手、護旗手到位。）
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的預備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻！
三、接下來(lái)進(jìn)行大會(huì )第三項入隊。（有請大隊長(cháng)。）
四、下面掌聲有請大河北村委會(huì )段書(shū)記講話(huà)。
五、接下來(lái)請樸校長(cháng)致辭。
領(lǐng)導的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )各界的厚愛(ài)。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領(lǐng)導表示感謝。
六、進(jìn)行大會(huì )第六項，表獎。
在這一年來(lái)，我們學(xué)校涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。首先我們要表獎的事優(yōu)秀少先隊員；（請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎）接下來(lái)表獎的是三好學(xué)生；最后我們表獎的是少先隊員們，你們今天是小學(xué)生，明天將是祖國現代化的建設者，在新的旅途中，我們的輔導員將會(huì )牽著(zhù)同學(xué)們的小手，帶領(lǐng)著(zhù)大家沖破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領(lǐng)略大自然的風(fēng)情，遨游知識的海洋，歷練堅強的意志，品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領(lǐng)下，揚起理想的風(fēng)帆，用實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩！
七、下面進(jìn)行大會(huì )七項：退場(chǎng)。請各中隊回到自己的班級為我們即將開(kāi)始的運動(dòng)會(huì )做好準備。
六一兒童節的主持詞13
開(kāi)場(chǎng)
a師：尊敬的各位領(lǐng)導
b師：親愛(ài)的家長(cháng)朋友們
c生：敬愛(ài)的老師們
d生：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
a師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)的到來(lái)。
b師：歡迎大家參加我們運師附小20xx年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”。
a師：多年來(lái)，我校立足實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。
b師：在此，也讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，對家長(cháng)的理解和支持，表示衷心的感謝
生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛(ài)護我們的長(cháng)輩們
a師：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚：
b師：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
c生：伴著(zhù)微笑的朝陽(yáng)，
d生：伴著(zhù)溢彩的歌舞，
生合：我們終于迎來(lái)了六一國際兒童節。
a師：六一國際兒童節，是同學(xué)們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)茉莉的'香味悄然而至；
b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
c生：伴著(zhù)花的芬芳，
d生：披著(zhù)節日的盛裝，
c生：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天
d生：這是多么快樂(lè )的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
a師 ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮
b師：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè )的海洋 ，六月，燦爛如夢(mèng)
c生：六月，是童年的夢(mèng)鄉
d生：六月，是童年的搖籃；
cd生合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
ab師合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節日快樂(lè )！
abcd合： 在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿運師附小的明天更美好！
節目
a師：首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。
b師：樂(lè )曲表現了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區少數民族邊寨時(shí)，山寨人民載歌載舞，熱烈慶祝的情景。
a師：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達我們對祖國最深情的祝福
b師：掌聲歡迎！
六一兒童節的主持詞14
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好!
甲：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
乙：六月，是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè )的日子;六月，是一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)與希望的日子是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
甲：盡管，我們還只是小學(xué)四年級，但我們是五星紅旗下成長(cháng)的少年。
乙：盡管我們只有十一歲，但我們成長(cháng)的道路上有老師，您的伴隨。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
合：謝謝你們，敬愛(ài)的老師!(全體敬隊禮)
甲：讓我們用合唱唱出我們對黨的向往
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：讓我們大唱起來(lái)
乙：讓我們跳起來(lái)
合：游府西街小學(xué)四年級六一文藝匯演現在開(kāi)始
甲：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”
乙：多么熟悉、多么迷人的'旋律
甲：請聽(tīng)四(1)班的同學(xué)給大家帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)大合唱《歌聲與微笑》
乙：請同學(xué)們先鼓掌后欣賞
甲：“武術(shù)”作為中國的一項傳統運動(dòng)項目，它不僅可以鍛煉體魄，還可以鍛煉我們的毅力，使我們從小養成不怕苦、不怕累的精神，更成為我們生活、學(xué)習的一種驅動(dòng)力。
乙：“抱拳、沖拳、劈拳……”，請大家欣賞四(1)班同學(xué)給大家送上的武術(shù)操展示
甲：我現在給同學(xué)們出一個(gè)謎語(yǔ)：背馱螺旋小包袱，表面堅強內里柔。行走緩慢又拖拉，碰到困難就縮頭。大家猜一猜這個(gè)小動(dòng)物是誰(shuí)呀?”(學(xué)生回答：蝸牛)
乙：好，那請聽(tīng)校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
甲：表演班級四(2)班
乙：相聲，是我國傳統說(shuō)唱藝術(shù)的精華，講究說(shuō)學(xué)逗唱
甲：我經(jīng)常周六去南京相聲俱樂(lè )部欣賞相聲，可就是沒(méi)有欣賞到《吹�！愤@個(gè)段子
乙：聽(tīng)說(shuō)這個(gè)段子是著(zhù)名相聲表演藝術(shù)家馬季和趙炎的壓箱底活
甲：你別說(shuō)那么多，今天還真有高人表演相聲
乙：請欣賞傳統相聲《吹�！�
甲：表演者四(2)班沈逸然和王越兩位同學(xué)，大家鼓掌!
乙：同學(xué)們，2008北京奧運會(huì )成功舉辦
甲：xxxx，青奧會(huì )將南京舉辦，你我展開(kāi)翅膀，去迎接它吧
乙：請你舉起你的左手(伴隨動(dòng)作)
甲：請你舉起你的右手(伴隨動(dòng)作)
合：請欣賞由四(3)班同學(xué)給大家帶來(lái)的《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》主題曲《左手右手》
甲：外婆在哪里啊?外婆在澎湖灣。
乙：這首歌曲已經(jīng)傳唱將30年，還是那么好聽(tīng)
甲：下面請欣賞男女聲二重唱《外婆的澎湖灣》
乙：女歌手是來(lái)自四(3)班的陳韻竹，男歌手是我們請來(lái)的嘉賓，他是陳韻竹的父親
甲：同學(xué)們，鼓掌吧。
甲：《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲。
乙：這首曲子旋律優(yōu)美、節奏輕快，創(chuàng )作于上世紀五十年代，橫跨半個(gè)世紀，影響了足足四代少先隊。
甲：接下來(lái)，就有請四(4)班同學(xué)送上合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲：哎，乙同學(xué)，你喜歡哪些歷史人物?
乙：諸葛亮，神機妙算;包拯，鐵面無(wú)私。你呢?
甲：我喜歡顧全大局的藺相如，還有知錯就改的大將軍廉頗。
乙：哎……這正是四(4)班同學(xué)要展示的課本劇《負荊請罪》
甲：請欣賞
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色保佑著(zhù)山，有了綠色，山才有生機。
乙：綠色保佑著(zhù)水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色保佑動(dòng)物，有了綠色，才有鳥(niǎo)的啼唱，虎的長(cháng)嘯……
乙：你聽(tīng)，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國里，我們忍不住放聲歌唱。請聽(tīng)四(5)班合唱《綠色的祖國》
乙：舞蹈，展示青春活力
甲：舞蹈，舞出快樂(lè )，舞出激情
乙：接下來(lái)請你一飽眼福，請欣賞由四(6)班熊雨晨和沈泯瑩兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩的國標舞表演。
甲：雨花石以“花”為名，花而冠雨、美麗迷人
乙：雨花石是世界觀(guān)賞石中的一朵奇葩，它就產(chǎn)自于我們可愛(ài)的南京
甲：讓我們唱響《雨花石》，迎接xxxx南京青奧會(huì )的來(lái)臨
乙：表演班級六(5)班
結束語(yǔ):
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽(tīng)，游小少年新世紀的進(jìn)行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來(lái)
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙
甲：游府西街小學(xué)四年級慶六一文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康、學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!(主持人向觀(guān)眾鞠躬致意)
六一兒童節的主持詞15
甲：尊敬的各位家長(cháng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
乙：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂(lè )！
甲：童年是快樂(lè )的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節日終于來(lái)了。
乙：在期盼中，節日的號角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開(kāi)始。
甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”。
乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”。
乙：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì )有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請中班小朋友為大家帶來(lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了這么多小朋友的.表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。
甲：我們幼兒園開(kāi)設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì )”。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請師生童話(huà)劇“白雪公主”。
甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。
乙：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。
甲：我們xx的人才特別多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好學(xué)習，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。
甲：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結束。
乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
六一兒童節的主持詞16
開(kāi)場(chǎng)：親愛(ài)的各位家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們，大家好！我是主持人程文平，歡迎大家來(lái)到自豪幼兒園慶六一文藝匯演的現場(chǎng)。今天是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)愉快的日子。
來(lái)，小朋友們，大家猜猜為什么呀？
對，今天是我們小朋友的節日。
好的，在這里，請允許我代表自豪藝術(shù)幼兒園的全體教師，祝所有的小朋友們節日快樂(lè )！你們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。接下來(lái)，有請我們王園長(cháng)和家長(cháng)代表分別為我們送上最真摯的祝福。掌聲有請王園長(cháng)（園長(cháng)發(fā)言）下面掌聲有請我們的家長(cháng)代表發(fā)言。謝謝她們的祝福，再次把掌聲送給我們的孩子們，現在我宣布，周口市自豪藝術(shù)幼兒園“快樂(lè )成長(cháng)童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！
節目串詞：
1、請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《大家一起喜洋洋》，掌聲歡迎。
2、幼兒教育，是一門(mén)科學(xué)。那么孩子們是一本有趣的書(shū)。要想讀懂孩子這本書(shū)，最有用的鑰匙就是“愛(ài)”。愛(ài)的溫暖能拉進(jìn)教師與孩子的距離，能感化他們幼小的心靈，孩子的世界是純真的、透明的，老師的一舉一動(dòng)，甚至是一個(gè)目光，都會(huì )讓他們產(chǎn)生深刻地感受，他們的心靈，會(huì )像接受電波一樣，立刻引起共鳴。所以他們需要的是教師
的愛(ài)，下面請自豪藝術(shù)幼兒園全體教師，為孩子們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)你》
3、我是一只聰明，快樂(lè )的小豬，我是一只善良，可愛(ài)的小豬，我要你像我一樣幸福，下面請欣賞舞蹈班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《快樂(lè )小豬》。
4、謝謝可愛(ài)的寶貝們，接下來(lái)我們要欣賞到的是中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《長(cháng)江七號愛(ài)地球》
5、再次把掌聲送給可愛(ài)的孩子們，下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《說(shuō)句悄悄話(huà)》《點(diǎn)頭拍手》
6、捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著(zhù)歡快的樂(lè )曲，踏著(zhù)翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。請欣賞舞蹈《吉祥》
7、扎西德勒！謝謝美麗的姑娘們，再次把掌聲送給她們！好的，接下來(lái)我們要欣賞到的是小中班的寶寶們帶來(lái)的舞蹈《親親我》、《如果你們愛(ài)我》
8、如果人問(wèn)我，最美的地方在哪里，我會(huì )微笑告訴他，最美的地方在這里，因為這里有美麗的小天使。瞧，他們來(lái)啦！請欣賞舞蹈班小朋友們帶來(lái)的'舞蹈《小天使》
9、謝謝美麗的小天使們，下面請欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康操》
10、左三圈，右三圈，脖子扭扭，扭扭......看把臺下這些小帥哥們給著(zhù)急的，原來(lái)他們也想上來(lái)表演一下他們的健康操，請欣賞中班的帥哥們帶來(lái)的舞蹈《水果拳》
11、有兩只小貓咪，去捉老鼠，第一次捉的時(shí)候把蘿卜當成老鼠拉回家了，第二次又把凳子當成老鼠了，究竟是怎么回事呢？接下來(lái)請欣
賞童話(huà)劇表演《小貓咪捉老鼠》掌聲有請。
12、我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè )的寶貝。請欣賞小中班為我們帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》
13、謝謝可愛(ài)的寶寶們，再次把掌聲送給他們，下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)睡覺(jué)的加菲貓》
14、加菲貓們睡醒了吧？接下來(lái)我們要欣賞到的是來(lái)自舞蹈班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》
15、沒(méi)有潔白的羽毛，沒(méi)有飛翔的翅膀，卻一直掌握著(zhù)人間天堂的方向，沒(méi)有浮云做伴，沒(méi)有風(fēng)的呼喚，卻一直如云般飛翔。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》
16、謝謝天使們，接下來(lái)我們欣賞到的是來(lái)自《架子鼓表演》
17、圓圓的肥皂泡，穿著(zhù)花衣裳，隨著(zhù)風(fēng)而飛，閃著(zhù)七色光，請欣賞舞蹈《吹泡泡》
18、他們有許多的小秘密，就不告訴你，他們是誰(shuí)呢？下面請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青龍》
19、每一個(gè)成功的人，每一個(gè)工作的人，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)運動(dòng)員。都要為自己所走的每一步加油，而今天我們要為這些孩子們加油，因為他們在為他們的演出而努力著(zhù)。接下來(lái)請欣賞舞蹈班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的健美操《加油加油》。
20、我們都知道T型舞臺給我們展示了絢麗多彩的服裝設計，成就了多少青年的夢(mèng)想，但是可能我們還不清楚，它對培養幼兒良好的走姿以及表現能力有非常重要的作用，可以提高孩子的自信心。下面請欣
賞大班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的《模特走秀》
結束：每一個(gè)快樂(lè )的節日；都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍�？鞓�(lè )成長(cháng)會(huì )給我們留下深刻印象，祝愿每個(gè)小朋友都有一個(gè)美好的童年！親愛(ài)的家長(cháng)們，自豪藝術(shù)幼兒園“快樂(lè )成長(cháng)童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結束！感謝您的光臨，謝謝。
六一兒童節的主持詞17
老師：各位小朋友！
�。河H愛(ài)的父母叔叔阿姨們！
Co:大家好！
老師：六月陽(yáng)光明媚：六月鮮花盛開(kāi)；
楊：六月是我們所有人共同的節日，六月一日是我們最快樂(lè )的一天！
老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長(cháng)聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節的到來(lái)！
楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節日增光添彩！請欣賞中產(chǎn)舞團《花裙子飄起來(lái)》的舞蹈。講師：王
表演者：石、等。
少年：六一快樂(lè )，快樂(lè )的時(shí)刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂(lè )，明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國考級舞》。
楊中華：請聽(tīng)第二首《紅星之歌》
老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對比圖片！
楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>
老師：我不敢。聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，成了武林高手！
少年：我們從小就把武術(shù)學(xué)好，長(cháng)大就是為了保衛祖國！請欣賞我們初三班的武術(shù)表演《中國少年先鋒隊隊歌》
老師：二班的孩子們是我們公園最年輕的班級。幾個(gè)月前，他們離不開(kāi)母親的懷抱。今天，在老師的關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并為他們鼓掌，為我們表演團體操�！吨袊倌晗蠕h隊隊歌》表演者：張
�。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ�，我們是家里的小太陽(yáng)。請欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》三班舞蹈演員：
老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節目嗎？
楊中華：當然是我們的時(shí)裝秀啦！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特團隊在市里演出過(guò)多次，獲得了一致好評！
老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬(wàn)次的'掌聲歡迎他們上臺！
少年：看完之前的節目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說(shuō)！
老師：你在說(shuō)什么？
楊中華：誰(shuí)說(shuō)女人不如男人？
老師：請欣賞一班《快樂(lè )的節日》舞蹈演員：
年輕：為一班小朋友熱情、充滿(mǎn)活力的表演鼓掌。表演者：李紫薇等。
老師：老師的愛(ài)就像陽(yáng)光，照耀著(zhù)每一顆心；
少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢(mèng)！
老師：葵花向著(zhù)太陽(yáng)綻放，愛(ài)灌溉笑臉！請欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》
楊：請二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者：陸美靜等。
老師：公雞勇敢機智，會(huì )給你帶來(lái)很大的好運！母雞溫柔美麗，送你一切最好的！雞很聰明，讓你開(kāi)心，滿(mǎn)足！請欣賞表演《快樂(lè )雞娃娃》。講師：王晶
表演者：和馬繼之。
老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？
少年：這個(gè)我還真不知道！
老師：我聽(tīng)說(shuō)他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來(lái)了！請欣賞大一的素描
《小太陽(yáng)》，表演者：劉光磊、李文姬等。
楊：今天是假期，小班舞蹈隊的孩子們也來(lái)助興，請欣賞舞蹈《花木蘭》，指導員郭燕，表演者：王瞳、李佳怡等。
老師：今天，支部中間班的孩子們也來(lái)和我們一起慶祝節日。請為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队哪疅饭恼�。表演者：魏芳、張、�?/p>
老師：各位家長(cháng)，中央公園成立以來(lái)，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開(kāi)設了國畫(huà)班和舞蹈班。今年4月，它與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)合開(kāi)設了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專(zhuān)修班，并取得了可喜的成績(jì)。你看，這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆；你現在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲邀請我們最美麗可愛(ài)的老師為我們跳舞吧。
老師：伴隨著(zhù)六月的鮮花和六月的陽(yáng)光，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們載歌載舞；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(cháng)！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng )造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀的新時(shí)代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結束！感謝您的光臨！讓我們——
明年6月1號再見(jiàn)面！
六一兒童節的主持詞18
幼兒園六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們的節日。在這個(gè)美好的日子里，愿：全國的小朋友們節日快樂(lè )！
六一是美麗的，她伴隨著(zhù)朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著(zhù)陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂(lè )的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天，載著(zhù)歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天，攜著(zhù)希望與夢(mèng)想讓童心揚帆起航
讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)
讓我們把心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)
讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)
讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)
來(lái)吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱
來(lái)吧，我的小伙伴們，讓我們一起舞動(dòng)奇跡，放飛夢(mèng)想！
****幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
幼兒園六一兒童節主持詞結束語(yǔ)：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月是養育我們的沃土，更是照耀我們的太陽(yáng)
甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
乙：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
合：***六一節目匯演到此結束，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開(kāi)心！讓我們明年六一再相會(huì )！
小學(xué)生六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節！我們高興，我們歡樂(lè )，我們熱烈慶祝！在這個(gè)快樂(lè )的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè )的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！
今天，我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個(gè)美好的節日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節日，努力學(xué)習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長(cháng)對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。
我們沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著(zhù)精衛的身影填補海洋。趁著(zhù)火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌！
在此祝：同學(xué)們節日快樂(lè )！
小學(xué)生六一兒童節主持詞結束語(yǔ)：
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著(zhù)快樂(lè )健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠充滿(mǎn)著(zhù)溫馨；
甲：擁抱六月吧，同學(xué)們，去實(shí)現心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：我健康，我快樂(lè )，六一節目匯演到此結束，謝謝各位領(lǐng)導的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂(lè )！
六一兒童節主持詞：匯演串詞
老師：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們，
小朋友乙：你們好！
老師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一國際兒童節——來(lái)到了。
老師：今天，是個(gè)好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節日
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**
小朋友甲：當我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著(zhù)要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(cháng)；今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，一起動(dòng)起來(lái)吧。請欣賞大班小朋友的**。
老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈**。
小朋友甲：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。
小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節目。
老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的'舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。
小朋友乙：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
六一兒童節主持詞：活動(dòng)串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著(zhù)花的芳香
乙：踏著(zhù)歌的節拍
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現在慶六一文藝演出現在開(kāi)始。
甲：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請欣賞節目。
乙：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來(lái)請欣賞節目**
乙：乘著(zhù)歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著(zhù)飛翔起來(lái)。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂(lè )的日子里，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！
乙：下一個(gè)節目，請欣賞**
甲：每天清晨，我們迎著(zhù)老師的目光進(jìn)校門(mén)，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi)，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(cháng)，老師就像我們遠航的燈塔，指引著(zhù)我們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們， 辛勤的老師！
下面請欣賞節目**。
乙：夏天到了，牽�；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲**。
甲：聽(tīng)完牽�；ǖ母杪�，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請欣賞五年級的合唱**。
乙: 學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。
甲：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè )的歌唱。接下來(lái)請欣賞六年級班帶來(lái)的舞蹈**。
甲：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì )堅強，請欣賞舞蹈**。
六一兒童節的主持詞19
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，就是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，就是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，就是我們大家共同的節日，六一，就是我們最快樂(lè )的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的x園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福�。▁園長(cháng)講話(huà)）
幼：歡樂(lè )的六一，幸福的`時(shí)刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)�。议L(cháng)講話(huà)）
師：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請小班小朋友代表講話(huà)。
師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧，那就是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你就是快樂(lè )的，我就是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年就是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著(zhù)幼小的生命，用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師：接下來(lái)請欣賞小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！
幼：對面的老師，對面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》。
師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了�。ㄖv解游戲規則）
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們。
合：明年六一再相會(huì )！
六一兒童節的主持詞20
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿(mǎn)腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>
男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級
12、《打靶歸來(lái)》
男：我們整裝待發(fā)!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風(fēng)破浪!
合：我們是沖鋒陷陣的戰士
女：請欣賞《打靶歸來(lái)》演出單位：六年級
二：結束詞
男：童年是一支歌，永遠跳動(dòng)著(zhù)美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，永遠充滿(mǎn)了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼中的多姿世界
女：童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的'游戲多么有趣
女：童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈
男：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍
女：同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男：同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女：親愛(ài)的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節日所做的努力。
男：祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女：祝愿同學(xué)們茁壯成長(cháng)，永遠快樂(lè )!
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結束!謝謝大家。
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