(精)周記開(kāi)學(xué)第一周
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的周記開(kāi)學(xué)第一周，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周記開(kāi)學(xué)第一周1
9月3日，我滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)期的學(xué)習。一切都是那么熟悉，但也出現了一些變化。
隨著(zhù)上課鈴聲響，我們全班同學(xué)做好了上課的準備，而我心里一直忐忑，總覺(jué)得少了一個(gè)同學(xué)，是誰(shuí)呢？哦……原來(lái)是“張乃雞”。老師來(lái)了，告訴了我們他去美國留學(xué)一年的消息，如今我們班由29人變成了28人。
我們班的班主任仍是呼延青老師，六年級只有我們班沒(méi)換班主任，我們還是很榮幸的！
我們數學(xué)老師是班主任，英語(yǔ)老師還是王老師，但語(yǔ)文老師就不一樣了，換成了孫老師，也是一班的班主任，原來(lái)的語(yǔ)文老師被調到一年級二班做班主任了。我們新?lián)Q的孫老師教學(xué)特點(diǎn)是：平時(shí)作業(yè)少，周末作業(yè)多，我感覺(jué)很合理！
隨著(zhù)我們年級的增長(cháng)，上學(xué)放學(xué)的時(shí)間也有所變化：早上從原來(lái)的'7：50分后到校改成了7：20分前到校；中午從11：30分放學(xué)改成了12點(diǎn)放學(xué)；下午放學(xué)時(shí)間也由此延長(cháng)到了5點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一周，我們就把數學(xué)第一單元學(xué)完了，并組織了一次單元考試，我考了100分+10分。全班共有三名同學(xué)考了滿(mǎn)分，其中就有我。呵呵，我感覺(jué)這題對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了！這是一個(gè)好的開(kāi)端，我要繼續保持、不斷努力，爭取每次考試都能考出令我滿(mǎn)意的分數。
上六年級了，也就意味著(zhù)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)，我要好好復習以前學(xué)過(guò)的知識，加強新課程的預習工作，充分做好沖刺的準備。各位同學(xué)，我們一起努力、加油，爭取以最好的成績(jì)完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)。
周記開(kāi)學(xué)第一周2
埋下一片樹(shù)葉，固執地相信他總會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，這便是兒時(shí)最美麗的夢(mèng)。
我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹(shù)枝上飄落，正在院中玩耍的我覺(jué)得很美。我護法了一個(gè)奇怪的想法：這個(gè)曾經(jīng)是樹(shù)伯伯身上分離的葉，把它種進(jìn)土里之后，必定會(huì )長(cháng)出一棵同樣的`大樹(shù)。
于是我撿了許多片葉子，虔誠地跪在地上挖了個(gè)小坑，把樹(shù)葉全埋進(jìn)了土里。就像媽媽生下了我，我也會(huì )漸漸長(cháng)大一樣，我堅定地相信我的夢(mèng)可以實(shí)現。
我天天蹲在種下樹(shù)葉的地方等待我的大樹(shù)，直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來(lái)，等明年開(kāi)春，一定會(huì )長(cháng)得更好！我依舊固執地堅守自己的夢(mèng)，知道燕子銜泥，楊柳吐芽······
長(cháng)大后，我才明白我用童心為自己編制了一個(gè)很美的童話(huà)。（那些埋在土里的樹(shù)葉，卻早已在我心中長(cháng)成了一棵大樹(shù)，成為我生命的一根支柱，替我遮擋著(zhù)成長(cháng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我撐起一片蔚藍的天空。）那一件事，我為之自豪一輩子······
種一片樹(shù)葉吧，你會(huì )擁有一顆參天大樹(shù)。
在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中；在大雪紛飛的時(shí)候，梅花不屈不撓傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅強，高潔，不屈不撓的品格，給人立志奮發(fā)向上的精神。
��！梅花我贊美你！
這么高潔的梅，當然！
周記開(kāi)學(xué)第一周3
不知不覺(jué)的，高中生活已經(jīng)開(kāi)始了，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當年的初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了，到了高中可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國這個(gè)教育形式，分就是真理。真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到，而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行，因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了，高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟：1課前預習，2上課認真聽(tīng)，3課后復習，4做作業(yè)。于是我照做了。但是結果依然不如人意，數學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去，無(wú)論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的'力向后使了。
經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應期，我終于下定決心要把數學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的，所以還是要奮斗奮斗再奮斗��！
周記開(kāi)學(xué)第一周4
這一周，我們班開(kāi)始實(shí)行一項全新的制度——九個(gè)小組根據每一次語(yǔ)、數、英、物值得記錄成績(jì)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設有的衛生、行為等評比，班里面也有。假設某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間假設有同學(xué)獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的'個(gè)人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實(shí)到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分數統計。
另外一個(gè)計劃也是和學(xué)習有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標，這個(gè)目標是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現目標的機會(huì )，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了，于是就定了一個(gè)年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最后一件事，和學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下（應該可以這么說(shuō)），本班掀起了一股強有力的魔方熱，非常多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當然，我們班也有不少會(huì )拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō)，最近我創(chuàng )造出的“魔方秘籍解說(shuō)圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個(gè)周末借給了金Berlin，當然還有非常多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現我還是非常牛的，嘻嘻——
一周的情況差不多就是這樣了。
周記開(kāi)學(xué)第一周5
結束了炎熱的夏季，迎來(lái)了涼爽的秋季，伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的樂(lè )章。我正式成為了一名初一學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的第一天我很緊張，陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)們。一切都是那樣陌生。我生怕開(kāi)學(xué)第一天做錯什么事。初中的學(xué)習也讓我感受到了壓迫感。
但是我們的.班主任李老師是一個(gè)很幽默的人，他給我的感覺(jué)不像其他老師一樣很有壓迫感。讓我能放開(kāi)一點(diǎn)。在和同學(xué)們相處的五天中我漸漸發(fā)現他們善良，和藹。我們將一起度過(guò)初中三年的生活。
在學(xué)校我學(xué)習到了很多知識，認識了很多同學(xué)。
上周是開(kāi)學(xué)的第一周，緊張而又充實(shí)的新學(xué)期生活已經(jīng)開(kāi)始，全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習之中，進(jìn)入狀態(tài)很快，各部門(mén)、各年級、各班組、各班級先后召開(kāi)了開(kāi)學(xué)工作會(huì )議和班會(huì )，安排部署本學(xué)期的工作和學(xué)習。各項工作開(kāi)局良好，運行順利。真正體現了團結奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新的校風(fēng)和嚴、勤、細、實(shí)、恒、新、效的工作作風(fēng)。新學(xué)期有新氣象。我也要快速調整自己的狀態(tài)，快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
這個(gè)學(xué)期我要做到學(xué)習優(yōu)異，品德良好，德智體美勞全面發(fā)展。期待我的初中生活。
周記開(kāi)學(xué)第一周6
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的5天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好的情形至今還從我眼前劃過(guò)。
第一天的晚自習老師讓我們作自我介紹，同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了，眼看還有幾個(gè)就到我了，我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過(guò)大概十分鐘的煎熬，終于到我了！我顫顫巍巍的走了上去，還好這時(shí)全班大亂，否則他們一定能我聲音中那微小的`顫動(dòng)。我終于講完了，可是又被老師叫了上去，說(shuō)是我太急沒(méi)說(shuō)清自己的名字。叫我再說(shuō)一遍，就這樣我的聲音時(shí)而大，時(shí)而小的又說(shuō)了幾遍�；氐阶缓�，過(guò)了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦，回想起來(lái)也不是什么難事嘛，但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習，老師讓我們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰。每個(gè)同學(xué)都踴躍參加，只有我還在考慮要不要上臺。其實(shí)某一刻的我是想沖上去的，但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞，可就是沒(méi)有上去的勇氣。面對這樣一個(gè)巨大的挑戰，我無(wú)疑是失敗的。
我是一個(gè)外表羞澀，內心好強的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養成一個(gè)落落大方的女生。
周記開(kāi)學(xué)第一周7
這一周是我們的第一節課，我興奮地回到了我的學(xué)校：“實(shí)驗小學(xué)”。同學(xué)變化很大，有的長(cháng)高了，有的學(xué)習好了，有的寫(xiě)的更漂亮了。第一天，我們都在談?wù)撌罴僮隽耸裁从腥さ氖虑�。最常�?jiàn)的是：學(xué)生在討論送老師什么禮物。為老師做什么？因為星期三是教師節。我們希望老師們有一個(gè)快樂(lè )的假期。9月10日，學(xué)校學(xué)生自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了，送了一朵玫瑰，異口同聲地說(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”。那天，一些老師的.手里裝滿(mǎn)了禮物和賀卡！但我覺(jué)得考個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得自己的良苦用心沒(méi)有白費，讓老師覺(jué)得很欣慰，很開(kāi)心。
最近校園里多了一件運動(dòng)器材，我仔細看看。越看越像土星戴著(zhù)光環(huán)，但這個(gè)東西其實(shí)叫跳球，在土星環(huán)上跳。這種運動(dòng)器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。我一開(kāi)始總是從這個(gè)東西上摔下來(lái)，后來(lái)逐漸不用扶欄桿就能跳20多次，現在一分鐘能跳64次。這讓我意識到熟能生巧。
這周是開(kāi)學(xué)第一周。我仍然沉浸在暑假的快樂(lè )中。我上課不太專(zhuān)心。下周我會(huì )越來(lái)越好的！
周記開(kāi)學(xué)第一周8
XX年09月05日 星期一天氣：晴
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期啦，唔多唔少都要d唔習慣既，不過(guò)唔習慣都要習慣，習慣就糸要習慣。
開(kāi)學(xué)呢三日，望住個(gè)班里面陌生的'臉，個(gè)心久久不能平復，特別是上數學(xué)課果時(shí)，聽(tīng)唔明，以前一問(wèn)前面d叻既同學(xué)就可以講解比我知，宜家？前后左右，都唔知道問(wèn)邊個(gè)后，我后面果個(gè)潘志發(fā)，數學(xué)成績(jì)都幾好，好采仲有距我可以問(wèn)。��！唯一慶幸的。��！
班主任糸沈敏儀，教英語(yǔ)的。好開(kāi)心，因為我糸英語(yǔ)課代表兼班主任既senior assistant【即高級私人助理】。哈哈，而且因為班主任教英語(yǔ)，峩做英語(yǔ)課代表就唔會(huì )似以前甘做得甘辛苦d人講極都不聽(tīng)，所以呢個(gè)都糸值得慶幸既一件事。
不過(guò)宜家無(wú)得好似以前咁日日都遲到既分鐘啦，因為遲到有人負責登記嘎，如果果個(gè)月既德育分評定糸d既話(huà)，一個(gè)學(xué)期落來(lái)，有四次d就無(wú)得拿畢業(yè)證噶啦。�。�！所以我以家基本上每日都六點(diǎn)10，或6點(diǎn)11行到翻班。��！而且一翻到去就有一大堆也要做，開(kāi)學(xué)好忙啊，仲忙過(guò)芒果，�。�！
分班既好處就糸換左既新老師講課講得好優(yōu)秀，令我比較容易明白。！ 除左政治老師無(wú)換之外。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)、體育、音樂(lè )、美術(shù)、電腦都換曬，仲要糸好好嘎先。��！ 我既語(yǔ)文老師就住糸我隔離屋。��！你話(huà)巧不巧？搞到上課想唔聽(tīng)都糸無(wú)可能既事咯。��！
我一定要努力把握好初三啊。相信自己一定會(huì )糸得嘎。��！加油馬少欣。�。。。�！
周記開(kāi)學(xué)第一周9
從今天開(kāi)始，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的.面孔，依舊在親愛(ài)的校園中。
隨手拿起一本書(shū)，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，這里就好像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方，一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。
老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么，一切忽然又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。��！一切還是那么熟悉！這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛變成了天籟之音，是那么得好聽(tīng)，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好��！這聲音，真是令人陶醉��！”放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲，久久不能散去。
��！開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好！
周記開(kāi)學(xué)第一周10
轉眼間，快樂(lè )的假期結束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，周一早晨我懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情走進(jìn)教室。坐在座位上，大家都在討論假期的所見(jiàn)所聞，我也和同學(xué)開(kāi)始了討論。
周一的升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們邁著(zhù)矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂的走進(jìn)了操場(chǎng)。今天的五星紅旗格外的鮮艷，當莊嚴的國歌奏響以后，五星紅旗徐徐升起，同學(xué)們大聲的唱著(zhù)國歌，我們的心情激動(dòng)無(wú)比。
準備上課了，老師給了我們一個(gè)驚喜，說(shuō)新學(xué)期同學(xué)們都長(cháng)高了，要給我們排坐位，以前坐在座位上聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，變成了聽(tīng)課時(shí)面對老師。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小組成員圍坐在一起進(jìn)行。這種新的學(xué)習方式我們覺(jué)著(zhù)很新鮮。
周三上午的.最后一節課改成了閱讀課。老師想讓我們增加閱讀量，了解更多的知識。提高自己的寫(xiě)作能力，允許我們拿圖書(shū)角的書(shū)看，也可以帶家里的書(shū)看。
周三下午，校領(lǐng)導王書(shū)記突然來(lái)到我們班，說(shuō)要擔任我們班的老師，這讓我們很驚訝，王書(shū)記不讓我們叫他書(shū)記，讓我們叫他老師，王老師主要教我們安全知識方面的問(wèn)題，教我們認識安全標志，提高安全意識，并講了一些實(shí)例來(lái)增強我們的安全防范意識，我們聽(tīng)得都入了迷，不知不覺(jué)下課的鈴聲響了。老師還教我們打籃球。我好期待！
新學(xué)期，新氣象，新規定，新思路，新方式。我要有新的表現。
周記開(kāi)學(xué)第一周11
這一周是我們第一周上課，我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的學(xué)校：“實(shí)驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長(cháng)高了，有的學(xué)習好了，有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同學(xué)們都商量著(zhù)給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有個(gè)快樂(lè )的節日。9·10日學(xué)校的`同學(xué)們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡！但是我覺(jué)得考個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂(lè )。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星，可是這一個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這一個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中，在上課時(shí)還不太專(zhuān)心，下一周我會(huì )越來(lái)越好！
周記開(kāi)學(xué)第一周12
暖風(fēng)習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著(zhù)我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著(zhù)那銀色欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的`地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧!
周記開(kāi)學(xué)第一周13
經(jīng)過(guò)一星期的相處，我認識了各科老師，也了解了一些同學(xué)。三門(mén)主課老師各有各的特色，數學(xué)老師幽默風(fēng)趣，善于與同學(xué)們交流，語(yǔ)文老師講課生動(dòng)，特別和善，英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)活潑，用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學(xué)習使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著(zhù)顯微鏡進(jìn)入教室，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛議論著(zhù)“顯微鏡！”“哇塞，看起來(lái)好神秘！”我也好奇的伸長(cháng)腦袋：該怎么使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺上，仔細的講解，并邀請一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著(zhù)書(shū)，慢吞吞地走向講臺，頭也低著(zhù)，眼里滿(mǎn)是不知所措，結果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭，抿著(zhù)嘴尷尬的笑著(zhù)。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡，讓我了解到了微生物，真是太有趣了。
進(jìn)入了初一以后，我便不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的.小孩子，我必須學(xué)著(zhù)長(cháng)大，努力嘗試新事物，堅強的面對生活。要把以后的每一天都過(guò)得很快樂(lè )，要讓初中階段圓滿(mǎn)以后回憶起來(lái)也絕不后悔。
周記開(kāi)學(xué)第一周14
我的開(kāi)學(xué)第一周，喲！收獲可真不少，告別了小學(xué)同學(xué)迎來(lái)了新的同學(xué)，我覺(jué)的這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要更加的努力。
語(yǔ)文的第二節課，我們學(xué)了《 論語(yǔ)十則》，慈祥的顧老師風(fēng)趣幽默的給我們講了這第一節課。
數學(xué)楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個(gè)單元她讓我們做了很多次手工，果然我印象更深刻了。楊老師的教學(xué)方法很的獨特，雖獨特但很有質(zhì)量。
以前我很不喜歡英語(yǔ)，自從毛老師教我們英語(yǔ)之后我對英語(yǔ)課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們如果有什么地方寫(xiě)的不好她很的認真的.給我們指導，課下她會(huì )放棄課堂上嚴肅緊張的氣氛，親切的和我們做朋友。
還有地理老師，音樂(lè )老師……慢慢的我感受到了初中與小學(xué)的不同，作業(yè)多了，壓力大了些，但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動(dòng)力在初中里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我們只當了一周的同學(xué)。也只一周，我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)班，喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
博學(xué)，篤志，明德，求真。
我會(huì )好好學(xué)習，四年后一定是一個(gè)全新的我！
周記開(kāi)學(xué)第一周15
這周是開(kāi)學(xué)的第一周，真的感覺(jué)課明顯減少了，第一周也沒(méi)怎么學(xué)習，覺(jué)得不能進(jìn)入狀態(tài)，收到了田負，柳兒，小白送來(lái)的生日禮物。筆筒十分的田負，青蛙十分小白，耳機十分阿柳。
開(kāi)學(xué)第一周和同學(xué)們玩的`還是挺開(kāi)心的，畢竟一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。ceo終于換宿舍了，還真的挺高興的，我們住上了4人間，但是貓想住進(jìn)來(lái)了，我跟柳用了不到一分鐘就把大箱子舉到了Ceo床板上，很是邪惡。學(xué)校把宿舍和教室的桌椅都換了，還有宿舍柜子，看著(zhù)叔叔們把大柜子一個(gè)一個(gè)背上來(lái)真的挺辛苦的，也不知道他們能掙多少錢(qián)，肯定給的挺少的，看見(jiàn)他們喝礦泉水覺(jué)得心里酸酸的。
周二不知道為什么覺(jué)得一天特累，晚上合計下來(lái)居然一天只吃了早飯。周三痛經(jīng)感覺(jué)要死了下午吃了點(diǎn)麻辣燙，周四估計麻辣燙不干凈竄了一天，周五回家吃了點(diǎn)好的。
周一晚上小面來(lái)找我呆了也就不到半小時(shí)，還不夠路上搭工夫的呢，周三本來(lái)約好了9。30在政法見(jiàn)面，沒(méi)想到痛經(jīng)犯了，根本沒(méi)法動(dòng)彈，走到學(xué)校門(mén)口覺(jué)得自己都要死了差點(diǎn)沒(méi)走回來(lái)。后來(lái)回到宿舍吃了第二粒芬必得又過(guò)了n久才好，面面又白跑了一趟，可憐啊。一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，我的面面真好
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