【推薦】小學(xué)生周記范文31篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 1
這周四我們去百花苑秋游，我在接到通知時(shí)興奮地快要跳起來(lái)，一想到秋游前的準備事項和秋游時(shí)的美景和零食我就很高興。
“太好了，太好了，今天去秋游！”有人說(shuō)，有的人干脆拿著(zhù)照相機“刷刷”地拍剛進(jìn)教室的還背著(zhù)書(shū)包的和正在整理書(shū)包的同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，朱老師就進(jìn)了教室，和我們說(shuō)一些秋游的注意事項。不一會(huì )兒，朱老師就帶著(zhù)我們下樓準備出發(fā)了！我們先在操場(chǎng)上集合，再一起出發(fā)去百花苑。我們一路上吵吵鬧鬧，等到快到百花苑時(shí)才停下來(lái)。進(jìn)了百花苑，只見(jiàn)苑中安安靜靜，與我們吵鬧的風(fēng)格十分不符。又走了幾十米，我們看到了幾位老爺爺老奶奶正在打太極拳，那一招一式都打地有模有樣。又走了一會(huì )兒，我忽然眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)景很好的地方，我想：要是在這里坐下吃零食就好了！沒(méi)想到，這次竟然讓我如愿了！朱老師宣布先在這里休息一會(huì )兒，休息完了再逛公園。
我覺(jué)得周?chē)木拔锝M成的圖畫(huà)好美：一座白色的小橋在長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的.小草的兩岸之上架著(zhù)，下面是波光粼粼的清澈見(jiàn)底的小溪，再加上兩旁粗壯的大樹(shù)，猶如一幅美麗的圖畫(huà)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼就到了回去的時(shí)候，我戀戀不舍地離開(kāi)了百花苑。
原來(lái)世界這么美麗，只因為我沒(méi)有去仔細觀(guān)察！
小學(xué)生周記 2
每當我坐在寫(xiě)字臺前，抬頭望著(zhù)墻上那些奧數比賽的獎狀時(shí)，我就會(huì )想起我的二姨，是她在比賽前耐心地輔導我。
我十分愛(ài)好數學(xué)，經(jīng)常自學(xué)奧數。一天，我正做著(zhù)奧數，突然，一道難題蹦入我的眼簾。我左思右想，在草稿紙上算來(lái)算去，可是等到我頭皮都撓破了，還是做不出來(lái)。我只好拿著(zhù)書(shū)去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌疾粫?huì )做。我想起了當數學(xué)老師的二姨，于是就打了個(gè)電話(huà)給她，問(wèn)她能不能抽空過(guò)來(lái)輔導我，可二姨說(shuō)她最近很忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)輔導我，我就放棄了這個(gè)想法。
第二天，我中午回到家，媽媽就對我說(shuō):“今天二姨要過(guò)來(lái)�！蔽矣X(jué)得奇怪:二姨不是說(shuō)最近很忙嗎?怎么又說(shuō)要來(lái)呢?況且今天還下著(zhù)大雨啊!我一邊想一邊吃完飯,就回房間學(xué)習去了。
不一會(huì )兒，二姨就急匆匆地趕到了�？赡苁枪ぷ鞯木壒�，她看起來(lái)又虛弱又疲憊。但她并不急著(zhù)吃飯，而是來(lái)到我的'房間，說(shuō)：“恩婷，有什么不會(huì )的題，我給你講講吧�！蔽壹泵φ页霾粫�(huì )的題給她看，又取出紙和筆。
二姨看完題，就講起來(lái)，還一邊講一遍在紙上演算著(zhù)。她講的是那樣流利，寫(xiě)的是那樣工整，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“懂嗎？”二姨不厭其煩地講著(zhù)，我津津有味地聽(tīng)著(zhù)。當二姨在紙上列出最后一個(gè)等式時(shí)，我的心里豁然明亮了。
講完了題，正午已經(jīng)過(guò)了。二姨急匆匆地吃完飯，又急匆匆的冒雨回家去了。望著(zhù)二姨離去的背影，我心里有說(shuō)不出的感激。
當我想到這里，有一次抬頭看著(zhù)墻上的獎狀，真想說(shuō)聲：二姨，謝謝您！
小學(xué)生周記 3
一天，我家的煤氣灶壞了，洗不成澡。媽媽說(shuō)：“這半夜三更的，想必人家已經(jīng)關(guān)門(mén)了�！�
第二天中午，修好煤氣灶以后，媽媽帶我去了姨媽家。姨媽說(shuō)：“都什么時(shí)候了，還用煤氣灶。我們家煤氣灶和太陽(yáng)能都安了。煤氣灶壞了就用太陽(yáng)能，太陽(yáng)下山了也不怕，煤氣灶在家等著(zhù)呢！不怕沒(méi)有水�！甭�(tīng)了姨媽的話(huà)，媽媽說(shuō)：“被你這么一點(diǎn)我還真想通了呢！我明天就去訂貨（太陽(yáng)能）�！�
不久，媽媽就買(mǎi)了太陽(yáng)能，洗澡果然方便多了。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現媽媽的車(chē)上裝了一朵假？花，是塑料做的。大約有一個(gè)巴掌那么大。紅色的塑料花盆襯著(zhù)綠綠的葉，淡粉的花？，可愛(ài)極了。
在太陽(yáng)的照射下，花兒？顯得格外嬌貴。隨著(zhù)兩片葉子的搖擺，花兒也擺動(dòng)起來(lái)�？墒�，我發(fā)現了一個(gè)秘密：花兒只在有太陽(yáng)的.時(shí)候搖擺。到了夜晚，就不動(dòng)了。我好奇的問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)：“那朵？花是不用裝電池的，只要有太陽(yáng)就行了，太陽(yáng)的光芒透過(guò)玻璃照射在花兒身上，他就會(huì )搖擺了，人們再花兒的身上裝置了微型太陽(yáng)能�！�
聽(tīng)到這兒，我不得不贊嘆太陽(yáng)的偉大。是你，賜予了世界光明。
小學(xué)生周記 4
我家有一棵我叫不出名字的樹(shù)，它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長(cháng)出了一條條長(cháng)長(cháng)的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著(zhù)竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節，就是沒(méi)有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節凸出來(lái)一點(diǎn)，那一個(gè)節凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節上還有一條一條的豎著(zhù)的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過(guò)了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(cháng)，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調皮的'孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
現在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長(cháng)了許多小雀斑似的。再仔細看，上面還有著(zhù)許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì )折斷。
通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現了這棵樹(shù)的許多不認真觀(guān)察發(fā)現不了的特點(diǎn)。以后我會(huì )更加仔細地觀(guān)察樹(shù)木、植物，從中享受觀(guān)察的樂(lè )趣。
小學(xué)生周記 5
周末的早晨，天氣很寒冷，我們一家準備吃燴麻食來(lái)暖暖身子�？墒�，家里沒(méi)有充足的材料了，于是，我打算和爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。出發(fā)前，我首先準備好了購物菜單，拿好了足夠的錢(qián)，然后提起了買(mǎi)菜的袋子，就和爸爸一起出門(mén)了。
來(lái)到菜市場(chǎng)一看，哇！菜市場(chǎng)可真大呀！琳瑯滿(mǎn)目的菜品讓我眼花繚亂，熙熙攘攘的人群遍布在菜市場(chǎng)的'各個(gè)角落。首先，我掃視了一下四周，發(fā)現離我最近的地方有一家賣(mài)西紅柿的，我大步流星的走過(guò)去，發(fā)現西紅柿分為兩類(lèi)，一類(lèi)是2.5元的，一類(lèi)是3元的，我拿起袋子，剛要從2.5元的種類(lèi)里拿，爸爸提醒了我：“黨伯琛，建議你買(mǎi)好的呦！”我仔細一看，2.5元的種類(lèi)里有很多被擠壓和劃傷的痕跡，我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類(lèi)這邊，挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進(jìn)了袋子里，交給叔叔，叔叔將它放在電子秤上，看了看說(shuō)：“10元”，我將十塊錢(qián)遞給他，接過(guò)他手中的袋子。然后，我又買(mǎi)了香菇，和幾根紅紅的胡蘿卜。最后，我根據爸爸的建議來(lái)到了一家賣(mài)綠油油菠菜的菜店，讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購物清單，確定需要的菜都買(mǎi)到了，我就和爸爸提著(zhù)裝滿(mǎn)蔬菜的袋子高高興興的回家了。
小學(xué)生周記 6
今天是農歷8月15日。也就是中秋節，是我國一個(gè)傳統節日。每次中秋節家人們都會(huì )聚在一起賞月吃月餅。與此同時(shí)，中秋節也是觀(guān)潮的好日子比如錢(qián)塘江大潮在中秋節的時(shí)候，可是十分的壯觀(guān)呢！
前幾天他跟我說(shuō)他今天要來(lái)我家玩，我和姜俊鈔一起走路去我家，走著(zhù)走著(zhù)，他不禁抱怨到你家怎么這么遠��！我說(shuō)你不是也是步行回家嗎？這點(diǎn)路也嫌遠嗎？姜俊鈔說(shuō)我的確是步行回家呀，可是也沒(méi)你這么遠��！
我們走走停停玩玩鬧鬧沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就到家了，姜俊鈔不禁感嘆道！哇塞，你家好干凈��！我說(shuō)那是當然的。姜俊鈔說(shuō)這是你自己打掃的嗎？我嘴抽了抽趕緊轉移話(huà)題，因為我知道這并不是我做的`。我們和姜俊鈔吃完了飯，又玩了一會(huì )兒他就回家了。但我突然意識到，還有很多事情沒(méi)有干，想著(zhù)想著(zhù)我跟媽媽說(shuō)了一聲，就飛快地沖出了家門(mén)
我向錦熠家跑去，邀請他們全家到我家樓頂去賞月，我回家和爸爸媽媽說(shuō)了一聲到樓頂去，還讓爸爸媽媽帶上月餅一起上樓去happy，不一會(huì )兒爸媽就到了，我們看著(zhù)月亮一起吃起月餅，月餅好好吃呀！
夜深了，我們也各自回了家，今年的中秋節，我雖然沒(méi)去錢(qián)塘江觀(guān)大潮，可是這是我過(guò)得最有節日味道的一次中秋節。
小學(xué)生周記 7
征蓬即“風(fēng)滾草”，生活在環(huán)境極惡劣的戈壁中，是戈壁一種極常見(jiàn)的植物，然而絕不是平凡的植物。
它沒(méi)有固定不動(dòng)的根，更沒(méi)有固定的居所，它就像個(gè)“流浪漢”，遇到干旱的環(huán)境它便收起根，團成一團隨風(fēng)滾動(dòng)，仿佛一團毛線(xiàn)球。碰見(jiàn)水源便放下根吮吸起來(lái)，水干后又收起根，順風(fēng)溜走了。
這是一種生命力極強的植物，無(wú)論什么環(huán)境都不會(huì )讓它們枯死�？傆幸惶�，它們會(huì )找到適合自己生長(cháng)的環(huán)境后，冒出新芽，發(fā)出新枝甚至開(kāi)出玫紅色至紫色的花。與其說(shuō)它是“流浪漢”，不如說(shuō)他是頑強出彩的`旅行者。
當你在茫茫戈壁上走著(zhù)，看見(jiàn)一望無(wú)際的亂世黃沙中有一束風(fēng)滾草放下根喝水，難道你只覺(jué)得它僅僅是個(gè)普通的植物。難道你就不想到它的頑強、堅忍像極了當年遠離親人，默默扎根在西北大戈壁上的科技工作者。他們?yōu)榱诵轮袊膹姶笠闳煌渡砥D苦地科研工作中，隱姓埋名，無(wú)私奉獻。
看到它們，你又能否想到今天千千萬(wàn)萬(wàn)漂泊在外的打工者。他們同樣為了生活，遠離家鄉，居無(wú)定所，雖飽受生活的折磨，卻依然堅強樂(lè )觀(guān)向上。
我贊美征蓬，更贊美那些像征蓬一樣，能夠順風(fēng)而行，隨時(shí)可以扎根在某一處，盡自己生命的所能開(kāi)出美麗花朵的人們。
小學(xué)生周記 8
星期五，也就是今天，母親帶我去買(mǎi)菜。我們買(mǎi)的雞蛋是八元兩角，母親付了錢(qián)，我們又去買(mǎi)西紅柿。我把雞蛋放在了旁邊的桌子上，和母親一起挑了幾個(gè)西紅柿，一共九元八角，母親照價(jià)付錢(qián)，剛要走的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨問(wèn)：“這是誰(shuí)的雞蛋？”我和母親定眼一看，這不是我們的雞蛋嗎！原來(lái)我們在挑西紅柿的時(shí)候，這位阿姨不小心把我們剛買(mǎi)的'雞蛋弄到地上摔碎了。阿姨趕忙對我們說(shuō)：“對不起，對不起，我再給你買(mǎi)一袋吧！”我和母親一起說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，我們也有錯，不應該把易碎的東西隨便亂放，你走吧，我自己買(mǎi)就行�！�
于是我們又買(mǎi)了一袋雞蛋，一共七元四角，母親付了七元，正要找四角的時(shí)候，賣(mài)雞蛋的老板說(shuō)：“不要那四角了，別人不小心弄摔碎你剛買(mǎi)的雞蛋你都可以不計較，我也發(fā)揚風(fēng)格了！”母親推辭了好久，最后我母親也不好再推辭了，帶著(zhù)我走了�；丶业穆飞�，我問(wèn)母親：“母親，你怎么不讓那位阿姨賠雞蛋呢？”母親說(shuō)：“阿姨不是故意的，咱們也有錯，人與人之間要多一些理解和謙讓?zhuān)绻且^真讓人家賠雞蛋，那么阿姨就會(huì )很久也忘不掉這件事�！�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理寬容是世界上最好的品德！
小學(xué)生周記 9
我家有兩條小魚(yú)，一條紅的，像火一樣，叫小紅，另一條黑的像墨一樣，叫小黑。它們十分要好，簡(jiǎn)直形影不離，讓人羨慕。
一有空，我就到放小魚(yú)的魚(yú)缸外看小紅和小黑，看它們是如何嬉戲玩水的。有一次，看著(zhù)它們玩的時(shí)候，我突然想到一個(gè)主意，在水里造一個(gè)“宮殿”，給小紅和小黑一個(gè)漂亮的家，讓它們可以在溫馨的家里更舒服的玩。立即，我馬上動(dòng)手用我的玩具房子，墊上軟布，放在水缸里，看著(zhù)它們兩個(gè)可愛(ài)的小家伙自由自在的在“宮殿”里游玩，心里美極了！
沒(méi)過(guò)幾天，我太想摸摸小黑，碰碰它的皮膚到底是怎么樣的滑。于是，我就拿了小漁網(wǎng)勺，開(kāi)開(kāi)心心地準備把小黑舀起來(lái)，就在正要把小黑舀起來(lái)的一剎那，小紅游到小黑的旁邊把小黑撞開(kāi)，自己被舀到漁網(wǎng)里面。但是，糟糕的事情發(fā)生了，小紅的尾巴被卡到網(wǎng)孔里面，我想幫忙把它的尾巴拿出來(lái)，但是它柔弱了，我稍微用了點(diǎn)勁，小紅的`尾巴被扯斷了，看著(zhù)小紅的在魚(yú)缸里無(wú)助的樣子，我感到自己特別無(wú)能為力。不久，小紅沉到水底。
我心里特別難受，默默地說(shuō)：“小紅，小紅，快醒醒��！小小黑正等著(zhù)你一起玩，你要是就這樣走了，小黑會(huì )怪罪我的，小黑會(huì )孤單的……”
小學(xué)生周記 10
星期一這幾天，我和我們家后面的宋阿姨學(xué)了一招——煎雞蛋餅。準備做給爸爸媽媽吃。早上，我一大早就起來(lái)了，躡手躡腳的來(lái)到了爸爸媽媽的房間，見(jiàn)他們沒(méi)醒，便大膽的走向廚房，準備做好后給他們一個(gè)驚喜。來(lái)到了廚房，我先從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，又拿出了一個(gè)碗一個(gè)盆，舀了一碗面粉，放在盆里，加了一點(diǎn)水，使勁的攪，等攪到一點(diǎn)面疙瘩都沒(méi)的時(shí)候，切一點(diǎn)蔥，再打雞蛋，打入雞蛋后，也是使勁的攪，攪的過(guò)程中，適量的加入一些鹽，再繼續的攪，等攪到鹽融化時(shí)，就準備“開(kāi)煎”了。
�。蕚溥^(guò)程中，有些工作也可以不按順序做）煎雞蛋餅時(shí)，選鍋也很重要，一定要選平底鍋，要不然雞蛋餅煎起來(lái)，形狀會(huì )不好看也不好煎。在鍋里倒好油，再把攪好的面，倒入平底鍋中，使它成為圓形，再倒上雞蛋，等一面煎熟后，再反過(guò)來(lái)煎另一面。過(guò)了幾分鐘，雞蛋餅熟了，就把它乘出鍋，剛出鍋的.那一霎那，餓的個(gè)乖乖，香味不濃不淡，我把它放在桌子上，等候著(zhù)爸爸媽媽起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，爸爸媽媽嘗了我做的雞蛋餅，露出了滿(mǎn)意的笑容，還直夸我長(cháng)的大了。
小學(xué)生周記 11
我的家鄉在美麗的安慶，我愛(ài)家鄉的橘子。
我有一所房子的桔子樹(shù)的前面。在春綠橙樹(shù)，綠葉它，甚至分支是深綠色。橘樹(shù)生長(cháng)非常茂盛，雨如春的絲，一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當它離開(kāi)它不顯眼的橙花。葉下隱藏的，像個(gè)害羞的小姑娘白色的花朵，不仔細看是不會(huì )發(fā)現的。當它是白色的花瓣出來(lái)，這是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為很快就會(huì )有吃橙子。
等花謝了，結出小橘子，先嫩綠再淺黃，然后是淡黃的.，最后它的全身系統都是黃澄澄的。金黃的秋天，掰下一片橘子之后放進(jìn)自己嘴里，那新鮮嫩黃的汁水流進(jìn)了學(xué)生嘴里，最后流進(jìn)了我們心里，叫人越吃越愛(ài)吃，哦！我還忘記歷史告訴他們你們，你們吃的時(shí)候教師千萬(wàn)不要把汁水流進(jìn)衣服或書(shū)上，因為一個(gè)非常難洗。
橘子不僅營(yíng)養豐富，味道鮮美，而且還能解渴，而且它的皮膚用得很多。橘皮苦澀，既能做中藥，又能入鍋去腥。雖然沒(méi)有蘋(píng)果營(yíng)養豐富，沒(méi)有梨香又甜，但味道很好吃。
孩子，你喜歡還是不喜歡它橙色的？
小學(xué)生周記 12
想必大家都有過(guò)成功的經(jīng)歷吧，我也不例外，如果大家想知道我是如何成功的，就接著(zhù)下看。
有一次我們幼兒園集體舉辦了一場(chǎng)散學(xué)晚會(huì )，那時(shí)需要兩個(gè)人主持節目，一名男生和女生。當時(shí)我自以為我口才非常好，學(xué)習也不錯，所以啊，我就興奮的報名參加了，經(jīng)過(guò)預賽和復賽，結果終于出來(lái)了，當時(shí)我覺(jué)得自己十拿九穩，可是過(guò)了好久都沒(méi)有念到我的名字，我開(kāi)始有些不自信了，到了最后終于見(jiàn)到了我的名字宋怡諾。放學(xué)之后我驕傲又激動(dòng)地把這個(gè)事情告訴了媽媽媽媽笑的呲牙咧嘴的好像比我還高興一樣，回到家我每天都拿著(zhù)老師發(fā)的'臺詞大聲朗讀，讀完之后讓媽媽再拿著(zhù)臺詞，聽(tīng)著(zhù)我背，然后再檢查我背對不對。演出那天我和另外一個(gè)人整齊地上了舞臺，輪到我的時(shí)候我的心怦怦直跳，我講的時(shí)候盡量讓自己的發(fā)音標準。我想講完之后，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我高興極了。
從這件小事，我明白了成功，就像一棵樹(shù)，如果澆上辛勤的汗水，這施上自信只肥，我們一定能品嘗到甜美的果實(shí)，同時(shí)也像我們爬山一樣，雖然一直在走上坡路也會(huì )很累吃力，甚至也想過(guò)要放棄，但是堅持下去也會(huì )登上頂峰。
小學(xué)生周記 13
溫暖其實(shí)無(wú)處不在，你瞧走在街上，馬路上等老奶奶通過(guò)再走的車(chē)輛公交車(chē)上。為老爺爺讓座的人們也許溫暖就在你的處為情看它寫(xiě)溫暖人心的舉動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。我的母親是一位偉大的人，每天都是早出晚歸的，但只要她的孩子的心愿，那么她一定會(huì )第一時(shí)間完成，幾天前中秋節的后天是他女兒的生日，在這一個(gè)，他期待了一整年的日子，她親愛(ài)的母親，有事。要加班，最大的女兒來(lái)說(shuō)是心愿落空。于是她親愛(ài)的女兒，在中秋哲和家團圓的'日子里，大鬧了一場(chǎng)。為什么要加班？為什么不提前告訴我？我們不是說(shuō)好了嗎？
最后這場(chǎng)鬧劇在女兒把自己鬧累了的情況下，結尾第二天女兒聯(lián)系了，結果了來(lái)慶生。
他一玩就是一整天直到晚上八點(diǎn)，女兒回來(lái)了，打開(kāi)門(mén)母親在桌子前睡著(zhù)了，桌子上是一桌的飯菜，沒(méi)有原來(lái)說(shuō)好的蛋糕沒(méi)有成堆的禮物，我沒(méi)有家人一起唱生日歌，但其實(shí)什么都有。我站在門(mén)前哭了好久。
其實(shí)溫暖無(wú)處不在，其實(shí)他不用多么令人感動(dòng)，其實(shí)它就在你身邊發(fā)生在每個(gè)人身上，溫暖著(zhù)，每個(gè)人的靈魂。
小學(xué)生周記 14
唉！最近非常煩。不知是惹了那位神仙，痘痘居然在我的臉上“安家”了，而且任憑我怎么趕，它們也賴(lài)著(zhù)不走。
為了將痘痘消滅到底，從長(cháng)痘痘的那天開(kāi)始，每天晚上照鏡子就成為了我的“必修課”，每天都要觀(guān)察它們的生長(cháng)速度。開(kāi)始，我對它很有信心，用洗面奶洗臉，用黃瓜片消痘，期待著(zhù)它消失的一天�？墒�，一個(gè)星期，兩個(gè)，三個(gè)星期過(guò)去了，但“痘痘軍團”依然的死纏爛打，沒(méi)有任何好轉的跡象。
這痘痘使我煩惱的是，居然成為了姐姐的笑柄。一次，我去姐姐家，姐姐居然說(shuō)：“哇，你額頭上怎么都是痘痘��？”“是啊，是��！”我只能苦笑一聲�！鞍�，婷婷，不要認為它不好，它在你的頭上可是成為了一道亮麗的‘風(fēng)景線(xiàn)’！”姐姐笑得更開(kāi)心了�？匆�(jiàn)姐姐笑的`那么“陰險”，我便大聲對姐姐說(shuō)：“我一定會(huì )消滅了它的，不管它是哪路神仙！”“是，我相信你的恒心和毅力，滅了它，滅了它，祝你早日成功�！苯憬阈Φ母鼩g了······聽(tīng)姐姐這樣說(shuō)，我無(wú)言以對，只能“沉默是金”了。
��！有時(shí)真想大叫一聲，以此來(lái)消滅我對痘痘的狠。不過(guò)，我現在想通了，此痘乃青春之路上必經(jīng)也！
小學(xué)生周記 15
童年像一片美麗的星空，每一顆星星都閃耀著(zhù)一個(gè)令人捧腹大笑的故事，就讓我摘下一顆，和大家一起分享童年的快樂(lè )吧!
這是一個(gè)炎熱的三天，我的家人變成了一個(gè)蚊子的世界。晚上，我睡在床上，想著(zhù)怎么處理：用農藥？不，我受不了那種氣味；蚊帳？更糟糕的是，它在2000年被“犧牲”（其中有一個(gè)大洞）。突然，我想出了一個(gè)好主意：把冰箱里所有的'食物都放進(jìn)我的嘴里。我想：吃飽后，蚊子吸了我的血，一定會(huì )被舉起來(lái)走的路，到那時(shí)，家里的蚊子不都被我消滅了嗎？過(guò)了一會(huì )兒，帶著(zhù)滿(mǎn)意的心情，我回到床上睡著(zhù)了。
那天晚上真的睡覺(jué)特別香。第二天，我睜開(kāi)了眼睛，他看到了母親的憤怒的臉，只是聽(tīng)她的母親和她的女高音180 DB I喊道：“冰箱里吃的都沒(méi)有了，是不是你做的不是跟您透露....？ ......“我打斷了她母親的長(cháng)篇大論，指著(zhù)床說(shuō)：”�？�，有這么多的蚊子被我撐死“真是不看不知道，一看嚇一跳。床，蚊子沒(méi)有，倒是我布滿(mǎn)紅色斑點(diǎn)很多，他們似乎對我，笑嘻嘻的：“你是笨到，蚊子是如何讓自己的方式來(lái)?yè)嗡馈?/p>
其實(shí)我想我會(huì )這么幼稚的孩子，我不禁發(fā)出了“咯咯，咯咯”笑。
小學(xué)生周記 16
前不久，方勤姐姐給了我四條孔雀魚(yú)，其中有一條是快要生寶寶的魚(yú)媽媽?zhuān)挛鐒偰没貋?lái)，晚上就生小魚(yú)了，我第一眼看見(jiàn)的小魚(yú)是彎曲地沉在水下的，過(guò)一會(huì )小魚(yú)就會(huì )游上來(lái)，但是小魚(yú)的身子已經(jīng)不是卷曲的了，有米粒般大小，像個(gè)細長(cháng)的三角形，是無(wú)色透明的。眼睛大大的，身子卻是很小，搖晃著(zhù)小尾巴在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！我以為所有的都能活下來(lái)哩。但是沒(méi)想到三十多條里只有二十二條活了下來(lái)。那些死了的小魚(yú)讓我很傷心，后來(lái)我把它們埋在了花盆里。
我認為只有生命力頑強的才能活下來(lái)，所以我很珍惜活下來(lái)的小魚(yú)。每天一放學(xué)，我就跑到魚(yú)缸給小魚(yú)喂食，后來(lái)我漸漸發(fā)現魚(yú)食太大了，小魚(yú)只能一點(diǎn)一點(diǎn)咬，于是我想出了一個(gè)辦法：把撈魚(yú)用的`小魚(yú)網(wǎng)平放在魚(yú)缸上，利用漁網(wǎng)的網(wǎng)洞把大塊的魚(yú)糧過(guò)濾在上面，小塊的自然就會(huì )掉小去了，這樣小魚(yú)一口就能吃掉了。經(jīng)過(guò)我的精心喂養，小魚(yú)也一天天地長(cháng)大，身體和眼睛的比例也有所變化，身子變大了，眼睛變小了，頭部變成了灰色，尾巴長(cháng)長(cháng)了，肚子圓圓的，游得也更快了。
我愛(ài)我家的小魚(yú)！
小學(xué)生周記 17
我不喜歡用語(yǔ)言來(lái)吧表達我的生活，我喜歡的只是一種感覺(jué)，我向往那種高高的屋頂，墻壁上有火爐的生火活，因為它真實(shí)。其實(shí)，活著(zhù)很累，特別是我這種沒(méi)有存在感的人，我一無(wú)是處，不知道是不是因為中學(xué)生就該這樣除夕那晚，一家人吃過(guò)飯后就一起看春晚，我一向討厭看春晚只是除此，我別無(wú)選擇，如不是這的話(huà)，我就該聽(tīng)一遍又一遍地唱著(zhù)奮斗的歌曲
我這個(gè)人一點(diǎn)也不嬌情，奮斗這個(gè)詞一點(diǎn)也不適合我，因為我不喜歡它作為詞語(yǔ)給我帶來(lái)的聽(tīng)感。
奮斗這是個(gè)富激情而死板的詞，但我聽(tīng)這種歌時(shí)卻有特別的感覺(jué)，它帶有樂(lè )觀(guān)的`情懷，有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的
迷茫，就像有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的堅絕我有些介意它的聲音有些硬質(zhì)地的東西在里面，不過(guò)后來(lái)想想再好不過(guò)了，突然想起《功夫熊貓》里的世間無(wú)巧合。
想完這些就是把門(mén)窗關(guān)好，拉好后就獨自看書(shū)，身邊放著(zhù)柔和的曲子，這其實(shí)是無(wú)限壓抑外最舒服的感覺(jué)。寫(xiě)了這么多都沒(méi)提到春晚，大概什么也不記得了，這次學(xué)校的周記又有布置的周記，希望下次寫(xiě)想寫(xiě)的。
小學(xué)生周記 18
時(shí)間是我們人生不可逆轉的流程，它不停地打轉，當一切成為了往事的時(shí)候，才會(huì )嘆息，我這一生做了什么？我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間，如何把握全在自己。
因為疫情的原因，開(kāi)學(xué)延遲了，但這也不是好事，一開(kāi)始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時(shí)間不多了，將要迎來(lái)期末考試，語(yǔ)文和英語(yǔ)要背的很多，每天又是語(yǔ)文又是英語(yǔ)，哪里有時(shí)間？腦容量真的夠嗎？然而數學(xué)也沒(méi)有太多的'時(shí)間留給我們了，還要改錯，每一天背書(shū)，改錯，已經(jīng)成為了必要的事件。
我覺(jué)得，晚上可以提前背書(shū)，早上早點(diǎn)起來(lái)復習一下就能背誦了，數學(xué)改錯，可以在下課的時(shí)候改，事實(shí)證明，腦容量還是夠的。
記性不怎么樣的人，背書(shū)要背一天，完全沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，改錯，不因為他們沒(méi)有時(shí)間，而是他們不肯留時(shí)間，時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的，他們不肯留出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)，他們不肯留出時(shí)間來(lái)改錯，他們不肯留出時(shí)間來(lái)背書(shū)，不肯和不能是有很大的區別的，不肯是從內心的不愿意不肯去做，不能是實(shí)力不允許。
馮驥才說(shuō)：“人生中的賽跑是在有限的時(shí)間內，看你跑了多少路程”好好把握有限的時(shí)間，活成自己喜歡的自己！不做時(shí)間的奴隸，只做時(shí)間的主人！
小學(xué)生周記 19
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：泡大蒜，觀(guān)察大蒜的生長(cháng)過(guò)程。
我一放學(xué)回到家，就迫不及待得忙起來(lái)，我先找來(lái)一個(gè)碗，再往里接水，然后把一頭大蒜的外衣剝去，放進(jìn)裝好水的碗里。一切準備就緒，只等大蒜發(fā)芽了!
第二天，我一醒來(lái)就去看大蒜，我發(fā)現大蒜中間又粗又長(cháng)的柄變細變短了，水也明顯減少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生長(cháng)呢!
晚上，我又去觀(guān)察它，水變渾濁了，我很奇怪，百度后得知，這是因為水吸收了大蒜的顏色和味道才會(huì )變得這樣，而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長(cháng)呢!
過(guò)了一天，當我再次欣賞我種的'大蒜時(shí)，驚奇地發(fā)現每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠，“媽媽?zhuān)靵?lái)看，我的蒜要發(fā)芽了，發(fā)芽了!”我激動(dòng)的大喊，媽媽聞聲趕來(lái)，目睹了這神奇的一幕后，欣慰地說(shuō)“真的呵，多虧了你的悉心照料呀!”
沒(méi)兩天，蒜芽?jì)壕烷L(cháng)到了4、5厘米，大蒜底部長(cháng)出了白白的“胡須”，蒜瓣也開(kāi)始變癟，變空，媽媽說(shuō)這是因為蒜芽了吸收了蒜的營(yíng)養，所以它的身體就枯萎了。
看著(zhù)蒜芽一天天長(cháng)大，長(cháng)高，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!
小學(xué)生周記 20
9月1日的早上，我們大家帶著(zhù)興奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多班級同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他班級同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話(huà)。
不久，有一位年輕的班級老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位班級同學(xué)你們好！”我們也對班級老師說(shuō)；“班級老師好”班級老師又說(shuō)“班級同學(xué)們，你們的語(yǔ)文班級老師就是我”，我姓徐，你們叫我“徐班級老師”吧。我們就興高采烈地一起叫“徐班級老師”好，不久，很多哥哥把三年級的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì )兒，班級老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，班級老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)班級老師的話(huà)把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因為，有新書(shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和班級同學(xué)下課說(shuō)話(huà)，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的.時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小姑娘”。
��！開(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè )。
小學(xué)生周記 21
晨霧剛剛散盡，一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著(zhù)上午升旗時(shí)的余興，老師帶我們在這花紅柳綠的.沁中校園游玩。
漫步在林蔭小路上，身旁的氣息既不是冬天的冰冷無(wú)味，也不是勝春的沁人心脾，而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如滿(mǎn)天繁星點(diǎn)綴蒼穹，給這平凡無(wú)奇的灌木叢添了一些靈動(dòng)與活潑。
一片花瓣忽趁細風(fēng)飄落閑玩的我手中。抬頭一看，卻見(jiàn)一枝紫荊蘭怒然開(kāi)放，一根樹(shù)枝上遍布著(zhù)紫色荊花，四周時(shí)不時(shí)還有幾只逆風(fēng)吮吸著(zhù)花蕊。春風(fēng)一起，便如同紫色風(fēng)暴般席卷校園，余香彌漫。
圖書(shū)樓前的郁金香令我印象最為深刻。兩壇郁金香，紅紫映襯，香氣溢園。紅得鮮艷，如同滾滾熔漿，紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我仿佛身處郁金香之國，流連忘返。
倚靠在涼亭里，回想著(zhù)剛剛領(lǐng)略到的校園好風(fēng)光，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴啼，生活又是別樣的暢意。也許有時(shí)生活不需要那么繁瑣與忙碌，靜下心來(lái)，可能會(huì )有更多的美。
由于時(shí)間關(guān)系，我們不得不返回教室，我又成“何妨一出園”少年……
小學(xué)生周記 22
不知道你是否讀懂了我——雨的心曲去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我從天空中飄落，伴隨著(zhù)我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我和你們一起，當你們歡笑就是我的樂(lè )音。我來(lái)了我是四月的客人，帶來(lái)春的`滋潤，是春的使節，帶來(lái)春的洗禮，我是來(lái)大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟著(zhù)我走，踩著(zhù)我腳步的拍子一起……你們去聽(tīng)，我的聲音大自然的伴隨著(zhù)我。當我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場(chǎng)的牛羊伴隨著(zhù)我的奏樂(lè )的蹤跡，魚(yú)塘的魚(yú)兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著(zhù)我一起合唱的聲音我來(lái)了，我走的非常輕，溫聲細語(yǔ)的，但你聽(tīng)到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹(shù)木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂(lè )章。這首樂(lè )章對于你們未見(jiàn)得非常熟悉，因為你們可能沒(méi)練就一對善于聆聽(tīng)自然的耳朵還沒(méi)習慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來(lái)，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長(cháng)寂寞的小巷，聽(tīng)我纖細的足音。
小學(xué)生周記 23
周五，我和朋友去參觀(guān)植物園。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是“東莞植物園”幾個(gè)大字。然后穿過(guò)停車(chē)場(chǎng)，你就會(huì )看到一個(gè)大湖，湖兩旁有一行柳樹(shù)，只要微風(fēng)拂過(guò)柳條便會(huì )輕輕地打在湖面上，形成一個(gè)個(gè)波紋，而且湖邊常常有小朋友在拿面包喂魚(yú)，如果你只放一小點(diǎn)兒面包它們便會(huì )爭先恐后的搶來(lái)吃，很是有趣。
走過(guò)大湖，再走過(guò)的長(cháng)長(cháng)的玻璃橋，便會(huì )來(lái)到大草坪。草坪上方的天空常常有形狀和顏色各異的風(fēng)箏，沒(méi)有那兩個(gè)是相同的，忽高忽低在天空悠閑的飛著(zhù)，草坪上時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)小朋友歡快的歡呼喊叫聲。
走過(guò)大草坪，再走兩三里路便到了生態(tài)園，生態(tài)園里有各種各樣的花草樹(shù)木，有玫瑰花、牡丹、松樹(shù)、桂花……多到目不暇接，都看不過(guò)來(lái)，這里的.花草，這一叢那一簇，比家里的盆栽精神多了，像一幅美麗畫(huà)卷。
在生態(tài)園里往里走，便會(huì )見(jiàn)大瀑布，我忽然想起來(lái)詩(shī)人李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布里還栽了幾株形態(tài)不一的荷葉、荷花。真是壯觀(guān)又不失美雅，當潔白的水從上方奔流而下時(shí)濺起了銀色的水花。
這里的美景琳瑯滿(mǎn)目，說(shuō)也說(shuō)不清，希望你也能來(lái)參觀(guān)一下。
小學(xué)生周記 24
同學(xué)們我問(wèn)你們，你們會(huì )騎自行車(chē)嗎？你們肯定會(huì )說(shuō)會(huì )騎，那你們騎車(chē)技術(shù)好嗎？肯定有人會(huì )猶豫，也肯定有人會(huì )肯定。但我會(huì )肯定的告訴你們我的騎車(chē)技術(shù)真的很差……
在以前，我騎車(chē)都是S形在那扭來(lái)扭去，雙腳還要撐，等我會(huì )了那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我就想上路了，可媽媽不同意，說(shuō)我長(cháng)得太小了，一是在馬路上太危險，二是我騎的還不是很好。
在今天，我補課，我要騎一個(gè)上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車(chē)��！媽媽似乎看出我的心思，對我說(shuō)“別怕！跟著(zhù)媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車(chē)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車(chē)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，讓我自打寒戰，讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的時(shí)光……“過(guò)馬路了，注意安全！”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我心驚膽戰，生怕被車(chē)撞了，緊緊跟著(zhù)媽媽電瓶車(chē)，搖搖晃晃終于過(guò)了馬路到了補課的`地方，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣��？”“刺激！”我說(shuō)好朋友送我的那輛很炫酷的自行車(chē)去，因為就在小區對面，媽媽就爽快的答應了，我帶好手套，登上自行車(chē)，出發(fā)！
雖然騎車(chē)鍛煉身體，但也要注意安全，千萬(wàn)不能亂穿馬路。
小學(xué)生周記 25
今日，我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。
今日，我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時(shí)候，教師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手，是這樣玩的:教師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著(zhù)劍的，就是兇手;上頭畫(huà)槍的，就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的，就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現上頭什么都沒(méi)有畫(huà)。教師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，教師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細著(zhù)搜索著(zhù)可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著(zhù)卡片。我想:她應當就是兇手吧!很快，大家都看出來(lái)了，一看她的'卡片，果然是兇手。
第一輪結束了，第二輪對于姐姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫(huà)著(zhù)劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手。最終，大部分的人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”的道理。
小學(xué)生周記 26
今日早晨，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著(zhù)一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會(huì )兒小伙伴們就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們也來(lái)玩吧!”我說(shuō)好吧!
在我們開(kāi)始比賽的'時(shí)候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽(tīng)使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著(zhù)落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候，站在一旁的一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對我說(shuō)：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎樣會(huì )踢得起來(lái)呢”哦!原先如此!
我鼓足氣，又踢了起來(lái)，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢著(zhù)嘍!可我高興得太早了，沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經(jīng)明白怎樣踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。
我最終會(huì )踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
小學(xué)生周記 27
這是一個(gè)匆忙的一周，姥姥和老爺來(lái)了，媽媽對我說(shuō)：“這一次他們來(lái)說(shuō)為了復查病的�！币驗槲业睦褷斈贻p時(shí)吸煙所以得了肺氣腫。
他到醫院檢查，醫生建議他需要住院。于是媽媽和全家人(不包括我〉每天都沒(méi)有閑著(zhù)。這幾天老和媽媽要出去兩天，媽媽臨走時(shí)安排了姥爺這幾天的菜單。于是爸爸這幾天早早起來(lái)送飯然后回來(lái)準備中午的飯菜，然后送去。下午還要陪姥爺去做檢查，靜靜的抱著(zhù)我的布娃娃看電視，到晚上爸爸回來(lái)做飯再送去……
不過(guò)媽媽和姥姥回來(lái)了就好了，時(shí)間不是太緊迫。醫生已經(jīng)診斷在周三就可以出院了！我一看日歷周三是姥爺的'生日呀！我早早的把他的生日禮物給做好了。但是周三因為有特殊情況沒(méi)能親自交給他。（禮物讓爸爸送飯時(shí)送去了。）
為了讓姥爺開(kāi)心助于治療，我會(huì )做些小禮品帶給姥爺玩使他開(kāi)心，這樣我就可以早點(diǎn)見(jiàn)到姥爺，早點(diǎn)讓姥爺出院了。我都給老爺做過(guò)裝飾的花瓶，畫(huà)的圖案，做的貼紙……姥爺把它們都放到他的床頭柜，不高興時(shí)看看我做的小禮品心情就會(huì )舒緩很多。
這一周讓我過(guò)的很孤單，他們都很忙，希望下一周會(huì )發(fā)生有趣快樂(lè )的事情。我希望下一周回表的更棒！
小學(xué)生周記 28
今天是星期六，我的那位既可愛(ài)又淘氣的妹妹—晶晶來(lái)了。
當時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)我的電腦畫(huà)，一看見(jiàn)她來(lái)了，專(zhuān)心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做哥哥的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著(zhù)非常歡迎她的樣子。
唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是哥哥呢！ 我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在她的手里，然后又開(kāi)始專(zhuān)心地練起電腦畫(huà)�？墒蔷ЬЬ蜎](méi)有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì )兒要我和她玩兒過(guò)家家，一會(huì )兒又讓我和她玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪她玩兒呀！
玩兒著(zhù)，玩兒著(zhù)，趁我沒(méi)留神，晶晶突然用她那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著(zhù)我的`那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。當時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)她什么好，既不能罵她，也不能打她，畢竟晶晶她今年才三歲呀。
就這樣，我一直哄著(zhù)晶晶玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著(zhù)我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！” 唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎？
小學(xué)生周記 29
聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)達那的武進(jìn)金街一年一度的美食街開(kāi)了，我和媽媽就迫不及待地想去嘗一嘗。雖然已經(jīng)八九點(diǎn)了，但金街上還是人山人海，燈火通明。我們還沒(méi)走到那，就聞到了淡淡的香味，我就像一只脫韁的野馬，急速地向美食奔去。��！那里的美食真是美不勝收呀！有烤肉串，鮮花餅，螃蟹，酸辣粉……而且，這里的人都吃的`津津有味，饞的我直流口水。我首先吃了羊肉串，一口咬下去，油滋滋的，真是美味極了，還有那烤羊肉的叔叔，右手烤，左手跳，我情不自禁地大笑起來(lái)。
我們一邊吃過(guò)一邊走，突然聽(tīng)到喇叭里放著(zhù)“走一走，看一看，這是毛主席愛(ài)吃的臭豆腐，聞起來(lái)丑，吃起來(lái)香�！甭�(tīng)完，媽媽就買(mǎi)了一碗，我看了看，臭豆腐形態(tài)各異，你找不到兩塊相同的形狀，聞一聞，真的好臭呀，吃了吃，味道鮮美。突然，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁闯舳垢勂饋?lái)臭，吃起來(lái)香呢？”媽媽萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō)：“我也不知道呀�！辈恢挥X(jué)地已經(jīng)十點(diǎn)半了，我們依依不舍地回家了。 ��！這真是一個(gè)難忘的夜晚。
小學(xué)生周記 30
這一周過(guò)去，有喜有憂(yōu)，有哀有樂(lè )�？筛嗟氖菬o(wú)奈，學(xué)校的延時(shí)服務(wù)開(kāi)始了，同時(shí)課程也有變動(dòng)，周四的兩節體育課，被無(wú)情的換成了主科。當然也有值得開(kāi)心的事，周六的籃球賽……就這樣，喜憂(yōu)結合，讓我的`生活更加有趣。
在周四那天，我的情緒變化無(wú)比頻繁。早上當我得知了那天有三節語(yǔ)文課時(shí)，我無(wú)比驚訝。我本以為那天只有兩節，我會(huì )在下一天的語(yǔ)文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無(wú)奈的急忙準備。準備的差不多了已經(jīng)是中午了，老師還布置了許多的學(xué)習任務(wù)，我自己也有許多任務(wù)，需要我去完成。急切時(shí)我的心裝上了一層薄膜。正當我想用那兩節體育課中其中的籃球課，來(lái)安慰自己時(shí)，再次得知了，另外一節課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無(wú)奈漸漸出現，猶如明朗天空中的一絲烏云。不過(guò)還好，那節體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在床上，放松著(zhù)我的心與精神，五分鐘后繼續進(jìn)入知識的海洋。
多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待著(zhù)下一周的“那一天”。
小學(xué)生周記 31
今天，是個(gè)晴朗的一天。我有一個(gè)爸爸，他的腳就像殺蟲(chóng)劑一樣，連很喜歡臭氣的蒼蠅也被熏死了，我來(lái)說(shuō)一下吧。
有一次，我和親愛(ài)的媽媽回到家，就聞到了一股臭氣。原來(lái)是我爸爸發(fā)出來(lái)的，我順著(zhù)臭氣來(lái)到了爸爸的腳那，哦，太臭了！我捏著(zhù)鼻子，媽媽一聽(tīng)是從爸爸那發(fā)出來(lái)的，就下命令到：以后，你回家第一件事就是洗腳。爸爸很不服氣的.哼了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，大怒說(shuō)：“還不快去洗腳”。于是爸爸心不甘，情不愿的去洗腳了，而我卻在一旁哈哈大笑�？墒呛镁安婚L(cháng)。有一次，我媽媽要開(kāi)會(huì )，所以要很晚才會(huì )回來(lái)，我和爸爸同時(shí)歡呼，我歡呼是因為寫(xiě)完作業(yè)可以玩一會(huì )，而我爸爸歡呼是為什么呢？我好奇的問(wèn)：爸爸，你在歡呼什么？爸爸說(shuō)：“我回來(lái)的第一件事，終于不是洗腳了�！卑�？不要��！我真想讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)，寧愿不玩，也不讓我爸爸不洗腳，因為，屎都比我爸的腳香。
這就是我的“殺蟲(chóng)劑”爸爸，爸爸不洗腳也是很不衛生的習慣。我希望爸爸成為一個(gè)衛生小達人，那樣就更是一個(gè)好爸爸了。
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