小學(xué)生暑假周記

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候仔細地寫(xiě)20篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生暑假周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)生暑假周記1

　　在這周，我看了《瘋狂的石頭》這個(gè)電影。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新，也是我明白了一些道理。

　　有一個(gè)提著(zhù)皮箱的人，剛下飛機在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)?有三次機會(huì )，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認錯人了�！薄斑�有兩次機會(huì )�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的`認錯人了，請你把手拿開(kāi)�！薄昂玫�，我放開(kāi)，你不能偷看�！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現皮箱不見(jiàn)了。

　　在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì )騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。

　　小學(xué)生暑假周記2

　　這周暑假到來(lái)了，我和爸爸去爬山。

　　在山上的一棵樹(shù)上，我看見(jiàn)有一窩小鳥(niǎo)。突然，跑來(lái)了一個(gè)小朋友，要用彈弓打下小鳥(niǎo)。爸爸趕緊說(shuō)：不能傷害小鳥(niǎo)�！蔽乙策B忙說(shuō)：鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，這是老師說(shuō)的。你的老師沒(méi)告訴你嗎？＂小朋友臉一紅，說(shuō)：我知道了，以后我再也不打小。鳥(niǎo)了。

　　小朋友走了。我問(wèn)爸爸：爸爸小鳥(niǎo)還不會(huì )飛，以后再有人傷害它怎么辦？＂爸爸想了想，什么也沒(méi)說(shuō)，就帶我回家�；氐郊�，爸爸找來(lái)了一塊木板，在上寫(xiě)上：愛(ài)護小鳥(niǎo)，四個(gè)字。我明白了。我們有會(huì )到山上，在那棵有小鳥(niǎo)的樹(shù)下，把木牌插好。幾位散步的`爺爺，看見(jiàn)了，說(shuō)：對呀，要愛(ài)護小鳥(niǎo)。這個(gè)小男孩真是個(gè)好孩子�！甭�(tīng)得我心里美滋滋。

　　這時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢！

　　小學(xué)生暑假周記3

　　這是放暑假的第二周了，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的.大門(mén)，我覺(jué)得自己好像置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里。

　　噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我高興極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。

　　無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說(shuō)實(shí)話(huà)，盡管這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習任務(wù)比較重，但是是苦中有樂(lè )，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著(zhù)智慧仙泉，品嘗智慧之果……

　　小學(xué)生暑假周記4

　　這天早上6點(diǎn)多，爸爸把我叫起來(lái)，告訴我：“今天要去太行山，快點(diǎn)洗臉刷牙吧！”我匆匆得換了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西：小漁網(wǎng)、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢，我們一家三口就出發(fā)了。

　　洗車(chē)跑了大概一個(gè)小時(shí)，我們就到了太行山頂。爸爸把車(chē)停在了停車(chē)場(chǎng)上，我們帶著(zhù)水桶、小漁網(wǎng)、飲用水就去玩水了。往山里走大約五百米，水比較淺，是玩水的好地方。我們停下腳步，觀(guān)賞風(fēng)景�！翱�，那邊的山峰像不像一個(gè)駱駝？”我放眼望去，還真像！綠油油的植被，把山體覆蓋著(zhù)，想給山穿了一件綠色的衣裳。

　　我回過(guò)神來(lái)，跳進(jìn)小溪中：“哇好涼！”這一帶的水最深不過(guò)膝蓋，而且冰涼冰涼的，水清清的'，站在水里低頭看，還能看見(jiàn)紅色、灰色、白色的石頭。

　　踏著(zhù)夕陽(yáng)，我們回家了。

　　小學(xué)生暑假周記5

　　20xx年X月X日 X天

　　今天，媽媽說(shuō)要帶我去小門(mén)牙去玩，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我一蹦三尺高，開(kāi)心的不得了。

　　在路上，我看見(jiàn)了道路兩旁的高山、綠樹(shù)、玉米等等使我目不暇接，心曠神怡，好一幅優(yōu)美的田園色。

　　我正看的入神，車(chē)突然停了下來(lái)，媽媽把我叫下了車(chē)，下車(chē)一看，小門(mén)牙簡(jiǎn)直就是一個(gè)水的世界。進(jìn)了小門(mén)牙媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)救生圈讓我游泳，我也上拿起救生圈迫不及待的下了水。然后就從水里一蹬一蹬地，像一只快樂(lè )的小青蛙一樣，從水里游來(lái)游去，而且，在水里的'感覺(jué)涼涼的，特別舒服，我使我一點(diǎn)都不想上岸了。

　　天不知不覺(jué)的快黑了，媽媽喊了我好幾遍，我才慢騰騰的上了岸。在回家的路上，我心里說(shuō)：“再見(jiàn)了，小門(mén)牙，我會(huì )再來(lái)了”。

　　小學(xué)生暑假周記6

　　暑假剛剛過(guò)去了一半，而我卻盼著(zhù)開(kāi)學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著(zhù)放暑假剛剛相反，現在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水，透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我早上8點(diǎn)準時(shí)自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的'內容也是毫無(wú)想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì )買(mǎi)來(lái)豆漿和油條，這也讓我感到無(wú)比的驚喜，吃著(zhù)都將和有條，我會(huì )覺(jué)得非常的有滋味。

　　吃早飯的時(shí)候，我默默地遭受著(zhù)媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復習功課，嘮叨我上的輔導班要好好學(xué)。偶爾，爸爸會(huì )和我講一些時(shí)事和笑話(huà)，這才會(huì )激起我說(shuō)話(huà)的欲望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會(huì )讓我的心情豁然開(kāi)朗。

　　小學(xué)生暑假周記7

　　期末考試結束了，意味著(zhù)暑假就到來(lái)了。媽媽答應過(guò)我考完試之后就會(huì )帶我去游樂(lè )園玩，于是我們決定去常州恐龍園。6月24日下午我們帶著(zhù)流行包踏上了去常州的火車(chē)，經(jīng)歷了數小時(shí)后，我們終于到了我們的終點(diǎn)站常州，于是我們就在常州的旅館休息一晚，這樣好在第二天有足夠的精神去游樂(lè )園歡快的玩耍。

　　第二天我們早早的起床，吃了早餐，之后我們到了中華恐龍園。這真是一座很大很大的游樂(lè )園，到處都是恐龍的標志，好像我們真的來(lái)到了恐龍的世界一樣，整個(gè)游樂(lè )園都能看見(jiàn)恐龍的身影，穿越侏羅紀給我留下的印象最深，我們會(huì )坐上一艘小船，隨著(zhù)流水緩緩的進(jìn)入一個(gè)很大很大的山洞，山洞里面也隨處可見(jiàn)恐龍的身影，一個(gè)個(gè)都很逼真，就像真的似的。有水的.地方當然就會(huì )有水性的恐龍，那就是大長(cháng)脖子馬門(mén)溪龍，它的脖子是真的很長(cháng)很長(cháng)，山洞里面還有很多恐龍蛋和恐龍寶寶，他們還會(huì )發(fā)出聲音。接著(zhù)我們的小船就上緩緩上了一個(gè)山坡，直到爬到頂端之后我和媽媽都抓緊了把手，只聽(tīng)嘩的一聲，小船就從頂端沖了下來(lái)，那一瞬間我和媽媽的心臟就好像跳出來(lái)似的，太刺激了……

　　中華恐龍園真的很好玩，也很有意義�？梢詫W(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識，這一天我過(guò)得很快樂(lè )。

　　小學(xué)生暑假周記8

　　今年暑假我過(guò)得既輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。

　　我每天除了寫(xiě)暑假作業(yè)外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹(shù)木花草旁，呼吸著(zhù)清新的空氣，與樹(shù)木花草作伴，欣賞著(zhù)美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì )對自己說(shuō)：“暑假生活真美呀�！蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……

　　暑假中我更多時(shí)間在書(shū)的世界漫游，我讀了各種各樣的書(shū)，從童話(huà)到名著(zhù)、還有科普圖書(shū)，我所讀的每本書(shū)都讓我入迷，忘記了時(shí)間、忘記了飲食，所讀的每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手、受益匪淺，每天都與書(shū)相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂(lè )。

　　為了提高我的字體，假期里我報了一個(gè)書(shū)法班，跟很多的小朋友在一起練書(shū)法，比賽看誰(shuí)寫(xiě)的.最好又最快，每天都在輕松快樂(lè )中度過(guò)。

　　總之，這個(gè)暑假一天天的在重復著(zhù)，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊，這就是我的暑假生活，一個(gè)溫馨而又快樂(lè )的暑假生活。我真開(kāi)心。

　　小學(xué)生暑假周記9

　　時(shí)間像流水一樣匆匆地溜走了，一個(gè)快樂(lè )的、愉快的、開(kāi)心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的`事就像天上的星星一樣，反復地出現在我的眼前，讓我難以忘懷。

　　因為我平常特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū)，但是我因為作業(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間，所以我很不高興。在這個(gè)暑假里爸爸好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看，我便專(zhuān)心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了，我又無(wú)事可做了�？赐陼�(shū)的后三天，我還是那樣無(wú)聊。

　　終于，第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了！我小心翼翼地走著(zhù)滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜，我一抬抬不動(dòng)，又用力把桶拖了回去�；丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿(mǎn)頭大汗了，可“皇天不負有心人”，爸爸為了獎賞我特意給我了個(gè)冰鎮西瓜！真好！

　　但是，那些都是回憶了，還是要用心面對新學(xué)期的。

　　小學(xué)生暑假周記10

　　暑假很快即快去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節目，有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的`不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響，居然能“獨危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì )難受嗎?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯”，只因為“梨無(wú)主，吾心獨無(wú)主乎?”

　　所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

　　小學(xué)生暑假周記11

　　我的暑假生活是多姿多彩的，快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了一個(gè)暑假。就快開(kāi)學(xué)了我要好好表現一下，下面就說(shuō)說(shuō)我的暑假生活吧！

　　這個(gè)暑假發(fā)生了很多事情。上一次弟弟發(fā)高燒，跑到鄭州才看好，在弟弟不在的幾天里我飯吃不香、覺(jué)睡不好，光想弟弟回家。弟弟一見(jiàn)到我，這親那親可高興了，弟弟把他在鄭州的幾天告訴了我。

　　記得在你一天，媽媽和我還有弟弟一起帶外婆家玩，哥哥、妹妹、外公外婆都在等著(zhù)我們，我們一進(jìn)門(mén)，第一個(gè)就是小狗，我給它起名毛毛，因為它毛發(fā)很亂，所以叫毛毛。我進(jìn)屋看見(jiàn)妹妹在玩電腦，我下載了一個(gè)游戲盒開(kāi)始玩，玩到下午我們回家了

　　我的暑假有許許多多的'趣事，說(shuō)也說(shuō)不完數也數不盡，有很多趣事，很少傷心事。

　　暑假一下子就結束了，后天就要開(kāi)學(xué)了，我可要好好的讀書(shū)，向學(xué)習好的學(xué)習。

　　小學(xué)生暑假周記12

　　說(shuō)到夢(mèng)，人們往往會(huì )想到令人陶醉的美夢(mèng)，或是令人心中發(fā)毛的噩夢(mèng)，而我今天卻做了一次有趣的夢(mèng)……

　　昨天晚上，我躺在舒適的.床上，悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中的我長(cháng)了一對巨大無(wú)比的翅膀，能在藍天白云中自由自在地飛翔，而且，我還會(huì )魔法呢！一天，在夢(mèng)中的我剛起床，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，把門(mén)一開(kāi)，竟然發(fā)現是豬八戒穿越時(shí)空來(lái)了，我見(jiàn)是這種“大明星”來(lái)了我家，忙請他坐在沙發(fā)上，可他剛一坐下，就跳了起來(lái)，說(shuō)這叫做“沙發(fā)”的東西太軟了，不如做板凳好，于是他就說(shuō)：“我老豬法力可不小呢！”說(shuō)完就開(kāi)始讓沙發(fā)變板凳，可施了N次法，還是不成功，于是滿(mǎn)頭大汗地坐在了地上又說(shuō)：“我肯定是昨天沒(méi)睡好，所以法力失靈了，你可不要小看我��！”

　　剛說(shuō)完，豬八戒又說(shuō)要看皮影戲，于是我打開(kāi)電視，豬八戒嚇了一跳“人怎么會(huì )在小匣子里說(shuō)話(huà)？”于是我便解釋說(shuō)這是電視，能接受電視臺發(fā)射到衛星上的信號，可他硬是聽(tīng)不懂，于是我就不說(shuō)話(huà)了，他也沒(méi)有再問(wèn)什么了。

　　過(guò)了許久，他回家了，我心想，趕不上時(shí)代可不好��！小朋友們，你們一定不要像豬八戒一樣來(lái)到現在的時(shí)代什么都不懂喲，要知道，你們可是現代人��！

　　小學(xué)生暑假周記13

　　隨著(zhù)蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。

　　暑假生活是火紅的。清晨我跟著(zhù)爸爸一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力；下午，我來(lái)到乒乓球室，和同學(xué)們打著(zhù)激烈的比賽�！班狻睂Ψ桨l(fā)球了，我握緊球拍注視著(zhù)乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著(zhù)溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作急速的'滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著(zhù)地之類(lèi)的高難度練習；具有活力的體育運動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

　　暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來(lái)，“皇上”要求我把十二面數學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么？這么多，什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開(kāi)始奮筆疾書(shū)……

　　這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

　　小學(xué)生暑假周記14

　　暑假的到來(lái)讓我們可以暫時(shí)緩解學(xué)習中的壓力，但是在暑假中我們也不是完全沒(méi)有負擔，還有老師布置的暑假作業(yè)需要完成。

　　今年老師在布置暑假作業(yè)的時(shí)候我們以為又會(huì )布置很多的作業(yè)，但是出乎我們的.意料，語(yǔ)文老師沒(méi)有發(fā)給我們一本練習題，但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業(yè)，那就是在暑假里看三本課外書(shū)，并且要寫(xiě)下讀后感，開(kāi)學(xué)的時(shí)候把讀后感交上去，這就是暑假作業(yè)了。聽(tīng)完老師的話(huà)，我們都特別高興，終于不用再做堆積如山的試題了。這次的暑假作業(yè)第一次受到大家的歡迎，因為在暑假里，大家都喜歡看一些課外書(shū)籍，豐富自己的閱歷。

　　對于老師布置的這個(gè)暑假作業(yè)，我有了自己的計劃。在這三本課外書(shū)中，我計劃看一本文學(xué)名著(zhù)，再看一本科學(xué)知識方面的書(shū)，第三本計劃看一本科幻小說(shuō)。我是經(jīng)過(guò)深思熟慮才做出這樣的安排的，首先文學(xué)名著(zhù)可以讓我們學(xué)習作者的描寫(xiě)方法，在其構建的作品中體會(huì )到所表達的深層含義，得到心靈上的慰藉;其次科學(xué)期刊會(huì )帶給我廣闊的視野，在書(shū)中我可以了解到科學(xué)的奧秘，探尋科學(xué)知識，用科學(xué)的視角看世界;最后，科幻小說(shuō)可以激發(fā)我們的想象空間，用另外一種想法去感知現實(shí)的世界。

　　小學(xué)生暑假周記15

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來(lái)。意想中的暑假是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥無(wú)味，毫無(wú)生機的。

　　領(lǐng)成績(jì)單的日子終于來(lái)了，媽媽知道我成績(jì)之后臭罵了我一頓，“這孩子，平時(shí)讓你多用功讀書(shū)，你不要，這回看你爸不收拾收拾你�！�

　　一回家，我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應該沒(méi)事了，就和朋友約好了每天下午4點(diǎn)去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出現了一個(gè)陌生人，連忙告訴 了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“是你的.假期老師，在這兩個(gè)月里，你準備接受那個(gè)老師的魔鬼式訓練吧�！蔽倚南耄喊�，還以為被罵罵就沒(méi)事了，看來(lái)我天天都得違約了。媽 媽?zhuān)�您又為何不能給我一點(diǎn)兒自由的空間。

　　接下來(lái)的日子可慘了。不是做數學(xué)習題，就是寫(xiě)作文；不是背英語(yǔ)單詞，就是做奧數題。簡(jiǎn)直要把逼瘋了，這還叫人的生活嗎？咳！這什么日子��？

　　爸爸媽媽?zhuān)�我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛，很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長(cháng)眼里，暑假是學(xué)習的黃金時(shí)期，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。

　　爸爸媽媽?zhuān)�請尊重我們，我的暑假，我做主�?/p>

　　小學(xué)生暑假周記16

　　放暑假了，我可絲毫沒(méi)有放松自己的學(xué)習，報名參加了“湖北省第十二屆青少年兒童英語(yǔ)比賽”。這個(gè)賽事對我可不陌生，在我上幼兒園時(shí)就參加過(guò)兩屆。雖然當時(shí)在幼兒組，我獲得過(guò)一等獎的好成績(jì)，但現在，我是小學(xué)生了，比賽的要求更高，增加了聽(tīng)力測試，我還能行我去參賽為此，我參加了短期賽前培訓。

　　剛開(kāi)始針對聽(tīng)力題，我就像丈二的和尚--摸不清頭腦。我去參賽在老師的指導下，我帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)、注意重點(diǎn)詞匯，難關(guān)總算被我邁了過(guò)去。我去參賽朗讀短文部分，通過(guò)老師的講解，每堂課后，我都能將小短文熟記于心。我去參賽可是，我總也改不掉語(yǔ)速快，缺乏感情的壞毛病。我去參賽

　　小學(xué)組的比賽安排在烈日炎炎的下午。我去參賽在路上，樹(shù)上的知了“吱吱”地叫著(zhù)，仿佛在為我加油�？紙�(chǎng)外，選手們個(gè)個(gè)斗志昂揚，我是既緊張又興奮。一進(jìn)考場(chǎng)，迎面撲來(lái)的冷氣令我頭腦更加清醒。首先是聽(tīng)力測試，伴隨著(zhù)純正的.發(fā)音，和著(zhù)同學(xué)們“沙沙”的答題聲，構成了一首美妙的樂(lè )章。我去參賽口語(yǔ)測試時(shí)，我揚長(cháng)避短，順利地完成了我的考試。我去參賽

　　當我輕松地走出考場(chǎng)，真期待這周三的好消息。我去參賽

　　小學(xué)生暑假周記17

　　雖然有趣的暑假已經(jīng)過(guò)去了，可是發(fā)生在暑假中發(fā)生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發(fā)生的'每一件事都是那么難忘。

　　那天，我們纏著(zhù)舅舅和媽媽帶我們去海灘游泳，一直那么寵愛(ài)我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。

　　我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺(jué)。于是小伙伴們也把我埋了起來(lái)。我只剩下一個(gè)頭沒(méi)埋進(jìn)去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著(zhù)。

　　"啊!"我聽(tīng)到一聲摻叫，原來(lái)是一位大哥哥的屁股被可愛(ài)的小螃蟹咬了一口。

　　"哈哈哈......"頓時(shí)沙灘上傳來(lái)了一陣陣笑聲。"哈哈哈哈......"是誰(shuí)在笑啊，原來(lái)是沙灘上的小伙伴，他們的餓笑聲是那么的甜蜜，直到現在都在我耳邊響起。

　　小學(xué)生暑假周記18

　　生活中，我們處處離不開(kāi)圓。有汽車(chē)的輪胎、風(fēng)扇的轉葉、房間的吊燈、象棋的棋子、吃飯的碗，還有很多很多，可我要給大家介紹一個(gè)特殊的'圓--數學(xué)王國里的數字零。我的四個(gè)零可不一般，就是考試卷上的雙百分。

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我就給自己訂下了期末四個(gè)零的目標，為了這四個(gè)零，我可是付出了很多努力喲每天上課我都認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，回到家后，細致地消化當天的課堂內容并認真預習第二天的知識。課余時(shí)間，我不但廣泛閱讀課外書(shū)增長(cháng)見(jiàn)識，積累好詞好句幫助自己的寫(xiě)作，還參加課外的奧數培訓來(lái)加強自己的數學(xué)解題能力。功夫不負有心人，終于，在期末考試中得到了“四個(gè)零”的回報。

　　返校那天，當我手捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)單和精美的獎品回到家時(shí)，心里樂(lè )開(kāi)了花。父母的夸獎和爺爺奶奶的鼓勵是對我最好的肯定。

　　但我知道，手中的“四個(gè)零”只能代表過(guò)去，我更要從零開(kāi)始，爭取得到更多的“四個(gè)零”。

　　小學(xué)生暑假周記19

　　7月1日那天，爸爸給我們買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，看著(zhù)這個(gè)大西瓜我高興極了，我就喜歡吃大西瓜，切開(kāi)西瓜一嘗，又沙又甜，大大的西瓜子，邊吃邊想，這么好的瓜，要是自己能種上，該有多好。我把想法告訴了奶奶，奶奶說(shuō)這不是專(zhuān)用的西瓜種子，不一定能長(cháng)大，我說(shuō)讓我試試吧。奶奶又給我找來(lái)一個(gè)大花盆，我想花盆里裝滿(mǎn)了土，在中間挖了一個(gè)小坑，種上兩個(gè)大西瓜子，蓋上土，又交了水。

　　第二天，我就迫不及待去陽(yáng)臺看看。真掃興，花盆里什么也沒(méi)有，我很失望，奶奶說(shuō)，一個(gè)星期后，如果沒(méi)有，那就是沒(méi)活，我期待一個(gè)星期后的驚喜，終于看見(jiàn)花盆里的土被西瓜的小嫩芽拱起來(lái)了，我真高興，兩天一澆水，三天一松土，小苗在我的精心照顧下漸漸長(cháng)大，不久后還長(cháng)出了瓜蔓，長(cháng)長(cháng)的.瓜蔓還繞上陽(yáng)臺的護欄，有過(guò)了幾天還開(kāi)出客幾朵小黃花，花謝后，長(cháng)出一個(gè)毛茸茸的小綠球，我跑去告訴奶奶，奶奶告訴我，這個(gè)小綠球就是你今后要的大西瓜，你要照顧好他，小綠球慢慢變成一個(gè)小西瓜了，我真高興，快開(kāi)學(xué)了，小西瓜已經(jīng)長(cháng)成又乒乓球那大了，我準備在中秋節讓大家一起品嘗我的“大”西瓜。

　　小學(xué)生暑假周記20

　　在我的眼前有一盆風(fēng)葉蘭。

　　它的根部是灰色的，很像蒜頭。它的葉子向四面展開(kāi)，有的是挺著(zhù)的，有的是下垂的，葉子摸起來(lái)滑滑的，就像一條條精致的玉帶。一朵朵雪白的花在碧綠的葉子中間綻放開(kāi)來(lái)，有的花才展開(kāi)兩三片花瓣，半張半合，含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘悄悄地探出頭來(lái);有的花瓣全展開(kāi)了，喜氣洋洋、就像剛辦了件大喜事一樣;有的.還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。

　　你仔細地觀(guān)察，就可以發(fā)現花蕊共有六個(gè)，金黃金黃的，就像六個(gè)小娃娃睡在花朵里。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，底下的葉子正在為它們歡呼呢!看著(zhù)，看著(zhù)，我自己仿佛就是一朵風(fēng)葉蘭，穿著(zhù)白衣裳，站在微風(fēng)中，和花兒一起舞動(dòng)。

　　啊!風(fēng)葉蘭雖然是一朵普通的花，但是它仍然在花圃默默地為人們展示它那蓬勃的生機，正是因為有這些可愛(ài)的小生命，我們的深圳才如此地美麗多嬌，如此讓人流連忘返!

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