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關(guān)于初二周記范文集錦6篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一定有不少的收獲,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家收集的初二周記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初二周記 篇1
我原先對打羽毛球不感興趣,現在居然喜歡上了打羽毛球,你說(shuō)怪不怪?
前幾天,吃過(guò)晚飯后,爸爸、媽媽帶我去打羽毛球,一進(jìn)羽毛球館,就看到了許許多多的叔叔、阿姨們帶著(zhù)小朋友來(lái)打羽毛球,看到球場(chǎng)上的小朋友們非常認真,我也叫爸爸教我打羽毛球,爸爸同意了,還對我說(shuō):“打羽毛球不僅可以鍛煉身體,而且個(gè)子還會(huì )長(cháng)高!蔽衣(tīng)了非常高興!
爸爸首先教我握拍,左手配合好右手把球發(fā)出去。我按照這種方法反復練習,幾次都沒(méi)有成功,但我并不放棄,心想自己一定能練好。我又反復的練習,最后我終于成功了。
接著(zhù),爸爸又教我怎么接球,爸爸說(shuō):“接球時(shí),眼睛要緊盯著(zhù)球”。爸爸把球發(fā)過(guò)來(lái),我一揮拍沒(méi)接到,爸爸又發(fā)一次球,球飛到半空,輕輕的飄落下來(lái),我跑了幾步用力一拍就打過(guò)了!球竟然給我打著(zhù)了,我高興的跳了起來(lái)。爸爸用心的給我講著(zhù),手把手的教著(zhù),我也非常用心的練著(zhù),功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球了。而且還經(jīng)常找小朋友跟我一起打羽毛球,慢慢的,我現在對打羽毛球非常的喜歡。
通過(guò)爸爸這次教我學(xué)習打羽毛球,我既鍛煉了身體,又懂得了學(xué)任何事情都要認真用心的`道理。我覺(jué)得只要你肯去學(xué),就沒(méi)有不喜歡的事,更沒(méi)有做不成的事!
初二周記 篇2
讀完了安徒生的故事《丑小鴨》,伴隨著(zhù)丑小鴨那種對美的事物的不懈追求,讓我深之震撼。它讓我明白,無(wú)論什么事,只要自己勇敢地去做,就會(huì )有好的結局。我也是懷著(zhù)美好的幻想讀完了這篇文章。
我愛(ài)丑小鴨,它讓我明白,無(wú)論命運多么布滿(mǎn)坎坷,我都要為之奮斗。不管別人的冷嘲熱諷的目光,自己要不懈努力,相信有實(shí)力比別人做的更好、更出色。我要讓瞧不起去我的'人甘拜下風(fēng),讓他們懂得我會(huì )從一只低賤的丑小鴨變成一只高貴的白天鵝。我更讓別人相信“雞窩里飛出金鳳凰”不是不可能的事情。我也會(huì )向著(zhù)父母發(fā)誓,我不會(huì )驕傲。
我愛(ài)丑小鴨,它讓我明白,要對美的事情不懈追求,奮力拼搏。自己要對自己的光明道路鋪好階梯,所以我要努力,讓別人見(jiàn)證我的成功不是浪得虛名的。我要不懈追求我今后的生活和崇高的品德,成為一為值得尊敬的人,F在的社會(huì ),落后就要挨打,我不能成為一個(gè)被欺負的人。我要好好讀書(shū),我要挺起身軀做人,我要在風(fēng)雨中永遠佇立。
我愛(ài)丑小鴨,這就是我的理由。
初二周記 篇3
學(xué)校每年都要舉行活動(dòng),有:運動(dòng)會(huì ),拔河,讀書(shū)節和學(xué)科節。
想知道我最喜歡的活動(dòng)是什么嗎,那就是學(xué)科節,我認為學(xué)科節是一次很有益的活動(dòng)。因為學(xué)科節既有趣,又可以讓我們答題豐富知識。
這一次學(xué)校又組織了一次學(xué)科節活動(dòng),一下課我和同學(xué)立馬拿著(zhù)印花表直奔活動(dòng)現場(chǎng),學(xué)科節活動(dòng)規則為:通過(guò)參加活動(dòng)獲得印花,可以拿印花去換獎品。學(xué)科節活動(dòng)分為:語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)還有其他兩個(gè)項目,其中數學(xué)的24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛(ài)。24點(diǎn)只要抽4張卡片,然后用加減乘除算出24,很多同學(xué)都可以很容易的算出來(lái)。另外,語(yǔ)文每年都會(huì )“推出”猜謎語(yǔ)活動(dòng)。只要把謎語(yǔ)的答案寫(xiě)紙上,答對了就可以加一個(gè)印花。英語(yǔ)科也不示弱,只要你能回答對紙上的問(wèn)題,就可以加一個(gè)印花。
我們先去算24點(diǎn),這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)可不難,抽出了4張牌,分別是:8,4,5,7、這可難不倒我,我馬上算出:8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到了一個(gè)印花。我們又去語(yǔ)文區的猜謎和英語(yǔ)區的敲鑼答問(wèn)題,由于我語(yǔ)文和英語(yǔ)都很好,所以這個(gè)也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花,于是興高采烈的`去兌獎,我換了一個(gè)本子和一支筆,同學(xué)換了一個(gè)涂改帶。雖然不算什么,但是通過(guò)自己的努力換到了東西感覺(jué)還真好。
我希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng),這樣不僅能讓我們豐富知識,還能讓我們體會(huì )到努力后的快樂(lè ),也能讓我們更加愿意學(xué)習。
初二周記 篇4
20xx年x月x日 星期日 天氣晴
這一周的天氣都不錯,都是晴天,陽(yáng)光暖洋洋的。而這一周里我都在做一件事,那就是學(xué)自行車(chē)。
家里的自行車(chē)是爸爸特意為我買(mǎi)來(lái)的,當爸爸將這輛白色的自行車(chē)放在我眼前的時(shí)候,我心里有的全是激動(dòng)與高興。要知道我很早之前就想學(xué)騎自行車(chē)了,現在就是一個(gè)很好的機會(huì ),自己現在有自行車(chē)了,就更加方便自己來(lái)學(xué)自行車(chē)了。
第一天我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,心里還在害怕著(zhù),需要爸爸撐著(zhù)我自行車(chē)的后座,讓我保持平衡。不過(guò)經(jīng)過(guò)這一天的學(xué)習,我漸漸地就敢獨自騎一小段了。又隨著(zhù)接下來(lái)幾周的學(xué)習,很多時(shí)候,爸爸就只需要站在一旁看著(zhù)我去起自行車(chē)。
在這幾天的學(xué)習之中,我最難忘的就是有一回我騎自行車(chē)的時(shí)候,狠狠地摔了一跤。好在我是摔在了草地上,并沒(méi)有將我摔傷,只不過(guò),我心里對這輛自行車(chē)產(chǎn)生了一絲畏懼心理。也因為摔了這一跤,讓我足足有一天沒(méi)敢去碰這輛自行車(chē)。后來(lái)還是爸爸過(guò)來(lái)開(kāi)導我,我們在學(xué)習任何新事物的`時(shí)候,都要做好摔跤的準備,因為這是最基本的一個(gè)道理。而如果,我們就此因為摔了這一跤就失去了站起來(lái)的勇氣,那么你所學(xué)的這件事那你永遠都學(xué)不會(huì )。
有了爸爸的鼓勵,我重新拾會(huì )了信心與用心,再次將這輛白色的自行車(chē)推了出來(lái)。之后,我朝著(zhù)就站在一旁的爸爸自信的笑了笑,這一次我相信自己能夠做到。
一周的時(shí)間過(guò)的很快,今天就到周末了。這一算來(lái),我學(xué)自行車(chē)也學(xué)了一周了,不過(guò)這一周來(lái)的成效是很不錯的,畢竟現在我騎自行車(chē)就很平穩了。我想再過(guò)一段時(shí)間,我騎自行車(chē)就會(huì )騎得更好了。
初二周記 篇5
我和媽媽來(lái)到奧體中心看冰雕,天氣格外晴朗,烈日炎炎?蓜傋哌M(jìn)大門(mén),一股冷嗖嗖的風(fēng)迎面撲來(lái),我不由得打了個(gè)寒顫,好冷呀!這里得冰雕可真不少,個(gè)個(gè)栩栩如生,千姿百態(tài),使人眼花繚亂。
走進(jìn)東北農家小園,右邊是一匹活靈活現得小馬,正垂著(zhù)頭尋找食物。我和徐佳睿、胡玉哲趴在馬身上,一位穿著(zhù)企鵝服裝得叔叔給我們照了像。留下了難忘得記憶。右邊是神鹿馬車(chē)和圣誕老人,他 們正準備去全國各地給小朋友送禮,可惜馬車(chē)開(kāi)得太快了,圣誕老人掉了下來(lái),位子空著(zhù),正等小朋友去做呢!中間就是東北農家小院,門(mén)口掛著(zhù)兩串紅辣椒。走進(jìn)去有一張透明得冰桌旁邊有兩張冰做 的椅子,看上去很冷,可坐在上邊一點(diǎn)也不冷。
走出東北小院,不知不覺(jué)來(lái)到大滑梯這里,一看,啊高高的滑梯從屋子這邊繞墻角轉到了出口,全是冰做得,晶瑩剔透加上彩燈得修飾,更像是童話(huà)般的世界。我迫不及待地說(shuō)“:媽媽?zhuān)瑡寢屛乙?!眿寢屛⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,趁媽媽付錢(qián)的工夫,我已經(jīng)三步并作兩步,來(lái)到了冰梯口。叔叔首先拿了個(gè)墊子給我墊著(zhù),然后雙腿并攏,手放在腿上,叔叔一推,我就向飛一樣的滑了下去。真刺激,滑了一 次還想滑一次。小冰梯就不用交費這么麻煩了,只有兩米,剛坐上去,就已經(jīng)滑到底了,可我和小伙伴們,仍舊玩個(gè)不停。
長(cháng)廊里有栩栩如生的.龍,有千姿百態(tài)的海豚戲水,還有特色的山城苑。
冰雕真漂亮呀!它晶瑩剔透,色彩斑斕,讓人流連往返!
初二周記 篇6
那一天,只要我想起來(lái)我就傷心;那一天,我又非常喜歡它;那一天,我不想讓它過(guò)去。那一天好像永遠地留在了我的記憶力。
星期六那一天,我去上英語(yǔ)課,在這里女生只有我和Anglen兩個(gè),男生卻很多,男生們很淘氣,老師總說(shuō)他們。即便下課,我們也能聽(tīng)見(jiàn)老師不停地教育男生的聲音,我們女生卻在底下偷偷地樂(lè )。我比他們所有人都小,可是考試的時(shí)候我卻得了第二名——是英語(yǔ)課班的考試。老師也總是夸贊我說(shuō):“Alice(我的英文名字)比他們都小,可她考的成績(jì)比你們都好,你們要向她學(xué)習呦!”我非常開(kāi)心,接下來(lái)上課的時(shí)候更加認真了,目光一直不離開(kāi)老師。我記得老師讓我們幾個(gè)在用英文黑板上寫(xiě)一句話(huà),我毫不猶豫地把手舉了起來(lái),老師把筆給我,我在黑板上寫(xiě)了一句話(huà),老師說(shuō)我寫(xiě)的真好。時(shí)間老人快速地轉動(dòng)著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,快要下課了,我和Anglen抓緊這幾分鐘,趕緊把今天留的英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完,而男生呢,他們抓緊著(zhù)一切時(shí)間說(shuō)話(huà)、聊天、打鬧,男生們把老師惹火了,老師說(shuō):“你們太淘氣了,你們就不能向兩位女生學(xué)習嗎?”
在這個(gè)班里,發(fā)生的'趣事很多,想聽(tīng),下次講給你聽(tīng)。這一節英語(yǔ)課是我最難忘的一節課,想起來(lái),我就很難過(guò),因為我們的班馬上就要解散了,一想到這些,我就有些想哭?墒沁@已經(jīng)是過(guò)去的事情了,是永遠也回不去的時(shí)光了。真的還想再回到從前,像往常那樣繼續上課……
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