四年級開(kāi)學(xué)周記
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一定有不少的收獲,這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編精心整理的四年級開(kāi)學(xué)周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級開(kāi)學(xué)周記1
轉眼間,開(kāi)學(xué)的第一周已過(guò)完了。這一周的時(shí)間里,我們又恢復了以往學(xué)校里獨有的那種學(xué)習氣氛了!
一樣的組,一樣的教室,一樣的校園。一切都沒(méi)變呀!沒(méi)錯,似乎以前的日子又回來(lái)了。在學(xué)校中,我們的歡樂(lè )多了,我們的煩惱也多了。
唯一不變的是我們。暑期已過(guò),又升一級了。就像我們毛筆老師于老師說(shuō)的一樣—我們已經(jīng)是小孩子中的.大孩子了,我們將被一至四年級的同學(xué)們稱(chēng)之為"哥哥,姐姐"。
開(kāi)學(xué)的第一周,我們要適應這種環(huán)境。醒醒吧,讓自己清醒吧,快樂(lè )的暑假已經(jīng)離我們而去。我們要做的,就是學(xué)習。
沉浸在甜美的書(shū)香中,遨游在有趣的文字中,去練習英文字母的發(fā)音,去探索數學(xué)王國背后的奧秘吧!
把自己的好字寫(xiě)出來(lái),把自己的嗓音亮出來(lái),把腦子里的知識露出來(lái),把構思好的文章發(fā)出來(lái)!
學(xué)習,不就是如此嗎?
開(kāi)學(xué)的第一周,意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,F在,讓我們向美好的一學(xué)期出發(fā)!
四年級開(kāi)學(xué)周記2
開(kāi)學(xué)第一周,是我小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一周,已經(jīng)過(guò)去了。
記得剛入學(xué)的第一天,我對這個(gè)陌生的校園還不太認識。軍訓之后,即熟悉了校園,又認識了同學(xué)。第一天上課的時(shí)候很緊張,語(yǔ)文課的`時(shí)候,語(yǔ)文老師講了《論語(yǔ)》十則;數學(xué)老師講了生活中的幾何體;英語(yǔ)老師講了第一單元的單詞;音樂(lè )老師給我們講了口風(fēng)琴的琴鍵;歷史老師講了現代人的由來(lái);地理老師講了地球的南北兩球;生物老師講了什么是生物;政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來(lái)無(wú)數節課的一顆繁星,但是這是我開(kāi)學(xué)第一周的課!開(kāi)學(xué)第一周是我以后對學(xué)習優(yōu)良的導航。
開(kāi)學(xué)第一周,我們要時(shí)常記起它,因為它有老師對我們班下的第一次心血。老師對我們的心血不會(huì )變少,只會(huì )越來(lái)越多,直到我們升至高中,和老師說(shuō)再見(jiàn)。開(kāi)學(xué)第一周是我們要銘記在心的,因為是它讓我們第一次了解到老師,所以我們不能忘記開(kāi)學(xué)第一周。
開(kāi)學(xué)第一周,意味著(zhù)我們新的開(kāi)始。
四年級開(kāi)學(xué)周記3
20xx年X月X日 X天
大家看到“夏日炎炎”這個(gè)題目,肯定會(huì )問(wèn):“現在是暮春,怎能說(shuō)‘夏日炎炎’呢?雖然現在還是萬(wàn)物復蘇的春天,但最近氣溫直線(xiàn)上升,基本保持在27~30度左右。太陽(yáng)火辣辣的,大地都快被烤焦了,打個(gè)雞蛋在地上,說(shuō)不定都能熟呢!
上課時(shí),大家都拿本子,一邊聽(tīng)課,一邊扇風(fēng)。有些人不自覺(jué)得總打哈欠。我也早已經(jīng)汗流浹背了,頭上冒著(zhù)一顆顆汗珠。也許是天太熱了,我們班許多同學(xué)的'字都寫(xiě)得很丑,態(tài)度也不端正。
大課間時(shí),我們還要做操。許多同學(xué)都在哭天喊地的。到了操場(chǎng),我們都想避開(kāi)陽(yáng)光,可太陽(yáng)特別調皮,直射我們。大家的身上都像是著(zhù)了火一樣,個(gè)個(gè)都喊熱,有些男生都想把身上最后一件衣服給脫扔了!
真心希望這樣的天氣不要延續的太長(cháng)呀!
四年級開(kāi)學(xué)周記4
今天是1月30日,是我們xx的農歷大年,家家都要吃團圓飯的。象征新的一年的幸福美好。我迫不及待的盼望新年的到來(lái),因為今天晚上有許多人在放煙花,還有春節聯(lián)歡晚會(huì ),可熱鬧了。
晚上,爺爺就把紅燈籠掛在家門(mén)口,誰(shuí)要是來(lái)我家,一定感到紅紅火火的。
吃過(guò)早飯,我和爸爸媽媽就到外婆家吃團圓飯,我拉著(zhù)爸爸媽媽的手覺(jué)得今日比平日溫馨和諧。一家團聚在一起,吃白飯像吃白糖一樣。
從晚上7:00開(kāi)始就聽(tīng)見(jiàn)屋外爆足聲此起彼伏,好不熱鬧,我也買(mǎi)了許多的煙花來(lái)玩。晚上的天空出現了許多形態(tài)萬(wàn)千各式各樣的'煙花?烧婷利!這些煙花把黑夜照得像白天一樣。電視里的聯(lián)歡晚會(huì )的節目精彩紛呈,相聲,小品,唱歌,跳舞,逗得我哈哈大笑。
今天我真高興,能和全家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年。春節可真好啊!
四年級開(kāi)學(xué)周記5
我最熟悉的人—張老師。張老師是我們三年級二班的班主任,張老師大約40歲,苗條的身材,還有一雙“會(huì )說(shuō)話(huà)”的大眼睛,張老師負責給我們上語(yǔ)文課。張老師上的語(yǔ)文生動(dòng)、有趣,我們都非常喜歡。
有一次,張老師講《葡萄溝》一課時(shí),講到了梯田,一位同學(xué)問(wèn):“梯田什么樣?”我們大家都不知道梯田的'樣子,你看看我,我看看你,互相對視。張老師看著(zhù)我們好奇的目光,笑著(zhù)說(shuō):“想知道梯田的樣子嗎?我給你們畫(huà)出來(lái)!”張老師拿出綠色的粉筆把梯田的樣子形象地畫(huà)在了黑板上,并給大家聲情并茂地講解了一番。大家聽(tīng)得津津有味,讓我們知道梯田修在山層上,一層一層的像梯子,可以種各種各樣的農作物,大大提高了我們的學(xué)習水平。
這就是我們的張老師,我們永遠喜歡張老師!
四年級開(kāi)學(xué)周記6
一年一度的寒假又來(lái)臨了,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們、家長(cháng)們、老師們說(shuō)這寒假補習班,我就頭疼,為什么每一次放假就得去補習班,不管是學(xué)習好還是學(xué)習差的壓力山大的同學(xué)們,只好乖乖聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)、老師的命令--補課,F在的學(xué)生只會(huì )課本的知識,缺少許多的社會(huì )知識。
所以這個(gè)寒假,我要去體驗社會(huì ),不僅能體會(huì )到父母在工作時(shí)的辛苦,同時(shí),也能讓自己的,寒假生活充實(shí)、學(xué)習、而且又有意想不到的收獲的度過(guò)。當然,還有工資能自己安排,用自己的勞動(dòng)換來(lái)的一定比父母給的'更加有意義。
在媽媽的幫助下,在一家超市里。做了一名收銀員,一天30元錢(qián)。雖然不是很高,但對我來(lái)說(shuō)是一種辛勤勞動(dòng)過(guò)后的報酬,一種肯定。媽媽在我要去的前幾天,對我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。而我為了勝任這份工作,我在網(wǎng)上看拾別假錢(qián)的視頻。希望在我上崗時(shí)能吃苦、有收獲。我的辛苦留流汗,一定會(huì )讓我的社會(huì )經(jīng)驗進(jìn)行提升,而且對我以后出社會(huì )工作會(huì )有許多有益的幫助。
相信這次的寒假的體驗生活,一定會(huì )讓我在今后的人生更加豐富、有益。
希望這個(gè)寒假非常令我留戀。你的寒假計劃是什么喃,快來(lái)與我分享吧;蛟S你的比我的寒假更加有意義,更加充實(shí)。
四年級開(kāi)學(xué)周記7
過(guò)完了這一天,開(kāi)學(xué)的第一周就也結束了,時(shí)間過(guò)得真快!仿佛昨天還是暑假的第一天,真留戀暑假呀,在暑假里,每天都在玩,每天都能睡懶覺(jué),每天作業(yè)都很少,壓力也不大。但是,暑假一眨眼就過(guò)去了,仿佛只有一天的時(shí)間。但是,現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,雖然壓力也不很大,但是總感覺(jué)還是離不開(kāi)暑假。我們只能盡力適應新的學(xué)習生活,適應新的老師,適應新的科目。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程,只有你在第一周適應了學(xué)習生活,才能在以后的學(xué)習生活中奮發(fā)向上,學(xué)習才能更好。
那么,怎么才能適應新的`學(xué)習生活呢?我認為,只有擺脫假期綜合癥,每天早睡早起,給自己一點(diǎn)壓力,甚至更多,才能逐漸在這一周內學(xué)會(huì )如何化解壓力,因為以后的壓力會(huì )更多,只有你學(xué)會(huì )把壓力化成動(dòng)力,才能在這一學(xué)期學(xué)習步步高,成績(jì)優(yōu)異,離夢(mèng)想更近一步!
四年級開(kāi)學(xué)周記8
開(kāi)學(xué)了,我再次回到了我的學(xué)校,我見(jiàn)到了我最要好的朋友,我開(kāi)心極了。開(kāi)學(xué)的第一天老師給我們講了一節課堂紀律課,講完后老師就叫組長(cháng)去拿書(shū)給我們發(fā)了新書(shū),我發(fā)了新書(shū)后,老師叫我們在書(shū)上寫(xiě)名字,寫(xiě)完名字后把書(shū)從大到小按順序擺好放到左上角。
開(kāi)學(xué)的第二天,我們又來(lái)到了學(xué)校,不過(guò)這次是真正的開(kāi)學(xué)了也就是說(shuō)正式上課了,聽(tīng)后我們高興極了。進(jìn)教室后,盧老師說(shuō)今天有一位新同學(xué)來(lái)到我們班,可是進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)舊同學(xué),他四年級上冊轉學(xué)的,什么現在又來(lái)這里來(lái)讀了?我們都搞不明白,然后老師拿著(zhù)新同學(xué)的書(shū)包,發(fā)現她是轉到深圳去了,舊同學(xué)回歸令我們四(2)班多加了一份團結友愛(ài)。但是在下課時(shí),有人把他叫成陳皮,我們聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第三天,不幸的`事情發(fā)生了,有一位同學(xué)玩著(zhù)玩著(zhù),不小心摔倒了,并且還掉了一顆牙齒,只見(jiàn)嘴巴里鮮血直流,可怕極了,我們急忙把她送到老師那,老師用水清洗后,再擦消毒液,過(guò)了一會(huì )兒,那位同學(xué)的血止住了,我們的心也放下來(lái)了。
接下來(lái)的日子里我們過(guò)得平平安安的,高興極了!
四年級開(kāi)學(xué)周記9
我在這個(gè)寒假,學(xué)會(huì )了做飯。在媽媽的鼓勵下,我成為了家庭小廚師。星星在閃爍,煙花在爆炸,迎來(lái)了我第一次做飯的經(jīng)歷。
兒子,我今天來(lái)教你怎么做飯,媽媽自豪的說(shuō)道。好呀我爽快的說(shuō),媽媽把火打燃,放上鍋,到上油,待油熱后,把先切好的肉放進(jìn)鍋里,接著(zhù)用鍋鏟反復的翻動(dòng)鍋里的肉,最后把調料放進(jìn)鍋里和肉一起翻炒,再見(jiàn)媽媽熟練的'把肉倒進(jìn)傍邊的盤(pán)子里;劐伻夂美策@么快,我都不敢相信這就是媽媽經(jīng)常給我做的美味。下面做醬*,你操作沒(méi)問(wèn)題我學(xué)著(zhù)媽媽打火,火光一下串出來(lái),下了我一跳,放上鍋,倒上油,放肉,怎么在爆油,媽媽趕緊用鍋蓋蓋上,原來(lái)我不小心弄了些水在鍋里,待了一會(huì )兒,揭開(kāi)蓋,我按媽媽的說(shuō)法,往鍋里放各種調料,做好了我人身的第一道大菜。
爸爸,快來(lái)嘗嘗我的手藝好嘞見(jiàn)爸爸夾起肉,放嘴里,笑容漸漸消失在臉上,怎么回事,爸爸不說(shuō)話(huà),我也夾起肉放嘴里,呀,好咸我把鹽放多啦。爸爸笑了、媽媽笑了、我也笑了。
做飯和做事一樣,都得認真,小小一樣菜,都是一種勞動(dòng)成果。
四年級開(kāi)學(xué)周記10
今天離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周的時(shí)間了,而在這一周我也成長(cháng)了很多。
比如:在上學(xué)期我一直背書(shū)背的不太好,每次都是背的結結巴巴的.,而媽媽也是很勉強的簽上字。但這學(xué)期我背書(shū)背得非常好,記得前兩天老師還留了背書(shū)的作業(yè)并且還是兩課,當我背第一課時(shí)我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟,可能是平時(shí)讀得多了所以才這么熟悉。但第二課是我們剛學(xué)的,我還有些不熟悉,但我依然讀了十幾遍最后我把它也背的滾瓜爛熟,我很以我自己驕傲!--因為從小我最不擅長(cháng)背這種課文,看見(jiàn)這種課文我就覺(jué)得特別煩,但現在我克服了自己所以我以我自己為驕傲!
在上學(xué)期,我的習字冊上的字寫(xiě)得并不太好,也得不到同學(xué)的夸獎,但就在這一周我寫(xiě)的字經(jīng)常被同學(xué)表?yè)P,聽(tīng)到他們表?yè)P我,我的心中就無(wú)比的激動(dòng),就像炸開(kāi)了花一樣!
這種種的事件都表明了我在進(jìn)步,而我相信往后的日子我一定會(huì )更努力!
四年級開(kāi)學(xué)周記11
今天早晨,睡的正香的我突然被一陣吵鬧的門(mén)鈴聲給驚醒了。
“誰(shuí)呀!”我懶洋洋地問(wèn)。
“我,張琦!
原來(lái)是我的朋友張琦來(lái)叫我去奧語(yǔ)班報名呢。我換了鞋,興沖沖的與張琦去奧語(yǔ)班。
闊步走在街道上,我激動(dòng)的心情難于言語(yǔ)。矗立在路兩旁的桂花樹(shù)搖擺著(zhù)雙手像是在歡迎我們的到來(lái),散發(fā)的'香味沁人心脾。這時(shí)我仰頭一看,藍藍的天朝我微笑,潔白的云在歡呼,陽(yáng)光是那么的燦爛。我總想高歌一曲,抒發(fā)我的豪情。
站在藝才培訓中心的樓下,我看到同學(xué)們陸陸續續的上樓去了。他們和我一樣,臉上帶著(zhù)激動(dòng)地微笑,渾身洋溢著(zhù)努力拼博得氣息。我隨著(zhù)人群走上樓,坐在指定的座位上。參天的大樹(shù)聳立在窗外,為我們遮擋炎熱的太陽(yáng),啊,多么清爽!片片葉子正舒展著(zhù),像是為我們祝福。
上課了,吳老師首先宣講上下學(xué)的安全和教學(xué)計劃,我們聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。接著(zhù)講解了寫(xiě)作的一般要領(lǐng),我受益匪淺。
今天的學(xué)習激起了我努力學(xué)習的決心和信心,我想,我不能辜負老師對我的期望呀。
四年級開(kāi)學(xué)周記12
在寬敞明亮的教室里,又干凈的書(shū)桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
操場(chǎng)上,榆樹(shù)又更加深綠了,柳葉又黃了一點(diǎn),楊樹(shù)葉開(kāi)始一片一片地落,鮮花又暗了一些,不再那么嫵媚。操場(chǎng)上的跑道也被我們掃地干干凈凈;@球場(chǎng)上也被我們拖的'一塵不染。每個(gè)班都請了工人擦了玻璃,我們分工合作,把樓梯也打掃干凈了。望著(zhù)被我們打掃好的校園,心情也好了許多。
暑假里,冊子上的題也全部做對了,主要是借助工具查找。每天,我能背誦一首古詩(shī),還裝作小詩(shī)人的樣子給媽媽搖頭晃腦的背一遍。暑假里當然不能少了閱讀,我每天都會(huì )讀作文書(shū),讀書(shū)讓我見(jiàn)多識廣、增長(cháng)知識。
假期里,我和媽媽去義烏商貿城買(mǎi)東西,義烏商貿城里沒(méi)樓梯,只有電梯。我看見(jiàn)一位老奶奶買(mǎi)了許多東西,站在電梯旁卻不敢上,我跑過(guò)去,扶起老奶奶,和她一起上了電梯,老奶奶感激的對我說(shuō):“真是謝謝你,我老了,不敢上電梯!”我笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后一定要帶上家人呀!”她說(shuō):“好!”這個(gè)假期,我過(guò)的很充實(shí),又很快樂(lè )!
四年級開(kāi)學(xué)周記13
這星期是我們開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(cháng)的暑假,我們終于回到了校園。
開(kāi)學(xué)第一天上午,我們在教室里一邊聊天,一邊等待久別的'許老師。不久,許老師來(lái)了,她說(shuō):“新學(xué)期要有新目標,同學(xué)們的新目標是什么?”對呀,我的新目標是什么?我的目標就是通過(guò)努力,超越代知言。我們坐在教室里學(xué)習,是一件無(wú)比高興的事情,可以學(xué)新知識,和家里比較而言,可以在老師的指導下,和同學(xué)們一塊學(xué),比在家里一個(gè)人學(xué)習,感覺(jué)好多了。下課可以和同學(xué)們交流,玩,在操場(chǎng)上踢球、賽跑,真有意思。而在家里,太單調了,光想玩電腦游戲,媽媽還總是批評。
新學(xué)期里,我要改掉以前的老毛病、壞習慣。比如說(shuō)上課說(shuō)閑話(huà)、小動(dòng)作、不積極發(fā)言;下課有時(shí)說(shuō)臟話(huà),作業(yè)不認真,粗心大意;對,有時(shí)還和媽媽頂嘴……我在新學(xué)期里一定好好學(xué)習,天天向上,多讀書(shū)籍,勤寫(xiě)文章,還要注重團結同學(xué),爭取當“三好學(xué)生”。
四年級開(kāi)學(xué)周記14
我最難以忘記的一句話(huà),那是媽媽總對我說(shuō)的那句名言。
那次,因為離期末考試很近了,所以老師總讓我們一次次的'考試。那一次考的是統計,這個(gè)單元,我自認為是學(xué)的最好的一個(gè)單元。所以一拿到試卷就趕緊做,做完后,連看都不看就馬上交上去了;氐郊,我立刻告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)岩傻貑?wèn):“你就那么自信呀!都不檢查呀!還不知道考得怎么樣呢?”我連忙接口就說(shuō):“切!我考的好不高興嗎?”第二天,試卷發(fā)了下來(lái),考了96分,我高興的一蹦一跳的。媽媽見(jiàn)了卻說(shuō):“你不要太驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽衣(tīng)了立馬捂住耳朵說(shuō):“不聽(tīng),不聽(tīng)!苯又(zhù)又考了試,我依然挺自信的,可是這一次,我卻沒(méi)那么高興了,而是愁眉苦臉的。媽媽見(jiàn)了我笑著(zhù)說(shuō):“這下你該信了吧!”我心服口服的點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后,我再也不那么驕傲了,我還要記。骸疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言。
四年級開(kāi)學(xué)周記15
20xx年X月X日 X天
這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日,大雨的傾盆。
是,這是的。
昨天,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的烤著(zhù)大地?删褪沁@樣的天氣,老師卻帶我們到操場(chǎng)放風(fēng)箏?墒遣賵(chǎng)現在一點(diǎn)風(fēng)的.沒(méi)有,我們?yōu)榱俗岋L(fēng)箏飛上天,還得頂著(zhù)烈日出來(lái)奔跑。大家奔跑的熱情可高了,你看,我們一個(gè)個(gè)衣裳全濕透了,滿(mǎn)頭大汗,也不休息,一心想讓我們的風(fēng)箏飛上天,可一切都是徒勞無(wú)功,實(shí)在受不了的同學(xué)找了塊樹(shù)蔭的地方休息一會(huì ),然后又開(kāi)始奔跑了。
可是今天,我們正在教室里上課,突然聽(tīng)到“呼呼”聲音,起大風(fēng)了!門(mén)口的大樹(shù)被吹得東倒西歪,旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時(shí)間,風(fēng)夾著(zhù)雨星,像在地上尋找著(zhù)什么似的,東一頭,西一頭的亂撞著(zhù)。路上行人剛找到一個(gè)避風(fēng)之處,雨就劈劈啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
六月的天就像孩子的臉,說(shuō)變就變,可現在還不是六月,看來(lái)夏天的腳步聲越來(lái)越近了!
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