【熱門(mén)】初中周記范文30篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中周記,歡迎閱讀與收藏。
初中周記 1
20xx年X月X日 X天
又是一個(gè)閑暇的日子,窗外的圓月在群星的圍簇下高高地漫步于天空,接到母親的來(lái)電,才知道,原來(lái)今天是中秋節。
在十五這夜,我獨自一人走在喧鬧的大街,今天明顯要比往常熱鬧很多?蓪h方親人的思念讓我絲毫沒(méi)有感受到一點(diǎn)融洽的節日氣氛。為了舒緩自己的心情,我打算約幾位好友一同談心,共訴心中的'思親惆悵。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”。長(cháng)期的思鄉讓我忘了時(shí)間,高吟詩(shī)句,以此娛樂(lè )。與我一同的人看似比我要逍遙得多,因為有父母的陪同,他們開(kāi)著(zhù)玩笑,卻不失沉重,互遞著(zhù)月餅,互敬互愛(ài)?吹竭@番情景,我羨慕不已,但總是覺(jué)得世上就只剩下我一個(gè)人,實(shí)在乏味,于是便換了一塊屬于我的天地,自己獨自思考起來(lái)。
我想這就是我想要的結果,萬(wàn)籟俱寂的空地,我幻想著(zhù)那天上的奧秘神奇,古人的故事,我在意境中續寫(xiě)著(zhù)種種自知的凄美故事,《嫦娥奔月》已經(jīng)畫(huà)過(guò)了好幾次,卻總乏神韻,如今才總結了失敗的原因。
“舉頭望明月,低頭思故鄉”。
愿手中的月餅能讓遠方的親人感受到我如今的處境。我繼而仰望明月,幻想著(zhù)月中那棵挺拔的桂樹(shù),幻想著(zhù)“如果他們在月中,或我能置身于月中,那與家人見(jiàn)上一面就不費心思了”。漸漸地,月亮蒙上一層面紗,穿入了云中,我在遠方的一頭聽(tīng)見(jiàn)了家人的呼喚,我默默應著(zhù),這聲音穿透了高山,掠過(guò)了湍急的河流,融入秋風(fēng),不顧一切向前傳播著(zhù)。
月亮從云層中跳了出來(lái),繼續著(zhù)他的速行。我也有一條未走完的路,但又為何要如此急速,若世間不容留親情和回憶的存在,“每逢佳節倍思親”何以長(cháng)存。明月!明月!為何世人要重復你的規律,適應你的月節律,而難得團員,圓也短暫?又接到了母親的來(lái)電,母親與其他親人似乎就在月里,望著(zhù)我,在電話(huà)中我們互訴惆悵。過(guò)后,我離開(kāi)了這片憂(yōu)傷而美滿(mǎn)之地。
我心中的明月啊,但愿你帶著(zhù)我的理想飛向天際,將所有的焦慮拋向無(wú)垠的大海,圓了待圓人之夢(mèng)之中秋吧!
初中周記 2
星期天我閑著(zhù)沒(méi)事干,于是我就想自己來(lái)做一道菜,做什么呢?要不做雞蛋餅?可是難度太大了;要不做粉絲湯,可是太復雜了。炒青菜?對,就炒青菜。
于是,我便從冰箱里拿出半袋青菜,把青菜放進(jìn)盤(pán)子里,打開(kāi)水籠頭,把青菜葉用大拇指上下搓洗,洗干凈了,我再把青菜切了,系好圍裙,準備開(kāi)始炒菜。
我打開(kāi)煤氣灶,拿出一桶金黃金黃的油,倒入鍋中,等油熱了,我就把菜放進(jìn)去,鍋里就發(fā)出了“噼哩啪啦”的聲音,像放鞭炮似的。然后我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,不停地翻炒。我的心怦怦直跳,我非常期待我的第一盤(pán)菜出爐,該是什么樣的呢?應該也是象媽媽做的那樣新鮮嫩綠、美味可口吧。我心里得意起來(lái),手里也炒得更歡了!斑赀戤敭敗卞伬锏捻懧暦路鹪跒槲夷茏龀鲆槐P(pán)美味的'青菜提前慶賀了。
菜終于上桌了,我請爸爸媽媽來(lái)品嘗一下,并等著(zhù)他們的夸獎!邦伾惯不錯!”媽媽說(shuō)著(zhù)拿起筷子夾了一小片葉子放進(jìn)嘴里,“嗯?”媽媽看看我!安诲e吧?”我趕緊問(wèn)道!霸趺催@么淡?”“啊呀,只顧著(zhù)翻炒,忘記放調料了!
第一次炒菜,我以失敗告終,我心里很不高興。爸爸似乎看出了我的心思,意味深長(cháng)地對我說(shuō):“失敗乃成功之母嘛!甭(tīng)了爸爸的這句話(huà),我心里便寬慰了許多,我默默地決定:在學(xué)習上我也要仔細、認真,不可以象今天炒菜一樣——粗心大意。
初中周記 3
華山,大家應該都知道吧?它是五岳中的西岳,也就是最險的山脈,相信很多人都已經(jīng)體驗過(guò)了吧?自古華山一條路,奇險天下第一山,正是最好的寫(xiě)證。
百聞不如一見(jiàn),這個(gè)暑假,我也登上了去華山的列車(chē),可是不同的是,我們是在雨中登華山。華山的險不要說(shuō)是在晴天,大數人都會(huì )有種害怕的感覺(jué),更別說(shuō)雨天了。
我們先是坐纜車(chē),纜車(chē)把我們送到了半山腰的西峰,爬山就開(kāi)始了。華山有東、西、南、北、中五個(gè)主峰,其中北峰最低、西峰最高最美,我們決定之后打算從西峰向下走到北峰。再從北峰坐纜車(chē)下山。俗話(huà)說(shuō)得好:上山容易,下山難。一開(kāi)始,我也不覺(jué)得怎么樣,只是一些普通的臺階,唯一不同的`是這個(gè)臺階又細又窄,要像螃蟹一樣橫著(zhù)走,心想:“華山也不過(guò)如些嘛!”老爸一下子就看透了我的那顆心,說(shuō):“兒子,后面的路還難著(zhù)呢!”我沒(méi)理會(huì ),張口答了一聲便自己走自己的路去了?墒恰安宦(tīng)老爸言,吃虧在眼前”,果然走了木概一小時(shí)以后,我抬著(zhù)頭沒(méi)注意腳下,一踩空差點(diǎn)兒掉下去。這時(shí)候體力也明顯不支了,擺在眼前的是一個(gè)90度直角的臺階,我們心里都直打顫,誰(shuí)也不愿意先走下去,最后還是老爸鼓起勇氣,帶頭前行,我也下了決心,但雨天臺階很滑,一不小心就有可能滑下去,我雙手死死抓住兩邊的鐵鏈,艱難地一步步下去,真高啊,我的手上、頭上都在冒汗,但不敢擦一下,我的手在抖,腿也在抖,終于可以看到下面的地面了,這時(shí)的激動(dòng)啊,真是無(wú)法用語(yǔ)言也形容。
雖然華山很險,爬山很累,但我覺(jué)得,沿途的美麗風(fēng)光是在山底永遠看不見(jiàn)的。站在北峰極目遠眺,那一座座崇山峻嶺被我踩在了腳下,它們猶如我們學(xué)習上的難題,只要我們一步步地去攻克,去登攀,最終方能看到山那頭的縷縷陽(yáng)光!
初中周記 4
這個(gè)星期就在一眨眼的功夫中過(guò)去了。雙休日也過(guò)去了。雖然這個(gè)星期非常忙,但也很值得懷念。
開(kāi)學(xué)的第一天,我就學(xué)會(huì )了節水節電的好習慣,還制定了雙節計劃。還有我們這個(gè)學(xué)期,教音樂(lè )的老師換成了我非常喜歡的孫老師。
讓我記得最深的就是周五的擊劍課。這一次老師教我們了幾節擊劍操,第一節和第二節相對來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一些?傻谌澮院蟮'就很難,動(dòng)作難而且非常累。第五節的動(dòng)作更難了,有的時(shí)候老師做完了我才剛做到一半,有點(diǎn)吃力,為了不落隊,我只能回家反復練習,希望能做到更好。我非常喜歡新學(xué)的這套擊劍操。
開(kāi)學(xué)的第一周就在愉快中度過(guò)了。
初中周記 5
今天是我放假以來(lái)過(guò)得最高興的一天,也體會(huì )到了這一次釣魚(yú)成功后的喜悅。
上午我回到了老家,吃完午飯后,我告訴媽媽我想釣魚(yú),于是,媽媽向隔壁家借了一個(gè)釣魚(yú)竿,爸爸拿了個(gè)鋤頭,在我家附近的土里挖蚯蚓,挖了三四條蚯蚓后,我就和爸爸媽媽一起去我家的`魚(yú)塘釣魚(yú)。
我拿著(zhù)釣魚(yú)竿左晃右晃,手又酸又痛,爸爸嚴肅地說(shuō):“你手別不停地動(dòng),魚(yú)會(huì )嚇跑的!蔽翌D時(shí)恍然大悟,笑了一笑,似乎明白了什么,突然魚(yú)漂動(dòng)了一下,爸爸在一旁數著(zhù):1、2、3,就連忙把我手里的釣魚(yú)竿拿了起來(lái),爸爸釣了一條大魚(yú),我心里可不服氣,心想自己也要釣一條魚(yú),我把釣魚(yú)鉤向水里甩去,我目不轉睛地望著(zhù)魚(yú)漂,時(shí)間慢慢的過(guò)去,魚(yú)還沒(méi)有上鉤,就在我要放棄的時(shí)候,魚(yú)漂動(dòng)了一動(dòng),我拿好魚(yú)竿,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子數著(zhù):1、2、3,便用力把魚(yú)鉤甩了上來(lái)。哇!我釣了一條魚(yú)了。我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái),那魚(yú)左晃右擺,不聽(tīng)命令,膽小的我有些害怕,就急忙把魚(yú)放進(jìn)了水桶里,然后就和爸爸媽媽一起回家了。
那晚我很開(kāi)心,吃著(zhù)自己的魚(yú),有一種說(shuō)不出的甜蜜,濃濃的糊在心頭。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,要先苦在甜。
!這是最高興的一天。
初中周記 6
在初一的這段日子里,對于我就好像一顆未成熟的李子,酸酸的;又好像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也好像一杯沒(méi)放糖的咖啡,苦苦的';更好像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈,明天又要測驗了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺(jué)酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能夠收獲幾分果實(shí)。當你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂(lè )滋滋的。當然,當你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績(jì),心里好像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!
苦
生活不可能無(wú)坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著(zhù)你去面對。從每一次的測驗中,成績(jì)直線(xiàn)下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見(jiàn)到難題就怕——太深奧了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺(jué)苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時(shí)候了,大家都忙著(zhù)搬東西,一個(gè)不小心,隨時(shí)會(huì )撞傷。手里拿著(zhù)抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿(mǎn)臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā),感覺(jué)辣辣的。
幼苗總是要長(cháng)高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿(mǎn)了酸甜苦辣!只要我們去細細品味,這些味道一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)!
初中周記 7
家長(cháng)會(huì ),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼,在我看來(lái),家長(cháng)會(huì )就是在摧殘祖國的小花朵。
這不,期中考試過(guò)后班主任就對我們說(shuō)在周四下午4:00把各自的家長(cháng)請到學(xué)校來(lái),周四的那天下午上完第二節課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海,家長(cháng)們都在烈日下等進(jìn)校門(mén),我捂臉拉朋友的手就往課外班跑,這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達到最好,我都有些不好意思了,媽媽對我這次考試抱了很大的期望,我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jì)單后那失望的眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補課班走去,今天的路似乎比往常更遠,心里像有塊大大的石頭似的.沉重的壓我,今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆,等待家長(cháng)會(huì )后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想家長(cháng)會(huì )?哎呀,沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(cháng)會(huì )晚一些結束,可今天的時(shí)間卻比每天的還快,很快媽媽就到門(mén)口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口,媽媽我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多,媽媽也對我說(shuō)了同老師相似的話(huà):閨女,媽媽不希望你有多么好的成績(jì),只希望你努力學(xué)習,將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩,我下次一定會(huì )努力。
媽媽的話(huà)也許在平常對我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì )忘記,有了媽媽的話(huà),我以后會(huì )更加的努力學(xué)習,不會(huì )讓媽媽的期望變成一次次的失望。
初中周記 8
當我們來(lái)到二堡鄉時(shí),我在問(wèn)自己:“我能熬過(guò)這四個(gè)月嗎?”。其實(shí)我心里沒(méi)底,不知道自己能不能熬得住。當我們到學(xué)校時(shí),看到了操場(chǎng)凹凸不平,看起來(lái)好土氣,好像學(xué)校被一層黃土罩上了,連我們也是。說(shuō)實(shí)在的當時(shí)我想跑掉。
然后校領(lǐng)導把我們帶進(jìn)宿舍時(shí),還是有一點(diǎn)吃驚的`:宿舍是在小平房里,沒(méi)有打掃全是土,什么都沒(méi)有,不久校領(lǐng)導給我們搬來(lái)了床、桌椅。我們自己打來(lái)了水,
搬來(lái)了煤,當地老師還幫我們架起了爐子,我們又花了一下午的時(shí)間把宿舍收拾的煥然一新,都有,第二天,我們問(wèn)校長(cháng)要了水壺、米、面、油、和電磁鍋,我們做了在吐魯番的第一頓飯。
在這里上課的生活還并未開(kāi)始,但學(xué)生們不斷的來(lái)看我們,心中多的是驚喜多的是開(kāi)心,他們非常喜歡我們不時(shí)會(huì )送我們各種小玩意,見(jiàn)到你時(shí)一定會(huì )說(shuō)一句“老師你好”。
初中周記 9
“真累!一個(gè)學(xué)期終于快結束了!蔽野褎诶鄣淖约赫麄(gè)地陷進(jìn)了沙發(fā)里,望著(zhù)墻上的日歷,上面的數字開(kāi)始接近期末考試,也開(kāi)始接近寒假!班,這個(gè)寒假該怎么過(guò)呢?”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著(zhù)……
轉眼,我就站在了寒風(fēng)凜冽的大街上,裹著(zhù)厚厚的羽絨服,肩上掛著(zhù)小布袋里頭裝滿(mǎn)了宣傳單,總有被拒絕的時(shí)候,當那陌生的面孔對我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴里哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無(wú)一物,便心滿(mǎn)意足地用賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)自己心儀的東西,踏著(zhù)積雪,充實(shí)地結束一天。
鏡頭轉換,我已從在了開(kāi)往上海的火車(chē)上,心里被期待和喜悅填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。久違的上海,我再次來(lái)探訪(fǎng)。敬仰我夢(mèng)寐以求的浙大。整個(gè)過(guò)程中,我的心情如過(guò)山車(chē)般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂(lè )到肅穆。
鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的'電動(dòng)車(chē)上,正前往老媽費盡心思給我找的補習班,我懷著(zhù)極不情愿的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開(kāi)書(shū)本,聽(tīng)老師慷慨激昂地“游說(shuō)”。雖是極不情愿地,但為了美好的未來(lái),整理好心情出發(fā)!
“咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什么呢?快去學(xué)習!都快考試了還在這天馬行空!蔽颐^,看著(zhù)媽媽走進(jìn)廚房,低聲埋怨。不過(guò),這樣的寒假還真是好呀,又充實(shí)又快樂(lè )!我一定要這樣度過(guò)我的寒假。
初中周記 10
“嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來(lái),聲音中還包含著(zhù)一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上,使“長(cháng)如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。
那直聳云天的瀑布,在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水,猶如一群龍,一個(gè)挨一個(gè)的沖下,這可真謂是天外云龍!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白,白的看不見(jiàn)背面,白的好似一朵朵云直沖而下。水聲,像一位著(zhù)名的音樂(lè )家,他用自己獨特的音樂(lè )帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下,那水和煙霧成了同一個(gè)色彩,讓人感覺(jué)云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風(fēng)與龍湫唱和,一片片“云霧”隨風(fēng)飄動(dòng),那是自然送給人們的涼意。如果狂風(fēng)大作,一片片“雨”飄灑在你身上,你必定會(huì )知道自然的味道。
風(fēng)雨過(guò)后的大龍湫更是美不勝收,微風(fēng)刮過(guò),水滴隨風(fēng)飄起,一縷縷陽(yáng)光投射在水珠上,水珠浮現出絢爛的光彩。龍湫,一幅無(wú)與倫比的'山水畫(huà),它是獨一無(wú)二的。它的壯闊。正如李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語(yǔ),正如“欲寫(xiě)龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生”。連著(zhù)名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。
游完龍湫,雖然這件事已過(guò),但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。
初中周記 11
雅來(lái)到院子里,看著(zhù)冬天的成功——。毫無(wú)生氣。這時(shí),雅驚喜地發(fā)現一絲綠色。丫跑過(guò)去,原來(lái)是個(gè)蓓蕾,可惜太小了,卻站得那么直,仿佛一個(gè)倔強的孩子拒絕接受父母的控制。但是是什么芽呢?丫疑惑地自言自語(yǔ)。
幾天后,丫又來(lái)到了這個(gè)破舊的院子。院子不再那么荒涼,恢復了一點(diǎn)生機。雅又發(fā)現了小蕾。他長(cháng)得高多了,葉子也更大了,還擺出一副迷人的樣子。小露珠掛在葉尖,陽(yáng)光反射著(zhù)光芒。這個(gè)男生比別的蓓蕾高多了!
這一天,下雨了,是小雨。窗外的一切似乎都在輕柔的雨聲下睡著(zhù)了。雅突然想起了一個(gè)站著(zhù)的蓓蕾。怎么樣?不會(huì )死嗎?想到這里,雅沖出去,在小路上奔跑,任憑細雨打在身上,地上的泥土弄臟了她的鞋子。雅停下來(lái),停在蓓蕾身邊。蓓蕾依舊挺立,只是更濃了。嗯,芽上長(cháng)了一個(gè)小芽。哦,這是一朵花的花蕾。
從此,雅心里的花蕾也開(kāi)了,院子里的花蕾放不下。有空就去看看。
第一次芽變大,莖變粗;第二次,芽是粉紅色的'。它要開(kāi)了!
第三天傍晚,橙色的夕陽(yáng)漸漸落下,映出半邊天的紅色。夕陽(yáng)西下,雅跑進(jìn)院子!鞍 彼辛艘宦,差點(diǎn)跳了進(jìn)去;ǘ涫㈤_(kāi),如此完美,淺紅色,雄蕊呈金黃色。一陣微風(fēng)吹過(guò),好溫柔,美麗的花兒輕輕搖擺,雅捧著(zhù)花兒紅紅的臉頰,聞著(zhù)花兒的清香,陶醉地說(shuō):“春天來(lái)了!
初中周記 12
缺點(diǎn),填滿(mǎn)在我的身上,不管是外表上或是內在,我的種種缺陷差不多堆了我半個(gè)人高。然而它們帶給我的不是好處,而是導致我陷入無(wú)底深坑的致命傷。
時(shí)代正一點(diǎn)一滴的在進(jìn)步,而我們也必須跟上潮流的腳步,一免一不小心就無(wú)意中的.被淘汰,但是,一旦過(guò)度著(zhù)迷于那些物品,可能發(fā)生無(wú)法挽回的后果。
手機就是個(gè)例子,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,從原本黑金鋼變成了現在6吋的4G智能型手機,這些設備雖好,只不過(guò)卻讓我掉進(jìn)了它的陷阱,而這也是一個(gè)缺點(diǎn)的新開(kāi)始。一回到家,管它三七二十一,我立馬將桌上的平板拿起來(lái)盡情的滑,任由我控制,過(guò)了半小時(shí),我上去寫(xiě)功課,洗了個(gè)澡,就又立刻沖下去搶走爸爸的手機也是一樣繼續玩,玩的沒(méi)完沒(méi)了。
還有,每次一到了家庭聚會(huì )或是同學(xué)一起出游時(shí),我的手便會(huì )不自主地伸入口袋將手機拿出來(lái)滑,在吃飯時(shí),也是一直低著(zhù)頭滑著(zhù)手機,連和同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)間都沒(méi)有,這讓我的人際關(guān)系正逐漸疏離,原本可以聊天的時(shí)間,現在通通變成了手機的互動(dòng)時(shí)間,原本多變的聊天主題,現在變得只剩一句“唉!開(kāi)一下網(wǎng)路”,在加上這些藍光的干擾導致我有了近視,這又使我多了一個(gè)缺點(diǎn),不知道何時(shí)我的缺點(diǎn)就堆的跟我一樣高。
愈來(lái)愈陌生的人際關(guān)系,全都因為那逐漸進(jìn)步的手機平板,我必須遠離它們,讓我的缺陷變少,也讓更多的朋友回到我的身邊,變成一個(gè)更好、更完美的人。
初中周記 13
今天是國慶節。吃過(guò)晚飯,爸爸帶我去中山路和看節日夜景。
來(lái)到了中山路,我看見(jiàn)馬路兩旁各有一排蘭花燈,隨著(zhù)街道伸向遠方,像一條閃光的長(cháng)龍,把寬闊的街道照得通亮,就像白天一樣。遠處,還顯出由一排排五顏六色的彩燈構成的一幢幢大樓輪廓,樓頂上還有一排一閃一閃的霓虹燈,真是好看!
走著(zhù)走著(zhù)。忽聽(tīng)有人歡呼起來(lái):“你們看,那是什么!”!原來(lái)是人民飯店門(mén)廳上在放“寬銀幕電影”呢!一會(huì )兒幾匹馬在奔跑,一會(huì )兒幾只駱駝在行走,一會(huì )兒又變成各種各樣的廣告。成千上萬(wàn)的行人停下腳步觀(guān)看,連交通部堵塞了。爸爸告訴我說(shuō):“這不是寬銀幕電影,是才安裝好的‘電子圖像廣告’!贝蠹叶际堑谝淮慰吹,所以感到很新鮮,在那里觀(guān)看著(zhù),議論著(zhù)。爸爸接著(zhù)說(shuō):“你看,每隔幾分鐘,就會(huì )自動(dòng)變換一幅廣告。像里面有個(gè)魔術(shù)師在變戲法似的,怎么樣,艷妮,你開(kāi)眼界了吧?”
吃完飯以后,我坐在石板上仰著(zhù)頭望著(zhù)夜空,圓圓的月亮掛在高空中,發(fā)出柔和的光,星星一閃一閃地眨著(zhù)眼睛,又像是一群跳著(zhù)舞的小精靈。我不知此時(shí)月宮中的`嫦娥,是否正在和玉兔在桂花樹(shù)下玩耍?我感到自己像在天上飛一樣,白云在身邊飄蕩,星星們拉著(zhù)手圍著(zhù)我跳舞,我陶醉了。!多美的星星,多美的月亮,多美的夜晚!
初中周記 14
人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著(zhù)晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現滿(mǎn)地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過(guò)了立秋。
秋天?可明明還是伴著(zhù)蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光,可明明還沒(méi)尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉,披著(zhù)一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過(guò)四季,來(lái)到下一個(gè)夏天。
原來(lái)夏天一直都在我心中。這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著(zhù)我。
把人生看作一座大山。山頂的風(fēng)景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路?赡茯暄哑
嶇,可能荊棘叢生,但若沒(méi)有這樣的一條道路,我們又怎么能到達下一個(gè)山頂去欣賞新的',也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險、帶來(lái)一點(diǎn)刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生!
下一站會(huì )有美麗的風(fēng)景等著(zhù)我們。人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。
一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著(zhù)未實(shí)現的夢(mèng),走過(guò)四季,重新來(lái)到有夢(mèng)的季節,完成未完的夢(mèng),尋找新的夢(mèng)!
初中周記 15
文明在我們的日常生活中充滿(mǎn)了和諧的氣氛,比如“如果我們在日常生活中遇到陌生人,你說(shuō)臟話(huà),那么陌生人就會(huì )離開(kāi)你或者成為朋友。不管是陌生人還是熟悉的人,我們都應該用文明的方式與他們交流。不管我們在哪里,都可以用文明的方式和他們相處!崩蠋熢(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于他的'故事:他上大學(xué)的時(shí)候,上課的時(shí)候鋼筆掉了。他請前面的人幫他看。他說(shuō):“給我撿起來(lái)。結果那個(gè)人不理他。老師的同桌掉了東西。他還是讓前面的人幫他撿,別人說(shuō)是給我的。撿起來(lái)之后,他說(shuō)謝謝。老師前面的同學(xué)說(shuō)看別人說(shuō)話(huà)!币舱f(shuō)明文明。
一位記者采訪(fǎng)了一位諾貝爾獎得主科學(xué)家!敖淌,你人生中最重要的東西是從哪里學(xué)來(lái)的?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了一些會(huì )讓我受益終生的東西,比如,有好東西可以和朋友分享,謙虛,吃飯前洗手……”我們提高文明也是如此。我們不一定要采取什么很棒的措施,而是從身邊吃飯洗手開(kāi)始。培養文明的習慣,讓文明的概念從意識層面進(jìn)入無(wú)意識層面,讓文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
“小而不為,何為老?”作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì )做人是學(xué)習之外的重要一課。禮貌是做人的前提。遇到老師同學(xué)主動(dòng)打招呼;上下樓梯,人擠人,注意謙讓?zhuān)蛔⒁庑l生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護公物,不要亂涂亂畫(huà)。一件小事就反應了“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們,如果每個(gè)人都能文明禮貌,那么我們的生活將會(huì )是美好的。
初中周記 16
今日早上,天氣很晴朗,爸爸媽媽帶著(zhù)我和高考完的大姐姐去長(cháng)沙世界之窗玩。
該出發(fā)咯!我們高興地坐在車(chē)上,小汽車(chē)飛快地行駛在筆直的高速公路上,車(chē)子里歡歌笑語(yǔ),不一會(huì )兒,我們來(lái)到了世界之窗。
剛進(jìn)入大門(mén),就有一些“小丑”向我們潑水,把叔叔阿姨的衣服弄濕了,我和大姐姐左躲右閃,最終逃脫了“襲擊”,之后,我們繼續向前走。世界之窗真像一個(gè)地球望花筒,里面人山人海,維繞著(zhù)世界建筑奇觀(guān)的大道川流不息,有德國新天鵝堡,倫敦塔橋,英國大笨鐘……。最讓我興奮的'是親身體驗刺激游戲,如銀河探險,星河戰艦,雙層旋木馬……尤其是我和大姐姐玩的星河戰艦是最驚險。
我們鉆進(jìn)“飛船”,系上安全帶,“飛船”還沒(méi)啟動(dòng),我的心里十分緊張,手緊握著(zhù)大姐姐,心里想著(zhù):“我會(huì )不會(huì )摔下去?”隨著(zhù)三聲警報,“飛船”緩緩啟動(dòng),我的手和腳開(kāi)始發(fā)抖,緊之后我一聲大叫“啊—!”原先是最緊張的時(shí)刻是高速墜落!嚇得我一會(huì )兒睜開(kāi)眼睛,一會(huì )兒閉上眼睛,一會(huì )兒半睜半閉!帮w船”時(shí)而旋時(shí)而快速下坡,只聽(tīng)大姐姐一聲哭喊:“救命呀!”讓我緊張的心一下子讓我哭笑不得:“哈哈!大姐姐也會(huì )叫救命!2分鐘之后“飛船”慢慢地停下來(lái)了,我們依依不舍離開(kāi)了星河戰艦。
小朋友們,你們也想來(lái)長(cháng)沙世界之窗嗎?
初中周記 17
璀璨的夜空中,有許多小星星,其中,那一顆最亮的,就是我的一次難忘的經(jīng)歷。
記得小的時(shí)候,我經(jīng)常在院子里看媽媽洗衣服。
有一次,媽媽像往常一樣在洗衣服,我也像往常一樣蹲在旁邊看媽媽洗衣服,漸漸的`,我對盆子里的泡泡很感興趣,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)隳茏屛蚁匆幌磫?”媽媽帶?zhù)奇怪的表情對我說(shuō):“你這么小,你怎么會(huì )洗呢?等你長(cháng)大了,你就可以洗了!蔽音[著(zhù)非得要洗,可媽媽總是不答應。
下午,媽媽有事出去了,讓我一人在家寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完了,感到很無(wú)聊,突然腦海里浮現出了三個(gè)字:洗東西。于是,說(shuō)干就干,我找來(lái)一塊臟毛巾,又接了一盆清水,接著(zhù)我又把臟毛巾放進(jìn)清水里。咦,怎么感覺(jué)少了一樣什么東西?對了,白粉。我把家里都翻遍了,終于在冰箱旁邊找到了白粉,我抓了一把白粉,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,撒到清水里,然后我就用用手使勁搓,可是才搓了分鐘,連一個(gè)泡泡都沒(méi)有出現,我想:媽媽才搓了幾下,就搓出來(lái)了很多泡泡,這是怎么會(huì )事呢?這應該是搓出來(lái)泡泡的一個(gè)過(guò)程吧。后來(lái)我就沒(méi)太在意,結果,越搓越粘,弄得滿(mǎn)手都是粘的,也弄得臉上是粘的。突然,媽媽回來(lái)了,看到我這個(gè)樣子,媽媽哭笑不得的說(shuō):“你……你在干什么?”我不知所措的說(shuō):“我在洗毛巾……但不知道怎么會(huì )事,這次的白粉搓不出泡泡來(lái)?”媽媽說(shuō):“你用的面粉,怎么會(huì )搓出泡泡來(lái)!薄拔以趺粗肋@是面粉?”媽媽笑了,我也笑了。
這就是我最難忘的事。
初中周記 18
在上學(xué)的路上,我獨自走著(zhù)。蕭蕭秋風(fēng)掠過(guò)面頰,一片片枯葉劃過(guò)臉旁。嘆息,又有一些葉子結束的他們的一生。沒(méi)想到,轉眼之間已是秋天了。
有人說(shuō)秋天是枯萎的季節,是凄美的,我看不然,秋天也是收獲的季節,又是詩(shī)意的時(shí)節,同時(shí),也是夏與冬的列車(chē)之間的站臺。雖短暫,卻是不可缺少的。
我撿起了一片落葉,端詳。只見(jiàn)它脈絡(luò )清晰,葉片枯黃,葉柄枯干。我把它夾在書(shū)里,算是秋給我的一點(diǎn)點(diǎn)紀念吧……
遠處的一抹紅色進(jìn)入了我的視線(xiàn),是花嗎?徐步向前,釋然,不是花,而是一簇殷紅的不知名的`紅葉,是的,秋天不是單調的枯黃,還有鮮艷的紅色淡淡的綠色。
遠處的小山時(shí)隱時(shí)現,而天空卻是前所未有的慘白;叵肫饎偛诺穆淙~,哦,上面有許多很厚的灰塵,是這渾濁的空氣,塵土飛揚的馬路使他們不堪重負,惟有光禿禿的樹(shù)干挺立在這里。不,還有那紅葉,他們是笑到最后的勝者!
不論環(huán)境如何,只要有毅力,有理想,就仍能做到出泥不染,雖歷經(jīng)滄桑,雖遭遇暴雨,但他們仍能笑到秋天。還怕后來(lái)的冬天嗎?
我愛(ài)藍天,愛(ài)皓月,更愛(ài)這迷人的秋葉!秋天不是傷感的季節,是一年中最快樂(lè )的季節。他無(wú)論站在氣候、景象、情感各方面都是協(xié)和的,完美的。
我愛(ài)秋,更愛(ài)這漫天紛飛的落葉!
初中周記 19
目前我是就讀初中一年級的新生,我認為現階段最重要的事就是能把該學(xué)的學(xué)業(yè)完成。
從我踏入初中的那一天起,我終于知道什么就做課業(yè)壓力,在我的記憶中在我念小學(xué)時(shí)從來(lái)不曾出現過(guò),初中的科目真是多采多姿,有很多科目是以前不曾接觸也不曾學(xué)習過(guò)的,像是地理、生活與科技、歷史、表演、家政、公民、和聯(lián)課活動(dòng)還有輔導課,有這么多的科目等著(zhù)我去學(xué)習,那學(xué)業(yè)到底重不重要呢?
我認為它是很重要的,因為學(xué)校幫我們安排的課程和科目都是我們現階段該學(xué)習的基本知識,所以我更要加把勁,把心思多放在課業(yè)上,父母從來(lái)不會(huì )要求我成績(jì)要名列前茅,但是基本的知識還是要打穩基礎,而且父母為了讓我的課業(yè)和同學(xué)差距太大,花了辛苦錢(qián)讓我上補習班補習,雖然我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意,但是想到父母的`一翻心意,最后我還是決定聽(tīng)父母的話(huà),將來(lái)有能力進(jìn)入社會(huì ),才是我的終極目標。
大家都說(shuō)初中三年一轉眼就過(guò)去了,但是我覺(jué)得它很像一場(chǎng)長(cháng)程馬拉松,如果你一開(kāi)沖太快,你的體力一下就會(huì )消耗完,如果你懂得運用智慧來(lái)調解呼吸,而不快不慢的跑你就能跑完全程抵達終點(diǎn),所以平常就要做好萬(wàn)全的準備,當我們去比賽時(shí)才會(huì )有好的成績(jì)好的表現,相反的你平常只懂得享受不懂得做準備,如果要參加比賽當然就會(huì )得不到理想成績(jì),所以我覺(jué)得現階段我認為最重要的事就是學(xué)習。
初中周記 20
這個(gè)暑期我吃了許許多多的喜酒。這喜酒可不是一般的喜酒,是升學(xué)喜宴。
這些都是大大們考上了大學(xué)的喜酒,他們都是爸爸的學(xué)生。他們考上了大學(xué),可啦!你瞧他們一個(gè)個(gè)的臉上都笑開(kāi)了花。
每次吃喜酒的時(shí)候,酒店里非凡。特別是考上大學(xué)的大哥哥大姐姐們在一起談笑風(fēng)生,說(shuō)著(zhù)他們上學(xué)時(shí)的事情,我在旁邊羨慕地看著(zhù)他們。
酒宴開(kāi)始了,酒店的中心掛了一個(gè)橫幅,上頭寫(xiě)著(zhù)恭祝某某金榜題名,然后有考上大學(xué)的大哥哥大姐姐們發(fā)表升學(xué)感言,最終大家團體舉杯為他祝賀。我看到那里真替他們自豪,覺(jué)得他們非常光榮。
大家也問(wèn)我了想考什么大學(xué),我說(shuō):考上清華大學(xué)或大學(xué)。他們說(shuō):這兩所大學(xué)很難考,是最好的大學(xué),需要很很努力才能考到的喲!我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我不怕,有志者事竟成!爸爸說(shuō):大哥哥、大姐姐,他們都是經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習,才考上了大學(xué),你應當向他們學(xué)習,只要刻苦學(xué)習,不半途而廢就能考上夢(mèng)想的.大學(xué)。我有個(gè)大哥哥,他的姥爺獎勵他說(shuō):你考到了一本獎你七千元,考到了二本五千元,考到三本一樣沒(méi)有。結果大哥哥如愿以?xún)數厣狭艘槐,他姥爺獎他一臺電腦五千元,另外包了紅包二千元。我真佩服這個(gè)大哥哥,佩服的五體投地。長(cháng)大后我也要向這個(gè)大哥哥那樣考上夢(mèng)想的大學(xué)。
初中周記 21
20xx年xx月xx日 星期x 天氣:X
生活就像一幅迷人的山水畫(huà),讓人來(lái)來(lái)回回;生活就像一首美妙的詩(shī),陶器心;生活就像一首令人興奮的歌,讓人熱血沸騰;生活有時(shí)就像一杯濃濃的咖啡,經(jīng)過(guò)多次品嘗后,可以回味無(wú)窮。
人生難免會(huì )有“潮”來(lái)襲,然后白帆是你的偶像,背著(zhù)你出來(lái),那白帆是變相的移動(dòng)。人心太假太虛偽的句子是不可避免的刺,刺你,所以你不能勇敢地站,然后移動(dòng)是你強硬的外衣,引導你選擇玫瑰。
生活中有很多方法可以讓你感動(dòng):偉人的事跡,深厚的友誼,以及季節的變化。你被感人的詩(shī)歌感動(dòng),你被濃濃的.親情感動(dòng)……
浪子回頭,因為他被感動(dòng)了,因而又有了生命,使生命的顏色更加鮮艷。誤入迷茫的少年因為感動(dòng)而找到了希望,生活是美好的。失散多年的母親和兒子因為搬家而彼此思念。感動(dòng)的人不再困惑,感動(dòng)的人更執著(zhù)于生活,感動(dòng)的人更懂得生活。
失去觸覺(jué)的人,整天沒(méi)精打采,郁郁寡歡,看穿世界,生活就會(huì )失去色彩;失去聯(lián)系的人會(huì )整天在世界各地變化如神,生命也就不再依附于它了。感人是山水畫(huà)中最迷人的刀山劍樹(shù),引人入勝;感人是詩(shī)中最精彩的一句,令人陶醉;感人是歌曲最精彩的部分,扣人心弦。如果你感動(dòng)了,生活將更加燦爛,更完美——我希望你被花草、山和巖石、太陽(yáng)和月亮、情感、…感動(dòng)。感動(dòng),但生活需要你更感動(dòng)!
初中周記 22
這周的音樂(lè )課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到,我沿山路走來(lái),朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì )呈現出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著(zhù)美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著(zhù)羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂(lè )。
在聽(tīng)之前,老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,是多么幸福!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒(méi)亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習條件那么差,他們卻依然那么樂(lè )觀(guān)?戳怂麄兊'故事,我和同學(xué)們都很感動(dòng),也比原來(lái)更認真學(xué)習了。
老師開(kāi)始播放這首歌曲了,音樂(lè )緩緩響起,只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著(zhù),老師開(kāi)始唱一句,同學(xué)們就跟著(zhù)學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè )。
!這真是一節難忘的音樂(lè )課!學(xué)會(huì )了這首歌,從此讓我的學(xué)習態(tài)度更加端正了。每當我不想學(xué)習的時(shí)候,我就會(huì )立馬想到那些貧困山區里可憐的孩子們,我就更加努力!
初中周記 23
大家喝過(guò)藥嗎?這個(gè)問(wèn)題好像有點(diǎn)傻,誰(shuí)沒(méi)有喝過(guò)藥,但我問(wèn)的是中藥,不是西藥。
中藥是古人們辛辛苦苦用生命換來(lái)的經(jīng)驗,他們有的為了制造新藥而被毒死,有的為了研究醫學(xué)和家人鬧翻,有的為了采集草藥到深山老林里居住,卻被人埋沒(méi)……他們無(wú)私的奉獻使我敬佩,但他們發(fā)明出的中藥我卻不想喝。
中藥是很多的有藥性的.草組成的,用水煮藥,直到水變成黑色的,然后再把水喝完,就算喝了一次中藥。我這兩天胃不好,媽媽給我買(mǎi)了一副中藥,和正常的規律一樣,先弄一鍋水,再把藥放進(jìn)去,然后煎,最后煎好,聞起來(lái)很嗆,喝起來(lái)很苦,真是難喝的無(wú)法比喻,我媽媽說(shuō),這只是開(kāi)始,他還讓我喝一個(gè)假期藥,我好痛苦阿。
初中周記范文200字篇我生病吃藥要吃液體狀的藥,所以是喝的。粉末狀的沖劑也要用一點(diǎn)點(diǎn)水化開(kāi),媽媽和爺爺奶奶一起給我灌下去。本來(lái)我就沒(méi)有習慣各種食物的味道,只喜歡吃媽媽的奶,這下可好,我要一天喝幾次難喝的藥,可憐!
剛開(kāi)始,媽媽或者奶奶會(huì )捏著(zhù)我的臉蛋讓我張嘴,把藥灌下去,我哭啊,媽媽好心疼!后來(lái),我是喝怕了,媽媽一給我圍上圍嘴,我就知道要喝藥,馬上用手把圍嘴抓下來(lái)?蓩寢尯芸煊纸o我圍上了,結果當然我拗不過(guò)媽媽。然后,我就使出我剛剛學(xué)會(huì )的第二招,緊閉嘴巴,讓奶奶沒(méi)辦法灌藥?墒遣荒芸偸情]著(zhù)嘴巴啊,我一張開(kāi),奶奶就把藥灌下去了。我張開(kāi)嘴巴大哭,奶奶一會(huì )就把藥全部灌完了。哎!真是痛苦!
初中周記 24
周四學(xué)校放假,我就興奮又興奮地找到了幾個(gè)小學(xué)同學(xué),帶他們回了母校。
我的小學(xué)不是很富裕,學(xué)校環(huán)境也不是特別好,但是里面的老師大多都很和藹,大部分學(xué)生對大家都很友好熱情。進(jìn)入校園后,我們發(fā)現學(xué)校發(fā)生了很大的變化?赡苁呛俚臅r(shí)候老師整改了吧。
一進(jìn)校園,我就看到乒乓球桌旁邊有一串“火星文”:4號小學(xué)!翻譯過(guò)來(lái),應該是第四小學(xué)。然后向左看,你會(huì )看到兩堵墻,墻上有很多照片。老師把照片當成兩個(gè)大愛(ài),其中一個(gè)就是我們在61小學(xué)要找的?雌饋(lái)真的很美。走在里面,我們看到了一個(gè)新安裝的文化走廊,顏色是木制的,有很多臺階,也就是可以放置東西的`臺階“梯子”。上面有很多書(shū),還有很多盆栽。很多鍋很可愛(ài),又小又肉。特別搶眼?赡苁俏襾(lái)的時(shí)間不長(cháng)吧。我在這里有一種從未有過(guò)的奇怪感覺(jué)。然而,我對老師們的珍惜仍然是一種不變的親近感。
有個(gè)同學(xué)提議聽(tīng)我們老師的課,大部分同學(xué)都同意了。但是,我們征求了老師的意見(jiàn),以為老師會(huì )同意。但是老師拒絕了,說(shuō)是因為我們進(jìn)班后,年輕的同學(xué)會(huì )注意我們,不忍心上課。轉念一想,我們沒(méi)有堅持。課間操場(chǎng)上有很多小女孩在玩橡皮筋跳。當它們跳躍時(shí),兩條辮子在它們的頭上彈跳。那是初中看不到的。
我的母校承載著(zhù)我小學(xué)所有的留戀。
初中周記 25
一年一度的端午節到了!我國端午節的習俗是在河里賽龍舟,和全家人一起吃粽子,在我們家門(mén)口掛艾草,給我們的孩子戴香包。特別是今天爸爸媽媽燒了很多艾草水給我和弟弟洗澡。我媽說(shuō),端午節第五天,孩子洗艾草水,一年四季都不能長(cháng)痱子痱子。
端午節為什么叫端午節?我媽媽幫我在網(wǎng)上查資料。它是農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”。結束意味著(zhù)“開(kāi)始”和“開(kāi)始”。第五天可以叫第五天。關(guān)于端午節的由來(lái)有幾種說(shuō)法:一是紀念屈原,二是拜見(jiàn)道神,三是端午節,等等。
家家戶(hù)戶(hù)的葉子都是香香的。我們家的端午節真的很熱鬧。我叔叔、嬸嬸和所有人都來(lái)我們家度假。爸爸媽媽已經(jīng)訂好了西苑酒店五樓的'包廂,帶著(zhù)我們十個(gè)人去那里吃飯。酒店大堂有個(gè)圖書(shū)館,真的讓我很納悶。吃飯前,我和哥哥去花園散步。剛剛下雨。我們沒(méi)有帶傘。我哥哥有一頂帽子。我一無(wú)所有。雨滴散落在我的頭上。突然沒(méi)有下雨。我覺(jué)得很奇怪。抬頭一看,原來(lái)是哥哥把手放在我頭上。哥哥對我說(shuō):“姐姐,我們去小亭子里躲雨吧!”我說(shuō):“好吧!”后來(lái),我們倆手拉手到了亭子。
該吃飯了。爸爸媽媽點(diǎn)了很多我喜歡的菜,比如蝸牛、烤鴿、錫紙排骨、炒豬肉、粉絲、醉魚(yú)干、芝麻糖包子、煎餅等等。太有錢(qián)了。當然,這兩天我們也吃了不少各種口味的粽子,有紅棗餡的,有肉餡的,有原味的,真是人間美味!我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期!
初中周記 26
昨天,我們搭乘了早班飛機到了鄂爾多斯,開(kāi)始了一段沙漠和草原之旅。
今天早上,我們到了響沙灣,這是一片一望無(wú)際的沙漠。沙漠里有層層疊疊的沙丘,我們好幾次都爬上那些低的沙丘,不過(guò)最驚險的是滑沙,我們坐在雪橇一樣的東西上,然后,有個(gè)人告訴我們身體要往后仰,手要輕輕的撫摸沙子用來(lái)控制速度,從很高的沙丘頂部滑下去,超級爽,雖然我和媽媽有點(diǎn)害怕,但是我們都想再玩一次。除了滑沙,我們還騎了駱駝,對螞蟻來(lái)說(shuō)那是山,對我們來(lái)說(shuō)好像沙丘,但是這沙丘上面長(cháng)了毛,那就是駱駝的兩個(gè)駝峰,我們的駝隊一路前行,我坐在頭陀,是一頭白色的駱駝,我不明白為什么只有第一只駱駝的毛是白色的,我問(wèn)了媽媽可是她也不明白。騎駱駝的時(shí)候,出了一點(diǎn)意外,媽媽的帽子被風(fēng)吹走了,我們來(lái)不及下駱駝去追,被一個(gè)趕駝人撿走了,他說(shuō)一會(huì )給我們送過(guò)來(lái),可是我們等了很久都沒(méi)有送過(guò)來(lái),思思、想想和我答應給我媽媽買(mǎi)一頂新帽子。
接著(zhù)我們坐了觀(guān)光火車(chē),沿著(zhù)沙谷前進(jìn),這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)暗了下來(lái),遠處的沙丘有一塊特別明亮,有一些是暗的,非常美麗,媽媽說(shuō):“光線(xiàn)明暗的.變化是沙漠最美的地方!蔽覀冞坐了沖浪車(chē)和跑跑卡丁車(chē),也很刺激;厝サ臅r(shí)候我們坐了來(lái)時(shí)坐過(guò)的纜車(chē),橫跨了整個(gè)沙谷,谷底有河流,我有點(diǎn)害怕,差點(diǎn)嚇出恐高癥,但還是安全地到達了對面,回到了酒店。響沙灣雖然叫響沙灣,但是滑沙的時(shí)候,我們沒(méi)有聽(tīng)到沙子的響聲,帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
初中周記 27
星期二,黃老師和我們要在課堂上做了一個(gè)熱對流試驗!岸b忊彙鄙险n了,只見(jiàn)黃老師拿著(zhù)一個(gè)熱水瓶、小瓶子、大瓶子和一個(gè)臉盆走進(jìn)教室。將這些物品放在講臺上,并叫我們在課后去灌的.一瓶冷水拿出來(lái),把小瓶子放在講臺上。
一會(huì )兒黃老師就把熱水將一個(gè)個(gè)小瓶子灌滿(mǎn)了,還滴了幾滴墨水。
黃老師說(shuō):“今日我們要做一個(gè)試驗,叫熱對流試驗,F在把小瓶子拿下去,打算起先做試驗!眲傉f(shuō)完,同學(xué)們就一擁而上,紛紛拿走了小瓶子。我把瓶子拿下來(lái)后,正打算試驗。老師突然說(shuō):“當心把墨水弄出來(lái),小瓶子要輕輕放!
試驗起先了,我們組四個(gè)都非常激烈滿(mǎn)懷希望地視察著(zhù),我當心翼翼地將小瓶子放入大瓶中。奇觀(guān)發(fā)生了,瓶子剛到水底,瓶口就冒出縷縷青煙,慢慢地,水面起先變黑,似乎一個(gè)蘑菇云?吹竭@情景,我們四個(gè)人都嘖嘖贊美,沉醉在這奇妙景象中。
過(guò)了一會(huì )兒,冒上水面的一些墨水滴起先下沉,形成流星雨般的奇妙景觀(guān),對于這種景觀(guān),我們四個(gè)紛紛發(fā)言,我覺(jué)得這很像是下雨,陶繼霞認為像流星,周一鳴感到像發(fā)芽的小豆子。葉旖佳則認為像一粒粒小珠子?墒呛镁安婚L(cháng),水起先越來(lái)越黑,這時(shí)周一鳴發(fā)覺(jué)水面圖案變成了龍卷風(fēng)形。最終,整個(gè)瓶子就全黑了。
做完試驗后,我們欣喜若狂,心情非常激烈,興奮地說(shuō):“勝利了!眲偱d奮完。老師就問(wèn):“這是什么現象?”同學(xué)們齊聲回答:“熱對流!弊隽诉@個(gè)試驗,我收獲了許多。
初中周記 28
其實(shí),分數的魅力并不是人所想象的那么巨大,因為人的素質(zhì)決定人的價(jià)值,人的品格決定人的一生!朋友們你們是怎樣認為呢?
時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼之間我已是一位初中三年級的學(xué)生了。學(xué)習是那么的緊張,像一座大山似的',把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。大人們常說(shuō)初一是關(guān)鍵,稍不抓緊,就會(huì )掉隊。因此,我幾乎天天都被媽媽關(guān)在家里,做那堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè)?墒,不知為什么,我在班上每一次考試都拿不了高分,媽媽常常為此生氣,她總是這樣對我說(shuō):“你怎么這么沒(méi)有上進(jìn)心?上一次沒(méi)考好,下一次就應該更加努力啊。你怎么錯這么多?你到底有沒(méi)有用心學(xué)習?……”
記得小學(xué)時(shí),我考試常拿滿(mǎn)分,媽媽每次都會(huì )給我吃我最喜歡的炸薯條和酒心巧克力。那時(shí),我是多么的快樂(lè ),多么的幸福!然而,人生中不可能只有好的沒(méi)有壞的。后來(lái),由于我的不努力,結果成績(jì)下降了,從原先的第一名退到了十幾名。每次考試時(shí),迎接我的不再是那幸運的100分,而是80,90多分。正因如此,媽媽把我的成績(jì)抓緊了,老師老是要我轉移精力認真學(xué)習。我知道老師,媽媽對我寄予了很大的希望,他們想讓我的好成績(jì)能夠保持下去?墒,分數固然好,但是誰(shuí)又能保證它會(huì )再次丟失呢?
但,人們到底是否想過(guò):分數只能檢測出成績(jì)的高低,但卻不能保證該生人品得好壞!難道人品是由分數來(lái)主宰的嗎?
初中周記 29
這個(gè)周末,過(guò)得相對來(lái)說(shuō)是很沒(méi)有意義的吧!肯定是沒(méi)有上個(gè)星期好,對不對!沒(méi)有好好地愛(ài)自己的家里人,沒(méi)有好好地愛(ài)自己,沒(méi)有好好地坐下來(lái)跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談?wù),不要總是只顧?zhù)自己,不要總是只埋在自己的世界中,即便很多時(shí)候,他們都很忙,自己也可以幫忙!
這個(gè)星期,沒(méi)有那么多的時(shí)間在學(xué)習,除了昨天晚上和剛才,有了點(diǎn)收獲,但是,自己卻也沒(méi)有把錯題都總結了一下,我想,這是自己懶散的問(wèn)題吧!愿下個(gè)星期的時(shí)候,好好地利用周末時(shí)間,整理錯題,但是,對于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因為,自己根本就沒(méi)有那么多的時(shí)間可以去看那么多的.書(shū),去背那么多的文章,因此,不要不切合實(shí)際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學(xué)習了!
是的,下個(gè)星期,愿不要再像這個(gè)星期一樣的墮落了!應該振作,難道不是嗎?月考都過(guò)去了!自己還是必須前進(jìn)的,人生的路還是那么長(cháng)!
或許是因為數學(xué)受到了打擊,這個(gè)星期竟然恐怕會(huì )拿到數學(xué)練習,即便自己有了很多的數學(xué)練習試卷沒(méi)有完成,但是,自己卻一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)到,希望自己不要因為這次的數學(xué)成績(jì)而對數學(xué)產(chǎn)生畏懼,不要再做那個(gè)兩條腿不等長(cháng)的人了!
加油吧!下個(gè)星期,會(huì )更好,回校,會(huì )更好!只要你努力!
必須告訴自己,不得放棄自己,因為,走過(guò)去,就可以把挫折撇到遠方,如果不前進(jìn),挫折永遠在自己的面前礙著(zhù)自己!
初中周記 30
昨天放學(xué)時(shí),兒子既興奮又神秘的小聲對我說(shuō):“媽媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息,陳老師說(shuō)下午要發(fā)證書(shū)!薄笆裁醋C書(shū)?有你的嗎?”我忙問(wèn)。兒子說(shuō):“可能有吧,剛才陳老師還夸我站的路隊好呢!
下午放學(xué)時(shí),我一見(jiàn)兒子背著(zhù)書(shū)包過(guò)來(lái),忙問(wèn):“兒子,你發(fā)的證書(shū)呢?”兒子沮喪的說(shuō):“對不起,媽媽?zhuān)裉煜挛缥矣直憩F不好了一點(diǎn)兒,所以老師沒(méi)發(fā)給我。媽媽?zhuān)愕郊仪f(wàn)別告訴爸爸,他會(huì )很失望的!蔽也蝗绦目磧鹤犹涞臉幼,忙安慰他說(shuō):“兒子,這次沒(méi)發(fā)證書(shū)沒(méi)事,只要你改正缺點(diǎn),下次還有機會(huì ),學(xué)校每學(xué)期都評選好多優(yōu)秀學(xué)生呢!”一路上,兒子坐在電動(dòng)車(chē)后座上一直沒(méi)做聲,快到家時(shí),突然說(shuō):“媽媽?zhuān)以瓉?lái)上學(xué)前班時(shí)得的'獎狀呢?”“干什么?”“拿出來(lái)給爸爸看,就說(shuō)是我這次發(fā)的!蔽也铧c(diǎn)笑出聲來(lái),忙給他解釋說(shuō)不行。他想了想又問(wèn)我:“媽媽?zhuān)銈儗W(xué)校不是有沒(méi)寫(xiě)名字的獎狀嗎?你快去給我拿來(lái)一張,寫(xiě)上我的名字再讓爸爸看看,爸爸肯定會(huì )高興的表?yè)P我!蔽乙豢磧鹤影褬s譽(yù)看的這么重要,就認真的對他說(shuō):“兒子,你很想得到榮譽(yù),這證明你很有上進(jìn)心。但過(guò)去的獎狀只能代表你過(guò)去的榮譽(yù),它既不能代表現在,也不能代表未來(lái)的榮譽(yù)。拿別人的獎狀不能充當自己的榮譽(yù),榮譽(yù)是靠自己的努力得來(lái)的!眱鹤铀坪趼(tīng)明白了我的話(huà),一本正經(jīng)的說(shuō):“媽媽?zhuān)麓挝乙欢ㄅΠl(fā)證書(shū)!”
孩子也很想得到榮譽(yù),希望老師能給每個(gè)孩子創(chuàng )造更多的機會(huì )。
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