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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2023-02-07 17:55:22 周記大全 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記范文集合8篇

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記范文集合8篇

開(kāi)學(xué)周記 篇1

  今天是新學(xué)期的第一天,媽媽把我叫起來(lái),換好衣服,急急忙忙地出發(fā)去學(xué)校了。

  到了學(xué)校,我的心情又緊張,有驚喜,還見(jiàn)到了同學(xué)們和親愛(ài)的老師們。然后,親愛(ài)的老師們給我們發(fā)了英語(yǔ)書(shū)。

  第一節是語(yǔ)文課,我們都認真的發(fā)言了 ,這節課可真有意思。叮鈴鈴,下課了,我又可以和我的好朋友們玩游戲了,我們玩得可快樂(lè )了,時(shí)間過(guò)得真快,又要上課了。

  我今天真開(kāi)心,我打算在這學(xué)期里好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,養成良好的.學(xué)習習慣,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

開(kāi)學(xué)周記 篇2

  在這一個(gè)月里,我發(fā)現班里絕大部分的同學(xué)已經(jīng)戰斗起來(lái)了,7班不再是以前的7班。最大的改變就是以前的英語(yǔ)課以說(shuō)話(huà)為主,現在已經(jīng)變成了認真聽(tīng)講,安靜學(xué)習為主了。這點(diǎn)也證明了:人人都有一刻拼搏的心。同時(shí),我也相信,只有在高三這一年的認真拼搏,才能真正讓自己成長(cháng)!

  昨晚,小費去了鎮面的十個(gè)同學(xué)家家訪(fǎng),雖然我是最后一個(gè),也是最晚的一個(gè)(晚上十一點(diǎn)),【特別說(shuō)明:事先打電話(huà)詢(xún)問(wèn)是否需要推遲,經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意才這么去的!康菂s更加值得。因為正是這次家訪(fǎng),使我重新拿出戰斗高三的心去打好這場(chǎng)硬仗。當然,我更希望是一場(chǎng)勝仗,所以我要更堅信小費的那句話(huà):“做正確的事情,什么時(shí)候都不晚”!

  一年很快就會(huì )過(guò)去,實(shí)際上留個(gè)咱們的時(shí)間已經(jīng)只有不到九個(gè)月了。因此,我覺(jué)得,我現在要付出的要比高二多出好幾倍才可以,只有這樣,才沒(méi)白活。

  星期五早上,我打開(kāi)微信朋友圈,讓我非常詫異。經(jīng)過(guò)小費昨晚的家訪(fǎng),他們的'心態(tài)都有了很大的改變,他們都表達了自己心中的目標與現在的不足之處。也有說(shuō),昨晚的家訪(fǎng)沒(méi)白訪(fǎng),給了自己思想上的洗禮和精神上的鼓勵。但愿他們不是說(shuō)說(shuō)而已,而我也更相信:7班絕不是我一個(gè)人在戰斗。

  微笑吧,就算不斷失敗,那又怎樣?站起來(lái),再戰斗。把脆弱推開(kāi),信心在腦海里,別讓靈魂空白,不同的汗水會(huì )流淌著(zhù)不同的不同的夢(mèng)!

開(kāi)學(xué)周記 篇3

  而且大多數同學(xué)也是從其他班級調整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力!毙碌沫h(huán)境對我們的成長(cháng)更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標、新的起點(diǎn),要從嚴從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現新的目標和希望,爭取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),我的媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽(tīng)課;二是要團結同學(xué),相互友愛(ài);三是誠實(shí)做人,不講假話(huà);四是按時(shí)認真完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。

  我的媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和我的媽媽的用心良苦,這是對我的`希望,獎品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和我的媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績(jì),爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣我的媽媽才會(huì )高興,我才有前途,我一定會(huì )用自己的努力去實(shí)現希望的。

開(kāi)學(xué)周記 篇4

  “隨著(zhù)歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚!边@句話(huà)就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫(xiě)作者上學(xué)的`第一天對這個(gè)陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮,這種心情一直繞著(zhù)他走過(guò)這段路。不過(guò),放學(xué)后,作者卻認為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走,自己的自由與生活樂(lè )趣依然如舊……

  而我呢,在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。那一天,我懷著(zhù)一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。見(jiàn)到許多新老師,我感到十分興奮,也許你會(huì )感到十分矛盾,而我卻不這么認為,多一個(gè)新老師,就能多學(xué)會(huì )一種學(xué)習的本領(lǐng),何樂(lè )而不為?我還以為上中學(xué),同學(xué)之間,不認識會(huì )十分難相處,可沒(méi)想到第一天上學(xué),我就交許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個(gè)班融在一起,也會(huì )多許多“老師”正如:三人同行,必有我師焉嘛!……。

  在開(kāi)學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認識大家,在學(xué)習中,也不會(huì )失去自己的自由與歡樂(lè )。

開(kāi)學(xué)周記 篇5

  快樂(lè )的春節過(guò)去了,又回到了充滿(mǎn)溫暖的校園里。我很高興,又可以和老師同學(xué)們一起學(xué)習了!

  開(kāi)學(xué)了,在班主任——駢苗老師的要求下,我首先制定了本學(xué)期學(xué)習計劃,我的學(xué)習目標是:好好學(xué)習,爭取在期末的時(shí)候考個(gè)滿(mǎn)分。我會(huì )聽(tīng)從老師的安排,不頂撞,團結同學(xué)。,在別人需要幫助的時(shí)候去幫助。每天會(huì )堅持讀書(shū),做一道奧數題。不遲到,不早退,認真寫(xiě)作業(yè)!做到橫平豎直,不大聲喧鬧,遇到不會(huì )的問(wèn)題,虛心聽(tīng)家長(cháng)輔導。不驕傲,因為“虛心使人進(jìn)步”。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀儼噙@次集體購買(mǎi)了《新經(jīng)典日日誦》、《小學(xué)語(yǔ)文課本同步拓展閱讀》、《小學(xué)生名家文學(xué)讀本》,要我們養成自覺(jué)讀書(shū)的好習慣,積累好詞好句,如新經(jīng)典日日誦里的《春草》,如打了個(gè)盹 冬天的床上 小草醒了 醒了 便不再安寧 頂一二片小葉帽兒 直挺挺 從土被子里 站起來(lái) 就好像約的似的 小草門(mén)都起來(lái)了 從上那邊 到上這邊 滾過(guò)去 這一陣 綠籠籠的響聲?吸引了我的注意力,我會(huì )認認真真去讀。

  “叮鈴鈴上課了,老師讓我們出去站好隊,我們都很好奇,站隊干什么呢?老師說(shuō),我們要從新分組,組長(cháng)有語(yǔ)、數、英總分前六名來(lái)?yè),由他們選人,緊張激烈的搶人大戰開(kāi)始了,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被拉走,我感覺(jué)像一只丟了隊的'小鳥(niǎo),過(guò)了一會(huì )兒,我被分配到了第一組,很開(kāi)心。最后還有幾個(gè)人沒(méi)被選,老師把他們分配到其它組。最后還剩下袁子喻,沒(méi)有小組要他,對他來(lái)說(shuō)打擊很大,但是賈欣月寬宏大量,分到了第二組。

  緊張有序的開(kāi)學(xué)第一周結束了,我們又要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校規章制度,去上學(xué)!耙环指乓环质斋@”,新學(xué)期,新氣象。我一定會(huì )在新的學(xué)期表現一個(gè)努力的、向上的、自立自強的我。

開(kāi)學(xué)周記 篇6

  一轉眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。

  我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很么都好……不知道為什么,終覺(jué)得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓同學(xué)怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用,什么都不會(huì ),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(cháng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強……哪里會(huì )知道?什么叫“山外有山,同學(xué)外有同學(xué)”?

  直到又咋呼咋呼的進(jìn)了校園里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)同學(xué)的成績(jì)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的.一個(gè)班級了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的同學(xué),變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?

  一切都是這樣了,校園的學(xué)習緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。

  像是被什么束縛著(zhù)自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?

  就是這樣的,一直下去,懊悔著(zhù)、逞強著(zhù)、懦弱著(zhù)……

  這樣好嗎?

開(kāi)學(xué)周記 篇7

  轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài),我們必須要適應這種緊張的`氣氛才能在三年取得好成績(jì)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

開(kāi)學(xué)周記 篇8

  踏入初三的大門(mén),就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著(zhù)緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學(xué)把大都數的時(shí)間放在學(xué)習上,因為每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jì)。

  新的老師教著(zhù)新的學(xué)生帶著(zhù)新的目標進(jìn)發(fā)。

  每天,從早晨到晚上一直重復著(zhù):上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的`海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì )變得很有趣。

  在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著(zhù)好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。

  課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì )守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學(xué)習打基礎。

  在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì )覺(jué)得多,如果把學(xué)習看成是一種興趣,就不會(huì )再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅信一句話(huà):堅持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)。以前我的學(xué)習成績(jì)雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

  進(jìn)入初三以來(lái),咱們班出現了很多學(xué)習高手。老師們把咱們分組競爭,在競爭中學(xué)習,在學(xué)習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。

  為了自己的明天,從星期五努力,創(chuàng )造自己的未來(lái)。

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