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周記初中

時(shí)間:2023-02-01 14:51:20 周記大全 我要投稿

【精華】周記初中范文匯總8篇

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必大家都有了很深的感觸吧,請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢?以下是小編收集整理的周記初中9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】周記初中范文匯總8篇

周記初中 篇1

  小朋友們都喜歡放寒假,因為在寒假里小朋友們不僅可以把平時(shí)比較重的學(xué)習任務(wù)稍微放一放,而且寒假里走出校園,走出家門(mén)還可以更好地放遠大家的眼界,當然,春節收壓歲錢(qián)也是件令人高興的事情。我也喜歡放寒假,今年假期里,我還遇到了一件有趣的事,讓我給你慢慢道來(lái)吧。

  大年初一,我們一家三口還有外公、外婆乘著(zhù)姨夫的車(chē)子趕往我外公的妹妹家,也就是小外婆家。剛到門(mén)口按門(mén)鈴,就聽(tīng)見(jiàn)小外婆家的狗在里面“汪汪”地叫個(gè)不停,害得我跟表弟進(jìn)門(mén)后嚇得直往大人身后躲。這只大吵大鬧的小狗名叫貝貝,前兩個(gè)月剛剛出過(guò)車(chē)禍受過(guò)傷,據說(shuō)今天已經(jīng)算是乖的了,可我絲毫也看不出。這只小狗,客人走到哪,它就跟到哪、叫到哪,后來(lái)通過(guò)主人的一番管教才終于“太平了”。

  晚餐后我來(lái)到舅舅的房間,看到表弟正在看動(dòng)畫(huà)片,便拿了張椅子一起坐下來(lái)看。這時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了,那只叫貝貝的狗突然從一旁的`窩里竄出來(lái)跳到了我身上,把我嚇得一開(kāi)始連話(huà)都說(shuō)不出,一動(dòng)也不敢動(dòng),心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下的不知道它要干什么。后來(lái),我見(jiàn)它躺在我身上挺安靜的,于是就鼓起勇氣摸了摸它,看它并不反抗,我就更大膽了,干脆把它抱了起來(lái),它慢慢地在我懷里睡著(zhù)了,直到我走時(shí)才醒來(lái)。這時(shí),小外婆也驚奇地說(shuō),這只狗平時(shí)除了家里人是不會(huì )跟外人相處得這么好的,真是“奇跡”。

  事后想想,這件事可真有趣,貝貝雖然是只狗,可它夠聰明的,它一定是看出我跟小外婆家有親情,所以才不會(huì )怕我、防我。親情真偉大!

周記初中 篇2

  枯葉在秋風(fēng)中蕭索。啊,又是一載,親愛(ài)的媽媽離開(kāi)她心愛(ài)的女兒一載了;叵肫饗寢?zhuān)倚闹斜惝a(chǎn)生一股悔恨之情,我對不起疼愛(ài)我的媽媽。

  那是去年媽媽生病入院的一件事了。那時(shí)媽媽的病已經(jīng)是晚期了我卻為了圖漂亮,讓媽媽給我織一件毛衣,媽媽吃力的對我說(shuō):“寧兒,媽媽給你織不了,在說(shuō)家里為我治病的錢(qián)已……行了行了!不給織拉到,我知道,你想自己買(mǎi)吃的。我粗暴地打斷了媽媽的話(huà)。我從鏡子里看到,媽媽的嘴抽搐了幾下。

  我生媽媽的氣,故意不去看媽媽。爸爸從醫院里回來(lái)說(shuō)媽媽想見(jiàn)見(jiàn)我,我不大樂(lè )意地去了醫院,但我沒(méi)想到這竟是最后一次看見(jiàn)媽媽了。我來(lái)到醫院看媽媽?zhuān)也幌嘈,躺在床上的就是媽媽。只?jiàn)她齊耳的頭發(fā)失去了光澤,那干裂的、產(chǎn)出鮮血的嘴唇不停地、含糊的喊著(zhù):寧兒、寧兒,我的孩子?吹竭@里,我不禁撲到媽媽的懷里,使勁喊著(zhù):媽媽?zhuān)义e了,原諒我吧!媽媽微微睜開(kāi)的眼睛里閃著(zhù)一絲光亮。

  當醫院里傳來(lái)媽媽病逝的噩耗時(shí),我飛快地奔向醫院……可是,以經(jīng)晚了……我撲向媽媽的'遺體。叔叔阿姨把我架開(kāi),我掙扎著(zhù),淚水像開(kāi)了水一樣流了下來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)小護士手捧一件沒(méi)有織完的毛衣走來(lái),問(wèn)我:你是寧寧吧?這是你媽媽臨終前……說(shuō)到這里,她用手擦了擦淚水,接著(zhù)說(shuō):這是你媽節省下來(lái)的幾十塊錢(qián)托付我買(mǎi)的毛線(xiàn)。她沒(méi)日的織,晚上我查房時(shí),她總是把毛衣藏在枕頭下,但終于被我發(fā)現了,她懇求我不要把毛衣沒(méi)收了,并說(shuō)這是留給你的生日紀念……每當她由于病痛難忍的時(shí)候,望望枕邊沒(méi)織完的毛衣,總是以微笑對待病痛……小護士說(shuō)到這里再也說(shuō)不下去了。我?jiàn)Z過(guò)毛衣,緊緊地摟在懷里。望著(zhù)這件沒(méi)織完的毛衣,我心中悔恨萬(wàn)分,猛一回身,向媽媽的遺體撲去……媽媽?zhuān)惚犻_(kāi)眼睛看看女兒吧!我拼命的喊著(zhù),可媽媽靜靜的躺在那里,任憑我怎么哭喊,她卻在也聽(tīng)不見(jiàn)了……

周記初中 篇3

  夜市熱愛(ài)繁華,燈紅酒綠。時(shí)不時(shí)炸開(kāi)的鞭炮與絢麗的煙花又增添了許多喜慶的氣氛?爝^(guò)年了,到處都差不多是這樣。

  在步行街上乞討的人忽地就多了,夾雜在行人中。乞討也是一種工作么?看他們碗中那稀落而零丁的錢(qián),我想,即將乞討者說(shuō)盡甜言,道完蜜語(yǔ),也當不了我冷不伶丁的一句“拜年!拜年!”

  天是晴朗極了,閑得實(shí)在是無(wú)事可做的我在大街上溜達。不是為了打望,也不是為了買(mǎi)什么東西。漫無(wú)目標也游走,在寒假期間,我大多時(shí)候是如此的。

  平日里非常少聽(tīng)得到鳥(niǎo)叫聲了。清晨時(shí)能聽(tīng)到。在新年的清晨,它們比第一縷陽(yáng)光更先到來(lái)。

  上墳山是我們這邊的.習俗,大多集中在新年第一天或清明節時(shí)。上山就免不了燒紙錢(qián);馃梅浅M。對上輩人來(lái)說(shuō),這是寄托對死者的思念;而這一輩人多將其當作節約用紙的反面教材,運氣好時(shí)還能引出森林火災。我就運氣好過(guò)一次。當發(fā)現火情時(shí),我逞能地沖了上去;鸩淮,我與父親加上另外一個(gè)人,把火給滅了。

  與大多數同齡人相同,我并不喜歡同父母一起出門(mén)。但過(guò)年時(shí),我則非常反常,其實(shí)也是為了壓瑞錢(qián)而在努力。記得一次出席別人的婚禮,主持人問(wèn)新郎,“新娘漂亮嗎?”“漂亮!薄敖槐坪煤葐?”“好喝!薄斑想不想再喝?”

  “想!

  直到一陣笑聲之后,新郎才將最后一年答案改為“不想!边@一個(gè)冷笑話(huà)。

  其實(shí),在寒假中,我也學(xué)到些東西,就因為能學(xué)到東西,所以人才會(huì )長(cháng)大。

周記初中 篇4

  1.今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結束??或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì )是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺!痹谶@個(gè)特殊的舞臺上,每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會(huì )被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。

  2.暑假里面最?lèi)?ài)做的一件事情之一當然是看《快樂(lè )男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著(zhù)吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人??我喜歡他,似乎不需要因為什么,又似乎是因為他的一切。當再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著(zhù)吉他用心歌唱,用音樂(lè )講故事的神情,記得當時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的內心深處,這種感覺(jué)是當時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的,別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機械的在聽(tīng),而對于楚生是聆聽(tīng)。

  在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來(lái)后,何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣(mài)盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏(yíng)了,我們楚生贏(yíng)了。

  這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

  3.炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠敞開(kāi)。就看遠處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰......

  4.呆在家里做作業(yè),不免覺(jué)得有些乏味,除了看看書(shū)或電視,陪著(zhù)外公外婆打幾副牌,尋開(kāi)心。媽媽對我非?量,時(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語(yǔ)數英,說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門(mén)自習”的,唉,倒霉!游泳是我在夏日中必不可少的運動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì )讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。暑假,平淡中也有自在,也有快樂(lè )。無(wú)聊而快樂(lè )的生活!呵呵。

  5.暑假里,我看見(jiàn)媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來(lái)照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來(lái),媽媽的客戶(hù)經(jīng)常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長(cháng)今》過(guò)后,媽媽愛(ài)上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點(diǎn)多鐘,早上怎么能早起?媽媽下班晚,根本沒(méi)有時(shí)間去運動(dòng),怎樣才能讓媽媽變瘦呢?

  我先讓媽媽做健美操,其實(shí)就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經(jīng)氣喘吁吁了,接下來(lái),是轉呼啦圈,媽媽接過(guò)那個(gè)特大號的呼啦圈。只見(jiàn)媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認真地做著(zhù)每個(gè)動(dòng)作。一會(huì )兒工夫,就見(jiàn)她全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水杯,關(guān)心地說(shuō):“好了好了,今天到此為止!眿寢尣亮瞬梁,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。一個(gè)星期后,媽媽站上臺稱(chēng)。她驚喜地喊道:“減了減了,1公斤呢!”“耶!減肥成功!”我歡呼道。原來(lái)只要能堅持,減肥一定也會(huì )成功。

  6.今天去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒(méi)來(lái),我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà),有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著(zhù)畫(huà)上的食物,我饞得直流口水!翱梢猿粤!”隨著(zhù)我的一聲歡叫,爸爸端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐,我往餐盤(pán)里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著(zhù)他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì )兒,一套兒童套餐就被我“報銷(xiāo)”了!走出肯德基店門(mén),肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實(shí)國外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習。

  7.今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來(lái)吧!接著(zhù),我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。我抬著(zhù)瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機會(huì )跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè )地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會(huì )我一定多接觸接觸大自然。

  8長(cháng)長(cháng)的.路的盡頭是一片滿(mǎn)是星星的夜空。長(cháng)長(cháng)的世界的旅程充滿(mǎn)太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對你承諾的一切還有多少沒(méi)有實(shí)現過(guò)。不愿放開(kāi)手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活。今天早上醒來(lái)清晰的記得自己的夢(mèng)里,有CHEER的臉。整個(gè)夢(mèng)里全是逃命后來(lái)LOG站在窗口前拉著(zhù)我的手,對著(zhù)我說(shuō),沒(méi)事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話(huà)直到我醒來(lái)都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛(ài)的,快快回來(lái)。剛剛看完一部短片《尋找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實(shí)挺無(wú)聊的,整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的過(guò)去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來(lái)自于王小波本人的錄影和他的作品。說(shuō)起這個(gè)短片的由來(lái)有點(diǎn)好玩,今天去了兩個(gè)書(shū)店,在第二家書(shū)店的時(shí)候,看了一個(gè)下午,腰都直掉了。準備走了,工作人員說(shuō)有碟子可以免費贈送給你。不過(guò)是電腦碟,出于貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來(lái)這么一張有興趣的。說(shuō)起來(lái)也算沒(méi)有白費我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書(shū)?偸怯惺斋@的嘛。

  9.暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(cháng)逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著(zhù)我寫(xiě)奧數作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)吃完飯,出去轉一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著(zhù)星星自由的眨著(zhù)眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!也許在家長(cháng)們的眼里,暑假是學(xué)習的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。爸爸媽媽?zhuān)堊鹬匚覀,我的暑假,我做主?/p>

  10.暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門(mén),我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開(kāi)心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說(shuō)實(shí)話(huà),雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習任務(wù)比較重,但是苦中有樂(lè ),在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著(zhù)智慧仙泉,品嘗智慧之果??

  11.今天我與媽媽去了鄉下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù),一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著(zhù),生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神,去完成自己的目標!生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì )主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì ),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找,懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會(huì )受到生活的饋贈。

  12. 在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因為作業(yè)多而長(cháng)吁短嘆;因為成績(jì)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開(kāi)交;吃飯插隊引起眾怒??這些現象,有的我們曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),有的親眼見(jiàn)到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對這些,我可以把它歸結于一種原因,即“內心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會(huì )再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現是一場(chǎng)誤會(huì )??我們耐心認真地寫(xiě)了作業(yè),全對;我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊,一會(huì )子便到了你。于是,人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì ),悄然地建立了起來(lái)!

  13.暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著(zhù)火熱,陽(yáng)光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿(mǎn)足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì )為自己的一個(gè)小愿望得到了滿(mǎn)足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,所以我每天都很快樂(lè ),心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè )的跳躍著(zhù)。

  14.在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。有一個(gè)提著(zhù)皮箱的人,剛下飛機在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機會(huì ),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō):“先生,我想你大概是認錯人了!薄斑有兩次機會(huì )!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開(kāi)!薄昂玫,我放開(kāi),你不能偷看!狈砰_(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現皮箱不見(jiàn)了。在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì )騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。

周記初中 篇5

  日出又日落,花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。

  清晨

  早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧靜的景象,又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習,天天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了...我要把握每一天、每一分、每一秒。

  懷著(zhù)美好的理想,駕駛著(zhù)希望的小船,揚起信念的.白帆,我開(kāi)始了一天的航程。

  午后

  在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么煩。

  理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向,我孤獨的小羊羔到底該何去何從。

  傍晚

  在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習,天天向上,因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。

  這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔。

  深夜

  明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長(cháng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然。

  面對未來(lái),我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。

周記初中 篇6

  在丹桂飄香的季節里,城東小學(xué)第六屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!身為開(kāi)幕式的校旗隊的一員,我也不甘示弱,踏著(zhù)蒙蒙細雨急急忙忙趕到學(xué)校。

  今天,母校來(lái)了個(gè)七十二變,熱鬧萬(wàn)分,每一位其他學(xué)校的運動(dòng)員都給我校添上了一份生機勃勃的色彩,還有五顏六色的氣球,也將校園點(diǎn)綴得更加漂亮了。

  雨越下越大,無(wú)奈之下開(kāi)幕式取消了,也怪,剛接到通知,太陽(yáng)就“撲哧”一下從云朵了蹦了出來(lái)。緊接著(zhù)報道廣播響了起來(lái),運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!我連忙飛是的奔向田徑場(chǎng)。哇,天!田徑場(chǎng)上人山人海,每個(gè)比賽場(chǎng)點(diǎn)都被圍得水泄不通。歡呼聲、加油聲響成一片,構成一道別樣的畫(huà)面。場(chǎng)上運動(dòng)員個(gè)個(gè)都氣勢昂揚、精神抖擻,奮勇拼搏著(zhù),看得出他們都迫切想要為各自的班級再添上一份榮譽(yù)、一份欣喜。場(chǎng)外,觀(guān)眾們連喊加油,為賽場(chǎng)上的運動(dòng)員送去鼓勵和關(guān)懷,這也形成了一幕壯觀(guān)的景象。我非常敬佩運動(dòng)員們,他們奮不顧身地為班級爭奪名譽(yù),這樣努力的'盡自己全部力量為班級爭光,用汗水揮灑大地。

  我也非常敬佩老師,他們不顧疲累全心全力地投入到工作中,尤其是播音的老師們,一刻不停地播報新的消息,喊累了也就匆忙地喝幾口水,又繼續工作著(zhù)。我突然覺(jué)得自己也因該做些什么事情幫幫忙,于是我一會(huì )兒給我班運動(dòng)員遞水,一會(huì )兒給他們加油喊吶,一會(huì )兒給老師當下手……雖說(shuō)有點(diǎn)累,做的又是一些微不足道的事,但是總算沒(méi)有閑著(zhù),一個(gè)上午過(guò)得有快樂(lè )又充實(shí)。

  唔,真希望下次還能來(lái)參加校旗隊,最好開(kāi)幕式又取消,那樣就有可以看到如此壯觀(guān)的場(chǎng)景了。

周記初中 篇7

  這周的星期五第一節課,積云擠滿(mǎn)了天空。秋風(fēng)撫過(guò)我的臉龐,感覺(jué)格外涼爽。

  語(yǔ)文老師把前天交的"課堂練筆"發(fā)下來(lái)了。大家拿著(zhù)自己的小作文相互議論著(zhù)。咦?怎么沒(méi)有發(fā)到我的?當看到小美的沒(méi)有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小作文也"中獎"了?這是多么榮幸的事!待會(huì )老師會(huì )怎么評論呢?用詞準確?文章讀來(lái)情緒繳昂?把感想表現得淋漓盡致?

  "剩下沒(méi)發(fā)到的就是寫(xiě)得比較好的`,等下念到名字的……"等下念到名字的上來(lái)"領(lǐng)獎"我暗暗竊喜?墒钱斃蠋熣f(shuō)完,我就后悔了。"念到名字的同學(xué)都上來(lái)把你寫(xiě)的讀給同學(xué)們聽(tīng)。"讀!我仿佛聽(tīng)到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺去讀!今天又要創(chuàng )一個(gè)"第一次"了,光是表達能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說(shuō)我朗讀能力不行,這次……哎,完了!我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子,再也靜不下來(lái)了。

  就這樣,我不知不覺(jué)地走上了講臺?吹脚_下的七十多雙眼睛朝前面盯來(lái),即使身旁有十多名"同道之人",我的內心還是無(wú)法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完,眼看就要輪到我了,"撲通、撲通、撲通……"心跳更加厲害了!轉眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開(kāi)始有這不聽(tīng)使喚。"尊敬的雨果爺爺……"我讀著(zhù)讀著(zhù),班上越來(lái)越靜,我那充滿(mǎn)怪癖的心就越來(lái)越慌,當班上完全只剩我的聲音時(shí),嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無(wú)濟于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定"戰敗"了。

  我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺,連位子都走過(guò)頭了……窗外,天陰沉沉的。聽(tīng)著(zhù)講臺上同學(xué)的朗讀,任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。

周記初中 篇8

  我的家鄉在廣東肇慶的一個(gè)小村莊里,這里有許多的水田和魚(yú)塘,具有濃濃的田園氣息!

  這里的.春節很有節日氣氛!在春節前,每家每戶(hù)都貼了對聯(lián)、門(mén)神;準備了一米多高的鐵桶來(lái)蒸肇慶裹蒸粽;買(mǎi)柑桔放在自家門(mén)口;果盤(pán)里盛滿(mǎn)了花生、糖果、瓜子等節日食品。

  到了春節,家家戶(hù)戶(hù)的孩子高高興興地拆開(kāi)父母給他的紅包買(mǎi)沙炮、煙花和鞭炮;氐郊液,孩子們把沙炮扔在地上造成了“砰”的一聲;把鞭炮點(diǎn)燃,嚇得院子里雞飛狗走;把璀璨的各式各樣的煙花點(diǎn)燃,讓小村莊充滿(mǎn)了耀眼的色彩!大人們把春節前蒸好的裹蒸粽當節日禮物送給遠來(lái)的親戚、朋友

  到了春晚,家家戶(hù)戶(hù)把電視機打開(kāi),收看多姿多彩的煙花晚會(huì )?赐晖頃(huì )后,就拿起湯勺煮湯圓,為什么煮湯圓呢?因為湯圓代表了團團圓圓。

  到了深夜,人們還是睡不著(zhù),因為他們還在回味這富有節日氣氛的春節呢!

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