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【精選】學(xué)生周記模板合集九篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
有一天，水果園子里在舉行一場(chǎng)南瓜先生的生日晚會(huì )。南瓜先生穿著(zhù)黃黃的外衣，打著(zhù)紅紅的領(lǐng)帶，戴著(zhù)花花綠綠的帽子，看上去帥氣極了！帥氣的南瓜先生想找一個(gè)漂亮的舞伴陪他跳生日晚會(huì )的開(kāi)場(chǎng)舞。
南瓜先生想，跟誰(shuí)跳好呢！這時(shí)，他看到了橘子小姐，橘子小姐的臉，紅撲撲、粉嘟嘟的，穿著(zhù)黃燦燦的裙子，看上去特別可愛(ài)。南瓜先生想，和橘子小姐跳挺好的。他就走到了橘子小姐的旁邊說(shuō)：“我能請你跳支舞嗎？”
橘子小姐回答說(shuō)：“我現在很難受，不能陪你跳！”
他又看到了土豆小姐，土豆小姐的臉土黃土黃的，還長(cháng)著(zhù)斑點(diǎn)，可難看了。
到底找誰(shuí)跳好呢？！有了！找苦瓜小姐跳，苦瓜小姐的臉綠油油的，也沒(méi)有斑點(diǎn)，也挺好看的。于是，南瓜先生找到苦瓜小姐，南瓜先生說(shuō)：“我能請你跳支舞嗎？”
苦瓜小姐說(shuō)：“當然可以了，我很樂(lè )意！”
南瓜先生終于找到了滿(mǎn)意的舞伴。就這樣，生日晚會(huì )在五顏六色的燈光下終于開(kāi)始了！
學(xué)生周記 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們帶上籃子，一起去爬四明山的小山頭。
一路上，我看到有小水溝，里面“裝”著(zhù)的是清澈見(jiàn)底的水，我還看到一棵矮矮的樹(shù)，上面開(kāi)著(zhù)白色的花，芬芳迷人，香氣襲人。那晨空氣清新，再加上花撲鼻而來(lái)的香味，躺在這兒睡覺(jué)，是一件多么愜意的事呀！
不知不覺(jué)中，我們已到了山頂。那兒有許多松樹(shù)，大的，小的，各種各樣的松果掛在松樹(shù)上，一個(gè)個(gè)娃娃穿著(zhù)褐色的衣服，拉著(zhù)樹(shù)枝，正在蕩秋千呢！接著(zhù)，我們們齊心協(xié)力，摘了許多松果，也撿了許多榛子，真上果實(shí)累累呀！
走著(zhù)走著(zhù)，我們又來(lái)到一條小路上，小路上有一棵桃樹(shù)。別看這只有一棵，走近一看，嘿！這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在睡覺(jué)的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放；有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個(gè)高高在上的女王；還有的正在努力開(kāi)放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。
這一個(gè)上午過(guò)得真不賴(lài)！不僅滿(mǎn)載而歸了，而且欣賞了美如畫(huà)的桃花，真是百聞不如一見(jiàn)！
學(xué)生周記 篇3
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。而實(shí)習周記更讓我們養成良好的習慣，記錄實(shí)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛(ài)上不一樣的每一天。
參加畢業(yè)實(shí)習半年時(shí)間了,在我所從事的物流工作中,很多與理論存在著(zhù)很大差異.要想使物流這個(gè)行業(yè)真正達到書(shū)本上所要求的那樣,那還需要很長(cháng)的時(shí)間。
首先,在物流領(lǐng)域中,真正稱(chēng)得上專(zhuān)業(yè)的企業(yè)少得可憐,大部分是以前跑運輸的,自家有幾輛車(chē),但美其名曰為某某物流公司,具有物流理念的領(lǐng)導很少,發(fā)展后勁不足,水平提升不了,效率不高.對于這些企業(yè)的領(lǐng)導,大多以前是在跑運輸的,后來(lái)買(mǎi)幾輛車(chē),單獨設個(gè)物流公司,招幾個(gè)司機,再請幾個(gè)搬運工,這就是現實(shí)中很常見(jiàn)的物流公司了.而且現在的物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生們,來(lái)到這些單位工作,有不少被安排在搬運工,押運之類(lèi)的工作崗位上.我不是說(shuō)大學(xué)生做這些工作怎么著(zhù),我只是說(shuō),搬運工,押運工之類(lèi)的工作得讓大學(xué)生們來(lái)做,是人才過(guò)剩了,還是公司的水平太高了.我想,其中的內幕大家是知道的------關(guān)鍵是領(lǐng)導的物流意識不強,不重視物流人才的作用性.當然,這只是針對大多數物流企業(yè)來(lái)說(shuō)的,不過(guò),還是有少部分企業(yè)在物流這個(gè)行業(yè)里作得不錯的,如中鐵,中遠,寶供,遠成等,我比較熟悉的是蕪湖安得物流有限公司,因為我在里面工作過(guò),對其運作模式較熟悉。
蕪湖安得物流公司在中國物流中排名第17名,在全國都設有分公司和網(wǎng)點(diǎn),其是在此第三方物流企業(yè)上發(fā)展出第四方物流的.對其是如何運作第四方物流,我是非常清楚的,第四方物流,說(shuō)白了,就是物流領(lǐng)域中的資源整合者,蕪湖安得物流有限公司在這方面是做得非常出色的,其所調動(dòng)的車(chē)輛,所用的倉庫全部是別人的,只不過(guò)花錢(qián)先租用而已,而自己卻掌握著(zhù)非常重要的資源----貨源.很多生產(chǎn)廠(chǎng)家,需要物流服務(wù),安得物流便尋求與其合作,單獨設個(gè)物流服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)為其服務(wù),就像一對一服務(wù)一樣.一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)大多數在3個(gè)人左右,幾臺電腦,幾個(gè)電話(huà),車(chē)輛集中由省份分公司調度中心調動(dòng),而所調動(dòng)的車(chē)輛又是由另外一個(gè)掌握車(chē)輛信息資源的公司所提供(這樣的.公司,我們會(huì )把它稱(chēng)為供應商,就是車(chē)輛供應商的意思).這其中也是一個(gè)資源的整合過(guò)程.我們所調動(dòng)的車(chē)輛大多是貨到付款,然后,安得物流拿著(zhù)司機所帶回的回單與廠(chǎng)家結算,這其中,便會(huì )有兩種價(jià)格,一個(gè)是安得物流與司機結算的價(jià)格,一個(gè)是廠(chǎng)家與安得物流結算的價(jià)格,當然后者要高不少,安得物流掙的就是其中的差價(jià),對于安得物流這種運作模式,在國內取得很大的成功,發(fā)展勢頭很好,業(yè)務(wù)不斷擴大,網(wǎng)點(diǎn)不斷增加,其可謂物流行業(yè)的佼佼者。
但是,哪怕真正是目前比較專(zhuān)業(yè)化的企業(yè),其中還是存在很多的缺陷,如成本控制,運輸效率等,對于成本控制,拿安得物流來(lái)說(shuō),主要是壓低司機的運價(jià),而不是通過(guò)選擇合理的運輸方式,或有效的運輸線(xiàn)路等方式來(lái)降低運價(jià),這容易激發(fā)起與司機的矛盾,再者,運輸效率很不理想,空載率很高,而線(xiàn)路亦未受到應有的重視,司機所走的路線(xiàn)通常是自己走過(guò)的較熟悉的線(xiàn)路,有時(shí)需要幾次上下高速,為的就是避開(kāi)收費站,并不是那么簡(jiǎn)單的用幾個(gè)公式就能計算出來(lái)的。
對于裝卸搬運這一瓶頸,在物流領(lǐng)域中特別突出,目前,主要是人工作業(yè),機械化程度很低,在大部分物流企業(yè)中都是人工作業(yè),費用較高,貨物易受損害,特別是在鐵路裝卸搬運中,人工作業(yè)非常普遍,貨物在搬運工手中拋來(lái)拋去,其貨物的受損率試想可知.不過(guò),在一些現代化水平較高的生產(chǎn)廠(chǎng)家中,裝卸搬運的效率還算較好,都是嘗試用叉車(chē)進(jìn)行裝卸搬運.但是,人工作業(yè)不可避免,較常見(jiàn)的方式就是零散的堆垛作業(yè)需要人工,如在車(chē)上及生產(chǎn)車(chē)間,而整托盤(pán)的裝卸搬運便用叉車(chē)來(lái)完成。
對于物流效率的影響因素中,不得不談一下包裝,包裝分為工業(yè)包裝和商業(yè)包裝,工業(yè)包裝亦稱(chēng)為運輸包裝,這里說(shuō)的就是運輸包裝.包裝標準與否,很大程度上決定著(zhù)裝卸搬運的效率,很多物流包裝不統一,也很難統一起來(lái),如服裝,建材等,沒(méi)有統一的標準的包裝,就很難利用機械進(jìn)行作業(yè),試想,幾件服裝放在托盤(pán)上(通常服裝都是成包成包的),用叉車(chē)進(jìn)行裝卸,能讓它堆幾層高?建材就更難說(shuō)了,這就是人工作業(yè)不得不如些普遍的重要原因了。
學(xué)生周記 篇4
這天早上6點(diǎn)多，爸爸把我叫起來(lái)，告訴我：“今天要去太行山，快點(diǎn)洗臉刷牙吧！”我匆匆得換了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西：小漁網(wǎng)、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢，我們一家三口就出發(fā)了。
洗車(chē)跑了大概一個(gè)小時(shí)，我們就到了太行山頂。爸爸把車(chē)停在了停車(chē)場(chǎng)上，我們帶著(zhù)水桶、小漁網(wǎng)、飲用水就去玩水了。往山里走大約五百米，水比較淺，是玩水的好地方。我們停下腳步，觀(guān)賞風(fēng)景�！翱�，那邊的山峰像不像一個(gè)駱駝？”我放眼望去，還真像！綠油油的植被，把山體覆蓋著(zhù)，想給山穿了一件綠色的衣裳。
我回過(guò)神來(lái)，跳進(jìn)小溪中：“哇好涼！”這一帶的水最深不過(guò)膝蓋，而且冰涼冰涼的，水清清的，站在水里低頭看，還能看見(jiàn)紅色、灰色、白色的石頭。
踏著(zhù)夕陽(yáng)，我們回家了。
學(xué)生周記 篇5
我家里的花各式各樣，這可都是奶奶的功勞。我奶奶以前是一位教師，現在退休了，成了一位養花愛(ài)好者。她把那些美麗的花朵看成她教的一位位學(xué)生，為它們澆水、施肥，使它們長(cháng)得非常旺盛、強壯。有了花，我感覺(jué)到了家的溫馨，家的快樂(lè )，家的和諧。
每天放學(xué)回家，我都會(huì )快速地把作業(yè)做完。當做作業(yè)的時(shí)間超過(guò)一小時(shí)，奶奶就叫我休息一下，看看窗臺上的花，看看紅色的仙客來(lái)，看看黃色的長(cháng)壽花，看看潔白優(yōu)雅的水仙花，看看開(kāi)滿(mǎn)紫色小花、散發(fā)清香的熏衣草，又看看窗外小區里那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，再眺望遠處的東方明珠這時(shí)我感覺(jué)心情舒暢，無(wú)比的輕松、愉快。我應該感謝奶奶！
一天，爸爸下班回家，手里捧著(zhù)一束美麗的鮮花。進(jìn)門(mén)后，又把花藏在身后，我很奇怪：為什么要這樣呢？爸爸悄悄對我說(shuō)：不要告訴媽媽?zhuān)医o她買(mǎi)了一束玫瑰花，我要給她一個(gè)驚喜！這時(shí)我才恍然大悟，今天是媽媽的生日呀！于是我執行爸爸的命令，一點(diǎn)也不動(dòng)聲色。我和爸爸攝手攝腳地走進(jìn)客廳，媽媽說(shuō)：吃飯了。爸爸向我使眼色，叫我關(guān)燈，我便不聲不響地把燈關(guān)起來(lái)，媽媽說(shuō)：干嗎？爸爸和我異口同聲地唱起來(lái)：祝你生日快樂(lè )這時(shí)媽媽才想起來(lái)：哦，今天是我的生日呀！爸爸把玫瑰花拿了出來(lái)，雙手捧著(zhù)遞到媽媽面前，媽媽激動(dòng)的淚花在眼眶中轉悠。這時(shí)，我想：這束花，代表著(zhù)爸爸對媽媽的深切的愛(ài)呀！
花兒美，我們的生活更美！
學(xué)生周記 篇6
早來(lái)的同學(xué)對我們說(shuō)：“下去看看吧，領(lǐng)操臺更漂亮呢!”話(huà)語(yǔ)中流露出驕傲與自豪。我也顧不上多想了，“咚，咚，咚，咚”撒腿跑下去欣賞了。一出樓門(mén)，首先映入眼簾的是綠地紅花襯托下雪白的墻壁，真是煥然一新。接著(zhù)，我看到了被同學(xué)大加贊賞的領(lǐng)操臺，灰色的大理石制成，階梯上不再有灰塵，變得平緩而不失氣質(zhì)，而且從不引人注目的側面改到了堂堂正正的正面，上面還配了把手，在陽(yáng)光下熠熠閃光。整個(gè)領(lǐng)操臺簡(jiǎn)直可以和國際大會(huì )的正規領(lǐng)獎臺媲美呢!
我真的希望這新的面貌能給全校同學(xué)帶來(lái)一個(gè)好的心情，同學(xué)們也全心全力地保護它，在這優(yōu)美的環(huán)境心努力學(xué)習。今天，我們?yōu)閷W(xué)校的新面貌自豪。明天，我們要讓學(xué)校因為我們而驕傲!
這周過(guò)得真快，應該算得上是又快樂(lè )又不快樂(lè )。
快樂(lè )的事很多，例如上英語(yǔ)課，每次英語(yǔ)課后的評比，不是第二大組表現第一，就是男生表現第一，我是個(gè)男生，又是第二大組的一員，感覺(jué)很好，每到上英語(yǔ)課時(shí)就精神百倍。星期五的體育課因下雨不能去操場(chǎng)，于是朱老師帶我們去圖書(shū)室看書(shū)。圖書(shū)室的書(shū)多得讓人眼花繚亂，我挑了幾本我自己最喜歡的書(shū)認真的看了起來(lái)，因為看的非常入迷，我連別人說(shuō)話(huà)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到最后朱老師大聲說(shuō)“同學(xué)們把書(shū)放回原處，出去排隊”，這時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，我這才把書(shū)放回原處，然后戀戀不舍的離開(kāi)了這充滿(mǎn)快樂(lè )的圖書(shū)室。還有一次上語(yǔ)文課，老師讓我講第二課《我們去聽(tīng)秋的聲音》第二小節最后一句話(huà)，因為我講的非常好，老師把我表?yè)P了一番。這些事都使我非�？鞓�(lè )和高興。
但是不高興的事總會(huì )發(fā)生，例如，這個(gè)星期五，我就被老師罰了，原因是我讀了第五課后讀了忘了給家長(cháng)簽名，被老師留在學(xué)校讀課文，最后等到老師簽了名之后，我才悶悶不樂(lè )得往家走，回到家里已經(jīng)快六點(diǎn)了，那一天我又氣又累，很不快樂(lè )。
這就是過(guò)去的一周留給我的記憶。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼快樂(lè )的暑假結束了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。
9月1日，我背著(zhù)書(shū)包，又來(lái)到我們的學(xué)校。校園依舊，可很多事卻都發(fā)生了變化。那天校園可熱鬧了，一年級新生都由家長(cháng)們陪同來(lái)到了我們的學(xué)校，以前六年級的大哥哥大姐姐都離開(kāi)了，我已由小學(xué)低年級段進(jìn)入了小學(xué)高年級段了。在這個(gè)學(xué)期教了我們三年的班主任陳老師也不教我們了，但是我還是會(huì )記住陳老師的，想我剛入學(xué)的時(shí)候作業(yè)總是丟三落四 ，是陳老師耐心地教育我鼓勵我，讓我改掉了壞習慣;在我每次生病的時(shí)候陳老師總是慈祥的問(wèn)我哪里不舒服了;陳老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育都令我難以忘懷。以前我覺(jué)得做作業(yè)真煩，我多么希望我能快快長(cháng)大，長(cháng)大了就不用做作業(yè)了，但是經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習讓我增長(cháng)了許多知識也讓我懂得了許多道理，其實(shí)做大人們也很辛苦，他們不僅要上班，還要養育我們。我們是多么幸福，生長(cháng)在社會(huì )主義新農村，有這么好的學(xué)習環(huán)境和條件�，F在我覺(jué)得學(xué)習是很開(kāi)心的，也不討厭做作業(yè)了，因為每當學(xué)會(huì )一樣新知識時(shí)是很快樂(lè )的。
我想對父母和老師說(shuō)：“您們辛苦了，我會(huì )好好讀書(shū)的，學(xué)好文化，長(cháng)大了去成為一個(gè)對社會(huì )有用的人�！�
學(xué)生周記 篇7
在我的記憶長(cháng)河中，有很多事令我久久難以忘懷，但是，最讓我不能忘記的就是，在姐姐的書(shū)房，打翻了一瓶藍色墨水。
記得在我五歲那年夏天，去姐姐家里玩，我鉆進(jìn)姐姐的書(shū)房里，對什么都很好奇，這兒翻翻，那兒看看，一不小心就把一瓶墨水打翻了，整潔的地板頓時(shí)變成了一幅“水墨畫(huà)”。當時(shí)我被眼前的景象給嚇到了，心想：要是讓姐姐知道可就糟了，我得馬上把這里打掃干凈。于是，我悄悄地拿來(lái)毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就發(fā)現了，看到姐姐時(shí)，我就“哇”的一聲哭了起來(lái)。
“子彤，別哭了，姐姐和你一起擦吧�！苯憬氵厪澫卵恋剡叾何遥骸澳憧茨莻�(gè)像不像一只正在奔跑的小貓呀？你真棒，還會(huì )畫(huà)貓呢�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我又破涕為笑了。姐姐有一顆寬容的心，那時(shí)候，姐姐的舉動(dòng)讓我十分的感動(dòng)。
通過(guò)這件事，使我明白了，在別人做錯事時(shí)，不要一味的責備，你的寬容既保護了別人的自尊，又會(huì )贏(yíng)得他人的尊重。
這件事雖然過(guò)去很久了，卻令我十分難忘，也懂得了做人要有一顆寬容、善良的心。
學(xué)生周記 篇8
8月14日是我媽的生日，我和舅媽來(lái)到了一個(gè)蛋糕制作店，我們定了一個(gè)八寸的蛋糕。
首先，老板給了我們一大碗奶油和兩個(gè)抹刀讓我們在單的政變和側面涂上奶油，因為我們事先做了一個(gè)小蛋糕吃，所以不一會(huì )便弄好了。
因為我媽酷愛(ài)打麻將，于是我們便做了一個(gè)特別的麻將蛋糕送給她，我們讓老板幫忙在蛋糕上面涂了一層淡紫色的果醬，再用抹刀刮平，這時(shí)我們正在挑選麻將的圖案，選好之后，我們便分頭行動(dòng)，我們在給蛋糕的正面機上紫色的奶油作為花邊，老板在幫我們做麻將，花邊很快就擠好了，而麻將正在凍著(zhù)呢，老板邊幫我們在蛋糕的側面用紫果醬畫(huà)圖案。
過(guò)了很久，麻將拿出來(lái)了，老板拿來(lái)融化了的巧克力，讓我們拿牙簽把巧克力涂到麻將上，我只涂了一個(gè)就沒(méi)涂了，后來(lái)在直接把麻將放到蛋糕上，再請老板用果醬寫(xiě)了個(gè)“生日快樂(lè )”就大功告成了。
蛋糕打開(kāi)時(shí)，全家人都驚呆了。
學(xué)生周記 篇9
我有一個(gè)哥哥，他今年上初三了，他很強者下面我講講吧。
我的哥哥長(cháng)著(zhù)高高的鼻梁，小小的眼睛，笑起來(lái)就像一個(gè)半圓的月亮。哥哥有個(gè)習慣，經(jīng)常拍我的頭，見(jiàn)一次拍幾十次。
我崇拜他的原因：他是個(gè)電腦高手，電腦哪里壞了他都會(huì )修。哥哥學(xué)習也不懶，每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊，這回，他認為自己考得很好，考了50名，但是，他們班只有50人，牛！
每次我搗亂了他都幫我頂罪，真是“替罪羊”��！還有一次，我考試考得不好，我給家長(cháng)看，家長(cháng)不簽名，這時(shí)，哥哥充當英雄，冒險來(lái)給我簽了名，那字體就像大人寫(xiě)的一模一樣，我要謝謝他。
每當我和弟弟玩電腦玩得起勁時(shí)，碰巧，哥哥來(lái)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，將我們推到一邊，玩起自己的CF來(lái)，我們拼命的搶?zhuān)瑢㈦娔X都弄壞了，哥哥力氣很大。
哥哥吃飯更有意思了，他們吃飯的時(shí)候，將嘴張得大大的，然后用勺子挖上一口飯，“阿姆”吃進(jìn)了嘴里，咬上幾下，就進(jìn)了肚子里啦，就有個(gè)詞：“狼吞虎咽”。
這就是我的哥哥。
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