【精華】中學(xué)生周記合集9篇

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定有印象深刻的事情，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生周記 篇1

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，在這一個(gè)月里我有喜有憂(yōu)，又笑有淚，現在我已不是當年那個(gè)活潑快樂(lè )的小男孩了，現在的我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生老油條了�，F在的我已經(jīng)全心投入到學(xué)習中去了。

　　俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人，但我們可以做到更好。以前的我總是被馬虎這個(gè)難題困擾著(zhù)。但我相信到了一個(gè)新的環(huán)境我可以做得更好，難題都會(huì )被我一一解決的。但舊的難題解開(kāi)后還會(huì )有新的難題又會(huì )出現的。我現在的數學(xué)還是太難太難了，但我一定不會(huì )被絆倒的，爭取可以學(xué)的更好。面對困難我會(huì )越挫越勇的，加油吧！

　　在這個(gè)星期里，同學(xué)們和我相處得還不錯。以為我的基礎不好，所以很多事都需要同學(xué)的幫助。而在這時(shí)同學(xué)們都對我伸出援助之手。幫我輔導，告訴我正確的學(xué)習方法。

　　前兩天因為一些小事我同學(xué)吵了一架，我現在都很后悔，但還好時(shí)候有還原了往日的`和諧；雖然同學(xué)之間的友誼有了一點(diǎn)分裂。但我相信經(jīng)過(guò)日積月累以后我和同學(xué)們會(huì )架起友誼的橋梁。

　　因為認識的時(shí)間還不是太久，所以還不太了解。但以后會(huì )慢慢認識的；現在我已經(jīng)有了知心的朋友：李銳、王軍。好像心靈相通一樣我想什么他們都知道。都會(huì )按照我的想法去做。如果有時(shí)會(huì )有一兩次不一致，但他還會(huì )經(jīng)過(guò)我們的討論才去做。有一次有人欺負他們我二話(huà)不說(shuō)上去幫他們趕跑了高方年級的“壞蛋”。和他們并肩走去。

　　我想這就是我的知心朋友。我和他們一定可以并肩走向未來(lái)。

中學(xué)生周記 篇2

　　馬上就是父親節了，我想不到送甚麼給爸爸，媽媽提議我親手制作一件東西送給爸爸，我選了做一道菜給爸爸品嘗。

　　今天是父親節，我在中午便開(kāi)始準備蝦仁炒蛋了。首先，我們把蝦的殻、頭、腳和尾扔去，之後把蝦洗浄，再在蝦背切一條線(xiàn)，把蝦的腸扔去。到了炒蛋的時(shí)候，我依著(zhù)上次炒蛋的步驟，把雞蛋炒至金黃色，最後把蝦放進(jìn)蛋中炒至蝦熟，蝦仁炒蛋便完成了!

　　我盆出我的.一道菜，爸爸看見(jiàn)即饞涎欲滴，家傭把其他的菜都放在桌上，十分豐富�？匆�(jiàn)大家都吃得津津有味，我就笑咪咪地說(shuō);「父親節快樂(lè )!」爸爸也心滿(mǎn)意足道：「女兒，今天的晚飯十分美味，真令人回味無(wú)窮!」聽(tīng)到爸爸的稱(chēng)贊，我感到很自豪。

　　這次父親節令我十分難忘，不知道明年送甚麼給爸爸好呢?

中學(xué)生周記 篇3

　　“六一”兒童節的前一天，我們學(xué)校每年都會(huì )舉行慶�；顒�(dòng)，今年當然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個(gè)快樂(lè )的活動(dòng)——游園。

　　鈴聲一響，我馬上跑到其它班開(kāi)始玩游戲。

　　我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個(gè)大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里，當這個(gè)頭的.鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個(gè)地方，說(shuō)：“一直往前走，能給那個(gè)頭貼上鼻子�！蔽颐芍�(zhù)布，一直往前走，覺(jué)得沒(méi)了方向，好像一直無(wú)頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里尋找方向。突然，我感覺(jué)被一樣東西擋著(zhù)了，我想：著(zhù)也許是黑板吧！我把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗得圍觀(guān)的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來(lái)了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來(lái)，正準備“貼”的時(shí)候，聽(tīng)到了后面的同學(xué)在叫：“往右上角一點(diǎn)�！蔽壹泵Π咽衷偻�右上角抬了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準了。

　　我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說(shuō)“開(kāi)始”，我急忙轉了起來(lái)，呼啦圈在我腰上飛快地轉動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到吳老師說(shuō)：“停！”我停了下來(lái)，拿過(guò)單子一看，老師在我的單子上寫(xiě)了4分（滿(mǎn)分）。我高興得叫了起來(lái)。

　　這次游園活動(dòng)，我玩得真開(kāi)心��！

中學(xué)生周記 篇4

　　上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到，遇到事情好認真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到一個(gè)啟示。因為不方便我也就不提運動(dòng)員的姓名。

　　雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手，但是開(kāi)局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強的卻不知怎么總是進(jìn)入不狀態(tài)結果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強的找回狀態(tài)，連續贏(yíng)5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9：3領(lǐng)先，所以遺憾的是，本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義的比賽，盡然有出乎意料的結果。

　　這打球與我們人是一樣一樣的，人的智商有好壞，高低之分，乒乓求運動(dòng)員的實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話(huà)是：“笨鳥(niǎo)現飛”有的人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機取巧的縫隙，而有些人依仗著(zhù)自己的頭腦發(fā)達，一直不去努力，直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚，當然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死的掙扎，考一個(gè)還算混的.過(guò)去的一個(gè)成績(jì)。但是如果你真的有這么發(fā)達的頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多！當然在一般的情況下，你是不可能從你從前給自己挖的墳墓中掙扎出來(lái)的，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì )一切都晚。

　　我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生的過(guò)程都是這樣的，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚(yú)，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己的言行舉止，你就可能會(huì )傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒(méi)有控制住自己的欲望，就有可能走上違法犯罪的道路。

　　總而言之人生就像是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力，有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意，你就可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

　　當你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔，也只能，成為對自己的譴責……

中學(xué)生周記 篇5

　　今天我講一講我們家的趣事。

　　我來(lái)講一講我爸爸的趣事。

　　一天，我媽媽問(wèn)他了一個(gè)腦筋急轉彎問(wèn)他，問(wèn)題是這樣的：兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子一起去公園，一人要買(mǎi)一張票，為什么他們只買(mǎi)了三張票？我爸爸說(shuō)：“三個(gè)人要買(mǎi)票，另一個(gè)人翻墻進(jìn)公園�！�，我們笑得前仰后翻，答案應該是：“因為有一個(gè)爺爺，有一個(gè)爸爸，還有一個(gè)孩子。原理是：爸爸的爸爸，孩子的爸爸，是兩個(gè)爸爸。爸爸是爺爺的`兒子，孩子是爸爸的兒子，是兩個(gè)兒子。所以是兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子買(mǎi)三張票。

　　怎么樣，這道腦筋急轉彎兒難吧，所以，我們要好好學(xué)習，還要多看腦筋急轉彎題，才能聰明。

中學(xué)生周記 篇6

　　暑假過(guò)了一大半，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也借此機會(huì )去香港旅游。于是，我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專(zhuān)車(chē)去了香港。

　　到了香港的那天下午，我們便來(lái)到海洋公園游玩。買(mǎi)票后，我們乘纜車(chē)到山上看海洋里的動(dòng)物。那里的動(dòng)物千奇百怪、無(wú)奇不有，吸引了許多中外游客。我們隨著(zhù)人流，走進(jìn)了海洋館�！巴邸蔽曳路鹬蒙碛诿Ｃ５拇蠛Ｖ�中，各種魚(yú)兒圍著(zhù)我歡快地“舞蹈”。最可愛(ài)的要數那獅子魚(yú)了，它身上披著(zhù)帶花斑點(diǎn)的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹著(zhù)美妙的舞姿。

　　最害羞的是小丑魚(yú)，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著(zhù)我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時(shí)候，又游來(lái)一條大魚(yú)，雖然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直轉的眼睛，可笑的樣子，我給它起個(gè)有趣的.名字叫“傻瓜魚(yú)”。正當我津津有味地欣賞著(zhù)“傻瓜魚(yú)”的時(shí)候，一個(gè)龐然大物朝我這邊游來(lái)，近了，近了，哦，原來(lái)是一條魔鬼魚(yú)。它呼扇著(zhù)圓圓的魚(yú)鰭，搖擺著(zhù)電線(xiàn)似的長(cháng)尾巴，自豪地在水中游來(lái)游去。樣子還真有些像魔鬼。

　　海洋館里的魚(yú)類(lèi)品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚(yú)，而且還知道了它們的生長(cháng)過(guò)程，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識，真是一舉兩得��！

中學(xué)生周記 篇7

　　放暑假了，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)美麗的小村莊。

　　早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)往外邊一看，只見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)從東邊升起，射下萬(wàn)道霞光。我來(lái)到田野，一個(gè)小男孩趕著(zhù)一群肥胖的山羊往草地跑去，還有牛、馬都在低著(zhù)頭悠然的'吃草，路旁，一棵棵粗壯的樹(shù)，綠樹(shù)成陰。枝繁葉茂的樹(shù)林遮住了藍藍的天空，擋住了似火的驕陽(yáng)，真是人們避暑的好地方��！

　　田野里，金黃色的油菜花夾雜在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷，令人贊嘆不已。

　　我深深的愛(ài)上了這個(gè)小村莊，這片如詩(shī)如畫(huà)的土地。我愛(ài)。

中學(xué)生周記 篇8

　　一只小蝸牛啊，我自言自語(yǔ)道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說(shuō)著(zhù)，我站起身向前邁大步子走幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛，我又往回返，在那離我有幾步遠的地方找到他的身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會(huì )走得跟我一樣快呢？我似乎開(kāi)玩笑似的，不耐煩地對蝸牛說(shuō)：“哎，我說(shuō)啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng)，也忒慢些吧�！彼�抬抬頭卡看我，用煩躁的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)我的最大努力，你還想要我怎么樣��？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊，切�！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊�那層堅硬的殼玩一下，但他卻無(wú)情的躲開(kāi)。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。

　　于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上，我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他的嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會(huì )爬起來(lái)的，你就等著(zhù)看好�！蔽伊⒓囱a上去說(shuō)：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂，你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦，對，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車(chē)那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)的，你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會(huì )很痛苦的`，說(shuō)不定連你的生命都因此而丟失呢！”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我，頓一會(huì )，說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣��！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成你眼中的壞人，真是好心沒(méi)好報啊�！蔽液軞鈵�，就輕輕地踢他一腳，沒(méi)想到他卻趁此機會(huì )翻過(guò)身來(lái)，我看傻眼。

　　蝸牛慢慢地爬起來(lái)對我說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法的嗎？”我頓時(shí)恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來(lái)迷惑我�！薄霸趺�，不行嗎？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處，我都不知道他到哪里去。

中學(xué)生周記 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，這周已經(jīng)是第七周了，離中考的日子越來(lái)越近了。雖然說(shuō)還有下個(gè)學(xué)期，但是時(shí)間很快就會(huì )過(guò)去了。 這個(gè)星期已經(jīng)是第七周了，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習才行。此時(shí)，讓我最頭痛的就是——理科了�；�礎又不是太好，很多方面的知識都不會(huì )。我現在準備從理科抓起，我遇到不會(huì )的問(wèn)題，就問(wèn)同桌，問(wèn)下面的那位同學(xué)、問(wèn)老師。畢竟他們的理科都比我好�！懊舳�好學(xué)，不恥下問(wèn)”只要我肯開(kāi)口問(wèn)他們，他們都會(huì )很熱心地教導我、幫助我。從開(kāi)學(xué)到今天，我一直都在施法把時(shí)間多一點(diǎn)地轉移到理科，經(jīng)�？次锢頃�(shū)、化學(xué)書(shū)把需要記的都記了一點(diǎn)，還有很多、很多需要我記的，現在正在努力地把它們記過(guò)來(lái)。還有那一直托我后腿的——數學(xué)，上課我也挺認真地聽(tīng)老師講課，認真地做練習。不過(guò)，放了幾天的假回去就忘記了。還好，這些天老師再拿出來(lái)復習，我才記得一點(diǎn)了。有時(shí)，做練習不會(huì )的'，老師也教了我一些方法、教了我很多以前學(xué)了，現在我不會(huì )的�？偙纫郧鞍四昙墝W(xué)數學(xué)好多了。

　　前陣子我很珍惜時(shí)間的一分一秒，現在這幾天不知怎么了，突然感覺(jué)好像懶惰了很多。這個(gè)時(shí)候我不該懶惰了，應該抓緊時(shí)間學(xué)習，已經(jīng)是初三了，面臨的是中考，三年的努力就是為了這個(gè)中考了。

　　雖然同學(xué)們都沒(méi)有給我創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，一切都得靠自己，有時(shí)還要陪他們一起受罪。在這種環(huán)境里，還要考驗我自己學(xué)習的自覺(jué)能力。唯獨像語(yǔ)文老師教我的那一句“出淤泥而不染”我行我秀，才可以戰勝我身邊的一切困難、勇往直前。

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