高中生周記(集合15篇)
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候認真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編整理的高中生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生周記1
有誰(shuí)沒(méi)有領(lǐng)會(huì )過(guò)失利的味道？愛(ài)迪生假如沒(méi)有領(lǐng)會(huì )過(guò)失利，怎能創(chuàng )造出電燈；愛(ài)因斯坦若不曾領(lǐng)會(huì )失利，怎能提出《相對論》；貝爾若不曾領(lǐng)會(huì )過(guò)失利，怎么創(chuàng )造電話(huà)……一切的科學(xué)實(shí)驗都要重復無(wú)數次失利，在失利中吸取經(jīng)歷、經(jīng)歷才調走向成功。
失利使咱們生長(cháng)，失利鼓舞咱們猛進(jìn)，失利激起咱們的斗志，使咱們充沛能量，使咱們變得勇敢。
一次成功需求無(wú)數次失利的.堆集，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷失利，怎能見(jiàn)彩虹。任何事情都不能一蹴即至，在失利中，咱們的方案會(huì )愈加的完善，思維會(huì )愈加的老到—在失利中生長(cháng)。
考試失利，愚蠢的人哀思，憤怒，甚至把試卷揉成一團，扔到垃圾桶；聰明的人會(huì )仔細剖析每一道過(guò)失的題，尋找過(guò)失的緣由，然后把試卷保藏起來(lái)，不時(shí)溫習，防止下次犯相同的過(guò)失。有過(guò)失才調找到自個(gè)不足之處，過(guò)失不全都是壞的。失利使咱們的心志變得愈加老到，抨擊咱們不斷前行，永不停歇。
咱們大概謝謝失利，由于它使咱們生長(cháng)。
高中生周記2
無(wú)論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽(tīng)流水聲，更喜歡戲水，非常想做一條魚(yú)，歡心的跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。
《海底總動(dòng)員》里，有3條善良的小丑魚(yú)，它們是大西洋里的成員，一家三口團結一致，每當遇到不測的時(shí)候，它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔，雖然小丑魚(yú)的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂(lè )觀(guān)的對待一切，整日的游行，看起來(lái)它們父子非常脆弱，可在內心它們是那么的堅強、勇敢，一起度過(guò)重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過(guò)后，都能見(jiàn)到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫了惡魔的魔掌，用愛(ài)心征服了所有的魚(yú)類(lèi)。
那是我一直向往的，如果我可以的話(huà)，我愿意挑戰這場(chǎng)戰勝邪惡的考驗，可那需要非常大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛(ài)的光芒照亮世界，難不成似夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì )做一條魚(yú)，我會(huì )默默的祝福，所有的人，有會(huì )似大西洋里那對父子一樣，團結、勇敢，擁有一份可貴的愛(ài)心。
朋友常說(shuō)我太過(guò)于癡迷，不錯，我對水確實(shí)有著(zhù)一份清純的愛(ài)，對于水的鐘愛(ài)，乃是雷打不動(dòng)的，雖說(shuō)我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與�，F在最大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的.時(shí)候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂(lè )，所有的自然成員，都在觀(guān)看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀(guān)眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚(yú)”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩重的魚(yú)，它靜靜地在水里，悄悄的與水說(shuō)些悄悄話(huà)，表白自己的心聲，那是最真實(shí)的對話(huà)，沒(méi)有謊言與欺騙，當它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化了心中愁。
流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來(lái)到河邊，看到一條好美的美人魚(yú)，身上發(fā)出微弱的光，召集了所有的螢火蟲(chóng)，在她身邊飛來(lái)飛去，當她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮了，我?jiàn)^不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開(kāi)了花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚(yú)，她帶著(zhù)我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子，我已經(jīng)把你帶到了大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我幫你的更強大，你是一條好魚(yú)，我們都相信你”，說(shuō)完就消失在茫茫大海里，我是一條魚(yú)，一條勇敢的魚(yú)。
魚(yú)流淚了，水知道，我是一條魚(yú)，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。
高中生周記3
想你是一種美。真的，每當我的思緒劃過(guò)，一種美妙的弧閃爍著(zhù)，她會(huì )在我的時(shí)空隧道里凝固著(zhù)一種微妙的瑰麗，定格。那是一個(gè)深藍，神秘莫測。那是一個(gè)紫色的花朵，高貴典雅。像夢(mèng)一樣，像詩(shī)一般，像蒙太奇的玄妙，永遠永遠的，悠長(cháng)悠長(cháng)的……
想你是一種幸福。那種幸福，暖暖的遍布我的每一個(gè)神經(jīng)，悠然飄動(dòng)起來(lái)，如珊瑚在海洋里油油的舞著(zhù)，若隱若現，在水的綠洲里徜徉。
想你，我把燈的心靈探索，是不是每一個(gè)閃爍的光是我瘋長(cháng)的情懷，它以光的速度深入到你的心靈。人說(shuō)，心有靈犀一點(diǎn)通，此時(shí)的你是不是也如我？我們的心靈在幻覺(jué)中萌動(dòng)著(zhù)，那是情的交融，那是愛(ài)的述說(shuō)。
想你，我寧愿在黑暗中尋求一種孤寂，任暗夜的精靈飛舞，任周遭漆黑把我淹沒(méi)，也好任各種異樣的表情傳達給天的那端。
想你，我會(huì )仔細的回味著(zhù)你吟誦的美妙，如醉如癡。每每聽(tīng)你的時(shí)候，我會(huì )閉上眼睛享受那淺吟低唱的.境界。想著(zhù)此時(shí)的你是否也如我，傻傻的笑著(zhù)，讀著(zhù)，品味著(zhù)，感受著(zhù)那種無(wú)以言說(shuō)的感覺(jué)。那是怎樣的情懷？虛無(wú)飄渺中，似乎仙客聚集，送來(lái)奇妙的風(fēng)，柔柔的襲來(lái)，溫暖著(zhù)我的有些落寞的情懷。
想你，我會(huì )在你的文中、字里，尋覓著(zhù)熾熱的字眼，也好填補我荒涼的空白�；蚣ぴ�，或溫馨，或憂(yōu)傷，或昂揚，每一段文字都是和諧的音符，彌散在空氣里，響掣在浩瀚的宇宙間。
想你，你走進(jìn)我的夢(mèng)里，在朦朧的幻覺(jué)里，我在你的臂彎里嬌嗔著(zhù)說(shuō)，是你嗎？我要你說(shuō)話(huà)，你說(shuō)，你愛(ài)我！你會(huì )詼諧的調侃著(zhù)，好了我說(shuō)，你愛(ài)我！明明知道你那不善表達的矜持，而我依然希望你能真切的說(shuō)聲，我愛(ài)你！我知道，你不會(huì )說(shuō)，但你的眼神已經(jīng)告訴我你的熾熱，那瘋瘋的吻，已經(jīng)說(shuō)明了這一切。于是，一切的激越，激越的一切，便把我淹沒(méi)在這愛(ài)的海洋里……
讓思念作帆，讓愛(ài)作舟，我們在這心路的旅程中遠航。在風(fēng)過(guò)的日子里留痕，在雪的季節里凝結，那是我們淡泊的情，她在一個(gè)世界里升華演繹著(zhù)一個(gè)美的故事，到永遠，永遠……
想你，很美，很美……
高中生周記4
空氣中漫著(zhù)恬靜的氣息，夾著(zhù)幾許新奇：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學(xué)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺的窗，仰頭而望，哦，陽(yáng)光的明眸靈動(dòng)著(zhù)秋水的意味，它輕輕招手，微笑著(zhù)為我送來(lái)了你——我的新生活，我的高中。
從此以后，我們相伴左右，朝朝暮暮……
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車(chē)上穩穩前行。目光偶然掠過(guò)窗外，呀。安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們，靜立著(zhù)，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)小腦袋，似在側耳聆聽(tīng)，對，聆聽(tīng)著(zhù)我們的朗朗書(shū)聲。
是你，對吧？是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜聽(tīng)著(zhù)我的書(shū)聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣。
“叮叮當當”，比鈴聲更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲在十一點(diǎn)的校園不約而同，交響四起。我們來(lái)自四面八方，目標，永遠是那么堅定不可阻擋：沖，食堂。在門(mén)口，就已經(jīng)嗅到那饞人的'飯香，待人來(lái)齊，哦，終于可以開(kāi)飯啦。碗里的飯菜似乎上漲了許多，同桌的碗里似乎少了許多，來(lái)不及思索前因后果，顧不得是否會(huì )留下“后遺癥”，為了下午的能量支出，吃�！皞}庫”已經(jīng)超容量容納，走向水池時(shí)不忘帶上同桌的飯碗……
是你，對吧？是你希望我擁有足夠的精力面對學(xué)業(yè)，是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
夜色已深，靜擁大地。散了晚自修后，有一點(diǎn)懶散無(wú)力，輕依在欄桿上，輕抬頭，才發(fā)現，天空的暗藍已變?yōu)樯詈�。哦，是何物在這無(wú)際的黑紗上閃爍跳躍，調皮地對我眨眼，恬靜的語(yǔ)言，隱約在耳邊：“不要放松自己，不要倦怠，還有很多事要做哦�！蔽伊⒖虖拿悦芍星逍�，深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，還有很多事要去努力……
是你，對吧？是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語(yǔ)傳達你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來(lái)，永遠不會(huì )忘記你：我的高中生活。
高中生周記5
我發(fā)現，我錯了！
我以為我長(cháng)大了，可以獨立了，可以不用呆在父母的羽翼下了．可是我錯了，我的一舉一動(dòng)都離不開(kāi)父母，他們是我的天使，是我的`守護神．只有在他們身邊，我才是最安全的，最幸福的！
我以為這段結束了的友情對我來(lái)說(shuō)無(wú)所謂，畢竟它才持續了不到兩個(gè)月．可是我錯了，我放不開(kāi)，我無(wú)法裝做若無(wú)其事，總覺(jué)得生活中少了點(diǎn)什么．我明白，這段已結束的友誼會(huì )是我一生的傷疤．但我也明白，我會(huì )好好珍惜已擁有的！
我以為我很重要，別人要圍著(zhù)我轉．可是我錯了，地球離了誰(shuí)也照樣轉，我只不過(guò)是經(jīng)過(guò)別人心中的一員而已．不要把自己想得太高，那樣會(huì )摔得很慘！
我以為我的世界是灰色的，什么壞事都朝我涌來(lái)．可是我錯了，父母給我送來(lái)紅色的溫暖；朋友給我送來(lái)藍色的希望；鄰居給我送來(lái)黃色的祝福；寵物給我送來(lái)粉紅色的快樂(lè )，我的世界變成了最美麗的彩色！
我發(fā)現，我錯了；但是，我慶幸，我錯了！
高中生周記6
今天是寒假之后開(kāi)學(xué)的第一天，這學(xué)期我一定要努力！可是寒假里我晚上比平時(shí)晚睡了幾個(gè)小時(shí)，早上也起的晚，生物鐘沒(méi)轉回來(lái)，所以我晚上老是睡不著(zhù)，早上也無(wú)精打采的'，不過(guò)想到可以和好哥們見(jiàn)面了，我又增添了幾分動(dòng)力。
到了班級班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天，我也不例外，一見(jiàn)到闞滿(mǎn)苒我就與他開(kāi)心的聊了起來(lái)。一個(gè)寒假過(guò)去了，同學(xué)們變化好大呀！特別是丁建瑋，長(cháng)高了一大截，真讓我吃驚呀！不僅是同學(xué)，老師變化也不小，田老師換了一個(gè)發(fā)型，高老師也變溫柔了。同學(xué)們和我都覺(jué)得我的變化也很大，那是一個(gè)惡夢(mèng)！就是我！長(cháng)！胖！了！我的臉上又長(cháng)了一圈肉，好丑呀！雖然我丑了點(diǎn)，可是同學(xué)們立即忘了這讓人不開(kāi)心的事和我快樂(lè )的交談。
開(kāi)學(xué)了我和同學(xué)們又都長(cháng)了一歲，所以更要努力學(xué)習了！加油！這學(xué)期我一定要努力考個(gè)好成績(jì)。
高中生周記7
寒假的生活豐富多彩，也許有的人游覽了許多風(fēng)景名勝，有的人參加了有趣的活動(dòng)，而我在家里，過(guò)了一個(gè)不一樣的寒假。
剛開(kāi)始放假時(shí)，我在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，有時(shí)會(huì )看看電視、上上網(wǎng)。一開(kāi)始覺(jué)得這種生活挺放松、挺悠閑的，但每天都做著(zhù)同樣的事，一天又一天，我逐漸感到枯燥無(wú)味。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)刻於即粼诩依�，太無(wú)聊了�！眿寢屜肓讼�，對我說(shuō)：“這樣吧，爸爸媽媽要上班沒(méi)時(shí)間打掃家里的衛生，你可以幫我們打掃，我還會(huì )給你勞務(wù)費�！贝驋�？我可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事。但是這樣可以不會(huì )讓我覺(jué)得無(wú)聊，還有錢(qián)賺，這不是一舉兩得嗎？好。明天開(kāi)始大掃除。
第二天，我早早地起了床，作業(yè)也不寫(xiě)了，書(shū)也不看了，馬上拿起掃把就掃起地來(lái)。我原本以為掃地很簡(jiǎn)單，就是把垃圾掃出來(lái)而已嘛�？墒聦�(shí)證明遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我先把客廳的垃圾掃出來(lái)，接著(zhù)臥室、廚房、陽(yáng)臺……這些地方都掃完后，我以為就好了，可當我再重新檢查一遍時(shí)，那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚(yú)”。天納。我已經(jīng)掃得滿(mǎn)頭大汗了，居然還有垃圾。就這樣，掃來(lái)掃去掃了一個(gè)小時(shí)才終于掃了干凈。
呼，好累呀。但是我已經(jīng)答應媽媽早上要拖地的，一定不能半途而廢。休息了一會(huì )，我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地，拖地可要簡(jiǎn)單多了。只需要把每個(gè)地方拖一遍，臟的地方多拖幾遍就可以了。不過(guò)一會(huì )，地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。
“轟”打雷了。一下子，下起了傾盆大雨，我馬上跑到陽(yáng)臺把衣服收進(jìn)來(lái)。掃地和拖地那么難做的家務(wù)我都會(huì )了，疊衣服應該不會(huì )很難吧。我拿來(lái)一件衣服，恩……看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣……衣服疊完了，卻跟個(gè)肉粽似的。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到“容光煥發(fā)”的地板，驚訝地說(shuō)：“還不錯嘛，拖得挺干凈的�！彼D頭看看我剛疊的衣服：“這衣服……”媽媽頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的.勞動(dòng)，我已經(jīng)學(xué)會(huì )掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會(huì )做的事現在都會(huì )了。同時(shí)，我也體會(huì )到了大人們做家務(wù)的艱辛。雖然，這是一個(gè)忙碌而疲憊的暑假，但我卻收獲到了不一樣的快樂(lè )。
高中生周記8
我很愛(ài)看霞光，尤其是晚霞。那朵朵紅云，掛在西邊的天空，是那樣的叢容，那樣的溫馨。預示著(zhù)明天給人啟迪，早起紅霞晚落雨，晚起紅霞曬死魚(yú)，這古今的彥語(yǔ)是真理。
我們正是那晚霞，生活帶給我們的美好，要好好真惜。要活的燦爛，活的有滋味，就得有好的心態(tài)，保持鍵康的身體，把生活安排的.景然有序，開(kāi)心快樂(lè )是宗旨。
讓我們輕松愉快渡過(guò)每一天，要把晚霞裝扮的更加美麗，生活絢麗多彩靠我們自己，讓晚霞的光輝永照大地！
高中生周記9
常說(shuō)：一葉知秋。
早晨，門(mén)前老槐樹(shù)上，幾片枯黃得老葉被風(fēng)吹落，在空中旋轉飄舞，冉冉落地，再打幾個(gè)滾兒。奶奶說(shuō)：天氣轉涼，快立秋了吧!我翻開(kāi)日歷，原來(lái)今天下午五點(diǎn)一分立秋。望著(zhù)蔚藍色得天空，一絲云影都沒(méi)有，是那么得透明。秋，不僅給我們帶來(lái)了涼爽得風(fēng)，還給我們帶來(lái)了豐收得喜悅。
原野上得小草，不再像春天那樣嬌嫩，夏天那么柔軟。草尖泛起了一片片鵝黃，牧童正悠閑地趕著(zhù)牛群在放牧。田野上到處春華秋實(shí)、生機盎然。沉甸甸得棉桃壓彎了枝頭，似一個(gè)個(gè)銅鈴鐺�；鸺t得高粱低下了頭，好像在向我敬禮。成熟了得水稻也懷揣著(zhù)豐收得喜悅。就連田梗上得狗尾巴草也著(zhù)實(shí)垂下了腦袋。芝麻卻追著(zhù)花兒直往上竄，不禁感嘆，初秋真美!立秋了，我期盼深秋得來(lái)臨，它將給我們帶來(lái)熟透了得果實(shí)和意外得驚喜。
秋，是一個(gè)豐收得季節，秋，是一陣涼爽得風(fēng)，秋，是一杯醉人得酒。愛(ài)這個(gè)實(shí)現夢(mèng)想得季節。
高中生周記10
瘋，這個(gè)字眼多讓一年前的我為它癡狂呀！我沉醉其中，甚至無(wú)法自拔。當我的成績(jì)一落千丈時(shí)，我沒(méi)有想到回頭，只是一直的瘋下去。當我看到老師對我的惋惜：看到父母對我的無(wú)奈；看到昔日的好友對我的失望，我感到我瘋過(guò)了。
新的一天開(kāi)始了，我向往常一樣背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，我突然發(fā)現學(xué)校的一切是多么的美好。升起的'太陽(yáng)如同我重新升起的希望；新生的小草如同我新生起的學(xué)習沖勁；剛刷過(guò)漆的操場(chǎng)如同把我瘋過(guò)的往事也抹的一干二凈。我不會(huì )在意別人說(shuō)些什么，不會(huì )在意別人做些什么，我就是我，我要做回自己，拋開(kāi)一切叛逆的心里。做回老師的好學(xué)生；做回父母的乖乖女；做回好朋友的知心。
放下以前任性所為，把瘋忘記，讓我的青春充滿(mǎn)知識，充滿(mǎn)活力！
高中生周記11
思容是阿姨的寶貝兒子，三歲不到，長(cháng)得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話(huà)，口齒不清，常�！罢Z(yǔ)出驚座”，幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。阿姨走時(shí)，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道，就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床，他卻不認帳，賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動(dòng)著(zhù)手臂對我說(shuō)：“鵝要喝溜累�！薄傲锢邸奔仁恰芭Ｄ獭�。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶，他果然咧開(kāi)的`嘴，一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止，牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國地圖�！鞍ρ�，你怎么亂扔啊!真拿你沒(méi)辦法1我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。我正忙著(zhù)拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調向我發(fā)“命令”了：“細衣機，細衣機……”“洗衣機?地臟了怎么用洗衣機洗!真笨1我沒(méi)好氣地說(shuō)�！凹氁聶C1思容還在叫�！笆遣皇峭婢�?我沒(méi)有洗衣機玩具�！毙∷既萦质菗u頭又是甩手，看樣子就快要哭出來(lái)了�！澳悄阏f(shuō)清楚一點(diǎn)嗎1我也有些急了。
“細——衣機，電細!我要看細衣機”�！半娂�?…電細…是電視吧1我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對不對?”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問(wèn)：“幾頻道?”“細頻道�！边@我聽(tīng)得懂，打開(kāi)電視按到4頻道，真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣，繼續去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著(zhù)頭睡著(zhù)了。阿姨一回來(lái)，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊1我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說(shuō)，阿姨一會(huì )兒夸我聰明能干，一會(huì )兒又“罵”思容調皮淘氣，開(kāi)心地笑個(gè)不停。經(jīng)過(guò)這件事，我終于體會(huì )到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后，我要學(xué)懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負擔。
高中生周記12
今天下午放學(xué)，媽媽和我一邊走路欣賞路邊的美麗的風(fēng)景，一邊又說(shuō)又笑，去觀(guān)賞美麗的海棠花!
海棠花真是名不虛傳，他滿(mǎn)臉笑容，等待著(zhù)我們的到來(lái)!我立刻就被它的花香和美麗吸引住啦!到了時(shí)代廣場(chǎng)，我碰見(jiàn)了我的`好朋友穆松濤，我們一起觀(guān)察，一起商量!果然功夫不負有心人，還真被我們發(fā)現了一個(gè)小問(wèn)題:海棠花，為什么有12個(gè)花瓣?有16個(gè)花瓣呢?還有15個(gè)花瓣呢?媽媽給我們解釋道:“因為海棠花開(kāi)得越茂盛，那邊的花瓣就最多，香就越濃!”
遠遠望去，海棠花像一個(gè)粉紅粉紅的巨大花棚，近看像一個(gè)只有一條腿的機器人，奇怪極了!
還像一艘 海棠花真是美麗呀!因為有粉白的花朵裝扮著(zhù)!
高中生周記13
孤獨的我，依然如故。
靜靜的吹著(zhù)一個(gè)人的風(fēng)，看著(zhù)一個(gè)人的星星�？v然心中再冷，也不讓我失去心跳。
回到昏暗的角落，流出的溫熱液體，讓我看清了很多很多。
為了渴望的美，而決定追逐陽(yáng)光，無(wú)論光芒多么刺眼，也要慢慢的適應。
這是一場(chǎng)與陽(yáng)光的賽跑，最終卻是平局。
花仍在，蝶未亡，怎奈今花無(wú)戀蝶。
互相追了好久，好期望，好動(dòng)心。愛(ài)的花粉，何去何從?蝶期盼著(zhù)，花的.歸來(lái)，靜靜的守候著(zhù)諾言，誓言，還有美好的回憶……
所有的畫(huà)面一瞬間，通通閃現，我細細的品味著(zhù)這甜蜜而又令人痛不欲生的滋味……
是去是留，是喜是憂(yōu)，誰(shuí)人能知曉?隨花隨情，順自然。
以前蟲(chóng)子堅信著(zhù)“情”可以逆天。而今蟲(chóng)子茫然了。
高中生周記14
有人說(shuō)，忘記感恩是人們的天性。但羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情，人們也要常懷感恩的心。
只有擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母：有著(zhù)一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)；有著(zhù)一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)愛(ài)他人，珍愛(ài)自己，努力奮斗。
從小媽媽在我的印象里永遠不是像別人家中的慈母，而是“嚴父”同學(xué)們經(jīng)常會(huì )談到自己的父母，自己有時(shí)磕磕碰碰傷r，母親知道后總是第一時(shí)間沖到學(xué)校來(lái)，對自己關(guān)懷備至；到了放學(xué)總能看到父母等待的身影；到了家甚至為孩子端茶送水，問(wèn)到我時(shí)，我只是勾著(zhù)唇笑道：“我也差不多！”可我的心里卻不那么想，當時(shí)我以為足媽媽沒(méi)有人家的母親那么疼愛(ài)我，現在我知道她只因此別的母親更疼愛(ài)孩子而嚴格。
我記憶最深的。次便是我骨折的.那一次，那時(shí)還小，我當時(shí)天真的以為右手骨折就可以少上幾天學(xué)，少寫(xiě)幾次作業(yè)了。上學(xué)的前一天，媽媽的話(huà)徹底打破了我的幻想�！吧蠈W(xué)是必須的，該發(fā)言還是要發(fā)言，該寫(xiě)的作業(yè)照常寫(xiě)，右手不行用左手，你右手又不是天生就會(huì )寫(xiě)字的�！蔽規е�(zhù)郁悶的心情去上學(xué)了，然而，情況沒(méi)有我想象地那么糟糕，老師告訴同學(xué)們我的情況，很多事情他們都為我代勞了，并且沒(méi)有絲毫的不情愿。老師也并沒(méi)有因為我手骨折而不布置作業(yè)，反而很貼心地給我放寬了時(shí)間。
一天下來(lái)，我帶著(zhù)美好的心情回家了，夜色濃郁，燈火輝煌，霓虹閃爍，無(wú)處小彰顯著(zhù)璀璨繁華的現代城市，鮮嫩搖曳的柔弱花草，盡是高大幾屹直的假山怪石和大顆的松柏常青碧綠，姿態(tài)峻拔，粗獷豪放，無(wú)處不盡濕著(zhù)勃勃生機，原來(lái)幻想雖美好，但現實(shí)并不殘酷。
可到家后，媽媽的要求瞬間將我的心情毀了，她讓我按時(shí)把作業(yè)完成上交，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，用左手寫(xiě)字，那得寫(xiě)到什么時(shí)候，頓時(shí)覺(jué)得媽媽有些不盡人情，可她的下一句話(huà)讓我震驚了許久，讓我感受到了一個(gè)母親為孩子做的努力：“作業(yè)你來(lái)負責思考和念答案，我來(lái)幫你寫(xiě)”。
愛(ài)不是一味寵溺，于是媽媽用另一種方式把她的一生都傾注于愛(ài)我這個(gè)責任上。因為，她永遠也不會(huì )給自己的愛(ài)留下任何遺憾。學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )發(fā)現冰冷的世界背后，藏著(zhù)的是溫暖。
高中生周記15
隨著(zhù)暑假的結束，我也已經(jīng)成為了一名高中生。
面對這全新的生活，我有一點(diǎn)興奮、有一點(diǎn)期待、還有一點(diǎn)不知所措。入學(xué)的第一天我看到了很多新面孔，有新的同學(xué)還有新的老師。而我對自己也有了新的認識。譬如說(shuō)，初中時(shí)的我與人打交道是一個(gè)難題，可是升入高中的第一天，我便發(fā)現自己成了“自來(lái)熟”。這一點(diǎn)變化讓我很高興，也對高中生活頗有信心了。開(kāi)學(xué)這個(gè)星期，所有的事物對我來(lái)說(shuō)都很新鮮。首先便是校園的環(huán)境。在我眼中學(xué)校有兩個(gè)不同的樣子。一個(gè)是安靜內斂的小花園和走廊，另一個(gè)是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。在這所學(xué)校的我們也正應如此，能張揚個(gè)性卻也能靜心學(xué)習。而高中，讓我有點(diǎn)不知所措的就是老師的授課方式。高中重在培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，所以老師們就不會(huì )再和初中的老師一樣哄著(zhù)我們學(xué)習。這一個(gè)星期難免讓我覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂。但凡事都需要有個(gè)適應的過(guò)程，我想我會(huì )以最快的速度來(lái)適應高中的節奏。而高中的生活也讓我充滿(mǎn)了期待。每個(gè)老師的臉上都掛滿(mǎn)笑容，這讓我覺(jué)得放松了不少。
入學(xué)前，每個(gè)人對我描述的高中生活都或多或少讓我覺(jué)得有一些害怕、恐懼；然而，當我真正融入了這個(gè)大家庭，我才明白，那些恐懼是可以克服的。我不敢過(guò)早的就對未來(lái)三年輕下結論，可是我會(huì )很積極的度過(guò)每一天。還記得剛從學(xué)校把高一的書(shū)搬回家，光是每科的.本數就把我嚇了一跳，雖然已經(jīng)知道高中知識很多，這可也確實(shí)在我的意料之外。當時(shí)我的腦海中只出現了一個(gè)字：累。當時(shí)我認為，這三年肯定會(huì )很累會(huì )甚至很郁悶，可是經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的學(xué)習才發(fā)現其實(shí)還是挺有意思的。除了書(shū)本上的內容，每個(gè)老師也都會(huì )做一些課外知識的延展，不僅能長(cháng)知識，這一節課也不會(huì )太枯燥。給自己寫(xiě)的三年規劃上有這么一句話(huà)：三年的計劃并不一定要多么細致，但要給自己一個(gè)明確的方向。因為我一直認為，再完美的計劃也趕不上事情的變化，但人只要有一個(gè)明確的方向，這個(gè)方向是不會(huì )怎么改變的，所以人有自己的方向，才能成功。這一個(gè)星期的高中生活，是談不上讓我覺(jué)得多么開(kāi)心，但通過(guò)此，我對未來(lái)有了信心。
這三年，我要當一個(gè)筑夢(mèng)者，筑起自己的夢(mèng)想，然后為之努力奮斗。之后的每一篇周記，我都會(huì )很好的保留下來(lái)，這樣，這三年來(lái)的我如何長(cháng)大就會(huì )有一個(gè)很好的見(jiàn)證。
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