高中生周記(精選28篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉眼一周又結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!我們該怎么寫(xiě)周記呢?以下是小編收集整理的高中生周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中生周記 篇1
又是一年了,家家戶(hù)戶(hù)都在準備過(guò)春節。
這次的年夜飯是非常特殊的,爸爸和其他朋友組織的,要求是必須要帶上老婆和孩子,地點(diǎn)在刻龍港口城,爸爸對媽媽說(shuō):“這個(gè)酒店也算高級了!钡搅四翘煳移炔患按嘏苌狭塑(chē),到了酒店門(mén)口,外了表看上去真是一家高級酒店。我走進(jìn)酒店看見(jiàn)了金光閃閃的燈,一眼望著(zhù)好像都是金色的世界,走進(jìn)電梯平平穩穩地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊,就問(wèn)服務(wù)員“刻龍廳在哪里”,她告訴我們就在那邊,我們來(lái)到“刻龍廳”看見(jiàn)里面坐滿(mǎn)了爸爸的朋友老婆和孩子們,這里真豪華呀!我急要洗手,洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾,而且疊起來(lái)的很美。爸爸說(shuō):“人來(lái)的差不多了嗎?我們開(kāi)始吃飯”,大人和小人都坐起來(lái),圍起一大桌有27個(gè)人,真好看大大小小的。我們就開(kāi)始叫上菜,桌上的菜一個(gè)接一個(gè)上來(lái)了真好看,花花綠綠的漂吃亮極了,有的小孩從來(lái)都沒(méi)看過(guò),高興的跳了起來(lái)。后來(lái)還來(lái)一個(gè)很特別的,盆里全部是冰,把菜放到冰塊上,我讓爸爸把它拍下來(lái),可是夾了一下,說(shuō)好看不好吃。后來(lái)又上了一盆鴨肉,就夾了一塊,看上去
不怎么樣卻挺好吃的?墒谴笕藗円贿叧赃吜牧奶,等我們把這一頓豐盛的晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的'點(diǎn)心,我一看是面條,就迫不及待地想吃,口水都是流出來(lái),連忙拿出小碗叫媽媽夾了一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的,不知不覺(jué)的把這碗面吃完了,我就說(shuō):“太好吃了!卑职致(tīng)了這番話(huà),你還想吃嗎?我這一碗也給你吃好嗎?好!我又吃了一半真的吃不下去,嘴巴還念著(zhù)好吃極了。我們吃完年夜飯,接著(zhù)到量販唱歌去。
每年的年夜飯都是很平淡的,今年吃的好開(kāi)心呀!真是一頓忘不了的年夜飯。
高中生周記 篇2
蝴蝶飛過(guò)五月的清晨,誰(shuí)的故事跌成柔軟的葉,在心上發(fā)芽,暗香不散。記憶中的橋如詩(shī)一般,輕輕地回蕩在我心里。
“搖啊搖,搖啊搖,搖過(guò)外婆橋,外婆夸我好寶寶……”記得小時(shí)侯,外婆總是抱著(zhù)我,唱著(zhù)不知名的歌謠,坐在村里唯一的橋上,瞇著(zhù)眼睛,曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng),聽(tīng)著(zhù)潺潺的水聲……
時(shí)間就像橋的那一端一樣,慢慢延長(cháng),直至悄然消失在無(wú)盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過(guò)程中,我也慢慢地長(cháng)大了。
記得那個(gè)五歲時(shí)的我,因為想爸爸媽媽?zhuān)弥?zhù)暮色的掩護,悄悄地溜出了家門(mén)。走到橋上時(shí),天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒,衣裳單薄的我只能無(wú)奈地抱住橋,以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天,我一個(gè)人孤零零地坐在橋上,委屈的淚瞬間傾城而下,冰冷的淚就這么掛在臉上,硬生生的疼。后來(lái)哭累的我就這么縮在那兒,靠著(zhù)在月光下安靜的橋,睡著(zhù)了。第二天,外婆找到了我,緊緊地抱著(zhù)我?粗(zhù)外婆疲憊的臉,我知道外婆肯定整夜沒(méi)睡,鼻子一酸,又開(kāi)始掉“豆豆”了。橋還是那么平靜安詳,但我知道,它看著(zhù)想媽媽的我,看著(zhù)想我又想媽媽的外婆時(shí),一定笑了,它為世間至高無(wú)上的親情而甜蜜地笑了。
等到我六歲時(shí),一輛豪華的轎車(chē)打破了我平靜的生活。從車(chē)上走下兩個(gè)衣著(zhù)光鮮,氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著(zhù)我的手,高興的臉上的'皺紋變成了一朵好看的菊花!版,快叫爸爸媽媽?zhuān) 碑斘液俺瞿吧淖盅蹠r(shí),我能看見(jiàn)那對男女的興奮。之后,我被那輛車(chē)帶走了,我到了上學(xué)的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手,眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了,它為我身上承載了眾多的愛(ài)而幸福地笑了。
夢(mèng)中的橋承載了我太多太多的東西,不僅是親情,不僅是友情,它還承載了我童年的夢(mèng)!
高中生周記 篇3
高中,是每個(gè)初中學(xué)士心中的伊緬甸園,拿著(zhù)錄取通知書(shū)這張“入場(chǎng)券”,悄然進(jìn)入了理想的圣地……
身置人潮洶涌的通知欄下,盯著(zhù)那三個(gè)不起眼的字入了神,此時(shí),方才有點(diǎn)真實(shí)感。仿佛昨天的我還掂起腳尖在初三的宿舍回蕩,夜晚唏噓作響的蟲(chóng)兒還陪我在教室?jiàn)^書(shū)疾筆,同學(xué)們還暢談著(zhù)自己的理想……
許是時(shí)光太瘦,肆意穿行于我身邊時(shí),竟難于察覺(jué),時(shí)間,是個(gè)多么偉大的雕刻者。
搭著(zhù)六點(diǎn)半的“鬧車(chē)”,為了戰勝“可愛(ài)”的瞌睡蟲(chóng),我大聲對自己說(shuō):走進(jìn)高中的我應該是守時(shí)的。瞇著(zhù)惺忪的眼睛,穿梭于洗漱的長(cháng)廊,背上夢(mèng)的行囊,向著(zhù)目的地出發(fā)。
拖著(zhù)沉重的箱子登上“摩天大廈”的六樓,汗雨席卷著(zhù)早已濕漉漉的.衣衫,那一滴,一滴落下汗水,是咸的……我偷偷告訴自己,走進(jìn)高中的我應該是自立的。
轉身,露齒,微笑……與舍友相談甚歡,我悄悄告訴自己,走進(jìn)高中的我應該是熱情的。
走進(jìn)陌生的教室,看見(jiàn)陌生的同學(xué),感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)的同學(xué),還有幾人能同坐一室?看見(jiàn)陌生的課本,緊張的心情油然而生,一中“固眾芳之所在”,自己又有什么傲人之處呢?我便悄悄對自己說(shuō),高中的我應該要不厭其煩的學(xué)。
一中,飄逸著(zhù)神采,回想如果中考時(shí)的我以得過(guò)且過(guò)為目標,以影視為伴,那“學(xué)豆”便是我的歸宿。在同學(xué)們羨慕的眼中,我走進(jìn)了他們怯而止步的大門(mén),能在這學(xué)習,我該多么自豪。
“讓未來(lái)的你為現在的你而驕傲”,踏上高中這片凈土的那一天,我只能不停不停的告訴自己“tryyourbest”
俯首是秋,仰首是春,時(shí)光是紅了的櫻桃,綠了的芭蕉,問(wèn)世間浮沉,我們總要馬不停蹄的奔向遠方……
高中生周記 篇4
你離開(kāi)之后的天空,我向風(fēng)箏許下了一個(gè)夢(mèng)……是不是離開(kāi)以后就不能再見(jiàn)面?是不是離開(kāi)以后就習慣性忘記?是不是離開(kāi)以后就各自去尋找?席慕容的《青春》里有這樣一句話(huà):“所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程”。的確,人生是一本太倉促的書(shū)。正如史鐵生所說(shuō)的:“我們都害怕回到虛無(wú)里去,卻忘記我們原本從虛無(wú)里來(lái)!鄙嗪螝g,死亦何懼!人的一生,都是從自己的眼淚中開(kāi)始,而在別人的哭聲中結束。而這中間的時(shí)光就叫做幸福。人活著(zhù),當苦則哭,為國為民涕出一條血路。人死了,讓別人灑下誠實(shí)的眼淚,數一數那時(shí)人生價(jià)值的珍珠。
平行線(xiàn)上的你我,還有幸?裳詥?
幸福,一個(gè)太過(guò)虛幻的名詞。知足的人會(huì )說(shuō),珍惜自己擁有的,就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一縷幽香…
貪心的人會(huì )說(shuō),幸福,就是得到無(wú)法得到的一切。
“當你閉上眼睛,當你被埋進(jìn)永不停止的`寂靜,完全忘記過(guò)去的人,才會(huì )一點(diǎn)也不懼怕未來(lái)!蹦敲,就讓我們成為那兩條沒(méi)有交點(diǎn)的平行線(xiàn),抓不住起點(diǎn),追不到終點(diǎn)……忘掉我自己,學(xué)海子一樣:面朝大海,春暖花開(kāi),告別過(guò)去那些悲傷逆游成河……寧愿笑著(zhù)流淚,也不愿意哭著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。熏衣草的花語(yǔ)是:等待愛(ài)情,琉璃苣的花語(yǔ)是:勇氣。我想:我需要的是等待愛(ài)情的勇氣!果真如此么?
幸福路過(guò)彼岸。
你在對面遙遙相望,卻望不穿那一方的天涯。
佇足,停留…
然后,含笑散場(chǎng)…
我們各朝自己的方向,繼續著(zhù)無(wú)厘頭的延續!
高中生周記 篇5
沒(méi)有拼搏過(guò)的人生不是完美的人生,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結束之時(shí),我才深刻體會(huì )到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多,也讓我成長(cháng)了許多,是我成長(cháng)路上不可缺少的催化劑。
高一新入學(xué),懵懵懂懂的我發(fā)現我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,整潔大氣的校園,溫文爾雅的師長(cháng),都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規中矩的學(xué)習,悠閑的過(guò)著(zhù)安靜的'日子,而與同學(xué)的親切友誼,對師長(cháng)的無(wú)限景仰及對國情世事的關(guān)注都在不知不覺(jué)中展開(kāi),這是高一最大的收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應對著(zhù)各科增加的知識量,同時(shí)那看似依舊遙遠的高考也進(jìn)入了我的話(huà)題。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和些許的緊張,我開(kāi)始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準備迎接即將到來(lái)的惡戰。
最后迎來(lái)了沖鋒的號角,沒(méi)有太多的激情,沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ),我和同伴們早已枕戈待旦,蓄勢待發(fā)!笆昴ヒ粍,霜刃未曾試”,我們滿(mǎn)懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰。之后的日子,品味過(guò)成功的欣喜,也咽下過(guò)失利的苦果,也經(jīng)歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅持著(zhù),奮斗者,最后跨過(guò)高原期,邁上一個(gè)新的高度,這亦增添了我?jiàn)^斗的信心。相信在不久的將來(lái),我會(huì )以一份豐碩的成果,來(lái)回報所有陪我共同戰斗過(guò)的人,以及我自己。
只有登上高山之巔,才會(huì )有更廣闊的視野;只有經(jīng)歷過(guò)著(zhù)多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感謝這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財富!
高中生周記 篇6
時(shí)光飛逝,一轉眼三年的高中生活即將結束。在這三年中,自己有許多歡樂(lè )與淚水,三年里自己收獲了許多。當然其中最珍貴的是友情,三年里自己認識了不少朋友、同學(xué),我們一起生活、一起學(xué)習、一起努力、一起奮斗,它使我的高中生活過(guò)的并不單調。
高中三年里,我一向擔任班長(cháng),能夠說(shuō)這一歷練將是我人生中一筆十分寶貴的財富。透過(guò)為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),我感到很快樂(lè )很充實(shí),而且還鍛煉了自己,這將為我以后人生道路的選取拓寬了途徑。
當然,三年的高中生活,知識的增長(cháng)與潛力的提高是務(wù)必的。高中三年里提高自己的努力,老師的指引,同學(xué)的幫忙,自己的學(xué)習成績(jì)有很大程度的提高。而且,在待人處事方面,自己也有了許多新的認識。在與老師、同學(xué)的交流與交往中,不僅僅增長(cháng)了自己的知識,而且也使自己與老師、同學(xué)的情誼更深了。三年的時(shí)光里,自己不僅僅從書(shū)本中學(xué)到了許多知識,而且從老師、同學(xué)的身上學(xué)到了不少的'知識。
在三中的三年中,我始終嚴格要求自己,認真遵守中學(xué)生的基本道德規范和學(xué)校的規章制度,做好表率,認真帶好頭。三年中,我參加了不少的課外實(shí)踐活動(dòng)與體育活動(dòng),這不僅僅提高了自己的實(shí)踐潛力,鍛煉了身體,而且豐富了自己的社會(huì )閱歷。
總之,高中三年的時(shí)光就要過(guò)去,無(wú)論是甘甜還是心酸,無(wú)論是歡樂(lè )還是痛苦,無(wú)論是成功還是失敗,高中生活必須會(huì )是成為我人生中最為珍貴的一次回憶。因此我的高中生活是用拼搏的汗水澆灌的,是用喜悅的淚水筑成的!
高中生周記 篇7
我生活在一個(gè)普通、幸福的三口之家,我有一個(gè)勤勞的爸爸,一個(gè)賢惠的媽媽?zhuān)有我這個(gè)淘氣、頑皮的陽(yáng)光男孩。
爸爸是我們家的一家之主,是我們家的頂梁柱。爸爸真是個(gè)男子漢,最有無(wú)私奉獻精神,家里的大事、小事他都包攬。一回到家里,他就忙活開(kāi)了,把家收拾得干干凈凈。過(guò)年了,爸爸購物、買(mǎi)菜、做菜一天不閑著(zhù),媽媽?洹鞍职质莻(gè)勤勞的老黃!。爸爸工作非常辛苦,掙錢(qián)不多,可他對我的學(xué)習方面卻很舍得出錢(qián),下班很累了,可一見(jiàn)我有問(wèn)題要問(wèn),總是很耐心地解答。
我的媽媽也很愛(ài)我,她天天按時(shí)接送我上下學(xué),媽媽對我更是無(wú)微不至的關(guān)懷,給我講故事,陪我出去玩,每次我從外邊玩到很晚才回家,我身上不是土就是泥,但媽媽從不責怪我,還常喊“小印第安人回來(lái)了,玩得很開(kāi)心吧!薄靶∨K猴,請換鞋、沖澡、更衣……”
家里雖然平靜,也有戰爭爆發(fā)的時(shí)候。一次,媽媽和爸爸為買(mǎi)豆漿機的.事吵架、干仗,幸虧我們家有“爭星”活動(dòng)(表現優(yōu)秀加星,否則減星。)。這時(shí),我就是家庭調解員,我拿出“爭星”表,厲聲喝道:“誰(shuí)減星”說(shuō)著(zhù)在空中比劃著(zhù)“**”他們看著(zhù)我笑了,爭吵也停止了。
我是爸媽的開(kāi)心果,也是家里的淘氣包。我的房間通著(zhù)陽(yáng)臺,我常從窗戶(hù)上鉆來(lái)爬去,門(mén)卻緊鎖著(zhù)。一次,我爬窗戶(hù)腳一伸,碰翻了墨汁瓶,不好,灑了一地,我趕緊用紙擦,結果墻上還是噴有許多墨點(diǎn)。媽媽就用“墨汁事件”來(lái)教訓我,我也只好認了,乖乖地寫(xiě)了一個(gè)下午的作業(yè)。
每到周末,我和爸爸、媽媽就一起散步,購物,做游戲……可真快樂(lè )呀!這就是我們幸福的一家。
高中生周記 篇8
昨天,我和爸爸媽媽商量好,今天由我當家。早上,我早早的起了床,心想:今天由我來(lái)當家,我要讓爸爸媽媽對我刮目相看。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子煎了三個(gè)雞蛋,又出去買(mǎi)了三杯豆漿,我們就吃了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的的早飯。
然后,我把家里的地板用掃帚掃了一遍,接著(zhù)又拿起沉甸甸的濕拖把一遍又一遍地拖著(zhù),好不容易把地給拖干凈,我已經(jīng)累的大汗淋漓。自言自語(yǔ)道:“原來(lái)媽媽干家務(wù)活真辛苦呀!”
拖完地這時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我稍微休息了一會(huì )兒,又快到吃午飯的時(shí)間了,我立刻拿上了一些錢(qián),跑到了旁邊的'菜市場(chǎng)里,買(mǎi)了:西紅柿、雞蛋和土豆……準備來(lái)做午飯。我先把米泡上,然后盛一碗水倒到鍋里,過(guò)了一會(huì )兒放到微波爐里一蒸就行了,這是媽媽平時(shí)教我的。這時(shí),我想:我又不會(huì )做菜,只能請教媽媽了。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你離開(kāi)了家長(cháng),真是不行呀!”我不好意思的撓撓頭。媽媽在旁邊指點(diǎn),我在干著(zhù)。我先做了素炒土豆絲,然后倒入了食用油再放入蔥、姜,放入切好的土豆,并加上適量的鹽,第一道菜就做好了。我又做了第二道菜——西紅柿炒雞蛋。我先打了五個(gè)雞蛋到碗里,攪拌了一會(huì )兒,放了點(diǎn)鹽,然后又把西紅柿洗凈切成片,往鍋里倒入食用油燒熱,再把雞蛋倒入鍋里,炒散,差不多的時(shí)候出鍋;放入鹽、十三香第二道菜也出鍋了。
下午,我又把衣服洗了洗,晚上,又請媽媽爸爸吃了大餐,媽媽對我說(shuō):“王芷琪真是長(cháng)大了,會(huì )當家了!
這一次當家真不容易,也體會(huì )到了爸爸媽媽的辛苦。我也想過(guò):如果沒(méi)有酸苦辣,何時(shí)來(lái)的甜?
高中生周記 篇9
星期五,全校進(jìn)行了期中考試,在前一晚上,我緊張得很,一直在抓緊復習,因為我害怕自己考不好,可我還是在8點(diǎn)就睡了,因為要好好休息,要不明天沒(méi)有精神,自然也就考不好了。
到了考試時(shí)間,那瞬間才是我最緊張的時(shí)刻,我在想:寫(xiě)字的速度要快點(diǎn),不要慢吞吞,不能光寫(xiě)得快,字也要工整好看。發(fā)下卷子來(lái),我就按照之前趙老師的吩咐先檢查卷子有沒(méi)有破損,再寫(xiě)班級姓名,寫(xiě)完,我就開(kāi)始抓緊時(shí)間寫(xiě)試卷,試卷寫(xiě)完了,我拿著(zhù)草稿紙演算了一遍,找到了兩個(gè)錯誤,并改正了。我看了一下表,足足用了40分鐘寫(xiě)完一張數學(xué)試卷。
該考語(yǔ)文了,我還是想剛開(kāi)始考數學(xué)那樣,我抓緊時(shí)間寫(xiě)試卷,一分一秒也不放過(guò),到了最后的作文了,我聽(tīng)了一下,正在想寫(xiě)什么,它是一個(gè)半命題作文,是秋天的,我填的是秋天的田野,寫(xiě)完作文,我發(fā)現自己寫(xiě)滿(mǎn)了格子,唯獨剩下了一格半,可我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到累。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)時(shí),劉樂(lè )昕突然舉起手來(lái),老師問(wèn)劉樂(lè )昕要干什么,原來(lái)是有一個(gè)閱讀的題,是趙州橋要求背過(guò)的'那一段,那一段有錯誤,試卷上是:還有的刻著(zhù)雙龍戲珠,前爪相互抵著(zhù),各自回首遙望。但實(shí)際應該是:有的刻著(zhù)兩條飛龍,前爪相互抵著(zhù),各自回首遙望。還有的刻著(zhù)雙龍戲珠。監考老師說(shuō):“要是有錯誤肯定會(huì )有老師來(lái)講,那個(gè)題就先別做了!蔽覀兿葘(xiě)了別的,可我們等了好久,都快要交卷了,還沒(méi)有老師來(lái),監考老師就說(shuō):“既然沒(méi)有老師來(lái)講,那就按自己理解的寫(xiě)吧!庇谑俏覀冇痔钌狭四且活}。我還是看了看表,足足用了1小時(shí)10分鐘。我從頭開(kāi)始檢查試卷了,可我沒(méi)檢查出錯誤,但我敢肯定試卷一定有錯誤。
下午,該考英語(yǔ)了,老師發(fā)下試卷,我們開(kāi)始做,首先是聽(tīng)力題,可是錄音還沒(méi)放出來(lái),監考老師就先讓我們坐后面不用聽(tīng)力的題,終于,聽(tīng)力題放出來(lái)了,大家仔細的聽(tīng)著(zhù),我們寫(xiě)完,檢查了一下試卷,就交卷了。
我好激動(dòng)!真害怕我考不好!
高中生周記 篇10
在體育課的時(shí)候,我們踢了一節課的足球!我們踢得非常爽,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。這是我們上五年級以來(lái)第一次痛快的踢球,每個(gè)人都很興奮。
我和荊培坤還有朱建瑋去搬書(shū)了,在下樓梯的時(shí)候,我們發(fā)現足球賽已經(jīng)開(kāi)始了,我們歡呼著(zhù)快速的跑了下去,速速支援,我們竟然發(fā)現陳俊哲和老師還有王鵬宇一伙,他們三個(gè)對戰我們一群!我要讓他們知道我們的厲害,只是比賽的標準了,是不把我們放到眼里嗎?可不要小瞧我們五年級五班呀!
比賽正式開(kāi)始了,就在搶球的時(shí)候,我和陳俊哲撞到了一塊,然后老師就讓我們自己踢,第一次,我們分好幫了,朱建瑋卻找幾個(gè)人搗亂我們,真不知道他們是怎樣想的,想好好踢球就加入進(jìn)來(lái),沒(méi)有必要這樣沒(méi)有標準的來(lái)?yè)v亂,還好這樣的狀況很快就過(guò)去了。第二次,世界終于太平了。沒(méi)有一個(gè)人搗亂,(除了一個(gè)人——華夏楊)我們分好幫,我、朱建瑋、荊培坤、陳俊哲、盧梓冉一組,其他的人一組。我們可是強強聯(lián)手,打不敗的,來(lái)吧!
我們踢了好一會(huì ),一直分不出勝負,在踢足球這項活動(dòng)中,我和盧梓冉已經(jīng)合作過(guò)很多次了,可以說(shuō)我們的動(dòng)作和眼神都會(huì )讓對方明白我們想要做的事情,果不然我終于搶到球了,我帶著(zhù)球,就準備射門(mén),一路殺開(kāi),一直往前沖,結果我輕輕一踢,哦,進(jìn)了,好像是金澤宇沒(méi)有守的`緣故吧!該他們發(fā)球了,他們開(kāi)了一個(gè)大腳,被陳俊哲搶到了,陳俊哲一不留神,華夏楊來(lái)了,來(lái)給陳俊哲搗亂,就在踢陳俊哲的球,結果,真搗亂成功了!球被別人搶到了!幸好有朱建瑋,一個(gè)大泡腳,踢到荊培坤的腳下,荊培坤也要射門(mén)了,可是踢歪了,沒(méi)進(jìn)!就差一點(diǎn)點(diǎn)了。很精彩的“搶?xiě)稹弊屛覀兲叩貌灰鄻?lè )乎,我們緊跟球的步伐,真的很過(guò)癮。
我們正在瘋踢中,結果可想而知,下課鈴響了,我們玩了一會(huì )兒點(diǎn)球,就快速奔跑去教室了。哈哈!這次踢的真好玩,我們贏(yíng)了。下次還要踢得比這個(gè)還爽的更爽,踢得太棒了太好了,看來(lái)我們的技術(shù)也在長(cháng)進(jìn),感覺(jué)踢球真的很有樂(lè )趣。
高中生周記 篇11
這幾天天氣好怪哦,老是晴……
今天我要記滴是“槍?xiě)稹。要說(shuō)起槍嗎,偶系最?lèi)?ài)不過(guò)了。(玩具槍?zhuān)伎蓻](méi)有真槍?zhuān)┡加泻枚嗪枚嗟螛屌,差不多我每年都要買(mǎi)一把。有人說(shuō)我已經(jīng)15歲了,不應該玩這個(gè)東東了,可系偶覺(jué)得玩槍有什么不好!那些戰士們還打槍呢!我現在玩玩具槍系為了練練瞄準力,如果以后真的要發(fā)生戰爭,那我就可以給國家做出貢獻呢。嘻嘻。
今天呢,偶就做了一次戰爭演習耶。我找了3個(gè)“小弟”來(lái)玩槍?xiě)。以前我們玩這個(gè)游戲都是用空槍打,可是這次就不一樣了,今天我們可是“真槍實(shí)彈”!不過(guò)放心,我們規定不準打臉,只給打身體,反正都是冬天,各個(gè)都穿的跟個(gè)熊貓樣子的,打2下不疼不癢——沒(méi)事,嘿嘿。
好了好了廢話(huà)少說(shuō),開(kāi)始切入正題吧。
我們先分組,擔任“警察”和“土匪”2組。當“土匪”的有2人,選大樓西邊為基地,“警察”有2人,選大樓東邊為基地!巴练恕钡娜蝿(wù)是不讓警察打到他們的.“核心”。(一塊磚頭)“警察”的任務(wù)是要在10分鐘以?xún)冉藴纭巴练恕被蛘叽虮巴练恕钡摹昂诵摹薄?/p>
好了!游戲開(kāi)始了!偶擔任滴是“警察”。
偶先和偶滴同黨商量好對策,偶從南邊直接進(jìn)攻,他從南面沿河邊偷偷進(jìn)攻,我負責把“土匪”引走,他去打“核心”。我悄悄的向前摸索著(zhù),沒(méi)想到敵方比我還機靈,早已埋伏在墻角,幸虧我反應快,不然就掛掛了。我操起向前沖,只看見(jiàn)黃色的子彈向我身旁、頭頂穿過(guò),我顧不了多少了,只知道沖啊沖啊……唉,那家伙可真是笨,打了我幾槍都米打中!我漸漸的靠近他了,拔了一下槍?zhuān)蛄顺鋈,只?tīng)槍聲一響,子彈打到他滴身上,他馬上尖叫一聲:“!”然后就——壯烈犧牲。他滴同黨聽(tīng)見(jiàn)槍聲就連忙趕來(lái),我看見(jiàn)他馬上照計劃行事——逃。他奮不顧身的追著(zhù)我,好像他是來(lái)要債似的。
高中生周記 篇12
今天雖然是寒假,可爸爸媽媽都上班去了,只剩下我一個(gè)人在家里,做完了作業(yè),我一個(gè)人冷冷清請的閑著(zhù)沒(méi)事做。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),不如找點(diǎn)事干干,于是就暗下決心要自己當一天的家。
怎么當呢?我想起媽媽平時(shí)弓著(zhù)腰、低著(zhù)頭認真干家務(wù)的情景。于是,我搜尋房間的每一個(gè)角落,把可以打掃房間、洗刷鍋臺的用品都找了出來(lái)?善蜕倭俗钪饕囊粯訓|西——水桶。沒(méi) 有水桶,怎么打掃房間、洗鍋臺呢?真是“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)”呀。怎么辦?用浴盆代替。于是,我打開(kāi)水龍頭,把浴盆接滿(mǎn)水。一切都準備好后,我就“開(kāi)工”了。
學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,我先把房間里的物品收拾得整整齊齊,再把窗戶(hù)玻璃從下往上一塊塊擦得透亮。最上面的玻璃太高,踩著(zhù)板凳也夠不著(zhù)。那可是爸爸的“專(zhuān)利”,怎么辦呢?用媽媽挑衣架的竹 竿綁上毛巾,哈,問(wèn)題全解決了。這下,爸爸的“專(zhuān)利”權要被打破了。好幾次,我都累的腰酸背痛,手腳發(fā)麻。沒(méi)想到這個(gè)家還不好當呢!我真不想當了?墒,大腦“司令員”卻極力反對我打退堂 鼓,還向我發(fā)出警告。沒(méi)辦法,只好咬著(zhù)牙堅持下去。
總算是干完了。我站在屋子中央,欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果:亮晶晶的地板,透亮的玻璃窗——忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了,爸爸媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個(gè)家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個(gè)家嘔心 瀝血,卻從未得到過(guò)什么,而我們干的家務(wù)活非常非常少,卻生活得很好。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來(lái)的.。我們真幸福!疲憊的感覺(jué)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“咔嚓”門(mén)開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,看著(zhù)眼前的一切,他們有點(diǎn)楞了,都疑惑的看著(zhù)我?粗(zhù)爸爸媽媽的表情,我自豪地說(shuō):“今天我當家……”
爸爸問(wèn)我:“明天你還當家嗎?”“我會(huì )的!”聽(tīng)了我的話(huà),爸爸笑了,媽媽笑了,我,也笑了。
高中生周記 篇13
思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長(cháng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話(huà),口齒不清,常!罢Z(yǔ)出驚座”,幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。阿姨走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道,就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床,他卻不認帳,賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)著(zhù)手臂對我說(shuō):“鵝要喝溜累!薄傲锢邸奔仁恰芭D獭。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)的嘴,一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止,牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國地圖!鞍ρ,你怎么亂扔!真拿你沒(méi)辦法1我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。我正忙著(zhù)拖地,思容又用那稚嫩不清的`聲調向我發(fā)“命令”了:“細衣機,細衣機……”“洗衣機?地臟了怎么用洗衣機洗!真笨1我沒(méi)好氣地說(shuō)!凹氁聶C1思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒(méi)有洗衣機玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來(lái)了!澳悄阏f(shuō)清楚一點(diǎn)嗎1我也有些急了。
“細——衣機,電細!我要看細衣機”!半娂?…電細…是電視吧1我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對不對?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問(wèn):“幾頻道?”“細頻道!边@我聽(tīng)得懂,打開(kāi)電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣,繼續去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著(zhù)頭睡著(zhù)了。阿姨一回來(lái),我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊1我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說(shuō),阿姨一會(huì )兒夸我聰明能干,一會(huì )兒又“罵”思容調皮淘氣,開(kāi)心地笑個(gè)不停。經(jīng)過(guò)這件事,我終于體會(huì )到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學(xué)懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負擔。
高中生周記 篇14
冬天的夜幕很快就降臨了,周?chē)沃?zhù)凜冽的寒風(fēng),而我也被凍得瑟瑟發(fā)抖,但依然保持著(zhù)和風(fēng)一樣的速度。
我緊緊地裹著(zhù)校服,乘著(zhù)月色繼續向家中奔去,耳旁只有呼呼的風(fēng)聲,和那簌簌的樹(shù)葉聲。走在無(wú)人的小路上,恐懼似海水一般連綿不斷地拍打著(zhù)我,那濃濃的夜色仿佛要把我吞進(jìn)那無(wú)窮的黑暗,再加上最近的殺人事件,心中更加恐懼了。
風(fēng)一下子就靜了,但身后卻傳來(lái)了悄悄的腳步聲,我保持著(zhù)和剛才一樣的速度,生怕對方起疑心。突然,只見(jiàn)一個(gè)黑影向我襲來(lái),我也顧不得后看,撒腿就跑,誰(shuí)料,那人竟然輕而易舉地把我舉了起來(lái)。我的'腦中現在一片空白,就連手心也沁出一層層的汗水。但那人竟把我放了下來(lái),但終究躲不過(guò)死亡,因為那把大刀再次向我劈來(lái)。我強裝鎮定,傻傻地問(wèn):“你要殺我嗎?”那人呆了,我想他一定在心里唾罵,這不顯而易見(jiàn)嗎?或許他連自殺的心都有了。但我直接無(wú)視,自顧自地說(shuō):“因為錢(qián)嗎?”只見(jiàn)那人頓了一下。我繼續說(shuō)道:“難道你因為沒(méi)錢(qián)吃飯嗎?別急,我有,你等等昂!”說(shuō)著(zhù),我就行動(dòng)起來(lái)。結果,我搜刮了整套衣服,才湊夠了1.2元錢(qián)。我急了。我看見(jiàn)那人發(fā)抖的身體,近似一種癲狂的狀態(tài),心里更慌了。我趕忙說(shuō)道:“你看見(jiàn)前面那微弱的亮光了嗎?那是我家,你看我母親還在忙呢!雖然我家境不好,但母親一定會(huì )幫你的。我爸爸走的時(shí)候說(shuō),一定要多行善事。他還和我說(shuō),我大學(xué)畢業(yè)就能見(jiàn)到他了。不知道爸爸最近怎么樣。你等等昂!蹦莻(gè)人一個(gè)趔趄,便扭過(guò)頭向黑暗中走去。嘴中還喃喃念道:“所有人都是這樣就好了。期望他父親可以實(shí)現他的承諾!
望著(zhù)他蕭瑟的背影,心不禁一陣酸楚。雖不知道他經(jīng)歷過(guò)什么,但我相信,如果有人幫他一下,一定不會(huì )發(fā)生這樣的事。就像我的父親,他依然堅強,善良的活著(zhù)是因為他還有希望,還相信大善。
希望就像一陣風(fēng),你不知道它能干什么,殊不知,它為人們送去涼爽,它使風(fēng)箏飛上藍天,它令蒲公英繁衍生殖。有時(shí)不經(jīng)意的一個(gè)善舉會(huì )創(chuàng )造一片天地,給予他人一個(gè)希望,贈自己一份機緣。
高中生周記 篇15
今天是星期五,我們學(xué)校組織去森林公園郊游。同學(xué)們都興致勃勃,別提有多高興了。
到了森林公園,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo),“嘰嘰喳喳”地去尋找自己喜歡的項目。首先,我看到的是用木頭和網(wǎng)做的橋。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這座橋很危險,一不小心就會(huì )摔下去的?吹酵瑢W(xué)們慢慢地走上了橋,剛走上三四步,“橋”就不停地震動(dòng)起來(lái),膽小的同學(xué)已經(jīng)大聲地叫喊了……
終于輪到我過(guò)這座橋了,我小心翼翼地過(guò)橋,生怕會(huì )掉進(jìn)水里,根據剛才我對其他同學(xué)的觀(guān)察,我調整好自己的心態(tài),找好重心,一步一步地往前走,當我走到一小半時(shí),突然橋晃得厲害,我的心都提到了嗓子眼,蹲在那里不敢動(dòng)彈,任憑后邊的同學(xué)催促。這時(shí)候的我是多么的無(wú)助呀,我的眼淚也開(kāi)始不爭氣地在眼眶里打轉。但是想到平時(shí)自己克服的.種種困難,我又鼓足了勇氣,扔掉一切雜念,一心一意地、大膽地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪……
功夫不負有心人,我終于過(guò)了“橋”。我的心里比吃了蜜還甜!
這個(gè)玩完之后,我想休息一下。還沒(méi)等我坐到長(cháng)椅上。就被王欣穎給叫住了。王欣穎對我說(shuō):“胡紹瑞,那邊有個(gè)空中纜車(chē),我們去坐坐吧,很好玩!蔽倚南耄耗谴味昙壢ト嗣窆珗@時(shí),坐了一次空中纜車(chē),嚇得魂都飛走了。這次無(wú)論如何我也不坐了。
可是一面是我的好朋友,另一面是恐懼心理。不去吧,傷了同學(xué)的友情,還是去坐一次吧!思考了一下,我對王欣穎說(shuō):“行”。我慢慢地走上樓,坐上車(chē),戴上安全帶。不一會(huì )兒,車(chē)就開(kāi)走了。走著(zhù)走著(zhù),我不由自主地往下看,好高呀,生怕自己會(huì )掉下來(lái),摔個(gè)半死。我的手心里出汗了,馬上閉上了眼睛,不敢再看,我害怕地對王欣穎說(shuō):“王欣穎,這車(chē)沒(méi)故障吧?”王欣穎滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,堅持就是勝利,別忘了,我們倆戴著(zhù)安全帶呢!”聽(tīng)了王欣穎的話(huà)。我也逐漸地膽大起來(lái),慢慢睜開(kāi)眼睛,試著(zhù)欣賞周?chē)利惖木吧褐灰?jiàn)周?chē)G樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是綠的海洋,花的世界。大約過(guò)了十分鐘,車(chē)終于到了終點(diǎn)站。而我的心情也就此放松起來(lái)了。
美好的時(shí)光總是那么短暫。不知不覺(jué)中到了返校的時(shí)間,每個(gè)同學(xué)玩得都非常開(kāi)心,我們唱著(zhù),說(shuō)著(zhù),依依不舍地離開(kāi)了美麗的森林公園。
高中生周記 篇16
不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當第一次踏進(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線(xiàn),我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己以前走過(guò)的路。
既然選取了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。然后高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì )的一道門(mén)檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。然后我總是將初中的思維定勢不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預習、復習、練習,均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,然后老師的作用只是引導罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的'積極主動(dòng),比如很少有人搶著(zhù)回答問(wèn)題。此刻,每一天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì )埋頭苦干,而不思考,不總結,那么,只是做無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會(huì )好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì )無(wú)情地破滅,我門(mén)將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競爭和挑戰的社會(huì )。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實(shí),相信我們必須回擁有一個(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
高中生周記 篇17
我心中的美好家園是富裕、和諧、美麗、團結、友愛(ài),充滿(mǎn)生機和活力的世界。
然而,電視上、報紙中,網(wǎng)站里,總是告訴我們:心中的美好家園距離我們是那么的遙遠,丑惡的、非人道的、不和諧的消息總是不斷出現,阿富汗戰爭、伊拉克戰爭,日本大地震、核危機,山洪、海嘯、地震,地球變暖,氣候異常,厄爾尼諾現象等不斷發(fā)生。
當炸彈飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當千千萬(wàn)萬(wàn)的人們處于饑餓,當越來(lái)越多的物種瀕臨滅亡,當地震、海嘯肆虐逞兇,當成片的森林被砍伐殆盡,意味著(zhù)無(wú)數美滿(mǎn)幸福的家庭變得不再完整,千千萬(wàn)萬(wàn)的人們掙扎在死亡線(xiàn)上,生物的多樣性遭到破壞,地球母親在痛苦中呻吟。
地球母親的長(cháng)遠發(fā)展,人類(lèi)社會(huì )的持續進(jìn)步,需要人與人和諧相處,人與自然和諧相處,需要人類(lèi)不斷遏制自己不斷膨脹的欲望。
生命彌足珍貴。戰爭,給世界造成慘重的損失,給人類(lèi)留下了不堪的回憶。我們多么渴望和平啊,我們多么希望戰爭留下的碳火不在因風(fēng)燃燒,和平的鐘聲向渴望平安的人們敲響?墒,人類(lèi)何時(shí)才能過(guò)上純樸的桃園生活呢?世界又在什么時(shí)候才能做到真正的鑄劍為犁呢?讓我們一起攜手,丟棄武器,高唱和平之歌,放飛理想之鴿,讓藍天、碧云、白鴿永久留存,讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)人間,共同創(chuàng )建一個(gè)幸福和諧的的`美好家園。
地球是人類(lèi)的母親,人與動(dòng)物,人與植物,人與大自然應當和諧相處。然而,隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,人類(lèi)將越來(lái)越多的污染拋給了哺育他們的成長(cháng)的母親。黑煙籠罩的天空中不見(jiàn)了鷹擊長(cháng)空的雄姿,污濁不堪的河水終結了魚(yú)翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現代化的機械爭著(zhù)吵著(zhù)要主宰這個(gè)世界。終于有一天,大自然負荷不了如此的傷害,他發(fā)怒了。于是,氣候變異,水土流失,溫室效應,臭氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴等接踵而至。人類(lèi)終于領(lǐng)略了它的報復。讓我們從小做起,攜起手來(lái),共同來(lái)保護我們身邊環(huán)境,保護好我們的家園——地球,這是我們每一位公民的職責。為了維持生態(tài)平衡,人與自然的和諧,在這里我呼吁,從今天起,從我們身邊做起,讓我們團結起來(lái),共同營(yíng)造我們心中的美好家園吧!
高中生周記 篇18
泰戈爾曾說(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的!碑斘覀兣c他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂(lè )起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著(zhù)我們成長(cháng)的`心,用行動(dòng)鼓勵著(zhù)我們稚嫩的心!罢l(shuí)給我一滴水,我便回報他整個(gè)大海!边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國的老話(huà)“滴水之恩,當涌泉相報!边b相呼應。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權,上帝是要懲罰你的!
所以,當你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當你心存感激的心去報答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。
高中生周記 篇19
幾乎每天都在算這日子,期盼著(zhù)周末的到來(lái)。只有周末才能回到呢個(gè)溫暖的家。家,多么溫馨的詞。
每次回到家都能看見(jiàn)爸爸媽媽熟悉的笑容。吃著(zhù)媽媽做的豐盛香甜的飯菜,便會(huì )感到無(wú)比幸福。因為家住的比較遠,所以只有住校了。從前一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,突然感覺(jué)是那么的不自在了。在家里,媽媽會(huì )把什么都做的好好的,當時(shí)覺(jué)得媽媽做這些是理所應當的,并沒(méi)有發(fā)現媽媽的辛苦。到現在,離開(kāi)了家,也離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)械氖虑槎家孔约喝プ隽。吃不到媽媽的好吃?飯菜,也很難感受到他們無(wú)微不至的關(guān)懷。到現在才發(fā)覺(jué),家里是多麼的幸福。家里充滿(mǎn)了溫暖,關(guān)愛(ài),充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。家是愛(ài)的港灣,能為我們遮風(fēng)避雨。
離開(kāi)家的日子,無(wú)論是陽(yáng)關(guān)產(chǎn)藍,還是滿(mǎn)天繁星;無(wú)論是快樂(lè )的,還是滿(mǎn)腹憂(yōu)傷,我總會(huì )想起家。沒(méi)有了母親絮絮的嘮叨,多了份無(wú)言的寂寞;沒(méi)有了父親嚴肅的斥責,多了些懦弱的惆悵。
心依戀著(zhù)家,始終無(wú)法忘記。家是愛(ài)的港灣,泊著(zhù)生命的航船,船上滿(mǎn)是關(guān)愛(ài),是愛(ài)撐起的藍天。
帶著(zhù)這份愛(ài),我們起帆遠航;靠著(zhù)這份愛(ài),我們乘風(fēng)破浪。為了父母,更為了自己。
高中生周記 篇20
自從昨天聽(tīng)天氣預報有雪以來(lái),我就時(shí)時(shí)注意著(zhù),雪不是雨,它總是悄悄地降臨人間。
望著(zhù)窗外的雪,我不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪花像鬼魂,在凄風(fēng)中飄蕩。我不這么想,我認為雪是搏斗的勇士,雖然風(fēng)是冷的,是猛的,但雪是無(wú)畏的。
自從雪從云層中跳出,就在努力尋找落腳處,努力使自己不被風(fēng)吹得太遠。不是嗎?那雪在空中左拐右轉,紛紛地飄下來(lái),落在地上,任風(fēng)怎么吹,怎么吼,它也不肯離開(kāi)大地地懷抱,雪是勇敢的 。
我和其他孩子一樣都是愛(ài)雪的。我們堆雪人,打雪仗,在銀白的世界里盡情地嬉戲。為了給孩子帶來(lái)更多的.歡樂(lè ),為了給過(guò)冬的麥苗澆灌,雪勇敢地落下來(lái)了,不惜讓自己的身軀化作一汪清水,雪 是無(wú)私的。
當大地落滿(mǎn)雪花時(shí),我們看到的是一片冰清玉潔。世界的污垢,一切的臟污,我們都看不到了。雪用它那無(wú)瑕的身軀給人們留下了一片潔白,雪是純潔的。
雨和雪雖是同胞,但它們性格完全不同:雨愛(ài)大吵大叫,雪總是不聲不響,雪是謙虛的。
雪紛紛揚揚,不斷往下落,就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著(zhù),不斷變換著(zhù)舞步。一會(huì )兒,大地披上了銀裝。由于雪的到來(lái),大街上熱鬧了,雪給大地帶來(lái)無(wú)限的生機。
我愛(ài)雪,愛(ài)這美麗的雪!
高中生周記 篇21
新學(xué)期到了,我們升上高中了,這是人生成長(cháng)道路上的新起點(diǎn),我們應該以認真對待學(xué)習的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習生活,我們要做到自信、自強、自立,讓我們的青春充滿(mǎn)活力。
開(kāi)學(xué)的第一天,我感到中學(xué)有很多稀奇的事情,我是一個(gè)中學(xué)生了,我感到很高興,但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū),學(xué)習;孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境,認識的人很少。在新的班級里,有很多新的面孔,讓我認識你,讓你認識我。
我第一次在中學(xué)的操場(chǎng)上開(kāi)會(huì ),那么隆重,那么多人,我當時(shí)被頂住了一樣,“太隆重了!”我目瞪口呆地說(shuō)道。找到位置坐好后,隆重的.會(huì )議開(kāi)始了,連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了,“噼哩扒啦……”燒完后,濃煙滾滾,一個(gè)小時(shí)后,我們聽(tīng)得津津有味,校長(cháng)說(shuō)話(huà)了,歡迎我們新高中的學(xué)生,我們要尊重老師、學(xué)生,遵守紀律……不一會(huì )兒,我們依依不舍地解散了會(huì )議。
進(jìn)人中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜,高中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗成為一名高中生的快樂(lè )吧!
用自己的雙手創(chuàng )造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w!
高中生周記 篇22
時(shí)常想到些什么,便要提起筆,寫(xiě)出我的隨感。不管是零星的片段也好,還是內心的呼喚,總想用舒暢的語(yǔ)言,傾寫(xiě)在那干凈的白紙上,為以后的回憶提供僅有的線(xiàn)索。
但是,我漸漸發(fā)現我不是在隨筆。我常常將我的生活赤裸裸的表現出來(lái),看起來(lái)的確豐富,卻在不知不覺(jué)中與跟我無(wú)關(guān)的東西聯(lián)系起來(lái),諸如生死,諸如孤獨。我總是無(wú)法正確表露自己內心的情感,不是我詞窮,而是我太不了解自己。我不得不承認,我太不了解自己了!所以那分明是在某種拘束下寫(xiě)的,稱(chēng)之為隨筆,實(shí)在是過(guò)于遷強。
于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺(jué)得自己的種種行為都是如此可笑,甚至毫無(wú)意義。我想,我是被我的思想束縛了,而我的'思想呢?它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。
我常常這樣想……
也許我該試著(zhù)將心放逐,讓它遠去,讓它飛翔,去體會(huì )一下大千世界中真正的情感,去享受大自然給予我們的無(wú)限生機。讓它大口大口的呼吸,拋開(kāi)壓抑。這是一次心的放逐,也是在為我自己而放逐,從桎梏中解脫出來(lái),即使不能抵達最高境界,但我仍愿為之傾倒!
那一刻,似乎就在剎那間,我發(fā)覺(jué),天更藍了,水更清了,我的青春更精彩了。朋友們,就讓我們一起努力吧!
高中生周記 篇23
夏,未央。
每天都過(guò)得好快,在逝去的時(shí)光中,我們學(xué)會(huì )了什么?是記住,還是遺忘?
傍晚天色正好,像我的心情,淡然,默然。
不知道該用什么形容我現在的心情,聽(tīng)著(zhù)弦子的《舍不得》,狠想流淚,又想起了過(guò)去,想起了曾經(jīng),呵呵,那些回憶,那么刺眼,那么灼人。我不強迫自己忘記,當分開(kāi)后,有一份記憶深藏心底,被珍惜,很溫暖。希望你,好好的,你人不壞,只是偽裝起了脆弱。其實(shí),這樣很累,不是嗎?我知道你沒(méi)有那么堅強,我知道你有那么多的,無(wú)可奈何。我懂得,我記得。一定要幸福,好么?
現在的我,很平靜的看一切,寵辱不驚,風(fēng)平浪靜的'生活,安靜的接受生活給我的一切,幸;蛱弁,我都微笑著(zhù)接受,心懷感激的生活,丟棄那些不切實(shí)際的幻想,你囑咐過(guò)我,要我好好的,你說(shuō)過(guò),我們可以對生活失望,但不可以絕望。我們可以輸,但我們不可以輸不起。我會(huì )一直記得,還有你說(shuō)的,好好學(xué)習,我會(huì )。
如今。時(shí)過(guò)境遷,我想,我可以試著(zhù)把你還原到兄弟的位置上,在這個(gè)下午,感謝親們!
高中生周記 篇24
我們總被教育,堅持是一種美德,只有堅持才能達到目標,只有堅持才是一種良好的品德。其實(shí)不然,放棄也是我們應該學(xué)會(huì )的,權衡放棄和堅持哪個(gè)更適合此時(shí)的情況,才是最智慧的選擇。
它并不代表逃避,因為這只是一種選擇,是另一種美麗。生命給了我們選擇的權利。
舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。落葉未曾枯萎便放棄了生命的綠,果斷地選擇了悲壯的死亡,甘愿把生命的精華與所有真情化作春泥,再次長(cháng)出希望,長(cháng)出輝煌!
曇花放棄了在絢爛的白天與群芳爭奇斗艷的機會(huì ),只為再漫長(cháng)的夜里為人們送走沉重的嘆息,依然跳躍出生命的音符,它的放棄帶來(lái)了更獨特的亮麗,人們特意秉燭夜尋“夜仙子”的美麗,曇花也就成了詩(shī)人筆下“夢(mèng)幻精靈!
冬眠的青蛙放棄了在冰天雪地里嶄露頭角的`那份瀟灑與自豪,悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)大地母親的懷抱,訴說(shuō)著(zhù)綿綿情意,未生機盎然的春季積蓄生命的活力。
放棄不全是一種損失,它往往是一個(gè)新的起點(diǎn),新的輝煌。我們應當學(xué)會(huì )取舍,學(xué)會(huì )抉擇!
高中生周記 篇25
今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快?墒,老天爺卻板著(zhù)臉。
唉,天氣如果能夠按照季節來(lái)執行,那該多好!
春天,暖風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物開(kāi)始生長(cháng),人們來(lái)到各地旅游,小孩子放起了風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,美麗得景色勝過(guò)圖畫(huà),多好得季節呀!
而且春天是一年得開(kāi)始,人們抓緊時(shí)間做好一年得起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長(cháng),荷花開(kāi)滿(mǎn)了池塘。一到晚上,人們來(lái)到路邊、樹(shù)下、竹林,聊天、說(shuō)故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興得季節呀!
秋天,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服得季節呀!
冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!
我們勇敢地走出屋子,來(lái)到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕得季節呀!
真是每個(gè)季節都讓人感到滿(mǎn)意?墒,超常,就會(huì )走向反面。我們要是能夠控制季節,那該多好呀!
所以,我們現在就要努力學(xué)習,掌握更多更豐富得知識,為將來(lái)控制季節變化,讓它聽(tīng)從人類(lèi)得安排。我對自己非常有信心。將來(lái),我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!
高中生周記 篇26
我最喜歡就是秋天,因為秋天是一個(gè)信號,告訴我們冬天快到了。我最喜歡的是秋天,因為秋天讓我感到?jīng)鏊,不像夏天那樣烈日當空。我喜歡秋天,因為秋天是給農夫最大的收獲,也讓我們吃到期盼以久的水果。
在農村的大樹(shù)上掉下了一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,吃一口,甜滋滋的,這一定是秋姑娘送給我秋天的第一件禮物。
瞧!那楓林里的葉子變紅了,我緩步地走進(jìn)去,害羞的臉蛋變紅了,仿佛像楓樹(shù)上的一員,秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),楓葉就慢悠悠地下來(lái)了,悄悄地說(shuō)了一句:“秋天來(lái)了”。
秋天的景色在那里都看得到?匆幌绿炜罩薪鹕奶(yáng),望一下地上的落葉還有小草,在農村豐收果實(shí)和稻穗還有玉米,楓樹(shù)葉子的顏色等等,只要你觀(guān)察就能找到我們身邊的秋天。
讓我們用金色的彩筆把秋天輕輕地描繪,畫(huà)出自己心中的`秋天,畫(huà)出自己想象的秋天?!那朝霞的光彩,那紅云片片的楓林,那豐收的情景,都值得我們畫(huà)下來(lái),記住秋天的每一個(gè)腳印,每一個(gè)樂(lè )聲。在下一個(gè)秋天來(lái)臨之前,把回憶拿出來(lái),讓秋天永遠向我們微笑。
高中生周記 篇27
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上來(lái)黑夜,喜歡在夜里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),喜歡在夜里逛街,也喜歡在夜里發(fā)呆。
我不喜歡喧鬧,喧鬧會(huì )讓我更寂寞。我喜歡寂寞,因為寂寞反而會(huì )讓挖掘的真實(shí)。于是我喜歡上了寂寞的黑夜。
夜之神,真偉大,他可以掩蓋埋藏一切?赡苁俏倚奶,也可能是我太膽小,我想夜做我的依靠,在他黑色翅膀的掩護下我可以肆無(wú)忌憚。
你是過(guò)一個(gè)人在家,拉開(kāi)窗簾,關(guān)掉所有的電燈,放一首憂(yōu)慢的曲子在夜里坐在睡椅上靜靜聆聽(tīng)嗎?只有月光,只有輕風(fēng),只有你,還有音樂(lè )。那一刻,你是否感到世界真的很和諧,人生真的是一種享受呢?而我感覺(jué)到了。
在故鄉的`家里,我每晚都喜歡這樣。在夜里,一臺收音機,一首歌謠,并是我最大的心靈寄托。是白天,我卻怎么也不能感到如此的平靜。我這就是黑夜的魅力吧!
當沒(méi)有燈光的夜晚,你的四周就變得無(wú)比寬廣。好像你已經(jīng)身在宇宙了,身在最廣闊的地方,心也會(huì )變得無(wú)比的寬廣,你的思緒也會(huì )會(huì )變得豁達許多,好多事情都會(huì )比預期的解決的更好。
于是乎,我更加沉迷于黑夜了。
高中生周記 篇28
“老爸,這真的只是一個(gè)校區嗎?好大哦,如果不是有指示牌,我們真的要迷路了耶!”我疑惑地問(wèn)爸爸!皩Π,這里真的好大哦!崩习窒袷窃谧匝宰哉Z(yǔ),但又像在回答我的問(wèn)題。
其實(shí)這是我們游覽完復旦大學(xué)邯鄲校區后最多的話(huà)題——那就是大。一走進(jìn)校門(mén),我們就看見(jiàn)了幾個(gè)醒目的大字:今天我以復旦為榮,明天我以復旦為榮。這幾個(gè)大字在花壇的映襯下,顯得格外的耀眼。越往里走,我就越按捺不住自己的心情:草坪的四周插滿(mǎn)了印著(zhù)“復旦”字樣的彩旗。喲,我的眼球立馬被旁邊的一尊肖像吸引住了,一個(gè)人倒騎著(zhù)一頭驢,頭上扣著(zhù)一頂草帽,手里拿著(zhù)煙斗,樂(lè )顛顛地瞅著(zhù)一支煙,似乎沒(méi)有一絲煩惱。再往前看,就是光華樓了。他那華麗的.外表一下子就讓我想到了金碧輝煌的宮殿,高高的大樓,外面有一層光潔的、銅色的玻璃,在陽(yáng)光的照耀下,像金子一般發(fā)出耀眼的光芒。
在第三實(shí)驗樓里,我看見(jiàn)了一顆巨大的石蛋,中間裂開(kāi)一條縫,露出金色的果實(shí),我想這就是傳說(shuō)中的碩果吧?!雖然在這一天中游覽了更多的美景,但我記憶最深的還屬在大學(xué)里看到的獨特的風(fēng)景。
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