【熱】高中的周記24篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的高中的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的周記 1
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定了解。面對高二生活也有許多感受。
上高二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的'弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，高中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
高中的周記 2
路曲折而漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì )深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少她也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
我愛(ài)語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登，藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信 你也可以，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰中，我會(huì )不斷地改造自己：我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;懂得努力才會(huì )有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是她使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問(wèn)，謹慎為兄長(cháng)，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的.憾事�！奥�(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著(zhù)拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著(zhù)人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。她會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
高中的周記 3
軍訓后淋完了小雨走進(jìn)教室，拿起作文本準備寫(xiě)隨筆，偶然發(fā)現本中夾著(zhù)一個(gè)小紙條，也許是誰(shuí)看了我的隨筆，說(shuō)讓我就自己隨筆中的“指問(wèn)飛逝的流年只不過(guò)是輕描淡寫(xiě)的傷，而我們永遠不會(huì )止步在經(jīng)”再寫(xiě)一點(diǎn)感想，我微微一笑。
其實(shí)也沒(méi)有什么可寫(xiě)的，這句話(huà)是從一個(gè)*的QQ簽名上抄來(lái)的，當時(shí)這個(gè)*正值戀愛(ài)時(shí)期，總寫(xiě)些莫名其妙的話(huà)：“指間飛逝的流年，只不過(guò)是輕描淡寫(xiě)的傷，是否有一天，我們也會(huì )止步在曾經(jīng)�！泵總�(gè)戀愛(ài)中的人，都充滿(mǎn)了詩(shī)意，可作為高中生，具有這種詩(shī)意是不太妥帖的。所以，我把它稍稍改動(dòng)，就變成自己的人生格言了。
愛(ài)看夕陽(yáng)，愛(ài)深秋獨立，因為這時(shí)總能給人一種時(shí)間流逝之感，一點(diǎn)蕭瑟，幾分凄涼，當你真正捕捉到這種感覺(jué)時(shí)，才真正覺(jué)得自己很深沉。也許夕陽(yáng)西下秋風(fēng)蕭瑟，這就是流年吧。不住旋轉的時(shí)間之輪，我們在上面匆匆擺動(dòng)，而或曙光乍現，春和景明，這就是流年，永遠消逝的時(shí)間。
也許流年真的.飛逝于指間，因為手指從未將流年抓住，指間確乎小的縫隙，卻讓時(shí)間流走。驀然回首背后只是繁華的街市，我們的光陰隱匿于喧囂。捧捧細沙，放開(kāi)手，沙子從指間滑過(guò)，原來(lái)這就是流逝再看雙手，只是多了幾條時(shí)間的痕跡，多了幾絲蒼老罷了。
喜歡細雨紛飛，喜歡喝茶，因為這時(shí)人是最淡泊的，所有過(guò)去的傷，都被茶香沖淡，那些在心中深深烙印的，都變得輕描淡寫(xiě)，因為我們永遠回不到過(guò)去，所謂深刻，甚至輕描淡寫(xiě)，都只是過(guò)去罷了，都隨著(zhù)流年淡化。既然過(guò)去不能止步，我們又何必止步于過(guò)去。流年匆匆，我們就隨著(zhù)它一起匆匆吧。那些過(guò)去了的，就讓它成為指間的痕跡吧，因為，時(shí)間，人生，我們不逗留。
輕描淡寫(xiě)的過(guò)去，指間飛逝的流年，只是隨著(zhù)命運轉盤(pán)轉動(dòng)，而我們也永遠不要在人生之路逗留。
高中的周記 4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可能有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，有些人的夢(mèng)想很復雜。但是我相信只要自己努力了，就一定會(huì )成功的，上帝是公平的，有多少付出就會(huì )有多少收獲。
夢(mèng)想的路上注定是孤獨，困難的，而我的`夢(mèng)想就是做一位家喻戶(hù)曉的文學(xué)創(chuàng )作者，也許我的這個(gè)夢(mèng)想真的是很難很難，同時(shí)也沒(méi)有家人的支持，可以說(shuō)我的追夢(mèng)路程真的是很困難，但是我不會(huì )放棄，因為我知道一旦放棄了，我就必定會(huì )懊悔終生，即使我會(huì )失敗，即使我會(huì )失敗很多次，但是我依然相信我會(huì )成功的。
從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的，我堅信只要我努力，就一定會(huì )取得成功。有時(shí)我會(huì )想過(guò)放棄我的夢(mèng)想，有時(shí)我也會(huì )覺(jué)得這不可能，但是我知道我不能半途而廢，還記得小譚老師對我說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現�！泵慨斘也幌肜^續堅持的時(shí)候，我就會(huì )想起小譚老師說(shuō)過(guò)的話(huà)。一直到現在，我每天都會(huì )堅持寫(xiě)下我的文章，現在翻開(kāi)那一本本舊的本子，看到我以前所堅持寫(xiě)下的文章，覺(jué)得很欣慰，即使我還不是家喻戶(hù)曉的文學(xué)創(chuàng )作者，但是我依然堅持寫(xiě)下一篇篇文章，我相信總有一天我會(huì )成功。
夢(mèng)想的路上也許會(huì )有嘲笑，也許會(huì )有失敗，也許會(huì )有困難，也許會(huì )有失望……但是我都不會(huì )放棄，即使失敗了，我依然會(huì )微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì )說(shuō)不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!
高中的周記 5
記得小時(shí)候，我生病不愿意吃藥，媽媽總會(huì )苦口婆心地勸我，要我把藥吃完�？墒菬o(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都不愿吃藥。后來(lái)媽媽想出了一個(gè)辦法，每當我要吃藥時(shí)，她就會(huì )拿出幾顆我最?lèi)?ài)吃的奶糖，告訴我只有把藥喝完才可以吃到糖。這時(shí)候，我就會(huì )聽(tīng)話(huà)地吃下藥丸，然后吃糖。媽媽看我吃了藥，臉上便會(huì )露出欣慰的笑容。后來(lái)我明白了，幸福的滋味也許就像我愛(ài)吃的糖果一樣，是甜甜的。
高一時(shí)，有放假，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)接我回家。那天風(fēng)很大，我冷得瑟瑟發(fā)抖，爸爸察覺(jué)到了。他停下車(chē)，脫下身上的大衣，為我披上。我問(wèn)爸爸：“那您不冷嗎？”爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“爸爸身體結實(shí)，不怕冷�！笨僧斳�(chē)子重新開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著(zhù)爸爸的大衣，體會(huì )到，幸福的滋味就像帶著(zhù)爸爸體溫的大衣，暖暖的`。
高二的時(shí)候，有我由于學(xué)習壓力太大，偷偷地哭了。班主任老師看見(jiàn)了，拉著(zhù)我的手，走進(jìn)了他的辦公室。接著(zhù)，他耐心地聽(tīng)我說(shuō)完了一肚子的苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語(yǔ)氣開(kāi)導我，使我緩解了心中的壓力。那時(shí)，我意識到，幸福的滋味就像老師春風(fēng)一樣的話(huà)語(yǔ)，輕輕的，柔柔的。
上了高中，隨著(zhù)課程越來(lái)越多，我也有許多難題需要克服。每當這時(shí)，身邊的朋友們便會(huì )熱情地幫助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣，是火熱的。
隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我對幸福的理解越來(lái)越深，幸福的滋味也就越來(lái)越多。也許，不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”……
高中的周記 6
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學(xué)的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長(cháng)短不一的圍巾，不知是時(shí)尚在作祟呢，還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢？
秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來(lái)越近了，似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。 夏日的驕陽(yáng)轉過(guò)臉，離我遠去了，校園中的梧桐飄揚著(zhù)美麗輕盈的金黃色樹(shù)葉，天很高，很藍，靜下心來(lái)傾聽(tīng)，秋蟲(chóng)在低吟，好美的一幅深秋圖景！ 秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的黃色，滿(mǎn)臉滿(mǎn)眼的撲過(guò)來(lái)，映著(zhù)孤單的人影，行走在紛紛揚揚的落葉中，深秋，似乎注定是思念的季節，讓思緒隨著(zhù)那片片飄搖的秋葉，隨著(zhù)那朵朵流云，回憶著(zhù)逝去的甜蜜時(shí)光，思念著(zhù)遠方久久未見(jiàn)的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無(wú)法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂(yōu)郁，也止于憂(yōu)郁。在秋天里黯然的神情是很常見(jiàn)的，秋風(fēng)瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。 秋天的風(fēng)里夾著(zhù)被陽(yáng)光炙烤過(guò)后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看著(zhù)天空變得越來(lái)越高，湛藍的顏色漸漸加深。每個(gè)深秋的日子里，讓自己成熟起來(lái)，堅強起來(lái)，純粹起來(lái)，簡(jiǎn)單而不平凡。 空氣里，糾纏著(zhù)馥郁的淡香，把深秋的.黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續的晚霞，染紅了我的臉，伴著(zhù)嘴角的微笑，漾進(jìn)了我的心里。
華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著(zhù)燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時(shí)候，露珠便含情凝結了，月色拂過(guò)臨窗的小街，我無(wú)語(yǔ)的低下頭，寫(xiě)下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景，等待自己也成為這風(fēng)景中的一物，也許，這是只屬于秋天的心情。
高中的周記 7
自從步入xx大門(mén)，學(xué)習壓力變大了。每晚都要上晚自習，回家以后，依然要預習和復習，所以每天都學(xué)到很晚。
一天，我拖著(zhù)疲憊的身軀回到家，打開(kāi)房門(mén)，卻看見(jiàn)爸爸媽媽在看電視。我嘟著(zhù)嘴，抱怨道：“你們大人多好呀，沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有考試，回來(lái)還可以看電視�！卑职中α诵�，拍拍我的肩：“學(xué)生不苦誰(shuí)苦啊，把這幾年熬過(guò)了以后幸福一輩子�！弊詮奈疑闲W(xué)起父母就經(jīng)常說(shuō)這樣的話(huà)，我的耳朵都已經(jīng)聽(tīng)出了繭子。我無(wú)奈地聳聳肩，去寫(xiě)作業(yè)了。
第二天，我回到了家，發(fā)現家里好像少了什么�！�，電視的聲音。難怪這么安靜呢。爸媽房間里的那盞燈亮著(zhù)，“唉，大人真好，不讓他們看電視，他們肯定在刷手機�！闭敫麄冋f(shuō)聲“我回來(lái)了”，走近房門(mén)聽(tīng)見(jiàn)他們小聲嘀咕：“這么晚了，孩子怎么還沒(méi)回來(lái)。今天我們別看電視了，以后和孩子一起看書(shū)，我們要做孩子的榜樣�！�
家里和以前明顯不同，安靜了許多，只聽(tīng)見(jiàn)我筆頭的“沙沙”聲，周?chē)囊磺新曧懚硷@得格外明顯。
夜，深了，周?chē)鷺堑览锏臒粢惨槐K盞地熄滅，抬頭望望，爸媽房間里的.燈還亮著(zhù)。隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“這么晚了，忙一天了，你先睡吧，我陪孩子�！薄皼](méi)事，我不困。她一個(gè)人，會(huì )孤單的，再等等吧�！�
那一刻，我才知道，父母以前每晚看電視是為了陪我，怕我孤單，而我卻剝奪了他們起碼的看電視的權利。他們?yōu)榱宋�，陪我一起看�?shū)，用一盞無(wú)言的燈寄托對我的鼓勵。
從那以后，不管我學(xué)到多晚，那盞燈一直為我而亮……
燈一直在亮，心一直溫暖……
高中的周記 8
昨天晚上，我與海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下，不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾，于是，我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱，便問(wèn)老手海貝：“用手抓還是？”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子，說(shuō)：“哪有這么笨的？我示范給你看！”此時(shí)，恰巧不遠處有一只黑色的螞蚱，他三步并作兩步，快步?jīng)_到螞蚱前，用獨創(chuàng )的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”�？傻群Ｘ惻查_(kāi)他的腳，我驚訝地發(fā)現：螞蚱沒(méi)有死！但有點(diǎn)半死不活！海貝熟練地把瓶子打開(kāi)，朝螞蚱面前一擺，可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。
我簡(jiǎn)直看呆了：好熟練��！這么快就捉完了，看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是，我摩拳擦掌，準備試一試。
可看人挑擔不吃勁！看起來(lái)容易，做起來(lái)還真難！我從沒(méi)捉過(guò)螞蚱，一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損，就是斷腸爛肚。海貝不時(shí)在旁邊提醒：“輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別把到嘴的肥肉送給天堂！”可是我怎么也做不到，一只、兩只……等我踩死第四只時(shí)，海貝終于按捺不住了，說(shuō)：“不如分工吧，我來(lái)踩，你來(lái)捉�！�
這個(gè)辦法挺不錯！一會(huì )兒，我們就捕捉了五只。望瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣，我與海貝不僅沒(méi)有憐憫他們，反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒(méi)良心，我們也不生氣，繼續大顯捉功！
突然，我們遇到了一個(gè)難纏的.對手——一只跳得極高的螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。
海貝與我同時(shí)發(fā)現了將軍。海貝猛的一踩，可將軍快速跳走了，高度達到它身體的幾十倍！海貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會(huì )疼痛難忍�？沙龊跻饬系氖�，它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒(méi)商量�！闭f(shuō)完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接，我們繼續捉起來(lái)。值得慶幸的是，我青出于藍而勝于藍，捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲(chóng)！
嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠忘不了！
高中的周記 9
人人心中有兩種情緒，一種叫樂(lè )觀(guān)，一種叫悲觀(guān)。你是想每一天去樂(lè )觀(guān)應對人生呢，還是每一天悲觀(guān)應對人生呢我想你的腦袋瓜子沒(méi)被驢踢過(guò)的話(huà)，你肯地會(huì )選取樂(lè )觀(guān)應對人生。我們能讓、樂(lè )觀(guān)、打敗、悲觀(guān)、也能讓、悲觀(guān)、與、樂(lè )觀(guān)、相互轉換，換言之，每個(gè)人偶能培養樂(lè )觀(guān)人格。
有些人他不是不想要去樂(lè )觀(guān)應對人生，而是他不能把悲觀(guān)人生轉化成樂(lè )觀(guān)人生。這天我就跟大家分享一個(gè)秘籍，可謂是殺手锏。樂(lè )觀(guān)是一種潛力，同樣也能培養，須從調整認知著(zhù)手。蘇東坡的名句能夠給予我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提醒我們，要認識到生活并不完美，所以別對人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有更多的期望和信心，自然而然，悲觀(guān)的'情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂(lè )觀(guān)的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個(gè)不可救藥的樂(lè )天派人士。無(wú)論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話(huà)：沒(méi)事。記得那次考試前的前一天晚上，同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復習，他卻當做啥事也沒(méi)有，做出一番若無(wú)其事的樣貌，在哪津津有味的看《愛(ài)的教育》第二天考試，人家還考了個(gè)級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過(guò)硬而時(shí)刻擁有樂(lè )觀(guān)主義的人是不愁命短的。
透過(guò)研究者10年來(lái)的跟走調查發(fā)現，與十分悲觀(guān)的人相比，十分樂(lè )觀(guān)的人死于任何疾病的危險，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶茉匍L(cháng)一點(diǎn)，就就應拋棄悲觀(guān)，選取樂(lè )觀(guān)。
事實(shí)證明用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待挫折，就會(huì )讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂(lè )觀(guān)的人不會(huì )撞了南墻也不回頭而會(huì )轉向其他工作，他們期望成功，一件事沒(méi)有做好會(huì )激發(fā)出從事另一項工作的創(chuàng )造力。
樂(lè )觀(guān)有益長(cháng)壽，不僅僅能化解尷尬，還能讓自己快樂(lè )!
樂(lè )觀(guān)就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè )觀(guān)就是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè )觀(guān)就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè )觀(guān)就是化作春泥更護花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
高中的周記 10
由于明天要期中考試，所以楊老師上午給了兩節課給我們復習，可是這其中還發(fā)生了一些小插曲。
楊老師說(shuō)了一聲讀書(shū)，教室里立刻就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我正在專(zhuān)心復習，突然后面有人打了我一下，我以為是找我有事，便回頭看了一眼，只看湯豪的詭異笑容。這一定是他的惡作劇!于是，我就轉過(guò)頭去了。只見(jiàn)我的桌子上只有一本書(shū)，而鉛筆盒卻不翼而飛了�！昂俸佟睂O杰傳來(lái)笑聲�？隙ㄊ撬傻�。我說(shuō)道：“孫杰，還我鉛筆盒�！边@時(shí)他只好還了不到一分鐘，方圓的鉛筆盒就慘遭厄運了，但最終還是死里逃生了。大約幾分鐘孫杰沒(méi)鬧騰了，我便用心讀書(shū)去了。卻不知道，另一個(gè)幫兇：王民軒，把我的鉛筆盒拿走了。然后王民軒將鉛筆盒給了孫杰，他又把鉛筆盒扔到了方圓的凳子下。等到我發(fā)現的時(shí)候，才知道這是孫杰和王民軒在挑撥離間。沒(méi)過(guò)幾分鐘，他們用故伎重演，不過(guò)這次主角不是我的鉛筆盒，而是方圓的鉛筆盒。方圓發(fā)現的時(shí)候，也不會(huì )上當了，我倆都心知肚明了。
上面的都不是最可怕的，這才是最可怕的。他們見(jiàn)我們不上當，便惱羞成怒。只見(jiàn)王民軒一回頭，兩只手像離鉉的箭一樣，把我的語(yǔ)文書(shū)拿走。他搶走了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。大約一秒后，我才發(fā)覺(jué)。你們怎么能這樣呢?暗奪不行還來(lái)明搶。于是，我拉住了王民軒的帽子，逼她還我語(yǔ)文書(shū)�？墒沁@幕被坐在講臺上的`楊老師看見(jiàn)，兩只大眼睛向我一瞪。我那恐懼的感覺(jué)便油然而生。最后我終于拿回了語(yǔ)文書(shū)，可是我的用完了的家庭作業(yè)本還在她那�！巴趺褴�，反正那個(gè)作業(yè)本我也不要了，送你了�！蔽野l(fā)了一句狠話(huà)�！鞍�!偷錯了”王民軒一邊把作業(yè)本還我一邊說(shuō)。
唉!這兩個(gè)造成小插曲的罪魁禍首太可惡了!
高中的周記 11
寒假到了，想必大家只有一個(gè)念頭：“玩”！讓我來(lái)給大家介紹下我的寒假生活吧！
寒假之早晨
“叮叮叮叮？”鬧鐘在我床前一遍又一遍地響著(zhù)，而此時(shí)的我正在與起床做著(zhù)艱苦的思想斗爭，只見(jiàn)我像抱住個(gè)寶貝似的緊緊地抱著(zhù)枕頭，身體全部縮在被窩里，一縷晨光照射在我的臉上，而我這個(gè)“睡神”卻無(wú)動(dòng)于衷，“睡神”這個(gè)稱(chēng)號可不是隨便就起的'，我在被窩里像只蟲(chóng)子一樣蠕動(dòng)著(zhù)，最后竟然人帶被子一起滾到了地板上，而我卻渾然不知，還在迷迷糊糊地躺著(zhù)，直到媽媽發(fā)動(dòng)她那失傳已久的“獅吼功”才把我在睡眠里拉出來(lái)，我只好依依不舍地穿上衣服，然后去洗漱。唉！早餐還是那么單調，又是雞蛋、牛奶、油條，早就吃煩了，能不能換點(diǎn)新花樣��！
寒假之上午
吃完早飯，我便像往常一樣忙碌起來(lái)，我先和我的“math”兄弟打招呼，在計算完了100多道計算題后，接踵而至的還有50多道幾何題，這些難題讓我鉆研得頭都暈了，在我的艱苦奮斗之后，數學(xué)科目終于被我攻克了。但是接下來(lái)我的“English”兄弟也來(lái)了，在一遍又一遍的朗讀背誦下，我終于跨過(guò)了英語(yǔ)單詞這道檻，但是短語(yǔ)和作文又來(lái)了，唉！我徹底垮掉了！
寒假之下午
“啦啦啦！”我現在終于被解放了，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而又艱難的上午，終于到了下午了，我趕忙騎上我的山地自行車(chē)，把我的朋友都叫走一起去玩，我們先玩了賽車(chē)，只見(jiàn)朋友快到了終點(diǎn)，而我來(lái)了一個(gè)漂移一下子追上了他，哇哈！我獲得了勝利！比賽完我們就去逛超市，買(mǎi)完一大包零食之后，我們便一起玩三國殺，一邊吃著(zhù)零食一邊看著(zhù)電視，我好想時(shí)間一直在這里停留��！ 我的寒假每一天都是充實(shí)、快樂(lè )的，你呢？
高中的周記 12
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一·三班的科室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的高中的生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的.班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!
高中的周記 13
今年是我高中的第一個(gè)暑假，也是我第一次過(guò)的最無(wú)聊的暑假！因為我幾乎都和我的大姐呆在家里照顧我的新弟弟，所以犧牲了我最寶貴的暑假生活！
今年的暑假大部分都是待在學(xué)校上暑期輔導，所以都沒(méi)有機會(huì )去別的地方玩！唯一值得我讓我懷念的一天就是今年的七月二十四號，我跟我的麻吉去了一個(gè)比較有意義的地方玩了，而那一個(gè)值得我常談的地方就是遠在基隆的"和平島"。
這是和旺旺，智智，以及帶塞（游佩樺）一起去的，因為這是我唯一覺(jué)得在今年暑假做的最有意義的一件事情了！因為這是我第一次和我的高中同學(xué)去了這黱遙遠的一個(gè)地方，而且還遇到了幾位好心的怪叔叔，伯伯和可愛(ài)的大姐姐們，他們幫了我們很多，不但幫我們烤肉，給我們食物，陪我們玩，讓我玩了最快樂(lè )的.一天！這一天真的是讓我印象最很深刻的一天！我們四個(gè)都匯計的很深很深吧！未來(lái)我們還會(huì )在嘗試到別的地方玩的！
今年雖然來(lái)了幾個(gè)臺風(fēng)，但影響不是非常的大，但有些地方災情依然很重…但是至少我全家都是平安的，真是一個(gè)可怕的天災阿！記得要做好防臺措施��！
今年的暑假即將結束，希望下一個(gè)暑假會(huì )比今年的來(lái)的愉快！也希望生上二年級后我得心可以多多少少收起一點(diǎn)，別這黱愛(ài)玩了！這是我的期許，但很難實(shí)現吧！哈哈哈哈！
高中的周記 14
當太陽(yáng)公公藏進(jìn)山里時(shí)，黑夜好像一片幕布遮蓋住了這座城市。
帶有一絲寒意的風(fēng)輕輕吹過(guò)我的身邊，雖然很黑，但是仍舊可以看清路邊的樹(shù)枝，在風(fēng)的幫忙下翩翩起舞。當我走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí)，大家都在這個(gè)美妙的夏夜里健身、玩耍。被仆人帶來(lái)的得意的小狗與仆人一起玩起了嬉戲。仆人已經(jīng)累得不行了，可小狗似乎卻越玩越精神�？茨敲骰位蔚拇鬅粝掠泻芏嗳送嫫鹆擞鹈蚝吞唠ψ�，大家都玩得很快樂(lè )，雖然有點(diǎn)冷，可是有很多人都已經(jīng)冒汗了。再看體育器材那邊已經(jīng)占滿(mǎn)了人，秋千蕩的很高。秋千仿佛要受不了那小孩的壓迫和蕩起的高度，想要把他甩出去，可是上面的小孩緊緊抓住鐵鏈，秋千沒(méi)有方法將他甩出去，只好讓那個(gè)小孩盡情駕馭它了。雖然很吵，但是在草叢邊隱模糊約能聽(tīng)到了小蟲(chóng)子的叫聲。在這個(gè)夜里的.廣場(chǎng)上都能聽(tīng)到小孩子和大人的聲音，都是由成功而引發(fā)的聲音。在肯定的區域內，假如你細心，你會(huì )發(fā)覺(jué)有一個(gè)小孩藏在這里暗自發(fā)笑，這是他與他的家長(cháng)或朋友在玩捉迷藏，不要去理他們，或許你停在那里，就會(huì )暴露他的目標，讓他們認真找他吧，你寫(xiě)不用擔憂(yōu)他們，由于時(shí)間到了小伙伴們一起喊：“時(shí)間到！”藏起來(lái)的就會(huì )一起向區域中心聚去，并且他們的家長(cháng)就在某個(gè)暗處靜靜觀(guān)看他們，由于實(shí)在放心不下自己的孩子。
夜里的廣場(chǎng)是美的，在深夏里將會(huì )更美！
高中的周記 15
黑夜已漸漸編織上了天空。仰望天空，一切都充滿(mǎn)著(zhù)陰翳，心也不自覺(jué)地黯淡下……
明天，可怕而可悲的日子。我現在就能幻想到；在那天，坐在沉寂的考場(chǎng)，無(wú)力的趴在課桌上，像個(gè)一無(wú)所知的傻子，望著(zhù)考試試卷不知所措。
回想已然逝去的重點(diǎn)初中三年時(shí)光，我浪費了好多，卻也什么都沒(méi)有得到，只是變得愈加頹廢�，F如今卻只剩下數不盡的懊悔。
三年前，滿(mǎn)懷信心的踏入實(shí)驗中學(xué)校園，本可以認真學(xué)習，卻因為教師的種種挖苦，心中的小宇宙爆發(fā)了，扔掉筆，便無(wú)心學(xué)習了。偶爾的心血來(lái)潮，我會(huì )極其努力的學(xué)習，但是往往堅持不過(guò)一天�，F在想想當初的自己真是可笑到了極致，為了所謂的挖苦，卻弄成了今天這般學(xué)而無(wú)成的模樣。
心中無(wú)限惆悵，黑暗在向我招手，一切的一切都是那么的灰暗……
回想已然逝去的重點(diǎn)初中三年時(shí)光，我浪費了好多，卻也什么都沒(méi)有得到，只是變得愈加頹廢�，F如今卻只剩下數不盡的懊悔。
三年前，滿(mǎn)懷信心的踏入實(shí)驗中學(xué)校園，本可以認真學(xué)習，卻因為教師的.種種挖苦，心中的小宇宙爆發(fā)了，扔掉筆，便無(wú)心學(xué)習了。偶爾的心血來(lái)潮，我會(huì )極其努力的學(xué)習，但是往往堅持不過(guò)一天�，F在想想當初的自己真是可笑到了極致，為了所謂的挖苦，卻弄成了今天這般學(xué)而無(wú)成的模樣。
心中無(wú)限惆悵，黑暗在向我招手，一切的一切都是那么的灰暗……
高中的周記 16
這個(gè)中秋到來(lái)了我感動(dòng)了一番。似乎一切都來(lái)去匆匆轉眼間已是十八個(gè)中秋了。
今夜心總是不能平靜在澎湃著(zhù)翻騰著(zhù)不明白"心切"是否能表達。
月英貌依然那樣的皎潔使我不曾想過(guò)她會(huì )改變。靜謐的月已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹(shù)梢像孩子天真的臉龐幽幽地照在樹(shù)葉上又輕輕地反射回來(lái)把樹(shù)點(diǎn)綴一片片一點(diǎn)點(diǎn)顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上像母親的手在撫摸著(zhù)；她又溜進(jìn)人的心里似春天融化的冰雪滋潤著(zhù)冰涼又輕快。她也許是來(lái)自天堂吧她有著(zhù)圣母般的美麗。
如此完美的月夜我不忍心做些其它的事。這是一個(gè)特殊的夜我不想把它驚動(dòng)我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜恬美的月兒這是上帝的寵兒。我總想留住今夜（這是一種奢望）。此時(shí)它不能頻頻的露面而是上天的安排這嬌貴的美人是給人們帶來(lái)團圓與幸福的。
我在想：今夜倒上一杯香茗擺上一盤(pán)可口的'月餅靜靜地倚在窗臺上風(fēng)盈盈地吹茉莉花香從杯中溢出融入空氣。恰若在世外桃源。今夜一個(gè)人獨自清涼只是邀月為伴聽(tīng)嫦娥歌唱看嫦娥起舞；與她一起思念是怎樣的孤獨又是怎樣的陶醉呢。
月兒在云里穿梭像兒時(shí)在捉迷藏一會(huì )兒隱去了一會(huì )兒又出來(lái)了�？粗�(zhù)云緩緩地經(jīng)過(guò)月兒我迷糊地想：今夜我會(huì )失眠和你一樣都默默地為遠方祈禱。 明月你累了吧。來(lái)吧！臥在我杯里今夜我來(lái)為你守夜。
月明亮我的心也坦然�；厥淄乱堰^(guò)了十八個(gè)中秋了。
高中的周記 17
每當我看見(jiàn)媽媽把可口的飯菜端上餐桌時(shí)，口水就直流三千尺，我可真想體驗一下做飯的感覺(jué)啊。于是，我自告奮勇的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@天讓我來(lái)做飯吧�！眿寢層靡苫蟮纳袂樯舷麓蛄苛宋乙环�，說(shuō)：“你能行嗎？”“我肯定行�！蔽遗牧伺男馗�，自信的說(shuō)，媽媽這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，默許了。
首先，我想了想這天該吃什么，有了，這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲。我從柜子里拿出了西紅柿，放在盆子里用自來(lái)水洗干凈，就開(kāi)始切了。剛開(kāi)始，我還很耐心盜竊者，可到了之后，我切得西紅柿一塊薄，一塊厚，一塊打，一塊小，于是，我又重新切了起來(lái)，這回切得好多了。然后，我架上鍋，擰開(kāi)爐子，往鍋里倒了點(diǎn)油，又拿了幾個(gè)雞蛋，往鍋沿一磕，嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來(lái)，我趕緊拿了個(gè)碗接住，再用筷子攪拌均勻，倒進(jìn)鍋里，用鏟子翻炒幾下，等成形了，就用鏟子弄成一小塊一小塊，緊緊之后把西紅柿液倒進(jìn)鍋里，用鏟子來(lái)回翻炒，等聞到一股香味時(shí)，西紅柿炒蛋就就燒好了。
接下來(lái)，就該炒土豆了，我拿來(lái)幾個(gè)土豆，用小刀削了皮，再把土豆放到砧板上，右手拿菜刀，左手按住土豆，把土豆切成一條條絲。然后把油燒開(kāi)，把土豆絲倒進(jìn)鍋里，用鏟子炒幾下，放進(jìn)一點(diǎn)鹽，繼續翻炒幾下，一盤(pán)熱乎乎的土豆絲出鍋了。
我把兩盤(pán)香噴噴的菜端上了桌子，吃著(zhù)自己炒的`菜，心里甜滋滋的。
高中的周記 18
生命是什么？我們?yōu)楹味�？我們活，有什么意義？生命，是夜空中的煙花，漂亮而短暫；我們活，是為了面對挫折，是為了體會(huì )那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個(gè)人一生中，最苦或最甜時(shí)，體會(huì )出道理。
志氣，是生命的陽(yáng)光；希望，是生命的陽(yáng)光；愛(ài)，是生命中的陽(yáng)光。人在面對挫折與苦難時(shí)，最想依靠的，就是奇跡，但是當奇跡都不再駕臨時(shí)，我們該如何面對呢？有些人，因為不愿再面對，所以逃跑了；有些人，因為不想再看到別人鄙視的眼神，所以躲避了；有些人，因為不想再聽(tīng)到別人口中傳來(lái)的冷嘲熱諷，所以避開(kāi)了。但有人卻認為這是上天帶來(lái)的考驗，而勇于面對；有人希信自身的志氣，而勝利結果。
尼克從小就患有罕見(jiàn)的疾病，使得他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢，就只有他一個(gè)小小的“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺，但后來(lái)，他以前那根“雞腿”做了許多常人認為他不行能辦到的'事；他不但學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，還會(huì )電腦打字，接電話(huà)，扔球甚至是游泳，后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得高校學(xué)位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
苦痛、挫折，是上天帶給我們的考驗，不要因為遇到挫折就放棄，就躲避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！奔偃缙孥E消逝了，就以自己的志氣、幻想、希望，去點(diǎn)燃另一支蠟燭，自己去開(kāi)啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
高中的周記 19
在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(cháng)后，甚至貪得無(wú)厭，就會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的壓力，甚至毀滅你微笑著(zhù) 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去，迎來(lái)的是未知的十六歲。 ——題記
十五歲，我親愛(ài)的女孩，已最完美的姿態(tài)站在你身邊，你就會(huì )牽起我的手一直不放開(kāi)，可是你跟我說(shuō)，我卻哭了。 原來(lái)我一直都錯了，卻造成另一個(gè)愿望無(wú)法達成，還拒絕調整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(cháng)大、離與合之后;在我把許愿瓶的星星裝滿(mǎn)后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后，你卻走了，我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè )，我的歲月亦復如是，聚來(lái)了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。我一直認為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡，你日復一日作繭自縛，牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了，現在就要丟棄的遠去，帶著(zhù)你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的'故事? 所以，去生活吧。 那些白云聚了又聚，散了又散、一直幸福，不愿邁出腳步。 流年，流丟了紅顏;而年華，別樣，在你身旁徘徊，是我錯了。 舍不得歲月的溫馨，就會(huì )羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖，很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當初我撫摸你的長(cháng)發(fā)，親吻你的臉頰，陷入苦惱，因為追求一個(gè)愿望： “你抓住想要的東西不放，就像這世界是天堂�！� 然后，你微笑著(zhù)。
高中的周記 20
在我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去，進(jìn)行啦一通隱私談話(huà)。談話(huà)的詳細內容我當然無(wú)法得知，但是我的摯友還是把主題告知啦我，那就是：最好不要和我來(lái)往，因為我的周記充斥著(zhù)頹廢、消極、仇恨，當然也有一股精神力氣�？傊�，還是保持距離的好，免得受影響。
我當時(shí)很生氣，不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯。其實(shí)這還可以算她還是蠻負責的表現，我很敬重她。誠然，我寫(xiě)的東西一貫以悲觀(guān)、傷感甚至偏激為主，引起啦觀(guān)者的壓抑心情�？墒俏覅s從來(lái)主見(jiàn)主動(dòng)地去反抗困難，決不倒戈。結果大家都看到啦，我是對的。那位摯友站在啦我這一邊�，F在，就來(lái)看看這究竟是怎么一回事，首先說(shuō)明，我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的.部分隨筆，除啦刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外，完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現在看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去啦。至于其中不成熟的地方，我不會(huì )去掩蓋。
另外每一時(shí)期的結束，都會(huì )有我自己的點(diǎn)評，這些都是對周記內容的補充，不然周記里東打一桿子，西打一棒子別說(shuō)是看的人，就是我自己也想不起來(lái)是什么事啦。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的中學(xué)同學(xué)們，想必你們也應當有愛(ài)好來(lái)看看我這個(gè)緘默的怪人原委當時(shí)寫(xiě)啦些什么吧。
高中的周記 21
今日，老媽又早早的出門(mén)了。我呢？還在床上打呼嚕呢！嘻嘻……老媽老早就把早飯給燒好了，放在桌子上。起床，伸個(gè)懶腰，真爽��！洗刷之后，到了樓下，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)頭吃了起來(lái)，真好吃，誰(shuí)讓我老媽是廚師呢！我吃完飯之后，不知干什么，就想：每天老媽都煮飯給我吃，我就只知道吃，所以，我今日中午是不是應當燒菜給老媽嘗嘗，好，就這么辦。
我騎上自行車(chē)，帶上錢(qián)，去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，哇！菜場(chǎng)的菜可還真多��！有雞翅、烤鴨、豬蹄……這些都是我愛(ài)吃的誒！太快樂(lè )了！買(mǎi)了好多，回到家，已經(jīng)是11點(diǎn)了，我就開(kāi)頭燒了。這下完蛋了，由于我還不會(huì )燒菜呢！怎么辦呢？算了，等老媽回來(lái)再說(shuō)。嗯，就這么辦。我買(mǎi)來(lái)的'菜放在了桌子上，等老媽回來(lái)在說(shuō)。自己就上了樓玩電腦去了。我邊玩電腦邊要聽(tīng)聽(tīng)老媽回來(lái)了沒(méi)有，害得我沒(méi)有安心的玩過(guò)一次。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，老媽就回來(lái)了，我趕忙關(guān)了電腦到樓下去。跟老媽說(shuō)：“這菜是我買(mǎi)的，我想燒給你吃，可是我不會(huì )燒菜，所以我就放在了這里，老媽聽(tīng)了，不但沒(méi)有責備我，還表?yè)P我了，說(shuō)我懂事了，我固然快樂(lè )及了。老媽說(shuō)：”我來(lái)教你吧“。恩恩，我快樂(lè )及了。
開(kāi)頭，老媽教我燒我最喜愛(ài)吃的”可樂(lè )雞翅“我們科千萬(wàn)不能小看它，就是一盆小小的菜，也是有學(xué)問(wèn)的。
高中的周記 22
為失敗點(diǎn)贊
每個(gè)人都認為勝利是讓人傲慢的，失敗是讓人懊喪的，每個(gè)人渴望勝利厭煩失敗，但我認為勝利是讓我厭煩的，失敗是我喜愛(ài)的，我要為失敗點(diǎn)贊。在勝利的道路上每個(gè)人都是歡樂(lè )而我喜愛(ài)走在失敗的道路上去享受勝利，有這樣一句話(huà)失敗乃勝利之母只要有失敗才會(huì )有勝利。例如愛(ài)迪生經(jīng)驗了999次失敗但在最終的一次他勝利了；愛(ài)因斯坦參與各種競選每次都失敗，但她沒(méi)有丟失信念他沒(méi)有向失敗低頭最終他勝利了成為了宏大的領(lǐng)導人，他這種對困難總是用微笑來(lái)面對的精神是值得我們90后學(xué)習的
我特別的欽佩這些偉人，因為他們總是用那種堅持不懈的精神，有用微笑去面對失敗的毅力，讓我特別的感動(dòng)特別的欽佩。
失敗并不是勝利的敵人而是勝利的摯友，我認為勝利是在失敗的基礎之上的，沒(méi)有失敗的`鋪墊哪會(huì )有勝利時(shí)的喜悅，失敗在人生路上也是一種磨練之所以在勝利的道路上不斷失敗，不斷的磨練才會(huì )有勝利時(shí)的自我，在那時(shí)我們會(huì )流淚，因為我們在失敗的道路上從不流淚，這是勝利的淚水，這個(gè)淚水是甜的
失敗的出現是我們的榮幸，因為失敗是給我們帶來(lái)勝利的使者，只有他的到來(lái)才是勝利的預兆雖然有些人厭煩失敗但是失敗失敗是勝利之母，我們不經(jīng)驗他的磨練哪有那些勝利時(shí)的喜悅呢。
高中的周記 23
昨晚收到您的信息，通知我們今天到校大掃除，我激動(dòng)的一夜沒(méi)睡好，早上我起來(lái)了個(gè)大早，因為我非常想念您，想念同學(xué)，今天就要見(jiàn)到您了，我好開(kāi)心呀！
可是一切的興奮似乎又是那么的短暫，一個(gè)不好的消息把我從興奮的云端跌落到了谷底。您不再教我們了，怎么可能呢？我慌慌張張的找到您，老師就在這一刻，我看到了您閃爍的目光，您不敢正視我的眼睛，您笑著(zhù)說(shuō)：藝琳老師祝賀你呀！你很棒！沒(méi)讓老師失望，你都聽(tīng)說(shuō)了吧！老師今年不跟班走了，這是學(xué)校的安排，老師聽(tīng)到這個(gè)消息也很難過(guò)，昨晚老師哭了一夜。
我怔了怔，什么也沒(méi)有說(shuō)，我不想讓你看到我難過(guò)的.樣子，因為你是個(gè)愛(ài)哭的老師，我知道如果我當著(zhù)您的面哭，您也一定會(huì )哭的。老師今天您可真漂亮，我想讓您永遠都這么的漂亮，所以我不哭，我使勁的擦著(zhù)教室的玻璃，強忍著(zhù)眼眶欲滴的眼淚。
老師明天的您會(huì )走進(jìn)一個(gè)新的教室，當您走上講臺，您是否會(huì )尋找我的臉。一張張陌生可愛(ài)的臉不會(huì )再有我的痕跡，您的眼里會(huì )被他們從此填滿(mǎn)。但我依然祈禱明天踩著(zhù)鈴聲走進(jìn)我們五（5）的老師依舊是您。我知道這是不可能的。
老師總有千萬(wàn)個(gè)舍不得，我還是不敢回憶和您一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一想到我們相處的日子，我就寫(xiě)不下去了，老師有太多的謝謝我不知從何說(shuō)起，今天我也不想說(shuō)，我只想說(shuō)：老師今天我們都不要哭，從此以后您也不要哭，同學(xué)們都說(shuō)您笑起來(lái)是最漂亮，我們都喜歡您笑的樣子。
高中的周記 24
這天，是10月1日國慶節，我和媽媽準備去洋人街玩一天。
我坐上開(kāi)往洋人街的公交車(chē)上，車(chē)上很多人連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。幸好我和媽媽有位置坐，不然也會(huì )像這些站著(zhù)的人一樣被擠成口水雞漢堡的。
到了洋人街，一看到洋人街的街道上真是人山人海，不知有多少人？首先我們到了最壯觀(guān)的地方：世界第一大廁所。世界第一大廁所門(mén)前還有一個(gè)巨大的閃爍著(zhù)金光的法老王頭像。這個(gè)廁所里的'馬桶各式各樣，有鱷魚(yú)的大嘴巴，有人的大肚皮，還有小狗的嘴巴等。這個(gè)廁所個(gè)性大，從山下面到山上面都是廁所。之后我們又到了那個(gè)十分短的長(cháng)城上去。長(cháng)城上人多得不得了，每一個(gè)人加起來(lái)都像長(cháng)城一樣長(cháng)一樣寬了。走完長(cháng)城，下來(lái)是我就看見(jiàn)了一個(gè)大大的鐵桶，鐵通上有許多飲料。礦泉水和衛生間等東西。還寫(xiě)了幾個(gè)字：飲料3元。礦泉水1元5角。衛生紙1元，請自覺(jué)投放人民幣。這幾個(gè)字下面就是投錢(qián)的箱子。我問(wèn)：“媽媽有沒(méi)有小偷來(lái)偷這些東西”。媽媽說(shuō)：“有，但是很少。這些人的素質(zhì)不好”。忽然，有一位叔叔拿了一瓶飲料沒(méi)投錢(qián)進(jìn)箱子里就走了。我連忙走過(guò)去對那位叔叔說(shuō)：“叔叔。要投三元錢(qián)進(jìn)去�！笔迨蹇匆�(jiàn)我來(lái)說(shuō)他了，他就投了三元進(jìn)去。還對我說(shuō)了：“謝謝小朋友的教訓”。就走了。媽媽夸我是好樣的。
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