【推薦】初中生周記范文六篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。我們該怎么寫(xiě)周記呢？以下是小編幫大家整理的初中生周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生周記 篇1

　　我的外婆在鄉下，那里有我的伙伴，有我熟悉的池塘和池塘邊的樹(shù)。

　　今年寒假，媽媽說(shuō)要回外婆家看一看。我聽(tīng)后一蹦三尺高，一個(gè)學(xué)期沒(méi)回去了，總不能空著(zhù)手回去見(jiàn)小伙伴吧！送什么禮物呢？對，就送一個(gè)布娃娃吧。

　　我帶著(zhù)禮物和媽媽一起到外婆家去。在車(chē)上，我的心早就已經(jīng)飛到外婆家去了，我想小伙伴一定會(huì )喜歡我的禮物的……正想著(zhù)車(chē)停了。媽媽說(shuō)：“下車(chē)吧，到了�！蔽易呦聛�(lái)一看，一條平坦的馬路呈現在眼前，路邊有一棟棟漂亮的樓房，買(mǎi)賣(mài)貨物的人熱鬧非凡。我說(shuō)：“錯了，這不是外婆的村莊�！�

　　媽媽說(shuō)：“你以為外婆的村子還是原來(lái)的樣子嗎？”

　　我半信半疑地跟媽媽的后面，突然看見(jiàn)了池塘邊的那棵熟悉的大樹(shù)，是的，這是外婆的村莊！

　　到了外婆家，我拿著(zhù)禮物去找小伙伴，找了好半天，也找不著(zhù)。正著(zhù)急，突然聽(tīng)到有人喊我的名字，那二樓陽(yáng)臺上不正是我的小伙伴小敏嗎？她跑下來(lái)拉我到她家玩。我說(shuō)：“村子的變化真大呀！要不是你，我還迷路了呢？”我把洋娃娃送給她，她接過(guò)洋娃娃，說(shuō)：“謝謝！走，我帶你到外面轉轉�！�

　　小敏帶著(zhù)我一邊看，一邊興致勃勃地說(shuō)著(zhù)家里的變化，學(xué)校里的變化，村里的變化……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我想到了“百聞不如一見(jiàn)”的俗語(yǔ)——今天，真正讓我知道了祖國改革開(kāi)放的成就在哪里了。

初中生周記 篇2

　　星期二，一堂體育課，原以為又是跑兩圈就自由活動(dòng)。沒(méi)想到跑完后老師把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“今天我們玩個(gè)貼膏藥游戲吧！”貼膏藥？怎么玩的呢？大家覺(jué)得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來(lái)，就是先把男生女生分開(kāi)，兩人一組，各圍成一圈，然后選其中一個(gè)組的任一人去追另一人，被追的人在被追到前可以站到任何一組旁，這個(gè)組最邊上的人就成為下一個(gè)目標，如果被追上的話(huà)，那被追上的人就得反追追他的人。同學(xué)們聽(tīng)了后都興致昂然，個(gè)個(gè)摩拳檫掌，躍躍欲試。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都虎視眈眈地盯著(zhù)第一組被追的袁帥力，期待他站到自己邊上讓自己成為下一個(gè)目標，有參與游戲的機會(huì )。譬如胖哥張偉棟，瞧他瞪著(zhù)大眼一眨不眨的緊張勁，有趣極了。追袁帥力的是邊修銘，邊修銘的動(dòng)作略顯笨拙，袁帥力則像猴兒似的靈活，蹦來(lái)跳去，把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團團轉，直到邊修銘大汗淋漓，累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場(chǎng)了。本來(lái)慘兮兮的邊修銘一見(jiàn)對手成了湯桂昂，馬上嘴角一沉眉毛一揚，雙眼發(fā)出信的光芒。作為他的死黨，我知道他要發(fā)威了，準備重振雄風(fēng)。果然不出所料，他在很短的時(shí)間內追上了湯桂昂……隨著(zhù)游戲的進(jìn)行，同學(xué)們你追我趕興致越來(lái)越高……

　　不知不覺(jué)下課了，同學(xué)們還興尤未盡，戀戀不舍。

初中生周記 篇3

　　我有兩個(gè)好朋友。其中一個(gè)從一年級開(kāi)始就和我一起玩，另一個(gè)是四年級才認識的。

　　那個(gè)四年級才認識的我印象最深。她中等個(gè)子，有一條及肩膀的馬尾辮，額頭上還有刷子般的劉海。眼睛不算大，但是嘴巴比較大，厚嘴唇，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是讓人感覺(jué)在試探地詢(xún)問(wèn)。臉蛋圓圓的好像一個(gè)小皮球。手很粗，上面有兩個(gè)綠豆大小的繭。（這是外貌？）

　　在我剛認識她的時(shí)候，因為她有點(diǎn)胖，再加上我原來(lái)的朋友很喜歡她，我就有些排斥她了。

　　有一天放學(xué)，她不小心把我新買(mǎi)的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨著(zhù)那雙巧克力豆似的眼睛對我說(shuō)：”對不起，不小心弄臟了你的裙子，但是我不是故意的，能原諒我嗎？“我生氣地說(shuō)：”哼，這裙子本來(lái)多漂亮，現在被你濺上了墨水，還都是在正面，你自己看看有多臟！“話(huà)音剛落，她就把頭低了下去，離開(kāi)了教室。

　　過(guò)了一天，我想：”這件事我也有不對的地方，不能全怪她。再說(shuō)，她也不是故意的呀！“于是，我打算放學(xué)時(shí)原諒她。到了放學(xué)，我快步跑到她面前，正要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，她卻先開(kāi)口了：”希望你能原諒我。明天，請你把那條裙子帶過(guò)來(lái)�！罢f(shuō)著(zhù)便跑開(kāi)了。我心里很納悶：她葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?

　　我第二天把裙子帶過(guò)來(lái)了。她拿起一支筆，在褲子上畫(huà)了幾筆。嘿，原本濺上墨水的地方變成了形態(tài)不一的黑兔。本來(lái)就有的紅花綠草，加上幾只可愛(ài)的小兔子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吃草，儼然成了一幅風(fēng)景圖嘿，真虧她想得出來(lái)，真棒！

　　她做完之后，那雙眼睛真誠地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：”請原諒我吧！“，又好像在說(shuō)：”你看這幾只小兔子多可愛(ài)，讓我們繼續做好朋友吧！“我也看著(zhù)她，高興地說(shuō)：”太棒了！我們還是好朋友！”我們手牽著(zhù)手去玩了。（寫(xiě)的很生動(dòng)）

　　在我裙子上畫(huà)了小黑兔的叫翁華清。（作為同學(xué)友情的見(jiàn)證）那條裙子我還保留著(zhù)。

初中生周記 篇4

　　生命的美好在于不經(jīng)意間地積累起點(diǎn)滴的回憶，哪怕你無(wú)心去收藏，歲月或多或少地會(huì )為你寄存著(zhù)一些。待日后的某個(gè)時(shí)刻，回首翻看，不由地會(huì )有一股無(wú)法說(shuō)出口的感動(dòng)與美麗一涌而上。

　　每逢周末，哥哥和大嫂回來(lái)吃飯，聽(tīng)到我的侄女興奮地聊起學(xué)校的趣事時(shí)，都讓我浮想聯(lián)翩，抑或是感慨不已。侄女就讀的小學(xué)學(xué)校，也是我以前念過(guò)的.小學(xué)。當小學(xué)的校名被美婷脫口而出，我心中會(huì )有種莫名的親切感。是啊，在那可愛(ài)的母校里，留有著(zhù)許許多多，對我來(lái)說(shuō)，很是珍貴的回憶。

　　小學(xué)的生活算是我學(xué)習生涯的開(kāi)始，也是最遙遠的一段學(xué)習生活。印象難免有些模糊了，也有的比較深刻。小時(shí)候，我常盼望快快長(cháng)大，可長(cháng)大后卻懷念小時(shí)候。人大了，負起的責任重些，煩惱也更多了。真是天真地渴望可以坐上時(shí)光穿梭機，回到過(guò)去，再次享受那番昔日的情懷。

　　學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)至今沒(méi)有太大的改變。還是固定的200米一圈，還是熟悉的六條跑道，還是普通的淺綠草坪。那時(shí)的我對這跑道情有獨鐘。被選為校田徑隊的我曾代表過(guò)學(xué)校參加過(guò)市里的會(huì )。每天一早起床，趕到學(xué)校訓練，下午放學(xué)后又投入到練習中。雖然疲憊不堪，但是心里感到挺實(shí)在的。最驕傲的是，在每年舉行的校運會(huì )上，我為班級爭添不少的榮譽(yù)。跑道上，有著(zhù)我英姿颯爽的身影，有著(zhù)我?jiàn)^力追跑的痕跡，有著(zhù)我歡呼吶喊的聲音。

　　小學(xué)一，二年級的我，特別喜歡蕩千秋�，F在學(xué)校的小游樂(lè )場(chǎng)已經(jīng)煥然一新了。記得那個(gè)時(shí)候，在滑梯前還有一大堆沙子。我叫過(guò)媽媽替我縫制小沙包。一個(gè)個(gè)小小的沙包里。在當時(shí)孩童的眼里，是個(gè)愛(ài)不釋手的玩寶。如今想想，原來(lái)做小孩是那么地快樂(lè )的，很容易就得到滿(mǎn)足。不錯，知足常樂(lè )嘛!

　　要說(shuō)真正美麗的，應該是校園內的噴水池。池內有假山，山間還有雕刻著(zhù)老翁釣魚(yú)的情景，水池四周?chē)�有一圈花盆。第一次靠近噴水池是�?xiě)作文的需要，走進(jìn)里面去觀(guān)察。平時(shí)，我少有進(jìn)去欣賞的。其實(shí)美好的東西有個(gè)致命傷，那就是好得讓人不敢碰，生怕一點(diǎn)觸摸會(huì )造成傷害�？墒�，噴水池確實(shí)是很美。特別是在炎熱的夏天，嘩啦啦的流水聲為心煩氣躁的我們送來(lái)陣陣清爽。

　　還記得小學(xué)的教師嗎?可以念得出他們的名字嗎?只記住了，低年級的老師教導很有耐心，中年級的老師要求嚴格，高年級的老師幽默隨和。在一間間寬敞明亮的教室里，我上過(guò)無(wú)數堂課，打掃過(guò)值日衛生，參與過(guò)多次的班會(huì )活動(dòng)。最令我難忘的是出黑板報的經(jīng)歷。有時(shí)為了版面設計絞盡腦汁，有時(shí)組員意見(jiàn)不和而爭吵，有時(shí)調皮得拿粉筆亂畫(huà)。我是負責寫(xiě)字的，每次看到在黑板報上留有自己的筆跡，感覺(jué)很幸福，因為我為班級貢獻了一份力量。曾經(jīng)弄黑板報到很晚才回家，尤其冬天六點(diǎn)鐘時(shí)，天就很黑了，我害怕得一個(gè)人急忙跑回家。真不愧是小孩子啊!教室外的走廊，是我們課后小憩的地方。當選學(xué)校大隊長(cháng)時(shí)，我佩帶著(zhù)印有三條桿的閃光臂章，在走廊上捕捉“犯罪者”。那些頑鬼可是“聞風(fēng)喪膽”，但是，也有“猖狂不羈”的時(shí)候。那是為了安全起見(jiàn)，才下了禁止在走廊里追逐打鬧的禁令。

　　在風(fēng)雨球場(chǎng)上，課外活動(dòng)舉辦得精彩紛呈;到過(guò)學(xué)校食堂“搬運”早餐，還趁機多拿些;犯了錯誤，被老師邀請去辦公室“喝茶聊天“;在校內撿到錢(qián)，交公后被登記于“好人好事”本表?yè)P;身為一班之長(cháng)的我，召開(kāi)班干部會(huì )議，“商討”班級大計;第一次佩帶紅領(lǐng)巾，成為少先隊員的那一刻，非常地激動(dòng);在校運會(huì )上，代表全體運動(dòng)員在國旗下宣誓，很緊張;畢業(yè)時(shí)依依不舍，同學(xué)錄上的臨別贈言多姿多彩……

　　也許小學(xué)里留有太多的歡聲笑語(yǔ)以及淚水，那是不足以憑簡(jiǎn)單的語(yǔ)言文字去記載�？倳�(huì )有些被遺忘了，哪怕極力想找回，也是徒勞的。過(guò)去的已成為了歷史，不應該一味地沉湎于其中。最重要的是，我要用最少的悔恨來(lái)面對過(guò)去，用最少的浪費來(lái)面對現在，用最大的信心來(lái)面對未來(lái)。因為不管怎樣，生活依舊在繼續著(zhù)。

初中生周記 篇5

　　獨自仰望星空，從古至今，不知有多少人面對著(zhù)浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛希望。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現。

　　人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們的夢(mèng)想就能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛行在天空，于是我們人類(lèi)世界有了飛機�？匆�(jiàn)魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，我們的夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè )的遨游遼闊無(wú)垠的海洋，于是我們人類(lèi)世界有了船舶。

　　正如每一株樹(shù)苗都夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(cháng);也正如每一只雛鷹都夢(mèng)想著(zhù)擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開(kāi)翅膀。

　　為了夢(mèng)想，我們奔跑著(zhù)、堅持著(zhù)、努力著(zhù)……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著(zhù)我們。身邊人們懷疑的目光處處環(huán)繞著(zhù)我們。能沖破這重重阻礙到達終點(diǎn)的，又會(huì )有多少人呢?

　　雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。

　　我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫(huà)，用我的筆跡畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)。

　　做到這很難嗎?不!其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著(zhù)一個(gè)你認定的方向、夢(mèng)想，執著(zhù)地走下去，總有一天你會(huì )看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。

　　追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著(zhù)你。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄，你的競爭對手早已在遠方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅強地一直走下去!

初中生周記 篇6

　　很快寒假就過(guò)完了。前幾天就一直盼著(zhù)去學(xué)校了。其實(shí)并不是想上學(xué)。只是想我們的同學(xué)和老師了。在家里實(shí)在沒(méi)意思。沒(méi)人玩也沒(méi)有有什么地方可以去。還好終于開(kāi)學(xué)了�？梢院投嗳詹灰�(jiàn)的同學(xué)和老師見(jiàn)面了。開(kāi)學(xué)后。興奮了半天也就歸于平靜了。

　　上學(xué)的第一天。我們就進(jìn)行了坐位大改變。把四張桌子面對面對起來(lái)。組成一個(gè)大的長(cháng)方形。這樣坐。有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是前面的同學(xué)不容易擋到后面的同學(xué)。小組討論也比較方便。缺點(diǎn)是更容易說(shuō)一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀。

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